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最新師恩難忘初中(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 11:11:48
最新師恩難忘初中(精選18篇)
時(shí)間:2023-10-19 11:11:48     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

師恩難忘初中篇一

夜幕降臨,,馬路邊已經(jīng)是車(chē)水馬龍,,匯成了一條銀河。天上繁星點(diǎn)點(diǎn),,閃爍著那耀眼般的光,,通過(guò)人眼,直入人心,。

在路邊,,親眼看見(jiàn)一位媽媽在一棵大樹(shù)下很?chē)?yán)厲地訓(xùn)罵著小男孩的一幕:那男孩背上還背著大得驚人的書(shū)包,低著頭深深地藏在胸口,,好像是一只低著腦袋的鴕鳥(niǎo),。想必是剛才從學(xué)校出來(lái)沒(méi)多久,正準(zhǔn)備回家,,但在路上遇到了媽媽,。

他媽媽罵著罵著,,拼命地用手點(diǎn)著小男孩的額頭,生氣地說(shuō):“你成績(jī)這么差,,還為什么這么晚不回家,?”只見(jiàn)小男孩猶豫一下,輕輕回了一句:“你平時(shí)就知道成績(jī)成績(jī),,你都不知道我的心里想些什么,。”他媽媽一時(shí)愣住了,,突然失去控制似的一邊哭紅著眼眶一邊大喊“你小小年紀(jì)敢頂嘴了”,,一個(gè)大巴掌下去了。

小男孩的臉上火辣辣地紅了,。隨著這一巴掌聲的落下,,小男孩飛快地轉(zhuǎn)身向馬路對(duì)面跑去。但他卻沒(méi)看見(jiàn)此時(shí)此刻的信號(hào)燈是紅燈,。一輛飛奔而來(lái)的面包車(chē)將他撞出去兩米多遠(yuǎn),。那男孩的指尖流出那鮮紅的血,將大地暈染······此刻,,他媽媽哭聲也停止了,,世界都安靜了。一切的一切似乎都被定格了,。

他的媽媽跑到他的身邊,,將躺在血泊中的他抱起來(lái),緊緊地?fù)碓趹阎?,向四周的人群呼喊著:“?20急救,,快,快點(diǎn),!”

到了醫(yī)院,,經(jīng)過(guò)一系列的搶救,他總算脫離了生命危險(xiǎn),。但是醫(yī)生卻說(shuō)了一個(gè)不好的消息:“孩子可能會(huì)終身殘疾了,。”他媽媽?zhuān)藭r(shí)癱倒在座位上,,早已哭得淚人似的,。

人們都說(shuō)母愛(ài)是偉大的。記得季羨林曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上無(wú)論什么名譽(yù),,什么地位,,什么幸福,什么尊榮,,都比不上待在母親身邊,,即使她一個(gè)字也不識(shí),。”

但究竟是什么,,讓如今的母愛(ài)變了味呢,?

師恩難忘初中篇二

童年的往事像一葉葉小舟漂浮在我心靈的海洋中,特別是小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活更加使人難忘,,其中有一件事一直深深地印在我的腦海里,,那就是我第一次受到舒服的“批評(píng)”。

那是剛上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候……我從小就不愛(ài)講話,,尤其人多的場(chǎng)合,。所以上課的時(shí)候,我從不主動(dòng)舉手回答問(wèn)題,,特別是班,、校組織活動(dòng)的時(shí)候,我更是擔(dān)心,。只要老師稍稍地看我一眼,,我的心就慌得厲害。

但是在慶?!傲弧钡穆?lián)歡會(huì)上,,老師叫起了我,要我表演節(jié)目,,同學(xué)們也一致鼓掌,,歡迎我唱首歌。當(dāng)時(shí),,我嚇呆了,,把準(zhǔn)備好的全忘了,嘴唇動(dòng)了動(dòng)沒(méi)有出聲,,眼淚幾乎要掉下來(lái)了,。只聽(tīng)老師說(shuō):“你先坐下,中午放學(xué)到我辦公室去……”

學(xué)生到老師辦公室去從來(lái)都是“兇”多“吉”少,,更何況連首歌都沒(méi)唱出來(lái)呢!這可怎么好,我心中忐忑不安,。

中午放學(xué)我來(lái)到辦公室,。進(jìn)了門(mén),我的心又亂跳起來(lái),,手也發(fā)涼了,,嘴唇也抖起來(lái)。正在埋頭翻閱備課資料的老師看見(jiàn)我來(lái)了,,轉(zhuǎn)過(guò)身親切地說(shuō):“你來(lái)了,,到我跟前來(lái)——你準(zhǔn)備好的節(jié)目怎么一站起來(lái)就不會(huì)了呢?”我一驚:老師怎么知道呢?沒(méi)等我回答,,老師又微笑著說(shuō):“你平時(shí)小聲唱的歌,不也挺不錯(cuò)嗎?”“那是跟著錄音機(jī)隨便哼哼的,?!蔽倚睦锏戎づu(píng),沒(méi)留心嘴上說(shuō)些什么,?!澳阆矚g唱歌,”老師說(shuō),,“我年輕時(shí)也喜歡唱歌,。一次,在文娛表演會(huì)上我準(zhǔn)備了三首歌,,可老師只讓我唱了兩首,,我還不高興呢!你小小年紀(jì)怎么不敢唱啊?”

我回答說(shuō):“這么多人,我不敢唱,?!崩蠋熣f(shuō):“現(xiàn)在就我一個(gè)人,你就唱一首,,讓我聽(tīng)一聽(tīng),。”我稍稍遲疑了一下,,便小聲唱起了自己最喜歡的歌曲《媽媽的吻》,。唱完一首,又接著唱第二首,。我唱完以后,,老師指著旁邊的錄音機(jī)說(shuō):“你聽(tīng)聽(tīng)你自己的歌,唱得怎么樣?”我一下吃驚起來(lái),,不知什么時(shí)候老師把我唱的歌錄了下來(lái),。我聽(tīng)了自己唱的歌,哎呀!真是太可笑了:聲音發(fā)顫,,而且又小,,有的地方還走了調(diào)兒……我非常懊悔,我怎么唱成這個(gè)樣子呢,,我多么想重唱一遍讓老師再錄一錄呀!老師像猜透了我的心思,,真的讓我再唱一遍。這次,,果然比上次強(qiáng)多了,。老師放完了錄音,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你的歌聲很優(yōu)美,同學(xué)們一定很愛(ài)聽(tīng),。你是想讓同學(xué)們聽(tīng)錄音,,還是親自給大家唱呢?”我的臉燒得厲害,低著頭輕輕地說(shuō):“老師,,我親自唱吧!”

老師點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊許,,又笑著說(shuō):“為什么在同學(xué)面前不敢唱呢?”我說(shuō):“害怕?!崩蠋熣f(shuō):“怕別人笑話是不是呀?”我的頭更低了,,臉燒得更厲害了。過(guò)了一會(huì)兒,,我大聲說(shuō):“老師,,明夭我給同學(xué)們唱幾首歌,讓大家?guī)臀艺乙徽颐??!崩蠋熉?tīng)了高興得連連點(diǎn)頭說(shuō):“好!好!”回家的路上我心里甜滋滋的,蹦蹦跳跳地哼著小曲,,盼望著明天的到來(lái),。

時(shí)間過(guò)去三年了,我已經(jīng)成為班中的歌手,,我多么感激我第一次受到舒服的“批評(píng)”,。

師恩難忘初中篇三

揮手告別歡樂(lè)的假期,迎來(lái)新的學(xué)期,。初入中學(xué)的我們面臨著巨大的考驗(yàn)——軍訓(xùn),。

我們的到來(lái),打破了安靜了一個(gè)暑假的操場(chǎng)的寧?kù)o,,此時(shí)此刻我們無(wú)比的激動(dòng),,一個(gè)個(gè)伸著脖子,彎著腦袋,,睜大眼睛,,懷著好心,注視著教官們走來(lái)的方向,,在心里不斷告訴自己:“淡定,,淡定……哎呀,教官們太酷了,,太帥了吧,!不做迷妹,天理難容??!”

我們的教官姓張,,我們叫他張教官,。課時(shí)我們叫的親切,,心里卻是無(wú)數(shù)個(gè)埋怨。為了讓我們安靜下來(lái),,他因此讓我們站軍姿,。站就站吧,站好休息不就好了,,他雞蛋里挑骨頭,,非要找出亂動(dòng)的人才肯罷休。找就找吧,,我們站好不讓他找到就好了,,有人還非得往那槍口上撞,一撞不要緊,,可把我們撞慘了,。那更加痛苦的蹲下那就老老實(shí)實(shí)受著吧,一蹲就是十幾分鐘,,一個(gè)人動(dòng)還加時(shí)間,,可把我這小身板累慘了!

張教官比發(fā)明家還厲害,,新花樣玩起來(lái)厲害得不得了,。就好比,他讓我們玩一塊磚,,就是把腳的四分之一站在臺(tái)階上,,腳后跟不著地,我們晃的跟不倒翁樣兒,,可好笑了,。

時(shí)光流轉(zhuǎn),稍縱即逝,。到匯報(bào)演出了,,一切的努力就看今天了。但是天空不作美,,陰陰森森,,低低沉沉的就像我們的心情,緊張,、激動(dòng),、慶幸、不舍,,可謂五味雜陳,。終于輪到我們班了,天空中飄來(lái)了幾滴雨,雨慢慢落下,,越落越大,,越落越密,最后直接傾盆而下,,但是,,即使風(fēng)再大,雨再猛,,也阻止不了我們前進(jìn)的腳步,。

“一二一,一二一”整齊的步伐邁向成功的彼岸,?!耙欢摹庇辛Φ目谔?hào)代表我們的希望。這么多天的訓(xùn)練,,這么多天的汗水,,膚色是最好的證明。

師恩難忘初中篇四

每當(dāng)我回到故鄉(xiāng),,我都抽出一點(diǎn)時(shí)間到我的啟蒙小學(xué)--勝利小學(xué)去走一走看一看,。我走在小時(shí)候上學(xué)的路上,那悠長(zhǎng)的上課鐘聲好象還在我的耳邊回響,,總讓人感到是那樣的悅耳,,又是那樣的親切......

我的六年小學(xué)生活,,是在朱河鎮(zhèn)的勝利小學(xué)度過(guò)的,。我的家離勝利小學(xué)不遠(yuǎn),大約一里來(lái)路,,如果走簡(jiǎn)家灣的小路去上學(xué),,大約四五分鐘就走到了學(xué)校的后門(mén),,加之那時(shí)候的小路兩邊沒(méi)有多少房屋,周?chē)容^空曠,,所以上課的鐘聲傳得很遠(yuǎn),,有時(shí)候走出家門(mén)就能聽(tīng)到。每當(dāng)聽(tīng)到上課的鐘聲響起,,我都拿著書(shū)包,,飛以似的沿著小路跑進(jìn)學(xué)校,當(dāng)我上氣不接下氣地跑進(jìn)教室坐好以后,,上課的鐘聲正好停止,,這時(shí)候總是慶幸自己沒(méi)有遲到罰站。

記得讀小學(xué)時(shí),,學(xué)校對(duì)遲到曠課抓得是很?chē)?yán)的,。遲到的要站到教室后面墻邊罰站,,而且還要進(jìn)行處罰,教室的清潔衛(wèi)生,,一個(gè)星期由你打掃,。對(duì)于曠課的那就管得更嚴(yán),不但要批評(píng)處罰,,還要把家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校,當(dāng)面勾通情況,,共同進(jìn)行管理教育,。那個(gè)時(shí)候小孩子都害怕老師把家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校。在我的映像中,,我遲到罰站過(guò)一次,,而且還是和上課鐘聲緊緊相連的。記得那還是讀小學(xué)四年級(jí),,春暖花開(kāi)的五月份,,池塘里有小蝌蚪的時(shí)候。中午吃完飯,,我和兩個(gè)男同學(xué)一起去上學(xué),,有一個(gè)同學(xué)說(shuō),這時(shí)候上學(xué)還早,,我?guī)銈兊叫潞舆叺某靥晾镒ヲ蝌酵?,大家一?tīng),當(dāng)然高興,,于是就隨他一起去河邊池塘里抓蝌蚪,。那時(shí)池塘里的蝌蚪真多,池邊水草里黑壓壓的一片,,我們趕緊拿出墨水瓶,,把沒(méi)用完的墨水倒掉,把瓶子洗干凈后,,把抓到的蝌蚪裝進(jìn)瓶子里,,一會(huì)兒瓶子就裝不下了。正在這時(shí),,上課的鐘聲響了,,我們來(lái)不及洗去手上和臉上的泥花,就往學(xué)校里跑,,當(dāng)我們跑進(jìn)教室時(shí),,老師早已站在講臺(tái)上開(kāi)始講課了。同學(xué)們見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)都是五花臉,,發(fā)出一陣笑聲,。老師見(jiàn)我們這個(gè)樣子,,沒(méi)說(shuō)多的,就叫我們到教室后面去罰站,,最后還處罰我們打掃教室的清潔衛(wèi)生,。

自從那次遲到罰站以后,我對(duì)學(xué)校的鐘聲更加專(zhuān)注了,,不但聽(tīng)它長(zhǎng)短不一的鐘聲,,還注意起了敲鐘的老師。學(xué)校指揮上課.下課.集合.做操的鐘,,就掛在操場(chǎng)邊的一棵楝樹(shù)的橫枝上,,一根敲鐘的繩索斜綁在樹(shù)干上。這只鐘可能是銅質(zhì)的吧,?因?yàn)槁曇繇懥?,傳播很遠(yuǎn)。敲鐘的老師在我的記憶里好象姓羅,,人比較矮瘦,,戴一副眼鏡,由于家庭成份不好,,學(xué)校沒(méi)有安排他教學(xué),,只要他負(fù)責(zé)打鐘和其它的勤雜工作。羅老師看上去總是畏畏諾諾的樣子,,但對(duì)分管的工作總是兢兢業(yè)業(yè)的,。就拿他負(fù)責(zé)的敲鐘來(lái)說(shuō)吧,不但準(zhǔn)時(shí),,而且根據(jù)不同的情況,,敲出不同的聲音:上課的鐘聲是當(dāng).當(dāng)當(dāng).當(dāng).當(dāng)當(dāng).....下課的鐘聲是當(dāng).當(dāng).當(dāng)......集合的鐘聲是當(dāng)當(dāng)當(dāng).當(dāng)當(dāng)當(dāng).......早晨上課和課間的上課鐘聲也不相同,長(zhǎng)短不一,,時(shí)間久了,,就能從鐘聲中聽(tīng)出學(xué)校里正在開(kāi)展什么活動(dòng)。正是這樣的鐘聲,,伴我度過(guò)了六年的小學(xué)生活,。

師恩難忘初中篇五

窗外的第一縷陽(yáng)光喚醒了整個(gè)早晨,嫩綠的葉子上調(diào)皮的露珠與我交換眼神,。蔚藍(lán)的天空下幾只鳥(niǎo)兒正在歌頌早晨,,它們不住地扇動(dòng)翅膀,投入天空的懷抱,。今天是周末,,很適合爬山,正好今天爸爸沒(méi)事兒,,因此我們決定去征服那座山,。

來(lái)到山腳下,,風(fēng)在耳邊呼呼作響,偶爾還有小石頭從山上滾下來(lái),。我愣在那里,,仿佛被山的險(xiǎn)峻嚇住了。不知什么時(shí)候,,父親從背后拍了我一下,,這才緩過(guò)神來(lái)。望著高聳的山,,我原本涌著熱血的心霎時(shí)變得低沉了,。

為了掩飾內(nèi)心的不安,我膽怯地說(shuō):“爸,,您先爬吧!”

“不行,!”父親毫不猶豫地說(shuō),。

“我想學(xué)著您的`樣子爬嘛!”

“說(shuō)不行就是不行,!”父親有點(diǎn)兒惱了,。

“我……”我?guī)е耷挥悬c(diǎn)兒語(yǔ)無(wú)倫次起來(lái)。

“哎,,好吧,。給你一個(gè)哨子,如果有什么事兒就吹響它,,我會(huì)去幫你的,。”父親淡淡地說(shuō),。我接過(guò)哨子,,放進(jìn)了褲兜,點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

“加油?。e放棄,!”突然,,耳邊傳來(lái)父親激動(dòng)的鼓勵(lì)聲,我抬頭一看,,發(fā)現(xiàn)他與我只差30米左右的距離了,。父親的嘴角掛著笑,眼里卻閃著淚光,。我的心里瞬間踏實(shí)多了,,一半的恐懼被父親的笑掃蕩開(kāi)去,,我調(diào)整了心態(tài),繼續(xù)努力地向上爬,,終于到達(dá)了山頂,。

從那之后,我無(wú)數(shù)次回憶起那天爬山的經(jīng)歷,。一直慶幸的是,,我最終沒(méi)有吹響求救的哨音。如果說(shuō),,現(xiàn)在我能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活中的一切困難,,勇敢的面對(duì)生命里的每一次挑戰(zhàn),估計(jì)也和那個(gè)父親給的那個(gè)哨子有關(guān)吧,!

師恩難忘初中篇六

比賽開(kāi)始了,,我班的隊(duì)員信心百倍地走上“戰(zhàn)場(chǎng)”。由我班先發(fā)球,,一開(kāi)局,,我班便占據(jù)優(yōu)勢(shì)。拉拉隊(duì)也在為隊(duì)員們加油:“四(3)班加油,,四(3)班必勝,!”“四(3)班戰(zhàn)無(wú)不勝,攻無(wú)不克,!”一陣陣吶喊聲響掣天空,。“戰(zhàn)場(chǎng)”上龍爭(zhēng)虎斗,,隊(duì)員們各個(gè)毫不示弱,。只見(jiàn)薛冰接到了后衛(wèi)符天凡的傳球猛往前跑,李林羿馬上在前方接應(yīng),。四(2)班一個(gè)同學(xué)來(lái)防薛冰了,,只見(jiàn)薛冰靈巧地躲過(guò)了,然后將球迅速的傳給了李林羿,,李林羿像一條泥鰍似的左躲右閃,,猶入無(wú)人止境,輕輕一踢,,將球送入了對(duì)方大門(mén),,作文900字《記一次難忘的活動(dòng)作文900字》?!耙?!”“好的!”一片歡呼聲回蕩在操場(chǎng)上方,。但是四(2)班的同學(xué)沒(méi)有氣餒,,仍然繼續(xù)努力,。過(guò)了一會(huì)兒,經(jīng)過(guò)努力,,四(2)班的同學(xué)頑強(qiáng)拼搏,,在混亂中,足球悄悄地溜進(jìn)了我班的大門(mén),。這時(shí),,上半場(chǎng)結(jié)束了。我班的同學(xué)來(lái)到楊老師身邊,,楊老師對(duì)他們說(shuō):“配合打得不錯(cuò),,就是跑動(dòng)還不積極,要壓著他們打,,不能松懈,。下半場(chǎng)哪些同學(xué)上?!边@時(shí),,陸非凡的體力已經(jīng)明顯不夠了,老師準(zhǔn)備讓他休息一下,。但是李林羿看看替補(bǔ)球員,,沒(méi)有一個(gè)比陸非凡好的,,便讓陸非凡堅(jiān)持一下,,實(shí)在不行了再換。為了集體的榮譽(yù),,陸非凡咬咬牙,,準(zhǔn)備再拼一下。

下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了,。我們拉拉隊(duì)不停地為球員加油助威,。球員們各個(gè)咬牙切齒,好像要把對(duì)方吃了似的,。一開(kāi)場(chǎng),,我班同學(xué)就改掉了上半場(chǎng)的毛病,積極跑動(dòng),,壓著對(duì)方打,。“贏贏贏,,一定要贏,!”

我緊張極了,心里好像有一只小兔子在跳動(dòng),。機(jī)會(huì)來(lái)了,!后衛(wèi)一個(gè)長(zhǎng)球傳了上來(lái),,“沖啊,薛冰,!加油”拉拉隊(duì)不住地喊,。一聲哨響,原來(lái)薛冰越位了,。唉,,真慘,那么好的機(jī)會(huì),!就這樣僵持了好久,,誰(shuí)也沒(méi)有進(jìn)球,下半場(chǎng)結(jié)束了,,比分還是1:1,。

精彩的點(diǎn)球大賽開(kāi)始了,第一球我班來(lái)踢,,薛冰可能是緊張,,居然把球踢高了。我不禁緊張的顫了一下,,不敢看了,。“還好還好,!”不知誰(shuí)說(shuō)了一句,。好奇心又把我拉了回來(lái)。原來(lái),,四(2)班的一名隊(duì)員也沒(méi)有射進(jìn)球,。我又信心十足,前三粒球雙方打成了2:

2,,第四粒球是非常關(guān)鍵的,,輪到我班開(kāi)球了。只見(jiàn)陳嘉俊做了個(gè)假動(dòng)作,,猛一踢,。“進(jìn)了,!”我班同學(xué)大聲叫起來(lái),。又輪到四(2)班開(kāi)球了,我緊張地盯著球,。四(2)班同學(xué)可能壓力太大,,把球踢偏了。“贏了,,終于贏了,!”“我們贏啦!”歡呼聲再一次回響在空中,。我激動(dòng)極了,,眼淚奪眶而出。

“我們贏了,!”

師恩難忘初中篇七

暑假的一個(gè)周末,,我們和妹妹一家去涇縣玩。一路上,,我和妹妹興奮得不得了,,迫不及待地想一眨眼就到?jīng)芸h。

在涇縣,,我們玩了兩個(gè)地方,,最美麗又最好玩的當(dāng)然要屬月亮灣了。

月亮灣的山讓我陶醉,,月亮灣的水令我著迷,,月亮灣的風(fēng)景我怎么也看不夠。到處都是連綿起伏蒼翠的青山,,山上綠樹(shù)蔥蘢,,像翠綠的屏障,倒映在水上,,再低頭看看水,,清澈見(jiàn)底,水下的鵝卵石看得清清楚楚,,還能看見(jiàn)幾只小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,,把腳放進(jìn)水里,,哇!涼絲絲的,,夏日的炎熱一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤,涼爽極了!這里可以說(shuō)是人間仙境了,。真是讓我大飽眼福啊!來(lái)到這里,,就像是走進(jìn)了連綿不斷的花卷。

我們撩起褲腳,,脫下襪子,,走到水里,啊!冰涼冰涼的,,這么大的太陽(yáng)水竟然沒(méi)有被曬得熱乎乎的,,真是神奇!我在水里走來(lái)走去,不時(shí)地彎下腰來(lái),用手捧起水灑著玩兒,。玩了一會(huì),,我覺(jué)得只在水里踩著還不過(guò)癮,于是,,便換上了泳衣,,套上了水袖,來(lái)到水較深的`地方,,我抬起雙腳,,平著身子想趴在水面上,一不小心,,腳一滑,,頭悶到水里,“咕嘟,,咕嘟”喝了一口水,,當(dāng)我把頭抬起來(lái)的時(shí)候,其他人望著我,,哈哈大笑,。這次我可得小心一些了,我抱著媽媽的腰,,慢慢地翹起腳,,呀,我浮起來(lái)了!媽媽說(shuō):“光浮起來(lái)不行,,腳還得打水,,手還得在水里劃動(dòng)?!蔽艺罩鴭寢屨f(shuō)的樣子做起來(lái),,可一點(diǎn)也沒(méi)有前進(jìn),一動(dòng)不動(dòng),,“用勁兒!”我使勁兒劃,,終于前進(jìn)了一點(diǎn),又前進(jìn)了一點(diǎn)兒,,我不禁得意起來(lái),,我脫掉水袖,游起來(lái),,剛抬起腳,,頭又悶了下去,喝了好幾口水,。我還是老老實(shí)實(shí)地戴上水袖吧!我仰在水面上,,啊!真愜意!岸上多熱呀,水里真涼快!真舒服!

月亮灣真是太棒了!明年暑假我還會(huì)再來(lái)!

師恩難忘初中篇八

今秋,伴著歡樂(lè)、帶著未知,,我們步入了中學(xué),,開(kāi)啟了人生的一段新程。

——題記

樹(shù)葉點(diǎn)點(diǎn)落下,,風(fēng)中伴著清涼,,世間都是泛黃的,悲傷的,、凄涼的,、成熟的秋款款而來(lái)。

我騎著自行車(chē),,和同學(xué)談笑風(fēng)生,,漫不經(jīng)心地踩著腳踏板,心情十分舒暢,。突然,,一只滿身黑毛,看似可憐的哈巴狗,,朝我們叫了幾聲,,我們沒(méi)有理睬它,可它卻擺出了一份生氣且兇狠的模樣叫得更大聲,,我有點(diǎn)害怕地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),,同學(xué)們笑了笑,真弄不懂它到底在瞎叫朗什么,。

陣陣微風(fēng)吹來(lái),,金秋的紅葉隨風(fēng)飄落,原本休閑愉悅的心情,,竟被這哈巴狗給攪亂了,。我回頭,竟看到哈巴狗離我的車(chē)輪越來(lái)越近,,我下意識(shí)地認(rèn)為它會(huì)咬爆我的輪胎,,“這是什么鬼啊,!”我不禁發(fā)出一聲驚叫,。我的心越來(lái)越慌亂和驚訝,,慌亂是:如果我的車(chē)輪被它給咬爆了,,我就沒(méi)有辦法去上學(xué)了!驚訝是:我不知道為什么哈巴狗會(huì)突然以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向我,,在我沒(méi)有任何防備的情況下,!

我開(kāi)始警覺(jué)起來(lái),求生欲使我用盡全力的踩踏著腳踏板,噔噔噔,,噔噔噔……咔嚓咔嚓……我的天吶,,關(guān)鍵時(shí)刻竟然掉鏈子!幸好正遇到下坡車(chē)子沒(méi)有停下,,而是像瀑布一樣飛快地“流”了下去,,成功地“避險(xiǎn)”了。我長(zhǎng)舒一口氣,,終于保住了一條性命,,心中驚魂未定。我回頭一看,,那情形讓我既驚訝,,又覺(jué)得十分搞笑:哈巴狗正吃著一根別人丟掉的香腸,狼吞虎咽的,。想想剛剛那場(chǎng)狼狽逃難,,心中是又好笑又好氣啊。

修好鏈子,,同學(xué)也緊接著追來(lái)了,,他們笑得前仰后合,雖然被他們笑得尷尬,,不過(guò)還是挺歡樂(lè)的,。樹(shù)間又落下點(diǎn)點(diǎn)落葉,微風(fēng)再次陣陣吹來(lái),,我們依然談笑風(fēng)生,。

收拾行裝,帶上同伴,,踏上新程,,去收獲一路歡歌。

師恩難忘初中篇九

要問(wèn)此聲從何而來(lái),,定是來(lái)自操場(chǎng)之上,。在一陣嘈雜之后,大家期盼已久的“圖書(shū)漂流”活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕,。

來(lái)到操場(chǎng)上,,大家迫不及待地?cái)[好攤,,,坐在草地上等候著買(mǎi)家的到來(lái),。“啪啪,,啪啪”地面忽然響起了腳步聲,,只見(jiàn)五年級(jí)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍向我們走來(lái),。這么快就開(kāi)始了嗎?我的心提到了嗓子眼,,心中洋溢著做賣(mài)家的自豪感,。快了,,快到了,,人群散了開(kāi)來(lái),三五成群的,,手拉著手走過(guò)我們面前,,可偏偏就是沒(méi)人光顧。為什么呢,?我扭頭一看,,只見(jiàn)隔壁幾家都有人在叫喚,“滋”的一聲,,一個(gè)念頭閃過(guò):讓組員叫起來(lái),!

說(shuō)干就干,孫昭得到指令,,拉開(kāi)喉嚨,,大叫著:“先生們,女士們,,走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)……”他一邊喊一邊搖晃著手中的牌子,,還不時(shí)在原地轉(zhuǎn)圈,路過(guò)的幾位小同學(xué)露出驚訝的表情,,然后捧腹大笑,。這招果然有用,幾位同學(xué)從四面八方聚過(guò)來(lái),,看了又看,,選了又選,有的可能沒(méi)找到,,扭頭就走了,,有的手里捧著那本書(shū)問(wèn)起價(jià)來(lái):“這個(gè)多少錢(qián)?”我看了一下標(biāo)價(jià),,說(shuō)道:“打折后十元,。”“不行,,太貴了,,便宜點(diǎn)兒?jiǎn)h!”幾輪下來(lái),,這小家伙嘴上的功夫可不遜于我,,我徹底被這黃毛小子打敗了,,只好以五元賣(mài)給了他,。我手里抓著這五元錢(qián),,心里美滋滋的,甚至還有點(diǎn)兒做了一筆大交易的感覺(jué),。

事情越辦越順利,,同伴們也將書(shū)一本一本賣(mài)出去,陽(yáng)光照耀著大地,,也把楊钖的臉上映得通紅通紅的,,她臉上泛出的紅暈像蘋(píng)果那樣紅,太陽(yáng)照在身上暖洋洋的,,我們的心也暖洋洋的,。

漸漸地,攤上的書(shū)從三十幾本變?yōu)榱硕?,為了讓?shū)賣(mài)出去,,我和楊钖成了推銷(xiāo)小姐。瞧,,向遠(yuǎn)處望去,,人頭成了茫茫一片,聲音也成了茫茫一片,。我們看見(jiàn)老師就推銷(xiāo),,見(jiàn)老師想買(mǎi)卻又不買(mǎi)的樣子,嘴立刻“甜”了起來(lái):“美女,,就買(mǎi)吧……”見(jiàn)到小同學(xué),,就說(shuō):“買(mǎi)書(shū)送糖!”一些愛(ài)吃糖的同學(xué)圍攏過(guò)來(lái),,不管喜歡不喜歡書(shū),,都買(mǎi)了。鄰居的書(shū)賣(mài)完了,,可我們還剩五六本,,為了盡快完事,將所有剩下的書(shū),,一律三元賣(mài)出去,,不出五分鐘,所有的書(shū)被一搶而空,。

此時(shí),,我的口袋里沉甸甸的,這里面不單單裝的是錢(qián),,更是同學(xué)們的努力,。

走在操場(chǎng)上,,我真想對(duì)天長(zhǎng)吼一聲:“啊,!今天真是太棒,!”

難忘今日,忘不了那一聲聲還價(jià)聲,,忘不了人頭攢動(dòng)的操場(chǎng),,更忘不了今日滿滿的收獲!

師恩難忘初中篇十

在我成長(zhǎng)之路上,,發(fā)生過(guò)許許多多難忘的事,,現(xiàn)在我就挑一件最難忘的事講給大家聽(tīng)吧。6歲那年一個(gè)星期天的`中午,,媽媽讓我上天龍市場(chǎng)買(mǎi)些菜回來(lái),。我剛出院子就看見(jiàn)超市門(mén)口有一張亮閃閃的卡片,走進(jìn)一看不是卡片,,原來(lái)是一張身份證,,我心里便想了起來(lái),我到底是撿還是不撿呢,?撿的話,,難道我們開(kāi)汽車(chē)給他送去,不撿的話最終還是被人撿走的,。

算了,,我還是撿起來(lái)吧。所以我撿起身份證,,拿在手里,,由于在超市門(mén)口時(shí)間太長(zhǎng),所以我連忙跑進(jìn)市場(chǎng)買(mǎi)了媽媽需要的菜,,就連忙跑回家,,我把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽說(shuō)了一遍,媽媽說(shuō):“妞妞,,咱們用寄信的方法給他寄去吧”,。我說(shuō):“好”。嘴里這么說(shuō),,可心里卻想“信是怎么寄的,?”

我在媽媽的指導(dǎo)下寫(xiě)好信,跟著媽媽來(lái)到了郵局,,媽媽先買(mǎi)了郵票,,又買(mǎi)了信封,然后把寫(xiě)好的信裝進(jìn)信封里,,粘上郵票,,粘上口,,就投進(jìn)了郵箱。這件事讓我至今難忘,,那是我第一次寄信,,而且做了一件好事。

師恩難忘初中篇十一

今天就是兒童節(jié)了,,我們小朋友都非常高興,,因?yàn)槲覀兌嫉戎^看節(jié)目,,我們按順序走進(jìn)了俱樂(lè)部,,大家都希望看到很好的節(jié)目。

我們就位了,,支持人播報(bào)節(jié)目,,頓時(shí)小朋友們沸騰起來(lái),有個(gè)節(jié)目使我們非常失落,。這個(gè)故事講述了一個(gè)同學(xué)與老師之間發(fā)生的事情,,有一個(gè)男同學(xué),有許多不良作風(fēng),,愛(ài)打架,、抽煙、喝酒,、去網(wǎng)吧,,上課心不在焉,人在教室里,,心在教室的外邊,。有一次,老師讓他回答問(wèn)題,,他連老師提出的是什么問(wèn)題都不知道,,于是許多老師為幫助他而想盡辦法,想讓他改過(guò)自信,,理解老師對(duì)他下的苦心,,終于有一次,老師想了一個(gè)巧妙的辦法,,就是以德服人,。讓他慢慢地改過(guò)來(lái),最后他恢復(fù)了自信,,通過(guò)這個(gè)故事我明白了老師的用心良苦,,老師都希望他們的學(xué)生能成為國(guó)家的棟梁之才,只有我們認(rèn)真學(xué)習(xí),,熱愛(ài)學(xué)習(xí),,才能不辜負(fù)老師和父母對(duì)我們的希望,,誰(shuí)是幫我們認(rèn)真學(xué)習(xí),打開(kāi)智慧之門(mén)的呢――是老師,。

有一次,,我沒(méi)有完成作業(yè),老師批評(píng)了我,,從此以后我就保證作業(yè)從不落下,,并且好好地去完成,不能丟三落四,,在學(xué)習(xí)上不會(huì)的問(wèn)題就問(wèn)老師或同學(xué),,因此,我很敬佩老師,。

通過(guò)這個(gè)六一兒童節(jié)的'節(jié)目,,我不僅過(guò)的很快樂(lè),還懂得了老師是我們知識(shí)的再生父母,。

師恩難忘初中篇十二

生命中有各式各樣的.滋味,,不同的滋味,給人的感覺(jué)也不盡相同,。有的像少女的酒窩,,甜蜜清新,沁人心脾,;有的像天邊的云朵,,平淡無(wú)奇;有的像垃圾堆,,臭氣薰天,,令人敬而遠(yuǎn)之。

小時(shí)候,,最喜歡在上學(xué)前,,一蹦一跳地涎著臉向早起做運(yùn)動(dòng)的奶奶索取“糖果袋”。奶奶總會(huì)在我起床前,,把一顆顆小巧玲瓏的巧克力球裝進(jìn)小夾鏈袋中,,給我?guī)ビ字蓤@當(dāng)零嘴吃。

打開(kāi)夾鏈袋,,就有一股濃郁的巧克力味道撲鼻而來(lái),,仿佛有一雙隱形的手溫柔地逗弄我的嗅覺(jué),使我情不自禁地把鼻尖探入夾鏈袋中,,貪婪地吸取巧克力迷人的芬芳,。把幾顆巧克力球倒入嘴中含著,讓巧克力香甜可口的氣味緩緩地散發(fā)于口中,像是有許多小精靈在嘴里嬉戲,,讓我活力充沛,!巧克力溶化后,里頭還暗藏玄機(jī),,包著一粒雪白的米,?,軟綿綿的,,像是在咀嚼天空中千變?nèi)f化的云,。

如今,我已從當(dāng)初懵懵懂懂的小女生,,蛻變成肩負(fù)課業(yè)壓力的國(guó)中生,。而奶奶現(xiàn)在在天堂里過(guò)著無(wú)憂的生活,巧克力球成為昔日的記憶,,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,,一位慈祥的老奶奶叮嚀滿口蛀牙的孫女不能吃太多甜食的景象,,以及巧克力球甜入心里的滋味,。

師恩難忘初中篇十三

都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶,不同的眼神會(huì)傳遞給人不同的感受,。一個(gè)堅(jiān)定的眼神會(huì)使你無(wú)比溫暖,,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神會(huì)讓你重拾信心,一個(gè)溫柔的眼神會(huì)讓世界充滿陽(yáng)光……但只有那個(gè)眼神讓我刻骨銘心,,永生難忘,。

那天,我打開(kāi)電腦,,網(wǎng)頁(yè)上突然彈出了一張圖片,。我懷著好奇心點(diǎn)了進(jìn)去,手指在鼠標(biāo)上快速地滑動(dòng)著,,一張張圖片像河水一樣流過(guò)眼睛,。突然,一張圖片投射出一位小女孩的無(wú)助的眼神,,一下子抓住我了心,。

我趕緊倒回去,眼睛被鎖定在一張黑白圖片上,。一個(gè)山區(qū)貧困的小女孩握著一根僅剩一截的短短的鉛筆頭在本上寫(xiě)著什么,,某個(gè)時(shí)刻正抬起頭看著面前這個(gè)“龐然大物”——照相機(jī)。凝視著她那晶瑩剔透的大眼睛,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,她的眼神中沒(méi)有對(duì)生活的抱怨與悲傷。或許是因?yàn)樵缫蚜?xí)慣,,也或許在這群孩子心里并不知道什么是苦,,又或許是因?yàn)樗麄儾](méi)有感受過(guò)城市里車(chē)水馬龍的繁華。他們的眼神里并沒(méi)有對(duì)生活的不滿,,而是充滿著對(duì)知識(shí)的渴望,,對(duì)外面世界的好奇與天真的童趣。在這種困苦的生活環(huán)境下,,貧困山區(qū)的孩子們?nèi)员A糁活w純凈的心,,面對(duì)生活的艱難他們能夠默默承受。也正是因?yàn)闆](méi)有物質(zhì)的污染,,所以他們的眼神總是那么清澈明亮,,充滿了對(duì)未來(lái)的向往。

環(huán)顧我的像公主房一樣的小閨房,,垂到地上的漂亮紗簾,,高低床上如夢(mèng)如幻的的粉色蚊帳,可以轉(zhuǎn)動(dòng)的舒適的椅子,,還有筆盒里大把大把的筆,,哪一樣不是她夢(mèng)寐以求的呢?再回想起昨天,,僅僅是因?yàn)閶寢屪龅娘埐瞬缓峡?,就不高興地放下碗筷離開(kāi)飯桌的我,真是羞愧難當(dāng),!

這個(gè)女孩清澈的大眼睛,,好奇而純真的的眼神一針一針地刺進(jìn)我的心里,越來(lái)越深越來(lái)越痛,。我羞愧自己不懂得珍惜生活美好的同時(shí),,也恨自己稚嫩的雙手還不能改變什么。我只能在心里祈禱:希望她們也能吃上可口的飯菜,,在嚴(yán)冬中穿暖,,學(xué)習(xí)知識(shí)不再只是他們的夢(mèng)想!

師恩難忘初中篇十四

在我的腦海里,,發(fā)生過(guò)許許多多的事情,。多的像沙灘上的'沙粒、滿天的繁星,。但有一件事使我久久不能忘記,。

那是發(fā)生在去年國(guó)慶節(jié)那天的事情。我和姥爺坐上了公共汽車(chē)來(lái)到了太原,。我的姥爺有急事在身,,需要打一個(gè)電話,。于是便找到了一個(gè)話吧。打電話時(shí),,我上下打量了一下這個(gè)老板,。長(zhǎng)得倒是不怎么樣,可是衣服卻穿得很富氣,。我想這個(gè)人一定很有錢(qián),。該付錢(qián)了,那個(gè)老板笑瞇瞇地說(shuō):“我非常需要一百,、五十這樣的整錢(qián),,所以我們來(lái)?yè)Q一下錢(qián)吧!你給我四角錢(qián),,再給我五十或一百的整錢(qián),。我給你零錢(qián),這樣好嗎,?”好心的姥爺看到老板開(kāi)話吧,,手里有那么多的零錢(qián)急需跟自己換,也沒(méi)有多想,,二話沒(méi)說(shuō),,拿出了五十元錢(qián),給了人家錢(qián),,換成了零錢(qián)連數(shù)也沒(méi)有數(shù),,就走開(kāi)了。

走了不遠(yuǎn),,我急得想上廁所,就告訴了姥爺,,去完后,,等到要付錢(qián)的時(shí)候,姥爺才發(fā)現(xiàn)剛才話吧老板給的錢(qián)只有二十四元六角,,我也數(shù)了一下果真是這樣,。我們爺兒倆發(fā)現(xiàn)上當(dāng)受騙了,于是馬上找到了那個(gè)老板,,姥爺非常氣憤地對(duì)那個(gè)老板說(shuō):“你這是搞什么鬼名堂,?錢(qián)呢?”那個(gè)老板還是急于狡辯,,姥爺一看更加生氣,,馬上掏出自己的記者證,“啪”的一聲摔在了桌子上,。那個(gè)人看了,,臉色馬上變了。笑容滿面地說(shuō):“哎呀,有話好說(shuō),。你看你剛才拿錢(qián)的時(shí)候不小心把錢(qián)落下了,。這不還在這里呢!”說(shuō)著,,趕緊從柜臺(tái)里拿出錢(qián)給了姥爺,。姥爺又嚴(yán)肅地教訓(xùn)他說(shuō):“希望你今后不要干這種騙人的事了!”說(shuō)著領(lǐng)上我就走了,。

現(xiàn)在社會(huì)上有些人,,雖然年紀(jì)輕輕的,但心眼是很壞的,,連一個(gè)退休的老姥爺也不放過(guò),。要不是我們及時(shí)發(fā)現(xiàn),就會(huì)上當(dāng)受騙,。這件事已經(jīng)過(guò)去近一年了,,但卻在我的腦海中留下了深刻的印象。

師恩難忘初中篇十五

說(shuō)到實(shí)踐,,有很多,,比如:第一次燒飯、第一次洗衣服,。但是難忘就不符合了,,最難忘的一次實(shí)踐那就是第一次下地插秧。

暑假過(guò)去了一半,,但收割的季節(jié)到了,,我們幫奶奶拿口袋、遞繩子,,這些活都十分的輕松,、好干,但是插秧卻不是了,。那天,,爸爸從工地回來(lái)說(shuō):“我們今天要回去插秧?!薄袄习?,插秧累不累呀?”老爸說(shuō):“不累,、還蠻好玩的,。”一聽(tīng)好玩,,便高高興興地去了,。但是卻不知道這居然是個(gè)陰謀,。當(dāng)我去到那兒時(shí),我頓時(shí)傻眼了,。因?yàn)槟莾核?,又有很多的淤泥。我和大姐說(shuō):“老媽你和老爸下去就行了,,我和大姐在上面等著你們,,為你們加油?!闭f(shuō)完便喊了一聲:“加油,!加油!”老爸說(shuō):“可以,,不過(guò)什么時(shí)候插完什么時(shí)候回家吃飯,,行不?”我們倆說(shuō):“不行,,我們插就是了,。”

于是,,我們便無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭,,下去了,水很泠,,就如同刀子一樣,,泥土里也有一些秸桿,上面是尖尖的頭,,腳踩上去很痛,,就如同針扎一樣,我們分組插秧,,一人一列,,大家都開(kāi)始忙著插秧了。很快我就被撇在隊(duì)伍的后面了,,我想要趕快的追上他們,無(wú)奈他們的速度太快了,,我根本就追不上,,現(xiàn)在就連抬腿走一步路都算是一件困難的事,腳與泥土緊緊地粘在一起,,拔又拔不出來(lái),,用兩只拔一只腳時(shí),另一只腳由于壓力大,,又陷了下去,,救出一只腳另一只腳又陷下去了,,很累,于是我想了想,,便找到一個(gè)好方法,,雙手一使勁,另一只深陷泥土的`腳終于得救了,。再看看大姐,、爸爸和媽媽?zhuān)麄內(nèi)缏钠降兀稽c(diǎn)事也沒(méi)有,,而我恰好與他們相反,。唉,我可真沒(méi)有用,,橫著插好了該縱著的,,我們一人四列,在結(jié)尾上剩下一點(diǎn),,剩下一點(diǎn)留給老爸或者老媽,。時(shí)間飛快,我們也已經(jīng)插好了一大半,,我的背因?yàn)椴逖硪恢钡拖聛?lái),,十分的酸,我的手臂也十分的酸痛,,終于快要結(jié)束了,,我向老提出罷工,因?yàn)樵诓逖砥陂g也提過(guò)幾次,,都沒(méi)有同意,,也不知道這一次可不可成功,算了吧,,賭一次,,這次令我大吃一驚,老爸很爽快地說(shuō):“可以,,玩去吧,。”我就高興死了,,飛快跑掉了,,一刻也不想呆在那里,大姐也過(guò)了一會(huì)就上來(lái)了,。

到了豐收的季節(jié),,想到要吃到自己種的米,心中傳來(lái)陣陣高聲,,終于吃到了,,真香,、真甜,真是人間美味呀,!

雖然這一次實(shí)踐很辛苦,,但是讓我更進(jìn)一步的知道了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”這句話的含義,。

師恩難忘初中篇十六

“難忘”它是一個(gè)什么概念,?人們說(shuō)它就像是一張白紙上滴上了一滴黑點(diǎn)永遠(yuǎn)也抹不去。不錯(cuò),,它確實(shí)如人們所說(shuō),,是一個(gè)永恒的概念。

“嘩啦啦……”果然,,下雨了,,還下了那么大的雨,這可怎么辦呀,!回不去了,。

“你沒(méi)帶傘嗎?我們一起回家吧,!”一到聲音從雨中響起,,來(lái)人拿著一把傘。

我抬眼望去,,?。≡瓉?lái)是我的同桌劉悅,!此刻面臨著窘?jīng)r的我,,看到“救星”的來(lái)臨,心中高興極了,,可是,,“我們明明不順路呀!”我疑惑的問(wèn),。她回答:“沒(méi)事我姨母家就在那個(gè)方向,,我剛好去趟姨母家,走吧,!”聽(tīng)了她的話,,我用感激的目光看著她,真誠(chéng)的道謝:“謝謝,。”劉悅回答:“不用謝,,走吧,!”于是,,我倆踏上了我回家的路。

就這樣,,一把不算大的傘在雨中展開(kāi),,一絲真情在兩個(gè)人之間穿梭。

幾百米的路程,,似乎走了好久,,回到家,劉悅向另一個(gè)方向走去,,瘦弱的身影漸行漸遠(yuǎn),,我出神的看著,像是在看一幅美麗的'畫(huà),。

這幅畫(huà),,即使到了幾年之后,對(duì)于我來(lái)說(shuō),,依舊那么清晰,,那么美麗。也許,,這就是——真情,。

師恩難忘初中篇十七

在我成長(zhǎng)之路上,發(fā)生過(guò)許許多多難忘的事,,現(xiàn)在我就挑一件最難忘的事講給大家聽(tīng)吧,。6歲那年一個(gè)星期天的'中午,媽媽讓我上天龍市場(chǎng)買(mǎi)些菜回來(lái),。我剛出院子就看見(jiàn)超市門(mén)口有一張亮閃閃的卡片,,走進(jìn)一看不是卡片,原來(lái)是一張身份證,,我心里便想了起來(lái),,我到底是撿還是不撿呢?撿的話,,難道我們開(kāi)汽車(chē)給他送去,,不撿的話最終還是被人撿走的。

算了,,我還是撿起來(lái)吧,。所以我撿起身份證,拿在手里,,由于在超市門(mén)口時(shí)間太長(zhǎng),,所以我連忙跑進(jìn)市場(chǎng)買(mǎi)了媽媽需要的菜,就連忙跑回家,,我把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽說(shuō)了一遍,,媽媽說(shuō):“妞妞,,咱們用寄信的方法給他寄去吧”。我說(shuō):“好”,。嘴里這么說(shuō),,可心里卻想“信是怎么寄的?”

我在媽媽的指導(dǎo)下寫(xiě)好信,,跟著媽媽來(lái)到了郵局,,媽媽先買(mǎi)了郵票,又買(mǎi)了信封,,然后把寫(xiě)好的信裝進(jìn)信封里,,粘上郵票,粘上口,,就投進(jìn)了郵箱,。這件事讓我至今難忘,那是我第一次寄信,,而且做了一件好事,。

師恩難忘初中篇十八

9月10日這個(gè)特別的日子里我想對(duì)全體老師說(shuō)一聲:老師們你們講臺(tái)上書(shū)桌旁寒來(lái)暑往春夏秋冬撇下心血點(diǎn)點(diǎn)辛苦了我們的老師。我們衷心祝福老師節(jié)日快樂(lè),!愿你們?cè)诮窈蟮娜兆永锔咏】?、幸福、快?lè),!老師是一個(gè)讓人充滿敬意的稱(chēng)呼,。

人們常說(shuō)老師就像蠟燭燃燒自己照亮別人。的確對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言老師是文化知識(shí)的傳播者帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈巳绾巫鍪?;老師是我們心靈的保健醫(yī)生體察我們的內(nèi)心為我們掃除心理障礙;老師是我們的朋友尊重,、理解和愛(ài)護(hù)我們,;老師是我們的榜樣言傳身教讓我們受益終身。老師的工作辛苦繁重為我們付出心血和汗水,。

老師的勞動(dòng)使我們變得更加聰明和智慧,。還記得從小我就并不是特別聰明小學(xué)入學(xué)時(shí)就被編進(jìn)全級(jí)最差的班。由于班上每位同學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度各不相同隨著年齡的增長(zhǎng)班上漸漸出現(xiàn)了“兩極分化”的現(xiàn)象好的出類(lèi)拔萃差的不斷落后加上班里的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是在學(xué)校里出了名的屢教不改不可教藥,。因此讓許多老師對(duì)我們班都不敢恭維或愛(ài)理不理??墒堑胶髞?lái)升上了五年級(jí)班里來(lái)了一位年過(guò)五旬的班主任在她接班以前許多老師都擔(dān)心她招架不住但她一句“沒(méi)問(wèn)題”就毅然接下了我們班,。剛開(kāi)始同學(xué)們對(duì)她的努力都置之不理。可是到后來(lái)她每天都絞盡腦汁為我們填補(bǔ)之前所落下的知識(shí)每個(gè)中午都拖著累壞了的身影為成績(jī)追不上的同學(xué)補(bǔ)習(xí),。

看著同學(xué)們的成績(jī)一天一天的提高班上的紀(jì)律一天比一天好轉(zhuǎn)同學(xué)們都被感動(dòng)了都對(duì)這位即將結(jié)束二十多年教學(xué)歷程的老師充滿了由衷地感謝與敬佩,。終于在六年級(jí)的畢業(yè)考中我們班一全級(jí)第一的好成績(jī)報(bào)答了這位為了我們嘔心瀝血的老師。每當(dāng)人們一提起老師這個(gè)神圣的職業(yè),。總讓人想起深夜中燈光下還在埋頭忙于備課的身影或是那把偶爾因課內(nèi)課外忙于講解而吵啞的聲音,。那時(shí)因?yàn)槔蠋煂?duì)學(xué)生孜孜不倦關(guān)懷備至的形象已在世世代代的人們心中留下了不可磨滅的印象,。教師節(jié)快要到了讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期新的開(kāi)始向老師獻(xiàn)上新的祝福并卻說(shuō)一句:感謝您!老師!將來(lái)無(wú)論我們成為蒼天的大樹(shù)還是低矮的灌木我們都將以生命的翠綠向您祝福,!我們的老師,!

我不會(huì)忘記在這個(gè)世界上有一種最光榮的人——教師;在這個(gè)世界上有一種最大的責(zé)任——育人,。而我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:師恩如?!S。

已經(jīng)夠我們

用一生去珍藏老師教師節(jié)到了寫(xiě)幾行文字一首小詩(shī)送給您我親愛(ài)的'許老師,!

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