每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
大學母親節(jié)策劃書 大學生母親節(jié)活動策劃篇一
母愛是一座高高的山,,無論你遇到多大的困難,它總是那道依靠的屏障,,那高聳的身軀,,為你遮風擋雨,,令你心安神怡。五月的第二個星期日是母親節(jié),愿天下的母親別忘了留一份愛給自己,,愿天下兒女別忘了回報母愛一縷縷濃濃的芳馨。讓我們在這芬芳的五月,,說出自己的愛,,延續(xù)中華民族的傳統(tǒng)美德。
隨著四月份的過去,,五月份將至,。我們又將迎來一年一度的母親節(jié)。由于現在的兒女離家越來越遠,,每年回家的次數也很少,,交流自然也很少。(特別是大學生這個群體)在這樣一個向母親表達愛的節(jié)日,,通過我們這次活動,,希望可以讓大家充分表達自己心中對母親的愛。
愛在心頭口難開,,大聲說出心中的愛
5月10號(一整天)
校醫(yī)院門外,、教室
1、做好展板裝飾,。
2,、5月10日上午9點——11點,請過往同學在準備好的200張彩色卡紙上寫下自己對母親的祝福或想說的話,。
3,、由同學們親手貼在展板上。
1,、該活動在xx廣場舉行,,時間下午3點——5點。
2,、擬一份“愛的承諾書”,,向在xx廣場的小朋友派發(fā),如果簽了“愛的承諾書”承諾給母親洗腳的小朋友,,將會得到一支康乃馨送給母親表達自己的愛,。
1、掛出橫幅,,鼓勵大家在這一天給媽媽打電話,。
2、打了電話的同學或將要打電話的同學在橫幅上簽上自己的名字,,以留紀念,。
3、活動在xx廣場舉行,。
1,、選好相符題材的電影,在大階梯教室播放,。
2,、由各學院派代表觀看,并寫感想,。
3,、該活動從晚上七點開始。
1,、5月1日將策劃交給外聯部,,聯系商家。
2,、5月4日將策劃書交給宣調部,,5月9日將海報及橫幅掛出。
3,、5月8日前,,準備好相關材料,道具,,聯系好場地,。
1,、彩色卡紙200張,展板裝飾小計:50元,。
2,、宣傳費用(三條橫幅,一條校外,,兩條活動現場,六張宣傳海報)橫幅50×3=150元,,海報10元,。
3、康乃馨50支:商家提供,。
4,、流動資金:200元。
共計:410元,。
大學母親節(jié)策劃書 大學生母親節(jié)活動策劃篇二
母愛是清涼的風,,是遮雨的傘,是滴落的淚,,是甜甜的吻,。母愛是“三春暉”,是任何“寸草心”也難以回報的恩情,,是人間最圣潔,、最偉大、最無私的親情,。為了讓同學們時刻銘記著這份刻骨銘心的愛,,惦記著這無比偉大的付出,也為了幫助同學們提供一個向媽媽說聲謝謝的渠道,,同時也為弘揚我們紅會的無私奉獻的精神,,博愛仁道的宗旨。
全體廣工師生,。
三,、活動時間:
4月24日星期五,4月25日,。
第二飯?zhí)玫闹餍5溃ㄓ?個攤位)
五,、物品準備:
1、海報兩張(盡快在16號前發(fā)放到宣傳部),,一張印有紅會標志的有海報大小的白紙(用于愛心留言),,兩條橫幅;
2,、現成賀卡50張(以愛心為主體的賀卡),,制作賀卡的紙張,,要不同顏色的各10張;
3,、顏料筆5套,,尺子5套,刀具5套,,筆10枝,,繩子一捆,竹竿四條,,用于掛謎語紙條,,不同顏色的便利貼各一本(用于寫心愿),氣球2袋,,彩帶若干(視情況需要),,五個九連環(huán);
4,、宣傳板4塊,,用于海報兩塊,一塊用于愛心留言,,一塊用于張貼感人故事,;
5、兩塊飛鏢板,,改裝如圖1及配套飛鏢,;制作印花100張;白紙若干,,用于心語瓶,,能折星星;謎語紙條若干,,大玻璃瓶一個(實踐部),;
6、秘書部申請場地,,臺登8套,,制作十余條用紙鶴和星星竄成的雕飾,用于布置會場,,插座和買飲用水,;
7、制作黑箱,,用乒乓球做成的號碼球5個(實踐部),,收集感人的母—子故事與圖片并打印(醫(yī)療部門負責),,搜集護膚知識及皮膚疾?。ㄡt(yī)療部門負責),。
1、宣傳部在17號完成兩張海報制作并于17或18號張貼出來(一張在東區(qū),,一張在西區(qū)),;
2、宣傳單張印制,,1100份,,在4月20、21,、22,、23日分別在東2和西3飯?zhí)们芭砂l(fā),預留100份在活動日發(fā)放?。?/p>
3,、于4月23日發(fā)放信息到各學院各個班級,,通告他們有這件事,并要積極投入,。
星期五:關注皮膚游園活動
9點30分相關人員1將臺登搬到活動地點,,并與人員2一起布置場地。要求在10點30分完成現場布置,;請有關人員于10點20分前把測膚員接到現場,;
10點30分活動開始!活動分區(qū):護膚知識分享區(qū),,測膚區(qū),,游戲區(qū),抽獎區(qū),。見圖二,。護膚知識分享區(qū):負責人:主要介紹皮膚的一些常見疾病及其護理方法;
測膚區(qū):負責人:五個印花可以去測膚,,還有免費的皮膚檢測卷,;
游戲區(qū):飛鏢區(qū):負責人:讓同學每人飛三標積分和為2的得一個印花,積分和為3或以上的得兩個,;(用圖1的飛鏢盤)
抽獎區(qū),;負責人:用一個黑箱裝五個球,球每個分別寫了1,、2,、3、4,、5,,抽到1就要說出這次贊助商的名字,,就可以得到獎品,2為的免費的皮膚檢測卷,,3為得到三個印花,,4為答一個護膚知識,對了得獎品,,5是再來一次,;
現場協(xié)助人員:協(xié)助各個區(qū)域的工作人員,如人流太多,,則維持秩序,,也是后勤人員。
中午1點收工,;
下午3點開工,;各區(qū)負責人:護膚:。
7點收工,,收拾人員:,。
星期六:“愛是你――獻給我的母親”母親節(jié)提前獻禮“活動
7點30分人員3到場布置現場;
8點30分活動開始:賀卡制作區(qū):負責人:協(xié)助同學寫賀卡,,為同學之賀卡出謀劃策,,并給與意見;
心愿瓶區(qū):在現場準備一個大的透明的玻璃瓶,,然后讓參與活動的學生在紙條寫上他們的祝愿或者愿望,,做成星星放入瓶里。下一年的活動我們還會展示這些瓶子,。(讓我們的活動充滿回憶),;
愛心留言區(qū):活動當天,擺放一個宣傳板于活動現場附近,,由工作人員負責現場的材料派發(fā)和維持秩序,。同學們可以利用我們提供的各種圖形的粘貼彩紙,寫上對自己母親的祝?;蛘咝穆?,粘貼于宣傳板之上,作為一個“愛心留用”,;
游戲區(qū):飛鏢游戲和九連環(huán),,猜謎語!
飛鏢游戲和九連環(huán):負責人:飛鏢回歸正常的飛鏢盤,,一次機會,,得4分以上得的印花一個;九連環(huán)限時游戲,。(凡是參加活動的都可以拿到一張免費的皮膚檢測卷,,可以去進行皮膚檢測)過關得一個印花,;
猜謎語:負責人:對一個可得一個印花;
設立圖片及故事展攤位,。
(具體位置看圖3)
特此聲明:留言或寫心愿都可得一個印花,,但不可重疊,賀卡制作的一個,,一共有五個印花就能得一份禮品,。
現場協(xié)作人員:(中午時分要在二飯宣傳);現場活躍氣氛組:剩下的全體能來的成員??!
結束6點,收拾場地:外聯和實踐部,!
大學母親節(jié)策劃書 大學生母親節(jié)活動策劃篇三
五月的第二個星期日為“國際母親節(jié)”,,每到這一天,兒女們將最有意義的禮品,,或一束康乃馨(也叫香 石竹花) ,,奉獻給哺育自己成長的母親,或遠在他鄉(xiāng)的自己給母親一個問候,!母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日,, 我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福,。
弘揚中華美德 激發(fā)感恩情懷
通過一系列的活動,,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,讓同學們重溫成長過程,,感恩偉大母愛,。同時為了讓同學們感受到 濃濃的親情,給遠在家鄉(xiāng)的母親一個最溫馨的問候,。激發(fā)同 學們的感恩情懷,,讓同學們把以前沒對母親的愛在學院這里 表達出來,為同學們提供一個表達對母親的愛和感謝的平臺,, 借此機會讓母親們明白,,在我們的心中,依舊深愛著她們,, 讓她們知道我們在學校這里過的很好,。讓我們一起來關注我們的母親。為愿我們的母親永遠平安,,健康,,快樂!
東北農業(yè)大學成棟學院,。
20xx 年 5 月 13 日
食堂門口
全校師生們
1、打親情電話讓母親知道我們的近況,、發(fā)短信以此表達對母親的感恩和祝福;
2,、在xx網上建立一個與母親節(jié)相關的主頁,發(fā)表感人的故事和電影,。
1,、 5 月 13 號10:00 之前部員到達二食堂門口集合。
2,、將事先準備好的“腳步”在合適的位置貼好,。
3、引起同學們對步子的注意,。
4,、活動 6:00 準時結束,各個部員幫忙整理現場的相關工作,。
5,、拍照、整理并總結本次活動,。
1,、由部員在xx網上建立一個主頁。
2,、在這個主頁上轉載發(fā)生在身邊的感人故事和感人的微電影,。
3、保留主頁并將它延續(xù)下去,。
宣傳海報,、裝飾物、彩帶,、氣球,、彩絲:xx 元
合計 :xx 元
大學母親節(jié)策劃書 大學生母親節(jié)活動策劃篇四
一、活動主題
社團文化藝術節(jié)之——母愛無疆
二,、活動背景:
萱草生堂階,,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花,。慈母手中線,,游子身上衣。臨行密密縫,,意恐遲遲歸,。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是孟郊的詩句,,表達了兒女們對母親的感恩之心,,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,,我們賦予它太多的詮釋,,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,,沒有風卷大海的驚濤駭浪,,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,,淺唱低吟……想起了母親,,志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,在母親節(jié),,為親愛的母親寫點什么或做點什么吧,。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性,,關注我們偉大的母親,。
三、活動內容:主題征文:關于成長,,關于母愛
(1)女大學生成長成才的故事
(2)母親的故事
(3)我與母親的故事
2,、“為母親許愿”校園公益活動
四、活動目的:
通過系列活動,,豐富校園文化生活,關注女性,,重溫成長過程,,感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園,,讓大學生學會感恩,,學會用心靈關懷。
五,、主 辦: xx外語外貿職業(yè)學院團體聯合會
承 辦: xx文學社
六,、活動日期:
20xx年4月20號——20xx年6月13號
七、活動安排
前期準備:
4月16—19日確定活動方案及相關活動的組織安排,,聯系其他院校爭取對整個瑤湖院校進行活動;
4月20—25日 聯系征文活動的評委老師;尋求活動經費的支持,,
4月25—27日 著手宣傳工作
中期工作:
4月29日—5月6日 動員各系參與本次征文比賽,號召各系同學踴躍參加。
5月6日—5月10日 在校園內進行宣傳,,由啟夢文學社制作宣傳板及宣傳海報,。
5月11日 舉辦“為母親許個愿”校園公益活動,加大活動影響力,。
5月12日—5月13日 整理活動收集的愿望,,發(fā)布在社團博客群上如果可能的話聯系廣播站進行部分廣播。
5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件
6月1日—6月10日 文學社組織初評,,評委老師終審來稿,,評出優(yōu)秀文章
后期工作:
6月11日 公布征文結果
6月13日 優(yōu)秀文章整理成冊,只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份,。
八,、獎項設置:
一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名 優(yōu)等獎若干
頒發(fā)相應的證書及獎品
九、人員安排:
活動策劃:楊艷
宣傳海報:彭平平等宣傳部人員
現場協(xié)調:熊偉超以及紀檢部人員
十,、經費預算:
海 報:1*2=2元
征文獎品:70元
資料打?。?·1*200=20元
其他費用(工本費、許愿瓶,、紙張等):8元
共 計:100元(編制獲獎作品冊除外)
大學母親節(jié)策劃書 大學生母親節(jié)活動策劃篇五
母愛是人類一個亙古不變的主題,,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵,。沒有歷史史詩的撼人心魄,,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,,婉轉悠揚,,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發(fā),;想起了母親,,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿,;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園,!提起你手中的筆,,在母親節(jié),為親愛的母親寫點什么或做點什么吧,。讓我們來敘寫成長,,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性,,關注我們偉大的母親,。通過活動,,豐富校園文化生活,關注女性,,重溫成長過程,,感恩偉大母愛。
“母愛無疆”征文
20xx年5月4日至20xx年5月22日
曲阜師范大學全體在校生
主題征文:“母愛無疆”
用樸實的語言,、動人的細節(jié),,記錄您認為生活中那些感動他人、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚母愛的人和事,。
(1)作品體裁不限,,必須原創(chuàng),字數在1000字左右,。
(2)將作品發(fā)送到姓名,,院系,班級,,電話,。
(3)投稿時間:20xx年5月4日至20xx年5月22日。
(1)前期工作
以宣傳公關為主,,工作重心在宣傳上,,宣傳以學校團委、學生工作部的指示為方向,,進行全方位的包裝宣傳,,利用一切可以利用的條件,宣揚社團文化,;公關方面主要是聯系學校領導,、報社、學生社團聯合會等,,以及進行具體公關策劃,,聯系贊助商。
以下是前期工作要點
1,、組建籌備委員會,;
2、資金來源:商業(yè)贊助+會費撥款,;
3、贊助聯系與洽談,;
4,、聯系各類新聞媒體、與校內廣播電臺聯系,、各種網絡宣傳聯系(如:在校園網上發(fā)布消息等)及策劃實物宣傳方案(含海報,、通知等實物宣傳);
(2)征文活動
下文將詳細介紹活動流程,活動中工作重心以組織協(xié)調為主,,各組各安其職,,具體活動由具體專人負責,每位活動負責人及活動組長總結每天工作進度,,每日由秘書組定時匯總并向總負責人匯報,;每三天工作組全體組員進行一次短暫碰頭會議,讓各組了解其他小組工作進程進而了解進度,,并針對將會出現的問題進行及時改正,。
(3)后期工作
以完成本次活動的意義為主,與報社,、贊助商和兄弟社團保持長期友好聯系等,。
項目、分值,、具體評分標準
主題內容30分主題鮮明,,具有思想價值和現實意義;
內容符合比賽主題要求,,富有啟迪性和前瞻性,;
感情真摯,標題醒目,、新穎,。
體裁結構20分文體明確,文眼明顯,,線索脈絡清晰,;
文章層次分明、結構合理,;
布局嚴謹,、自然、完整,。
語言表達20分語言通順流暢,、符合邏輯;
寫作技巧運用出色合理,;
詳略得當,。
創(chuàng)新和亮點30分材料構思新鮮,見解獨特,;
章法架構具有獨到之處,;
文章文采洋溢。
(1)20xx年5月4日———5月7日進行活動宣傳,。
(2)20xx年5月4日———5月22日投稿,。
(3)20xx年5月23日截稿,,由優(yōu)秀評委打分,在5月28日前公布獲獎名單,,并頒發(fā)校級榮譽證,。
待定
(1)在各院系教學樓、宿舍宣傳欄,、食堂的宣傳欄上張貼海報
(2)為做到全校參與,,到各院系通知。
一等獎一名,、二等獎三名,、三等獎五名、優(yōu)等獎若干,。
獲獎者頒發(fā)校級榮譽證書,。
1、黑色記號筆(寫宣傳海報)6支,,每支1元,,共計6元
2、紅紙(海報用紙)8張,,每張0.5元,,共計4元
3、打印通知60張,,每張0.1元,,共計6元
4、打印獲獎名單15張,,每張0.1元,,共計1.5元
5、獲獎證書18張,,每張0.3元,,共計5.4元
費用合計:22.9元
主辦單位:學生工作部
學生資助服務中心
承辦單位:學生家教協(xié)會
大學母親節(jié)策劃書 大學生母親節(jié)活動策劃篇六
花開五月天 感恩母親節(jié)
萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,,不見萱草花,。慈母手中線,游子身上衣,。臨行密密縫,,意恐遲遲歸。誰言寸草心,,報得三春暉,。這些都是孟郊的詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,,歌頌了人間最偉大的愛母愛,。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,,賦予它太多的內涵,。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,,母愛就像一首深情的歌,,婉轉悠揚,淺唱低吟想起了母親,,志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起了母親,,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,,在母親節(jié),為親愛的母親寫點什么或做點什么吧,。讓我們來敘寫成長,,來描畫我們心中的母親,關注我們偉大的母親,。
通過系列活動,,豐富校園文化生活,重溫成長過程,,感恩偉大母愛,。讓文學氛圍重新回到校園,讓大學生學會感恩,,學會用心靈關懷,。了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,,豐富學生的情感世界,。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則,,增強學生的感恩意識,增強社會責任感,,培養(yǎng)健康心態(tài),,塑造健全人格,并學會感恩,。提高學生的自理能力,,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態(tài)度,。使學生體會父母的辛苦,,學會關心他人,,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
:20xx年5月11日
xx自習室
xx班全體同學
1.主持人播放母親主題的背景音樂,,展開母親節(jié)的氣氛,。
2.由團支書號召同學們制作黃絲帶傳遞母子親情,用內心真誠的話語道出對母親的愛!
3.由一些班委,、學生代表上臺述說自己和母親的一些故事,。把氣氛推向一個高度。
4.由班長號召大家給自己的母親打電話或者發(fā)短信表達自己的愛,,讓同學們懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩,、懂得“感恩”。
5.主持人給大家觀看一段母親從孩子剛出生,,到孩子長大母親默默付出的視頻,,讓同學們體會到母親的偉大,能看出母親平時對我們做的點點滴滴,,活動開始進入高潮,。
6.鼓勵同學寫信,抒發(fā)對父母的感激之情,,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來,。
7.幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯,、拖地等);開展
一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,,送一句祝福語,。這些事對于我們很簡單,但是對于父母卻有特殊的意義,。
8.最后主持人總結此次團日活動,,并組織有序散場。
通過這次活動,,同學們可以感恩偉大母愛,。讓愛重新回到校園,讓大學生學會感恩,,學會用心靈關懷,。了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,,豐富學生的情感世界,。
1.各班委積極組織,注意把握現場氣氛。
2.積極調動同學情緒,,使活動氣氛高漲,。
3.視頻、照片提前準備,,不要太過于枯燥,,宣傳委員做好ppt。
4.主持人對時間把握要敏感,,適當增減活動內容。
5.注意同學們意見,,努力使同學投入其中,。
大學母親節(jié)策劃書 大學生母親節(jié)活動策劃篇七
萱草生堂階,游子行天涯,。慈母依堂前,,不見萱草花。慈母手中線,,游子身上衣,。臨行密密縫,意恐遲遲歸,。誰言寸草心,,報得三春暉。這些詩句,,表達了兒女們對母親的感恩之心,,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,,我們賦予它太多的詮釋,,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,,沒有風卷大海的驚濤駭浪,,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,,淺唱低吟……想起了母親,,志向消沉就會化為意氣風發(fā)。想起了母親,,虛度年華就會化為豪情萬丈,。想起了母親,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿,。通過此次活動在于弘揚母親的偉大,,加強我們與母親的交流與溝通。充分體現母親的偉大,,充分感受那份愛的無盡與偉大!
豐富校園文化生活,,重溫成長過程,,感恩偉大母愛。讓感恩氛圍校園,,讓大學生學會感恩,,學會用心靈關懷。旨在繁榮校園文化,,強化大學生的感恩意識,,讓我們更加深入的理解母親那無私的愛,進一步拉近彼此的距離,。同時借此機會宣傳媽媽的愛,,感謝母愛的無私,讓這種愛不斷的流傳下去,。
感恩母親節(jié),。
1.海報宣傳:在社區(qū)各宣傳欄張貼海報。
2.展板宣傳:在活動前期及期間制作相應的展板,。
3.社員宣傳:通過各社干社員在身邊同學,,朋友中的宣傳達到深入宣傳的效果。
活動地點:xx社區(qū),。
xx學院在校部分大學生代表,。
1、由此次活動主持人介紹母親節(jié)的由來,,讓在場的社區(qū)居民及大學生代表深刻了解母親節(jié)在我們心中神圣的地位,。
2、由建筑工程系文藝部表演關于歌頌偉大母親的歌曲舞蹈及xx社區(qū)帶來的大合唱等節(jié)目,。
3,、活動中由主持人和學生代表講述自己母親的感人事跡,同時邀請社區(qū)代表講述自己對母親節(jié)的理解及關于發(fā)生在自己子女對她的生活點滴記錄,。
4,、由參與此次活動的學生代表和社區(qū)居民在展覽墻上貼上對母親愛的寄語,愿我們的母親能健康平安,。
5,、由學院大學生代表們,集體朗誦游子吟,,希望能讓家鄉(xiāng)母親感受我們這些游子在外對母親的思念,。
6、最后由社區(qū)主任對本次感恩母親節(jié)活動做出總結,,并宣布此次活動舉辦的意義,。
1、活動結束后,主辦部門做好總結,,并建檔留作資料保存下來,,用作教育、啟發(fā)和宣傳的素材,。
2,、參與同學積極動員身邊同學用行動去回報母愛,感恩母愛!
3,、此次活動由編輯部拍照,,用于校內宣傳和推廣社區(qū)活動。為歌頌母愛,,起到積極的教育作用,。
大學母親節(jié)策劃書 大學生母親節(jié)活動策劃篇八
五月份得第二個星期天,作為一個向母親表達愛的節(jié)日,,往往被快捷的生活節(jié)奏所代替,出于自身的不善表達,,很多人也往往不知道以什么的方式來表達對母親的愛,。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日,,我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏,,與我們一起,來共同表達對母親的愛以及祝福,。
愛在心中,,感恩更美。
xx學院,,中央廣場(待定),。
xx月xx號到xx號。
校內部分:
“感恩母親樹”,。
1,、xx月xx號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹”。
2,、“母親樹”xx月xx號到xx號從晚上xx點持續(xù)點亮到xx點半,。
校外部分:
(一)、“感恩母親樹”:活動內容大概與校內一樣,。但是“母親樹”有商家提供,。
(二)、“美麗媽媽街頭留影”xx月xx號當天活動在中央大街設點,,商家:準備好即影即出的照相機,,為經過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照,拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上,另一張則留個媽媽做紀念,。
(三),、親情電話連線”此環(huán)節(jié)旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的方式,活動當天將在中央大街兩個入口設點,,由商家提供xx部手機,,免費讓他們打電話聯系自己的母親送上祝福。
1,、xx月xx號前將策劃書交給外聯部,,聯系商家。聯系電影放映商家,。
2,、xx月xx號前策劃部準備好相關道具材料,,聯系好場地
3、xx月xx號前聯系好特校方面,。
1、母親樹祝福書簽:xx張,,xx0元,。
2、宣傳費用(xx條橫幅,,xx條是用于校內,,xx條是校外活動現場、xx張宣傳海報:xx張校內xx張校外):橫幅:xx元,。
3,、親情小靈通由商家提供,。
4、貼相片的展板也由商家提供海報:xx元,。
5,、即影即出照相機:商家提供。
6,、流動資金:xx元,。
7、共計:xx元,。
大學母親節(jié)策劃書 大學生母親節(jié)活動策劃篇九
母愛是人類一個亙古不變的主題,,我們賦予它太多的詮釋也賦予它太多的內涵,。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚波逆轉,,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,,輕吟淺唱……想起了母親,,志向消沉就會化為意氣風發(fā);想起了母親,,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,羈旅漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆,,在母親節(jié),,為親愛的母親寫點什么或做點什么吧,。讓我們來敘寫成長,,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性,,關注我們偉大的母親。
1,、主題征文:關于成長,,關于母愛
(1)女中學生成長成才的故事
(2)媽媽的故事
2,、“為媽媽許個愿”校園公益活動
通過系列活動,,豐富校園文化生活,關注女性,,重溫成長過程,,感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園,,讓大學生學會感恩,,學會用心靈關懷。
承 辦:
媒體支持:
20xx年4月20號——20xx年5月20號
前期準備:
4月16—19日確定活動方案及相關活動的組織安排;
4月20—25日聯系征文活動的評委老師;
4月25—27日著手宣傳工作
中期工作:
5月1日—5月6日 由馨園文學社號召全校文學愛好者參與本次征文比賽,,號召同學踴躍參加;
5月6日—5月10日 在校園內進行宣傳,,由馨月文學社制作宣傳板及宣傳海報。
5月11日 舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動,,加大活動影響力
5月12日—5月13日 整理活動收集的愿望,,發(fā)布在馨園網頁上。
5月14日—5月18日 收集各班征文稿件
5月20日—5月25日 馨園文學社組織初評,,評委老師終審來稿,,評出優(yōu)秀文章
后期工作:
5月28日 公布征文結果
6月份 優(yōu)秀文章整理成冊,,
一等獎一名:頒發(fā)證書;
二等獎5名:頒發(fā)證書;
三等獎10名:頒發(fā)證書;
優(yōu)等獎若干:頒發(fā)獎品及證書
附:優(yōu)秀作品經評選錄用后,將由馨園文學社收錄在網站上
活動策劃:
宣傳:
后 勤:
現場協(xié)調:
攝 像:
音 樂:
主 持 人:
大學母親節(jié)策劃書 大學生母親節(jié)活動策劃篇十
陽光哺育萬物生長,,母親哺育孩子長大,,母親是孩子生命中永恒的太陽。為表達天下兒女對母親的一片感恩之情,,反哺之恩,,在今年母親節(jié)期間舉辦真情獻母親感恩母親節(jié)活動,陶行知先生說:道德是做人的根本,,根本一壞,,縱使你有一些學問和本領,也無甚用途,。因此,,要倡導學生從孝敬自己父母開始, 學會熱愛生活,、體驗生活,、感受親情,并以實際行動向母親表達自己的一份感恩之情,。
1,、宏揚中華民族的傳統(tǒng)美德,在廣大學生中倡導熱愛生活,、體驗生活,、熱愛父母、珍視親情的良好社會風尚,。
2,、通過學生自己體驗與實踐活動,用自己的實際行動表達對母親的反哺之恩及感恩之情,。
3,、借助本次活動,為我校注入具有時代特質的,、關愛家庭親情的德育內涵,,從而喚起學生對孝心深沉的回味,達到德育目的,。
主辦:建資協(xié)青協(xié)
x月x日——x月x日母親節(jié)
全校學生
學生體驗活動由各班自己負責組織實施,。
(一)發(fā)動學生開展下列體驗活動:
1、各班在母親節(jié)發(fā)出一份致全班同學的公開信:
2,、給媽媽制作節(jié)日賀卡:
由學生自己動手,,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張體現母
子,、母女親情的節(jié)日卡,,作為一種親情的記錄,,永久的留念。
3,、制作親情小檔案,,牢記媽媽的節(jié)日 :
天底下每一個母親都記得孩子的生日,、愛好,、以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?悄悄地收集起這些東西,,并把它記錄下來,,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!建議形式:
媽媽,我愛您
媽媽的姓名
媽媽的生日
媽媽的興趣,、愛好
媽媽的拿手菜
媽媽最喜歡吃的食品
媽媽最愛的顏色
媽媽最擔心的是
媽媽最快樂的事是
媽媽最想做的事是
媽媽最大的心愿是
媽媽最想得到的禮物是
4,、制訂我的自立小計劃,給媽媽一個放心:
回報母親厚愛,,重要的是要早日學會自立,,學會幫媽媽分擔力所能及
的事情,讓媽媽從此少為我操心,。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放
心!這些事情再也不用您為我操心了!
5,、我為媽媽做件事:
例如:
1)今天我為媽媽洗洗腳
2)我?guī)蛬寢屜匆路?我?guī)蛬寢屪鲱D飯等。
1,、此項活動由校辦公會研究討論決定,,各班務必予以高度重視,以此為契機加強學生的思想品德教育,,促進我校德育進程,。
2、各班要充分利用櫥窗,、黑板報等宣傳陣地大張旗鼓地營造感恩的氛圍,。
3,、活動結束后,,各班以班級為單位上交系青協(xié)秘書部一份活動總結存檔。篇二:大學母親節(jié)活動方案
大學母親節(jié)策劃書 大學生母親節(jié)活動策劃篇十一
一,、活動主題
社團文化藝術節(jié)之——母愛無疆
二,、活動背景:
萱草生堂階,游子行天涯,;慈母依堂前,,不見萱草花。慈母手中線,,游子身上衣,。臨行密密縫,,意恐遲遲歸。誰言寸草心,,報得三春暉,。這些都是孟郊的詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,,歌頌了人間最偉大的愛母愛,。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,,賦予它太多的內涵,。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,,母愛就像一首深情的歌,,婉轉悠揚,淺唱低吟想起了母親,,志向消沉就會化為意氣風發(fā),;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈,;想起了母親,,漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園,!提起你手中的筆,在母親節(jié),,為親愛的母親寫點什么或做點什么吧,。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親,;讓我們一起來關注女性,,關注我們偉大的母親。
三,、活動內容:
1,、主題征文:關于成長,關于母愛
(1)女大學生成長成才的故事
(2)媽媽的故事
(3)我與媽媽的故事
2,、“為媽媽許愿”校園公益活動
四,、活動目的:
通過系列活動,豐富校園文化生活,,關注女性,,重溫成長過程,感恩偉大母愛,。讓文學氛圍重新回到校園,,讓大學生學會感恩,,學會用心靈關懷。
五,、主辦: 江西外語外貿職業(yè)學院團體聯合會
承辦: 啟夢文學社
六,、活動日期:
20xx年4月20號——20xx年6月13號
七、活動安排
前期準備:
4月16—19日確定活動方案及相關活動的組織安排,,聯系其他院校爭取對整個瑤湖院校進行活動,;
4月20—25日 聯系征文活動的評委老師;尋求活動經費的支持,,
4月25—27日 著手宣傳工作
中期工作:
4月29日—5月6日動員各系參與本次征文比賽,號召各系同學踴躍參加,。
5月6日—5月10日 在校園內進行宣傳,,由啟夢文學社制作宣傳板及宣傳海報。 5月11日 舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動,,加大活動影響力,。
5月12日—5月13日 整理活動收集的愿望,發(fā)布在社團博客群上如果可能的話聯系廣播站進行部分廣播,。
5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件
6月1日—6月10日 文學社組織初評,,評委老師終審來稿,評出優(yōu)秀文章
后期工作:
6月11日 公布征文結果
6月13日 優(yōu)秀文章整理成冊,,只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份,。
八、獎項設置:
一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名優(yōu)等獎若干 頒發(fā)相應的證書及獎品
九,、人員安排:
活動策劃:楊艷
宣傳海報:彭平平等宣傳部人員
現場協(xié)調:熊偉超以及紀檢部人員
十,、經費預算:
海報:1*2=2元
征文獎品:70元
資料打印:0·1*200=20元
其他費用(工本費,、許愿瓶,、紙張等):8元 共計:100元(編制獲獎作品冊除外)
2、大學生母親節(jié)活動策劃書
背景:
沒有一個人不愛自己的母親,。
而我們是那么容易忽視我們身邊的她,,融在我們生命里的她;
而我們總在對自己說,,有一天,,我要給她最優(yōu)渥的生活,。
忙碌的生活和不斷的挑戰(zhàn)時時鞭笞著我們的決心,。
我們缺少的是發(fā)現感動的眼睛!缺少的是實現愛的行動,!
項目定位
“潤物無聲,,綿長悠遠”是我們對母愛的闡釋,。因此我們在活動中營造出的感覺要切合母愛的感覺,淡淡的,,低調的,,卻無處不在。
我們將本次活動定位成一個感情交流的平臺,,因此設計的活動力求簡單直接,,以增強參與度。即使忙碌,,即使慵懶,,也不會覺得它的復雜和麻煩。
swot分析
(1)優(yōu)勢(strength)
沒有人不愛自己的母親
活動本身簡單易操作,,符合現代人直接的感情述求,,增強了活動的參與度
無處不在的活動,增強了活動的宣傳力度
努力爭取了多家媒體的關注
本社是東校最具知名度和信任度的社團
活動本身可操作性高,,需要資源單一,,風險低
校方的支持和信任
(2)劣勢(weakness)
籌備時間略顯倉促,事務繁雜,,對組織嚴密性要求較高,。
(3)機會點(opportunity)
大學生是未來高消費市場的主力
母愛的主題與產品主題結合,創(chuàng)造價值體驗
公益性的活動,、高頻率的曝光使品牌更易深入人心,,樹立企業(yè)的知名度
(4)威脅點(threat)
對外部條件有一定的依賴性
活動實施流程
如背景提出的兩個缺少,本次活動共分為兩個部分:
發(fā)現:生活中不是缺少感動,,而是缺少發(fā)現感動的眼睛
1,、展覽。
海大人才云集,,各類高手一直苦于沒有表現的機會,。“展覽”將收集編輯整理同學作品
(包括攝影,、繪畫,、書法、征文等),,主辦方將用幾個與母親節(jié)的主題將所有作品串連起來,,在最多同學經過的主干道以及圖書館底層陳列整理后的作品,使同學更深地感受母愛潤物無聲綿長悠遠的的特點,。
2,、書展
翻閱書目,你會發(fā)現與母親有關的文學作品多如牛毛,我們誠摯地邀請書店在校內做一次以“母愛”為主題的書展,,讓大師們帶領我們感悟母愛,,進行一次書香彌漫的文化洗禮。注:也許我們的主題對您的工作帶來不便,,但是我們仍然對主題的堅持,,仍然對文化的堅持。故我們希望書商提供的是正版的并且與母親節(jié)主題相關的商品,。我們真誠地希望在活動以前,,贊助商能提供一份書目,便于我們對您商品的宣傳,。
回應:對于愛不是缺少感覺,,而是缺少實現愛的行動
1、許愿樹,。
每個人都有很多想對母親說而沒有說出的話,,在這樣一個日子里,每個人都有那么的愛需要表達,,每個人都有那么多的祝福需要表達,,異地求學的學子對遠方的母親更有前言萬語。我們將用思念之繩懸掛寫滿愛和祝福的卡片,,系在海大的常青樹上,,讓海大的每一棵樹都見證我們海大人對母親的愛和祝福。
2,、海報墻
自由是年輕人崇尚并且不懈追求的,,對母親的愛也許難以說出口,那么我們就涂鴉吧,,喜歡就做,,恣意表達。主辦方將在校內的墻上貼上畫有社團logo以及贊助商logo的涂鴉紙,,讓愛好涂鴉的同學自由恣意地表達對母親的愛,。
3、廣播站,。
剛剛在教室又經歷了一番疲勞轟炸,,剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜,剛剛在圖書館進行了文化洗禮xx此時,,信步在校園,,靜靜聆聽,是同學對母親的寄語,,是再熟悉不過的與母親有關的歌曲,,或者你也應該對母親說點什么,,也應該點一首母親喜歡的歌xx再細聽,是一個個你也經歷過卻被遺忘的故事,。泡一杯茶,,和“望”一起感動母親節(jié),。
4,、課堂。
“媽媽,,我能為您做點什么xx”那么讓星巴克的專業(yè)barrister教你沖一杯精致的意式咖啡,,那么讓我們可愛親切的食堂師傅教你做一份地道的家常菜,那么讓我們狂愛音樂的同學叫你清唱一首母親愛聽的歌xx愛需要放在心里最溫暖的地方,,但是,,愛,也需要表達,。不要等到年華逝去才發(fā)現曾經想做的信誓旦旦都沒有完成,,那么從現在開始,愛,,就表達出來,。
5、給母親的一封信,。
大學母親節(jié)策劃書 大學生母親節(jié)活動策劃篇十二
陽光哺育萬物成長,,母親哺育孩子成長,母親是孩子生命中永恒的太陽,。為了表達全世界的孩子對母親的感激,,對母親回饋的感激,今年母親節(jié)的時候,,陶行知先生說:道德是做人的基礎,,從根本上說是壞的。即使你有一些知識和技能,,也沒什么用,。因此,要鼓勵學生從孝敬父母開始,,學會熱愛生活,,體驗生活,感受親情,,用實際行動表達對母親的感謝,。
1.弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,倡導學生熱愛生活,、體驗生活,、愛父母、珍惜親情的良好社會風尚。
2.通過學生自身的經歷和實踐活動,,用自己的實際行動表達對母親的感激和感激,。
3.借助此次活動,將具有時代特色和關愛親情的德育內涵注入我校,,以喚起學生對孝道的深深回味,,達到德育的目的。
主辦單位:中國建筑學會青年協(xié)會
x月x日-x月x日母親節(jié)
不及物動詞組織形式:學生體驗活動由各班組織實施,。
(一)動員學生開展以下體驗活動:
1.每個班在母親節(jié)給全班發(fā)一封公開信:
2.給媽媽做一張節(jié)日賀卡:
由學生自己,,通過繪畫、照片剪輯等形式做出母親的化身
孩子,、母親和女兒的家庭節(jié)日卡片,,作為一種家庭記錄,作為永久的紀念品,。
3.做一個小家庭檔案,,記住母親節(jié):
世界上每個母親都記得自己孩子的生日,愛好,,每隔一個重要的日子,,又有多少孩子知道母親的生日,愛好,?悄悄收集這些東西,,記錄下來,時不時給媽媽一個意想不到的驚喜,!建議形式:
媽媽,,我愛你
母親的名字
媽媽的生日。
母親的興趣和愛好
媽媽的專長
媽媽最喜歡的食物
媽媽最喜歡的顏色
媽媽最擔心的
媽媽最開心的事是
媽媽最想做的是
我媽媽最大的愿望是
媽媽最想要的禮物是什么
4.制定自己獨立的葡萄酒計劃,,讓媽媽放心:
為了回報母親的愛,,重要的是要盡快學會自立,學會幫助母親分享她能分享的東西
事情,,讓媽媽從此少為我擔心,。在這里寫下我的自立酒!對媽媽說:媽媽,!你把它
心,!這些事情不需要你再為我擔心了!
5.我為媽媽做了些事:
例如:
1)我今天給媽媽洗腳了
2)我?guī)蛬寢屜匆路?,我?guī)蛬寢屪鲲埖鹊取?/p>
1.這項活動是由校辦行會研究討論決定的,,每個班級都必須高度重視,以此為契機,,加強學生的思想道德教育,,促進我校的德育進程,。
2.每節(jié)課都要充分利用窗口、黑板報等宣傳陣地,,營造感恩的氛圍,。
3.活動結束后,各班應將活動總結提交部青協(xié)秘書處存檔,。
大學母親節(jié)策劃書 大學生母親節(jié)活動策劃篇十三
我們學校有許多來自外省的同學,,有的甚至是第一次出遠門求學,離開了母親的懷抱必然會有很多的不舍與思念,。值此母親節(jié)來臨之際,,為讓全校學生感悟親情,,用最真摯的話語來表達對母愛的感恩,,特舉辦“感恩母親,寫出你心中的愛”母親節(jié)原創(chuàng)感恩語大賽,。
全校學生
1,、活動的前期準備:
⑴記者站的宣傳組和編輯組人員負責畫此次活動的主題海報,計劃畫兩幅,。第一幅海報的內容要以宣傳活動主題和號召全校學生積極參與此次活動為主,,第二幅海報的內容以大賽的流程和獎勵設置為主。
⑵記者站的采訪組人員負責在校園里進行以“母親節(jié)來臨,,最想對媽媽說的話”為主題的采訪,,并且用攝像機把采訪過程記錄下來,然后把比較好的錄像片段剪輯制作成一個視頻,,在視頻的前后加上視頻的主題和宣傳此活動的標語,。
2、活動的正式開展期間:
⑴在二號食堂門前的空地上擺放貼有兩張海報的宣傳板和桌子來開展我們的活動,,并在旁邊的校園粘貼欄上張貼1張空白的海報紙,。同學們在桌子上用便利貼寫下自己的感恩語,并要落款自己的班級和姓名,,然后把寫好的便利貼貼在空白的海報紙上,。
⑵把做好的視頻放在1號食堂前的音頻屏幕上播放,以此來加大宣傳力度,。播放時間為5月9,、10號上午11:30—1:30,下午4:00—6:30,。
⑶正式活動期間,,主要由記者站外聯組人員負責開展活動,由他們守活動攤位,,他們要引導路過的同學積極參與活動并且介紹活動流程及獎勵設置,。記者站的全體成員起好帶頭作用,,要積極參與寫感恩語,給路過的同學們起到榜樣和鼓勵作用,。若當天參與活動的同學少于20個,,則記者站的全體成員每人必須要寫3張便利貼。
⑷編輯組人員負責篩選出當天的10佳感恩語,,然后由宣傳組人員負責把選出的10個感恩語抄寫在海報上,,并寫上作者的姓名和班級。最后在10號的活動期間把海報張貼在用于貼便利貼的海報旁邊,,以此來鼓勵其他同學積極地參與活動,。
⑸把10號活動中選出來的10個感恩語抄寫在海報上,并在11號張貼出來,。9號,、10號選出來的感恩語海報都保留至5月12號。
凡是寫了兩張便利貼的同學將獲得一枝康乃馨,,而且一張便利貼的感恩語內容不得少于10個字,。
1、前期準備:20xx年5月4日—7日
2,、正式活動:20xx年5月9日—10日
大學母親節(jié)策劃書 大學生母親節(jié)活動策劃篇十四
活動主題:感恩母親
活動時間:20xx年5月5日
活動地點:xx班教室
活動目的:
1,、通過比較,讓學生體會母愛是偉大的,、無私的,。
2、讓學生回報親情,,把對父母的愛付諸實際行動,。
3、讓學生把愛延伸到社會,,能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師,。
活動準備:
1、讓學生查找日歷,,確認今年母親節(jié)的時間,。
2、準備卡紙,、彩筆,,給母親制作賀卡。
活動形式:介紹,、表演活動過程:
同學們,,你們知道是誰給了我們生命嗎?(媽媽)母親節(jié)馬上就要到了,今天我們的班會主題就是感恩母親,。
同學們,,你能說出母親節(jié)是哪一天嗎?(5月份的第二個星期日)
今年的母親節(jié)是幾號?(11號)
今天是5號了,,還有幾天就是母親節(jié)了。你給媽媽送過禮物嗎?
你知道媽媽的生日嗎?
有沒有給媽媽過生日?
媽媽給你過生日了嗎?
讓學生都說一說,。
教師小結:通過剛才的調查可以看出,,你們對媽媽的關愛還太少。
媽媽對你們的愛不僅表現給你們過生日上,,還為你們做過很多很多的事情,,請同學們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關愛你的?學生交流。
(我生病了,,媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了,,媽媽給我縫補好……)
教師簡單講解一下母親從懷孕到養(yǎng)育我們長大成人,付出多少艱辛,,讓學生從中體會媽媽的辛苦,。
媽媽的愛是無私的,偉大的,,她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多,,你們又為她們做了些什么呢?學生交流
(我?guī)蛬寢屜赐?我?guī)蛬寢寬叩?媽媽生病了,,我?guī)蛬寢屇盟?、端水…?
同學們都說得很好,說出了自己做的好事,。但是老師也知道有些同學做的不夠好,。比如:回到家,躺在沙發(fā)上看電視,,什么事都不做;做錯了事情,,媽媽批評的時候頂撞媽媽;在家亂花錢等等。
那么在母親節(jié)到來之際,,你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?學生交流
(1)給媽媽一份驚喜
送一份獨特的禮物給媽媽,,如自己設計的賀卡或小制作;給媽媽洗洗腳;匯報最近通過努力取得的進步和成績;一封感謝母親的信……
(2)幫母親做家務
放學回家?guī)椭杉覄眨蚋改副硎娟P愛,。
(3)陪媽媽聊聊天
陪媽媽聊聊天,,說說學校發(fā)生的事,同學之間的事,,自己的心情,。聽聽媽媽工作的事,在溝通中積累情感,。今天大家?guī)砹丝?,你們可以自己設計,制作一張卡片并寫上祝福媽媽的話語,。等你們回家的時候送給媽媽,,好不好?
今天我們主要聊了媽媽對你們的愛,,但除了母愛,還有師愛,、親人的愛,、朋友的愛、社會上的愛,。老師希望同學們在接受這些愛的同時,,也能以一顆感恩的心去對待別人。
播放課件:
感謝我的父母,,您給了我生命,,教我學走路,教我學說話,,讓我健康地成長;感謝我的老師,,您給了我教誨,教我學知識,,教我學做人,,感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,,教我學會關愛,,讓我充滿了希望。感謝社會,,感謝人生,。我一定自理、自立,、自尊,、自強,健康成長!
通過今天的活動,,老師希望同學們能有一顆孝心,。從現在做起,從小事做起,,把愛體現在一言一行中,。去關愛自己的父母,去愛身邊的每一個人,。
同學們,,讓我們聽歌曲《感恩的心》,隨著歌聲表達出我們的心聲吧!