每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
六年級助人為樂的作文 助人樂作文500字六年級篇一
在一次西湖之旅時，我去洗手間,，看見一個小弟弟因為人矮,，夠不到烘手機，急得直跺腳,，我想起小時候自己也夠不到烘手機而急得像熱鍋上的螞蟻,，當時一位叔叔幫了我，臨走時,，他說了一句話：“小朋友,，以后要多幫助別人,，做個活雷鋒?！碑敃r我還小,，不明白其中的含意。現(xiàn)在我領(lǐng)悟了它深刻的內(nèi)涵,。
我二話不說,，也顧不上在外等候多時的媽媽，走過去默默地抱起小弟弟,。小弟弟詫異也回過頭來,，我友好地說：“哥哥幫你?！?/p>
烘手機,？嗡嗡：地響了起來，小弟弟的手翻來翻去,，十分輕松,。但我的手卻沉甸甸的，好像一不小心就會折成兩段,，但我還是強忍著,，因為我要做個樂于助人的學(xué)生。
小弟弟時不時的回過頭來看著我,，他的眼神仿佛在說：“大哥哥,，謝謝你，你真好,！”我也強顏微笑,，裝出一副輕松的樣子。
隨著“哄”也一聲,，烘手機停止了,。小弟弟把頭轉(zhuǎn)過來，對我說：“好了,，大哥哥,?！蔽野研〉艿芊畔聛頃r,，雙手有點僵硬，腰十分酸痛,，但心中卻像溶了塊糖,。
臨走時，小弟弟握著我的手,，真誠地說：“謝謝大哥哥,！”此刻我又想起了叔叔說得話,，于是我撫摸著小弟弟的頭說；“以后要多幫助別人,，做一個活雷鋒,。”小弟弟似懂非懂地點了點頭,。
當我走出來時,，媽媽已經(jīng)等得不耐煩了，開始訓(xùn)斥我,。但我并不為此感到難過,，因為我體會到了助人為樂，樂在其中,。此刻我的腦海中飄蕩著廣告中的雷鋒歌曲……,。
六年級助人為樂的作文 助人樂作文500字六年級篇二
我有一個好朋友，名字叫妍妍,，她有一米五了吧,，比我高了半頭，有一件事,，讓我了解到她是一個怎樣好的人,。
“同學(xué)們，明天我們要測試了,，要帶好鉛筆,、橡皮和直尺”。老師嚴肅的說,?！班牛懒死蠋??！蓖瑢W(xué)們一起同聲道。
到了第二天,，我?guī)еp松的心情進了教室,，放下書包，拿出考試用的鉛筆,、橡皮……,，就是不見直尺的影。昨天還看到的,，怎么現(xiàn)在就不見了呢,？馬上要考試了，我急得面紅耳赤，不爭氣的淚水開始在眼框里打轉(zhuǎn),，又怕被同桌發(fā)現(xiàn)把這一“犯罪”行為報告老師,，我可是班里的小隊長呀，再找找,，不信尺子會長腿跑了不成,？我可不能當“無尺之徒”。時間一分一秒的過去了,，眼淚還是不爭氣的掉了下來,，怎么辦呢？
“喂,，你怎么了,？剛才就看你不對勁，,，是不是尺子不見了,？”“給你”說著她從書包里拿出一把非常漂亮的尺子給我。
“你,，你用什么呀,！我用你手里的那把舊的尺子就可以了?！?/p>
“不了,，我家里還有很多尺子呢，你先用吧”,，她笑容滿面地說,。考試完了再還也不遲,，我自言自語道,。我用妍妍的尺子，順利地答完了在卷上很多要用到尺子的地方,，怪不得老師非讓我們帶尺子不可呢,！
下課后，我跑到她座位上把尺子還給她：“妍妍,，還給你,，謝謝你在我最危難的時候幫助了我，你真是一個助人為樂的人,，我要向你學(xué)習(xí),！”可她卻說：沒什么啦，這天下里,，助人為樂的人多了,，我做的不算什么！”她仍然像往常一樣笑瞇瞇地說,。當時,，我被她的話語感動了，她是一個真正謙虛,，助人為樂的人,！
事情己經(jīng)過去很長時間了，但我仍然記憶憂新,，我永遠也忘不了妍妍,，她是一個助人為樂的人，她有金子一般寶貴的精神和財富,。
六年級助人為樂的作文 助人樂作文500字六年級篇三
在我們的身邊,，時常會有許多好人好事發(fā)生。不知怎么的,，每當想起這些事情,，就會有一股暖流涌上心頭。
我們家樓下有一位伯伯,。黑黃的皮膚,，粗粗的手。那飽經(jīng)風(fēng)霜的額頭上赫然刻了幾橫皺紋,。對了,，他是個殘疾人。
雖然少了一只胳膊,，可人家人殘志不殘,。記得一個炎熱的夏天，火辣辣的太陽正烤著大地,。我正要出去玩,。剛要走出樓梯口時，一個景象赫然印入眼簾——那個伯伯正在掃樓下的公共場所,。只見他用胳膊夾著掃把,，手抓著掃把的前端，弓著身把水泥地上的滿地垃圾掃起來,，堆在一起,。火熱的太陽在他的身上放肆,，豆大的汗珠從他的額頭上一滴一滴的掉下來,。我的心被深深的感動著——盡管我不認識他，不知道他的名字,，但他身為殘疾人不但不自卑還為他人做貢獻的精神確實值得我們學(xué)習(xí)?。?/p>
正想著，“嘩啦——”“呀,！”隨著我的叫聲,，一盆水從天而降，重重的潑在我身上,。我成了名副其實的“落湯雞”,。什么人光天化日之下敢往樓下“泄洪”？正當我抬頭往樓上望時,，那位伯伯已經(jīng)不知不覺得走到了我的身邊,。“嘿,，濕了吧,，趕緊用這個把衣服擦干吧！”
說著,，他把掃把放在一邊,，用那只“獨一無二”的手從破舊的褲兜里掏出幾張皺巴巴的面巾紙，“喏,，快擦干吧,，不然會著涼的?！?/p>
我收下了他的好意,，并說了聲“謝謝”，就自顧自擦了起來,?！袄洳焕洌俊彼麊柕?。我搖了搖頭,，繼續(xù)把頭發(fā)上的水檫干。
“現(xiàn)在的人吶,，哎……”他嘆了口氣,。說完，他站了起來,，走向掃把……
“刷——刷——”望著這幾張皺巴巴的面巾紙和那成堆的垃圾,，我不由得鼻子一酸，一股暖流涌上心頭……
還有一次,，我和媽媽剛要回家,，發(fā)現(xiàn)爸爸的“特大型”摩托車倒了，機油撒了一地,，便上前試圖把摩托車搬起來,。
可是費了九牛二虎之力,，爸爸的摩托車還是“無動于衷”，這可把媽媽急壞了,。正要上樓搬“救兵”,，忽聞一陣急促的腳步聲——“等等——”
又是那位伯伯，他帶著一個熟人奔了過來,，還用畚斗裝滿沙,。那個熟人和媽媽一起使勁,，把爸爸的摩托車扶了起來,。那個伯伯把沙灑在油脂上面。我不解,，好奇地問：“為什么要灑沙呢,？”伯伯笑著說：“這樣就不會有人‘翻跟斗’啦！”哦,，原來是這樣,。
啊,！多么細心,、熱心、樂于助人的伯伯??！伯伯這樣的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎,？
