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高中周記 高中周記高中生活篇一

《海底總動員》里，有3條善良的小丑魚,，它們是大西洋里的成員，一家三口團(tuán)結(jié)一致,，每當(dāng)遇到不測的時(shí)候，它們總能借助愛的力量打敗惡魔,，雖然小丑魚的媽媽已經(jīng)死去，但它們父子依然是樂觀的對待一切,，整日的游行，看起來它們父子很脆弱,，可在內(nèi)心它們是那么的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,，一起度過重重難關(guān)，每一次風(fēng)雨過后,，都能見到五彩繽紛的彩虹，最后終于逃脫了惡魔的魔掌,，用愛心征服了所有的魚類。

那是我一直向往的,，如果我可以的話,，我愿意挑戰(zhàn)這場戰(zhàn)勝邪惡的考驗(yàn)，可那需要很大的毅力,，若不是千錘百煉的好手，怎能用愛的光芒照亮世界,，難不成像夸父那樣,，用自己薄弱的力量,，完成了天下人的使命,，也許我做不到,，但我還是會做一條魚,，我會默默的祝福，所有的人,，有會像大西洋里那對父子一樣,，團(tuán)結(jié)、勇敢,，擁有一份可貴的愛心。

朋友常說我太過于癡迷,，不錯(cuò)，我對水確實(shí)有著一份清純的愛,，對于水的.鐘愛，乃是雷打不動的,，雖說我有一身的好工夫，但未必是最好的水手,，我從不圖最好，只圖優(yōu)秀,，凡事重在參與。現(xiàn)在最大的夢想就是住在河邊,，白天的時(shí)候,，自然的聲音是最優(yōu)美的音樂,，所有的自然成員，都在觀看我的表演,，那是多么的讓人自豪,，以自然為觀眾，是一件多么幸福而可貴的事啊,，正所謂“以天為蓋，地為廬,，逍遙自在水中魚”,，夜晚的時(shí)候，那是一條穩(wěn)重的魚,，它靜靜地在水里，悄悄的與水說些悄悄話,，表白自己的心聲,，那是最真實(shí)的對話，沒有謊言與欺騙,，當(dāng)它流淚的時(shí)候,，淚水溶于河水，融化了心中愁,。

流水聲把我從夢中驚醒,，我來到河邊,，看到一條好美的美人魚，身上發(fā)出微弱的光,，召集了所有的螢火蟲,，在她身邊飛來飛去，當(dāng)她看到我的時(shí)候,，天上的星星都亮了,，我奮不顧身的跳下去，飛快的游到她身邊,，我被她深深的迷住了，就連荷花都張開了花瓣,，神的力量,，又讓我變成一條小魚，她帶著我,，一起奔向大海，我不禁的叫她一聲“媽媽”,，她向我微微的點(diǎn)點(diǎn)頭說“孩子,，我已經(jīng)把您帶到了大千世界，您要為您大造一片自己的天空,，自己的力量要比我?guī)湍母鼜?qiáng)大，您是一條好魚,，我們都相信您”，說完就消失在茫茫大海里，我是一條魚,，一條勇敢的魚。

魚流淚了,，水知道，我是一條魚,，我想漫游大海,，用我微弱的力量，完成我生命的諾言,。

高中周記 高中周記高中生活篇二

自初中以來,，跑步一直是我的弱項(xiàng)。盡管在假期里會抽空去跑跑步,，鍛煉鍛煉,，可通常都是堅(jiān)持不到一周。無奈,，我只好以“長高會變瘦”為借口自我安慰,。可現(xiàn)在初三,，我人是長高，看起來也瘦,，可面對這次1000米的測驗(yàn)，心里還是沒有底,。“我會進(jìn)步嗎,？”我自問。

隨著老師手中那示意開始的秒表落下，一切都仿佛離我遠(yuǎn)去,，只剩下眼前那條似乎永遠(yuǎn)也跑不完的紅色跑道，在太陽光強(qiáng)烈照耀下的紅色,，是那么令人恐懼。我抽搐一下,，隨后盡力調(diào)整自己，緊跟著前面一人的步伐,。

測驗(yàn)前溫柔和煦的微風(fēng)頃刻便化作調(diào)皮的孩童，它們嬉笑著,，肆意在我臉上橫沖直撞，有時(shí)甚至拉住我的褲腳,、衣角，阻礙著我前進(jìn)的步伐,。我甩甩手，想要將那些頑皮的“孩子”趕走,，可一切都是徒勞。

六百米已經(jīng)過去,，我正驚訝于自己的耐力竟有這么大幅度提高時(shí),，一直居于我身后的“死黨”突然加速，趕超我的步伐,。我剛想追趕，嗓子突然火燒火燎地疼起來,，急需水的滋潤,。肺部一抽一抽的疼痛時(shí)刻提醒著我——我的身體已經(jīng)到達(dá)極限，不能再加速,。可是我不得不加速,，因?yàn)槿绻徊扇⌒袆樱覍诰窈统煽儍煞矫娑急淮鞌　?/p>

1000米的終點(diǎn)越來越近,，近得好似在與我招手,。前面的“死黨”已經(jīng)氣喘吁吁地停止腳步，在前方搖搖晃晃地走著,?！凹佑停∧阋欢ㄐ械?！超過他們,！”心中似乎有個(gè)聲音在吶喊。我的心頭好似被點(diǎn)著的火苗一般,，帶給我極大的勇氣和力量,。我倏然向前沖去，帶著太陽的光耀,，右腳先于“死黨”踏上那條屬于我的白線,。

4分06秒，對我來說簡直不可思議,，比上學(xué)期快30多秒，引起老師和同學(xué)的贊嘆和驚訝,。我露出勝利的微笑，直到回家才發(fā)現(xiàn)我的雙腳已經(jīng)幾乎沒有知覺,。但我自豪，因?yàn)槲覍ⅰ安豢赡堋弊兂伞翱赡堋保⑶遗c“我不行”說聲再見,！

其實(shí)，“我不行”只是個(gè)借口,，可正是這小小的借口，使我們與“我能行”隔絕開來,。沒有嘗試怎么能得到結(jié)果？

那一刻,，我發(fā)現(xiàn)自己,，那個(gè)深藏于心中的自我，那個(gè)倔強(qiáng)不肯輕言放棄的自己,。

高中周記 高中周記高中生活篇三

我本來沒有記周記的習(xí)慣,，也確實(shí)覺得無事可記。但進(jìn)入高中后,，我才意識到，這是必要的,。不論怎樣，三年后,，成冊的周記或許可作為一種“史記”來看,。

高中生活開始了一個(gè)星期,，感覺上還算適應(yīng),。只有一點(diǎn)，就是功課明顯比初三難了,，做起來不太得心應(yīng)手,。才幾天工夫，就做到晚上九,、十點(diǎn)鐘。然而,，我對此十分贊成,。“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。”我現(xiàn)在時(shí)刻有一種憂患意識,，怕被拉下，怕被打垮,，怕被淘汰,。

如果說在初三的日子里,，我一邊拼命讀書,，一邊還在想如何去玩,，去偷幾次懶,。但現(xiàn)在真的疑心想去讀書,，讀好書。假設(shè)真要說有貪玩的心的話,，那也只不過乞求多些時(shí)間看一下自己喜歡的書,，或者多一些時(shí)間休息放松,。

以前的同學(xué)有的進(jìn)了復(fù)興、師大一附中,、北郊,；有的進(jìn)了北虹、虹口,、澄衷；有的進(jìn)了民辦,。但是我想,，無論我在哪所學(xué)校，就一定會為之奮斗,。當(dāng)初在初中，整天無所事事,，吃完了午飯就天南地北亂吹，不抓緊時(shí)間?，F(xiàn)在不同了，我的話少了,，把中午時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。盡管做得不快,，卻幾乎沒有浪費(fèi)時(shí)間。

我也明白,，做一個(gè)星期,，幾個(gè)月容易,，保持三年甚至一生很難，這需要毅力與信念,。我相信自己會堅(jiān)持完整個(gè)高中生活的,。

另一個(gè)現(xiàn)象，可能是我這一群人獨(dú)有的,。那就是，從幼兒園,、小學(xué)至初中,，不少人與我是同窗。典型例子是王某某,，這位已經(jīng)與我同學(xué)十一年的朋友還將繼續(xù)并肩下去,。其余同學(xué)之間可理出一張條理非常清晰的關(guān)系圖,。如今大家各奔前程,，高中同學(xué)來自“五湖四?！?，還有些陌生。不知道是不是我有狹隘的眼光,，反正心中的同學(xué)情結(jié)還一時(shí)退不去。

人總是前進(jìn)的,。

高中周記 高中周記高中生活篇四

每當(dāng)在窗前的桌子上復(fù)習(xí)功課時(shí)，抬起頭,，就會看見幾只可愛的小鳥飛過，它們舒展著翅膀,，無憂無慮地從天空中滑過。這時(shí),，我會想,；假如我是一只小鳥該會怎樣呢,？

假如我是一只小鳥，因?yàn)槲乙呀?jīng)變成了一只鳥,，那時(shí)侯，我還不會飛,。媽媽教我飛,。所以我要勤學(xué)苦練,，一定要學(xué)會飛,。我要飛到一個(gè)清靜的地方,，過著自由快樂的生活,，這是多么美好。

假如我是一只小鳥,，我要放開喉嚨歌唱,，把美好的歌聲傳遍四方，讓那些勤勞的父母和辛勤的老師,，忙碌的人們暫時(shí)放下手中的筆和手里的活,，小歇一下，讓我把你們的汗水帶走,，給你們留下開心和歡樂,。

一天，我終于會飛了,，我很興奮，那時(shí)候是冬天,，天氣非常冷，我看見我親愛的媽媽餓了,，就出去找吃的。找的時(shí)候,，我飛啊飛,，飛到這，飛到那,，怎么也找不著吃的,。想到為我辛苦的媽媽，我不放棄,，飛過萬水千山，終于找到一些食物,，我很想吃,，但我想留給媽媽吃。然后,，就把吃的拿回去了。

看著我汗流浹背的帶著食物飛回去,，媽媽說：“你長大了，懂事了,，會找食物了,?！蔽液蛬寢層帽г谝黄?。

醒來的時(shí)候,，看見媽媽很冷,，一會，我找到了一個(gè)寶箱,。打開一看，有一個(gè)法杖,，我拿出法杖,，一變，變出了一件衣服,。讓媽媽穿上,。媽媽說：“你長大了?！?/p>

接下來，我拿著法杖去幫助人類,，一會我看見一個(gè)小朋友生病住院,，無錢治病，上不起學(xué),，我變出很多錢,，讓他們早點(diǎn)治好病去上學(xué)，小朋友說：“謝謝你小鳥,?！蔽议_心地笑了。

看到老師拖著疲憊的身軀給我們上課，我會用魔杖變出無窮的力量,，給予老師,，讓老師永葆青春，永遠(yuǎn)年輕,，永遠(yuǎn)漂亮,！

假如我是一只小鳥……

我相信總有一天我們這些新一代的兒童會像小鳥一樣，插上翅膀,，自由飛翔,，把祖國建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。