在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
小學(xué)生童謠創(chuàng)編六年級篇一
一直在抱怨,抱怨我的好朋友都會隨著時(shí)間漂移而遺忘曾經(jīng)的友情,,為什么只有我一個(gè)人把友情看的那么重,,那么重?為什么只有我記得曾經(jīng)的誓言,?只有我一個(gè)記得,。
其實(shí),我也沒比她們好哪去,。
“月影,,明天就是周末了,一起出去逛逛吧,?!苯憬闾嶙h。我點(diǎn)頭同意,。
一路是似乎沒什么可說的,,所以我一直在東張西望。
“月影,,剛剛淼淼和你打招呼呢,,你怎么不理人家?”姐姐突然說到,。
“什么,?”剛剛有遇到誰嗎?
“淼淼啊,,她剛剛和你打招呼呢,!”姐姐說到。
“淼淼是誰???她干嗎和我打招呼啊,?”我感掃莫名其妙,。
“你小時(shí)候的好朋友啊,!她還來我們家吃過飯呢,!”有這回事嗎?
“有這個(gè)人嗎,?我怎么不知道,?”好象真的沒有這個(gè)人,!
“你不會得健忘癥了吧?”姐姐有點(diǎn)驚訝,。
“明明是你自己亂說嘛,!”一定是姐姐騙我的。
“懶地和你說,,等一下到家我拿你小學(xué)畢業(yè)照出來看,!”姐姐說到。
突然在畢業(yè)照里看到了她,!哪個(gè)上次在學(xué)校和我打招呼的那個(gè)女生,!上次我還不知道她是誰,,我的天,,原來友誼真的會被時(shí)間淡化;原來,,我也在忘記曾經(jīng)的友誼,。
哦,原來我也在遺忘,。
小學(xué)生童謠創(chuàng)編六年級篇二
在很久很久以前,,世界上有一個(gè)很美很美的地方。
那是一個(gè)美麗的森林,,森林里是一個(gè)和諧美好的世界,,森林的每棵樹里面都有一個(gè)善良美麗的精靈,這些精靈都快樂的生活在這個(gè)世外桃源里,。在森林對面有一個(gè)小鎮(zhèn),,鎮(zhèn)子上有一個(gè)窮苦的農(nóng)夫,農(nóng)夫一無所有,,只有一個(gè)跟了他很久很久的斧頭,。森林里的'精靈每年都有一個(gè)任務(wù),今年她們的任務(wù)是找到一個(gè)需要幫助的人并實(shí)現(xiàn)他的一個(gè)愿望,。
……
洪水過后大地恢復(fù)了寧靜,,魔法森林再次出現(xiàn)在陸地。
這個(gè)故事告訴我們:不要砍伐樹木,,多植樹,。
小學(xué)生童謠創(chuàng)編六年級篇三
淡淡的天空,淡淡的云,,淡淡的陽光,。
在晴朗如洗的碧空下,一抬頭,,似乎能聞到陽光的味道,。我一直相當(dāng)一只貓,,可以慵懶的躺在屋頂上,瞇著眼幸福的曬著太陽,。他也許能聞到太陽味道吧,,聽著風(fēng)兒的低語,鳥兒的鳴唱,,亦或看著云兒的輕舞,,讓陽光的味道溢滿全身。
這,,是我純真童年的童話夢想,,我一直相信能聞到陽光的味道,淡淡的,,帶有溫度的味道,,不是所有人能夠觸碰的味道。我想,,我是幸運(yùn)的,,因?yàn)槲衣劦搅岁柟馕兜溃?,很幸?!?/p>
那時(shí)候,我們天真的不懂得這個(gè)世界,,以為什么都如七彩陽光那么溫暖,,絢爛。清澈透明的心如水晶般能夠折射出陽光的燦爛多彩,,溫暖心田,。在陽光的照耀下,心靈世界開出了繁花朵朵,。但有時(shí),,我們總會像頑皮的小貓被大人的糖果誘惑地?fù)u著尾巴!
其實(shí),當(dāng)遠(yuǎn)去的背影,,越拉越長時(shí),,無奈地?fù)]了揮手,才知道我們已錯(cuò)過了多少美好,,都已隨時(shí)間流逝而漸漸失去,,留下的只有回憶,遺失在心里的某個(gè)角落,。而這時(shí),,我們都已長大了。
青春一樣的歲月里,,漸漸淡忘陽光般的童年,,只有在不經(jīng)意時(shí)與他對視,,回憶中的陽光似乎只剩冰涼,陽光的淡淡味道也在淡去,,最后的陽光蒼白無力,,心中的花兒也已凋零,而剩下的又有什么呢?我已失去了陽光童話,,我也不再是幸運(yùn)的,。
因?yàn)橹挥行牡丶冋鏌o邪的人,心里才能布滿陽光,,聞到陽光的味道,。
又是秋天,出門走走,,已是黃昏,。夕陽染紅了西方的天空,如鮮紅的血液般,,讓人窒息,,再一次尋找到了童年陽光閃爍的屋頂,,依舊如童話般溫馨,,幸福。微微瞇眼,,仰望天空,,看夕陽漸漸墜落被黑暗吞沒,一彎明月,,伴隨星星點(diǎn)點(diǎn),,柔和的月光如流銀般在黑暗中灑落,飄逸靈秀,,清涼如水,。輕輕微笑,原來我們不曾失去,,找到了另一個(gè)美麗童話,。原來,月光也有一番甜蜜味道,。
愿我們每一個(gè)人心中都有一個(gè)童話,,讓純真不再失去,每一個(gè)人都可以聞到童年味道,。就這樣,,每一個(gè)人都曾經(jīng)亦或現(xiàn)在都是個(gè)幸運(yùn)的孩子。
小學(xué)生童謠創(chuàng)編六年級篇四
俏皮童真的童謠承載著時(shí)代的符號和珍貴的成長記憶,,以下是本站小編為你整理的關(guān)于創(chuàng)編小學(xué)生守則童謠,,歡迎大家閱讀,。
小學(xué)生,要牢記,,我是幸福中國娃,。 升國旗,要行禮,,國歌響時(shí)要肅立,。 愛祖國,愛人民,,國情歷史記心里,。
勤思考,樂探究,,學(xué)好知識為自己,。 專心聽,勤動(dòng)腦,,發(fā)表見解要積極,。 多
讀書
,闊視野,,閱讀習(xí)慣終身益,。父母生,父母養(yǎng),,辛勤撫育我成長,。 敬長輩,聽教導(dǎo),,家務(wù)事情主動(dòng)幫,。 孝父母,多體貼,,報(bào)答恩情不能忘,。
愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,,果皮紙屑不亂扔 勤動(dòng)手,,多參與,社會實(shí)踐學(xué)本領(lǐng) 有困難,,互幫助,,熱心服務(wù)快樂多。
尊師
長,,愛幼小,,平等友善很重要。 講文明,懂禮貌,,自覺排隊(duì)把禮讓,。 公共物,要愛護(hù),,見到損壞要阻撓,。守諾言,講
誠信
,,知錯(cuò)就改受尊敬,。 不抄襲,不作弊,,從小要有責(zé)任心,。 借東西,及時(shí)還,,人人牢記誠和信,。遵法律,守法規(guī),,爭做懂法小公民,。 班級事,多參與,,規(guī)則意識在心里,。 違法事,要遠(yuǎn)離,,學(xué)法用法保自己,。
紅燈停,,綠燈行,,交通法規(guī)要牢記。 懂求救,,會自護(hù),,有毒物品要遠(yuǎn)離。 防溺水,,不玩火,,寶貴
生命
要珍惜。不吸煙,,不喝酒,,文明健康助成長。 壞信息,,要抵制,,控制
時(shí)間
把網(wǎng)上。 我運(yùn)動(dòng),,我快樂,,陽光心態(tài)樂向上,。不鋪張,不浪費(fèi),,節(jié)約水電和糧食,。 可回收,再利用,,垃圾分類要踐行,。 物質(zhì)豐,生活好,,低碳環(huán)保更重要,。
愛花草,護(hù)樹木,,保護(hù)生態(tài)是大事,。
過馬路,要小心,。
綠燈亮,,才可行。
斑馬線,,要謹(jǐn)慎,。
有車來,停一停,。
車過時(shí),,再行走。
紅燈亮,,腳步停,。
有老人,扶他過,。
懂禮讓,,最安全。
上課時(shí),,備好書,。
坐端正,不走神,。
多發(fā)言,,多動(dòng)腦。
新知識,,認(rèn)真聽,。
答提問,身站好。
音響亮,,錯(cuò)對分,。
多參與,講效率,。
努力學(xué),,爭上游。
練體能,,立大志,。
認(rèn)真做,好榜樣,。
做不好,,多練習(xí)。
做操時(shí),,動(dòng)作齊,。
不說話,不吵鬧,。
退場時(shí),,踏好步。
腰挺直,,手抬高,。
小學(xué)生童謠創(chuàng)編六年級篇五
一(3)徐彧宸
滴滴滴,汽車跑,,
背上我的小書包,,
走走走,去郊游,,
我們一起出發(fā)吧,!
鳥兒叫,魚兒游,,
自由自在歡樂多,,
風(fēng)兒吹,柳兒動(dòng),,
花兒葉兒齊晃腦。
東瞧瞧,,西望望,,
郊外景色真是美,
瓜果皮,,不亂丟,,
保護(hù)環(huán)境我最棒!