人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

師德承諾書幼兒園篇一

一,、為人師表。使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺,、挖苦,、歧視幼兒，不說傷害幼兒心靈的話,。儀表端莊,，舉止文明，穿戴大方得體,，體現(xiàn)教師形象,。愛崗敬業(yè)，全心全意為人民服務(wù),，并保持一種積極向上的人生態(tài)度,，不計(jì)較一時(shí)的成敗得失，在工作中磨練自己的意志,。

二,、關(guān)愛幼兒,。每天面帶微笑，親切和氣的對待每一位幼兒和家長,。尊重幼兒的人格和個(gè)性,，不體罰或變相體罰幼兒。真愛無價(jià),，用愛來感化,，用愛來包容，用愛來溝通,。我們的孩子還是未董事的孩子,，與他們交流有一種最容易接受的語言------真愛。

三,、廉潔從教,。遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真履行教師職責(zé),，無償?shù)臑榧议L提供滿意的服務(wù),，自覺維護(hù)教師形象。為人師表,，廉潔自律,。遵守教育教學(xué)常規(guī)制度，認(rèn)真履行職責(zé),，義身作則,，不遲到、不早退,，不再上班時(shí)間做與工作無關(guān)的事情;不從事有償家教,，不向家長索要財(cái)物，不接受家長禮物和宴請,，堅(jiān)決抵制社會不良影響,。

四、尊重家長,。熱情禮貌的接待家長,，善于聽取家長的建議與意見，認(rèn)真開展家長工作,，促進(jìn)家園合作。要尊重家長,，熱情接待,，不準(zhǔn)指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長;不把教師的責(zé)任推給家長,。

五,、愛崗敬業(yè),，樂于奉獻(xiàn)。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，不分份內(nèi)份外,，不計(jì)較個(gè)人得失，樂意為幼兒,、為他人,、為集體奉獻(xiàn)自我。

六,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互相關(guān)心，不搬弄是非,。有大局意識,，不做有損幼兒園聲譽(yù)和家長利益的事。

六,、勤奮好學(xué),，精益求精。堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，更新知識結(jié)構(gòu)，提高自身素質(zhì)和水平,，深化教育教學(xué)改革,。潛心鉆研，精益求精,。邊實(shí)踐邊教學(xué),，邊教學(xué)邊反思，使自己的教學(xué)觀念不斷更新,，教學(xué)水平不斷提高,，努力形成自己獨(dú)特的.教學(xué)風(fēng)格。

七,、為幼兒的健康成長和生活,、活動需要，及時(shí)提供物質(zhì)上的保證;對園內(nèi)的各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期做好保養(yǎng)和維修工作,，保障幼兒在安全,、舒適、愉快的環(huán)境中健康成長,。

我們決心：踐行莊嚴(yán)的承諾,，付出全部的心血，在幼教園地百花園中編織七彩人生,，以良好的師德形象,，贏得家長的尊重和社會的認(rèn)可,。

師德承諾書幼兒園篇二

1、愛崗敬業(yè)：熱愛教育事業(yè),，熱愛幼兒園,，自覺維護(hù)幼兒園、教師的形象,，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè),。遵守幼兒園的規(guī)章制度，嚴(yán)格自律,，不隨意遲到,、早退。不曠教,、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍,，不在辦公室打電腦游戲，上網(wǎng)購物,、聊天等,，在教學(xué)活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為，工作不拖沓,、不推拖,。

2、依法從教,、了解從教：全面貫徹國家教育方針,，自覺遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，依法履行教師職責(zé)權(quán)利,，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等，不接受家長禮物,。

3,、熱愛幼兒：關(guān)心、理解,。尊重,、保護(hù)全體幼兒，維護(hù)幼兒權(quán)益,。注重激發(fā)興趣,、培養(yǎng)習(xí)慣、發(fā)展能力,，促進(jìn)幼兒主動,、和諧、身心健康發(fā)展,。尊重幼兒個(gè)體差異,，促進(jìn)沒一位幼兒發(fā)展，不出現(xiàn)歧視,、諷刺,、挖苦、侮辱幼兒,，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,，體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利,。

4,、尊重家長：主動多渠道與家長練習(xí)、溝通,、合作,，接受家長監(jiān)督，聽取并采納合理化建議,，不把教師的責(zé)任推給家長,。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢,。

5,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)：鉆研業(yè)務(wù)，參與教改,，積極探索孩子發(fā)展,、保教工作規(guī)律，自覺參加各類進(jìn)修培訓(xùn),，不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì),。

承諾人：___

日期：20__年9月29日

師德承諾書幼兒園篇三

近期，各地多發(fā)學(xué)生溺水死亡事故,，為吸取教訓(xùn),，杜絕發(fā)生類似事故，根據(jù)上級有關(guān)文件精神,，我園認(rèn)真開展了幼兒防溺水安全教育活動,，為使該項(xiàng)教育起到好的效果，我們殷切希望能得到您的關(guān)注和配合,。

1,、我已知道幼兒園正在開展防溺水安全教育。

2,、我會配合幼兒園對孩子進(jìn)行防溺水安全教育,。

3、我會盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任。

孩子上學(xué),、放學(xué)路途中,、雙休日、節(jié)假日是溺水事故高發(fā)期,，我會在這些時(shí)段做好孩子的教育,、監(jiān)護(hù)工作，盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任,。

4,、教育幼兒堅(jiān)持做好“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全設(shè)施，無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不擅自下水施救他人,。

尊敬的家長朋友,，希望您切實(shí)依法行使法律監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，發(fā)揮家庭教育的重要職責(zé),。重視安全,、珍惜生命的教育是你我共同的責(zé)任和義務(wù)，為了孩子安全健康的成長,，讓我們共同努力!

承諾人：___

20__年_月_日

師德承諾書幼兒園篇四

1,、為人師表，使用規(guī)范的職業(yè)用語;不歧視幼兒,，不說傷害他人自尊和心靈的話,。每天面帶微笑，親切和氣地對待每一位幼兒和家長,。

2,、關(guān)愛每一位幼兒，尊重幼兒的人格和個(gè)性,。不對幼兒體罰和變相體罰,，不得以任何理由剝奪幼兒的活動權(quán)利。

3,、尊重每一位家長,，熱情禮貌地接待，不指責(zé)訓(xùn)斥家長,，不把教師的責(zé)任推給家長,，婉言謝絕家長的禮物和宴請，與家長保持正常的關(guān)系,。

4,、自覺遵守園內(nèi)的規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),，認(rèn)真制定活動計(jì)劃,，做好課前準(zhǔn)備,，組織好每一次教育教學(xué)活動，努力提高自身的專業(yè)化水平,。

5,、團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相關(guān)心,，不搬弄是非,，不做有損幼兒園聲譽(yù)和家長利益的事。

6,、儀表端莊，舉止文明,，不穿高跟鞋進(jìn)班級,，不戴夸張的首飾，不化濃妝,，不穿戴與教師身份不符的服裝,。

7、認(rèn)真晨檢,，熱情親切了解詢問幼兒身體狀況,，仔細(xì)做好藥品接收、保管和服藥工作,，不漏服,、不錯(cuò)服。

8,、對孩子的生活護(hù)理做到：

(1)及時(shí)為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更抉清潔的服裝,，換下的衣物洗凈后，再讓家長帶回,。

(2)保持幼兒在園內(nèi)的儀表整潔和健康,，保持不外露肚皮，不披頭散發(fā),，不反穿服裝和鞋子,，不散落鞋帶，不滿臉污垢,。

(3)每天讓幼兒儀容整潔地離園,。

以上承諾請廣大家長、園領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督!

師德承諾書幼兒園篇五

幼兒園工作安全第一,，安全工作教師先行,，為了加強(qiáng)管理，落實(shí)責(zé)任,，杜絕幼兒園事故的發(fā)生,，我校本著“安全工作，預(yù)防第一”的管理方針，特與教師簽訂安全責(zé)任書,。

一,、教師在孩子入園之時(shí)起便對孩子的安全負(fù)責(zé)，教師是班級安全工作第一責(zé)任人,，各班孩子出現(xiàn)安全問題,，教師負(fù)主要責(zé)任，教師要高度重視孩子的安全教育,，加強(qiáng)安全管理,，認(rèn)真督促落實(shí)好班級各項(xiàng)安全措施，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。

二,、課堂教學(xué)安全由任課教師負(fù)責(zé)，各教師必須重視每個(gè)孩子,，讓每個(gè)孩子在自己的視線之內(nèi),，并及時(shí)清點(diǎn)各班人數(shù)。

三,、 嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,， 教師必須督促家長進(jìn)行登記，否則,，出現(xiàn)問題,，后果自負(fù)。

四,、戶外游戲要確保孩子安全,，要有計(jì)劃的組織指導(dǎo)孩子活動，科學(xué)鍛煉,，確保每一個(gè)孩子活動的安全,。

五、各班注意用電安全,，嚴(yán)禁孩子觸摸各種電器,，并結(jié)合實(shí)際隨機(jī)向孩子進(jìn)行自救、健康,、安全等教育提高孩子自我保護(hù)意識,。

六、教師必須嚴(yán)格執(zhí)行請假制度,，不得私自外出,，如果私自外出，孩子出現(xiàn)安全問題,，后果自負(fù),。

七,、各班教師應(yīng)經(jīng)常對孩子進(jìn)行安全教育，教育孩子發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),，保證孩子在園安全,。

九、在工作中,，如果因教師管理不善,，失職，在可避免性情況下造成對孩子傷害,，教師要負(fù)責(zé),。

承諾人：___

20__年_月_日

師德承諾書幼兒園篇六

幼兒園工作安全第一，安全工作教師先行,，為了加強(qiáng)管理,，落實(shí)責(zé)任，杜絕幼兒園事故的發(fā)生,，我校本著“安全工作，預(yù)防第一”的管理方針,，特與教師簽訂安全責(zé)任書,。

一、教師在孩子入園之時(shí)起便對孩子的安全負(fù)責(zé),，教師是班級安全工作第一責(zé)任人,，各班孩子出現(xiàn)安全問題，教師負(fù)主要責(zé)任,，教師要高度重視孩子的安全教育,，加強(qiáng)安全管理，認(rèn)真督促落實(shí)好班級各項(xiàng)安全措施,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。

二、課堂教學(xué)安全由任課教師負(fù)責(zé),，各教師必須重視每個(gè)孩子,，讓每個(gè)孩子在自己的視線之內(nèi)，并及時(shí)清點(diǎn)各班人數(shù),。

三,、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，教師必須督促家長進(jìn)行登記,，否則,，出現(xiàn)問題，后果自負(fù),。

四,、戶外游戲要確保孩子安全,，要有計(jì)劃的組織指導(dǎo)孩子活動，科學(xué)鍛煉,，確保每一個(gè)孩子活動的安全,。

五、各班注意用電安全,，嚴(yán)禁孩子觸摸各種電器,，并結(jié)合實(shí)際隨機(jī)向孩子進(jìn)行自救、健康,、安全等教育提高孩子自我保護(hù)意識,。

六、教師必須嚴(yán)格執(zhí)行請假制度,，不得私自外出,，如果私自外出，孩子出現(xiàn)安全問題,，后果自負(fù),。

七、各班教師應(yīng)經(jīng)常對孩子進(jìn)行安全教育,，教育孩子發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),，保證孩子在園安全。

九,、在工作中,，如果因教師管理不善，失職,，在可避免性情況下造成對孩子傷害,，教師要負(fù)責(zé)。

承諾人：___

日期：20__年_月__日

師德承諾書幼兒園篇七

1,、按時(shí)完成本園領(lǐng)導(dǎo)的安排及其它安排,，遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)的指令,。

2,、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課的教學(xué)內(nèi)容。(尤其就是教具及游戲)

3,、解每個(gè)幼兒的情況(尤其新生),，抓好幼兒的生活常規(guī)，以培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣自理能力及積極樂觀的生活態(tài)度,。

4,、時(shí)刻關(guān)心孩子的身體健康，認(rèn)真做好及配合好保育工作,。

5,、經(jīng)過家訪電訪方式,，多與家長溝通，聽取家長合理的意見,，共同教育幼兒,。

6、不管任何時(shí)刻,，全面關(guān)注幼兒,，個(gè)別幼兒個(gè)別教育，讓孩子都在同一條線上,，師生同心,，其力斷金，為幼兒打造更加快樂健康地樂園,。

承諾人：___

20__年_月_日

師德承諾書幼兒園篇八

1,、遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，熱愛本職工作,，熱愛學(xué)校,，教書育人，敬業(yè)愛崗,，忠于職守,。

2、堅(jiān)持以法治教,，認(rèn)真執(zhí)行《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī),。不參與色情,、賭博、酗酒,、封建迷信等有損教師形象和尊嚴(yán)的活動,。不傳播低級庸俗的思想文化。

3,、好學(xué)上進(jìn),，勇于創(chuàng)新。積極參加教改實(shí)驗(yàn)和教育科研活動,，探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進(jìn)教育教學(xué)方法?？炭嚆@研業(yè)務(wù),，精益求精，不斷提高自身素質(zhì),，提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力,。

4,、關(guān)愛幼兒，尊重幼兒人格和個(gè)性,。信任,、親近、理解幼兒,，不諷刺,、挖苦、歧視幼兒,，不體罰和變相體罰幼兒,，杜絕任何有損幼兒身心健康的行為，并保護(hù)幼兒避免受到他人傷害,。

5,、自覺遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律。不遲到,、不早退,、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時(shí)間參與下棋、打牌,、炒股,、玩游戲、聊天等與教學(xué)無關(guān)的活動;不參與邪教活動,，不傳播低級庸俗的思想文化,。

6、模范遵守社會公德,。為人師表,，衣著得體，工作時(shí)間不著奇裝異服,，不濃妝艷抹;作風(fēng)正派,，舉止端莊，言行規(guī)范,，以自身的良好形象教育引導(dǎo)幼兒,。

7、尊重學(xué)生家長,，主動與學(xué)生家長聯(lián)系,，爭取支持和配合，認(rèn)真聽取意見和建議,。學(xué)生家長來訪熱情接待,，不指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒學(xué)生家長,。

8,、廉潔從教,，情操高尚。不亂收費(fèi),，不搞有償家教,，不強(qiáng)求幼兒購買書籍資料，不向幼兒學(xué)生家長索要或變相索要錢物,。

9,、身正為范，以德立身,。

10,、關(guān)心幼兒園，處處維護(hù)幼兒園集體榮譽(yù),，事事為幼兒園著想,，愛護(hù)公物，關(guān)心幼兒園一草一木,。團(tuán)結(jié)同志,，謙虛謹(jǐn)慎，正確處理集體與個(gè)人,、家庭與工作及其他方面的關(guān)系,，服從組織領(lǐng)導(dǎo)。

以上承諾,，保證自覺遵守,，如有違犯，愿意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關(guān)部門的處理,。

承諾人：___

日期：20__年_月__日

師德承諾書幼兒園篇九

1.愛崗敬業(yè)：熱愛教育事業(yè),，熱愛幼兒園，自覺維護(hù)幼兒園,、教師的形象，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè),。遵守幼兒園的規(guī)章制度,，嚴(yán)格自律，不隨意遲到,、早退,。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍,，不在辦公室打電腦游戲,，上網(wǎng)購物、聊天等,，在教學(xué)活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為,，工作不拖沓,、不推拖。

2.依法從教,、了解從教：全面貫徹國家教育方針,，自覺遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，依法履行教師職責(zé)權(quán)利,，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等，不接受家長禮物,。

3.熱愛幼兒：關(guān)心,、理解。尊重,、保護(hù)全體幼兒,，維護(hù)幼兒權(quán)益。注重激發(fā)興趣,、培養(yǎng)習(xí)慣,、發(fā)展能力，促進(jìn)幼兒主動,、和諧,、身心健康發(fā)展。尊重幼兒個(gè)體差異,，促進(jìn)沒一位幼兒發(fā)展,，不出現(xiàn)歧視、諷刺,、挖苦,、侮辱幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,，體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生,。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。

4.尊重家長：主動多渠道與家長練習(xí),、溝通,、合作，接受家長監(jiān)督,，聽取并采納合理化建議,，不把教師的責(zé)任推給家長。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法,，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢,。

5.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)：鉆研業(yè)務(wù)，參與教改，積極探索孩子發(fā)展,、保教工作規(guī)律,，自覺參加各類進(jìn)修培訓(xùn)，不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì),。

6.團(tuán)結(jié)協(xié)作：關(guān)心集體,，顧全大局，互相尊重,，合作共享,，共同維護(hù)、營造“文明,、溫馨,、進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)氛圍，做“陽光教師”,，共創(chuàng)和諧校園文化,。

7.為人師表：堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥,，嚴(yán)于律己,，以身作則。衣著得體,，語言規(guī)范,，舉止文明，作風(fēng)正派,，廉潔奉公,。不參與教師身份不符合的任何事情，自覺抵制社會不良風(fēng)氣,，不利用職務(wù)之便謀取私利,，不帶子女進(jìn)自己班中，避免影響工作,。

8.終身學(xué)習(xí)：以終身學(xué)習(xí)為己任,，不安于現(xiàn)狀，不斷拓寬知識視野,，更新知識結(jié)構(gòu),，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新,，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。