在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

學校消防安全教育講話稿題目篇1

敬愛的老師,，親愛的同學們，大家好,！

當今社會,，到處都是各種各樣的電器，我們在學會運用的同時,，也應(yīng)該學會如何安全運用,。

首先我們都要知道火警電話是119，在遇到突發(fā)電器爆炸引起火災時,，應(yīng)該及時斷電,，如果沒有滅火器，應(yīng)用水浸濕毛巾或紙巾,，捂住口鼻,，弓著腰，快速下樓（切記不可坐電梯,，這時候如果還想著你的那些財產(chǎn)的話那可就真的是太傻了）,。撤離到安全區(qū)域后，迅速撥打119火警電話等待消防隊員到來再滅火。

當然,，總有一些人,，不顧及他人的安危，不用心聽取消防知識,，從而引起了火災,，例如：有一個人去醫(yī)院看病，抽了一支煙,，抽完后隨手扔了,，沒想到地上煙頭上的星星火點卻引發(fā)了一場大火，死了30多個人,，傷100多個,，使許多家庭支離破碎。同學們啊,，這個事例給我們了血的教訓,，我相信，那個扔煙頭的人也一定會非常愧疚和后悔的,！

如果說,，這樣的例子還不足以引起你的重視的話，那么下個事例一定會讓你為此而感到惋惜：那時是夏天,，一個酒吧老板為了省錢,，他安裝的電壓器并不能承受一個酒吧所需的用電量，但老板并不看在眼里,。剛開業(yè)第十二天晚上,，一個火苗從電壓器里竄了出來……

火，吞噬了一切,，連同老板,、員工和客人共89人無一人生還，全部葬身于火海之中,，而這樣的悲劇,，原因就來自于老板買的電壓器！

同學們啊,，這些悲劇的產(chǎn)生就是因為消防安全意識不足,，讓我們一起為了他人和自身的安全，將消防知識牢記心中吧,！

“嘀嘟,，嘀嘟……”當一輛輛消防車在馬路上呼嘯而過，想必走在馬路邊的你也一定習以為常了吧,！但是,，當我們看到報紙上那一篇篇觸目驚心的火災現(xiàn)場報道時,，是否不禁想：為什么會有這么多火災發(fā)生呢？其實,，這一切都是因為人們不夠重視“消防安全”,。

“什么是消防安全？”也許有的人會問,。消防安全是一個人在世上生存的底線,，我們只有保證了在使用各個家電,，各個與火有關(guān)的東西時的安全,，才能向著更高的人生理想沖刺，因為使用這些東西是不可避免的,。

消防安全指的是我們能規(guī)范的使用與電,、火有關(guān)的物品，防止發(fā)生意外和火災,，造成人員傷亡,、財產(chǎn)損失。水火無情,，頻頻發(fā)生的大火不僅斷送了許多人的幸福,，而且也給國家?guī)砹司薮蟮慕?jīng)濟損失。然而,，在我們周圍,，到處都存在著潛伏的火災危機，使我們的生命和財產(chǎn)時時處于火災的威脅之中,。

隱患險于明火,，防患勝于救災。如果我們忽視了消防安全,，那造成的后果是不可想像的,。20__年7月15日，南京金橋市場倉庫發(fā)生火災,?；馂陌l(fā)生時，有2名工人在倉庫屋頂進行防水施工,，防水材料為油毛氈,、瀝青等。工人在操作中違反規(guī)定使用明火噴槍進行烘烤,，釀成火災事故,。造成業(yè)主損失慘重。

讀了這個故事,，相信大家都一目了然,，這起重大火災事故的起因就是因為施工的工人對消防安全的忽視,。他們并沒按照規(guī)章制度操作，而是為了方便使用明火噴槍進行烘烤,，最終釀成這樣一起損失慘重的火災事故,。

學校消防安全教育講話稿題目篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,！

我是三年級二班的__,，很高興今天能站在這跟大家做演講，我今天的演講主題是：“增強消防意識,，呈現(xiàn)安全校園,。”

首先我想問大家一個十分嚴肅的問題,，大家都會使用滅火器嗎,？就是我們每個教室走廊上那個紅絲箱子里裝著的那個瓶子，會用的同學大家舉下手吧,，我猜我們學校不超過兩成的人會使用,。果然，還出乎我意料了,，一成都不到,，多么嚇人的一個數(shù)字，你們知道這意味著什么嗎,？意味著被學校配置到每個班在教室外面的滅火器等到發(fā)生火災時作用為0,！那我們不妨試想一下，一旦起火了,，我們只能眼睜睜的看著它越燒越大,，直到火舌大到舔完整座教學樓。我們卻無能為力,，可是我們身邊明明有著滅火的工具,，奈何自己不會使用，難道大家非得等到事故發(fā)生了才會意識到嚴重性嗎,？我們當代的學生,，消防安全知識太薄弱了，可以說是絲毫不知,，別說我小看你們,，我覺得你們連滅火器的噴頭都不知道在哪吧？如果可以,，我希望大家一輩子都不需要用上滅火器,，因為一旦用上了，就意味著一場火災蓄勢待發(fā),。但是同學們?yōu)榱宋覀兊娜诵陌踩?，我們必須得會用啊,，我們不能只拘泥于學課本上的知識，我們的安全意識同樣需要加強??！

首先我來跟大家說說滅火器的類型，當前我們常見的滅火器有干粉滅火器,、泡沫滅火器,、二氧化碳滅火器、1121滅火器等等,，每種類型都可以去針對不同情況下引起的火災,，大家可以去了解一下，我希望這周的主題班會就應(yīng)改成宣傳消防安全知識,，老師手把手給大家演示滅火器的使用,，并且教大家一下在遇到火災的小知識，小竅門,。這才是我們小學生目前最應(yīng)該學會的知識，絕對不可馬虎進行,，一定要開一個高質(zhì)量的班會,。順便跟同學們報備一下，我們學校將在下周一,，舉行消防火災疏散演練,，請大家做好準備，不要覺得這是徒勞,，我可不希望真正發(fā)生火災時大家手忙腳亂的一團糟,，導致有人沒有抓好時間最后犧牲，我希望周一的消防演習大家能積極配合,，把它當一場真正的火災,。希望大家到時候能有秩序迅速的撤離教學樓。

我們所欠缺的消防安全知識太多了,，比如發(fā)生火災我們打了119火警電話之后說什么,；遇到火災煙霧很大的時候，我們又應(yīng)該如何自救,；當發(fā)生火災,，我們被困高樓下不去的時候，我們又應(yīng)該有何應(yīng)對措施,？我想學校應(yīng)該重視起來,，把能想到的消防安全知識都交給我們，一個學生不能只讀書,，他還得有自救的能力,，消防安全,，不容忽視！?

學校消防安全教育講話稿題目篇3

親愛的同學,，尊敬的老師：

大家好,。我是來自五年級四班的郝奕寧。今天我要演講的題目是《消防安全,，從我做起》,！

火是一種自然現(xiàn)象。馴服的火是人類的朋友,，它給人們帶來光明和溫暖,，推動了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,，釀成火災,，就會給人們生命財產(chǎn)造成巨大損失。據(jù)統(tǒng)計：1997年我國共發(fā)生火災14萬多起,，傷亡7千多人,，而其中有8％的火災是因小孩玩火造成的?？梢?，了解掌握一些消防知識，減少和預防火災的發(fā)生,，對同學們來說是多么重要,。

（1）玩火

許多同學對火感到新奇，常常背著老師和家長做玩火的游戲,。有的點火燒紙,、燒柴草，在野外堆燒廢輪胎,、廢塑料等,，還有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍,、燃放煙花炮竹,，有的在野外燒馬蜂窩……

然而，幾乎每一種玩法都具有引起火災的危險性,。同學們年紀小,，缺乏自我保護的能力，所以平時應(yīng)注意做到：

1,、充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果,，無論任何時候都不玩火。

2,、打火機,、火柴,、鞭炮等常常是誘發(fā)兒童玩火的物品，平時不要在身上攜帶這些東西,。

3,、同學間要互相監(jiān)督、互相提醒,。如發(fā)現(xiàn)有同學玩火應(yīng)該立即制止,，并報告老師和家長，對他們進行批評教育,。

（2）愛護消防設(shè)備,，保持通道暢通

為預防發(fā)生重大火災事故，防患于未然,，人們在許多地方設(shè)置了消防設(shè)備,。這些設(shè)備一旦被挪用或損壞，遇上火災,，人們就會束手無策,。

1、不要搬動,、挪用或損壞消火栓,、水槍、水帶,、滅火器以及專門用于消防的鍬、鎬,、鉤,、沙箱、提桶等,。

2,、現(xiàn)代化的商場、賓館,、圖書館等許多公共場所的墻上都安裝有紅色火警按鈕,，同學們千萬不要隨意按動它。

3,、樓梯通道是發(fā)生火災時人員脫險逃生的通道,，也是搶救火場被困人員的必經(jīng)之路，務(wù)必保持暢通無阻,，不要在這些地方存放自行車和堆放雜物,。

我的講話完畢，謝謝大家,。

學校消防安全教育講話稿題目篇4

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好,！今天我演講的題目是《消防安全，從我做起》,！

生命就像一只花朵,，雖然美麗芬芳，但也無比脆弱,。人的生命只有唯一的一次,，這是不可重來的旅程。生命對于我們每一個人來說,，都無比寶貴,。關(guān)注消防是安全的保證，安全是生命的保護神,。所以,，我們要重視消防安全，來保護自己的生命,。

過去幾年來,，一幕幕血的教訓在我們心中刻下不可磨滅的印象：湖南大火的壯烈；吉林中百商廈火災的無知,；浙江漫嶺火災的兇烈,；天津塘沽爆炸的慘痛。我們只能嘆息,，在大火無情的摧毀了一切之后,，剩下的只是痛苦和深思。

在消防日的到來之際,，我向大家提出以下幾點倡議：

1,、認真對待每月一次的消防疏散演練；

2,、學習消防器材的正確操作,，觀察了解學校消防器材的擺放位置；

3,、在化學實驗室中,，使用易燃易爆物品時，聽從老師的安排,，小心謹慎,；

4、在宿舍內(nèi)禁止使用插座,，若發(fā)現(xiàn)異常情況及時向宿管反映,，以免發(fā)生火災。

創(chuàng)造安全校園，是我們共同的目標,。讓我們攜手共進,，關(guān)愛生命，關(guān)注消防,，共享安全的陽光,，共享安全的歡樂。同學們,，為了保護他人和自己的生命,，為了構(gòu)建和諧安全校園而努力吧！

謝謝大家,！

學校消防安全教育講話稿題目篇5

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好，今天我要演講的題目是：消防安全伴我行,。

同學們,，你們知道火警電話是多少么？是“119”消防安全教育是哪一天么,？11月9日,。提起“消防”兩個字，我們很自然地想起火,?；鹋c人們?nèi)粘Ｉ睢⒐ぷ?、學習息息相關(guān),。火,，即能造福人類,，又能給人類造成無窮的傷害。常言道：“水火無情”火災發(fā)生,，常常會給人們的生命財產(chǎn)造成極大的損失。因此,，消防安全,，特別重要！小學生無論在校內(nèi)還是校外,，都要具有較強的防火意識和消防知識,，認真學習和掌握消防安全知識，養(yǎng)成良好的行為和習慣,，自覺維護消防設(shè)施,，假如在生活中遇到各火災，希望同學們不要驚慌失措、無所適從,，而應(yīng)當快速反應(yīng),、靈活應(yīng)變，盡快脫險,，火中逃生,。

誰都渴望如詩如畫的寶貴年華，誰都向往豐富多彩的絢麗人生,，誰都希望擁有一個幸福美滿的家庭……然而這一切又都與“安全”二字有關(guān),。可以說,，沒有“安全”,，就沒有一切！世界上最寶貴的就是人們的生命,，沒有生命就沒有一切,。

同學們，讓我們時刻把消防安全銘記在心,，關(guān)注消防安全,，讓平安、吉祥,、美滿,、幸福與我們永遠相隨。

我的演講完畢,，謝謝大家,。

學校消防安全教育講話稿題目篇6

老師、同學們：

大家早上好,！

今年11月9日是全國第__個“119”消防宣傳日,。消防日一年只有一天，但消防的意識應(yīng)該貫穿在全年的每一天,。時下,，正值秋冬季節(jié)交替之際，干冷天氣占主導,，空氣中的水分漸漸減少,，在這樣的季節(jié)里，如果防范不當就容易發(fā)生火災事故,。

提到消防,，大家自然會想到“火災”二字?；?，帶給人們光明,；火，賦予人們溫暖,。但是火也吞噬了無數(shù)生命,、損毀了無數(shù)的財產(chǎn)，給人們留下了累累傷痕,。古語說得好：“賊偷一半,，火燒全光?！币话鸦鹂梢允谷藗冃燎趧?chuàng)造的物質(zhì)財富頃刻間化為灰燼,；一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū),、工廠和學校,；一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈遭受滅頂之災,。消防安全知識的匱乏,、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。究其原因,，一是思想麻痹,，二是疏忽大意，三是無知或淺見,。

同學們,，你們都是父母、長輩的至愛,，每個同學都是祖國的未來,，因此我們學習、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣,。我們應(yīng)當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,，提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福,，校園的安全和社會的和諧,，希望大家能做到“三懂”、“三會”,；即：

1,、懂得火災的危險性，增強消防意識,；

2、懂得火災形成的原理,，不玩火,；

3、懂得火災預防，積極開展消防宣傳,。

“三會”：

1,、學會火災報警方法；

2,、學會使用滅火器撲救小火,；

3、學會火災自護自救的方法,。

同學們,，再遠大的理想，再光明的前程,，都需要我們的生命安全作保證,。“遠離火災,，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,，讓我們牢記今年“119”消防宣傳月的主題是：找火災隱患，保家庭平安,。共同攜手,，更加關(guān)注消防，更加珍愛生命,，實現(xiàn)共享平安,！

學校消防安全教育講話稿題目篇7

各位老師，各位同學：

下午好,！

今天,，我們?nèi)熒谶@里開展了一場既緊張又有意義的消防演練和消防安全知識宣講活動，目的就是利用這次演練活動,，學習和掌握消防自救知識,，增強消防安全意識，在遇到危險時,，知道應(yīng)該如何更好地進行自我保護,。這很有必要，也很有意義,。在剛才的演練中,，同學們能按照要求認真對待，從火警警報響起到同學們?nèi)繌慕淌页冯x到校園安全區(qū)域,，歷時__分鐘,。整個演練過程做到快速、安全,、有序,。這得力于老師們平時的培訓與組織,，保證了這次演練的成功?！皩W校安全事關(guān)社會穩(wěn)定,，事關(guān)每個家庭的幸福與安寧”。多年來,，我校牢固樹立“生命至上,，安全第一，預防為主”的思想,，以創(chuàng)建“文明校園”,、“平安校園”、“和諧校園”為契機,，從規(guī)范管理,，落實責任抓起，從重點防范和整改隱患入手,，切實把安全工作放在首位,，把安全工作常規(guī)化、制度化,。這一切,，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護學校的安全與穩(wěn)定,。

老師們,，同學們，通過剛才的演練和消防指揮官的講解和演示,，同學們學會了怎樣預防火災和發(fā)生火災時的'逃生方法,，達到了我們預期的目的。當然我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足：

1,、學生出了教室未及時到指定地點,。

2、學生疏散速度不快,，沒有用“快走”步伐前進,。

3、沒用濕毛巾捂住口鼻,，緊急時刻沒有用手帕,、衣角、袖口捂住口鼻,，疏散過程隊伍比較亂,，個別學生還勾肩搭背、喧鬧,、擁擠,、推搡,。

4、撤離到操場后要快速整隊報數(shù),。說明有少數(shù)同學沒有把演練當作提高自己能力的一次鍛煉，對生命不夠尊重,，要進行反思,，并及時改正。

同學們,，人的一生,，難免遇上各種各樣的安全隱患，如果我們掌握了自救和逃生的技能,，不但可讓自己免受傷害,，還可對家人或身邊的進行救援。

最后,，我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機,，進一步把我校的安全工作做好、做實,，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),，為繼續(xù)推進平安校園、和諧校園而不懈努力,。

祝大家平安,、健康、進步,！