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初中班級管理制度紀律篇一

為使班級管理科學化,、民主化、制度化而制定本條例,，本條例對本班有效,，所有班級成員都必須遵守。

1,、未按時到校,、上課遲到一周三次以上者掃地（教室）一天；請假必須事前親自向班主任說明充分理由,，寫好請假條并由班主任簽字或由家長打電話說明請假事由,，否則不予準假，算曠課處理,。無故曠課的同學要寫檢討說明原因并向全班同學道歉,，并罰掃地兩次，曠課累計三次以上予以勸退,。

2,、嚴重違反校紀班規(guī)，故意挑起事端（如打架,、抽煙,、喝酒、打牌等）請其家長到校協(xié)助教育,，情節(jié)嚴重者予以勸退,。

3,、預備鈴響后，不得離開教室,，違者,，罰掃地一次；課堂上不遵守紀律,，故意搗亂,、大聲喧嘩、起哄,，嚴重擾亂課堂秩序,，不服從任科教師管理者、課堂不經(jīng)教師同意擅自出入者,，罰做教室衛(wèi)生一天,，寫好檢討、保證書,，并給予教育,，累計三次請其家長到校協(xié)助教育；上課頂撞教師,，出言不遜,、污辱教師者，請其家長到校協(xié)助教育當眾向該教師檢討致歉,，經(jīng)教師同意方可繼續(xù)學習,。

4、上課期間不得玩弄手機,、mp3,、mp4等數(shù)碼產(chǎn)品，不得將小說,、游戲機,、等帶入教室，一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，予以沒收,。

5、不準進網(wǎng)吧,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)請其家長就地教育,，累計違反2次，暫停發(fā)放學校有關的補助,。并寫檢討書,，累計違反3次者予以勸退。

6、大掃除,、教室和公共區(qū)衛(wèi)生沒有做好的值日生罰做一天,，累計兩次罰掃地2次（教室和清潔區(qū)各一次），累計三次罰做4天,。上課期間吃東西者,，罰掃地（教室）一天。

7,、每位同學的課桌底下堅持沒有紙屑等垃圾，喝過的空飲料瓶,、面包袋,、牛奶盒等不要放在桌上或窗臺上，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)由該同學負責打掃,，并罰掃地（教室）一天,。

8、上課期間注意儀表規(guī)范,，不穿奇裝異服,、不穿拖鞋、不化妝,、不佩帶首飾,、不染發(fā)、不燙發(fā),，違者,，做相應處理。

9,、損壞班級榮譽者,，罰做衛(wèi)生三天（教室）。愛護公共財物,，如有損壞照價賠償,。

10、班委會成員應做好本職工作,，若出現(xiàn)失職或處理不當?shù)膽斶M行反思檢討,，對錯誤的地方進行深刻反省。

11,、團結同學,，禮貌待人，不與同學發(fā)生沖突,，不用不雅語言,；尊重班干部，服從管理，不得辱罵,、威脅班干部,，違者，寫書面檢討一份,，在全班同學面前宣讀,。

12、做出危害自我,，危害他人的行為者,，寫書面檢討一份并道歉。

學生必須理解學校的安全教育,，提高安全意識和防范本事,，嚴格遵守學校和班級的各項安全管理規(guī)章制度，以避免學校安全事故的發(fā)生,。

1,、按時到校、離校,，自覺遵守學校的作息時間,。不遲到、不早退,、不曠課,、不逃學。因病,、因事不能到校上學,、必須請假時，要由家長電話通知班主任,，或遞交或捎帶有本人和家長簽字的《請假條》,。

2、在往返家校的路上,，要時刻注意交通安全,，行路要嚴格遵守交通規(guī)則。不準騎自行車,、電動車,、摩托車上下學。不并肩行走,，不互相打鬧,、追逐，防止交通事故發(fā)生,。

3,、嚴禁攜帶易燃,、易爆、有害,、有毒物品和管制刀具,，以及恐怖、駭人,、易擾亂教學秩序的動物,、植物、玩具等進入學校和課堂,。

4,、學生不準佩戴金銀手飾、手機,、mp34等,，也不準將隨身聽、游戲機,、電子辭典等帶進學校，違者造成丟失或損壞,，職責自負,。

5、如患有傳染性疾病,、先天性不宜進行劇烈運動和體力勞動的疾?。ㄈ缧呐K病等），或有特殊病史,、特異體質(zhì)的,，不得隱瞞、漏報,。應事先由學生或家長向班主任提出書面申請,，備案并通知有關任課教師，以便學校采取相應的措施,，避免安全事故的發(fā)生,。

6、有序進出教室,，不急行,、不搶行、不擁擠,、不起哄,、不推拉，嚴防擠壓踩踏等事故發(fā)生,。如遇有緊急或特殊情景,，需要疏散或避險，要聽從教師指揮，及時,、有序,、迅速撤離險境，準確到達指定的安全地點,。

8,、上課鈴聲響2分鐘以后，任課教師還沒有走進課堂,，科代表立刻去辦公室找任課教師,、班長應自覺組織學生自習并維持好秩序、學習委員立即向班主任和教導處匯報,。

9,、上體育課、體活課,、實驗等課,，應嚴格遵守課堂紀律和操作規(guī)程，要聽從教師指揮,，按有關安全規(guī)則和要求進行,，以防止安全事故的發(fā)生。

10,、嚴禁在教室和走廊等教學和辦公場所追逐,、打鬧和奔跑，以免滑倒摔傷,、影響他人學習和工作,。

11、嚴禁在教室和學校內(nèi)或向窗外和校外拋扔任何物品,，防止砸傷他人和影響學校環(huán)境衛(wèi)生,。

12、嚴禁攀爬學校任何一處的房屋,、圍墻,、球架、校門,、旗桿,、廣播塔架、樹木等有危險性的地方,。自覺遠離已警示嚴禁靠近的危房,、險物。異常是在風雷雨雪等災害性天氣里,，必須要提高警惕,、遠離險境,、學會自我保護，有效地防止安全事故的發(fā)生,。

13,、學生在校期間，如有身體不適,，應及時向任課教師或班主任報告,，主動就近就醫(yī)，防止延誤最佳治療時機,。

14,、學生遭遇挫折或心境煩惱，而自身又無法排除時,，應及時告訴家長或主動與班主任溝通,，盡快調(diào)整好心態(tài)，防止意外發(fā)生,。

15,、當與他人發(fā)生矛盾沖突，而自身又無法解決的時候,，應及時告訴家長或教師,，防止矛盾激化、沖突加深,、釀成事端。

16,、學生本人察覺到有不安全因素將影響或威脅自身的安全,，應及時報告教師和家長。遇事時要冷靜,、沉著,，以保全自身安全為重，不要沖動和蠻干,。當發(fā)現(xiàn)危及他人人身安全隱患或發(fā)生人身傷害事故時,，每名學生或知情者都有義務，及時向教師或學校領導報告,。

17,、做禮貌學生，自覺遠離黃,、賭,、毒和網(wǎng)吧、游戲廳,。嚴禁吸煙,、喝酒,、罵人、打架,、偷盜,、欺騙、勒索,、早戀等不禮貌或違紀違法行為,。對嚴重違紀而屢教不改的或觸犯法律的學生，學校將不予發(fā)放《畢業(yè)證書》,，并上報公安機關予以處罰,。

18、學?；虬嗉壗M織團體外出活動或勞動,，學生應遵守紀律、聽從指揮,、有序步行,。期間，嚴禁擅自離隊游玩,。班主任,、任課教師自行組織學生赴校外活動，應事先向學校提出書面申請,，并確保學生人身安全,。

19、在校期間（除中午午休）,，嚴禁學生隨便出入校門,。遇有因病、因事緊急必須請假者,，要據(jù)實寫出《請假條》交給班主任教師（情景特殊緊急的,，可直接口頭請假）。學生如遇班主任不在,，可找其委托班主任請假,。

20、在校期間,，未經(jīng)學校有關領導或班主任批準,，不準私自在校內(nèi)外舉辦或參加文體、玩樂,、聚會,、聚餐、生日宴會等活動,。

21,、嚴禁私自外出野游,、野浴、游泳,、溜冰,，防止發(fā)生墜崖、溺水等安全事故,。

22,、上課期間禁止學生會客。如果家長有急事來找,，必須經(jīng)過班主任批準,。學生自我要提高安全防范意識，不與社會上不三不四的小青年來往,，不跟陌生人交往,，更不跟陌生人或似曾相識人離開學校。

23,、學生之間應團結友愛,、互幫互助。要自尊自重,，還要尊重別人,，尊重別人的人格與個人保密。不準歧視個別生理有缺限,、家庭遭受變故和學習困難的學生,。不準進行人身搜查、限制人身自由,、扣壓物品或正常書信,，更不準私拆他人信件、包裹,。

24、提高飲食衛(wèi)生意識,，不買,、不吃“三無”（無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期,、無保質(zhì)期）食品和校外路邊攤販不潔食品,，防止食物中毒。

25,、大掃除時要注意安全,，對高處的玻璃窗或垃圾物，不要勉強擦拭或清理,。

26,、遵守用電,、用火規(guī)則，注意用電,、用火安全,，不得觸碰校內(nèi)任何交流電設備。若班級內(nèi)電源開關發(fā)生故障,，不得私自動手排除,。應報告教師或總務處，由學校相關工作人員維修,。

27,、記住下列幾個重要電話：火警119、匪警110,、急救120,，緊急情景下打電話求救。

28,、上述沒有涵蓋的有關學生日常安全管理的未盡事宜,，可參考遵循上級制定下發(fā)相關的規(guī)章制度執(zhí)行。

期望全體學生認真閱讀體會,、牢記在心,、警鐘長鳴，在日常學習生活中自覺遵守并嚴格執(zhí)行,。本制度自公布之日始實行,。如若違犯本制度的要求，而導致安全事故的發(fā)生,，一切后果自負,。

初中班級管理制度紀律篇二

1、全面負責班級同學德,、智,、體、美,、勞各項活動的開展,，組織、領導,、協(xié)調(diào),、監(jiān)督班委抓好班級各項事務工作。

2,、及時傳達學校及班主任老師對班級活動的要求,。

3、了解學生思想狀況,，主動向班主任匯報情況并提出工作建議,，及時聽取班主任對班級的管理及意見,，班主任不在校時，代行班主任的責權,。

4,、定期主持班委會和班會，領導指揮班委會成員開展工作,。

1,、協(xié)助班長抓好班級各項事務工作，班長不在時代行班長的職權,。

2,、協(xié)助科任老師做好課堂偶發(fā)事件的處理、記載工作,。

3,、做好班級的出勤情況匯總，負責指揮值日班長積極主動地開展工作,。

4,、及時向班主任和德育處報告違反法紀的事件。特別要與班干部,、同學一起及時發(fā)現(xiàn),、制止那些自己力所能及的突發(fā)事件，控制事態(tài),，然后匯報處理,。

1、負責記錄當天的出勤情況,，及時向全班公布,，對遲到的同學提出批評，予以扣分,。

2,、維護自習課紀律，對自習課說話的同學予以批評,、扣分,，自習課有準假權。

3,、維護課間紀律，監(jiān)督并制止課間大聲喧嘩以及在走廊追逐打鬧的行為,。

4,、督促同學做好眼操，若發(fā)現(xiàn)做眼保健操不認真的同學,，予以批評,、扣分,；

1、學習委員：負責全班同學期末統(tǒng)考科目學習活動的組織,、指導工作,；負責指導各學科科代表開展工作；負責指導各學科興趣小組的工作,；負責考試后統(tǒng)計各學科成績,；負責在班內(nèi)定期開展學習心得交流活動。

3,、生活委員：管理生活助手,。負責收取學雜費、書費等費用,，及時將需上交的費用于當天放學前上交學校,；負責班費的保管及支出，記好班費往來帳目,，并于必要時向同學們公布,。

4、清潔委員：督促檢查清潔小組搞好班級衛(wèi)生,，一日三掃,。若發(fā)現(xiàn)地面上有垃圾，誰的座位底下誰負責,，及時征求同學們對班級衛(wèi)生的意見,。同時負責指導、監(jiān)督班級衛(wèi)生清掃工作,，組織好周五大掃除,，并作好每天的常規(guī)檢查。

5,、體育委員：負責全班各項體育活動,，負責帶領同學們上好體育課（具體整理隊列并帶領同學跑步、課間操）,；負責校運會中各項活動的開展,，可指定各項活動的臨時或長期承包人；協(xié)助體育老師上好體育課,。

6,、宣傳委員：管理宣傳助手。負責出好每期的黑板報,；負責登記并表揚每位同學在校內(nèi)外做的好人好事,；負責收集同學們的稿件向校廣播站、校報等投稿；辦好班內(nèi)的學習,、生活園地,。

7、文娛委員：負責班級的文娛活動的組織領導工作,，負責學校的歌唱比賽,、節(jié)日的文娛節(jié)目編排。

1,、生活助手

（1）公物保管員（2）飲水機管理員（3）班級鑰匙管理員（4）粉筆管理員

2,、宣傳助手

（1）設計（2）繪畫（3）美術字（4）維護

3、科代表職責（語文,、數(shù)學,、英語、政治,、歷史,、生物、地理,、音樂,、美術、信息）

①負責本學科老師委派的任務,，例如：收發(fā)作業(yè)并記錄欠交情況,、收發(fā)試卷、準備課堂用的簡單的教具,，協(xié)助老師做演示實驗,，幫助老師做分組實驗的工作。

②及時搜集同學們對教學的意見和建議,，并及時向老師反映,。

③負責記載本學期歷次測驗考試成績，并對成績進行分析給同學們指導,，為教師當好參謀,。

④負責本學科興趣小組的工作，帶動本學科學有所長的同學，使其發(fā)展更快。

4,、小組長職責：（6人一小組）

學習小組長負責幫助組員解決學習困難；收發(fā)作業(yè)并記錄,、上報遲欠交作業(yè)情況；

紀律小組長負責管理組員的遵規(guī)守紀情況,，做好獎懲記錄,，當好值日班長,；

衛(wèi)生小組長負責督促值日生做好衛(wèi)生掃除工作，寫好課程表,、擺好衛(wèi)生用具。

禮儀組長負責課前準備,、課間桌凳的擺放,、著裝、課間文明休息等情況,。

1,、參照文明班評比方案制定，凡是當天的文明班評比中被扣分的（由集體原因造成）全班同學都要扣雙倍的分,；由個人原因造成的,，對該同學要進行三倍扣分并寫300字的自我批評書。

2,、在當周的文明班評比中獲得滿分的,，每位同學加5分。

3,、獲得當月文明班稱號的,，每人加5分；獲得學期文明班稱號的,，每人加5分,，獲得文明模范標兵班稱號的，每人加5分,，獲得文明模范標兵班稱號的,，每人加10分。

4,、當月不能獲得文明班稱號的,，每人扣10分。

5,、班委常委,、值日班長、科代表,、組長可適當加分,，每月每人加10分，兼任的按最高級別加分,。

6,、每位同學的基本分為100分；當月加分在40分以上的,，用班費進行鼓勵,，并通知家長表示祝賀,；當月扣分超過20分的，寫自我批評書,。一個學期累計,，加分超過100分的，由班費進行特別鼓勵,，扣分高于50分的,，寫自我批評書，并要家長簽名,。

7,、每個學期末，將根據(jù)每個學生的德育分總和,，加上職務獎勵分和集體獎勵分的總和由高到低評定德育優(yōu)秀,、良好、及格,，并據(jù)此評定三好生,、優(yōu)秀學生干部等。

1,、每天早上7:35前必須到校進行早讀,；星期一必須7:35分前到校；中午12:45前必須到校進行午自習,；遲到者每次扣3分,，一周內(nèi)有兩次遲到者，寫自我批評書,，向全班宣讀并做清潔一周,。

2、集會,、廣播操遲到者每人次扣3分,。

3、無故缺席,、早退者每次扣5分,，并通知家長。

4,、全月無遲到者加5分,。

5、課間遲到每次3分,，一周累計3次,，做清潔一周并寫自我批評書，向全班宣讀,。

1,、升旗禮時,，每人必須唱國歌，不唱者每次扣2分,；少先隊員不行隊禮者每人扣2分,。

2、集會時,，講話,、搞小動作，態(tài)度不嚴肅認真者每次扣2分,。

3、上課隨便討論,、說話,、嬉笑、起哄者,，每人每次扣5分,。上課因講話或不專心聽講等原因而被老師點名批評者每次扣5分，并要向老師認錯,；全班被公開批評的,，每人扣5分。

4,、課堂上被老師公開點名表揚者,，每次加5分；全班被公開表揚,，則每人次加5分,。

5、早讀不認真,，發(fā)呆,，故意攪亂，讀書不齊,，被課代表點名,、記名者每人每次扣5分。

6,、自習課不準講話,，搞小動作，隨便下位,、伏桌睡覺,，不準看報紙、雜志,、漫畫,、小說（老師要求的除外）,、不準傳紙條，違反者一次扣3分,；不聽從值日干部管理并頂撞,、辱罵值日干部管理者每次扣8分（被班干部或老師記名的每人次扣5分）

7、帶手機,、隨身聽到校者,，除沒收外，每人扣5分,。

8,、不準到營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲機室,，不準打架,，違者每次扣10分。

9,、在校期間不可帶零食,、口香糖等東西，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)沒收并扣5分,。

10,、全月無違反紀律者加5分。

1,、沒佩帶?？ā]穿校服或上下裝只有一件是校服的,、校服不拉好鏈,，在校服外套穿其他衣服的（冬天除外）每次扣3分。

2,、在教學區(qū)內(nèi)穿拖鞋或穿背心的,，男同學在校內(nèi)或運動場上光上身進行體育活動的，每次扣5分,。

3,、講粗口、唱粗口歌,、做不文雅游戲,、罵人、打架者,，每次扣5分,。

4、侮辱性綽號,，欺侮年幼體弱同學,，起哄,，取笑，侮辱他人的,，每次扣5分

5,、在各種場合不尊重或頂撞老師者，每次扣5分,。

6,、看不良書刊、吸煙,、喝酒者每次扣10分,，寫自我批評書并通知家長。

1,、故意損壞公物者,，每人次扣10分，并通知家長,，責令按原價賠償。

2,、課桌椅不潔凈,，除要求擦干凈外，每次扣3分,。

1,、早上值日生7:30前到校，遲到者第二天補掃一次,，并扣2分,。

2、課室,、公共區(qū)打掃不干凈被扣分的,，該組同學每人扣5分，并加掃一周,。

3,、當周做清潔的同學要做好教室的保潔工作，發(fā)現(xiàn)亂扔紙屑,、垃圾的,，把名單記下，交給清潔委員,，由清潔委員核實后,，每次扣3分。

4,、課室內(nèi)的掃把,、垃圾筐等由當周的清潔小組負責擺好,，違者全組每人扣2分。

5,、值日生要在老師上課前把黑板擦好,，課程表寫好，要搞好講臺以及講臺底的清潔,，違者每次扣2分,。

1、 上課積極舉手發(fā)言者加1分,。

2,、 上課受表揚的小組和個人加2分；被批評的小組和個人扣2分,。

3,、 作業(yè)受老師表揚的小組和個人加2分。

4,、學習小組長必須按時收發(fā)作業(yè),，同時把遲交、缺交名單交給科代表,，不盡責者每次扣1分,。各科科代表每天將遲欠交作業(yè)的名單公布于后黑板。

5,、遲交作業(yè)者每次扣2分,；抄襲作業(yè)每次扣5分，并重做兩次,；不交作業(yè)一次補做兩次,，并扣5分；被老師批評作業(yè)態(tài)度馬虎者每次扣3分,，并重做,。

6、各科測驗成績進步明顯者加5分,。

7,、期中、期末考試成績優(yōu)秀和成績進步明顯者加10分,。

1,、積極參加班、級,、校文娛工作的,，每次加5分；獲獎者視情況而定。

2,、參加校運會一個項目的,，加5分；兩個項目的加8分,。

3,、校運會獲得第一名者加15分；第二名者加10分,；第三名加7分,。其余4-8名各加5分。

1,、積極參加班內(nèi)宣傳出墻報工作,，每次加5分。

2,、本期墻報獲學校一等獎,，負責出墻報同學每人加10分，二等加5分,，三等加3分,。

3、為教室宣傳欄提供資料（選上）的加5分,。

4,、好人好事視具體情況由班委常委決定加5分。

初中班級管理制度紀律篇三

安全工作是現(xiàn)在班級管理的重頭戲,，也是班主任最不好管的一件大事,。為使我班安全工作落到實處,，切實保證同學們安全的過好每一天,，我班根據(jù)實際情況，特制出以下管理細則,。

組長：羅光林

成員：李萍,、楊青春等科任老師、班長,、紀安委員,、信息員

職責：學生報名時，班級安全工作小組對每位學生做到“五落實”：落實具體監(jiān)護人,、落實聯(lián)系電話,、落實來校返校交通工具、落實食宿方式,、落實學生身體心理狀況,，對有關情況進行詳細登記，并與學生家長簽定學校統(tǒng)一印制的學生安全管理責任書,。班級安全工作小組要及時發(fā)現(xiàn)教室內(nèi),、宿舍內(nèi)電路,、門窗、床鋪等安全隱患,，并及時報告總務處,，及時維修排除安全隱患。

紀安委員主要負責每天匯報同學們在校安全情況,，與老師配合處理一些不安全隱患,，協(xié)助老師展開思想教育。每天排查班級設施的安全,，及時發(fā)現(xiàn)余震所造成的安全隱患,。

信息員主要負責本組同學路途安全的管理及匯報工作（每周五放學回到家以后打電話匯報組員路途表現(xiàn)情況，每周日到校匯報）,。信息員及時掌握學生思想動態(tài),、人員交往情況，及時發(fā)現(xiàn),，及時發(fā)現(xiàn)并匯報路途不安全的隱患,，及時報告，及時處理,，將安全問題消滅在萌芽狀態(tài),。

1、每天晨誦前,、夕會時,，班級管理教師（或紀安委員）都要強調(diào)個人在校的安全；并抽適當時候學習學校各種制度,。

2,、每天早、中,、晚,，紀安委員要向班主任匯報班級安全情況；

3,、每兩周召開一次紀安委員,、信息員會議。對路途,、在校不安全隱患進行摸底排查,，并做好預防工作。

4,、每周召開一次班委會會議,，及時弄清學生的思想動態(tài)。

5、每周五最后一節(jié)課,，利用15----20多分鐘進行安全教育,，并要求每位學生做好記錄。

6,、對未按時到校的同學,，要問清其遲到（曠課）的原因，并多角度的進行思想教育,。

7,、對住校生、走讀生分別進行各方面安全教育,。

8,、班主任或班長充分利用每周一班會課，組織學習《小學生日常行為規(guī)范》,、《小學生守則》,、《安全協(xié)議書》等各項規(guī)章制度。

9,、辦主任多與任課教師溝通,，及時了解學生的上課表現(xiàn)及其他狀況。多角度的與家長溝通,，及時了解學生在家的表現(xiàn),，（如身體、心理等各方面狀況,。）

10、每周班主任定時上好安全課,，要做到有教案,、有總結,。

11,、對因病不能來校的學生,，學生要寫50字的請假條，帶往本班,，并給老師打電話說明情況,；因病或其它需請假的學生，必須向班主任或跟班教師請假,，填寫好請假條方可離校，并在保證的時間里按時返校。

11,、實行校訊通報告制、簽到制,。每周五排隊在門口刷卡后方可離校,，回到家向班主任報告路途情況。每周日到校簽到,，對沒有簽到,，經(jīng)班級查實未到者，班委會立即與家長或其監(jiān)護人取得聯(lián)系,，問清緣由,。

初中班級管理制度紀律篇四

為使我班學生有一個更好的學習生活環(huán)境，本著責任到人的原則,，初一（8)班制定了一份班級個人平時表現(xiàn)獎懲制度,，以保證班級工作順利進行。具體細則（以原始分零分為準,，優(yōu)則加分,，劣則扣分）如下：

1.課上交頭接耳，小聲說話,，接教師話茬、起哄,，無理取鬧，頂撞任課教師,，發(fā)生師生沖突等行為的,，或被逐出教室的,，每人扣2分；

2.外出學校不寫請假條的,，每次扣1分；

3.遲到的同學,，每次扣1分；

4.自習課（午自習）紀律,，負責人連續(xù)提醒個人兩次不聽者,，扣1分。屢教不改者,，酌情加倍扣分；

5.每曠課一節(jié)扣3分,，請假需寫請假條并有班主任簽字,。否則當曠課計算,；

6.不按時完成作業(yè)的，每次扣1分,；

7.損壞班級,、學校公物、踐踏草坪,，每次扣1分,；

8.班干部帶頭違反班級紀律，雙倍扣分,。

1.教室衛(wèi)生每天掃2次,，倒垃圾2次。包干區(qū)每天打掃2次,，未掃干凈的扣1分,；

2.教室或包干區(qū)衛(wèi)生在檢查老師檢查時被扣分的，值日生和當日值日班長各扣2分,；

3.帶零食,、面包、點心進教室并把殘渣掉落在地面或在班級外的包干區(qū)亂扔垃圾,，破壞環(huán)境衛(wèi)生的,，每次扣1分；

4.不按時打掃衛(wèi)生的,，值日遲到的,，每次扣1分；

5.座位底下有垃圾,，扣座位人1分,。

1.做課間操要做到快、靜,、齊,，散漫不及時排好隊的,，扣1分,；

2.外出上課時要做到快,、靜、齊,，散漫不及時排好隊的,，扣1分。個人紀律：

1.罵人,、說臟話,、粗話，或叫侮辱性綽號的,，引起同學反感的,，每次扣2分；

2.不服從安排,，無故不參加體育活動的,，扣1分；

3.敲詐勒索,、打架,、抽煙、偷竊他人物品的扣10分,；

4.進入網(wǎng)吧、游戲機室等未成年人不得進入的場所每次扣5分,；

5.考試作弊,，扣5分；

6.教室物品損壞由個人承擔,，沒有人承認由班級全體成員承擔,；

7.穿人字拖鞋進教室者，兩操期間穿拖鞋者,，扣1分,。

1.連續(xù)一周無遲到、曠課積分加1分,。

2.連續(xù)一周無拖欠作業(yè),，無課堂違紀現(xiàn)象積分加3分。

3.考試成績進入班級前10名或成績較上次級排名前進10名以上的加2分,。

4.知錯能改,，表現(xiàn)較前周有較大改善者加2分

5.文體比賽，個人代表班級參加,，依照參加態(tài)度,、為班級爭得榮譽狀況和個人取得成績斟酌加分。

6.協(xié)調(diào)班級同學間矛盾者,，每次加2分,。

說明：扣分情況每周由紀律部長組織統(tǒng)計,，并公布于班級公示欄內(nèi)。對于扣分情況較嚴重的制定以下懲罰措施,。

一,、一周內(nèi)扣分達15分者；

1,、由本人寫出書面檢查,，寫出深刻檢討（不少于300字，對此的反省,，對今后的打算)

2,、罰抄班級管理制度1遍。

二,、一周內(nèi)扣分達18分者,，或連續(xù)兩周扣分達10分者；

1,、由本人寫出書面檢查,，并在班會中作深刻檢討！（不少于500字,，對此的反省,，對今后的打算。)

2,、請家長到校,，與班主任商討教育方法！

3,、罰抄班級管理制度3遍,。

三、一周內(nèi)扣分20分以上者,，或連續(xù)三周扣分達10分者,；

1、由本人寫出書面檢查,，并在班會中作深刻檢討?。ú簧儆?00字，對此的反省,，對今后的打算,。)

2、請家長到校,，接學生回家反省,，反省清楚再由家長送來學校方能上課！

學期末,，根據(jù)各同學的累積總分,，評定獎項并記入學生檔案,。此記錄將作為班主任學期末對班級同學打分、成績單評語的重要參考依據(jù),。此制度自頒布之日起生效,。

初中班級管理制度紀律篇五

1.午自習,、晚自習下座位者扣2分,。要求到班即靜、立即入位,。上課交頭接耳,，小聲說話，做小動作,、接教師話茬,、起哄，無理取鬧,，頂撞任課教師,，發(fā)生師生沖突等行為的'，或被逐出教室的,，每人每次扣3分,；趙魁

2.遲到的同學，早6:40午1:00每次扣2分,；趙魁

3.每曠課一節(jié)扣5分,，請假班主任批準后不扣分。張浩

4.拖拉作業(yè)的,，每次扣2分,；張浩和組長

5.班干部、組長,、課代表帶頭違反班級紀律,，雙倍扣分。班主任6升旗遲到者扣10分,，曠15分,。盧帥

7.帶零食、面包,、點心進教室的,，每次扣2分；姚越

8.不按時打掃衛(wèi)生的,，值日遲到的,，每次扣2分；姚越

9.座位底下有垃圾,，發(fā)現(xiàn)1次扣座位人2分,。班主任和姚越

10.跑操要做到快,、靜、齊,，散漫打鬧的,，每次扣2分；盧帥

11.罵人,、說臟話,、粗話，或叫侮辱性綽號的,，每次扣2分,；張杰12打架、抽煙,、偷竊他人物品,、住宿生點名未到的扣10分；張杰

13.進入網(wǎng)吧,、游戲機室等未成年人不得進入的場所每次扣5分,；張杰獎勵辦法：

1.連續(xù)一周無遲到、曠課積分加10分,。趙魁

2.連續(xù)一周無拖欠作業(yè),，無課堂違紀現(xiàn)象積分加10分。張浩

3.考試成績進入年級前100名者,，每次加30分,。班主任

4、考試成績進入班級第一名加60分,、第二名加55分,，第三名加50分。第四名加45分,，第五名加40分,。6至15名每人加30分，31至45名每人加20分,。46名以后每人扣20分,。單科第一名的每人獎10分。單科2至10名的獎5分,。班主任

5,、總分成績較上次級排名前進5名以上的加10分。倒退5名的扣10分,。班主任

6,、參加活動者加5分，獲獎再加10分。班主任

7,、一周內(nèi)扣分達20分者,，請家長到校，接學生回家反省,，反省清楚再由家長送來學校方能上課,！

初中班級管理制度紀律篇六

班長：負責班級全面工作。每月召開一次班委會,，制訂工作計劃草案,。做好班委會會議記錄。

副班長：協(xié)助班長做好工作,，做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤,。

學習委員：負責溝通師生之間的信息交流,，向有關部門反映學生對教學的意見,，組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練。

生活委員：負責學生的后勤工作,，協(xié)助班主任處理班級生活事務,，發(fā)生情況主動與相關老師聯(lián)系

勞動委員：負責班級責任區(qū)集體勞動的安排及監(jiān)察并及時反饋信息。

體育委員：負責開展經(jīng)常性的體育活動及組織參加各種體育比賽,。組建并管理編輯體育隊伍,。

文娛委員：負責開展班級的文藝活動，豐富課余生活,。（文娛委員每學期必須組織一次班級文藝活動）

宣傳委員：做好班級活動及黑板報的宣傳工作,，并及時宣傳時事信息。

1,、課前認真做好上課準備,，學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。

2,、聽見上課的預備鈴后,，盡快安靜有秩序地進入教室，在自己的座位上靜候教師上課,。教師走進教室,，宣布上課后，班長發(fā)出"起立"口令,，師生相互問好,，在教師示意下，學生方可坐下,。

3,、遲到的學生在教師同意后，應輕手輕腳走進教室，不得妨礙同學上課,。

4,、上課時，精神飽滿,，坐姿端正,，自然挺胸，兩手放在規(guī)定的位置,，不做小動作,，未經(jīng)老師許可，不能隨便離開座位和教室,。

5,、上課時要專心聽講，積極思考問題,。讀書做到心到,、眼到、口到,。努力掌握正確的學習方法,，勇于提出問題，積極參加討論,。發(fā)言,、提問，要按規(guī)定的姿勢舉手,，在教師指名后才能發(fā)言,，發(fā)言時要姿勢端正，說普通話,，聲音響亮,，語句完整，并注意文明禮貌用語,，發(fā)言完畢即自動坐下,。

6、對教師布置的作業(yè)要認真,、獨立完成,，遇到困難時，如果經(jīng)過思考還是不懂,，要主動請教師輔導,。作業(yè)要整潔，格式符合規(guī)范,，做到按時交,。

7,、寫字要嚴格保持"眼離書一尺，胸離桌一拳,，握筆手指離紙一寸"的正確姿勢,。

8、下課時,，教師宣布"下課",，班長發(fā)出"起立"口令，在教師招呼后,，學生方可平靜有序地走出教室,。

9、值日生應督促全體同學保持教室整潔,，一下課就幫助教師整理教具,，擦凈黑板。

1,、班級環(huán)境要求

（1）教室前黑板上方正中掛國旗,。

（2）勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角,。

（3）獎狀,、錦旗一律掛在教室后黑板上方,，做到整齊,、美觀。

（4）“課程表”,、“作息時間表”,、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁,、講臺,、課桌等不得亂貼、亂畫,。

（5）教室黑板報內(nèi)容每月更換一次,，圍繞當月主題；雛鷹天地內(nèi)容豐富多彩,，版面設計要有特色和創(chuàng)意,，講究藝術美

（6）教室保持良好的通風和整潔。

2,、值日班長（生）責任

（1）監(jiān)護班級各項環(huán)境設施,、設備。

（2）開啟和關閉教室里的燈,、電扇和門窗,。

（3）督促同學擺好課桌椅、保持整齊排列，負責講臺的清潔衛(wèi)生,，做到每節(jié)課后講臺保持潔凈,。

（4）認真記錄值班情況，并送班主任審閱,。

（5）值日班長（生）交接時,，要認真閱讀有關記錄和班主任意見。

（1）公物保管由班主任負責,，登記后張貼上墻,。

（2）公物領借、歸還應及時主動,，并能嚴格按制度辦事,，不任意挪用其它班、室公物,。

（3）班級公物師生應節(jié)約使用,、安全運作，不損壞,、勤擦洗,。

（4）公物應安放整齊、協(xié)調(diào)和諧,、清潔美觀,、有條不紊。

（5）公物有損壞應及時報告總務處,，按有關規(guī)定處理,。

（6）學校替各班添置的公物，一律包管到教室,，按規(guī)定存放,。

（7）每學期由總務處定期與不定期組織檢查。

1,、政治思想

班集體有堅定正確的政治方向,，樹立“勤奮、嚴謹,、團結,、創(chuàng)新”的良好班風。積極開展班隊活動,，形式新穎,，效果良好，班會每月不少于一次,。全班同學在思想,、學習,、生活上互相幫助，班集體凝聚力強,。

2,、班級管理

班干部以身作則，有號召力,，善于管理,，班級管理制度健全，班級工作有目標,，有計劃,，有措施（必須有班務日志等書面材料）；積極參加學校組織的各項活動,，并取得一定的成績,。

3、學風建設班級學風嚴謹,，同學學習目的明確,，學習態(tài)度認真，學習氣氛濃厚,，能較好地完成各項學習任務,。

4、基礎文明全班同學注重基礎文明建設和個人品德修養(yǎng),，維護社會公德,，尊敬師生，團結友愛,；有良好的衛(wèi)生習慣,。

5、組織紀律班級紀律嚴明,，全班同學自覺遵守學校各項規(guī)章制度，自覺維護公共秩序,、教學秩序和生活秩序,。

6、校園文化活動積極參加校園文化藝術活動,，積極開展各項文體活動及科技創(chuàng)新活動,；注重身體素質(zhì)的提高，堅持參加早鍛煉,，社會實踐活動開展得有特色,，雛鷹假日活動有特色。

7,、評選材料

評選材料全面真實,，內(nèi)容具體詳實,，與實際情況沒有出入。

（六）學生評優(yōu)評先條件

1,、?！笆选鄙傧汝爢T評比條件：

現(xiàn)為少先隊員，熱愛中國共產(chǎn)黨,，熱愛社會主義祖國,，熱愛人民，立志成才,，具有遠大理想,；勤奮學習，善于思考,，積極實踐,，敢于探索，具有創(chuàng)新精神,；熱愛生活,，樂觀向上，勇敢頑強,，自強自立,，具有堅強意志；熱愛勞動,，勤儉節(jié)約,，誠實守信，團結互助,，具有優(yōu)秀的品質(zhì),，德、智,、體,、美全面發(fā)展，事跡能夠充分體現(xiàn)21世紀中國少年兒童的精神風貌,。

2,、校“三好”學生評比條件：

思想品德好

即熱愛社會主義祖國,，熱愛人民,，擁護中國共產(chǎn)黨，熱心為集體服務,，積極參加勞動,，尊敬師長，團結同學,，遵守社會公德,，自覺執(zhí)行《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》，在同學中能起模范作用,。

學習好即為“四化”學習目的明確,，學習態(tài)度端正，能較好地掌握各門功課的基礎知識和基本技能,，學習成績優(yōu)良,。

身體好即堅持鍛煉身體，積極參加文娛活動,，有良好地衛(wèi)生習慣,，身體健康，體育成績優(yōu)忍受,。

3,、校優(yōu)秀學生干部評比條件：

（1）責任心強，能積極協(xié)助老師開展各項工作,。

（2）能帶頭遵守隊紀,，隊章，在學習,，勞動等方面起到良好的帶頭作用,。

（3）組織能力強，能組織安排好班,、隊活動并能單獨主持主題隊會,。

（4）敢于大膽開展工作，抵制不良現(xiàn)象,，制止各種違反校規(guī)的行為,，團結幫助同學，一齊前進,。

初中班級管理制度紀律篇七

1,、配合教師鼓勵同學努力學習，組織有關學習活動,，介紹學習方法,，交流學習經(jīng)驗，幫忙同學解決學習中的困難,，完成學習任務，提高學習質(zhì)量,。

2,、協(xié)助班主任和任課教師教育學生增強組織性、紀律性,，遵守學校和班級規(guī)章制度,，保證各項規(guī)定和措施順利進行,。

3、協(xié)助班主任組織同學參加各種有意義的活動,，提高同學的政治覺悟,、道德水平和各種本事增強勞動觀念。

4,、組織同學開展各種文體活動,，豐富文化生活，增進身心健康,。

5,、關心全班同學的生活，團結友愛,，互相幫忙,，幫忙家庭困難和學習基礎差的同學解決學習和活動的困難，共同提高,。

6,、維護同學的正當權益，反映同學們的提議,、意見和要求,，促進同學之間、同學與教職工之間的團結,。

7,、堅持原則，敢于向不良思想和行為作斗爭,，自覺維護團體榮譽,。

8、組織填寫各種表冊,，做好各項考核指標的記錄與統(tǒng)計工作,。

班長(鄭輝、雷燕)：

1,、全面負責班級工作,，并指導和協(xié)助其他班委開展工作。

2,、負責召開班委會會議,，研究、討論班級工作,，處理各種偶發(fā)事件,，并采取措施。即時向班主任匯報班級情景,，提出提議和意見,。

3,、負責組織其他班委及同學開好主題班會。

團支書(張萌)：

1,、每月做好對班級各團員的考核工作,。

2、組織好團隊活動,，豐富同學的課余生活,。

3、負責晨檢工作學習委員(申歡歡)：

1,、記錄好每日各科作業(yè)完成,、上交情景，即時發(fā)現(xiàn)問題,，并向班主任匯報,。

2、掌握全班同學的學習情景,，及時向班主任和科任教師反映學習中的問題,。

3、組織交流學習經(jīng)驗,，幫忙同學們解決學習中的困難,。

4、與各科課代表交流和協(xié)調(diào)各科中存在的問題,，并及時向任課教師或班主任匯報,。

生活委員(小張博)：

1、負責班級財物管理,、修繕,。

2、組織并檢查每一天清潔小組教室內(nèi)外清潔,，并堅持全天清潔,，

3、組織和安排同學們參加大掃除勞動,，作檢查,、記錄和評分，完成勞動任務,。

體育委員(張棟)：

1,、按“快、靜,、齊”要求,，組織同學們準時參加每日兩操，周一升起儀式及各項學校大會,。

2,、體育課負責整隊，協(xié)助體育教師上好體育課,。

3,、組織同學參加學校組織的體育參賽活動。

文娛委員(高瀟浪)：

1,、上課預備時間組織大家唱歌,，等待教師上課。

2,、協(xié)助音樂教師工作,。

3、定期開展班級文娛活動,，豐富同學們的文化娛樂生活,。

4、負責組織和指導同學們輪流出黑板報,，按計劃定期更換班級黑板報,。

配合任課教師完成教學，按時收發(fā)作業(yè),，記載好每日作業(yè)上交及完成情景,，并向學習委員匯報，作好紀錄,，由學習委員上報班主任,。

1、按時打掃教室及清潔區(qū)衛(wèi)生,，職責到人,。(一天三次，早中晚)

2,、課前擦干凈黑板,、講臺。

3,、時刻提醒大家堅持教室衛(wèi)生整潔,。

為了加強班級建設，發(fā)揮班委及班委會的核心領導作用,，各負其責,，各盡所能，調(diào)動工作的積極性,，使班級工作有條不紊的進行,，制定以下規(guī)章制度及工作職責：

1、遲到、早退,、曠課者一次扣3分,。

2、上課隨便講話,、搞小動,、下座位者扣3分。

3,、書桌上的書,、本、文具擺放不整齊者扣1分,。

4,、上課打瞌睡、睡覺,，喝水,、吃零食者扣5分。

5,、課間,、中午在班級、走廊大聲說話,、追逐,、打鬧者扣5分。

1,、不按時完成作業(yè),。作業(yè)字跡不規(guī)范了草、格式不正確,、書寫不工正者扣3分,。

2、要獨立完成作業(yè),，抄襲他人作業(yè)或抄襲作文書,、輔導書者扣5分。

3,、在考試中絕對不能有作弊的現(xiàn)象,，違者扣10分。

4,、同學之間互相幫忙,，學習好的同學要主動幫忙學習不好的同學。

5,、不懂的地方要主動問同學或和教師請教,。

1,、值日生要按時清掃教室衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生。未按要求完成者,，勞動委員扣10分,、小組長5分、小組成員扣3分,。

2,、自我的座位周圍不得有紙屑等雜物。如發(fā)現(xiàn)有紙屑者扣2分,。

3、堅持個人衛(wèi)生,，不得穿奇裝異服,，男生不得留長發(fā)、染發(fā),，女生不得使用化妝品,，染指甲，佩戴首飾等,。違者扣10分,。

4、堅持宿舍衛(wèi)生整潔,、干凈,。如宿舍衛(wèi)生不干凈，當天值日生扣3分,，并罰2天,，同時，本宿舍所有成員均扣1分,。

1,、遲到、曠操,、早退,、說話一次扣2分，病假,、事假一次扣1,。

2、隊列不整齊,，一次扣2分,，紀律不好，一次扣2分,。

3,、節(jié)拍不準確,，動作不到位，一次扣2分,，不服從指揮每次扣5分,。

1、打架斗毆或糾集校內(nèi)外人員打架一次扣10分,。

2,、賭博一次扣10分。抽煙酗酒一次扣10分,、上網(wǎng)扣10分,。

3、起哄,、怪叫,、吹哨、鼓倒掌,、敲桌椅等影響班級秩序一次扣5分,。

4,、講話粗俗、低級下流、罵人,，一次扣5分,。

5,、儀表不合格者扣3分,。

6、尊敬教師,，團結同學,，言談舉止禮貌，不得講臟話,，違者扣5分,。

7、不理解教師,、班干部批評,，與教師、班級干部頂嘴一次扣10分,。

8,、故意損壞公共財物除照價賠償外每人每次扣5分。

1,、課堂上受到教師表揚每次加2分,。

2、每次考試班級前15名依次加15分,、10分,、5分,。

3、積極參加各種班級學校等各種比賽者加2分,，獲得獎勵者加5分,。

4、在生活上,、學習上熱心幫忙同學者加5分,。

初中班級管理制度紀律篇八

本班根據(jù)學校和班級的實際建立班級的人事安排如下：

1、班干部分為：班長,、團支書,、學習委員、勞動委員,、生活委員,、體育委員、宣傳委員,、宿舍舍長、科代表,、學習小組長,、餐桌小組長、清潔區(qū)小組長,。

2,、德育評比細則：

評比時間：每周星期天或星期三班會課

評比周期：每周一小結每月大總結

評比范圍：每個人、宿舍,、小組

評比方式：由班長帶頭,、小組長組織每個組員對每位組員每周的表現(xiàn)進行集體討論，根據(jù)每位組員在一周中的表現(xiàn)進行綜合評分,。每小組根據(jù)這個評分結果上報值周班干部處進行小結,，由班主任和班干部討論選出每周的班級之星，在班級里進行表揚和加5分,，記錄到檔案,，并作為學校、班級各項選優(yōu)對象,。同時,，也在班上選出每、周月的班級之龜（視扣分程度而定）,，每周一小結,，每月大總結一次并進行表揚和相關的處罰。

獎勵制度：凡獲得班級之星稱號的同學,，除了在班上公布表揚加分之外,，視班級的資金財力給予適當?shù)莫剟?，獎勵資金由班會費出，另外年終班級各項先進評比從中間由積分最多,、最優(yōu)秀者當選,。入團對象主要由積分多（排隊）的同學和班干部從中擇優(yōu)選出。

懲罰制度：凡是被評為班級之龜?shù)耐瑢W,，罰掃教室2—5天,，若一個月連續(xù)兩周被評為班級之龜?shù)耐瑢W，并經(jīng)教育不悔過或一個月中兩周以上積分排在班里最后,，把其列入學校處分對象,，嚴重者將讓其家長帶回家教育等經(jīng)相關的領導和班主任了解確實表現(xiàn)好了再回校，并和學校簽訂協(xié)議書,。

加分項：

1,、在一周內(nèi)能認真完成各科老師的作業(yè)和練習的（老師如果是因為作業(yè)批評某位同學的不可以加分）給予加2分。

2,、在學?；蚶蠋熃唤o的勞動任務中，堅持完成并且質(zhì)量較好的的加2分（以一周為基本單位）,。

3,、在一周內(nèi)，課堂上能積極舉手回答問題的同學,，回答超過五次的給予加1分,，得到老師表揚3次以上的加1分。

4,、為班級在校內(nèi)爭得榮譽的同學加5分,，爭得學校以上的縣級榮譽的加8分，市級,、省級和國家級的分別給予加10,、15、20分,。

5,、積極為班級建設出謀劃策并得到班級采納的，加2分,，經(jīng)常幫助同學的加2分,，維護班級榮譽的加2分，揭發(fā)壞人壞事的視情況加2—5分,。

6,、每次每科考試（包括測驗和月考）80分以上的同學加3分，90分以上的加5分,。（期中和期末考試翻倍）月考和期中期末考試平均分達到80分以上加10分,，85分以上加15分,，總分進步前5名的加5分。如果條件允許,，在另外給予物質(zhì)上的獎勵,。

7、在一周內(nèi),，干部能堅持帶頭完成任務,，協(xié)助班主任和學校相關部門完成班級日常管理的加2分。（此項由班長和班主任討論評選）

8,、在一周內(nèi),，被評為宿舍之星的給予加2分（每間宿舍不能超過兩位），被評為文明學員的給予加2分（每組選一位）,；被評為班里的衛(wèi)生使者給予加2分（每組選一位）,。一周內(nèi)班級不出現(xiàn)學校扣分,，每人在組中加2分,。

9、全班參加學?；顒拥锚劦?，在當周總結分數(shù)上分別加2—5分。能及時舉報班級內(nèi)出現(xiàn)異常情況且舉報情況屬實的同學,，視情況給予加1—3分。

10,、在一周內(nèi),，沒有被扣分成員給予加2分，在一組當中所有成員沒有被學?？鄯值拿咳肆砑?分,。一個月中被評為文明小組的每人獎勵2分。

11,、宿舍被評為文明宿舍的,，該宿舍的舍員每人在當周總結中加2分，如一個月每周都被評為文明宿舍得再獎勵2分,。

罰項：

1,、請假一節(jié)課扣0。5分（以班主任同意為準）,，以此推算,，特殊情況除外（如有醫(yī)院證明等）。

2,、班級或學校安排勞動,，沒來或沒有按老師的安排帶工具的,、或者來沒有勞動、沒有及時完成自己任務的都當缺勤（5分）一節(jié)處理,，還要在規(guī)定的時間內(nèi)完成自己的任務,。

3、造成廁所堵塞的一次扣5分,，并在當天負責搞通,，否則視情況罰款20—60元，故意者除了加倍罰款外還要交給學校進行處分,；在廁所堵塞期間,，不得亂開水和禁止在宿舍大小便，否則一次扣4分,，并承擔把廁所搞通的一部分責任（看情況由老師定）,。

4、上課,、自修不認真,、講話、搞小動作,，睡覺,、吃零食者每次扣2分；吵鬧（包括討論問題）次扣3分,，早晚讀不讀書或不認真者一次扣2分,，多次者要求其抄相關的科目內(nèi)容。

5,、在宿舍,，物品亂擺放的一次扣2分；作息時間在宿舍洗衣服,、洗澡一次扣2分,；滅燈后繼續(xù)聊天者一次扣3分。凡是在宿舍違反紀律被扣分的同學,，根據(jù)情況罰掃3—5天宿舍等,；沒有特殊情況并沒有在班主任的同意下拿飯到宿舍吃一次扣3分，并罰掃宿舍宿舍3天,，在宿舍作息時間吵鬧等違紀行為的嚴重影響道他人作息的,，要求其搬離該舍3—5天，進行相關的處罰,，直到該同學改正為止,。

6、上課不認真被老師批評一次扣2分，破壞班集體榮譽言行的同學視情況一次扣2—5分,；對老師不禮貌或和老師頂嘴的一次扣5—10分,，嚴重者交給學校進行處分，并通知其家長,。

7,、打掃清潔區(qū)要及時到位遲到者扣2分，不來當缺勤處理,；還有要在早上早餐排隊之前完成打掃任務,，同時在每次排隊吃飯、早操,、集會等活動時要在進行曲停止前到達自己的位置,，否則當遲到，一次扣2分,。

8,、不按時完成作業(yè)或是老師交給的任務，一次扣2分,；抄襲別人作業(yè)的一次扣2分,，考試作弊的次扣10分。

9,、任課老師經(jīng)常反映批評的同學,，要在班上公開點名批評，并進行一定的處罰,，嚴重者交給學校進行處分,。

10、對同學不禮貌和破壞班級團結,、在同學間挑撥離間者一次扣2—5分,。

11、每次測驗或各種考試不及格的一次扣2分,。

12、勞動不積極者一次扣3分,，不服從老師或班干部安排任務者一次扣4分,，并根據(jù)情況給予重新安排更多的任務。在教室,、走廊亂扔垃圾,、吐痰者一次扣2分；如果扔了沒有及時撿到垃圾桶而繼續(xù)亂扔,，檢查到的除了扣分之外,，還要根據(jù)情況，罰掃教室2—5天,，并一次罰款5元,。

13,、凡犯重大錯誤者，經(jīng)老師和家長勸導不服管教的一次扣5—10分,，最后交給學校嚴肅處理,。

14、上課缺席一次扣5分,，早退,、遲到一次扣2分，沒有經(jīng)老師批準私自外出者次扣5分,，出現(xiàn)什么意外,，其要承擔一切責任，還要在班上點名批評,，同時罰掃教室3—5天,。在罰掃期間不認真或不服從當作缺勤處理。

15,、在班干部分配任務或坐班期間不服從管理還無理和班干部頂嘴或謾罵班干部者一次扣4分,，還要在班上公開點名批評，并根據(jù)悔過情況給予相關的處罰,。

16,、吃飯、集會,、勞動,、上體育課等集體活動不按從低到高順序排隊的一次扣2分，要求過后還不改過繼續(xù)亂排隊,，當缺勤處理,；一個星期有兩次以上要留下來進行相關的教育。吃飯期間,，每個人要做好自己的位置,，否則當缺勤處理。不按順序等值日生分菜飯者離開自己的座位者也一樣,；搶飯菜者一次扣5分,，并在班上公開點名批評，同時罰掃餐桌3—5天,。值日生打掃不干凈一次扣3分,，并罰掃餐桌3—5天。餐桌組長要在當天保管好抹布和用餐工具,，由于不負責任丟失的要進行賠償,。

17、不按學校規(guī)定，不穿校服,、或沒有戴校章,、或穿拖鞋者，一次扣2分,，并沒收拖鞋,，不認真做操或不做眼保健操一次扣2分。一個星期有兩次以上重復的同學要罰掃教室3—5天,，還有集會等活動要求拿凳子,，不拿者當缺勤處理。

18,、留長頭發(fā),、染發(fā)者一次扣3分，并要在當天內(nèi)拔盡染發(fā),，否則交給學校處理,；沒有經(jīng)過老師或平臺管理員同意亂碰電視、電腦平臺者一次扣10分,，并在班上公開批評,，同時一次罰款50元，若出現(xiàn)什么問題承擔所有責任,。

19,、破壞學校、宿舍,、班的財產(chǎn)要按學校的規(guī)定賠償之外還要扣3—10分,，故意損壞的除賠償外交給學校處分，并另罰款10—100元,。

20,、打架一次扣10分，沒事去惹事一次扣15分,，如果在平常和他人發(fā)生矛盾,，沒有主動和老師反映而造成打架者，除了扣10分之外,，還要交給學校相關部門嚴肅處分,，抽煙一次扣5分，并一次罰款10元,，每增加一次加罰10元，兩次以上交給學校進行處分,。

21,、亂擺放書本桌椅、清潔工具者每人每次扣2分

備注：

1、在班里每扣1分罰款1毛錢,，以此類推,。

2、被學校值日老師,、學生會扣分的,，當事人罰款2元/次。

教室值日生職責：負責當天的打掃,、關門,、關燈、擺好桌凳工作,，并且在每一節(jié)課課間打掃走廊還有教室有垃圾的地方,。監(jiān)督好亂扔垃圾的同學，不聽監(jiān)督者把名單當天交給班長由班長轉交給老師處理,，再有要監(jiān)督好教室的財產(chǎn),，除了問題不知情要進行賠償，如掃把壞了不知誰所為要負責買回來,，值日生因為不負責任打掃不干凈等原因被學?？鄯值牧P掃教室一個星期。

宿舍值日生職責：負責當天的衛(wèi)生打掃工作,，包括后套間,、宿舍、前面走廊,。一天早,、中、晚要打掃一次并倒掉垃圾,；按時關好門窗,，鎖門之前要檢查水龍頭、還有燈泡開關等,，監(jiān)督好當天的作息紀律,、衛(wèi)生工作。把當天在宿舍里違反紀律的同學名單登記好當天向老師反映,；還有負責好當天宿舍的財產(chǎn)管理工作,。例如廁所堵塞卻不知情，那么當天的值日生要負責,，其他財產(chǎn)也一樣,；值日生工作不負責任而導致扣分的，除了扣值日生3分外,，罰掃宿舍3—5天,。

飯?zhí)弥等丈氊煟猴埡笠巡妥来驋吒蓛?、抹干。值日生工作做不好的導致被扣分,，罰掃餐桌3—5天,。

清潔區(qū)值日生職責：一天早晚各打掃一次打掃前負責倒垃圾的同學要和前一天負責倒垃圾的同學驗收工具是否完好，如果是前一天的同學損壞的當天要及時向老師反映,，根據(jù)情況進行相關的處罰或賠償,。沒有反映的，當天的值日生要負責賠償,。要是這次打掃壞的組長要及時向老師反映,，否則全組要共同負責。每次打掃組長要登記好缺席,、遲到或偷懶的同學名單當天向老師反映進行相關的處罰等,。

初中班級管理制度紀律篇九

1、堅持班級穩(wěn)定為首的原則,。班干部要按照分工各負其責地抓好班務工作,，堅持隨時向班主任匯報制度，把各種不安定因素消除在萌芽狀態(tài),。對一學期中所管工作被評為優(yōu)秀的給予表彰獎勵;反之,，應主動辭職，并向全班作出檢查,。

2,、遵紀守法，不違犯校規(guī)校紀;服從教導,，尊重師長;同學之間互相幫助,、和睦相處;嚴禁以大欺小、打架斗毆,、說臟話,、吵鬧、起哄;不挑撥是非,，不包庇錯誤,，不議論別人的違紀違規(guī)行為;不許串班、串宿舍;不準在樓道內(nèi)打鬧;違者回家反省,，并視情節(jié)決定是否再回班學習,。

3、嚴禁攜帶木棍,、鐵棍,、雙節(jié)棍、鐵鏈,、管制刀具(連柄長度超過10cm)等兇器進入校園,。違者由家長領回家反省,，對造成影響的必須退出本班。

4,、思想健康向上,不看與學習無關的書刊;不準攜帶手機和游戲機;嚴禁吸煙、飲酒,、賭博;禁止進網(wǎng)吧,、歌舞廳等不適合中學生進入的場所。一經(jīng)證實必須退出本班,。

5,、嚴禁談情說愛，男女同學不準互傳紙條,，對頂風違紀者,，一經(jīng)證實立即驅除本班。

6,、愛護學校設備,，嚴禁損壞公共設施，違者除照價賠償外,，并由家長帶回家反省,。

7、堅決杜絕偷竊和用不正當?shù)氖侄吻终脊截斘?，違者一經(jīng)證實立即驅除本班,。

8、學校和班級組織的各種集會要按時出席,，服從指揮,坐姿正確,，安靜聽講，不說話打鬧,，不做與會無關的事情,。

9、外出要向班主任請假,，班主任和政教處批準后方可出校,，未經(jīng)許可不準走出校門和接見不熟悉的人，走讀生不得給住宿生買(帶)物品,，不準把零食帶入教學區(qū),，違者回家反省。

10,、按時上學,、放學，途中不逗留,、玩耍,，堅持出全勤,，因病、因事不能按時到校必須由家長提前向班主任請假,。對逃課逃學的立即勸其退學,。

11、認真做好早操,、課間操,。如有事因病不能參加，要向有關老師請假,。做操時要認真有力,，動作準確，整齊合拍,。

12,、樹立“獨立思考，自主學習,，品學兼優(yōu),，知行合一”的良好班風;堅定“為自己爭前途，為家長爭光彩,，為學校爭榮譽”的信心和決心,。

13、課前要準備好書本等學習用具;老師進課堂時全班同學必須按班長口令起立立正,，向老師問好;做到不遲到,、不早退、不曠課;違者回家反省,。

14,、上課專心聽講，積極思考,，認真回答老師的提問,，向老師提問必須先舉手。

15,、按時完成作業(yè),，不得抄襲;嚴格遵守考試規(guī)則，不準作弊;違者回家反省,。

16,、凡考試成績與前次考試成績在本年級平行班中有以下情況的進行表彰獎勵，并通報家長：①前xx名的②前xx名內(nèi)上升xx名以上的③前xx名內(nèi)上升xx名以上的④前xx名內(nèi)上升xx名以上的⑤前xx名內(nèi)上升xx名以上的⑥前xx名后上升xx名以上的;反之對成績下降以上層次的煩請家長來校商討對策,。在一個學期中考試成績總是全班倒數(shù)第一名或全年級倒數(shù)五名的,，煩請家長來校商討是否跟班繼續(xù)學習。

17,、凡有以下行為的,，煩請家長帶回家反省,，并視情節(jié)決定是否再回班學習。①多次不交作業(yè)的(單科連續(xù)xx次以上,、各科累計xx次以上) ②考試作弊的③頂撞老師的④上自習課說話,、串桌、打鬧的⑤上課不注意聽講屢教不改的⑥曠課或誤課不請假的,。

18,、不燙發(fā)、不染異色發(fā),、不留另類發(fā)型;不留長指甲，不染指甲;不準化裝,、紋身;不戴墨鏡,、戒指、耳環(huán),、手鏈,、腳鏈、項鏈,、怪形帽等飾品;男生不留長發(fā),，女生不留披肩發(fā)，不穿高跟鞋;違者回家反省,。

19,、在校期間必須穿校服，不準穿拖鞋進入教學區(qū),，不得披衣敞懷,，運動場上不赤背;違者回家反省。

20,、必須把爭創(chuàng)文明宿舍放在首位,，實行宿舍長負責制，對一學期內(nèi)累計兩次獲得文明宿舍的給予表彰獎勵;反之,，對屢次違規(guī)的由家長領回家反省,。

21、教室衛(wèi)生：要求地面,、門窗,、玻璃、墻壁,、黑板,、走廊干凈，桌椅整齊,，用具擺放整齊,。

22,、宿舍衛(wèi)生：每天要隨時清掃;必須做到：室內(nèi)無異味;地面整潔、無痰跡,、無積水,。

23、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生：每天早飯后進行衛(wèi)生清掃工作,，必須做到：地面整潔,，無紙屑、落葉,、包裝袋,、雜物、雜草等,。

24,、按時就寢：上床休息前要做好準備，熄燈鈴響后,，必須上床睡覺,，不準說話、串床,、追打,、喧鬧等影響別人休息的行為。違者煩請家長領其回家反省,。

25,、嚴格遵守住宿制度：嚴禁夜不歸宿，不得出校;不得將別的寢室學生帶入本宿舍,，不得留宿外人;一經(jīng)證實必須退出本班,。

26、按時起床：起床后須整理好床鋪,、宿舍,。早操鈴響后，立即到規(guī)定地點整隊做操,。上課期間,，未經(jīng)班主任允許不得私自回宿舍，嚴禁非本宿舍學生入內(nèi),。

27,、對在學校紀律、衛(wèi)生,、宿舍等聯(lián)查和平時活動中,，對扣分的相關責任人要給予懲罰，并必須補齊所罰分數(shù)，消除影響,，否則要退出本班,。

本規(guī)定從公布之日起實行，望各位同學認真執(zhí)行,，敬請各位家長大力支持和監(jiān)督,。

初中班級管理制度紀律篇十

1、確立班級的獎勵制度,，首先建立好班級的人事安排,，如下：

普通學員、班級管理員,、小組長,、課代表、班干部

班級管理員分為：衛(wèi)生管理員,，垃圾管理員,，粉筆管理員，財產(chǎn)管理員,；

小組長分為：收發(fā)小組長和背默小組長

課代表分為：語文、數(shù)學,、英語,、政治、歷史,、生物,、物理、地理和化學課代表,，音樂和體育由文娛和體育委員兼任,。

班干部分為：班長、副班長,、學習委員,、勞動委員、生活委員,、紀律委員,、體育委員、文娛委員和宣傳委員,；

2,、德育評比細則：

評比時間：雙周星期五

評比周期：兩周一次

評比范圍：每小組

評比方式：由班長牽頭，小組長組織每個組員對每位組員兩周的表現(xiàn)進行團體討論后,，根據(jù)每位組員在兩周內(nèi)的表現(xiàn)進行綜合評分,，評定特優(yōu)、優(yōu)、良,、差,、特差五等；（中間如個人有意見的可當面及時提出,，如討論決定后提出,，不予受理。）

評分以十分制起評,，零分以下為特差,，零、五分為差,，六,、十五分為良，十五分,、二十分為優(yōu),，二十一分以上為特優(yōu)；

每小組根據(jù)這個評分結果上報到班主任處,，由班主任協(xié)同班干部選出每兩周評比一次的四位“班級之星”,，佩戴標志，張榜公布在黑板上,，并選出一位最優(yōu)生,，由宣傳委員寫出簡短事跡出在黑板報上。班長同時評出四位“班級之龜”,，公布在黑板報的批評欄中,。（“班級之龜”只能從差和特差中選出，沒有不選）

獎勵制度：凡獲得“班級之星”稱號的同學,，除張榜公布外,，還可得到必須的獎勵，獎勵資金由班費出,，另外年終班級各項先進評比從中間選出最優(yōu)者當選,，入團優(yōu)先評分前列的同學，班干部由從中擇優(yōu)擔任,。

懲罰制度：凡獲得“烏龜”稱號的同學,，罰掃地一周，并要在全班做檢討,，必要的通知家長到學校協(xié)商解決,。

1、能按時完成教師布置的家庭作業(yè),，練習和練習冊,，加一分。

2、能按時完成教師交給的背默任務,，并且完成情景良好,，加一分，異常好加二分,。

3,、能堅持完成好自我的勞動任務，不偷懶,，且勞動成果好,，加一分；

4,、能保證每節(jié)課積極舉手回答問題,，并得到教師的點名表揚的加二分；

5,、作業(yè)完成情景好并得到教師表揚的同學,，加一分；

6,、為班級爭得校內(nèi)榮譽的同學,，加二分；爭得校以上到縣級榮譽的加四分,；市級到省級榮譽的加六分,；國家的加十分；

7,、積極為班級建設出謀劃策的同學，其提議得到班級采納的,，加二分,；

8、每次每科考試80分以上的同學加二分,，70,、79分加一分，滿分加四分,；（期中和期末翻倍）

9,、干部能堅持帶頭完成任務，協(xié)助好班主任和班長完成班級日常管理的加二分,，異常好的加三分,。（此項由班長和班主任協(xié)商評出）能關心幫忙同學，和同學相處融洽,，不罵人,，不講臟痞話，不偷東西的同學加二分；

11,、能聽從教師安排,，尊敬教師，見到教師能主動打招呼的同學加一分,；

12,、每兩周內(nèi)不出現(xiàn)學校扣分情景的,，全班每人加二分,；

13、全班參加學?；顒拥锚劦?，每人加二到五分。

14,、能及時舉報班級內(nèi)的異常情景且舉報情景屬實無誤的同學,，視情節(jié)加二到五分，

15,、不遲到,、不早退并且沒有請假的同學加一分。

16,、勤儉節(jié)儉,、不隨便吃零食，不大手大腳花錢的同學,，可加一分,。

1、不能按時完成教師布置的家庭作業(yè),、練習和練習冊,，扣二分。

2,、不能按時完成教師交給的背默任務,，并且完成情景太差，扣二分,。

3,、不能堅持完成好自我的勞動任務，經(jīng)常偷懶,，扣二分,；

4、每節(jié)課不能積極舉手回答問題,，并得到教師的點名批評的扣二分,；

5,、作業(yè)完成情景不好并得到教師批評的同學，扣二分,；

6,、得到班內(nèi)處分的同學扣二分，得到校級處分的同學扣五分,，為班級日常評比扣了分的同學,，扣三分（不重復計）；

7,、不能積極為班級建設出謀劃策并經(jīng)常破壞班級團結的同學,，視其情節(jié)輕重扣二、五分每次每科考試零分的同學,，扣五分,，不及格的同學扣二分；（期中和期末翻倍）

9,、干部不能堅持帶頭完成任務,，不能協(xié)助好班主任和班長完成班級日常管理的扣二分，異常差的扣三分,。班干部起內(nèi)哄的視其情節(jié)輕重扣二,、十分；（此項由班長和班主任協(xié)商評出）

10,、不能關心幫忙同學,，和同學相處不融洽，罵人,，打架斗毆,，講臟痞話，偷東西的同學二,、十分,；

11、早戀的同學一經(jīng)發(fā)現(xiàn),，扣十分,，并通知學校和家長處理,；

12,、凡犯重大失誤，經(jīng)教師和家長勸導不服管教的同學視其情節(jié)輕重扣三到五分,；

13,、每兩周內(nèi)出現(xiàn)學校扣分情景的,，全班每人扣二分,；

14,、有遲到、早退現(xiàn)象并且經(jīng)常請假的同學扣一到五分,。

15,、賭博的同學一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，每人每次扣五,、十分,。

16、每兩周內(nèi)經(jīng)干部檢查,，個人衛(wèi)生沒有注意的同學,，每次扣一分。

17,、?；諞]有佩戴好的同學，每人每次扣一分,。

初中班級管理制度紀律篇十一

情感激勵在班級管理中的應用,，班級管理中，情感激勵是一種行之有效的手段,。所謂情感激勵,，指班主任通過關心學生、愛護學生,、保護學生,、信任學生和肯定學生的優(yōu)點與成績，中肯地批評學生的錯誤或給予適當?shù)奶幜P,，建立融洽的人際關系,，營造寬松和諧的氛圍等手段，使學生產(chǎn)生歸屬感和向心力,，知道自己能做什么,，不能做什么，朝著班級所預定的目標前進,，從而實現(xiàn)管理的效能,。

班主任常用的情感激勵方式有以下幾種。

關心激勵指班主任真誠地愛護自己的學生,，幫助他們解決學習,、生活中遇到的困難，想學生之所想,，急學生之所急,，盡力為他們排憂解難，增進他們對班級的熱愛和對老師的信任,，并由此激發(fā)他們學習的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,。實踐證明，漠視學生的生活世界和情感世界,，一味說教而不為學生做實事,，不僅無法激勵學生，反而會刺激學生產(chǎn)生逆反心理,。能夠產(chǎn)生強烈激勵作用的關心往往體現(xiàn)在一些日常細小的事情上,，如留心學生的身體狀況、記得學生的生日等,，這些看似平常的小事,，最能讓學生感覺到你的真誠，記得你的一片愛心,，從而激發(fā)力量,，奮勇前進。

美國著名心理學家羅森塔爾曾做過關于預測兒童未來發(fā)展的實驗,。他在一至六年級小學生中選取三個班級,，告訴老師其中一些孩子有超常發(fā)展?jié)撃埽▽嶋H上是隨機抽取的）。8個月后,，這些孩子獲得明顯的進步,。顯然，教師對這些孩子形成一種先驗的印象,，覺得他們與眾不同并在教育過程中加以關注,，從而促進了這些孩子的進步?？梢?，教師的態(tài)度對孩子的成長有著巨大影響。班主任在工作中應遵循正面激勵為主原則,，主動發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,，客觀地加以評價和肯定，滿足他們成功的需要,。長此以往,，學生就會對教師產(chǎn)生向心力，增強上進心,，并自覺自愿按教師所制定的規(guī)范和要求去做,。這是班主任進行有效教育的基礎。

馬斯洛需要層次理論將人的基本需要從低級到高級分為五個層次,，即生理的需要,、安全的需要,、社交的需要,、尊重的需要,、自我實現(xiàn)的需要。對于學生而言,，生理和安全的需要相對容易得到滿足,，后幾種需要則不那么容易獲得滿足。社交的需要,，指人們渴望獲得友誼,，渴望得到情感支持，渴望歸屬于某一群體,，為群體和社會所接納,。尊重的需要，指人都有自尊和被人尊重的需要,，希望獲得名譽或威望,，取得成績時，希望被人承認,。自我實現(xiàn)的需要,，是人的基本需要中的最高層次；這種需要意味著人們希望完成與自身能力相稱的工作,，使自身的潛能得到發(fā)揮,。站在班級管理者的角度，班主任應掌握不同年級學生的不同需要,。譬如初一新生對新環(huán)境及學習方法不適應,；初二學生逆反心理比較強，學習動力不足,；初三學生學習緊張,，升學壓力大等等。這些問題與矛盾導致不同年級學生有不同的需要,。班主任只有切實了解學生的不同需要,，有目的地引導學生的需要，創(chuàng)造各種條件滿足學生的需要,，才能達到激勵學生的目的,。

寬容激勵指班主任理解、尊重學生,，與學生之間建立起平等,、信任的關系，營造和諧,、寬松的教育環(huán)境,，從而激發(fā)學生的內(nèi)在動力，使之積極努力,、奮發(fā)向上,。俗話說：金無足赤,，人無完人。;人不可能永遠不犯錯誤,，何況正處于成長發(fā)展階段的青少年,。在教育實踐活動中，有的學生犯了錯卻不承認,，反而與老師頂撞,。遇到這種情況，對原則性問題,，班主任應抓住不放,，但要冷靜處理；對于感情用事的行為則應寬容一些,、大度一些,，耐心地開導，細心地指導,，做到以情感人,。寬容常常會化做一種力量，激勵人自省,、自律,、自強。

榜樣激勵指班主任通過樹立鮮明,、生動,、具體形象的學習榜樣，激發(fā)學生的上進心和榮譽感,，帶動學生共同努力,。青少年自尊心強，可塑性大,，當有了具體,、生動的形象作為榜樣時，更容易受到激勵,。班主任不僅要給學生講社會上出現(xiàn)的一些榜樣,，更要將學生中出現(xiàn)的典型人物樹為榜樣，使榜樣更具有真實感,、親切感,。同時，班主任要以身作則,、為人師表,，和學生一起學習、一起工作、一起談心,，真心實意為學生服務,，使學生從老師的言行中受到感動、受到激勵,。

總之，情感激勵的方式多種多樣,，班主任要充分發(fā)揮情感激勵在班級管理中的作用,。當然，人的需要是多層次的,，情感也是復雜多變的,。因此，班主任應因時,、因地,、因人制宜，采取相應的,、行之有效的情感激勵方式,。

初中班級管理制度紀律篇十二

班干部是班級管理的重要力量，為了使班干部都能盡職盡責地做好自己的工作,，特制定本評比方案：

1,、班干部只有行使好了自己的職責，方能參加班干部評比,，評分見《操行評分細則》及《班干部職責及評比記錄》,。

2、班干部評議不合格者提出“限改”,，仍然不合格另行選錄,。

3、班干部評比每期進行三次,，由班長主持,，并作好統(tǒng)計。

4,、班干部評比每次吸收學生代表參加,，監(jiān)督評比。

為規(guī)范學生行為,，制定如下辦法：

1,、一般違紀，由班委有關同學作好記錄,，按操行評分辦法扣分,，突出的及時教育批評。

2、嚴重違紀,，除按要求扣分外,，作書面檢討并與家長交換意見。

3,、屬學校認定的情節(jié)惡劣的違紀,，如打架、賭博,、盜竊,，私下河塘洗澡等，交由學校按實際情況進行處理,。

4,、對屢教不改者、情況特別嚴重者,，交學校勸其退學,。

5、其他補充：

（1）清潔保持差,，負責當天教室掃除,。情節(jié)嚴重，加倍處罰,。

（2）不按時完成清潔任務,，責其在此后重點負責。

（3）拒不完成清潔任務,，安排下一周繼續(xù),，仍不服從，按屢教不改處理,。

（4）缺曠課較多,，及時與家長取得聯(lián)系酌情處理。

根據(jù)學校規(guī)定和學生實際,，為培養(yǎng)學生多種能力和解決學習,、生活中的一些問題，制定班會（民主生活會）制度：

1,、針對班上實際情況適時召開班會,。

2、每次班會活動由班主任會同學生干部設計方案,，班委會負責實施,。

3、每次班會必須有記錄,、有明確的主題,，并且結合學生實際,。

4、活動中涉及到的同學必須做好充分準備,，不得推諉逃避,。

5、班委同學作好每次民主生活會前的準備工作和會后的總結,。

6,、校外班會活動應事先申請學校領導批準后方能進行。

7,。班會活動時間一般不安排在學校放假期間,。

班委是班級工作的核心力量，班委工作得力,、到位,，班級表現(xiàn)就好,。否則,，班級管理就會出現(xiàn)問題。為更好地培養(yǎng)一批班干部,，擬定本班委會辦法：

1,、每期班委會不少于五次，時間根據(jù)班級情況確定,。

2,、每次班委會要明確需要解決的問題：

（1）班級工作現(xiàn)狀總結；

（2）優(yōu)秀學生的鼓勵表彰和嚴重違紀學生的處理意見,。

（3）今后工作的方向及工作要點,。

3、每次班委會每個班委成員都應有發(fā)言記錄：情況匯報或意見和建議等,。

4,、每次班委會由班主任布置，班長主持,，學習委員記錄,，副班長總結。也可由班長根據(jù)實際情況組織班委會,。

5,、每個班委成員都必須參加班委會，無故不參加的在操行評分中—3.0分/次,，并批評教育,；遲到、無發(fā)言記錄—1.0分/次,。

6,、班委會要對各班干部進行評比，統(tǒng)計結果，交班主任,。

為豐富學生生活,，鍛煉學生能力，每兩周定期出刊一期黑板報,，分別由三個小組承擔,。

1、自覺美化環(huán)境,，張掛和保護名言警句,，定期清掃蛛網(wǎng)灰塵。

2,、每兩周出刊一期黑板報（放假除外）,，第一周星期二之前完成，最遲不能延后到星期三,。

3,、每期黑板報由學習委員負責督促檢查評比記錄。黑板報要結合學習生活實際,，內(nèi)容豐富多彩,，形式靈活多樣。

根據(jù)檔案資料管理的規(guī)范化及學校要求,，規(guī)范制度,，完善制度，開展有益的活動并規(guī)范軟件資料：

1,、各種表冊分別交由各班委成員記錄,；

2、各記錄員須按時,、準確地作好記錄,，不得徇私舞弊。發(fā)現(xiàn)弄虛作假者要給予批評教育,。

3,、每位同學未經(jīng)許可不得私移走各種記錄。

4,、不得損壞各種表冊,。

5、每月交教導處進行一次統(tǒng)計評比,。

初中班級管理制度紀律篇十三

1,、按《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》規(guī)定，學生必須按時到校,，不遲到,、不早退,、不曠課。未經(jīng)班主任同意不出校門,。

2,、當天值日班長負責考勤并認真做記錄，每周在周一班會公布,，并向年級組報告情景,，期末班主任將學生個人考勤統(tǒng)計登載在學習成績冊上。

3,、早晨到校時間7:20,，午時到校時間13:50(冬季)，14:20(夏季),。第一次上課預備鈴響后快速進入教室,，第二次上課鈴響后進入教室為遲到。當天值日班長要認真做好遲到記錄,。

4,、因病、因事不能到校上課,，必須事先(急病則在事后)辦理請假手續(xù),。向班主任送交醫(yī)生證明和家長證明,，兩天以上報年級組備案,。無故不到校作曠課處理，在一學期中無故曠課時間超過上課總時數(shù)三分之一者按嚴重違紀處理,，學期末綜合素質(zhì)評價為d級,。

5、學生在一學期內(nèi)累計請假(包括事假和病假)時間超過210個學時,，應辦理休學手續(xù),。

1、教室環(huán)境衛(wèi)生:

①地面堅持整潔,，無紙屑,、痰跡及其它雜物(包括教室外走廊地面)，個人負責自我座位區(qū)域衛(wèi)生,，當天值日生負責自我包潔區(qū)的衛(wèi)生,，衛(wèi)生檢查員要認真負責監(jiān)督，做好工作記錄,。每位同學都有職責和義務為班級衛(wèi)生作貢獻,。

②墻面無腳印、球印,、污跡,，無蜘蛛網(wǎng)和懸灰(包括教室外走廊墻面),。

③門、窗,、窗臺和電器設備無灰塵,。

④黑板槽內(nèi)無積塵，課間值日生及時擦干凈黑板,。

⑤課桌,、椅、排放整齊,，多媒體講臺堅持干凈,，桌椅上無亂涂亂刻痕跡。當天衛(wèi)生檢查員負責監(jiān)督,，并在量化記錄本上做出評價,。

⑥教室無人時關掉所有電器和門窗，多媒體管理員負責多媒體的日常使用,，注意節(jié)儉用電和維護,。

⑦衛(wèi)生打掃工具擺放整齊有序，垃圾實行袋裝化,、分類化,。

⑧教室布置要體現(xiàn)禮貌、健康,、和諧,、優(yōu)美。

2,、包潔區(qū)環(huán)境:

①堅持全天整潔,，每周三中午全班組織例行的衛(wèi)生大掃除。

②包潔區(qū)內(nèi)的玻璃,、圍墻及地面,、樓梯衛(wèi)生，由值日生負責,，職責到人,，并堅持整潔。

③包潔區(qū)內(nèi)要堅持無紙屑,、果皮殼,、雜草、痰跡,、煙蒂,、碎磚及其它雜物。

④清掃的垃圾必須袋裝后投放到指定地點,。

3,、自行車管理:

①嚴格自行車管理,，違反者給予嚴肅處理。

②自行車必須停放在指定位置,，禁止亂停亂放,。來到第一位同學自覺把自行車放在最東邊，之后的同學自動緊靠排齊,。

③凡有故意損壞他人自行車行為的學生,，一經(jīng)查出，嚴格處理并予以賠償,。

4,、校內(nèi)不準(帶)吃零食，不準帶任何飲料,，不準亂扔紙屑,、雜物，違者將嚴肅處理,，并予以全校通報批評,。

5、教室,、包潔區(qū)衛(wèi)生和自行車排放的檢查結果列入期末評比條件,。

6、當天值日生及時勞動,，服從安排,，認真打掃。故意逃避值日生一次班級給予批評并讓其重做,，嚴重的加重處罰,。一學期內(nèi)逃避累計達三次的,，品德等級降一級,。

1、除節(jié)假日和天氣原因外,，每周一早晨7:10準時到校,，值日班長嚴格考勤，7:15由班長組織整隊到后操場參加升旗儀式,。

2,、升旗儀式由學校升旗班主持。升旗手和護旗手由優(yōu)秀學生擔任,。

3,、每次升旗活動時，由優(yōu)秀學生代表進行“國旗下主題演講”,。

4,、聽到班長集合信號,，按“快、齊,、靜”的要求,，迅速到達指定地點集合列隊，不得無故缺席,。

5,、升旗時學生按學校要求各年級學生穿著統(tǒng)一校服。

6,、當主持人宣布“升旗儀式開始”后,，全體師生面向國旗立正，行注目禮至國歌完畢為止,。

7,、升國旗活動中，做到嚴肅,、莊重,，嚴格自律，學校指派專人檢查各班出勤和紀律情景,，作為常規(guī)評比的一項重要資料,。違紀者予以嚴懲，在全班公開檢討道歉并予以全校通報批評,。

8,、以上規(guī)范適用于其他各種大型集會或團體活動。

1,、進校,、在校必須佩戴校徽,、穿著校服(包括期中,、期末考試)，未佩戴者給予通報批評并做適當處罰.

2,、著裝整潔得體,，校內(nèi)一律穿著校服。不燙發(fā),、不染發(fā),、不涂指甲油、不打耳洞,、不佩戴首飾,。違反上述規(guī)定者經(jīng)教育屢教不改，嚴重警告或記過處分,。

3,、坐正立直,，行走穩(wěn)健，談吐舉止禮貌,。見到任課教師主動問“教師好”;遇到來賓主動問候,、微笑致意。注意使用“請,、您好,、多謝、對不起,、沒關系,、再見”等禮貌用語。

4,、不吃零食,，不亂扔紙屑;看見地上有雜物，養(yǎng)成隨手撿起的習慣,。

5,、上下課、起立,，師生互不致問候;上課,，發(fā)言先舉手;課間進教師辦公室，要報告或輕敲門,，經(jīng)允許后再進入;離校與教師,、同學道別。

6,、對待老,、幼、婦,、殘,、軍人和教師，行走讓路,，乘車讓座,，購物讓先，不準擁擠,，插檔搶先。

7,、參加集會守時肅靜,，認真聽講;聽報告或觀看演出比賽，適當適度鼓掌致意;愛護集會地點公物,，堅持會場清潔;進出會場注意整齊有序,。

1,、上學、放學路上遵守交通規(guī)則,，注意交通安全,，切忌并排騎車、嬉戲打鬧,、飛速超車,。

2、課間舉止要禮貌,，進出教室,、上下樓梯、出入人群擁擠場合,，不爭先恐后,，不嬉戲打鬧，不能持器械,、銳器追逐,。違者予以嚴厲懲罰。

3,、不在教室內(nèi)私自使用充電器,，不得自行修理或拆裝日光燈、電器插座,、電風扇等電器設備,，嚴禁隨意使用多媒體。

4,、教室無人時,，要先關掉門窗、燈,、電風扇等,。

5、教室內(nèi)門窗,、開關,、設備要有專人保管(生活委員)，發(fā)現(xiàn)問題及時報告總務處,。

6,、打掃教室衛(wèi)生時不要爬高擦窗、日光燈或電扇,。

7,、不做危險游戲，如推手、摔跤,、跳樓梯,、爬門、爬窗,、爬墻,、爬樹等，嚴禁對他人搞惡作劇,。安全第一,，生命高于一切，警鐘長鳴,。

8,、上下樓梯不擁擠、有序進出,。

9,、用餐注意禮貌守序和飲食衛(wèi)生，不到無證攤販處購買不衛(wèi)生食品,。

10,、站立、就座,、行走,、奔跑以及進行其他各種活動時，要注意觀察周圍場地,。所用器材等情景,，注意自身動作行為是否正確、安全,，是否影響或危及他人,。

1、上課預備鈴聲一響,，要迅速,、有序地回到自已座位，書本,、文具放在課桌左上角,，靜候教師上課。遲到,，要向教師報告,，經(jīng)教師同意后，方可入座,。遲到超過15分鐘的'作曠課處理,。

2,、上課或下課應起立,，向教師致禮;下課時,，請教師先行;如有教師來聽課，要有禮貌,、講禮貌,。

3、上課坐姿要端正,，認真聽講,，積極思考，記好筆記,。

4,、要勇于提出問題，敢于發(fā)表自我的見解,，并努力回答教師的提問,。提問或回答問題都需要先舉手，取得教師同意后方可發(fā)言,。

5,、上課時不準做與本節(jié)課資料無關的作業(yè);不準看小說及其它刊物;不準隨便講話、插話;不準做小動作,。

6,、嚴重違反課堂紀律，影響教師上課者,，由任課教師或值日班長,、紀律委員提名,，班主任報年級組,、教導處，按情節(jié)輕重,，給予必須的處分,。

7,、自習課必須在教室安靜就坐，自主安排學習,，自覺遵守并維護自習課紀律,。

8、自習課上專心看書或做作業(yè),，不講話,、不議論、不下座位(除值日班長,、課代表收交作業(yè)外),，不做與學習無關的事,。有特殊情景需要講話時，必須輕聲,，不妨礙他人學習,。

1、大型考試(期中,、期末,、學業(yè)考試)提前10分鐘進入考場，按指定位置入座,，安靜等待考試,。

2、學生進入考場只能攜帶鋼筆,、圓規(guī),、三角板等規(guī)定的文具用品，禁止使用計算器(有要求的除外),，隨帶的書籍和有關的學習材料統(tǒng)一集中放在指定位置,。

3、考試中不準交頭接耳,，左顧右盼,，打手勢、做暗號;不準夾帶,、偷看,、抄襲或有意讓他人抄襲;不準將答卷帶出考場。

4,、考試結束鈴響,，立即停止答卷，交卷后有秩序退出考場;不準乘交卷之機相互交流,、涂改;不準將答卷帶出考場,。

5、平時進行各科測試或隨堂練習,，紀律要求同上,。

6、考試中如有作弊行為,，該學科考試成績作零分,，品德等第降一級，必須作出書面檢查,，并視情節(jié)輕重和認錯態(tài)度給予警告以上紀律處分,。

1、整隊注意靜,、齊,、快,，準時到達指定地點，按規(guī)定要求進行鍛煉,，并注意安全,。

2、做操動作要有力,、正確,、整齊,、合節(jié)拍,。

3、跑步應按指定路線跑完全程,，途中不準說笑打鬧;未經(jīng)教師同意,，不得中途離開隊伍;冬季跑步時不準戴帽子，圍巾,、手套,，不準穿皮鞋。

4,、課外體育活動服從安排,，體育用具借還及時，如有遺失,、損壞照價賠償,。

5、鍛煉結束,，體育委員負責清點人數(shù),，整隊回教室。

6,、班級紀律委員對各項體育鍛煉均需做好出勤請假記錄,，無故缺席均作曠課處理。

1,、教室內(nèi)的桌椅,、門窗、黑板,、講臺,、日光燈、電扇,、多媒體,、投影儀、幕布,、玻璃,、窗簾,、清潔工具等由班主任、生活委員,、多媒體管理員,、公共管理員清點登冊，一式兩份,，一份交總務處,，一份留班級,。

2,、人人有責,，保護好班級財產(chǎn);指定專人分工負責,。

3,、由生活委員登記損壞情景，個人故意損壞的處以賠償甚至罰款,，追究不到個人職責的則扣班級的代辦費，并登記在冊,。椅子要調(diào)換的,，必須由班主任簽字,，生活委員憑簽字單,、壞椅子到總務處調(diào)換,。

4,、教室內(nèi)無人時必須做到關門窗,、電燈、電扇、電視、投影等,，并要有專人負責此項工作,，一般有當天值日班長負責,。

5、白天光照好時,，不開日光燈，天不十分熱,，不開電扇;用水要節(jié)儉,，用過后隨手關龍頭,。

6、愛護實驗室,、電教室,、語音室等室內(nèi)教學儀器設備，愛護運動器材圖書資料及公共設施,，損壞的根據(jù)情節(jié)輕重給予處罰。

7,、愛護綠化，不采摘花果,，不攀折樹枝,，不亂踩草坪,，損壞的要賠償罰款,。

8,、不在教室內(nèi)、外追逐嬉鬧,，拿公物當“武器”，不在桌凳,、墻面上亂涂亂劃,。如有故意損壞公物(包括燈、玻璃,、桌椅,、墻面,、投影等)一律處以賠款,。

9,、遵守社會公德,，愛護一切公共設施,。

(一)預習作業(yè)

課前熟悉教材資料，要用必須的標記標出教材中重點及疑難問題,。

(二)課堂作業(yè)

1,、專心聽講，積極思維,，舉手發(fā)言,，力求當堂消化，為完成課堂作業(yè)供給條件,。

2,、課堂練習應做在指定的練習本(或練習卷)上，并按教師要求和作業(yè)格式,，迅速認真地完成,。

3,、課堂筆記應記在指定的筆記本上，有些資料也能夠按教師要求記在書上,。

(三)課外及家庭作業(yè)

1,、每次作業(yè)應寫明日期(例:5周2)、習題所在課本的頁碼及題號,，如系補充題,，也應注明。

2,、書寫規(guī)范,、認真，字跡端正,、清楚,、文面整潔，盡量避免錯別字;

3,、原題一般要抄;根據(jù)不一樣目的要求,，應寫明“答”、“解”,、“證明”等;答題中應根據(jù)不一樣學科要求,，作必要的文字說明，寫出合理的過程和明確的結論,，應用題要寫“答”,，做完一題空一行。

4,、作業(yè)中作圖題部分要求圖面整潔,，作圖要用鉛筆、直尺,、圓規(guī)等工具完成,，不得隨手勾畫。

5,、做錯作業(yè),，不要亂涂改，只需在錯誤處劃一斜線,，刪去即可,。

6、遇到教師批有“×”號的各題,，應在做下一次作業(yè)前主動訂正，并在訂正題前寫明“訂正”兩字;題號照抄,，題目可不再重抄,。

7,、態(tài)度認真，刻苦鉆研,，獨立完成,，按時上交，及時訂正;字跡端正,、書寫工整,、說理清楚、計算準確,、格式規(guī)范,。

8、對作業(yè)題要認真思考,、理清線索;找出解題思路,，切忌亂套公式，硬湊答案,。

9,、完成作業(yè)后要進行總結，總結解題思路,、方法和體會,。

初中班級管理制度紀律篇十四

班級教室后面墻壁上有一塊黑板，原來是作宣傳欄用的,，現(xiàn)在被我改成了公示板;,，班級的大事小情均由班級各職能部門及時公示，使全體學生及時了解班級工作的相關信息,。這樣增強了班級管理工作的透明度,，營造了班級管理的民主氛圍，對學生的身心健康起到了很大的調(diào)節(jié)作用,。班級公示主要有以下幾方面內(nèi)容：

班級作為一個集體,，每學期開學都要根據(jù)這一學期的活動情況，預收一定的班費,，數(shù)目雖然不大,，但也是個敏感問題。一般情況下,，我根據(jù)往年的情況給班級做一個大概的預算,，然后由班級的生活委員負責具體的操作，記好賬目,，按月把花銷在公示板上公示,，附上原始單據(jù)，并規(guī)定大宗;開銷（超過一百元）由生活委員先將緣由向全班同學公示,，然后由班委會兩人以上執(zhí)行,。

學校定期對班級的衛(wèi)生,、紀律、自習,、就餐,、宿舍等進行百分制的量化考核，但學校每周公布的只是一個結果,，對于本班量化考核的具體情況學生并不清楚,，我就要求值周班長;周末到德育處把學校檢查的原始記錄抄回來，予以公示,。這樣,，一周的情況一目了然，哪個宿舍衛(wèi)生不合格,，哪個同學沒有遵守自習紀律,，都曝了光，給違紀的同學增加了壓力,，也鼓勵了做得好的小組和個人,。

每到期末，學校和班級要評選出優(yōu)秀學生,、優(yōu)秀班團干部和文明宿舍,。班級評選先進的結果也要公示，接受學生們的監(jiān)督,，學生沒有意見后再上報學校,。

在實行公示制度的同時，我還在公示板旁放了一個反饋意見箱,，收集學生的意見和建議,，能在班級解決的就地解決，涉及到學校有關部門的及時反映給學校,。

我認為這樣做有幾點好處：

1,、營造了公平、和諧,、民主的氛圍,，減輕了學生的心理壓力。由于受社會和家庭不公平環(huán)境的影響,，很多學生愛戴著有色眼鏡;看待班級管理者和班級,，他們以懷疑的目光審視班級管理者，在不明真相的情況下,，對班級工作產(chǎn)生抵觸,，時間長了，容易造成學生心理上的障礙,。通過公示,，使班級工作大白于天下;,，使學生心態(tài)平衡，把主要精力放在了學習上,。

2、增強了班主任工作的透明度,，及時發(fā)現(xiàn)班級工作出現(xiàn)的漏洞,，同時加強了班主任和學校、學生之間的聯(lián)系,，樹立了班主任工作的良好形象,。

3、鍛煉了班級干部,，使他們學會理財,，學會和領導、同學之間進行溝通,，培養(yǎng)了他們的人際交往能力,，同時，他們也處在別人的監(jiān)督之下,，學會自律,。