在日常的學習、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

初中生元旦作文篇一

你看,，足球場上熱鬧非凡，跑到旁圍滿了人,，“預備——跑”,，隨著一聲哨聲，各位參賽選手早已經跑遠了,。等我們反應過來,，參賽選手已經跑到終點了。時間總是過得這樣快,，晚上,，足球場上坐滿了人，都在等著看文藝演出呢,！許久,，文藝演出終于開始了，一個個有趣的節(jié)目,，把我們逗得哈哈大笑,。冬風爺爺這時候也來湊熱鬧，我們冷得瑟瑟發(fā)抖,，就在我們覺得冷得難以忍受的時候,，一個個亮點飛到半空中，再散開,，這是煙花表演,，煙花散在空中，開成漂亮的一朵朵小花,。月亮慢慢地爬,，由樹梢悄悄爬到了半空中，不禁讓我想起了那首歌——《半個月亮爬上來》,，月亮都爬得那么高了,，我們也該去睡覺了。

“冷啊,，好冷?。　碧柟媸菓袠O了，這么大早還不起床,。盡管很冷,，校園里仍充滿著生機，同學們的歡聲笑語并沒有被這嚴寒扼殺,?；@球場這邊全是人，老師,、學生臉上都洋溢著笑容,。擠進人群一看，原來這里正在進行著一系列有趣的活動呢,！你看,，那個老師連投了十個球，卻一個也沒有投進去,。那邊,，正在進行運球投籃，參賽運動員以最快的速度帶著球沖進去,，一個起跳,，球輕松地進了！最有趣的要數(shù)拔河賽了,，場外,，陣陣吶喊聲，加油聲,，場內,，你不讓我，我不讓你,，個個面紅耳赤,，突然，運動員全倒在地上了,，咦,，怎么回事？原來是一方輸了,，把繩子放了,。你說，有趣不,？

領獎處也熱鬧非凡,。在這兒,，我還出了一件糗事,，好友告訴我運球上籃得了第一名，我正在納悶，結果比我優(yōu)秀的很多,，怎么可能第一名呢,？還沒來得及多想，就被好友拉到領獎處,，好不容易擠進去,，“老師，我們來領獎,，運球投籃第一名,，思云馨！”我名字寫了一半,，老師找半天沒找到獎狀,，才說：“前六名才有獎，你是第八名,，是為班級加了一分,，不是第一名?！卑?！白高興了一場，不過,，也為班級加了一分,。真是糗死人了。

我們學校的元旦有趣吧,？祝各位好友元旦快樂,！在新的一年里萬事如意，身體健康,！

初中生元旦作文篇二

今天,，是一個值得興奮的日子，因為王老師（我們班主任）昨天說了要提前開個“元旦會”,，讓我們想表演的準備好,，明天音樂課到音樂教室上。（元旦那天我們放假,，所以提前開）

迫不及待的等到了音樂課,，我們全班同學拔腿狂奔音樂室，有的還邊走邊喊：“語文老師萬歲!語文老師萬歲!”到了音樂室坐好后,，小主持人侯藝銘開始宣布：“元旦會現(xiàn)在開始,，第一位上場的是高佳晨和王沫若帶來的拉丁舞?！睅讉€男上忍不住了,，把手使勁的拍，我旁邊那位都把手拍紅了?！靶辛?，你們拍開手就沒完沒了，把手放下,?！蓖趵蠋熞娢覀兊拿∮址噶耍B忙阻止,。

高佳晨和王沫若把音樂放好,，就開始跳了?！八麄z女生咋跳啊,，我右邊那位高天又開使發(fā)言了。我沒理他,。你別說,，她倆還跳得真好呢，配合得很好,。

跳完后,，侯藝銘又開始宣布：下面請欣賞李宇通的豎笛演奏。叫什么名字當時我沒認真聽,，雜音太大了,。李宇通吹得不太熟，不過還好,。

......

一個個表演過去了,，姚旭斌竟然還拿了兩盒巧克力，不過王老師沒揍他,，他往我們這里扔了一些巧克力,，我們連忙過去搶。孫棟奇搶了4,，5個,，老師知道后，問他要,，他竟連忙把兩個巧克力塞到了嘴里,！

叮鈴鈴鈴—

下課了，同學們還沉積在興奮之中,，大喊又大叫,，這一節(jié)課過得真有意思。

初中生元旦作文篇三

元旦又快到了,，這是我們在小學生涯的最后一個元旦節(jié)了,。為了讓我們有一個難忘的元旦,，我們六年級決定舉行一個詩歌朗誦賽。

老師說,，這次詩歌朗誦的主題就是贊頌我們的祖國,。在全年級學生中選二十名,，我被光榮的入選了,，接下來的幾天，我們天天排練,，為旦節(jié)做準備,。

元旦終于到來了，我興沖沖的穿上校服,，帶好紅領巾,，向學校走去。街上的行人也多了,，臉上微笑著,，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學校,，同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目,，推測著哪個年級表演得最好。過一會兒,，表演就開了,，我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺,，為每個班評出的“三好學生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎狀,。然后宣布慶祝會開始，首先是別的年級表演,，有的年級的同學表演唱歌,，有的跳舞，有的表演小品,，還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的,。比如那小品吧，這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,，每年1月1日便出來危害百姓,，吃別人的東西，搶別人的兒女,，狼狽的人們找到月下老人,，求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說：““年”最怕紅色和響聲了”,。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,，放起了煙花,，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠,、放煙花,。后來形成了一個傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年,，要歡慶幾天,，這幾天張燈結彩，是人們覺得趕走了“年”的好日子,。

一片片掌聲送走了一個個節(jié)目,，又迎來了最后一個節(jié)目，也就是我們六年級準備的詩朗誦,，我們走上臺,，望著臺下千千萬萬名學生，激動萬分,，“群山起舞,，大海揚波，春風度玉門,，高……”跟隨著領讀的節(jié)奏,，我小聲地朗誦起來，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音,，我想：他能做到的我也能做到,。慢慢地，我放大了聲音,，這次表演成功了,。

在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好,，為祖國出多的高材生,，祝愿同學們考上好的中學，學習進步,。

這個元旦活動過的很有意義,，我們也很難忘。

初中生元旦作文篇四

今天是十二月三十一日,，也是20xx年的最后一天,。新的一年即將到來，我們班舉行了慶祝元旦聯(lián)歡會,。

中午,，老師在兩位家長的幫助下布置了教室。蔣秦越的媽媽負責了貼條幅,，朱紫涵的媽媽負責給蔣秦越媽媽遞膠帶,，老師們也不停地忙碌著掛燈籠,、彩條，同學們也加入了裝飾教室的行列——吹氣球,。不一會兒,，教室就裝扮得煥然一新，漂亮極了,。

接下來,，到了我們表演節(jié)目的時間了，汪老師負責音響顧問,，侯老師負責現(xiàn)場顧問,，謝老師負責評委團,，王老師不停地忙于拍攝,。主持人：宋佳蔚和于樂欣也閃亮登場。

第一個上場表演節(jié)目的人是我,，我跳的是《江南styie》騎馬舞,。伴隨著音樂的響起，我開始跳舞了,，全場響起了尖叫聲,、吶喊聲不絕于耳。我也小小的體會了一下所謂明星的感受,，心情很是激動!跳完舞下來后,，很多同學讓我教她們跳騎馬舞，我都一一答應了他們,。心里別提有多開心了,，原來我也能給大家?guī)須g樂!

接著，宋佳蔚,、于樂欣表演了《一雙小小手》,，她們表演得很生動，表情也很豐富,。白裕凱表演了葫蘆絲《康定情歌》,、《龍的傳人》，神情專注,、悅耳動聽,，瞧，連汪老師都聽得陶醉了,。劉宇祺表演了快板《劉老六》《日有所誦》,，動作可愛極了，引起了全場和聲,。王天琦和解涵宇演唱了當下最流行的熱播劇主題曲《爸爸去哪兒》,。尋思涵和李沐陽表演了舞蹈《兩拍舞步》,，馬睿陽獨唱了我最愛聽的歌曲《萬物生》，朱思睿表演了舞蹈,，動作優(yōu)美舞姿專業(yè),。閆玨聰獨唱了《月滿西樓》，申婭玉和云淳昕表演了別開生面的魔術,，著表演還受到了評委團謝老師的表揚呢,。侯老師也按耐不住秀了一把魔術，贏得了熱烈的掌聲,。韓林娜的歌伴舞《一只青蛙》引來了小粉絲們的加油支持!最后,，我們大家在開心、快樂的氛圍中一起做起了游戲《蘿卜蹲》,，游戲在一片歡笑聲中結束,。

難忘的一天，我珍藏著這一刻的記憶,，讓快樂伴隨著我們的成長繼續(xù)傳遞!

初中生元旦作文篇五

今年的元旦節(jié)就要到了,，街上張燈結彩，到處洋溢著喜慶,、祥和的節(jié)日氣氛,，小學生元旦節(jié)作文?？粗@熟悉的場面,，我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。

那天下午,，我嚷嚷著想吃湯圓,。奶奶在做湯圓時，拿出一枚銅錢神秘地說：“這枚銅錢代表著平安,，誰吃到它,，這一年都會很平安?！闭f完,，奶奶把銅錢洗干凈，熟練地包進了湯圓里,。湯圓捏好后就開始下鍋了,，不一會兒,，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著,，像在進行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓,，象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓,，“口水直流三千尺”,，恨不得馬上把它們吃完,。

突然，我發(fā)現(xiàn)有個湯圓要比其它的大很多,，心想：這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧,。于是,，我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里?？蓻]想到，媽媽這段時間在“減肥”,，她便又“轉移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說：“我是家里的男子漢,，不和你們這些小女子計較,。你們不吃,，我吃!”說完,，爸爸硬著頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時候,，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚銅錢?這是誰放進去的?”

“啊!那是平安銅錢!”我夸張地大叫起來,。隨后,，我又“悲痛欲絕”地說：“那個湯圓本來是我的,，卻讓你吃了,，哎呀,，我不干!”爸爸卻風趣地說：“湯圓已被我吃到肚子里了,。你如果想要,，就爬到我的肚子里來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑,，我的眼淚也笑出來了。

我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!今天是2***年1月1日,，是舉國歡慶的日子元旦節(jié),，小學生作文《小學生元旦節(jié)作文》,。我一大早興沖沖地跑進了廚房,，想找點東西解饞,。媽媽對我說：“快去看看吧!今天有萬人長跑比賽哦!”我欣喜若狂,，飛奔來到窗前,。

過了好一會兒,，連個人影也沒看見，只有警察在疏導交通,，把車輛往人行道上引?！皝砹耍瑏砹?”我突然聽見了人們激動的吼聲,。大家都不約而同地把目光轉移到了公路上。只聽見警車的聲音,，兩名警察騎著摩托車飛馳著,，后面跟著一個穿白色背心的小伙子,，他跑得汗流浹背,，兩只手飛快地擺動著,。第一名非他莫數(shù)了。我在心里暗暗為他加油,。緊接著是穿黃色背心的兩名大學生,，他們跑得你死我活,，不分上下,，后來矮一點的大學生使出了全身的力氣,，一個箭步沖了上去，成為了目前的第二名,，高一點的似乎挺不住了,，只好屈居第三,。第一與第二之間的距離越拉越大,，好象誰也超不過他了,。前三名跑遠了,，迎面而來的是中間的隊伍,，中間的隊伍仿佛是一群螞蟻,，挨挨擠擠，分不出名次,。最后的隊伍就要來了，我心中暗喜：哈哈,，最后一名就要出現(xiàn)了,，我可以一睹他風采了!

后面的隊伍終于來了,，我突然發(fā)現(xiàn)參賽者中還有一些小孩子,，都穿著白色的衣服,，可以看出他們是武術學校的學生,，全都被家長帶著跑，我想他們一定就是參賽者中年齡最小的吧!沒有想到后來我居然看見了一個四五歲左右的小妹妹,，也在努力地向前跑著,。我也把她看作第一名,，為她加油。因為這個可是繞城一周啊,，沒有頑強的毅力是不行的,，那么多的大人都放棄了，但是他們卻堅持了下來,，他們的這種精神雖然談不上什么可歌可泣,，但是也是值得我們欽佩的,。

第一名要開始返程了,，過去就是終點了，他顯然有些累了,，大口大口地喘著粗氣,，但是也始終保持著第一的位置,。沖吧,，終點就在你眼前了!我照樣為他加油鼓勁,。第三名有些熱了，把組委會發(fā)的帽子一揭,，隨手丟在地上,。后面的運動員把帽子當球踢，清潔工人只好去收拾,。最后有三個人都丟了帽子,，有一個人還把帽子掛在警察的車上,，也許是為了爭名次,，趕時間。后來小運動員也來了,，一起向終點沖去。

我雖然沒有看到是誰得了第一,，但是我從這次元旦萬人跑中看到了一種精神,，一種堅持到底,，勇于奮斗,，永不言敗的精神!

初中生元旦作文篇六

不經意間又是新年,，“光陰似箭,，箭箭穿心,；歲月如梭,，梭梭見血”,，林清玄的悟語似乎極端,，卻也凌厲,，令人警醒,。

我常常在想,，是不是人越大了,，上帝給他的時間就越少了,？要不,，小時候的一年怎么就那么長,，盼也盼不到頭,？如今的年來得就如此快,，舊年剛剛走出門,，耳邊還依稀殘留著歡慶20xx的炮竹聲，一眨眼,，20xx又堂而皇之的坐在大廳里對我笑逐顏開了,。我該笑,，抑或該驚惶,？

人們往往有一種錯覺,，總感覺時間夠充足,，總習慣將手頭的事情往后拖延,，殊不知,，拖來拖去,，可貴的生命就這樣無聊地被消耗掉,。當新年的鐘聲在風中敲響，渾渾噩噩的我們才猛然驚覺,，一年的光陰已從指尖悄然滑過。且不管有沒有可總結的東西,，按習慣,，到了歲末還是要回首看一看這一路走過的腳印,，或辛酸,、或滿足、或慶幸,、或感慨。

每一年的開始都躊躇滿志,，萬丈豪情催動著心潮洶涌澎湃,。自認為未來三百六十天會有宏偉的壯舉,，一夜成名而笑傲天下,。一枕幽夢醒來,，看看時至歲尾,，方知自己仍是凡人,。幽幽一嘆,，忙不迭重復檢討“該做的事都沒有做”,，于是為自己找一個借口,，平一下怨,，讓自信重返心靈的家園,，再把堅定的目光瞄準明年……,。這是人人愿意做的,，用以欺騙自己,，給心靈一點點安慰,，不過在潛意識里自知都是徒勞,。

新舊交替的節(jié)骨眼兒上,，由于從前的慣性驅動著思想,，還是要表示一點什么才坦然些,。大大小小各式各樣的計劃似百舸爭流,，在我們大腦里秩序井然地排起了長隊……

有人說：“走好了今天,，就等于畫圓了昨天,，鋪墊了明天,。”昨天的成績不代表明日的輝煌,，同樣，昨天的失落也不代表明天的蕭敗,。

是的,，我相信———

迎著新年,，我會奮發(fā)向上,，不再虛度光陰,，讓以后的每分每秒都過得很好,；

迎著新年,，我會迎難而上，不屈不撓,，讓生命的花朵灑上奮斗的淚水,；

迎著新年,，我會積極進取,，帶著夢想上路,，朝著目標進發(fā),！

20xx年,，我要更勇敢,，面對生活的荊棘和坎坷,；

我要更堅強,，接受風雨帶給我的磨練和洗禮,；

我要更努力,，才算不負父母賜予我生命和期望,，不負學校給我一片追逐的天空。

“舊歲已展千重錦,，新年再進百尺竿?！蔽亦嵵氐卣b,，朝著太陽新升的方向,，昂首闊步……