在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
小學(xué)生童謠創(chuàng)編六年級篇一
一直在抱怨,,抱怨我的好朋友都會隨著時間漂移而遺忘曾經(jīng)的友情,,為什么只有我一個人把友情看的那么重,那么重,?為什么只有我記得曾經(jīng)的誓言,?只有我一個記得,。
其實(shí),,我也沒比她們好哪去。
“月影,,明天就是周末了,,一起出去逛逛吧?!苯憬闾嶙h,。我點(diǎn)頭同意。
一路是似乎沒什么可說的,,所以我一直在東張西望,。
“月影,,剛剛淼淼和你打招呼呢,你怎么不理人家,?”姐姐突然說到,。
“什么?”剛剛有遇到誰嗎,?
“淼淼啊,,她剛剛和你打招呼呢!”姐姐說到,。
“淼淼是誰?。克蓡岷臀掖蛘泻舭,??”我感掃莫名其妙。
“你小時候的好朋友??!她還來我們家吃過飯呢!”有這回事嗎,?
“有這個人嗎,?我怎么不知道?”好象真的沒有這個人,!
“你不會得健忘癥了吧,?”姐姐有點(diǎn)驚訝。
“明明是你自己亂說嘛,!”一定是姐姐騙我的,。
“懶地和你說,等一下到家我拿你小學(xué)畢業(yè)照出來看,!”姐姐說到,。
突然在畢業(yè)照里看到了她!哪個上次在學(xué)校和我打招呼的那個女生,!上次我還不知道她是誰,,我的天,原來友誼真的會被時間淡化,;原來,,我也在忘記曾經(jīng)的友誼。
哦,,原來我也在遺忘,。
小學(xué)生童謠創(chuàng)編六年級篇二
在很久很久以前,世界上有一個很美很美的地方,。
那是一個美麗的森林,,森林里是一個和諧美好的世界,,森林的每棵樹里面都有一個善良美麗的精靈,這些精靈都快樂的生活在這個世外桃源里,。在森林對面有一個小鎮(zhèn),,鎮(zhèn)子上有一個窮苦的農(nóng)夫,農(nóng)夫一無所有,,只有一個跟了他很久很久的斧頭,。森林里的'精靈每年都有一個任務(wù),今年她們的任務(wù)是找到一個需要幫助的人并實(shí)現(xiàn)他的一個愿望,。
……
洪水過后大地恢復(fù)了寧靜,,魔法森林再次出現(xiàn)在陸地。
這個故事告訴我們:不要砍伐樹木,,多植樹,。
小學(xué)生童謠創(chuàng)編六年級篇三
淡淡的天空,淡淡的云,,淡淡的陽光,。
在晴朗如洗的碧空下,一抬頭,,似乎能聞到陽光的味道,。我一直相當(dāng)一只貓,可以慵懶的躺在屋頂上,,瞇著眼幸福的曬著太陽,。他也許能聞到太陽味道吧,聽著風(fēng)兒的低語,,鳥兒的鳴唱,,亦或看著云兒的輕舞,讓陽光的味道溢滿全身,。
這,,是我純真童年的童話夢想,我一直相信能聞到陽光的味道,,淡淡的,,帶有溫度的味道,不是所有人能夠觸碰的味道,。我想,,我是幸運(yùn)的,,因?yàn)槲衣劦搅岁柟馕兜?,暖暖的,很幸?!?/p>
那時候,,我們天真的不懂得這個世界,,以為什么都如七彩陽光那么溫暖,絢爛,。清澈透明的心如水晶般能夠折射出陽光的燦爛多彩,,溫暖心田。在陽光的照耀下,,心靈世界開出了繁花朵朵,。但有時,我們總會像頑皮的小貓被大人的糖果誘惑地?fù)u著尾巴!
其實(shí),,當(dāng)遠(yuǎn)去的背影,,越拉越長時,無奈地?fù)]了揮手,,才知道我們已錯過了多少美好,,都已隨時間流逝而漸漸失去,留下的只有回憶,,遺失在心里的某個角落,。而這時,我們都已長大了,。
青春一樣的歲月里,,漸漸淡忘陽光般的童年,只有在不經(jīng)意時與他對視,,回憶中的陽光似乎只剩冰涼,,陽光的淡淡味道也在淡去,最后的陽光蒼白無力,,心中的花兒也已凋零,,而剩下的又有什么呢?我已失去了陽光童話,我也不再是幸運(yùn)的,。
因?yàn)橹挥行牡丶冋鏌o邪的人,,心里才能布滿陽光,聞到陽光的味道,。
又是秋天,,出門走走,已是黃昏,。夕陽染紅了西方的天空,,如鮮紅的血液般,讓人窒息,,再一次尋找到了童年陽光閃爍的屋頂,,依舊如童話般溫馨,幸福。微微瞇眼,,仰望天空,,看夕陽漸漸墜落被黑暗吞沒,一彎明月,,伴隨星星點(diǎn)點(diǎn),,柔和的月光如流銀般在黑暗中灑落,飄逸靈秀,,清涼如水,。輕輕微笑,原來我們不曾失去,,找到了另一個美麗童話,。原來,月光也有一番甜蜜味道,。
愿我們每一個人心中都有一個童話,,讓純真不再失去,每一個人都可以聞到童年味道,。就這樣,,每一個人都曾經(jīng)亦或現(xiàn)在都是個幸運(yùn)的孩子。
小學(xué)生童謠創(chuàng)編六年級篇四
俏皮童真的童謠承載著時代的符號和珍貴的成長記憶,,以下是本站小編為你整理的關(guān)于創(chuàng)編小學(xué)生守則童謠,,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生,,要牢記,,我是幸福中國娃。 升國旗,,要行禮,,國歌響時要肅立。 愛祖國,,愛人民,,國情歷史記心里。
勤思考,,樂探究,,學(xué)好知識為自己。 專心聽,,勤動腦,,發(fā)表見解要積極。 多
讀書
,,闊視野,,閱讀習(xí)慣終身益,。父母生,父母養(yǎng),,辛勤撫育我成長。 敬長輩,,聽教導(dǎo),,家務(wù)事情主動幫。 孝父母,,多體貼,,報答恩情不能忘。
愛勞動,,講衛(wèi)生,,果皮紙屑不亂扔 勤動手,多參與,,社會實(shí)踐學(xué)本領(lǐng) 有困難,,互幫助,熱心服務(wù)快樂多,。
尊師
長,,愛幼小,平等友善很重要,。 講文明,,懂禮貌,自覺排隊把禮讓,。 公共物,,要愛護(hù),見到損壞要阻撓,。守諾言,,講
誠信
,知錯就改受尊敬,。 不抄襲,,不作弊,從小要有責(zé)任心,。 借東西,,及時還,人人牢記誠和信,。遵法律,,守法規(guī),爭做懂法小公民,。 班級事,,多參與,規(guī)則意識在心里。 違法事,,要遠(yuǎn)離,,學(xué)法用法保自己。
紅燈停,,綠燈行,,交通法規(guī)要牢記。 懂求救,,會自護(hù),,有毒物品要遠(yuǎn)離。 防溺水,,不玩火,,寶貴
生命
要珍惜。不吸煙,,不喝酒,,文明健康助成長。 壞信息,,要抵制,,控制
時間
把網(wǎng)上。 我運(yùn)動,,我快樂,,陽光心態(tài)樂向上。不鋪張,,不浪費(fèi),,節(jié)約水電和糧食。 可回收,,再利用,,垃圾分類要踐行。 物質(zhì)豐,,生活好,,低碳環(huán)保更重要。
愛花草,,護(hù)樹木,,保護(hù)生態(tài)是大事。
過馬路,,要小心,。
綠燈亮,才可行,。
斑馬線,,要謹(jǐn)慎,。
有車來,停一停,。
車過時,,再行走。
紅燈亮,,腳步停,。
有老人,扶他過,。
懂禮讓,,最安全,。
上課時,,備好書。
坐端正,,不走神,。
多發(fā)言,多動腦,。
新知識,,認(rèn)真聽。
答提問,,身站好,。
音響亮,錯對分,。
多參與,,講效率。
努力學(xué),,爭上游,。
練體能,立大志,。
認(rèn)真做,,好榜樣。
做不好,,多練習(xí),。
做操時,動作齊,。
不說話,,不吵鬧。
退場時,,踏好步,。
腰挺直,,手抬高。
小學(xué)生童謠創(chuàng)編六年級篇五
一(3)徐彧宸
滴滴滴,,汽車跑,,
背上我的小書包,
走走走,,去郊游,,
我們一起出發(fā)吧!
鳥兒叫,,魚兒游,,
自由自在歡樂多,
風(fēng)兒吹,,柳兒動,,
花兒葉兒齊晃腦。
東瞧瞧,,西望望,,
郊外景色真是美,
瓜果皮,,不亂丟,,
保護(hù)環(huán)境我最棒!