光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了，很快就要開展新的工作了,，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。
幼兒園一周工作計(jì)劃大班 幼兒園一周工作計(jì)劃表小結(jié)篇一
以學(xué)習(xí)《綱要》、貫徹《綱要》為核心,、進(jìn)一步落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理?xiàng)l例》,、依法治園、強(qiáng)化管理,。運(yùn)用先進(jìn)的教育理念,、開展豐富多樣的幼兒教育活動(dòng)、大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展,、探索幼兒教育新路子,。狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)、提高工作人員的政治思想,、業(yè)務(wù)素質(zhì),、促進(jìn)本園保教質(zhì)量上一新臺(tái)階、促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。
二,、情況分析：
在上學(xué)期,、本著“以《幼兒園規(guī)程》為指導(dǎo)、以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依據(jù);發(fā)揮鎮(zhèn)級(jí)示范園作用;進(jìn)一步提高教職工隊(duì)伍建設(shè)和骨干,、特色教師的培養(yǎng);繼續(xù)開展早期閱讀的課題研究,、提高科研水平;開展本園美術(shù)特色活動(dòng)、努力創(chuàng)辦特色園,、將美術(shù)特色滲透到每個(gè)孩子;加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,、針對(duì)不足、進(jìn)行整改;我們較好地完成了本學(xué)期的工作目標(biāo),、并取得了一定的成績(jī),。
雖然幼兒園各方面提高較快、但還存在不足,、主要體現(xiàn)在：
1,、隨著人事制度的改革與落實(shí)、園內(nèi)學(xué)年考核細(xì)則及三年規(guī)劃需進(jìn)一步調(diào)整,、以適應(yīng)改革需要的要求,。
2、新制度及工作程序的監(jiān)督,、指導(dǎo),、檢查力度不夠。
3,、幼兒園與社區(qū)資源互利不夠、需進(jìn)一步探討與社區(qū)合作,、服務(wù)于家長(zhǎng)的多種辦園形式,。
4、早期閱讀課題,、美術(shù)特色教育需進(jìn)一步深入研究與實(shí)踐等,。
5、抓好保育后勤管理,、保證幼兒的安全與身體健康,。
6、密切家園聯(lián)系,、做做好家長(zhǎng)工作,、使家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意,。
7,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)、鼓勵(lì)教師參加大專自學(xué)考試、提高教師大專普及率,。以園本培訓(xùn)為重點(diǎn),、聯(lián)系實(shí)際、提供各種培訓(xùn)活動(dòng),。
三,、工作目標(biāo)：
1、根據(jù)上級(jí)教育,、行政和主管單位的批示以積極開拓的精神,、結(jié)合本園實(shí)際、研究有利于幼教發(fā)展和本園管理的思路,、增強(qiáng)全體工作人員的危機(jī)感和緊迫感,、從而自覺(jué)、主動(dòng)地開展工作使我園成為高質(zhì)量的市一級(jí)幼兒園,。
2,、抓好師資隊(duì)伍的建設(shè)、以貫徹落實(shí)新《綱要》為核心,、組織教師開展各項(xiàng)教育活動(dòng),、要求教師樹立“以人為本、以幼兒發(fā)展需要為出發(fā)點(diǎn)”的新理念,、努力探索園本課程的形成方法,。
3、積極開展早期閱讀科研活動(dòng),、提高科研水平,。
4、開展本園美術(shù)特色活動(dòng),、努力創(chuàng)辦特色園,、提升辦園品牌。
四,、家長(zhǎng)工作：
1,、樹立大教育觀、多渠道多形式開展家長(zhǎng)工作,、在更好服務(wù)于家長(zhǎng)的同時(shí)并提高家長(zhǎng)素質(zhì),。
2、做好家訪工作,。平時(shí)要求做好接送時(shí)或電話聯(lián)系時(shí)的訪談工作,、并做好認(rèn)真的記錄、保證全學(xué)期家訪率達(dá)100%,。
3,、依靠家長(zhǎng)委員會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校廣大的骨干家長(zhǎng)、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,、采用集體與個(gè)別的形式,、提高家長(zhǎng)素質(zhì)。
4,、各班的家長(zhǎng)園地定期更換內(nèi)容,。
工作要求
1、本周開展主題《小小蛋兒把門開》,，引導(dǎo)幼兒初步了解雞蛋的外形特征和內(nèi)部構(gòu)造,，鼓勵(lì)幼兒與同伴交流表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和想法。
2,、天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,，戶外活動(dòng)前后要提醒孩子穿衣服，適當(dāng)增減衣服,，休息后喝水,，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的'護(hù)理和指導(dǎo)。
3,、加強(qiáng)幼兒的文明,、禮貌教育，引導(dǎo)幼兒早晨主動(dòng)與同伴,、教師打招呼,。
4、帶孩子認(rèn)識(shí)動(dòng)植物角并觀察動(dòng)植物的成長(zhǎng)變化,，嘗試讓孩子來(lái)澆水喂食,。
5、安全一話：自己的物品自己用,。
晨間活動(dòng)
1,、來(lái)園接待：熱情接待幼兒，提醒幼兒根據(jù)進(jìn)門三部曲進(jìn)行每日的晨檢問(wèn)好和游戲,。
2、區(qū)域游戲：組織幼兒開展區(qū)域游戲,。
3,、其它：觀察小麥的成長(zhǎng)變化;為自然角的金魚換水;開展談話活動(dòng)，說(shuō)說(shuō)自己知道的蛋以及蛋是哪里來(lái)的等,。
4,、晨談：吃飯安全要注意;蛋寶寶從哪里來(lái)的;我喜歡吃的蛋制品;誰(shuí)會(huì)生蛋;怎么樣保護(hù)蛋寶寶……
戶外鍛煉
1、隊(duì)列練習(xí)：能拉著圓圈走,，聽音樂(lè)做相應(yīng)的動(dòng)作,，變換隊(duì)形,。
2、操節(jié),、韻律活動(dòng)：學(xué)習(xí)新操,，愿意跟隨老師基本地完成整套動(dòng)作，注意力集中,。
3,、分散活動(dòng)：能自主選擇游戲區(qū)并安全使用運(yùn)動(dòng)器械，知道游戲后將手環(huán)帶回班級(jí),。
日常生活
1,、與幼兒一起玩智力游戲“誰(shuí)拿走了雞蛋”。
2,、展示蛋世界的圖片,，與幼兒一起認(rèn)識(shí)各種各樣的蛋，區(qū)分蛋的大小,，顏色,。
3、平時(shí)有意識(shí)地播放音樂(lè)《小小蛋兒把門開》,，既讓孩子熟悉歌曲旋律,，同時(shí)營(yíng)造主題氛圍。
家長(zhǎng)工作
1,、帶孩子去菜場(chǎng)看看,、摸摸雞蛋、鴨蛋,、鵝蛋,、鵪鶉蛋、鴿子蛋比一比蛋的大小,。
2,、家長(zhǎng)可以在網(wǎng)上找一些雞鴨鵝的照片以及視頻供幼兒觀察。
3,、和我們一起收集蛋殼,，洗干凈后帶到幼兒園。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1,、主題墻面環(huán)境：
布置《小小蛋兒把門開》的主題墻,，布置“蛋的世界”。播放“小小蛋兒把門開”的音樂(lè),，營(yíng)造主題氛圍,。
2、游戲環(huán)境：
大賣場(chǎng)里準(zhǔn)備蛋,，可以進(jìn)行買蛋的游戲,。
生活活動(dòng)目標(biāo)及要求
活動(dòng)目標(biāo)：能在老師的引導(dǎo)下基本保持桌面,、地面衣服的清潔。指導(dǎo)要點(diǎn)：進(jìn)餐過(guò)程中引導(dǎo)幼兒關(guān)注坐姿,，知道低頭小嘴挨著自己的碗吃飯,，餐后引導(dǎo)幼兒能簡(jiǎn)單的整理自己的桌面。
活動(dòng)目標(biāo)：關(guān)注自己身邊的環(huán)境,，有初步的環(huán)保意識(shí)和行為,。(如：能主動(dòng)把出廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn))指導(dǎo)要點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒能主動(dòng)將生活中、活動(dòng)中產(chǎn)生的廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn),，不亂丟廢棄物,。
重點(diǎn)區(qū)域材料及指導(dǎo)
開放區(qū)域：娃娃家、益智區(qū),、積塑區(qū),、建筑區(qū)、美工區(qū),、圖書區(qū)
美工區(qū)材料：樹葉,、廣告色、圖畫紙,、膠棒等,。
指導(dǎo)要點(diǎn)：繼續(xù)引導(dǎo)幼兒觀察帶來(lái)的樹葉，嘗試自己為小樹葉上色并進(jìn)行拓印,。
集體活動(dòng)安排
周一上午：
主題活動(dòng)：
《沙沙的選擇》
目標(biāo)：能理解故事內(nèi)容;能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的選擇,。
下午：
主題活動(dòng)：
《沙沙提供食物和居所》
目標(biāo)：認(rèn)識(shí)樹木和動(dòng)物互相幫助;復(fù)習(xí)字詞"葉子"。
周二上午：
奧爾夫活動(dòng)：
《圓圓的大餅》
目標(biāo)：樂(lè)于探索事物的形狀,，并從中感受到快樂(lè),。
下午：
主題活動(dòng)：
《大樹真好》
目標(biāo)：欣賞不同的樹;培養(yǎng)幼兒的觀察。
周三上午：
主題活動(dòng)：
《鳥巢與樹洞》
目標(biāo)：與同伴合作制作鳥差和樹洞,。
下午：
主題活動(dòng)：
《會(huì)爬樹的動(dòng)物》
目標(biāo)：認(rèn)識(shí)樹上活動(dòng)的動(dòng)物;享受扮演動(dòng)物的樂(lè)趣,。
周四上午：
奧爾夫：
《圓圓的大餅》
目標(biāo)：樂(lè)于參與游戲活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)和自信,。
下午：
主題活動(dòng)：
《運(yùn)送水果》
目標(biāo)：練習(xí)在指定距離內(nèi)進(jìn)行滾球,。
周五上午：
多元寶盒活動(dòng)：
《我的寶盒》
目標(biāo)：鞏固幼兒在而要的引導(dǎo)下正確開關(guān)寶盒。
下午：
主題活動(dòng)：
《兔媽媽和兔寶寶》
目標(biāo)：感知,、體驗(yàn)"1"和"許多"以及它們的關(guān)系,。
