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三年級(jí)寫(xiě)人作文要求篇一

我的妹妹她愛(ài)唱歌,，學(xué)習(xí)跳舞也特別能吃苦。

我的妹妹愛(ài)唱歌,，當(dāng)她學(xué)會(huì)了一首新歌曲,，總是喜歡唱給我們聽(tīng),，記得有一次，她又學(xué)了一首新歌,，當(dāng)時(shí)爺爺和奶奶都不在家,，妹妹回到家就先給我們唱了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒爺爺鍛煉回來(lái)了,，她就給爺爺再唱一遍,，奶奶買(mǎi)菜回來(lái)了，她還要再給奶奶唱一遍,，甚至有時(shí)候來(lái)客人了她也會(huì)不厭其煩地唱給客人聽(tīng),，當(dāng)我們夸她唱得好時(shí)，她就會(huì)邊走邊跳,，就像一只活潑可愛(ài)的小白兔,。

我的妹妹特別能吃苦，你別看她個(gè)子小,，在舞蹈班年齡也是最小的,，舞蹈老師教的動(dòng)作她都能做的非常標(biāo)準(zhǔn)，很多高難度的動(dòng)作她都完成的非常好,，有一次她在家里練習(xí)舞蹈動(dòng)作“腳勾頭”,，把奶奶都嚇了一大跳，心疼地說(shuō)“別這樣練了,，萬(wàn)一把腰給折了怎么辦,？”妹妹趕快把奶奶拉到一邊兒，像個(gè)小大人一樣說(shuō)“以后呀,，我練功的時(shí)候你們都不許打擾我,，我要比她們練得好才可以當(dāng)小老師，要練就必須練好”說(shuō)得奶奶啞口無(wú)言,，只好心疼地站在一旁看著她,。第二天妹妹唱著流行歌曲“江南”連蹦帶跳地回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)就得意地告訴大家“今天老師又表?yè)P(yáng)我了,，還讓我當(dāng)小老師,，示范給班里的那些同學(xué)看”。妹妹最喜歡上臺(tái)表演了,，她在舞臺(tái)上我們總是能很快地找到她,，因?yàn)樵谖枧_(tái)上那個(gè)個(gè)子最小，笑得最燦爛的就是她,。

妹妹也有發(fā)脾氣的時(shí)候,，有一次妹妹想讓爺爺給她講故事，她走到爺爺跟前說(shuō)“爺爺，你給我講故事”,，當(dāng)時(shí)爺爺正在和其它人說(shuō)話沒(méi)有聽(tīng)到,，她又大聲地說(shuō)了一遍“爺爺，你給我講故事”,，爺爺給她說(shuō)“等一會(huì)兒講”,，妹妹生氣了，捂住了爺爺?shù)淖彀?，又把剛才的話大聲地說(shuō)了一遍,，才把手松開(kāi)，最后爺爺只好先給她講故事,，故事講完后妹妹乖乖地到一邊玩去了,。

這就是我的妹妹，你們喜歡她嗎,？

三年級(jí)寫(xiě)人作文要求篇二

我有一個(gè)老師_余老師,。余老師對(duì)我很?chē)?yán)格，有時(shí)候老師罵我,，批評(píng)我,，但我還是愛(ài)著她的，因?yàn)槲抑览蠋煂?duì)我嚴(yán)格是為我好,，在教育我,。

余老師長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛,，帶著一副眼鏡,，顯得非常有學(xué)問(wèn)。她長(zhǎng)的有點(diǎn)胖,，看上去特別可愛(ài),，但是她嚴(yán)厲起來(lái),，讓人有的害怕,。

有一次，上課的時(shí)候,，余老師正在講課,，我在桌子上搞起了小動(dòng)作，我看見(jiàn)余老師看了我一眼,，然后我就拿起筆把重要的筆記抄了下來(lái),。不一會(huì)兒，我又搞起了小動(dòng)作,，這次余老師不是忘我,，而是走下來(lái)把我手里的東西拿走，然后就扔在了地上，我害怕極了,，差點(diǎn)就哭了出來(lái),。下課了，余老師叫我進(jìn)辦公室,，我一進(jìn)到辦公室,，走到老師的面前，余老師說(shuō)：“上課了,，不能搞小動(dòng)作,，要專心聽(tīng)老師講課”。說(shuō)著我就慚愧的低下了頭,。余老師看我難過(guò),，于是就摸摸我的腦袋安慰我說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好學(xué)生，老師不是故意批評(píng)你,，只是老師想要你做一個(gè)好學(xué)生”,。

我有一個(gè)對(duì)我嚴(yán)格的老師，我感到很自豪,。三年級(jí)寫(xiě)人日記大全 第十篇三：我的老師(三)

我們班的張老師一向幽默,，她的話常常把我們逗得哄堂大笑，就拿暑假的第一節(jié)課來(lái)說(shuō)吧,。

那天,，張老師邁著與平時(shí)沒(méi)什么兩樣的步伐走進(jìn)教室，她開(kāi)口的第一句話讓我們做夢(mèng)都不可能想到的,，只見(jiàn)她在講臺(tái)前站定,，面帶微笑地問(wèn)了句：“在家的這幾天，你們有沒(méi)有白活呀,？”這猜謎似的話語(yǔ)把我們弄得丈二和尚_摸不著頭腦,。班里瞬間安靜，幾秒后全班同學(xué)異口同聲地回答：“沒(méi)白活”,，接著就是哄堂大笑,，張老師又問(wèn)我們這幾天都干了些什么，有位同學(xué)比較謙虛,，當(dāng)老師點(diǎn)名問(wèn)他的時(shí)候,，他不好意思的委婉地回答道：“不怎么樣”，滿以為可以就此過(guò)關(guān),，可張老師依舊“打破沙鍋問(wèn)到底”,，用一種饒有興趣的口吻問(wèn)：“怎么個(gè)不怎么樣？”這時(shí)候全班四十多雙眼睛“唰”的幾乎同時(shí)盯著那同學(xué),，想看看在張老師的“狂轟濫炸”下會(huì)有什么樣的效果,，不知道是哪位同學(xué)開(kāi)始起哄：“快說(shuō)，快說(shuō)”，那同學(xué)環(huán)視全班,，故做清嗓子,，然后開(kāi)始賣(mài)關(guān)子說(shuō)：“有一個(gè)好消息和一個(gè)壞消息，你們要先聽(tīng)哪個(gè),？”馬上．所有同學(xué)都開(kāi)始活躍起來(lái),，班里喊聲一片，張老師為了防止繼續(xù)鬧下去,，發(fā)表了一個(gè)重要建議＂凡事都由女同學(xué)來(lái)決定,，先聽(tīng)壞的”，你看,，女生還有這待遇,，男生大嘆不公。

張老師上課經(jīng)常會(huì)像今天一樣幽默開(kāi)場(chǎng),，其實(shí)也是為了讓同學(xué)們?cè)诰o張學(xué)業(yè)中放松一下,。怎么樣，我們的陳老師就是這樣讓人沒(méi)有距離感的好老師,。

三年級(jí)寫(xiě)人作文要求篇三

大家好,，我叫趙政偉，現(xiàn)在我要給大家做個(gè)自我介紹,。我今年8歲,，是城內(nèi)小學(xué)六年制三年級(jí)四班的學(xué)生。

我從小愛(ài)好畫(huà)畫(huà),、愛(ài)動(dòng)手做小玩意兒,，但我更愛(ài)看書(shū)，因?yàn)椤皶?shū)是知識(shí)的海洋”,。

記得小時(shí)候,，每當(dāng)我在外面看到新奇的東西或者有意義的事情，我都會(huì)情不自禁地停下來(lái)認(rèn)真觀察,，記住它們的特征,，然后回家把它們畫(huà)下來(lái)，幾乎是見(jiàn)什么畫(huà)什么,。

我不僅愛(ài)好畫(huà)畫(huà),，而且還愛(ài)好動(dòng)手做小手工,。因?yàn)樽鲂∈止げ坏荛_(kāi)發(fā)智力,、協(xié)調(diào)手腦配合能力，而且還能培養(yǎng)創(chuàng)造力,。

上學(xué)后,，我發(fā)現(xiàn)“書(shū)是知識(shí)的海洋”。要想畫(huà)好畫(huà)、做出優(yōu)秀的小手工,，就必須讀好書(shū),、看好書(shū)?！皶?shū)讀百遍,、其意自見(jiàn)”。通過(guò)讀書(shū),，我的畫(huà)和小手工真有了很大的進(jìn)步,，而且我從書(shū)中學(xué)到了其它更多的知識(shí)。因此,，買(mǎi)書(shū),、看書(shū)成了我最大的愛(ài)好。

我的愛(ài)好是不是很很廣泛,，大家喜歡這樣的我嗎

三年級(jí)寫(xiě)人作文要求篇四

有人說(shuō),，母親是一杯純凈水，透明的,，沒(méi)有絲毫雜質(zhì),；有人說(shuō)母親是嚴(yán)寒冬季里一件厚厚的棉衣，為兒女遮風(fēng)避寒,，有人說(shuō)母親是避風(fēng)的港灣,，在她的懷抱里最溫暖；有人說(shuō)母親是一眼清水長(zhǎng)流的甘泉,，永遠(yuǎn)滋潤(rùn)兒女的心田,。我說(shuō)母親是一束和煦的陽(yáng)光，映在我心靈的深處,。

我的母親35歲了,，臉上已有了幾道皺紋，如果你仔細(xì)看,，還會(huì)發(fā)現(xiàn)母親長(zhǎng)了幾根白頭發(fā),。但是有一點(diǎn)她依然沒(méi)變，那就是給予我的愛(ài),。

有一次,，數(shù)學(xué)老師布置了家庭作業(yè)?；氐郊?，我打開(kāi)書(shū)，只看了一眼,，便大叫：“媽媽,，這道題太難了,，我不會(huì)做！”媽媽過(guò)來(lái)一看,，覺(jué)得這道題對(duì)我來(lái)說(shuō)也不是很難,，“你自己再認(rèn)真想想?！闭f(shuō)完,，媽媽便出去了。我才不愿想呢,，便玩了起來(lái),，玩膩了，又叫：“我還是不會(huì),！”這時(shí),，媽媽走過(guò)來(lái)，仔細(xì)地給我講了起來(lái),，而我卻一副心不在焉的樣子,，根本沒(méi)有聽(tīng)，媽媽講完后,，為了考察我是否真會(huì)了,，便問(wèn)了我?guī)讉€(gè)問(wèn)題，可我一個(gè)也沒(méi)回答上來(lái),，媽媽的臉不再那么慈祥了,，變得嚴(yán)肅起來(lái)，怒氣沖沖地說(shuō)：“你自己不動(dòng)腦子,，給你講,，還不聽(tīng)，你還是以前那個(gè)聽(tīng)話的好孩子嗎,？”這是媽媽第一次對(duì)我這么兇,，我被媽媽嚇住了，哭著說(shuō)：“我聽(tīng),，媽媽,，我改了?！眿寢屔詈粢豢跉?，又給我認(rèn)真地講了一遍。這次,，我十分專注地去聽(tīng),，去想，不一會(huì)兒,，就明白了,。

寫(xiě)完了作業(yè)，我也該睡覺(jué)了,。在我快要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,，媽媽悄悄走進(jìn)我的房間，為我蓋了蓋被子,，我似乎聽(tīng)到了抽泣聲,，偷偷瞇起眼睛，發(fā)現(xiàn)母親的臉上掛著兩顆晶瑩的淚珠,。

母親的愛(ài)是無(wú)聲的,，母親的愛(ài)是偉大的，母親的鼓勵(lì)是一種愛(ài),，批評(píng)也是一種愛(ài),。

水是透明的，就像母親那沒(méi)有雜色的愛(ài)一樣,。子女吸取著母親的泉水,，在愛(ài)的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。誰(shuí)是平凡的,，而又是偉大的,。這水更像是無(wú)邊無(wú)際的大海，可以納百川,，那每一滴水,，無(wú)論大小,；正像母親包容子女的一切,，無(wú)論對(duì)錯(cuò)。