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初三學(xué)生的演講稿 給初一學(xué)生的演講稿(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-10 21:58:24
初三學(xué)生的演講稿 給初一學(xué)生的演講稿(5篇)
時(shí)間:2023-03-10 21:58:24     小編:zdfb

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

初三學(xué)生的演講稿 給初一學(xué)生的演講稿篇一

你們好!

常言道,,一分耕耘,,一分收獲。有了辛勤的勞動(dòng),,我們才會(huì)有成果,,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,,能在鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)就是他們勤奮的結(jié)果,。今年運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一刻?hào)|方的星劃破了長(zhǎng)空,,在空中打下了一個(gè)碩大的驚嘆號(hào),。運(yùn)動(dòng)健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空,。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能,。長(zhǎng)江后浪推前浪,這是我們雄心,,青出于藍(lán)勝于藍(lán),,這就是我們的豪情。這樣的回報(bào)時(shí)我們的所得,。

是的,,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人,,屬于腳踏實(shí)地,,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,,持之以恒的人,,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人,。因?yàn)榍趭^,,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光,、囊螢映雪的千古美談,。

愛因斯坦曾經(jīng)說過:在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮;卡來(lái)爾更激勵(lì)我們:天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。

正處于學(xué)習(xí)階段的我們,,就應(yīng)該具有像愛迪生,、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,,因?yàn)橹挥羞@樣,,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手,。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),,吝嗇與付出自己的勞動(dòng),,怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),,有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),,出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),,收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏,。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過去的就沒法改變了,。所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,,百首方悔讀書遲。就是這個(gè)道理。

同學(xué)們,,努力學(xué)習(xí),,相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來(lái),,這樣,,你才會(huì)出類拔萃的。

作一名成功的中學(xué)生吧!

初三學(xué)生的演講稿 給初一學(xué)生的演講稿篇二

尊敬的各位老師,,家長(zhǎng)大家好:

今天,,我很榮幸能夠站在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。很感謝老師給我一次機(jī)會(huì)在這里發(fā)言,。

常言道,,”一分耕耘,一分收獲,?!庇辛诵燎诘膭趧?dòng),我們才會(huì)有成果,,不勞而獲的事情是不存在的,。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁,蘊(yùn)含著驚人潛能,。長(zhǎng)江后浪推前浪,,這是我們的雄心,青出于藍(lán)勝于藍(lán),,這就是我們的豪情,。

在這里我想與各位家長(zhǎng)分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):

1、克服自己的“懶”,。

懶是我們有的同學(xué)的缺點(diǎn),,家長(zhǎng)們都認(rèn)為一旦有時(shí)間應(yīng)該不斷的去拼命寫課外練習(xí)。雖然還是有那么些人去很認(rèn)真地寫,,但是我并不這樣認(rèn)為,,我覺得讀書不是讀死書,我學(xué)習(xí)的時(shí)候還是蠻輕松的,,練習(xí)可以去寫,,但要適量,一旦掉入了題海,,會(huì)把自己弄得很累,,但效果不明顯,而我喜歡去看一些專門解析知識(shí)點(diǎn)的教科書,,事半功倍,。

2,、上課認(rèn)真聽講。

如果老師維持紀(jì)律要花很長(zhǎng)的時(shí)間,,那么老師也只能把重點(diǎn)的拿出來(lái)講,,這時(shí)只要我們想學(xué)好,就要認(rèn)真地去聽并記下來(lái),。特別是考試的前一周,,老師講的基本上都是會(huì)考的!平時(shí)即使不好學(xué),現(xiàn)在全力以赴地學(xué)習(xí)一周,,最少能考出一個(gè)中等的成績(jī)。因此,,上課認(rèn)真聽講是很重要的!

3,、養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

英語(yǔ)每天必練,、必讀,,而且一定要讀出聲來(lái),多讀才能有好的語(yǔ)感,。對(duì)物理的常規(guī)題要做出速度來(lái),,不妨經(jīng)常試試一個(gè)小時(shí)能做出多少題來(lái)。數(shù)學(xué)的計(jì)算是難免出錯(cuò)的,,刻意地找一些煩瑣的計(jì)算來(lái)鍛煉耐心與能力,。習(xí)慣于請(qǐng)教老師或與同學(xué)切磋,這是提高水平的好方法,,但你的問題一定要在三思之后再去問,,這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時(shí)放一放,,一個(gè)問題琢磨不透,可學(xué)習(xí)其它內(nèi)容,也許過一會(huì)兒回過頭來(lái)就想出來(lái)了,。這就是“觸類旁通”的道理,。這樣印象才會(huì)深刻。

業(yè)精于勤,,荒于嬉,。學(xué)業(yè)的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué),只有好學(xué)者,,才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真知,,只有真正勤奮的人才能克服困難,持之以恒,,不斷開拓知識(shí)的領(lǐng)域,,武裝自己的頭腦,,成為自己的主宰,讓我們勤奮學(xué)習(xí),,持之以恒,,成就自己的人生,讓自己的青春寫滿無(wú)悔!

我的演講完畢了,,謝謝大家,。

初三學(xué)生的演講稿 給初一學(xué)生的演講稿篇三

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、親愛的各位同學(xué):

大家好!

首先,,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我提供這個(gè)與大家一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。雖然我在這次期中考試中的某些學(xué)科取得了相對(duì)較好的成績(jī),。但是學(xué)習(xí)方法和過程與同學(xué)們大同小異,,只是重點(diǎn)把自己如何進(jìn)行有效學(xué)習(xí)、養(yǎng)成良好習(xí)慣的幾點(diǎn)體會(huì)羅列出來(lái),,與大家交流與共勉,。

首先、要養(yǎng)成良好的“聽課習(xí)慣”,。我覺得,,能否抓住課堂——即:能否聚精會(huì)神、專心致志地聽講對(duì)學(xué)習(xí)結(jié)果的影響是第一位的,。上課時(shí),,老師不僅用語(yǔ)言傳遞信息,還會(huì)用動(dòng)作,、表情傳遞信息,,用眼神與我們交流。因此,,我們也要盡可能的調(diào)動(dòng)自己所有的感官參與到聽課進(jìn)程中——時(shí)刻緊跟老師的講解思路——主動(dòng)地去獲取,、理解、思索,、記憶,,然后通過練習(xí)與鞏固——把老師所講的內(nèi)容真正內(nèi)化到自己的腦海里。當(dāng)然,,做好筆記也是聽講過程中極為重要的一環(huán),,好記性不如爛筆頭——學(xué)習(xí)過后的知識(shí)點(diǎn)的遺忘對(duì)每個(gè)人來(lái)說都是不可避免的。所以,,在聽講的時(shí)候,,請(qǐng)同學(xué)們盡量不要放下你手中的筆,一是認(rèn)真把老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)在課本上畫出來(lái),,二是及時(shí)把老師在黑板和多媒體課件中的重要板書記錄下來(lái),,以備鞏固和復(fù)習(xí)之用,。

其次,要養(yǎng)成及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,。就是課下一定要對(duì)學(xué)過的知識(shí)及時(shí)加以鞏固,。而認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)無(wú)疑是復(fù)習(xí)鞏固的最有效手段。初中相對(duì)于小學(xué)來(lái)說,,一個(gè)顯著的特點(diǎn)就是科目增多,,作業(yè)量也有所增大,但如果連作業(yè)也不去認(rèn)真對(duì)待和保質(zhì)保量的完成,,不僅會(huì)造成當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容不能被全部消化,,恐怕還會(huì)影響到下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。不求甚解,、淺嘗輒止是最可怕的養(yǎng)成習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,。如果做完作業(yè)還有余暇,可以再翻閱,、追憶或檢查一下當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)是否都已經(jīng)掌握,如果還有不明白的地方,,可以記錄下來(lái),,到第二天及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué)。

再次:要養(yǎng)成多閱讀的習(xí)慣,。開卷有益,,課余時(shí)間一定要多讀一些有意義的課外書籍。因?yàn)槎嘧x書不僅能開闊視野,,豐富自己的精神世界,,還可以提高自己的閱讀理解能力和寫作能力。這幾次考試中,,我的政治選擇題和語(yǔ)文閱讀理解題都丟分不少,,想來(lái)就是因?yàn)樾r(shí)候沒有多讀書的原因——因?yàn)槲覐男【褪莻€(gè)電視迷,閑暇時(shí)可以盯著電視整整看上一個(gè)上午,。但現(xiàn)在我通過某些信息了解到:看電視是完全不能代替看書的:電視畫面給出的是全方位的直觀信息,,根本用不著大腦進(jìn)行理解和思索,而看書則不然,,不僅能鍛煉你的理解能力,,還能培養(yǎng)你的思維想象力。況且,,書本里一些人物的思想,、內(nèi)心活動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫是電視畫面難以表現(xiàn)的。

最后,,一定要有恒心將良好的養(yǎng)成習(xí)慣堅(jiān)持下去,,“冰凍三尺非一日之寒”,,好的學(xué)習(xí)成績(jī)的取得絕非一日之功,不能三天打魚,,兩天曬網(wǎng),。要擁有持之以恒的精神——認(rèn)認(rèn)真真地聽好每一堂課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一份學(xué)案,,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一次作業(yè),,認(rèn)認(rèn)真真地糾正每一個(gè)錯(cuò)誤,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一次考試,。

以上只是我個(gè)人在學(xué)習(xí)過程中收獲的一點(diǎn)兒心得和體會(huì),,希望對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)能有所啟迪或幫助。

最后,,衷心的感謝班主任以及我們的科任老師對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)!

謝謝大家!

初三學(xué)生的演講稿 給初一學(xué)生的演講稿篇四

親愛的老師們,,親愛的學(xué)生們:

大家早上好!

學(xué)習(xí)是每一個(gè)人終身都必須做的事,是一種享受,。有的人,,往往投入大量的精力,卻效果甚微;而有的人,,常常事半功倍,,考試成績(jī)和各方面樣樣優(yōu)秀。在我看來(lái),,方法固然重要,,但必須要端正學(xué)習(xí)態(tài)度調(diào)整心態(tài)。

首先,,要學(xué)會(huì)投入,。投入不單單是要認(rèn)真,更需要你把全身心都融入所做的事情中,,也就是說忘我,。當(dāng)你投入了,專注了,,你會(huì)忘記了時(shí)間,,忘記了你身邊的一切,你的心中只有自己和所做的事,。這時(shí)候,,外界的一切干擾都是無(wú)用的,沒有人可以把你和你所做的事情分開,。

其次,,要擁有安定的心態(tài)。你要學(xué)會(huì)沉穩(wěn),。不要心急,,不要慌張,。要時(shí)不時(shí)停下來(lái)思考一下,冷靜一下,。

再者,,要學(xué)會(huì)調(diào)整自己。調(diào)整的不僅僅是學(xué)習(xí)的目標(biāo),、方法,,更重要的是心態(tài)。

最后,,要有一顆自信的心,。相信“謀事在人,成事在天”,,相信自己的學(xué)習(xí)能力,,相信“蒼天不負(fù)有心人”,自信是非常重要的,,也是最基本的,,它和其他三點(diǎn)相互依附,不可分割,,如果你對(duì)自己沒有信心,,那么再多的努力和奮斗也是徒勞,只要有了信心,,再加上自己的努力和積極的心態(tài),那么一切都可以盡在你的掌握之中,,這是一種積極的學(xué)習(xí)境界,。

總之,只要你用心對(duì)待,,相信自己,,適當(dāng)?shù)淖⒁鈱W(xué)習(xí)的方法,保持良好的復(fù)習(xí)心態(tài),,從容地面對(duì)壓力,,你就一定會(huì)超越自己,在人生的道路上,,建立自己成功的金字塔!

謝謝大家!

初三學(xué)生的演講稿 給初一學(xué)生的演講稿篇五

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

你們好!

科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過:“我從來(lái)不欣賞一天到晚呆在實(shí)驗(yàn)室里的科學(xué)家,正如我從來(lái)不鼓勵(lì)盲目用功的學(xué)生,。只需一點(diǎn)點(diǎn)技巧,,我們就能用最短的時(shí)間做出的成績(jī)來(lái)!”中學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)是緊張的,面對(duì)學(xué)科的增加,,作業(yè)的繁多,,許多同學(xué)變得手足無(wú)措,,我也曾經(jīng)歷過這過程??墒且惶斓酵?,都坐在教室里不停地學(xué)習(xí),每天回家把作業(yè)和資料做到晚上十二點(diǎn)的效果往往是事倍功半,。當(dāng)我們看到愛因斯坦的這句名言之后我們就認(rèn)識(shí)到,,學(xué)習(xí)還要講究技巧,學(xué)習(xí)更要講究方法,。

首先,,要培養(yǎng)自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。知之者不如好之者,,好之者不如樂之者,。這告訴我們,同樣在學(xué)習(xí),,按照老師和家長(zhǎng)的要求去學(xué),,和自己喜歡去學(xué),甚至把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣去學(xué),,學(xué)習(xí)的效果是不一樣的,。能從枯燥的數(shù)學(xué)中發(fā)現(xiàn)生活,能從語(yǔ)文中體悟和交流對(duì)人生的認(rèn)識(shí),,能從歷史中感悟歷史等等,,你就能去除對(duì)學(xué)習(xí)的浮躁,能夠靜下心來(lái)帶著興趣去學(xué)習(xí),。

其次,,要樹立學(xué)習(xí)的目標(biāo)。沒有前進(jìn)的目標(biāo)就仿佛航船在大海中找不到航行的方向,。我們學(xué)習(xí)為了什么?我們學(xué)習(xí)的目的是什么?我們學(xué)習(xí)要達(dá)到一個(gè)怎樣的結(jié)果?和自己比,,今天是不是比昨天進(jìn)步了,和同學(xué)比下次考試我能否超越別的同學(xué),,不斷給自己尋找可以超越的目標(biāo),,你就會(huì)每天有不斷的進(jìn)步。

第三,,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是講究方法的,學(xué)科的學(xué)習(xí)有許多共同的特點(diǎn),,只要你認(rèn)真總結(jié)就會(huì)找出規(guī)律,,按著規(guī)律去學(xué)習(xí),就會(huì)有事半功倍的作用。比如在上課前要提前預(yù)習(xí),,找出每一課的重難點(diǎn),,便于在課堂上重點(diǎn)學(xué)習(xí),比如在課堂上要認(rèn)真聽講,,跟著老師的思路走,,讓你的學(xué)習(xí)會(huì)少走彎路,比如要學(xué)會(huì)總結(jié),,把每一章的內(nèi)容要在學(xué)習(xí)之后進(jìn)行歸納整理和進(jìn)行分類消化,。只有掌握這些學(xué)習(xí)的方法才會(huì)讓你的學(xué)習(xí)更輕松,更有效果,。

第四,,要多讀課外書。書本中的知識(shí)畢竟是有限的,,更多的從課本之外汲取營(yíng)養(yǎng),,讓自己的學(xué)習(xí)可以變得更優(yōu)秀。

總之,,學(xué)習(xí)還要講究方法,,掌握了學(xué)習(xí)的方法就像給自己的學(xué)習(xí)插上飛翔的翅膀。最后祝同學(xué)們都能快樂學(xué)習(xí),,天天進(jìn)步!謝謝大家!

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