在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)畢業(yè)典禮老師講話稿篇一

大家好!我是六(3)班的吳xx。

光陰似箭,、日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間，我們就在母校度過了六年的美好童年時(shí)光,。有趣的故事就像沙灘上的貝殼,，精致而又五彩繽紛;難忘的時(shí)刻就像天邊的一道彩虹，美麗而又色彩斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪,，潺潺而又綿綿不絕,。今天，我們最后一次相聚在母校,，六年的小學(xué)生活就要畫上圓滿的句號(hào),。在這離別的時(shí)候，我要說一聲：“謝謝您,，可愛的母校;謝謝您,，敬愛的老師;謝謝你們，親愛的同學(xué)們,。

剛?cè)胄５臅r(shí)候,，走進(jìn)百花洲小學(xué)的校園，我知道,，我要在這里進(jìn)行六年的學(xué)習(xí)生活。踏進(jìn)一(3)班的教室,，里面有很多充滿稚氣的面孔,，我知道，這些是我要相處六年的小學(xué)同學(xué),。還有兩位老師在維持秩序,，我知道，我們要在她們的教育下健康成長,。六年來,，我們在一起留下了多少美好的回憶……

記得那是二年級(jí)的時(shí)候，我們到一個(gè)游樂場春游,，大家都迫不及待地沖了進(jìn)去,，笑著、鬧著,。登上一個(gè)船型的游樂設(shè)施,，我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”,。老師在一旁用慈愛、幸福的目光注視著我們,。那時(shí)的心情,，是歡樂的。

記得那是四年級(jí)的時(shí)候,。校運(yùn)會(huì)的女子接力比賽,，大家都在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員加油?？墒?，最后卻只差一點(diǎn)點(diǎn)就得到第一了，大家都垂頭喪氣的,。老師卻在一旁給我們鼓勵(lì),。那時(shí)的心情，是遺憾而又充滿希望的,。

記得那是五年級(jí)的時(shí)候,，我們班參加了區(qū)優(yōu)秀班級(jí)的競選。當(dāng)我們得知當(dāng)選的那一刻,，大家激動(dòng)地歡呼了起來,。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容。那時(shí)的心情,，是喜悅的,。

六年的小學(xué)生活，有哭,、有笑,、有苦、有甜,。感謝母校,，讓我們體驗(yàn)了真實(shí)的校園生活;感謝老師，不僅教授我們知識(shí)還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學(xué),，讓我們感受了有朋友的歡樂,。

天下沒有不散的筵席，來也匆匆,，去也匆匆,。再見了，母校,，明天我們將用輝煌的成績報(bào)答您;再見了,，老師，謝謝您六年來的親切教誨，我會(huì)永遠(yuǎn)把您放在心中;再見了,，同學(xué),，我們的友誼地久天長!

我的講話完畢，謝謝大家,。

小學(xué)畢業(yè)典禮老師講話稿篇二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們；

大家好,！

在這艷陽高照,，丹桂飄香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場上,，歡聚在這迎風(fēng)飄揚(yáng)的國旗下,。

從入學(xué)到現(xiàn)在，這個(gè)五星紅旗在空中,，不知來來回回,，反反復(fù)復(fù)飄過了多少次。我也不知道我在這個(gè)五星紅旗下站了多少次,。這些都仿佛是本書,，記載著我們的生活，記載著我們的故事,。此時(shí)此刻,，我又想起了那朗朗的讀書聲和那熟悉的聲音和面孔。我眼前又閃過了那個(gè)夏天我們熱火朝天的勞動(dòng),，有趣的秋游,，軍訓(xùn)，和你追我趕的操場,。

我記得,，在我入學(xué)的第一天，早上媽媽把我送到這熟悉而又陌生的學(xué)校,，我走進(jìn)教室,，坐到自己的位置上，放心不下我的媽媽,，時(shí)時(shí)刻刻站在門口看著我，可媽媽還是走了,。媽媽走后,，老師來了，老師面帶微笑,，走進(jìn)了教室,，看著我們這一張張陌生的小臉，一天的課程上完了，下課的鈴聲想起了,，同學(xué)們飛奔出來,，被家長陸陸續(xù)續(xù)的接走了，而我還在學(xué)校你媽媽早上告訴我,，讓我放學(xué)之后自己回家,，但我不敢面對著川流不息的汽車。我站在大門口等待著能不能有親人來接我,，過了一會(huì)二,，我看見了我的姐姐，姐姐把我接回了家,，老師也放心了,。往事樁樁件件，歷歷在目,，那是我們記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，還有那伴隨著我經(jīng)歷了六年的母校說一聲再見,，我要告別多彩的童年,，進(jìn)入少年的時(shí)代，進(jìn)入新的學(xué)校,，迎接新的團(tuán)徽的召喚!小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話

小學(xué)畢業(yè)典禮老師講話稿篇三

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

你們好！今天,，我們歡聚在學(xué)校舉行畢業(yè)典禮,。我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向圓滿完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)，即將畢業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,！向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意,！

滿載著六年的收獲，今天在這里,，我們就要告別辛勤培育我們的老師,，即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園，結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,，踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程,。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是難忘的,。還記得嗎,？小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛剛跨入小學(xué)校園的你,，哭鬧著要回家,，媽媽也陪著你,、哄著你。還記得嗎,？學(xué)校每年的六一節(jié)慶?；顒?dòng)，你們各自母校爭相獻(xiàn)妍,，給母校增添著文化底蘊(yùn),；還記得嗎？運(yùn)動(dòng)場上你們矯健的身影,，驕人的體育成績,；還記得嗎？學(xué)校的教育現(xiàn)代化創(chuàng)建,、文明城市創(chuàng)建都有你們付出的汗水……崗埠中心小學(xué)的一草一木,，見證了你們的成長與歡樂；一張張獲獎(jiǎng)證書,，述說著你們勤奮的求知與探索……短短的六年,，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn),；脫去了稚氣,，獲得了自信；拋棄了依賴,，懂得了自尊,、自立、自強(qiáng),。同學(xué)們,，你們六年的學(xué)習(xí)，六年的探索,，成長了自我,，也成長了崗埠中心小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),，才有了今天優(yōu)美的校園,；是你們的刻苦求知，才有了今天的育人成就……

同學(xué)們,，你們即將奔赴中學(xué),，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值,?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”,。此時(shí)此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更有一份驕傲和自豪,。在你們即將離開母校之際,，我簡要談兩點(diǎn)要求，與你們共勉,。

第一,，希望同學(xué)們勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)新,，努力成才,。到了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,，各種競爭更加激烈,。需要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,，既要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，更要學(xué)習(xí)做人，努力要做一個(gè)真誠,、善良,、勤奮、活潑,、善于合作的人,。

第二，記住這樣一句話：“今天我們以母校為榮,，明天母校以我們?yōu)闃s”,。希望同學(xué)們珍惜、維護(hù)母校的聲譽(yù),。希望同學(xué)們今后能以自身淵博的知識(shí),、良好的修養(yǎng)、文明的舉止,、優(yōu)雅的談吐,、博大的胸懷，以及優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績擴(kuò)大母校的聲譽(yù),，做崗埠中心小學(xué)忠誠的,、熱心的校友。

今后,，無論我們走到哪里,，無論我們在干什么，都不會(huì)忘記母校,、老師多年來對我們的培養(yǎng)和教育,，我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),，將來走上工作崗位,，成為一名對國家，對人民有用的人才,。

同學(xué)們,，母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，崗埠中心小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的精神家園,。希望大家能與母校保持聯(lián)系,。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。衷心祝愿同學(xué)們快樂安康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,，鵬程萬里！

小學(xué)畢業(yè)典禮老師講話稿篇四

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

在這艷陽高照,。槐花飄香的日子里,，我們最后一次歡聚在母校的操場,，歡聚在這顆綠蔭如蓋的槐樹下。

從入學(xué)到現(xiàn)在,，身邊的這顆槐樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,，每一個(gè)年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊，記錄著學(xué)校的生活,，記載著我們的故事,。此時(shí)此刻，我耳邊又回響著充滿墨香的書聲,，快樂童真的歌聲,，盡情嬉戲的笑聲，誨人不倦的心聲······我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,，熱火朝天的勞動(dòng),，有去開心的郊游，你追我趕的賽場······

我記得,，六年前入學(xué)的第一天,，放學(xué)的鈴聲響過，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走,，熱熱鬧鬧的校園,，頓時(shí)變得冷冷清清?？墒?，我的爸爸媽媽還沒有來,。站在這槐樹下，看著偶爾從面前走過的陌生的面孔,，望著樹的四周陌生的建筑,，我真想哭。這時(shí),，班主任李老師走來了，她用手輕輕擦去我眼角的淚水,，說：“你的爸爸媽媽一定很忙,。我們就在這里稍等一會(huì)兒，如果把爸爸媽媽還不來,，老師送你回家,。”李老師的手那么溫暖,，李老師的話那么親切,，就像我的媽媽。轉(zhuǎn)頭四望,，校園已經(jīng)不再陌生,，我覺得自己仿佛回到了家。

我還記得,，三年前槐樹下的那場運(yùn)動(dòng)會(huì),。三年級(jí)的接力賽正在進(jìn)行。我接過棒,，向前飛奔,，耳邊傳來陣陣加油聲，不由得加快了腳步,。終點(diǎn)近了,，近了，突然腳下一滑,，我失去了知覺,。醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在槐樹下,，老師正在掐我的人中,，同學(xué)們都圍在我的身邊，有的端著熱水,，有的拿著我的衣服,，眼睛里流露出焦急、關(guān)切的目光,。一股暖流,，涌上我的心頭,。我們失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯，但收獲了同學(xué)的友誼,，收獲了寶貴的真情.

我更記得,，上個(gè)學(xué)期的六年級(jí)家長會(huì)。那天,，校園里貼著標(biāo)語,，就像過節(jié)。同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè),，獲獎(jiǎng)作文,，豐富多樣的手工制品，各種各樣的獎(jiǎng)狀 ,、獎(jiǎng)杯,，琳瑯滿目，張掛,。擺放在槐樹的四周,。我也是站在這兒個(gè)地方，宣讀自己的獲獎(jiǎng)作文《我的小學(xué)生活》盡管那篇作文的每一句話,，每一個(gè)字,，都牢記在心，但是面對都是成人的家長,，我還是有一點(diǎn)緊張,。教我們語文的王老師，就坐在臺(tái)下第一排,，他向我點(diǎn)點(diǎn)頭,，投來鼓勵(lì)、信任的目光,。我鎮(zhèn)定了情緒,，找回了信心，用清晰響亮的聲音,，朗讀已經(jīng)會(huì)背誦的課文,，贏得家長們的陣陣掌聲。

往事珠啊!

敬愛的老師,，親愛的同學(xué),，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝,，身邊的這顆槐樹,，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,，進(jìn)入多夢的少年時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,，去迎接團(tuán)徽的召喚,。

再見，敬愛的母校,，在您的懷抱里,，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟,，從膽小變得勇敢,。今天，我們?yōu)槟湴?明天,，您一定因我們而榮光。

再見,，敬愛的老師,，是您教會(huì)我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗,?！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉,?！蹦牟赣钋椋瑢⒂肋h(yuǎn)銘刻在我們心上,。

再見,，親愛的同學(xué)，我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心里,，在朝夕相處中,，我們一道成長。請記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜,，讓友情地久天長!

小學(xué)畢業(yè)典禮老師講話稿篇五

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們！

大家好,！

太陽在我們的頭頂,，大地暖洋洋的，這本該是個(gè)令人心情愉悅的天氣,，我們最后一次歡聚,。然而，在這離別的日子里，空氣中只是充滿因離別而悲傷的氣息,，我們的心凝聚在一起,，在一起回顧，回顧那些成長的日子,，回顧童年時(shí)光,，回顧我們在一起每個(gè)歡笑，每一個(gè)哭出的日子,，我們不想分別,，我們不想離開美好的校園，因?yàn)樵谶@里,，儲(chǔ)存著我們太多美好的記憶,。

記得那是三年級(jí)的時(shí)候，那天下著雪,，我們從小并沒有看到過幾次雪,，因此十分高興，一下課,，我們幾個(gè)同學(xué)便跑到雪地里去玩,。

在這兒踩一個(gè)腳印，在那兒按一個(gè)手印,，往這個(gè)同學(xué)身上撒點(diǎn)雪,，在那個(gè)同學(xué)背后扔個(gè)雪球，美好的十分鐘很快就過去了,，在這十分鐘里,，我靈巧地躲過了每一個(gè)拋向我的雪球，一個(gè)同學(xué)不甘心了,，趁跑回教室的空當(dāng)兒,，又扔了我一個(gè)雪球，我猝不及防,，摔在了一堆雪水里,。

糟糕！我那厚到都能立在地板上的棉褲,。如今卻濕了,，我哭哭啼啼跑到陳老師辦公室，把陳老師嚇了一跳,，“怎么濕成這樣了”,，陳老師連忙給我家長打電話送衣服，又一手拿來取暖器和一床被子,，讓我快點(diǎn)把濕衣服脫下來,，裹在被子里取暖。我立即感到好很多，雖然也直打哆嗦,，可在那寒冰時(shí)節(jié),，卻有一股暖流駐進(jìn)我的心中，讓我感到溫暖,，讓我覺得這寒冬不再寒冷,，冰冷的雪水不再刺骨，陳老師就像太陽般溫暖明亮,。

我還記得,，那是暑假前的一次大掃除，是全班同學(xué)集體參加的,，同學(xué)們互相幫助,，每個(gè)同學(xué)都忙上忙下，且都忙的不亦樂乎,，一副舉國人慶之勢,，這一種氛圍，可比小組勞動(dòng)有意思多了,，那是個(gè)夏天,，可大家的心比那紅火的太陽還熾熱。

冬日的暖流,，夏日的熾熱，還有現(xiàn)在悲涼,，我們的心怕是從來不被外力所控制的,。春去秋來，春來秋去,，現(xiàn)在想來是一起的哭鬧都是向往的六年,，對我們的人生來說是很短暫的，我們的一生會(huì)度過很多六年,，對呀,！這真真不過是彈指一瞬罷了，可細(xì)細(xì)想來,，這六年,，不正是我們?nèi)松凶羁鞓贰o慮的一瞬嗎,？

轉(zhuǎn)眼間,，我們即將分別，離開親愛的母校,，踏入中學(xué)的大門,，告別小學(xué)的時(shí)光，我們把友誼埋在心時(shí)在，讓小學(xué)的友誼永遠(yuǎn)不離開我們,，我們把老師與母校的感激化作動(dòng)力,，用自己的進(jìn)步回報(bào)老師、母校,，讓我們的心永遠(yuǎn)相連,。

小學(xué)畢業(yè)典禮老師講話稿篇六

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好,！

這是我第一次站在這里講話,，卻也是最后一次了。沒過多久,，我們就會(huì)告別,，不再是一名小學(xué)生，而是站在中學(xué)的校園里,，成為一名初中生了,。

今天，雖然晴空萬里,，炎熱的太陽高高地升起,，但相信同學(xué)們心中肯定沉甸甸的，充滿了留念的情緒,。

我也是如此,，望著這片美麗的校園，一想到即將離開這陪伴了我六年的校園,，要與一起成長的同學(xué)們告別,，我的心中便不斷涌起留戀的感覺，引來一陣陣的傷感,。我,，真的不想離開，這美麗而又充滿活力的校園,。

記得小時(shí)候,，我是多么不愿意來到這片學(xué)校。因?yàn)樾r(shí)候的我,，不喜愛學(xué)習(xí),，腦海里只有玩耍。于是,，我每一次上學(xué)都哭,。漸漸地，也是在這片操場上,，我和同學(xué)們成為了好朋友,。漸漸地,，我不再討厭上學(xué)，變得期待上學(xué),。

不知不覺,，我喜歡上了我們的學(xué)校。

我還曾在這兒“發(fā)明”過望遠(yuǎn)鏡呢,！

有一次上科學(xué)課做實(shí)驗(yàn),，同桌兩人有兩個(gè)簡易顯微鏡，實(shí)驗(yàn)提前做完了,，我閑著沒事,，便把兩個(gè)顯微鏡疊在一起——透過上面的顯微鏡，看到下面的顯微鏡鏡片上,。啊,，我驚呆了。門口的盆栽不是離我很遠(yuǎn)么,，有十幾米遠(yuǎn),。怎么，怎么,，它的葉片離我好像只有一點(diǎn)點(diǎn)距離呢,？走到走廊上，走廊另一端距我?guī)资椎姆鍪忠蚕袷且簧焓志湍苡|到,。啊,，它成了望遠(yuǎn)鏡。

當(dāng)時(shí)我無比驚訝,，現(xiàn)在也常常憶起當(dāng)時(shí)的情景,。

這個(gè)校園擁有多少值得回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真舍不得離開它,。老師們，同學(xué)們,，真舍不得說離別,。請不要忘記這六年時(shí)光，請記住,，我永遠(yuǎn)是xx二小的一員,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

小學(xué)畢業(yè)典禮老師講話稿篇七

敬愛的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！又到了一個(gè)離別的六月季節(jié),，它,，總是能將一班友好的同學(xué)拆散,。可是,，六月還是像以往一樣來到了我們的身邊,，讓我們有些傷感。

但是,，在這個(gè)校園里,，我們依然有著太多太多的回憶，每一秒的記憶,，每一分的回首,，每一天的記憶，這個(gè)校園記錄著我們整整六年的生活,，兩千一百九十多個(gè)日子,。也許，草兒也在傾聽,，我們留下的歡聲笑語,；也許，大樹也在守望,，我們歡快嬉戲的場面；也許,，花兒也在回憶,，我們所留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

忘不了,，那次評(píng)估前的隊(duì)形隊(duì)列比賽,。比賽前，我們在萬里晴空下整隊(duì)訓(xùn)練,。我們的辛苦付出為了什么,？只為展示二小師生的風(fēng)采！下午比賽時(shí),，太陽煎烤著大地,，隨著亢鏘有力的音樂響起,，我們邁著整齊而富有力度的步伐踏步進(jìn)場了,，挺頭抬胸的我們，是多么的精神抖擻,，聽那有節(jié)奏的“啪啪啪”聲，就知道我們是多么的努力,。烈日當(dāng)頭,，汗珠一滴滴落下,，似乎老天爺也心疼我們,，它送來一大片云朵，擋住了那輪耀眼的太陽,，燥熱的大地頓時(shí)陰涼下來,。我們的出色表現(xiàn),，得到了老師們的贊揚(yáng)，那是多么高的榮譽(yù)啊,。也許,，這就叫做集體吧,！

忘不了，那次六年級(jí)的拔河比賽,。這場比賽在操場上舉行,，更似乎是1班與2班的對決，比賽時(shí)那樣的激烈而又充滿趣味,。比賽中的我們拼盡自己的力氣,，豆大的汗珠直流而下，手雖然痛,，但我們決不松手,。因?yàn)槲覀兊淖孕判模驗(yàn)槲覀兊牟还懿活?，還有場外班級(jí)小朋友們響亮的加油聲和吶喊聲,，最終，我們勝利了?，F(xiàn)在回想起來,，雖然大汗淋漓，可我們是多么的歡喜,，那些綻放在祖國花朵臉上的笑容,，是那樣的明媚而又燦爛。也許,，這就叫做友誼了吧！

更忘不了,，敬愛的老師們,。你們給我們的印象是溫和而又威嚴(yán)的，平凡而又偉大的,，你們不僅教會(huì)了我們讀書,，認(rèn)字,，還教會(huì)了我們做人的道理。從一個(gè)個(gè)拼音字母,，一個(gè)個(gè)方塊字,，到一篇篇優(yōu)美動(dòng)聽的文章；從一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,，到一個(gè)個(gè)通用的國際語言——英語,。老師，這是一個(gè)多么偉大的稱呼啊,，你們教會(huì)了我們太多太多,，我想對我的老師們說聲：“老師，謝謝您,?！?/p>

六年，聽起來是那么的漫長,，可現(xiàn)在,，遇到了離別，又是何等的短暫呢,？六年的路,，我們走的辛苦但快樂著，六年的生活,，我們過得充實(shí)并精彩著,。忘不了，忘不了,，這六年,，太多的忘不了?？墒乾F(xiàn)在,，我們除了前進(jìn)，沒有別的.方向,；除了信念,，我們只有堅(jiān)持；我們除了感謝,，再也沒有別的語言,。

從此，我們將告別天真,，邁起步伐走向成穩(wěn),；從此，我們將拋棄依賴,，學(xué)會(huì)生活的抉擇,；從此,，我們將撒去童年的稚氣，獲取長大應(yīng)有的自信,；因?yàn)?，明天，我們就要體會(huì)長大的滋味,。再見了,，敬愛的老師，加減乘除,，算不盡您為我們所做出的奉獻(xiàn),，再見了，親愛的同學(xué),，千言萬語,，說不盡我們真摯而又寶貴的友誼。

昨天的二小是我們的榮幸,，明天我們將是二小的驕傲,！

我的講話完畢，謝謝大家,！

小學(xué)畢業(yè)典禮老師講話稿篇八

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

在桂花飄香的日子里，我們最后一次歡聚在這充滿歡聲笑語的操場,，歡聚在我們親愛的校園——麟峰小學(xué),！

從剛上一年級(jí)開始，到現(xiàn)在,，教室換了一個(gè)又一個(gè),，曾經(jīng)每一個(gè)不一樣的教室都保留著我們一個(gè)又一個(gè)精彩的故事，一個(gè)又一個(gè)美好的回憶,。每個(gè)回憶都仿佛是一片天空,，飄著不一樣形狀的白云，記錄著我們的學(xué)校生活,。此時(shí)此刻,，我耳邊又回響起，早讀的朗朗書聲,，比賽的優(yōu)美歌聲,，大課間盡情嬉鬧的笑聲，老師語重心長的講課聲;眼中浮現(xiàn)出這個(gè)美麗的校園,，引人入勝的課堂,，熱火朝天的辯論賽，品嘗美食的美食節(jié)，你追我趕的運(yùn)動(dòng)會(huì)……

記得六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),，在那比賽前的好幾天，我們幾個(gè)參加跳高的,，都在非常努力地練習(xí),。可是比賽時(shí),，因?yàn)檫^于緊張,，明明可以跳過的高度，卻沒有跳過,。一起參加跳高比賽的靜怡,，因?yàn)闆]跳過直接哭了，翁老師安慰說:“沒關(guān)系,，盡力就好,。”我不太希望在老師面前太脆弱,，哪怕我付出的比他們還要多,。我強(qiáng)忍著眼淚，佯裝沒事似的回到班里,。我趴在桌上,，眼淚終于控制不住地掉落下來，同學(xué)們聽說了都來安慰我:“沒事,，至少你盡力了,，下一次加油，再奪冠唄……”縱然是一次失敗的比賽,，但是我們收獲了老師的關(guān)懷,，同學(xué)們的友誼。

還記得有一次課間,，兩位同學(xué)不知正搶著什么,，坐在座位看書的我無辜被打到眼睛，眼睛變得紫紫的,。同學(xué)們立刻帶我去見老師,，大家的神情是那樣，著急,、關(guān)切!我的同桌彭晨,，我都親切地叫她阿彭，她急得仿佛熱鍋上的螞蟻,，不停地安慰我,，多么令人感動(dòng)的友誼！翁老師看見了，有些驚慌地問:“怎么回事,？”老師先讓我回位置,，并打電話聯(lián)系我的媽媽，讓她趕緊過來帶我去醫(yī)院,。翁老師十分關(guān)心我,，每隔幾天就會(huì)問一下:“現(xiàn)在感覺怎么樣？什么時(shí)候好,？有沒再去醫(yī)院看,？”那聲音是那么親切，那么溫暖,，就像我的媽媽,。

往事一樁樁，一件件,，永遠(yuǎn)保留在我心中,，像朵朵白云，飄在心中,，無法挪移,。

再見，美麗的母校,，您就是我的家,，在您的懷抱中，慢慢成長逐漸成熟,，感謝您!

再見,，敬愛的老師，是您的諄諄善誘,，使我逐漸懂得道理,，感謝您!

再見，親愛的同學(xué),，是你們讓我感受到友誼的美好,，感謝你們！請記著我們

在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，友誼地長天長,！

小學(xué)畢業(yè)典禮老師講話稿篇九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

在這晴空萬里,，微風(fēng)拂面的日子里,，我們最后一次相聚在母校的操場上，相聚在這嶄新的起跑線上,。

小學(xué)的生活即將結(jié)束,，我人生的畫冊將翻開新的篇章,，小學(xué)的一頁將成為最美的一頁，永遠(yuǎn)記錄著小學(xué)的美好時(shí)光,。此刻,，我的耳邊又回響起了課堂上莘莘學(xué)子的朗讀聲，藝術(shù)節(jié)上憧憬希望的歌聲,，運(yùn)動(dòng)會(huì)上響亮的加油聲,；我的眼前浮現(xiàn)了老師俯下身給二年級(jí)的小朋友系鞋帶，大掃除時(shí)老師和同學(xué)的身影出現(xiàn)在烈日炎炎下,，學(xué)校組織慶元旦時(shí)同學(xué)們一張張笑臉……

我記得，20xx年來臨之際,，學(xué)校組織分班慶元旦,。八九點(diǎn)的時(shí)候，我和我的朋友通過qq聯(lián)系,，在網(wǎng)上查了一份主持詞,，每人抄了兩份，帶到學(xué)校,。第二天,，同學(xué)們都各自做自己該做的事情，并且做得很好,。我想：當(dāng)昨晚夜深人靜的時(shí)候,，馬路邊的路燈都沉下眼皮，發(fā)出微弱的光時(shí),，森林被風(fēng)吹得嘩啦啦地響的時(shí)候,，當(dāng)忙碌的人們都在晚上休息，在廣場上跳舞時(shí),，我們班的同學(xué)有的在像飛回巢的鳥兒還在疲憊的唱歌,，有的同學(xué)還在敲打著鍵盤，無力地揉著雙眼……第二天,，大家又神采奕奕地表演,。那天，教室里沒有裝飾,，沒有氣球,，但又婉轉(zhuǎn)的歌聲，激情的表演,，教室里,，還有同學(xué)們團(tuán)結(jié)的力量。

我還記得,，老師在百忙之中抽出時(shí)間為小同學(xué)系鞋帶,。我抱著一疊作業(yè)走出老師的辦公室，看見一位小同學(xué)走進(jìn)了老師的辦公室，他臉上帶著一絲笑意,，但是臉上是一張大花臉,，鼻子里流出兩條龍，褲子松松得掛在腰間,，特別是那雙鞋,，上面沾滿了灰塵。我見他走進(jìn)了辦公室,，我轉(zhuǎn)過頭來,，只見老師正俯著身在給這位同學(xué)系鞋帶，再往桌上來看,，桌上是幾疊很厚很厚的作業(yè),。系完后，又歸于忙碌之中……

我更記得,，那是炎炎夏日,。同學(xué)們額頭上都滿頭大汗，汗水浸透了衣衫,，正吃力地挪動(dòng)著掃帚,。這是，檢查完一圈衛(wèi)生的老師,，來到了大操場,，從一個(gè)矮小的同學(xué)手里接過了掃帚，在硬硬的硬化道上,，留下了一條條印痕……

每件事,，都記錄在了我的畫冊里，都深深地印在了我的腦海里,，蕩漾在我的心里,，成為了最美的一頁。

再見了,，美麗的母校,！教學(xué)樓、操場,、花壇里都留下了我的笑聲和淚水,。在這里，有我站在演講臺(tái)上的激情,，有考試失敗后的沮喪,，讓我度過了最美的童年！

再見了,，敬愛的老師,！您們和我們一起勞動(dòng),，一起學(xué)習(xí)都還歷歷在目。您們?yōu)槲覀冏呦蛎魈旆瞰I(xiàn)了,，待到我們成功時(shí),，您驕傲的笑容下，才注意到自己頭上的絲絲銀發(fā),，額上的深深皺紋,。

再見了，親愛的同學(xué)們,！我們是并肩成長的小樹,，讓我們攜起手來，長成蒼松,，綠化我們美麗的校園,！

小學(xué)畢業(yè)典禮老師講話稿篇十

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,；

大家好！

歲月匆匆,，花開花落小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活日月如梭的就過去了,。在即將離開母校的時(shí)刻我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情,?；厥淄拢甑男W(xué)生活,，母校的一草一木,、一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切,。

忘不了,，美麗的校園!您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育我們,，使我們茁壯成長,。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng),、團(tuán)結(jié)友愛,、尊敬都是、遵守紀(jì)律的好作為,。我們在您的懷抱中獲得了瓊漿,、智慧的力量、做人的道理,。

忘不了,，敬愛的老師!從點(diǎn),、橫、豎,、撇到加,、減、乘,、除,，從天上的星座，到海底的世界,，老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量,。老師是辛勤的園丁，是默默無聞的春蠶,，是美麗的蠟燭,。老師留給我們的印象是既溫和又威嚴(yán)的，既平凡又偉大,。老師教我們懂得了自然充實(shí),、高尚。老師難道不值得我們贊揚(yáng)嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和忠心的感謝吧!

忘不了,，親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,。忘不了，我們結(jié)下的深情厚誼,。六年中,，我們一起度過這段美好的歲月。我們曾經(jīng)在操場上盡情玩耍,。

對母校的回憶是溫馨而美好的,，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我們再次感謝老師的辛勤的培育,，和哺育我們成長的母校!

小學(xué)畢業(yè)典禮老師講話稿篇十一

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們﹕

在今天這美好的日子里，我們最后相聚在母校的操場,，歡聚在鮮艷的國旗下,，共度這美好時(shí)光。

六年前,，當(dāng)我跨入小學(xué)大門的時(shí)候,，還是一個(gè)年幼無知的孩童，如今我已成為一名滿懷抱負(fù)的少年,。這一切都是老師的功勞,，是老師，帶著我們在知識(shí)的海洋遨游,；是老師,，開啟我們混沌的心靈,；是老師，用母親般的愛呵護(hù)我們茁壯成長,。臨別之際,，即使有千言萬語，也說不盡我們對老師的感激,！此時(shí)此刻,，我有太多的話想對母校，對老師,，對同學(xué)們說……

我記得上個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì),。那天，校園里熱鬧非凡,，即使天氣有些微涼,，也吹不去同學(xué)們心中的一團(tuán)火。熱熱鬧鬧的校園內(nèi),，正進(jìn)行著一場激烈的拔河比賽,，五年級(jí)與六年級(jí)的比拼，裁判員一聲哨響,，兩方都拔得熱火朝天,，盡管我們付出了極大的努力，也未能贏過五年級(jí),。五年級(jí)同學(xué)的勝利微笑,，見證勝利與失敗的拔河繩,，輸了的六年級(jí)同學(xué),，眸子里分明多了幾絲淚水，心情幾乎低落到峽谷的最底部,。是老師,，是數(shù)學(xué)老師，重新為我們點(diǎn)燃了星星之燈,，鼓勵(lì)我們不要放棄,，更不能喪失信心，要雪恥,！不知是怎么了,，是興奮，是激動(dòng),，同學(xué)們心中霎時(shí)間燃起了希望的火苗,，用全身的力氣鼓足了勁，我們贏了,！我們心中多么激動(dòng),，沒有老師的鼓勵(lì),，我們哪能重拾信心，重上賽場,，我覺得數(shù)學(xué)老師就像父親,，那么和藹，那么親切,。

我還記得那次甲流感的來臨,，讓班上許多人都得了感冒，我也不例外,，當(dāng)天在上早自習(xí),，我突然覺得嗓子痛，大家都在讀書,，而我卻無能為力,，是余老師問我﹕"怎么啦？"為我量了體溫,，給我爸爸打了電話,，讓我盡快到了醫(yī)院接受治療。余老師的話多么親切,，手多么溫暖,，就像我的母親，我真感激您,。

回想起來,，六年的學(xué)習(xí)時(shí)光就像一幅流光溢彩的畫卷，而老師,，正是這幅畫中最絢麗的風(fēng)景,。六年來，老師們精心的培養(yǎng)我們,，細(xì)心的呵護(hù)我們,，無微不至的關(guān)懷著我們！

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們即將畢業(yè),，踏上新的征程,，但我們不忘老師的恩情，母校的恩情,，希望我們每一個(gè)畢業(yè)生都發(fā)自肺腑的說﹕"今天我們以母校為榮,，明天母校將以我們?yōu)闃s！"我與同學(xué)們同窗六年,，彼此結(jié)下了深厚的友誼,，六年的相識(shí)﹑相伴﹑相知,。共同度過的每時(shí)每刻，都將成為過去,，留下的是無限的懷念和永久的回憶,。

再見，親愛的母校,！再見,，敬愛的老師！再見,，可愛的同學(xué),！讓我們記住我們在一起的美好時(shí)光，攜手并進(jìn),，奮發(fā)向上,，將來回報(bào)老師，報(bào)效祖國,！

謝謝大家,！

小學(xué)畢業(yè)典禮老師講話稿篇十二

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

在這個(gè)處處充滿童年回憶的校園里,，在這個(gè)我們曾經(jīng)奮力奔跑的校園里,，在這個(gè)充滿智慧的校園里，我們馬上就要告別了,，此時(shí)此刻,，我多么渴望時(shí)間能夠倒流，因?yàn)槲矣刑嗵嗟牟簧?，舍不得與老師朝夕相處那段時(shí)光,，更舍不得這個(gè)哺育我們成長校園。

我清楚的記得在入學(xué)的第一天,，剛來到學(xué)校我緊張得不知所措,，媽媽牽著我的手來到這陌生的教室,，面對一張張陌生的面孔,，我隨便找個(gè)座位，坐下來,，從此便開啟了我的學(xué)習(xí)生涯,，初來乍到的我們對這里的一切都感到非常好奇，覺得在這里的哥哥姐姐們都非常的了不起,，心里就幻想著我能在這里成長得像他們那樣優(yōu)秀嗎,？

我還記得三年級(jí)上學(xué)期中考試，由于我上課不認(rèn)真聽講,，回家不好好寫作業(yè),，我的數(shù)學(xué)只得了70多分,，聽到分?jǐn)?shù)時(shí)，看到試卷時(shí),，我心如刀絞,，流下了悔恨的眼淚，是老師和同學(xué)們的幫助,，讓我走出了陰影,，是他們，是她們幫我找回了信心,，重拾自信,，揚(yáng)帆起航。

我更記得這學(xué)期有一次我的理想的作文,，我的作文在全班朗讀了,，當(dāng)老師叫到我的名字時(shí)，我有一點(diǎn)害怕,，我覺得我的作文不如其他同學(xué)的好,，我猶豫了，當(dāng)我看到老師對我信任的眼神時(shí),，同學(xué)們對我的期待,，我鼓起勇氣走上講臺(tái)，大聲的朗讀我的作文,。

相聚的時(shí)光總是那么的短暫,，我們在這校園里發(fā)生多少事數(shù)不勝數(shù)，校園里的每個(gè)角落都有我們的回憶,，在我的內(nèi)心深處總有這樣一個(gè)校園：那幾十棵大楊樹,，那幾百名老師，那幾千名學(xué)生,，將會(huì)永遠(yuǎn)存在,。

再見了親愛的母校，在這大家庭里我們從懵懂無知到見多識(shí)廣,，從幼稚到成熟,，這里的一切都將深深地印在我心中。

再見了親愛的老師,，是您讓我們彬彬有禮,，是您讓這里繁花似錦，是您讓這里滿園春色,，是您澆開了我們這些嬌嫩的花朵,！

再見了親愛的同學(xué)，我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論,，也有過無聲的競爭,，我們都擁有共同一個(gè)心聲，無論是失去的還是得到的,，一切都將存留在我的記憶深處,。