人生天地之間,若白駒過隙,,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧。
個人創(chuàng)業(yè)計劃書 個人計劃書應(yīng)該篇一
1,、了解智力七巧板和魔尺的來源和發(fā)展歷史,了解祖國傳統(tǒng)文化的悠久歷史和深厚文化底蘊(yùn),。
2、讓學(xué)生通過模仿,反復(fù)排列幾個圖例,,以熟悉各拼版之間的幾何關(guān)系,,掌握一定組拼技巧和按圖拼樣的基本規(guī)則。
3,、在教師的提示和指導(dǎo)下,讓學(xué)生學(xué)會運(yùn)用“逆向思維”解決各種難題;同時也有助于學(xué)生進(jìn)一步熟悉各拼板之間的幾何關(guān)系,,掌握按圖分解的方法。
4、通過一些分類,,讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉七巧板的拼排技巧,初步了解各種物體的結(jié)構(gòu),,掌握按題拼圖的方法,,為以后的創(chuàng)造活動打好基礎(chǔ),。
1,、從興趣入手,,從簡單入手,,讓學(xué)生親近七巧板和魔尺,。
2,、寓教于樂,訓(xùn)練中要及時給予學(xué)生鼓勵,,強(qiáng)化興趣。
3,、將平時的訓(xùn)練滲透到日常的社團(tuán)活動中。
4、開展展評活動,,推進(jìn)訓(xùn)練濃度開展。
第四周魔尺的初探
第五周國慶節(jié)放假
第六周認(rèn)識七巧板
初級魔尺1(眼鏡,、鑰匙)
第七周七巧板——按圖拼樣1
第八周七巧板——按圖拼樣2
初級魔尺2(鴨子、毛毛蟲)
第九周七巧板——按圖拼樣3
第十周七巧板——按圖分解1
初級魔尺(三角形,、鶴)
第十一周七巧板——按圖分解2
第十二周七巧板——按圖分解3
中級魔尺(風(fēng)扇,、手表)
第十三周按題拼圖—動物
第十四周按題拼圖---人物
中級魔尺(啞鈴,、木馬)
第十五周按題拼圖----交通工具
第十六周評比交流
提升學(xué)生學(xué)習(xí)力,,教師個人計劃書(20xx年度第一學(xué)期)
每周訓(xùn)練的具體時間:社團(tuán)活動時間
個人創(chuàng)業(yè)計劃書 個人計劃書應(yīng)該篇二
新的學(xué)期又開始了,,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,,我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時間里,,我們班的同學(xué)一起努力,,取得了不錯的成績,,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù),。
在一個班級中,,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的,。同時,在這樣的氛圍中,,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。
鑒于此,我認(rèn)為,,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手,。這一問題解決了,,其他問題也將迎刃而解,。
所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):
1,、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)集體凝聚力。
2,、學(xué)生以學(xué)為本,,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活,。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級,、校級先進(jìn)班級
具體工作計劃:
1,、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,,比如說羽毛球比賽,、男女混合的籃球比賽等,,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的,。
2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手,。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動,
如慰問老人院等,。
3、實(shí)行班務(wù)公開,。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化,、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,,集思廣益,,爭取使班級工作更上一層樓。
4,、建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助,,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,,形成互助對子后通知班級便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分,。
5、在已建立班級群的基礎(chǔ)上,,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采,。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中,。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,,并有利于先進(jìn)班級的評定,。還要建立個人檔案,、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力,??赡艿脑挘€將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口,。
6、在工作方面,,班長,、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策,。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,,保證開會效率。另外,,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,,以便開展工作。
以上就是我作為新一任班長在本學(xué)期的工作計劃,??偠灾?,在這個學(xué)期,我要好好工作,,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀,。
為加強(qiáng)我班建設(shè),,促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),,根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)院年級的精神,;借鑒第一學(xué)年的成功經(jīng)驗,再結(jié)合我班的實(shí)際情況,,制定本學(xué)期的工作計劃,。
樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍,。本學(xué)期課程較多,英語四級考試亦有一半未人通過,,很多同學(xué)準(zhǔn)備考英語六級,,計算機(jī)二級考試、普通話等級考試,,學(xué)習(xí)壓力不減,,但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來。針對這種情況,,結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動,,我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會,號召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競爭氛圍,。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,提高大家學(xué)習(xí)的主動性,,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),,避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。
必修課:保持大一良好的學(xué)習(xí)方法,,制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。
英語:將通過多種渠道,,搜集四、六級考試信息,每周五英語課前20分鐘集體聽聽力,,提倡晨讀,,背單詞,,句子,,例文,。針對聽力,,詞匯,,完型,,閱讀,寫作等具體內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),,原則上要求每個同學(xué)在考前一個月完成四份四級試題,。
個人創(chuàng)業(yè)計劃書 個人計劃書應(yīng)該篇三
時間過得真是快呀,!一轉(zhuǎn)眼就開始了五年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)了!新學(xué)期當(dāng)然要有新學(xué)期的打算啦,!
下面我來給大家說說我新學(xué)期的打算,!
第一:新學(xué)期上課要積極舉手發(fā)言!在上課如果不舉手的話就不知道一些題目的對錯,,也學(xué)不到什么東西,如果不動腦想問題那你的腦就會像生繡的鋼鐵一樣,到最后就可能會完蛋了,!
第一節(jié)語文課,王老師說:“不可能在學(xué)校坐一學(xué)期吧,總要動點(diǎn)腦筋的,!”這句話給了我很大的啟發(fā)!我心想在語文課上,,我自己會回答的題目,,我就要自己舉手,雖然,,我的心“砰砰”的跳,我非常的緊張,!但是,我一定一定要把我這一個弱點(diǎn)在新的學(xué)期里給戰(zhàn)勝掉的!
戰(zhàn)勝方法:首先,,我要在“課前五分鐘”里嘗試,,我有一個辦法:我在“課前五分鐘”發(fā)言的時候,我就認(rèn)為臺下沒有一個人,,只是自己在訓(xùn)練,,我想:這樣字,,我可能就不會在那么緊張,、不會再那么害怕了,!
第二:我在寫作業(yè)的時候,,常常會寫的一塌糊涂、亂七八糟,!我不能因為趕時間去看電視、玩電腦,,就把作業(yè)寫得一塌糊涂、亂七八糟,,現(xiàn)在,就算是有得電視看,、有得玩電腦,,我的作業(yè)也要一筆一畫的寫好它,,做完作業(yè)再看電視!我一定要在這一學(xué)期把我這一個弱點(diǎn)在新學(xué)期里給戰(zhàn)勝掉,!
戰(zhàn)勝方法:我在家里做作業(yè)的時候,不能磨磨蹭蹭的,,雖然不能磨磨蹭蹭的,,但是也不能把作業(yè)寫得糊里糊涂的,!我趕緊寫完作業(yè)是為了這兩個——看書——《同桌冤家 對對碰》和看電視!
學(xué)習(xí)和運(yùn)東西的道理是一樣的,,當(dāng)天的事情一定要當(dāng)天做完,不要偷懶,,今天不做,明天也是要做的,,在這學(xué)期我要改掉這些毛病,讓我更上一層樓,。
個人創(chuàng)業(yè)計劃書 個人計劃書應(yīng)該篇四
1、每一天早上6:20起床,,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,,6:30-6:40鍛煉,,7:10從家出發(fā)。
2,、上課認(rèn)真聽講,,用心發(fā)言,,做好筆記。
3,、認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,,認(rèn)真對待每一門課。
4,、寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的資料并預(yù)習(xí)第二天上課的資料,。
5、對于每學(xué)完一課后,,要用心去作自我買的課外習(xí)題書,,作的時候要做到不抄答案,,不看書,憑借自我所學(xué)的去做,。如果遇到不會的題,也不能立刻看答案或看書,,要等到全部做完后,再去找答案,,并及時背過。
6,、自學(xué)缺漏知識,,以便打好扎實(shí)的知識基礎(chǔ),使自我所掌握的知識能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí),。
7、遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),,弄明白。
8,、每一天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自我的聽力,。
9,、每一天做十道數(shù)學(xué)題,。
10、每一天背兩首古詩,。
個人創(chuàng)業(yè)計劃書 個人計劃書應(yīng)該篇五
新的學(xué)期跚跚來臨,新年的喜氣和活力還是余寒未盡,。每個同學(xué)都帶著狂熱的笑容回到學(xué)校,整個校園充滿了一股青春的氣息,。今年,我們學(xué)習(xí)部將會更加努力為同學(xué)服務(wù),,讓這種“如坐春風(fēng)”的感覺永葆下去,為建校的精神文明貢獻(xiàn)我們璀璨的力量,。
今年我們學(xué)習(xí)部將采取分工管理的方式,,讓每位成員都能盡自己的力量去協(xié)助部門的工作,。工作計劃大體分為以下幾點(diǎn):
1)在新學(xué)期開始后,采取有效措施來協(xié)調(diào)部門的管理,,盡量傾聽成員們的意見,力求使整個部門的成員更加團(tuán)結(jié)互助,,真正做到不計較個人的利益,,全心全意的投身到學(xué)習(xí)部的工作當(dāng)中,。
2)晚自修執(zhí)勤工作的安排情況:
a)結(jié)合成員們的實(shí)際情況,我將部門成員分成八個小組,,每個小組每星期執(zhí)勤兩次,每個小組有一位組長,,分別負(fù)責(zé)該小組的執(zhí)勤工作,。每星期組織一些成員統(tǒng)計好執(zhí)勤表,按期把統(tǒng)計名單交給學(xué)生科,。
b)每天晚上成員檢查的工作主要有:1)檢查胸卡2)衛(wèi)生登記3)紀(jì)律監(jiān)督4)收看新聞5)查處拖鞋 3)我部將在新的學(xué)期開展一些有意義的活動。
例如:如團(tuán)委學(xué)習(xí)部聯(lián)合開展一次“答辯比賽”……
4)新的學(xué)期我部將成立一個文學(xué)社,。由其中選出的一名干事負(fù)責(zé),。
5)我部決定每雙周的星期四召開一次學(xué)習(xí)委員會議,,會議的主要任務(wù)是交流思想,征求意見和建議,。讓我們暢所欲言,以長補(bǔ)短,。
個人創(chuàng)業(yè)計劃書 個人計劃書應(yīng)該篇六
新一學(xué)期來臨了,,在這之際,,新年的鐘聲也漸漸消逝,從過節(jié)的快樂中走出,,投入緊張的學(xué)習(xí)。在這段過度期中,,定制一個計劃,也是對以后學(xué)習(xí)的一個目標(biāo),。
首先,,應(yīng)該先糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度?!皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié),擁有好的心態(tài),,就會擁有好的成績!
在這學(xué)期里,要加強(qiáng)自己不擅長的科目,,在語文上,除了把課文中的內(nèi)容,、知識掌握好以外,,還應(yīng)多讀一些課外書,,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀,、寫作能力,不能只想課內(nèi)不觀課外了,。數(shù)學(xué),不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了,,如果要學(xué)好它,就必須在課外再花一些時間來鉆研和多做一些試題等,。
上課仔細(xì)聽講,,弄懂每一個問題,,作業(yè)即使完成,追求質(zhì)量和速度,,回家做好預(yù)、復(fù)習(xí)工作,。在空余期間多看一本好書,適當(dāng)做些娛樂,。做到“少在電腦前一會兒,,多看一兩本好書”,擴(kuò)展知識面,,提高閱讀以及協(xié)作能力。早晚多聽讀外語,,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平,。從良好的基礎(chǔ)上向著更高的目標(biāo)出發(fā)。
“好記性不如爛筆頭,?!庇浐妹恳淮蔚墓P記,認(rèn)真對待每一次的口頭作業(yè),,只有基礎(chǔ)扎實(shí)了,,才可以累計更多,。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),,就是要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,,再好的計劃也會付之東流。所以,,在新學(xué)期里,最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí),、娛樂、休息的時間,,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時間都抓緊,。
新學(xué)期,,新打算,,也為新的目標(biāo)努力,。
伴隨新學(xué)期的開始,我已步入小學(xué)階段的最后一年,。為了養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以便為初中緊張的學(xué)習(xí)生活打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。六年級為創(chuàng)造一個良好的開端,,我為自己制定了以下學(xué)習(xí)計劃:
周一至周五早晨6:30起床,讀英語20~30分鐘,,隨后,,邊吃飯邊聽英語;內(nèi)容北京師范大學(xué)《英語》和新概念《初中英語》,。
周一至周四首先完成學(xué)校的作業(yè),然后周一,、周二和周四讀新概念《初中英語》,讀英語20分鐘,,然后電話教學(xué)。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《小學(xué)英語100篇》,,做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當(dāng)天的閱讀文章,,遇到不會的生詞,,待做完閱讀后查明詞義,,并記錄到書上。
周五放學(xué)后做奧數(shù)作業(yè),,按照老師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預(yù)習(xí)第二天所學(xué)內(nèi)容:語文要求圈出文中生字,,并組詞至少兩個;讀課文,了解文中大意,。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容,找出自己不懂的地方,。英語找出生詞,查明詞義及讀音,。
周六,、周日睡到自然醒,,然后周六上午10:10上奧數(shù)課,老師講解后做奧數(shù)作業(yè)中不會的題,,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,然后休閑活動,例如讀名著等,。周日寫學(xué)校的周末作業(yè)和新概念初中英語作業(yè)(含復(fù)習(xí)本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念初中英語,。
個人創(chuàng)業(yè)計劃書 個人計劃書應(yīng)該篇七
大學(xué)四年中,,大二無疑是最關(guān)鍵的一年。從這一年開始,,大多數(shù)同學(xué)都有了比較清晰的學(xué)習(xí)進(jìn)程和相對穩(wěn)定的學(xué)習(xí)、生活態(tài)度,。然而,除此之外,,我們還應(yīng)將各部分做得更合理,、完善,;這樣才能順利地走下去,。
對于學(xué)習(xí),,當(dāng)務(wù)之急就是為英語a級做好十分的準(zhǔn)備,,若對自我要求更高,計劃就得更為精細(xì),、嚴(yán)密、合理,。
主要資料是:
一,,結(jié)合自身和客觀狀況對所需的準(zhǔn)備量有大致的把握,;
二,充分利用時光,、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃。
值得注意的是:由于剛接觸不久,,我們對自我的專業(yè)課程還不是個性清楚,有的還產(chǎn)生了些許畏懼和慌忙感,。因而,在情緒相對平穩(wěn)的大二,,著力培養(yǎng)對專業(yè)課程的興趣,、,,是很相宜的。我們還應(yīng)明白,,無論什么事一上手時,總是有點(diǎn)陌生的,、不安心的,之后慢慢熟悉了,很多道理也就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的領(lǐng)悟中明晰了,。盡量克制、避免急噪,、恐懼等不良情緒。
態(tài)度決定命運(yùn),,環(huán)境影響人生,,這我們都聽膩了,,但沒幾個正確地看待它。
即將走出“象牙塔”的我們,,身肩來自各個方面的職責(zé)。因而,,在著、這特殊而寶貴的一年里,,我們不能再像一個無知而任性的頑孩子,,而就應(yīng)像許多成功的偉人年輕時候那樣,,樹立宏大的奮斗目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)地過好每一分鐘,。不要以為這一分鐘很不好過,要明白,;如果此刻放縱自我懶散的習(xí)性,,以后殘酷的現(xiàn)實(shí)會讓你更難過。再說了,,只要你此刻花個一小時----哪怕10分鐘,真正去體味思考著的樂趣,,相信你不久就會再次懷念那美妙的、無與倫比的愉悅。
思考就是生命,,就是生活。
主觀,、客觀因素往往制約著一個人的成功,。所以,,我們不可不談環(huán)境與自我的關(guān)系。對與我們來說,,與人交往是最為主要的、影響我們的外界條件,。善于把握自我,與人交往的同學(xué)會從中享受到很多裨益,;相反,,那些平時慣于沉默,、排外、極易失控的同學(xué)則會把它視為無底深淵,,讓人沒完沒了地?zé)馈n愁,。我以為要搞好人際關(guān)系,首先你自我務(wù)必是一個性格明朗,、講道理、負(fù)職責(zé),、心胸寬闊的人,;其次,,你還須明白沒有人是完美的,他們的所有品性皆由自然所造,,也可為之所修,。因此,,我們應(yīng)學(xué)會用發(fā)展的眼光看待任何人。只要你夠真,、夠純、夠味,,總有一天,,總有一個人會懂你,,到那時你的天空將會出現(xiàn)一道微笑的彩虹。最后,,把你和你的“視敵”看清楚,盡量緩和彼此間的矛盾,,在沒找到解決問題的途徑之前,周旋無不是最佳,。
個人創(chuàng)業(yè)計劃書 個人計劃書應(yīng)該篇八
活到老,學(xué)到老,。書籍是人類進(jìn)步的階梯,。蘇霍姆林斯基說過:“要天天看書,,終生以書為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,,它充實(shí)著思想?!弊x書,能夠改變教師的人生,,而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作,、生活,、生命,從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華,。
一、指導(dǎo)b思想:
以端正教育思想,、豐富專業(yè)知識、提高專業(yè)技能為重點(diǎn),,努力提高教書育人水平,我努力促進(jìn)自己提高業(yè)務(wù)素質(zhì),,享受閱讀,、享受教育,。
二、讀書b目標(biāo):
1,、通過讀書學(xué)習(xí),使自己登高望遠(yuǎn),,高屋建瓴,指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐,,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,,進(jìn)行教育創(chuàng)新,。
2,、通過讀書學(xué)習(xí),提升自己的理論和實(shí)踐水平,,更好地為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
3,、通過讀書學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的讀書人格,,提升自己的人文素養(yǎng)和文化底蘊(yùn),。
三、讀b書內(nèi)容:
1.必讀書目:《表現(xiàn)與存在》,、《閱讀教學(xué)藝術(shù)》、《走進(jìn)新課程》《教育研究》,、《名師課例》 、《教育新理念》,、《賞識你的學(xué)生》,、《教育智慧從哪里來》《第56號教室》,。
2.選讀書目:《給教師的建議》、《靜悄悄的革命》,、《班主任工作漫談》《教育的55個細(xì)節(jié)》《家庭教育》、《讀者》,。
3.每月至少研讀一本教育教學(xué)雜志:《中學(xué)物理》、《中學(xué)物理教學(xué)》,、《教學(xué)月刊》,、《班主任》 ,。
四、主b要措施:
1,、每天確保一小時的讀書時間,每學(xué)期至少讀兩本書,,做到邊讀書,邊反思,,邊動筆,。積極參與讀書交流活動,,讓讀書活動與課堂教學(xué)效果以及相關(guān)教學(xué)活動相結(jié)合。
2,、讀書指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐工作,,實(shí)踐與所學(xué)知識相互印證,形成自己的成果,。
3,、積極進(jìn)行教師間的相互交流,,相互啟發(fā),共同發(fā)展,。
4、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢,,學(xué)習(xí)別人好的教學(xué)方法,不斷交流體會,,改進(jìn)教學(xué)方法,。
5,、充分利用身邊的教育教學(xué)刊物《湖北教育》、《中小學(xué)教育》……進(jìn)行研究,,在學(xué)習(xí)過程中記下自己的觀點(diǎn)和看法,寫出反思和隨筆,,記錄自己的收獲和體會。每月至少撰寫1-2篇,,把它記載教育博客里。對自身的教育實(shí)踐,、教學(xué)行為進(jìn)行反思,,對學(xué)校新近發(fā)生的事情發(fā)表看法和感想,,為學(xué)校的發(fā)展籌謀劃策,對當(dāng)前的教育改革發(fā)展提出自己的思考等等,。
6,、每學(xué)期撰寫1-2篇高質(zhì)量的論文,對自己的教育教學(xué)實(shí)踐和宏觀教育教學(xué)改革進(jìn)行深入的思考,、探索和總結(jié),并積極參加各類征文競賽活動,,不斷提升自己的科研能力。
“思想導(dǎo)致行為,,讀書改變命運(yùn)”。在教學(xué)中,,讀書能改變我們的教學(xué)理念,。在工作中,,我們應(yīng)當(dāng)把讀書活動融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思,,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng),滿足學(xué)校建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的需要,。
個人創(chuàng)業(yè)計劃書 個人計劃書應(yīng)該篇九
為了進(jìn)一步提高我院護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平,確保護(hù)理安全,。護(hù)理部根據(jù)我院實(shí)際,制定20xx年進(jìn)修學(xué)習(xí)及培訓(xùn)計劃如下:
一,、 短期進(jìn)修:手術(shù)室,、急診科各送一名工作積極,、思想上進(jìn)的護(hù)士到上級醫(yī)院進(jìn)修3個月。
二,、 院感專職參加省級院感培訓(xùn)班學(xué)習(xí)1次。
三,、 供應(yīng)室短期鍋爐上崗證(有效期20xx年3月)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)1次。
四、 參加上級單位學(xué)術(shù)會議:
總護(hù)士長參加護(hù)理學(xué)會年會及中醫(yī)藥學(xué)會護(hù)理分會學(xué)術(shù)年會各1次,,各科室(綜合科、婦產(chǎn)科,、兒科,、手術(shù)室,、門急診等科室)參加學(xué)術(shù)會議各1-2次。
五,、 參加院內(nèi)學(xué)術(shù)講座:舉辦院內(nèi)學(xué)術(shù)講座20次,。
六、 參加“華醫(yī)網(wǎng)”遠(yuǎn)程教育:中級職稱及以上人員必須參加“華醫(yī)網(wǎng)”遠(yuǎn)程教育,,初級職稱(護(hù)師)沒有參加函授學(xué)習(xí)護(hù)理人員也必須參加“華醫(yī)網(wǎng)”遠(yuǎn)程教育,其余護(hù)理人員自愿參加,。
七、 自學(xué)專業(yè)知識:每位衛(wèi)生技術(shù)人員制定自學(xué)本專業(yè)或相關(guān)知識計劃,,上交科室負(fù)責(zé)人審批,并手寫自學(xué)筆記5000字,,年底將計劃及筆記上交醫(yī)教科備案,。
個人創(chuàng)業(yè)計劃書 個人計劃書應(yīng)該篇十
最重要的是上課聽講,,回家認(rèn)真完成好作業(yè)
這個道理最簡單,但有很多人還是做不到,,要學(xué)會聽講,老師講的全是重點(diǎn),,上課一定要投入
這樣你就有了第一次的深刻記憶,作業(yè)要認(rèn)真
不是應(yīng)付,,認(rèn)真做每一道,,不會的標(biāo)記下來,,不要拖,第二天立刻問老師或同學(xué),,否則你不會的會越積越多,有不會的一定要及時問,,否則最后你想問都來不及了。如果你能很快完成作業(yè),,不要浪費(fèi)時間,,中間可以適當(dāng)?shù)男菹⒁幌?,之后?fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)(這就相當(dāng)于第三遍了)同樣的,不理解的概念畫下來,,抓緊問,在高二,,效率很重要,不要看要寫的東西多,,你就煩,,因為你越煩寫得越慢,,其實(shí)你踏踏實(shí)實(shí)寫一會就能完成
不要認(rèn)為課上聽懂甚至很熟就不去復(fù)習(xí),即使是在基礎(chǔ)的概念,,都要復(fù)習(xí)一邊,許多人都是對自己當(dāng)天上課的自信,,到了期末忘得一沓糊涂,
補(bǔ)課班可以適當(dāng)上,,如果你不能自我抑制,,很貪玩,,還是報點(diǎn)班,,強(qiáng)迫自己學(xué),,如果你很努力,不貪玩,,其實(shí)自己在家根據(jù)自己的不足,認(rèn)真的復(fù)習(xí),,做題,上學(xué)的時候問老師不會得題,,這樣甚至比你報班還要管用
作為學(xué)理的,,別人理科也好,,首先要學(xué)的精,不要放過平時的難題,,一定看懂其中的方法,,多看不同的題型,(上課老師補(bǔ)充的例題一定要記好)遇到不會做的難題,,別輕言放棄,多捉摸一會,,實(shí)在不會再問(但不要死摳題,最多想20分鐘),,這樣可以提高你做難題的能力,,如果你非常愛好學(xué)習(xí),,每一道題,上課老師都會講很多方法,,記住每一個,對你的思維很有好處,。
每一周的周末要利用好,看看自己這周哪學(xué)得不好,重點(diǎn)看他,,
數(shù)學(xué)
基本概念復(fù)習(xí)好,,重要的是平時做得題,,別盲目做,做一些不同類型的題,,積累經(jīng)驗,嘗試多挑戰(zhàn)一些難題,,別人的好方法一定要記牢,對答案的時候從中吸取經(jīng)驗,,
物理
看似很難,,把道理明白了一點(diǎn)也不難,,上課一定要認(rèn)真聽,別傻記那些概念,,明白他是怎么回事
不明白立刻問老師,否則你做不了題,,然后再多看一些好題型,總結(jié)不同的方法
化學(xué)
你需要堅持,,有毅力,,有許多需要記得東西
化方什么的,要找規(guī)律記,,做題根物理數(shù)學(xué)一樣
要不定期的復(fù)習(xí)鞏固,時不時地看一看,,這樣才不會忘
生物,只要你認(rèn)真聽講完成作業(yè),,差不了,其他根化學(xué)一樣,,多看,,有時間再把握一下細(xì)節(jié),擴(kuò)展一下相關(guān)知識
理科生用文科提分是一個很好的決策
這就需要你持之以恒,,英語每天根據(jù)自己的時間
背一定的單詞(別太多),,但一定要堅持
語法跟著老師走,,平時多看看,做做題學(xué)會怎么用,,沒天聽聽磁帶,別著急作聽力題,,聽聽課文的錄音,聽者寫下來,,慢慢來,,這對你聽力提高很大,,多積累一些超綱詞匯也很好,高考許多詞匯超綱
語文
跟著老師走,,多讀一些好文章,增加自己知識
看一些好句子,,為作文打基礎(chǔ),,平時的細(xì)節(jié)一定要注意,字音什么的在平時就要記牢,,一點(diǎn)一滴的打基礎(chǔ),哪不行補(bǔ)哪,,
平時所有不會的,,認(rèn)為難得,,重點(diǎn)的例題,都要標(biāo)記下來
這樣你考前就會很輕松,,很有針對性
最重要的一點(diǎn),,是堅持,這對很多人來說很難
有一點(diǎn),,別讓自己太累,否則第二天聽不進(jìn)去,,其實(shí)你認(rèn)真完成好作業(yè),標(biāo)記下不會的,,就能考個不錯的成績,,如果你想考的更高,,踏踏實(shí)實(shí)的做下去,重要的是落實(shí)!
個人創(chuàng)業(yè)計劃書 個人計劃書應(yīng)該篇十一
學(xué)習(xí)計劃,,高中步入大學(xué),就是新的起點(diǎn),,新的挑戰(zhàn),一切將要從零開始,,為此我要結(jié)合自我的實(shí)際狀況,,制訂一個合理的學(xué)習(xí)計劃和對自我學(xué)習(xí)中的提出的要求,,來完成我的學(xué)業(yè)。
根據(jù)學(xué)校要求,,大概需要7個學(xué)期來完成學(xué)業(yè)。
在學(xué)習(xí)課程中,,精心地安排好每一天的學(xué)習(xí)時光,抽出1小時去學(xué)習(xí),,然而循序漸進(jìn)的過程完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
在課前,,做好預(yù)習(xí)筆記,,有針對性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對學(xué)習(xí)資料的理解和記憶,,便于以后查閱和復(fù)習(xí),。課上,做好聽課筆記,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
根據(jù)教學(xué)計劃的要求,,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。然而還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,,掌握必要的學(xué)習(xí)技能,。
遇到疑難問題,,要及時向老師請教,然而或者透過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,,尋求輔導(dǎo)和幫忙。
考前復(fù)習(xí)就是學(xué)習(xí)過程的最后階段,,要對整個課程的學(xué)習(xí)進(jìn)行檢查和補(bǔ)充,總結(jié)經(jīng)驗,。
隨著新技術(shù),、新媒體的發(fā)展,,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我要利用業(yè)余時光,,透過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時的調(diào)整自我學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略,。透過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺的學(xué)習(xí),。透過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,,尋求輔導(dǎo)和幫忙,。
為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,,不斷地加強(qiáng)與自我的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),,然而來完善自我。吸納新的技能和知識充實(shí)自我,,提高分析和處理工作的潛力,然而注重總結(jié)經(jīng)驗,,完善自我,。
總之,,雖然客觀制定了個人初步學(xué)習(xí)計劃,還存在許多不完善與不足之處,,然而還需要今后根據(jù)自我的切實(shí)狀況,在學(xué)習(xí)中不斷地補(bǔ)充,,加以改善、及時地總結(jié)經(jīng)驗,,以合格的成績來完成自我三年的學(xué)業(yè),。
及時總結(jié),,為實(shí)現(xiàn)自我的計劃目標(biāo),,我會合理安排好時光,用心,、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,,挑戰(zhàn)自我!
學(xué)習(xí)也可當(dāng)做另種游戲,,改變自我的心態(tài)很重要。
個人創(chuàng)業(yè)計劃書 個人計劃書應(yīng)該篇十二
無論是作為一位合格的公民,,還是作為一名人民教師對德育的學(xué)習(xí)都是時時刻刻無時無刻不在的。師德的學(xué)習(xí)應(yīng)該是自始而終,在各種場合都要學(xué)習(xí),,立足于“學(xué)高為師,身正為范”的要求,。
作為一名實(shí)習(xí)中的教師,,要把《義務(wù)教育法》和《教師法》作為指導(dǎo),,本著“以德修己,以德育人”的原則,,以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)校對于教師的德育要求,,堅持教育與德育改革和發(fā)展的實(shí)際相結(jié)合,利用余時間努力學(xué)習(xí)《教育法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,,塑造自己成為有學(xué)識與人格魅力的優(yōu)秀教師,,以求真正提高自己的思想道德素質(zhì),。
教師,尤其是我們實(shí)習(xí)老師,,要真正的做好本職工作,教書育人,。在教育活動中,,要不斷地完善自己,,才能在堂與教學(xué)中提升自己。平時要備好,,根據(jù)學(xué)生與自己的情況,做好組織活動,,認(rèn)真的上好。
教師工作是辛苦的,,尤其是班主任的工作,,要付出心力與體力,,但在付出與辛勞之中,又能充實(shí)自己,,讓自己有著成就感與幸福感,,我更要苦中作樂,,樂于其中,愛崗敬業(yè),。
在堂上,要認(rèn)真?zhèn)魇谥R,,做好學(xué)生在知識方面的引路人;在生活中,,要從心底里關(guān)心學(xué)生,,做好學(xué)生的良師益友,,循循善誘,引導(dǎo)與教育他們走上正途,,在平常熱愛學(xué)生,了解學(xué)生,,尊重他們,,建立平等的師生關(guān)系,,不體罰學(xué)生。
發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),,相信學(xué)生,讓每一位學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅,。只有真正的愛他們,他們才會“親其師”,,進(jìn)而“信其道”,,在此過程中,教育才實(shí)現(xiàn)了它根本的職能,。
我要時刻更新觀念,不斷地進(jìn)步,。跟上時代的步伐,做一名適應(yīng)時代發(fā)展的老師,,我覺得這也是師德發(fā)展的一部分,。從以前的“教教材”,,到現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)要“用教材教”;從以前的教師“唱獨(dú)角戲”,,到現(xiàn)在要以學(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn),要啟發(fā)與引導(dǎo)學(xué)生,,堂要在教師的指導(dǎo)下獲取新知、提高能力,、努力思考以及做好思想情感的熏陶,,讓學(xué)生不再是“高分低能兒”,,能夠在生活中應(yīng)用知識與學(xué)習(xí)知識。不能有懈怠的情緒,,要及時排解壓抑的情感,不斷拼搏與進(jìn)步,。不僅要有知識與業(yè)務(wù)方面的進(jìn)步,,還要合理的安排好自己的生活,,盡量做到工作與生活兩不誤。
“學(xué)高為師,,身正為范”我不僅要有良好的知識去教書育人,我們還要做一位堂堂正正的人,,要做一位有人格魅力的老師,。為人師表是教師的美德,教師在教育人應(yīng)該怎樣做人之前,,要先知道自己應(yīng)該怎樣做。教師有強(qiáng)烈的典范性,,我會以身作則,感召學(xué)生,,自己做到言行一致,才能培養(yǎng)出言行一致的學(xué)生,。
愛國守法是每一位中國公民都應(yīng)該做的,作為一名人名教師更應(yīng)該愛國守法,,從點(diǎn)滴小事做起,,尤其是在我在實(shí)習(xí)過程中,,更是應(yīng)該做到這一點(diǎn),這也是對師德做基本的要求,。
在信息大爆炸的時代,知識易得但是我還是要不斷地充實(shí)自己,,從各個方面汲取營養(yǎng),,實(shí)習(xí)過程中多向一些經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí),,勤奮點(diǎn),多去聽,,也多向我們實(shí)習(xí)的崗友學(xué)習(xí),一些為人處世方面,,要有“邊學(xué)邊干,,邊干邊學(xué),,終身學(xué)習(xí)”的`觀念,緊跟時代發(fā)展的步伐,。
在實(shí)習(xí)期間要多看書,,豐富自己,多學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,,多了解最新的教育動態(tài),多寫反思,,加強(qiáng)自己理論與實(shí)際相結(jié)合的能力,多上努力與學(xué)生共同進(jìn)步,。
1,、堂教學(xué)中
2,、教育調(diào)研
3、與實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師
4,、與學(xué)生家長交流過程中
在實(shí)習(xí)中后期,要定期做好對師德學(xué)習(xí)的檢驗與反思,,及時的做好師德的反饋,,不斷地提升自己的思想道德素質(zhì),。師德的學(xué)習(xí)與進(jìn)步也不是一朝一夕的工作,就連教育也是如此,,要長久以往的堅持下去,不斷的進(jìn)步,,不斷地學(xué)習(xí),,做好自己未的主人,。