演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

感動(dòng)的演講稿三分鐘左右 最感動(dòng)的人演講稿兩分鐘篇一

其實(shí),，只要我們細(xì)心去觀察,、去發(fā)現(xiàn),，會(huì)看到我們身邊有很多感動(dòng)著我們的人。他們有學(xué)生,，有老師，有父母……他們都在以不同的方式感動(dòng)著我們,。今天我就從中選取一位典型,，與大家分享一下他的故事。

他是一位有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師,，擔(dān)任過村小教導(dǎo)主任職務(wù),，曾經(jīng)長年擔(dān)任畢業(yè)班語文教學(xué)和班主任工作，現(xiàn)在已經(jīng)成功轉(zhuǎn)型,，成為我校科學(xué)學(xué)科的領(lǐng)頭人,，說到這里相信大家應(yīng)該已經(jīng)猜出他是誰,，對了，他就是熊干才老師,。從語文學(xué)科轉(zhuǎn)軌到科學(xué)學(xué)科,，站在新起點(diǎn)上，他知道其實(shí)要想上好科學(xué)課并不容易,，科學(xué)學(xué)科不是所謂的“小兒科”,，科學(xué)學(xué)科知識(shí)包羅萬象，涉及到的知識(shí)面非常廣，涵蓋物理,、化學(xué),、生物、地理等學(xué)科的基本常識(shí),。他沒有在過去的成績上停滯不前,，而是高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對待自己,，在教學(xué)上他認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課，開動(dòng)腦筋,、鉆研業(yè)務(wù),，虛心向其他老師請教，經(jīng)常見到他在三樓辦公室與李維忠校長,、馬軍老師等討論學(xué)生作業(yè)中的難題,。他善于學(xué)習(xí)，總是抓住外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)不斷充實(shí)自己,，通過幾年的積累,，現(xiàn)在對科學(xué)學(xué)科教學(xué)應(yīng)該已經(jīng)是輕車熟路了，熊老師對科學(xué)學(xué)科的熱情,，也深深地影響了學(xué)生,。利用課外時(shí)間，他和學(xué)生一起做實(shí)驗(yàn),，走近大自然,，近兩年，他輔導(dǎo)學(xué)生撰寫的科學(xué)小論文和制作的科學(xué)小發(fā)明等頻頻獲獎(jiǎng),。此外,，他自己撰寫的科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)榮獲姜堰市小學(xué)科學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)。

他還能夠出色地完成科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理員工作,，能夠協(xié)助熊劍文主任做好科學(xué)學(xué)科的相關(guān)工作,。記得在去年創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的時(shí)候,，有一次,，我們校務(wù)會(huì)成員利用雙休日在校加班整理資料，學(xué)校沒有通知他到校加班,，但是他卻一個(gè)人默默地來校錄入科學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理軟件中的相關(guān)數(shù)據(jù),，作為一名老教師，電腦操作并沒有年輕教師那么得心應(yīng)手,，完全靠的是持久戰(zhàn),，靠充足的時(shí)間做保證。要不是我們?nèi)ナ程贸燥垥r(shí)聽見后教學(xué)樓上的聲音上去查看,，還真不知道怎么回事呢,。

熊老師是位多面手,，不僅寫得一手好字，而且文學(xué)功底深厚,。學(xué)校相關(guān)職能部門搞到活動(dòng)時(shí)經(jīng)常邀請他寫標(biāo)語,，寫?yīng)劆睿鲈u(píng)委,，出板報(bào),，這時(shí)他總是笑臉相迎。他還積極參與文學(xué)創(chuàng)作,，已有多篇作品發(fā)表在姜堰文聯(lián)的相關(guān)刊物上,。還經(jīng)常受邀去鎮(zhèn)里參加相關(guān)文體活動(dòng)。

說了這么多,，相信大家對他應(yīng)該有了更為深刻的了解了吧,，一位即將離開教師工作崗位的老同志都能始終牢記“活到老，學(xué)到老”這樣的古訓(xùn),，作為我們年輕教師有什么理由不“愛崗愛生,，敬業(yè)精業(yè)”呢?請時(shí)刻牢記：永遠(yuǎn)不要做語言的巨人，行動(dòng)的矮子,，要付諸于實(shí)際行動(dòng),。讓我們借即將成立的葉甸中心小學(xué)青年教師專業(yè)成長俱樂部這一平臺(tái)，助推自身的專業(yè)成長,，也為學(xué)校添一份感動(dòng),，添一份精彩吧!

感動(dòng)的演講稿三分鐘左右 最感動(dòng)的人演講稿兩分鐘篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

世上的恩情,，莫過于父母的養(yǎng)育之恩,。值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激,，用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩,。

“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”,。而人也應(yīng)有盡孝之念,，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺撼,，要想將來不后悔莫及,，從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母，回報(bào)父母,?；貓?bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào)，更多的是精神上的、情感上的,。就算是遠(yuǎn)渡重洋,、留學(xué)海外，我們時(shí)刻要懷揣著一顆感恩的心,。正如世紀(jì)老人巴金所說：“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲,。”春蠶付出了,，也獲得了,，得到的卻是人們的贊美與欽佩。

父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?，從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福?；蛟S,，父母不能給我們奢華的生活，但是,，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命

父母為子女撐起了一片愛的天空,，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí),，憂郁時(shí),，難過時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里,，享受父母的愛,。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事,，都能讓他們感到欣慰,。我記得央視曾播過的一個(gè)公益廣告：一個(gè)小男孩，吃力的端著一盆水,，天真的對媽媽說：“媽媽,，洗腳!”就是這樣的一部廣告時(shí)至今日，仍在熱播,，它的感情動(dòng)人心腑,，不知感染了多少人。很多人為其流淚,，不止為了可愛的男孩,，也為了那一份至深的愛,，和發(fā)自內(nèi)心對母親的感恩,。

同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流,，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大,，且將我們養(yǎng)育成人,，不求回報(bào)，默默的為我們付出,，我們就別再一味地索求他們的付出,，學(xué)會(huì)感恩，懷著一顆感恩的心,，去感恩父母吧!

感動(dòng)的演講稿三分鐘左右 最感動(dòng)的人演講稿兩分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天,，我演講的題目是《師愛無限》,。

前幾天，在我慢慢思慮該怎樣用我笨拙的文字描繪出師愛的深厚,，或者用一個(gè)詞來形容師愛的真摯,，再或者用簡潔的語言來向您傾訴我對師愛的理解時(shí)，不經(jīng)意間,，我看到一部名叫《一個(gè)也不能少》的電影,。我忽然明白，師愛像天空般無邊無際,，如大海般廣闊無垠,，沐浴著愛的陽光。它是愛的境界,。

首先,，我想先向大家講述這樣兩個(gè)有關(guān)老師的故事。

第一個(gè)故事發(fā)生在我的家里,，大家都知道,，我的爸爸是一名教師，在夜里,，我很多次看見他批閱著學(xué)生的試題,，一邊批改一邊做著詳細(xì)的記錄。當(dāng)時(shí)我不知道這記錄有什么用,，試著問問爸爸,，爸爸笑著說：“兒子，所有的老師都一樣,，只要老師多一份付出,，他的學(xué)生就將多一份收獲”,。多么質(zhì)樸的語言，怎不讓我感動(dòng),。我為有這樣的爸爸感到驕傲和自豪,。

第二個(gè)故事發(fā)生在我的學(xué)校，那是震驚世界的“5,、12”大地震當(dāng)天,，強(qiáng)烈的地震波使我們懵懵懂懂、不知所措,，這時(shí)老師來到了我們的窗前,，大聲呼喊著我們要有秩序的撤離到操場。在操場上,，我親眼看到了令我今生難忘的一幕,，在幼兒園，黃老師和劉老師一次次沖進(jìn)那搖搖欲墜的的寢室里,，抱出正在熟睡的孩子,。他們用自己的生命來詮釋了教師這個(gè)光輝的職業(yè)。同學(xué)們：請伸出你們的雙手,，把最熱烈的掌聲送給我們最敬愛的老師,。

這是兩個(gè)刻骨銘心的師愛心理歷程!我又想到了“5、12”地震中的譚千秋老師用自己的生命換取了三個(gè)可愛孩子的生命,。這師愛深入骨髓,，融入血脈，牽動(dòng)著每一根神經(jīng),，真摯深切的師愛散播在空氣中,，令人悴然心動(dòng)。隨著時(shí)間,、空間的改變,，而不變的，是那一顆永恒的愛心,，這顆愛心中所蘊(yùn)含的柔情好似一根紅絲帶,，飛過高山峻嶺，飄過江河湖海,，牽系著顆顆熾熱的心,，撒播著深切永恒的情。師愛的深,，師愛的醇,，師愛的濃，師愛的久,，令其他任何一種情感都遜色三分,。

也許,，在座的一些同學(xué)會(huì)像我一樣，為了老師整日里嘮嘮叨叨好不心煩;也許你會(huì)覺得,，她只在乎你的成績而不在乎你學(xué)習(xí)以外的發(fā)展;也許你會(huì)覺得，她的誤解會(huì)讓你在同學(xué)面前抬不起頭來……同學(xué)們：后面有許許多多的“也許”可以傾訴,，但是也有許許多多的“假如”在等待著你們的傾聽,。假如，她沒有給你足夠的知識(shí),，你還會(huì)在藍(lán)天下抒發(fā)你的愛嗎?你還會(huì)在教室里誦讀你喜愛的文章嗎?你還會(huì)在游戲中體會(huì)生命的真諦嗎?

我記得有一次老師誤解了我,，我把心中的怨言告訴了爸爸，爸爸不但沒有為我“伸冤”,，而且嚴(yán)肅地說了一句話,，至今讓我記憶猶新——即使老師有千錯(cuò)萬錯(cuò)，在他的內(nèi)心深處都是為了你能更健康的成長,。是啊,，老師不僅教會(huì)了我們知識(shí)，而且教會(huì)了我們怎樣做人,。讓我們享受到了這世界上的幸福和美好,，我們應(yīng)該滿足了。相比之下,，那小小的誤會(huì)又算得了什么?

血總濃于水,。師愛如一股涓涓細(xì)流，雖無聲,，卻能夠滋潤干涸的心靈,。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí),，師愛是一劑特效藥,，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂;有時(shí),，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明,?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,，這份沉甸甸的師愛,，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還呢?

同學(xué)們：我們要寫好每一個(gè)字,，認(rèn)真做好每一道題,，讓老師在批閱中微笑,，在記錄中幸福;我們要三思而后行，做好每一件事,，少讓老師操心,，讓老師為我們的成長感到驕傲，為我們的懂事而感到自豪;同學(xué)們,，我們要放棄一些自己玩耍的時(shí)間,，挽著老師的手，讓老師快樂地享受每一天,。

謝謝大家!

感動(dòng)的演講稿三分鐘左右 最感動(dòng)的人演講稿兩分鐘篇四

大家好!今天我演講的題目是《打開心窗,，迎接感動(dòng)》。首先,，我很高興能和大家一起在這里聊聊"感動(dòng)"這個(gè)話題,。

感動(dòng)是一種情感，發(fā)于心,，成于行,。它不僅像一棵莊稼，先播種,，再澆水施肥,，然后根深葉茂。也不只像一棵樹,，先育苗,，再移栽，經(jīng)過防蟲,、防風(fēng)而參天,，它更需要我們的感受和感知，需要我們敞開心扉去迎接生活,。大家都知道,，在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，能夠沉淀出所有的渣滓：那么如果在我們的心中培植一種感恩的想法,，則可以沉淀出許多煩燥,、不安，消融許多不滿與不幸,。感動(dòng),，讓我們的生活變得更加美好。

感動(dòng)像一滴水珠,，能折射出一個(gè)自然,。一朵山花的美麗，一條溪流的追求,，一片落葉的瀟灑,，都會(huì)使我們感動(dòng),。春風(fēng)醉心，萬物復(fù)蘇,，世界開滿了呼吸的花朵,，燕子撲騰著翅膀歸來尋找那個(gè)遺落的花衣……這一切的一切，我們都會(huì)感動(dòng),。

感動(dòng)是一種溶劑,，融化了塵封的蓋子，如煙的溫情就緩緩升騰開了,。父母的關(guān)愛是無私的,，是熱誠的,，是偉大的,。母親會(huì)為了孩子的生命而不惜一切代價(jià),。正如那位母親發(fā)現(xiàn)自己的五歲孩兒從窗臺(tái)跌落時(shí),，她奮不顧身地穿過層層阻礙，越過四五十米的街道,，奇跡般地接住了孩子,，你們說,，是什么力量能夠有如此的境界?是那股母愛的力量促使她不顧強(qiáng)大沖力會(huì)造成的危害去拯救自己的心頭肉，是那股感情的涌動(dòng)推動(dòng)她毫不猶豫地去挽回愛子唯一存活的機(jī)會(huì)!我們感動(dòng)她的那份關(guān)愛,，那份真情,，那份勇氣。這是怎樣的一份感動(dòng)!

感動(dòng)能搭起一座舞臺(tái),，任我們展示風(fēng)采,。《千手觀音》就在這樣的舞臺(tái)上感動(dòng)了千千萬萬個(gè)人,。那一位位風(fēng)華正茂的聾啞青年,，用她們的感動(dòng)舞出了生命的意義，照亮了我們的心房,，她們用纖細(xì)的手劃出人生最美的弧線,。愛，是我們共同的語言,。愛更是我們?nèi)祟愃餐非笙蛲闹黝},。《千手觀音》將永遠(yuǎn)感動(dòng)著我們,。

"神舟"一飛沖天,，舉國歡騰。"神舟遨太空,，舉國心相系!"這些,，你可曾感動(dòng)?可曾激動(dòng)?可曾自豪?感動(dòng),，連接著億萬顆心一起跳動(dòng)，去迎接新的挑戰(zhàn)!

讓青春的心靈寫滿天真,，讓天真的思緒化作流云,，讓流云的瑰麗漂向真摯，讓真摯的感動(dòng)快快來臨!

我的演講完畢,，謝謝大家,。

感動(dòng)的演講稿三分鐘左右 最感動(dòng)的人演講稿兩分鐘篇五

敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《感動(dòng)感恩感謝》!

同學(xué)們,，在我們的人生的道路上會(huì)灑滿陽光,，到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有人說是輝煌燦爛的前途,。而我認(rèn)為在我們?nèi)松飞献顮N爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),。感恩感動(dòng)感謝，就像一縷陽光照亮了我,，也溫暖著你,。

還記得汶川地震中那位普通的母親嗎?她用生命中最后的姿勢：雙膝跪地，雙手扶地支撐著穹隆般的軀體向我們展示那愛的偉大,。還記得她的身體下面3,、4個(gè)月大的小寶貝嗎?紅色帶黃花的小被子里，因?yàn)槟赣H身體的庇護(hù),，他毫發(fā)未傷,，安靜的熟睡的臉，讓所有在場的人感到溫暖,。還記得那條永恒的短信嗎?“親愛的寶貝,，如果你能活著，一定要記住我愛你,?！?/p>

這句用生命詮釋的偉大母愛，是世界上最無私的施與,，是她用生命支撐孩子的希望,，喚醒了多少面對關(guān)愛已經(jīng)麻木的心。

“可憐天下父母心”,。上幼兒園時(shí),，接送你的是爸爸媽媽，你的記憶中是否還有那輛銹跡斑斑的自行車,，上小學(xué)了,，幫助你的是爸爸媽媽，披星戴月送來接往。下了班,，拖著疲憊的身體還要為你做飯輔導(dǎo)功課,。上了初中，路變遠(yuǎn)了,，心更近了,，那時(shí)時(shí)刻刻得艱苦啊，擔(dān)心路途上安全的,，是你的爸爸媽媽,。學(xué)費(fèi)花費(fèi)大了，節(jié)省家庭其他開支為你省出學(xué)費(fèi)的,，是你的爸爸媽媽,。我們?nèi)舜笮拇罅耍傩哪愕纳硇慕】?，往往茶飯不思,、輾轉(zhuǎn)反側(cè)的，還是你的爸爸媽媽……

鳥有反哺情,，羊有跪乳恩,，人,，身為宇宙之主宰,，亦有感恩之心感激之情。俗話說“受人滴水之恩,，當(dāng)以涌泉相報(bào),。”更何況父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,，而是一片汪洋大海,。我們的回報(bào)又是什么?是父母拖地，搶過了他們手中的拖把,，拖走他們一天的疲勞;父母病臥榻上,，你遞上一杯暖茶，溫暖他們的心;父母生日,，你精心制作一張生日賀卡,，送上一份真摯的祝愿;父母失落，你奉上一番問候與安慰,，驅(qū)走心中的傷痛;為你的學(xué)習(xí),，父母苦口婆心，你壓住心中的煩躁,，甚至是正確理解,，微笑以對，好言撫慰?？吹礁改改强|縷銀發(fā),，絲絲皺紋，你能勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任,，努力學(xué)習(xí),，為父母分憂解愁。

落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲感恩的樂章,，那是樹木對大地的回報(bào);白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，繪畫著一幅幅姿態(tài)各異的圖畫,，那是白云對藍(lán)天的回報(bào),。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。讓我們懷著這一刻感恩的心,，共同唱起：“感恩的心,，感謝有你，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己;感恩的心,，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜,。