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幼兒園午睡管理制度篇一

2,、下午班教師要認真與上午班老師進行口頭和書面交接（交接班記錄），清點人數(shù),，了解幼兒特殊情況,，對生病、二倍體藥幼兒多加照顧,，對行為或情緒反常的幼兒要及時詢問有何不適,，給予相應(yīng)處理。

3,、幼兒睡前教師和保育員進行午檢,，仔細檢查幼兒是否帶有小棒、玻璃,、扣子,、硬幣以及有尖角的刀刃的東西，以免責任幼兒或宗族鼻內(nèi)、,，吞入氣管或肺內(nèi),。

4、午檢,、入廁后,，老師和保育員組織幼兒有秩序地上床，避免幼兒之間打鬧,、推搡,，發(fā)生意外。

5,、幼兒午睡期間,，老師和保育員要每隔20分鐘全面檢查一次，為幼兒蓋被子,、糾正幼兒不正確的睡姿等,；對預先知道的病兒要將其床位安排在明顯位置，便于照顧,；對午照顧,；對午睡中有異常表現(xiàn)的幼兒（如臉色發(fā)青、呼吸急促,、躁動不安等）要及時采取救治措施,，不得延誤病情。

6,、夏季午睡時,，寢室溫度應(yīng)保持在27℃左右，冬季午睡時,，要有良好的取暖設(shè)備,，溫度保持在18℃左右,；要讓幼兒脫掉外套睡,，教師和保育員不得嫌麻煩，避免幼兒感冒,。

7,、對午睡期間入廁幼兒，教師和保育員要及時協(xié)助上下床,，不得讓幼兒自己下床,，以免摔傷。

8,、寢室和衛(wèi)生間不一體的幼兒園,，午睡期間不允許幼兒獨自到寢室外廁所進行大、小便，應(yīng)很差安排在室內(nèi)小便或由教師陪同去,，以免冬季著涼,、丟失孩子或發(fā)生其它意外事故。

9,、看護午睡期間,，教師和保育員不許睡覺，不許離開寢室,，不許做與午睡無關(guān)的任何事情,，避免幼兒自行上下床發(fā)生意外。

10,、午睡期間幼兒園要有值班領(lǐng)導,，并開通對外電話，能及時呼叫120等,，一旦有險情,，教師或保育員應(yīng)在第一時間上報值班領(lǐng)導并采取正確的應(yīng)急處理措施。

11,、午睡起床時,，保育員和教師要照顧好幼兒起床，指導幫助穿好鞋襪,，認真檢查幼兒穿戴,，發(fā)現(xiàn)有穿錯鞋或扣錯紐扣的及時幫幼兒整理好。

12,、午睡起床后,，教師要再一次清點人數(shù)，對幼兒的異常情況要特別交代,，防止發(fā)生意外,，然后按要求整理好被褥。

13,、班主任和保育員要經(jīng)常檢查幼兒小床失手,、梯子是否牢固，電器等設(shè)施設(shè)備是否安全,，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報維修或更換,，對內(nèi)幼兒能觸摸到的插座或燈具要采取有效的防護措施。

幼兒園午睡管理制度篇二

1,、午睡帶班老師在幼兒睡眠時不得離崗,、睡覺、聊天,、干私事,、長時間接電話發(fā)短信等,，不能坐在幼兒床上。

2,、值班老師不大聲訓斥不入睡的幼兒,，睡前可講一些午安故事幫助幼兒入睡，對難入睡的幼兒要多陪她一會,，撫摸她的頭臉,，讓其入睡。

3,、幼兒睡眠時值班老師經(jīng)常巡視幼兒,，觀察幼兒的精神狀態(tài)及睡眠情況，及時幫助幼兒蓋好被子,，以免著涼,；及時發(fā)現(xiàn)糾正幼兒不正確的睡眠姿勢，切記讓幼兒抱頭睡覺,，以免發(fā)生危險,。

4、發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況,，如發(fā)熱,、劇烈咳嗽、流鼻血,、腹瀉嘔吐等要立即采取措施,、注意觀察并及時通知家長或保健老師。對患有哮喘的幼兒要特別護理,，嚴重者勸其回家睡覺,。

5、午睡時必須脫掉外衣,、外褲,，把他們放在固定的地方，并且不要用外衣,、外褲,、當枕頭。

6,、老師要密切注意幼兒上下床的安全,。

7、幼兒午睡時間為12：00以后,，午睡起床時間為14：30，教師按時幫幼兒入睡起床,，幫助和指導幼兒有次序穿,、脫衣服，外褲和鞋子。

幼兒園午睡管理制度篇三

一,、午睡時間：12：00—14：30

二,、值班教師要一步不離的堅守寢室，不得做與看睡無關(guān)的事情,，且關(guān)注幼兒午睡的全過程,。

三、值班教師應(yīng)提醒幼兒睡前入廁以免尿床現(xiàn)象的出現(xiàn),；提醒幼兒進入睡室后將自己的物品擺放整齊并在幼兒午睡前,，引導幼兒脫鞋、脫外衣,、嚴禁幼兒穿外衣外褲上床午睡,。

四、值班教師在幼兒上床前檢查幼兒口袋里有沒有危險品,，避免午睡過程中玩危險物品進入口腔,、鼻腔、耳朵等部位

五,、午睡的前半小時要不間斷的`巡視,，要能保證在第一時間，以最快速度到達發(fā)生意外的幼兒處,，保證無論哪位幼兒發(fā)生突發(fā)情況都能及時發(fā)現(xiàn),。

六、幼兒午睡半小時后,，教師要每隔10—15分鐘巡視一次,，對幼兒細致觀察，看有無異,；幫助幼兒蓋好被子,，糾正幼兒不正確的睡姿。

七,、教師在幼兒午睡期間要高度負責,，嚴禁幼兒在床上亂蹦亂跳，要培養(yǎng)幼兒安靜入睡的好習慣,。教師要用暗示的方法,、悄悄話的形式或愛撫的手段鼓勵幼兒安靜入睡，造成一種安謐的午睡局面,，使每一個幼兒都能得到充分合理的休息,，保證有足夠的精力投入到下午的各項活動中去。

八,、起床后要引導幼兒及時穿衣服,，以防止感冒,；同時要提醒孩子不反穿鞋子，養(yǎng)成良好的生活習慣,。