當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,，相信大家的收獲肯定不少吧,，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎,？以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

《水滸傳》讀后感200-400字作文 水滸傳讀后感400-600字作文篇一

108位好漢中,，我最佩服打虎英雄武松,。喝醉了酒過景陽岡,，半路跳出來一只白額吊睛大虎，卻毫不畏懼,，終于將這只害人無數(shù)的大老虎打死了,，為民除害，成為了家喻戶曉的英雄,。是什么讓他在絕境中自救?是過人的膽識,，是驚人的勇氣!

對比這些錚錚鐵骨的英雄，我心中升起一絲慚愧之情,。我是個(gè)膽小的男孩子,，最害怕的事情就是在眾人面前開口說話。那次,，正好輪到我?guī)Т蠹翌I(lǐng)讀,，我低著頭，小聲讀著：“第四課,，預(yù)備——齊,。”“第四課——《江南水鄉(xiāng)》——”幾位調(diào)皮的同學(xué)故意拖長聲調(diào),，還向我擠眉弄眼,。我又急又氣，卻也只得羞紅了臉……現(xiàn)在想想,，真難為情,，哪里像一個(gè)小小男子漢?

《水滸傳》，讓我看到了一個(gè)個(gè)頂天立地,、鐵骨錚錚的英雄,，他們真的給了我勇氣和力量，同時(shí)也告訴我,，要抬頭挺胸,，做一個(gè)勇敢自信的男子漢!

《水滸傳》讀后感200-400字作文 水滸傳讀后感400-600字作文篇二

前些天,，我讀了《水滸傳》，水泊梁山那替天行道的大旗,，那一百零八將栩栩如生的性格長久的留在我的腦海里,，但我最喜歡的還是林沖，最可憐的就是宋江,。

林沖這個(gè)人有兩個(gè)特點(diǎn)：一是忍;二是狠,。高衙內(nèi)欺辱他的妻子,，他忍了;誘他進(jìn)白虎堂,，判他去充軍，他忍了;解差用開水燙他,，甚至要?dú)⑺?，他忍?從八十萬禁軍教頭到看守草料場，他忍了,。他忍,，是因?yàn)樗麑Τ⑦€存有幻想。當(dāng)?shù)搅恕帮L(fēng)雪山神廟”時(shí),，幻想破滅了,，他忍無可忍了，大開殺戒,，一口氣殺了六個(gè)人,。投奔梁山，王倫不肯收留,，他忍了,，寄人籬下，當(dāng)晁蓋上山時(shí),，他又忍無可忍了,，殺了王倫，體現(xiàn)了一個(gè)“狠”字,。

在說宋江,，他從來就是腳踩兩只船，對朝廷充滿幻想,，總以“給兄弟們一個(gè)好的出路”給自己留條后路,，于是，聚義廳變成忠義堂,，人人得而誅之奸臣高俅倒成了座上客,，導(dǎo)致林沖氣的吐血，他接受招安的日子,，也是林沖吐血身亡的日子,。接著,，他又征討同樣是起義軍的方臘，結(jié)果兄弟們是死的死,、亡的亡,。最后朝廷對他還是不放心，賜他自盡,，他臨死還帶上李逵,。可謂可憐,、可悲,，令人心生厭惡。因此,，我喜歡豪爽,、仗義、百折不回的武松,、魯達(dá),，以及對朝廷徹底死心的林沖。討厭和宋江一路貨色的吳用,，盧俊義,。

總之，我喜歡著本書,，那栩栩如生的一百零八人將伴我同行,，這就是我讀《水滸傳》后的一點(diǎn)感受!

《水滸傳》讀后感200-400字作文 水滸傳讀后感400-600字作文篇三

《水滸傳》是我國古代一部不朽的古典文學(xué)名著。它描寫了北宋年間以宋江為首的108位梁山好漢“替天行道”,，“劫富濟(jì)貧”的英雄事跡,。就藝術(shù)成就而言，《水滸傳》英雄人物的塑造,，對后世影響深遠(yuǎn),。

在水滸傳中，至少出現(xiàn)了一二十個(gè)性格鮮明的典型人物,，這些形象有血有肉,，栩栩如生，躍然紙上,。林沖,、武松、魯智深,、李逵等英雄人物的性格都成為了后世創(chuàng)作以英雄為題材的小說取之不盡的寶藏!

對于書中的精神,，我有一點(diǎn)自己的體會，我覺得主要是寫“忠”和“義”?！爸摇笔菍Φ匚?、權(quán)利誘惑毫不動心。晁蓋六人奪取生辰綱,，沒有一人有私心,，這就是“忠”;“義”這個(gè)字在梁山好漢身上表現(xiàn)得淋漓盡致，“義”一可以解釋為正義,，仗義,。武松殺人后，為了不連累別人,，在墻上留下了自己的大名,，這就是“義”，這是個(gè)人的小“義”,。而在這次疫情中,，讓我體會到了什么才叫“民族大義”!中國為了控制這次疫情的傳播,，第一時(shí)間封城,，為世界抗擊病毒爭取了時(shí)間。中國還向全世界宣告,，只要你們有需要,，只要我們能做到，不管人力,、物力,、財(cái)力，我們都可以支援!這樣的義薄云天才是大義!我是中國人,，我驕傲,，我自豪!

“生，我所欲也,，義,，亦我所欲也，二者不可兼得,，舍生而取義者也”,。這是孟子曾說過的。古往今來,，所有英雄都能舍生取義,，他們選擇做正義腳下的墊腳石。書中所有英雄的忠義是我們每個(gè)人都值得學(xué)習(xí)的地方,。而民族大義需要我們每個(gè)人代代相傳!

《水滸傳》讀后感200-400字作文 水滸傳讀后感400-600字作文篇四

寒假里,，我有幸閱讀了元末明初作家施耐庵寫的《水滸傳》。這本書令我受益匪淺。

《水滸傳》這本書講述的是北宋山東梁山泊以宋江為首的綠林好漢,，由被迫落草到發(fā)展壯大,，直至受到朝廷招安后東征西討的故事。這本書充分挖掘了“官迫民反”的起義根源,。書中擁有許多膾炙人口的故事情節(jié),，如：三打祝家莊、風(fēng)雪山神廟,、景陽岡打虎等等,，它們都淋漓盡致地表現(xiàn)出梁山好漢的英雄氣概。

讀完了這本書后,，我從中發(fā)現(xiàn)了許多值得我們學(xué)習(xí)的精神品質(zhì),。

首先，值得我們學(xué)習(xí)的是梁山好漢們團(tuán)結(jié)一致的精神,。大多數(shù)時(shí)候,，梁山好漢們都不是在孤軍奮戰(zhàn)，而是團(tuán)結(jié)一致共同面對困難,。在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們也要學(xué)習(xí)這種團(tuán)結(jié)一致的精神。平時(shí)在學(xué)習(xí)上,，我們也許會遇到不會做的難題,，單靠一個(gè)人可能解決不了，如果幾個(gè)人一起來思考,，共同應(yīng)對,。難題就會迎刃而解了。

其次,，我們還要學(xué)習(xí)梁山好漢們的那種正義之心,。他們的正義之心也是我讀《水滸傳》時(shí)感受最深的一點(diǎn)。讀過《水滸傳》的同學(xué)也許都知道,，梁山好漢會經(jīng)常打擊豪強(qiáng),，為民除害。因此,，他們的正義之行都被百姓們所記著,。也許在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不能像他們一樣做一些除暴安良的大事,，但我們可以做一些小的善事,，比如：義務(wù)幫助老人，為災(zāi)區(qū)捐款,、關(guān)愛留守兒童……

當(dāng)然,，這本書中值得我們學(xué)習(xí)的精神品質(zhì)還有很多。在此，我就不多說了,?？偟膩碚f，《水滸傳》這本書非常精彩,。我希望大家去讀一讀,。

《水滸傳》讀后感200-400字作文 水滸傳讀后感400-600字作文篇五

《武松打虎》，《倒拔垂楊柳》,，《拳打鎮(zhèn)關(guān)西》這幾個(gè)耳熟能詳?shù)墓适麓蠹铱隙ㄊ? 水滸傳中的英雄所為,。水滸傳中那一百零八位好漢都十分令人敬佩，如武二郎武松,，豹子頭林沖,，花和尚魯智深，及時(shí)雨宋江……作者把這些人物刻畫的栩栩如生,。水滸傳的作者是施耐庵,，他是江蘇興化人，他十三歲在蘇州附近讀書,，二十九歲時(shí)中舉人……

水滸傳中每個(gè)人物我都記憶猶新：

及時(shí)雨宋江：他早為山東鄆城縣押司,，整天舞文弄墨是一刀筆小吏。有一次晁蓋派劉唐送金子書信給宋江,，被老婆閻婆惜發(fā)現(xiàn),，宋江私通梁山泊趁機(jī)要脅，宋江大怒,，便殺了她，逃往滄州,，被迫上梁山,。

武松：人稱武二郎梁山泊步軍第二頭領(lǐng)。景陽岡上借酒打死猛虎,，威震天下,，做了谷陽縣步軍都頭，哥哥武大郎被潘金蓮,，西門慶殺了,，武松又殺了潘金蓮與西門慶后自首被發(fā)配到孟州牢城，在牢營中認(rèn)識了施恩,，為他奪回酒店后,，大鬧快活林，醉打蔣門神,，后被他害了,，在飛云浦殺了公差回鴛鴦樓殺了蔣門神，張團(tuán)練在十字坡張青酒店打扮成行者最后失去右臂，在六和寺照顧林沖八十歲死去,。

在我眼里水滸傳中每個(gè)人都各有特點(diǎn),，有的大度，有的小氣……一個(gè)個(gè)英雄令人敬佩,，一個(gè)個(gè)小人令人鄙視,，我希望大家可以多讀課外書，了解中華五千年的偉大文化,。