無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
小學(xué)生寫景作文300字 小學(xué)生寫景作文450字篇一
中午,天陰沉沉的,,像抹了一層灰煙似的,,凜冽的寒風(fēng)卷著鵝毛大雪,鋪天蓋地,,一下子,,大地變成了白雪世界。
雪整整下了一晚上,。
第二天清晨,,雪停了,我使勁推開門,,呀,,雪足有半尺厚,把家門堵住了,。我抬頭一看,,啊,!天空像天他的水一樣清澈,,太陽公公把他那金色的光波射向大地,白雪被照射成五顏六色的光環(huán),,白得刺目,,花得耀眼。??!好一個(gè)粉妝玉砌、銀裝素裹的皚皚白雪的世界。白雪公主把大地裝飾得真美呀,!
我背著書包,,戴著帽子和手套,高高興興地上學(xué)去了,。
一路上,,我踩在白色地毯似的雪地上,軟綿綿的,,腳下發(fā)出有節(jié)奏的“咯吱咯吱”的響聲,,組成了一曲歡樂的奏鳴曲,好像在唱“冬天好,,冬天好,!”路邊的樹木上壓滿了雪,樹上掛滿了雪白的梨花,,真是“忽如一夜春風(fēng)來,,千樹萬樹梨花開”。我被這迷人的景物陶醉了,。
到了學(xué)校,,我望了望教學(xué)樓,真有點(diǎn)像愛斯基摩人用冰砌成的房子,。又仿佛一座巨大的冰雕,。下課了,同學(xué)們歡笑著打雪仗,。有的在雪地里打滾,,有的索性躺在雪地上,望著天空,,盡情地享受著冬天的樂趣,。歡樂的笑聲,回蕩在冬的世界里,。
在雪地里踢足球,,更是另有一番情趣。我們在雪地里跑呀,,踢呀,,足球竟成了白雪的樂趣?!绻悴皇切陆?,那就不知道其中的樂趣了。我情不自禁地大聲唱:“我愛烏魯木齊的冬雪,!”
小學(xué)生寫景作文300字 小學(xué)生寫景作文450字篇二
太陽落山時(shí)的景象是多么壯麗,!我愛看太陽落山時(shí)的景象,。
太陽已靠近西山,飄浮在天空的云彩,,正在改變著顏色,,給大地穿上了鮮艷的衣裙。東邊天上,,升起了一個(gè)月牙,它賭起腳跟,,羨慕地望著太陽,。這時(shí)候,,夕陽的余輝斜灑在原野上,,大地好像披上了金色的地毯。麥苗似乎在向太陽頻頻點(diǎn)頭,,戀戀不舍地高喊:“太陽公公,,再見了,!”余輝透過樹葉,斜射在正在流動的小河上,,閃著奪目的亮光,,小河向太陽微笑,好像在高唱一支頌歌,,贊揚(yáng)太陽的功勞,。
院子里,雞,、鴨,、鵝全身好像都披上了一件金色的衣裳。大公雞跳上了墻頭,,好像“金皇帝”一樣,,面對夕陽,昂首挺胸地唱起了歡送的欲:“喔喔喔,,我是一只大公雞,。站在墻頭上,送太陽公公回家去,!”
這時(shí),,太陽已把半邊臉藏在山后,像一位怕羞的大姑娘似的,,含羞地望著無邊的大地,,不忍離去??墒?,好像有一個(gè)無情的東西在拉著它,使勁地拉著它往下溜。太陽終于無可奈何地移到山背后,,慢慢地沉人地平線,。不多時(shí),那多彩的晚霞,,也在歸林的鳥雀聲中收起了余輝,。
啊,!日落的景色真是無法稱贊,,使人好像進(jìn)人了仙境般的世界。
小學(xué)生寫景作文300字 小學(xué)生寫景作文450字篇三
今天,,老師帶我們參觀了美麗的一品南庭,。
一品南庭是一個(gè)花園式的園林小區(qū),它位于南外南北三號干道(縣審計(jì)局旁),,南鄰文體廣場,,北臨汽車南客站,東臨雷音鋪公園,,西接環(huán)城路三號干道,。
今天下午兩點(diǎn)鐘,,我們從妙筆出發(fā),走了大約15分鐘,,來到了一品南庭,廣場中間有一條寬闊的過道,,寬約十米,。兩旁有用花崗石砌成的`花壇,,花壇里栽了桂花樹,,花壇周圍有用木頭做成的木凳,,嵌在花壇四周,那是供人們休息的地方。
沿著過道來到石階的底部,,石階的底部有兩尊石獅,,它們身體金黃,,一尊石獅張開大口,看上去十分兇猛,,另一只石獅看上去溫順可愛,,他們倆就像是一品南庭的守護(hù)神,。只要發(fā)現(xiàn)陌生人,,它們就會擋住他,。石獅旁邊有兩個(gè)噴水池,,噴水池上各有一個(gè)象頭,,往下噴水。
沿著石階向上爬,,16步石梯就到了第一臺階。來到了“山”字形人造景觀,,山字形的中間一豎是由三層瀑布池組成的,,第一個(gè)瀑布池里有海草、海星,,還有許多魚的圖案,。有水的時(shí)候,水從上往下流動,,草動魚游,,栩栩如生,。第二個(gè)瀑布池里有3只海豚,有水的時(shí)候他們好像在找食,。第三個(gè)噴水池和那兩個(gè)瀑水池差不多?!吧健弊忠回Q的兩邊是長方形的花壇,,里面栽著萬年青和鐵樹,他代表一品南庭四季如春,,“山”字形的左右兩旁是同花崗石砌成的欄桿,,外面有一個(gè)花盆,里面栽著映山紅和榕樹,,花開的正艷,,蝴蝶在花叢中舞蹈。
爬上石階的頂部就來到了一品南庭大門前,,大門高達(dá)5米,,寬達(dá)20米,有5個(gè)門洞,,門洞像字母“m”,,中間有四匹馬,第一匹馬是白的,,第二匹里土黃色,,第三匹里黑色,第四個(gè)是灰色,。中間有一位國王坐著馬車,。后面有5個(gè)天使,,一個(gè)抱著花盆,一個(gè)在尿尿,,一個(gè)托中果盤,,果盤里裝著蘋果呢!
進(jìn)了大門,,我們來到了內(nèi)廣場,,站在廣場上看見了一棟棟高樓,拔地而起,,像雨后的春筍,。我們來到了游泳池。游泳池是“8”字形的,,我們又來到了琴臺瀑布,,泉水流下的水聲,像有人彈的琴聲十分悅耳,。
由于時(shí)間關(guān)系,,我們依依不舍地離開了一品南庭。
小學(xué)生寫景作文300字 小學(xué)生寫景作文450字篇四
冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間,,春天 寫景600字。春天的景色十分美麗,,就像一幅栩栩如生的畫,。
春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,,太陽,,紅紅的光束射過來,那溫柔地?fù)崦?,像年輕的母親的手,。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹林里,,許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵,;大家都不肯相讓,紅的,、黃的,、白的、紫的,,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇,。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來采蜜,,在半空中飛來飛去,。
在樹林里,,許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著,高興起來,,便唱出清脆悅耳的曲子,,和煦的春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳,、動聽的笛聲所牽動,,放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢,!他們吹出了心里的幸福和快樂,。
春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝,、竹葉上跳動著,。那雨時(shí)而直線滑落,時(shí)而隨風(fēng)飄灑,,留下如煙,、如霧、如紗,、如絲的倩影,,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符,奏出優(yōu)美的旋律,。
天空上,,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂,?啊,原來孩子們在防風(fēng)箏呀,。在藍(lán)天白云的照耀下,,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,,多么使人心曠神怡的景象?。?/p>
啊,,春天的一切,,都顯得那樣的生機(jī)勃勃。
啊,,春天真美?。∽屛覀冇眯娜ジ惺艽笞匀坏拿谰鞍?。
小學(xué)生寫景作文300字 小學(xué)生寫景作文450字篇五
經(jīng)過一個(gè)冬天的漫長孕育,,荒蕪的大地有了一絲生機(jī),。和煦的風(fēng)送來鳥語花香,溫暖的陽光爬上柳梢,,逗得柔軟的柳條輕輕拂動,。萬物生機(jī)勃勃,南歸的燕子銜來一個(gè)訊息——春天來了,!
仿佛是一支歡快的歌,,春天蹦蹦跳跳地來了。春天的足跡所到之處,,萬物復(fù)蘇,,大地披上了艷麗的新裝,令人賞心悅目,。
春天的到來,,給寂靜的大地平添了一份熱鬧。翠綠的草地上綴著斑斕的小花,,宛若一幅瑰麗的織錦,。花上不時(shí)有蝴蝶飛舞,,仿佛是掙脫枝頭的,,一朵會飛的花。入眼之處,,是濃淡不一的綠,,清新而美好??諝庵袏A雜著花與草葉的清香,,令人心曠神怡。
不提那悅耳的鳥鳴,,也不提那滿目的春色,,但是看著人們的笑臉,聽著銀鈴般的笑聲,,享受著來自大自然的饋贈,,就足夠愜意。大片大片的綠覆蓋著大地,,鳥兒的啁啾,,與人們的歡笑,響徹了整個(gè)春季,。
春天,,不像夏天那么熱情,不像秋天那么悲戚,不像冬天那么冷酷,。春天是歡欣的,,如同一個(gè)懵懂的孩童。一年之計(jì)在于春,,唯有好好地欣賞,,才能留住這如畫的春景。
小學(xué)生寫景作文300字 小學(xué)生寫景作文450字篇六
暑假中,,我有幸跟爸爸到九華山一游。
天臺是九華群峰之冠,,古人有不到天臺不算游過九華山的說法,。因此,我與爸爸到九華山的當(dāng)天早晨,,便馬不停蹄地向天臺進(jìn)發(fā),。
一場大雨剛過,喚起了漫山云霧,,我和爸爸穿云破霧踏上山徑,。山路兩旁杉竹成林,泉水涂涂,。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,,天臺峰高插云間,如一把穿天銀劍聳立在云霧之間,。我們一邊趕路,,一邊欣賞著沿途景色,經(jīng)過百歲宮,、四香閣,,直至大臺峰下的風(fēng)凰古松前。
仰望天臺,,峰上云霧繚繞,,山徑蜿蜒曲折,像一條彩帶從云間飄落下來,,游人似一個(gè)個(gè)小白點(diǎn),零零星星散布在彩帶上,,緩緩地向上移動著,。
起初,我勁頭十足,,趕過了幾位白頭發(fā)的老教授,,但是,隨著山路的明顯變陡,我的沖勁漸漸小了,。走了不一會兒,,已汗流俠背,“呼味呼詠”的直喘粗氣,。我停下來俯視山腳,,鳳凰古松已像小樹苗一般;再仰望峰頂,,它仍舊隱現(xiàn)在云霧深處,。到峰頂還有多少路呢?我想打退堂鼓了,。爸爸說:“走完石階便到山頂,。”于是,,我又鼓足氣向前沖去,。走不到幾十步,我一屁股坐在地上,,實(shí)在走不動了,。
“難道你還比不上古代三步一磕頭上山拜佛的人嗎?你腳下的路是筑路工人用血汗開成的,。登山不畏難,,畏難不登山?!卑职旨钪?。這時(shí),趕上來的一位老教授也幫著爸爸說服我:“小朋友,,怎么不走啦,?‘欲窮千里目,更上一層樓’,。古人這句話說得多么正確,。你要看到九華山全景,就必須登上峰頂,。走吧,!咱們一起上?!甭犃烁篙厒兊慕陶d,,我激動萬分,石階已成了“碰鼻階”,,兩側(cè)是萬丈深淵,,叫人看了頭暈,。我好像頭頂著前面人的腳,腳踩著后面人的頭,,一步步向上爬著,。
經(jīng)過一番艱苦的努力,我們終于登上了峰頂,。在這里耳聽松濤流泉,,環(huán)顧四周,但見莽莽蒼蒼,,九華群峰猶如朵朵蓮花在云海中若隱若現(xiàn),。極目遠(yuǎn)眺,大江如練,。再看遠(yuǎn)處,,黃山、廬山等山名隱約可見,。此時(shí)再看到在石壁上的“非人間”三字,,覺得更加傳神了。
“欲窮千里目,,更上一層樓,。”是啊,,攀登高峰,,必須付出極其艱辛的努力!
小學(xué)生寫景作文300字 小學(xué)生寫景作文450字篇七
天空中下起了一陣細(xì)雨,,萬物在雨中都顯得十分朦朧,,似乎蒙上了一層美麗的面紗。我趴在窗戶上靜靜地觀賞著雨,,看著在雨中撐著傘急匆匆行走的人們,。
忽然,我的目光落到了一位并未撐傘的路人身上,,她似乎在翻找著什么,,我認(rèn)真一看哦,她好像是一位年輕的媽媽,,一手抱著還在襁褓中的孩子,,一只手在垃圾中不停地翻找著,一見到能吃的就往隨身攜帶的袋子里裝,。因?yàn)槭怯晏?,馬路邊的行人不多,但都撐起了傘,,所以那位婦女顯得格外顯眼,。看著那位媽媽,,衣衫襤褸,,骨瘦如柴,我突然起了憐憫之心,,想要盡自己的能力去幫助她們,。
我把我的想法與媽媽說了。起初媽媽還有些猶豫,,說:最近一段時(shí)間,,我聽媒體報(bào)道,有許多人裝成乞丐,,利用人們的善良和同情,,專門準(zhǔn)備一帶食物放進(jìn)垃圾桶,用來蒙蔽一些好心人,,讓他們誤以為是吃垃圾桶里的食物,,以博得大家的饋贈與施舍。你說你剛才看到的人那么可憐,,會不會是裝起來的呀,?
我沉思了一會兒,抬起頭,,堅(jiān)定的對媽媽說:乞討不是一件體面的事,,要不有真正的難處,沒有人會下決心走上這條路,。當(dāng)別人遭遇困境的時(shí)候,,我們就進(jìn)自己的能力幫幫他們吧!有時(shí)候幫助他人,,就是幫助我們自己,。
恩,你說的沒錯(cuò),。趁現(xiàn)在他們還沒走,,趕快收拾一下吧!話音剛落,,媽媽就把一些吃的裝了一大袋,,還拿了兩把雨傘、兩百元錢,。收拾好后就拉著我的手往樓下跑,。
還好,那對母女還在,。
媽媽和我一起走過去,,把袋子輕輕的遞給那位年輕的媽媽,,輕輕的說:垃圾桶里的東西不能吃,孩子抵抗力差,,容易生病,。我給你們拿了一些吃的。夠你們吃一段時(shí)間了,。還 有這兩把傘,,也是給你的。孩子淋了雨可不要感冒了,。這兩百元,,先湊合著用吧。放心,,總會有辦法的,。隨著媽媽的說話聲,年輕的母親慢慢地抬起頭,,露出感激的笑容,,不住的說著謝謝,謝謝,。她慢慢的接過袋子,。我看到她的臉有些臟,不斷有雨水從她臉上滑過,,那雙半張著的眼睛略顯疲憊,,嘴唇十分蒼白。
和媽媽回家后,,我又趴在窗戶上,,關(guān)注中那對母女的行蹤。我驚奇的發(fā)現(xiàn),,年輕媽媽身邊的東西多了起來,,她的身邊還有其他好心人在奉獻(xiàn)著自己的愛心。我看到,,年輕媽媽向那些好心人遠(yuǎn)去的方向,,深深地鞠了一躬……一絲微笑不知不覺的掛上我的嘴角,此刻,,我倍感溫暖,。
雨過天晴,太陽出來了……
小學(xué)生寫景作文300字 小學(xué)生寫景作文450字篇八
暑假的時(shí)候,,我回了一次鄉(xiāng)下老家,。
我的家鄉(xiāng)景色宜人。老家門前有一個(gè)很大的池塘,,池水碧綠碧綠的,,似乎是被它周圍的綠草染過似的,。在家鄉(xiāng),不管走到哪兒,,你都能見到長得郁郁蒼蒼的樹木,,那綠油油的樹葉,明亮地照耀著你的眼睛,,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動。道路兩旁,,牽?;ā⒁熬栈ㄒ淮笃淮笃?,點(diǎn)綴在青青的草地上,,像是鋪上了五彩的地毯,美麗極了,!
道路的左邊,,是一眼望不到頭的金燦燦的稻田。農(nóng)民伯伯們正彎著腰,,收割稻子,,笑容蕩漾在他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上。不用說,,今年又是一個(gè)豐收年,。
道路的右邊,是個(gè)引人入勝的果園,。每次當(dāng)我來到果園,,準(zhǔn)會和村里的幾個(gè)小伙伴們一起爬到那枝繁葉茂,果實(shí)累累的龍眼樹上摘龍眼,。我們比賽誰摘得又快又多,,然后兜著我們的“勞動成果”找塊陰涼的地方聚在一起分享勞動果實(shí),好不快活,!
我愛我的家鄉(xiāng),,更愛家鄉(xiāng)那美好樸素的田園風(fēng)光。