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小學生元旦主持稿單人 小學生元旦主持稿結尾(14篇)

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小學生元旦主持稿單人 小學生元旦主持稿結尾(14篇)
時間:2023-03-10 19:59:15     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。

小學生元旦主持稿單人 小學生元旦主持稿結尾篇一

女:親愛的同學們,

合:大家好!

1:時光荏苒,,歲月如梭,。

2:時間一分一秒的過去,,我們在成長中迎來新的一年!

3:過去的一年里,我們撒下了汗水,,也留下了歡樂!

4:過去的一年里,,有淚水、更有掌聲!

5:過去的一年里,,感謝敬愛的老師們?yōu)槲覀冃燎诘母藕蜔o私的奉獻!

6:是老師們傳授給我們知識,,讓我們能夠茁壯成長!

1:是老師們給我們答疑解惑,讓我們能夠在知識的海洋里遨游!

合:讓我們現(xiàn)在和全體同學向老師們說一聲:“老師,,您辛苦了!”

2:在五七班,,有我們快樂的學習生活,更有我們對未來的渴望,。

3:今天就讓我們盡情的唱吧,、跳吧、笑吧!

合:20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

結束語:

1.童年是我們最美的時光,,童年是我們最快樂的時光,,讓我們悠揚的歌聲四處飛揚。

2.雖然我們無法停止時間的流逝,,但是我們可以留住美好的記憶!

3.新年是新的開始,,讓我們用團結、友愛,、勤奮進取的實際行動,,迎接充滿希望的20xx年!

合:今天的聯(lián)歡會圓滿結束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,,合家歡樂!祝同學們百尺竿頭,,更上一層樓!

小學生元旦主持稿單人 小學生元旦主持稿結尾篇二

(甲)尊敬的老師

(乙)親愛的同學們:

合:大家午好!

丙:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,,20~~年元旦如約而至。

?。涸诩磳⑦^去的一年里,,我們共同播種春天的希望

甲:擁抱盛夏的熱情

乙:收獲秋天的碩果

丙:感受嚴冬的凜冽

丁:今天,,我們歡聚一堂,,述說過去,放飛希望,,愿我們親愛的老師們心想事成,,笑口常開!

甲:愿我們親愛的同學們學習進步,茁壯成長!

乙:送你一千個祝福,,祝福里有我的萬語千言

丙:送你一萬個祈禱,,祈禱里是我晶瑩的杯盞

合:讓我們盡情的唱吧,、跳吧、笑吧……

?。嚎?,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

甲:聽,,金鐘朗朗,,這是新年動人的旋律

合:在詩與畫流動的佳節(jié)里我們共同來一起慶賀快樂的節(jié)日。泗店鎮(zhèn)中心小學四年級一班20~~年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始

小學生元旦主持稿單人 小學生元旦主持稿結尾篇三

ad:親愛的老師,、同學們

合:大家新年好

ab:新的鐘聲

cd:新的一年

合:新的

合:新的期待

a:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

b:xx年的鐘聲即將敲響

c:回首往事,,我們滿懷豪情

d:展望未來,我們重任在肩

ab:為了點燃一個斑斕的夢,,讓我們共同撥亮新年的燭光

cd:讓燭光如故,,光明永恒

a:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言

b:送你一萬個祈禱,,祈禱里是我晶瑩的杯盞

c:讓歡笑伴著你,,歡笑的名字叫燦爛

d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

ab:我的祝福飄在長風里,,如歌如夢

cd:我的祈禱飄在雪花中,,如詩入畫

a:今夜無眠

b:今夜有夢

c:讓我們手牽手

d:讓我們肩并肩

合:我們宣布xx年元旦聯(lián)歡會正式開始

(結束語)

a:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情

b:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

c:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,,祝福串成一首詩,、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

d:溫馨的氣息,、恬靜的氛圍,、舒心的休憩編織成您快活的生活

ab:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

cd:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

a:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)

b:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

c:在這里,,有默默耕耘的辛勤園丁,,有孜孜以求的莘莘學子

d:在這里,散發(fā)著油墨的清香,,跳動著青春的脈搏

bc:在這里,,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

ad:因為,,我們始終相信:明天會更好

合:今天的聯(lián)歡會圓滿結束,再次祝大家新年快樂,,萬事如意,,心想事成

小學生元旦主持稿單人 小學生元旦主持稿結尾篇四

林:尊敬的各位領導.

翁:敬愛的各位老師

楊:尊敬的各位家長

馮:親愛的同學們

合:大家晚上好!

楊:燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來,。

林:在這辭舊迎新的日子里,,我校特舉辦這場文藝晚會,,用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,,傳達對新一年的憧憬,。

翁:聽吧,新年的腳步聲變得逐漸清晰,。

馮:看吧,,美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。

楊:在這激動人心的時刻,,我們在這里歡聚一堂,。

馮:讓我們用動聽的歌聲,

翁:讓我們踏著美妙的舞姿,,

林:共同書寫今晚的樂章,。

合:振華后安分校20xx年元旦文藝晚會“放飛童心”現(xiàn)在開始!

小學生元旦主持稿單人 小學生元旦主持稿結尾篇五

女:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,,20~~年的猛虎正邁著矯健的步子在不遠處姍姍而來,。

合:就在這一刻,我們聽到了春的腳步,,聞到了春的氣息,。

男:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,。

女:雨露是大地的向往,,海岸是風帆的向往。

男:今天,,是喜悅讓我們相聚在一起,。

女:今天,是共同的夢想讓我們會聚到了這里,。

男:今天,,是我們共同走過一年的終點。

女:今天,,是我們暢想新一年的起點,。

男:當我們滿懷喜悅的告別20~~年,我們收獲最多的是成長,,是快樂,。

女:在即將過去的20~~年,全體同學相約在這里,,感受到了老師無微不至的關愛,,享受到了學習、生活帶來的無盡快樂,。

男:上護中學20~~年元旦文藝演出現(xiàn)在開始,。

小學生元旦主持稿單人 小學生元旦主持稿結尾篇六

開場白:

(一):20__年新年鐘聲即將敲響,,時間的車輪留下了深刻的印象。冬天陽光溫暖,,20__年元旦如期而至,;

(二):此時此刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,。這是我們的春天,,這是我們大家庭的春天,這是我們每個人的春天,;

(c):今天,,我們在這里相聚,享受命運帶來的喜悅,,享受這美好的時光,;

(四):今天,我們聚集在這里,,用心感受真情,,用愛融化冰雪。

(一):今天,,我們聚集在這里,,打開你的心扉,釋放你的激情,。

(二):今天,,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,,讓幸福響徹云霄,!

(三):林煒一小學四年級四班元旦慶祝會現(xiàn)在開始!

(1)(d):你曾經(jīng)對我說,,要做一個勇敢的女孩,,希望有一天能遇見你,驕傲地對天空說:人生已經(jīng)開啟,,我要你永遠精彩,。首先請欣賞龔家瑞帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

(2)(a):送走揮舞翅膀的女孩,,我們再次歡迎美麗的女孩,。接下來,請欣賞王雅琪帶來的舞蹈《漂亮女孩》,。

(3)(b):看完美少女,,文浩失去了冷靜。她想給我們講個笑話。拜托,!

(4)(c):笑過之后,我們靜靜地沉思:父母用辛苦掙來的血汗錢供我們讀書,,我們該如何回報他們,?現(xiàn)在請欣賞張帶來的歌曲《爸爸的雪花》。說來聽聽,。

(5)(d):你喜歡劉謙嗎,?(學生肯定會回答:“喜歡”)

(d):我喜歡!但是大家都在忙著參加春晚,!

(一):嗯,,是的。但今天在這里,,像劉謙這樣的三位高層人士將帶你進入夢幻世界,,見證奇跡!

(d):下一步就是見證奇跡,!下面有請魔術師陳,、羅為大家?guī)砟g表演。

(6)(b):這三個人表演的魔術精彩嗎,?我們這里還有三個美女想和她們比,。孫嬌、張麗娟和王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當自強》,。說來聽聽,!

(7)(c):我們熱愛春天,因為它充滿希望,。我們擁抱太陽,,因為它溫暖我們。我們擁抱父母,,因為父母養(yǎng)育和教導我們,,讓我們放飛夢想,讓我們放飛希望,,讓我們放心放飛,!請欣賞敬希翰的散文朗誦《春》。

(8)(d):剛才看魔術我還沒盡興呢,。京澤又給我們帶來了一個魔術,。我們來看看他是怎么表演的。有請,!

(9)(a):看完魔術,,一個同學想讓大家開心。請羅給我們講個笑話!

(10)(b):笑過之后,,讓我們再緊張一次,。李林澤想給我們一個腦筋急轉彎。如果你答對了,,李林澤會給你頒獎的,!

(11)(c):猜完這個腦筋急轉彎,讓劉和劉給我們出個謎語,。如果你答對了,,就會有獎品。

(12)(d):腦力勞動結束后,,讓我們做一些體力勞動,。有請張順杰、張文榮,、李林澤表演跆拳道,。說來聽聽!

(13)(a):看完精彩的跆拳道,,我們再放松一下,。請周東亮給你講個笑話!

(14)(b):唉,!c,,你知道卓瑪是什么嗎?

(丙):嗯.我不知道,,但這和我們的節(jié)目有關嗎,?

(b):當然接下來會欣賞《卓瑪》這首歌。其實卓瑪是一個女人的藏語名字,。他的藏語意思是“塔拉”,。塔拉是一位美麗的女神。是一個起飛拯救苦難眾生的藏族女神,。

(c):然后,,我們欣賞龔家瑞和於佳怡帶來的藏歌《卓瑪》。

(15)(d):一首動人的歌后,,我們繼續(xù)我們的快樂旅程,。這里有兩個小魔術師,想分別表演兩個魔術,,一定會帶給你不一樣的感受,。首先歡迎劉煥然上臺表演;請容再上臺表演,!

看到大家表演的這么火爆,,龐青岳坐不住了,。她想給你做個小測試。你想?yún)⒓訂??有請龐慶月上臺,!

(17)(b):節(jié)目快結束了。我想說你其實很好,,只是你不知道,。你對我真好,不求回報,。你比自己重要,因為你心里暖暖的,。有請張獻上一首溫馨的歌《暖暖》,!

結束語:

(一):雖然我們無法阻止時間的流逝,但我們可以控制自己的情緒

(二):思念萬千祝福在這個歡樂的節(jié)日里,,祝福串起一首詩,,形成一段旋律,打開一顆溫暖的心

(丙):愿我的祝福像溫暖季節(jié)的小花一樣綻放,,用歡樂的節(jié)日點綴你

(四):今天的聚會表明我們是一個充滿活力和面向未來的群體

(一):這里有默默耕耘的辛勤園丁,,也有為之奮斗的眾多學子

(二):這里,有墨香,,跳動著青春的脈搏

(三):在這里,,有我們對生活的熱情和對未來的渴望

(四):因為我們始終相信明天會更好

結論:今天的晚會圓滿結束了。再次祝大家新年快樂,,萬事如意,,夢想成真!

小學生元旦主持稿單人 小學生元旦主持稿結尾篇七

女生:尊敬的各位領導,、老師

男生:同學們,,大家

合:下午好!

女生:在這個寒梅含苞欲放,冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里,,我們迎來了一年一度的元旦佳節(jié),。

男生:一年里,我們師生同甘共苦,,風雨兼程,,用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累,,真是冬風賀歲無言語,,排比雪枝滿校園。

女生:這一年是我們全體師生難舍難忘的一年,。在那鶯歌燕舞,,姹紫嫣紅的日子,每天明亮的教室里總會充溢著歡歌笑語。

男生:校園里更是百花齊放,,精彩紛呈,。同學們高揚智慧的風帆,有理想在翱翔,,有感情在抒發(fā),,有青春在律動,有詩意在飛揚,。這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃,,展現(xiàn)著~~小的風采。

女生:十二月,,初冬的風吹落了黃葉,,吹殘了紅花,在那個陽光燦爛的日子里,,我們迎來了風塵仆仆的專家,。當新穎活潑,嚴謹詳盡的校本擺在他們面前時,,滿意的微笑漾在了嘴角,。我們終于為自己劃下了一個完美的句號。

男生:這一年,,我們迎來送往,,努力開拓。

女生:這一年,,我們勤學好問,,嚴謹求實。

合:在這遼闊的天空下,,我們將奮發(fā)圖強,,吟詠歌唱。

女生:我們知道藍天下將不僅僅是白鴿翩躚,,也有雨雪風霜;

男生:藍天下將不僅僅是芳草萋萋,,也有漫道黃沙。

女生:可是無論如何,,我們都將一如既往,。

男生:今天就讓我們一起唱響心中的歌。

女生:現(xiàn)在我宣布~~小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始,。

小學生元旦主持稿單人 小學生元旦主持稿結尾篇八

(甲)尊敬的各位領導,、各位老師

(乙)親愛的同學們

(合)大家晚上好!

(甲)燦爛輝煌的20~~年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20~~年正微笑著向我們走來。

(乙)在這辭舊迎新的日子里,,我校特舉辦這場文藝晚會,,用我們的歌聲和舞姿,,用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬,。(甲)下面請黃校長致新年祝辭,,大家掌聲歡迎。

(乙)宜州市高中“迎新年,,慶元旦”文藝晚會,,現(xiàn)在開始

小學生元旦主持稿單人 小學生元旦主持稿結尾篇九

(男):201~年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,,201~年元旦如約而至;

(女):在這一刻,,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,,這是我們這個大家庭的春天,,這更是我們每個人的春天;

(男):今天,我們相約在這里,,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

(女):今天,,我們相聚在這里,,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

(男):今天,,我們相聚在這里,,敞開你的心扉,釋放你的激情;

(女):今天,,我們相聚在這里,,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

(男):20~~年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,,由~~~致新年祝詞!(......)

感謝~~~的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

小學生歡度新年元旦聯(lián)歡晚會主持稿開場白推薦二

主持人男:新年的鐘聲將即將響起,我們又將迎來萬象更新的春天,。

主持人女:回首逝去的一年,,我們有收獲的喜悅,在我們的肩上承載著新的希望,。

主持人男:今天,,我們歡聚一堂,共同慶祝20~~年的元旦,。

主持人女:今天,,我們載歌載舞,一起憧憬20~~年的輝煌,。

主持人男:現(xiàn)在我宣布,,周行學校20~~年度元旦文藝會演

合:現(xiàn)在開始!

小學生元旦主持稿單人 小學生元旦主持稿結尾篇十

(男):20~~年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20~~年元旦如約而至;

(女):在這一刻,,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,,這更是我們每個人的春天;

(男):今天,,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,,享受這段美好時光;

(女):今天,,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,,用愛來融化冰雪;

(男):今天,,我們相聚在這里,敞開你的心扉,,釋放你的激情;

(女):今天,,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,,讓快樂響徹云霄!

(男):20~~年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!

小學生元旦主持稿單人 小學生元旦主持稿結尾篇十一

合:親愛的老師,、同學們

合:大家新年好

男:新的鐘聲

女:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:20--年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

女:20--年的鐘聲即將敲響

男:回首往事,我們滿懷豪情

女:展望未來,,我們重任在肩

男:送你一千個祝福,,祝福里有我的萬語千言

女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

男:讓歡笑伴著你,,歡笑的名字叫燦爛

女:讓溫馨伴著你,,溫馨的名字叫永遠

男:我的祝福飄在長風里,如歌如夢

女:我的祈禱飄在雪花中,,如詩入畫

男:沒有松風的秋,,雁去長空;

女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒,。

男:一夜高風凋碧樹,,凋不了青春不滅的火焰;

女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華,。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,,

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們歡聚在一起,。

男:光陰似箭,,我們即將迎來新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,,迎接元旦的曙光,。

男:這一刻是美好的,,

女:這一刻是溫馨的,

合:這一刻是充滿激情的,。

男:讓我們手牽手

女:讓我們肩并肩

男:讓我們跳起來

女:讓我們唱起來

男:歌唱春天

女:歌唱未來

合:歌唱輝煌的-年-班

(結尾詞)

合:所有的日子都來吧,,讓我編織你們

女:讓我編織你們,用青春的金線,,

男:讓我編織你們,,用燃燒的信念

女:編成絢麗的歲月

男:編成遐思的年華

合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

女:讓我說一聲新年好,,看雪花飄舞,,花兒如潮

男:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

女:愿雨里有你的收獲,,

男:愿風中傳你的捷報

女:陽光中我為你祝福,,

男:月光下我為你祈禱

合:歲歲年年,年年歲歲

合:親愛的老師,、同學們

合:再見

小學生元旦主持稿單人 小學生元旦主持稿結尾篇十二

(開場白)

劉祺玥:物換星移辭舊歲,,風和日麗迎新年。

沈星辰:歡天喜地聚一起,,共慶元旦佳節(jié)來,。

劉祺玥:敬愛的老師們、

沈星辰:親愛的同學們

合:大家早上好,!

劉祺玥:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至,。

沈星辰:新年拉近了我們成長的距離,,新年染紅了我們快樂的生活。

劉祺玥:新年讓我們截取下了四季的片段,,新年給了我們人生的遐想,。

沈星辰:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,,今天,,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,,享受這段美好時光,。

劉祺玥:今天,我們相聚在這里,,一起用心來感受真情,,用愛來融化冰雪

沈星辰:今天,,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,,讓快樂響徹云霄

劉祺玥:今天,,我們歡聚一堂、載歌載舞,,今天,,我們激情滿懷、心潮澎湃

沈星辰:看,,陽光燦爛,,那是新年絢麗的色彩,聽,,金鐘朗朗,,這是新年動人的旋律。

合:三二班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,!

劉祺玥:看,,在這歡快的教室里,坐著愛歡鬧的我們,,請欣賞趙冰兒表演的電子琴獨奏《愛歡鬧的人》,。

沈星辰:我們班有一群有魔法的魔法師,看他們來了,,有請趙家軒,、陳詩雅。

劉祺玥:祖國是哺育我們的母親,,是所有生命的搖籃,,祖國的人們在佳節(jié)都會翩翩起舞,請欣賞溫家貝帶來的《銀牌恰恰恰》,。

沈星辰:童年的回憶是幸福的,,童年充滿夢幻般色彩,童年少不了童話的點綴,,請陳瑞陽,、劉依冉等同學帶來的童話劇《白天鵝公主和黑天鵝公主》。

劉祺玥:口技是獨特的表揚形式,,我們班的徐惟圓也很了不起,,請欣賞由她給大家?guī)淼目诩肌兑袜l(xiāng)小調》

沈星辰:下面請我和劉祺玥一起為大家演唱《異想記》!

劉祺玥:有趣的游戲時間到了,,讓我們一起來玩?zhèn)€好玩的游戲吧,!

(踩氣球)

沈星辰:我們的笑臉是小蘋果,我們的心中住著一個小蘋果,,請大家欣賞陳瑞陽和他的妹妹帶來的表揚《小蘋果》,。

劉祺玥:我們班少不了搞笑的人物,,請我班的一群搞笑大師為我們表演話劇《世界末日》。

沈星辰:我們玩累了,,也看累了,,現(xiàn)在讓我們用心來聽歌吧。請竇雨辰等同學為我們演唱《小情歌》

(結束詞)

劉祺玥:今天,,是喜悅讓我們相聚在一起,。

沈星辰:今天,是共同的夢想讓我們會聚到了這里,。

劉祺玥:今天,,是我們共同走過一年的終點。

沈星辰:今天,,是我們暢想新一年的起點,。

劉祺玥:當我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是“成長”,,是“快樂”,。

沈星辰:在即將過去的20xx年,全體同學相約在這里,,感受到了老師無微不至的關愛,,享受到了學習、生活帶來的無盡快樂,。

劉祺玥:告別今天,,我們將站在新的起點

沈星辰:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷

合:讓我們銘記著歡樂的時刻,,感受陽光,,一同成長吧!

小學生元旦主持稿單人 小學生元旦主持稿結尾篇十三

主持人:a羅b程c周d喬e魏f萬

abc:尊敬的老師,,def:親愛的同學們,,合:大家好?。ň瞎?/p>

a:光陰似箭,!b:日月如梭!c:在過去的一年里,,我們共同播種春天的希望,,d:擁抱盛夏的熱情,e:收獲金秋的碩果,,f:感受嚴冬的凜冽,。

ab:今天,我們歡聚一堂,,展望未來,,放飛希望,。

cd:愿敬愛的老師們心想事成,笑口常開,!

ef:愿親愛的同學們學習進步,,茁壯成長!

合:20xx年511班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始,!

1. 二胡合奏《北京有個金太陽》:陳逸爾,、金旅道

a:新的一年即將來臨,金色的太陽在召喚我們前行,。請聽陳逸爾,、金旅道的二胡合奏《北京有個金太陽》。

2. 管樂合奏《歡迎進行曲》:趙煜祺,、郭子恒,、陳宇昊、潘熊凱

b:不落的太陽,,不落的時光,,新年在歡迎我們,明天,,我們又將成長!請聽管樂小合奏《歡迎進行曲》,,表演者:趙煜祺、郭子恒,、陳宇昊,、潘熊凱。

3. 朗誦《一滴水》:王語彤及其媽媽

c:當白色的陽光穿透水滴,,折射出來的是七彩的童年,。王語彤和她的媽媽為我們帶來朗誦《一滴水》。

4. 歌曲《風吹麥浪》:李雨彤,、胡鐘月

d:陽光灑滿大地,,水滴滋潤萬物,微風吹過麥田,。我們是青蔥的麥苗,,在不知不覺中茁壯成長。李雨彤,、胡鐘月表演歌曲《風吹麥浪》,。

5. 街舞《uptownfunk》:李翊菲、岳然,、夏子晴,、楊辰希、王彤、肖琦貝,、張澤靖

e:長大了的我們,,能寫會算;長大了的我們,,能歌善舞——請欣賞街舞uptownfunk,。

6. 相聲《金盆洗腳城》:操奕晟、張旭

f:長大了的你會干啥,?干得好不好,?請聽操奕晟、張旭的相聲《金盆洗腳城》,。

7. 吉他獨奏《平凡之路》:徐磐睿

a:不管20年后的我們會干什么行業(yè),,我們都只是平凡的人,走的是平凡的路,。徐磐睿為大家?guī)砑氉唷镀椒仓贰贰?/p>

8. 管樂獨奏《天空之城》:李天樂

b:一切的平凡組合在一起,,成就非凡;不同的我們走在一起,,共同打造《天空之城》,。有請李天樂上臺表演。

9. 朗誦《再別康橋》:李唐,、胡鐘月

c:今年我們還能歡聚一堂,,明年畢業(yè)后我們將天各一方。李唐,、胡鐘月為大家?guī)砩钋槔收b《再別康橋》,。

10.民族舞《紅顏劫》:李瑞琪及其媽媽

d:是聚是散,悲歡離合總是人間情緣,。李瑞琪和她的媽媽用優(yōu)美的民族舞為我們講述一曲《紅顏劫》,。

11.相聲《食指和拇指》:陳思敏、劉欣怡

e:我們長大了,,有了自己的主見,,在家里就會跟爸爸媽媽鬧點小矛盾。最常見的是什么,?《食指和拇指》,,請陳思敏、劉欣怡來告訴大家這些小故事,。

12.舞蹈《來吧,,姑娘》:肖琦貝

f:伸出你的拇指,,收起你的食指,,《來吧,姑娘》,肖琦貝帶我們一起跳起來,!

13.口琴演奏《小星星》:付皓陽

a:熱情的舞蹈美不美,?吸引得天上的星星都出來了,請聽付皓陽的口琴獨奏《小星星》,。

14.民族舞《愛蓮說》:雷婧一

b:星光燦爛,,寶蓮盛開。雷婧一為大家表演優(yōu)雅的民族舞《愛蓮說》,。

15.相聲:李唐,、張澤靖

c:

16.拉丁舞《魅影》:紀宣妤、馮佳妮

d:剛才我們欣賞了好幾支美麗的民族舞,,接下來感受下熱情的拉丁舞,,有請紀宣妤、馮佳妮為我們跳一曲《魅影》,。

17.鋼琴獨奏《菊次郎的夏天》:雷婧一

e:拉丁舞熱不熱,?如果在夏天觀看會更熱。雷婧一的鋼琴獨奏《菊次郎的夏天》,,讓我們在冬天里感受一把夏的溫暖,。

18.相聲《吹牛》:周天如,、岳然

f:同學們感受到夏的溫暖了嗎,?咱們一起聽周天如、岳然《吹?!反党鰷嘏瘉?!

19.軍體拳:李承育

a:牛皮吹破天,不如實實在在干好事,。李承育為大家表演一套實實在在的軍體拳,。

20.管樂《愛我中華》:張仲愷、楊熙麟

b:學好本領,,為中華之崛起而努力,,愛我中華,為中華之崛起而讀書,!張仲愷,、楊熙麟為大家演奏《愛我中華》。

21.二胡《喜送公糧》:潘熊凱,、李承育

c:國無糧不安,,民以食為天,請欣賞潘熊凱,、李承育二胡合奏《喜送公糧》,。

22.管樂大合奏《歌唱祖國》:郭梓霄,、陳宇昊、郭子恒,、張仲愷,、潘熊凱、周天如,、萬錦洋,、魏宇晴、羅亦雯,、雷婧一

d:我們的生活多么安寧,,我們的生活多么幸福,讓我們一起《歌唱祖國》,!

abc:在過去的一年里,,我們有淚水更有歡樂;

def:在過去的一年里,,我們有汗水更有掌聲,;

a:在新的一年里,,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,,探索實踐,;

b:在新的征程中,,我們繼續(xù)努力奮斗,,勇敢向前,;

c:元旦是新的樂章,,d:讓我們用行動,,e:讓我們用真誠,,f:讓我們用奉獻,,合:迎接充滿希望的20xx!

ab:20xx年元旦聯(lián)歡會到此結束,,cd:再次祝愿老師們萬事如意,!ef:祝同學們更上一層樓!(鞠躬)

小學生元旦主持稿單人 小學生元旦主持稿結尾篇十四

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學們:

合:大家新年好!

甲:時光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽光,,20xx年元旦如約而至。

乙:在這一刻,,人人喜氣洋洋,,班班張燈結彩,整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛,。

甲:在這一刻,,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學的春天,,這是我們每個人的春天,。

乙:今天,,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,,用愛來融化冰雪;

甲:今天,,我們相聚在這里,,敞開你的心扉,釋放你的激情,,歡樂將伴隨在你我身邊,。 甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。

(校長講話)

乙:心存感恩,,使我們的生命更加厚重

甲:心存感恩,,使我們的道德根基長存

乙:讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。

甲:我的祝福飄在長風里,,如歌如夢

乙:我的祈禱飄在雪花中,,如詩入畫

甲:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

乙:讓燭光如故,,光明永恒

甲:今天,,是喜悅讓我們相聚在一起;

丙:今天,,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里,。

乙:今天,是我們共同走過一年的終點,,也是我們暢想新的一年的起點,。

丁:今天,,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃,。

戊:今天,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆,;

甲:今天,,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。

乙:春風是寒冬的向往,,豐碩是金秋的向往,。

丙:雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往,。

?。毫话啵粋€溫馨的集體,。

戊:一個充滿真誠的家園,。

甲丙:一個聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣,。

乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的精彩表演,。

齊:就在今天,,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來,。

甲:首先,,請聽笛子獨奏:,表演者趙煦陽,。

乙:悠揚的笛聲,,使我們仿佛回到了4000多年前的時候小學元旦聯(lián)歡會。

丙:而現(xiàn)在,,中華武術已經(jīng)吸引了世界的目光,。

乙丙:下面請欣賞《武術操》,表演者劉鴻立,。

?。何湫g不愧是中國的國粹,她表演的武術可真讓我們眼花繚亂,。

戊:(停2秒)北京奧運會雖然已經(jīng)過去,,但我們對北京的祝福還在繼續(xù)著。

丁戊:下面,,有請班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》,。

甲:她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?

乙:下面進入互動環(huán)節(jié),詞語接龍!

丙:規(guī)則是:由主持人想一個詞,,告訴第一個同學,,然后向后傳,輪到你時站起來說,。

?。赫f錯要學5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!

戊開始說第一個詞。

甲:大家都知道趙本山吧!嘿,,我們班還有一群笑星呢!

乙:是啊,,你看陳進賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!

甲乙:來來,,讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€小品:《1+1》

丙:咿呀,,肚子都笑痛了,真搞笑,,看來他們不愧是笑星哦,。

甲戊:下面由合唱隊同學,為他們獻上一首:《愛在身旁》,,讓我們共同祝福他們,,早日走出陰霾(埋),。

乙:一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。

丙:(停2秒)泰坦尼克號的故事,,想必大家都聽過吧?

乙丙:那么,,就讓吳家樂同學演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!

丁:薩克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂,。

戊:嗯!(停2秒)喏,,朱靈她們又在唱歌了。咦,,好熟的旋律,。

甲:真好聽啊,。喲,,陳進賢他們這一伙笑星又來了!

乙:反正笑一笑,十年少,,下面有請陳進賢同學為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑,。

甲:好,掌聲有請他們,。

丙:喏,,我們的蔡班長也來表演了。

?。号?,他表演的是什么?

丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請蔡大班長!

戊:欣賞完名族樂器的演奏,,再來聽聽西洋樂器的音韻,,請欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴,、周咸亨,。

乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學們也陶醉其中了吧,。

甲:(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學帶來的童話?。骸侗肯眿D》。

丙:她們表演得真棒(假裝看看表),,哦,,又到了我們的互動環(huán)節(jié)了。

?。哼@次的互動是拍七令,。方法:多人參加,從1-71報數(shù),,但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時,,不許報數(shù),,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù),。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則被懲罰小學元旦聯(lián)歡會,。

戊:懲罰就是:這個說錯的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進垃圾桶,。

乙:想必大家對變幻莫測的魔術世界很感興趣吧,,那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學表演2個魔術。

甲:接下來請聽《愿祖國花好月圓》,,表演者是毛方琪同學,。

丙:成語是我國的文化之一,有請朱靈朱穎同學說一串成語接龍

戊:下面是活動環(huán)節(jié),。

甲丙:本次聯(lián)歡會即將拉下帷幕,,她將成為我們班歷史的一頁。

乙?。喝欢?,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁,。

戊:最后,,讓劉暢等同學朗誦《走進新年》讓聯(lián)歡會結束在這朗誦之中。

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