為了確定工作或事情順利開展,，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

農(nóng)村國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇一

通過本次慶?；顒?dòng),，加強(qiáng)全體學(xué)生的的愛國(guó)主義教育,，培養(yǎng)我校學(xué)生的愛國(guó)情懷和民族自豪感，調(diào)動(dòng)全體學(xué)生參與活動(dòng)的熱情和積極性,。

懷感恩之心,，唱祖國(guó)贊歌

（一）“我與國(guó)旗合個(gè)影”攝影比賽

1．參與年級(jí)：一、二年級(jí)

2．要求：作品必須含有“學(xué)生”和“國(guó)旗”元素，可個(gè)人照也可小集體,、大集體照,，可用手機(jī)等設(shè)備拍攝，畫面布局合理,，有創(chuàng)意。

3．截止時(shí)間：10月9日,，每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品,。

4．負(fù)責(zé)人：朱燕萍

（二）“祖國(guó)在我心”紅歌合唱賽

1．參與年級(jí):三、四年級(jí)

2．要求：各班自主選擇愛國(guó)曲目,，音樂自備,，形式為全班大合唱

3．時(shí)間：國(guó)慶長(zhǎng)假以后，具體時(shí)間另行通知

4．負(fù)責(zé)人：

（三）“愛國(guó)情強(qiáng)國(guó)志報(bào)國(guó)行”主題征文活動(dòng)

1．參與年級(jí)：五,、六年級(jí)

2．征文要求：

（1）緊扣主題,，彰顯時(shí)代性、思想性,、藝術(shù)性,、創(chuàng)新性。

（2）內(nèi)容真實(shí),，情感真摯,。題目自擬，體裁不限,，字?jǐn)?shù)適當(dāng),。可記敘文,、議論文,、詩歌等，也可以是學(xué)習(xí)心得,、日記,、主題調(diào)查報(bào)告等。

（3）嚴(yán)禁抄襲,，不侵犯他人合法權(quán)益,。

（4）電子文檔，注明作者學(xué)校,、班級(jí),、姓名、電話,、身份證號(hào),、指導(dǎo)老師（指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)可呈現(xiàn)在文末），作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學(xué)照,、家庭照,、集體照及所在學(xué)校的建筑圖、校園風(fēng)光,、校門,、校名校訓(xùn)等相關(guān)圖片。

3．時(shí)間：10月25日前

4．負(fù)責(zé)人：

（四）“我和我的祖國(guó)”觀影活動(dòng)

1．參與年級(jí)：全體學(xué)生,，集體觀看電影《我和我的祖國(guó)》

2．時(shí)間：9月25日班會(huì)課時(shí)間

3．負(fù)責(zé)人：

（五）“感恩祖國(guó)”主題班會(huì)

1．參與年級(jí)：全體學(xué)生

2．時(shí)間：10月9日班會(huì)課

3．負(fù)責(zé)人：

農(nóng)村國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇二

國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,，為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,，中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,，x中國(guó)首都的象征，通過設(shè)計(jì)一系列活動(dòng),，激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感,，同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感，為祖國(guó)祝福,，我們可以設(shè)計(jì)“祖國(guó)的生日——國(guó)慶”這樣一個(gè)主題,。

1、知道我是中國(guó)人,，了解中國(guó)的名勝古跡和重要的事物,，萌發(fā)幼兒愛祖國(guó)的的情感。

2,、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感,。

3,、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng)，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂,。

1,、結(jié)合幼兒收集的圖片，實(shí)物資料,，師幼共同討論環(huán)境布置的形式,、位置、所需材料等,，可以分別布置出'各族兒童是一家',、'北京x、“旅行去'了不起的中國(guó)人'等教育環(huán)境,。

2,、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖,，讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置，中國(guó)之最等有關(guān)情況,，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野,。

1、幼兒將收集的名勝古跡的圖片,、自己游覽及其他名勝的照片,、各自畫好的作品裝訂成小冊(cè)子，取名為《祖國(guó)真壯美》,。

2,、將幼兒對(duì)祖國(guó)媽媽的祝福用圖畫的形式表現(xiàn)出來，貼在墻上,。

3、展示幼兒與家人一起過國(guó)慶節(jié)的照片,。

圖書區(qū)：提供有關(guān)祖國(guó)歷史的圖書和有關(guān)抗戰(zhàn)故事的圖書,。

美工區(qū)：有關(guān)國(guó)慶節(jié)的照片、全國(guó)各族人民的照片,、名勝古跡的繪畫等,。

1、“我所了解的祖國(guó)”知識(shí)競(jìng)賽

（1）知道十月一日是國(guó)慶節(jié),，了解國(guó)慶節(jié)的來歷,。

（2）對(duì)我國(guó)的概況有一個(gè)大致的了解。

（3）體驗(yàn)競(jìng)賽活動(dòng)的樂趣,，培養(yǎng)孩子競(jìng)爭(zhēng)與合作精神,。

（1）幼兒與家長(zhǎng)一起搜集關(guān)于我國(guó)的小知識(shí)。

（2）布置教室環(huán)境,，凸顯國(guó)慶節(jié)氛圍,。

（3）材料準(zhǔn)備：知識(shí)競(jìng)賽題、搶答鈴鼓,、記分牌,。

過程

（1）國(guó)慶故事我知道

先由一名教師給大家生動(dòng)地講國(guó)慶故事，再請(qǐng)幼兒獨(dú)立講故事,。

（2）“祖國(guó)你了解多少”知識(shí)搶答

a,、國(guó)慶節(jié)是幾月幾日？

b,、我國(guó)的`首都是哪里,？

c、我國(guó)有多少個(gè)民族,？

d,、中國(guó)是哪一年成立的？

e、你是哪個(gè)民族的,？

f,、你知道哪些名勝古跡？

g,、長(zhǎng)城在我國(guó)的哪個(gè)城市,？

2、“我和父母的國(guó)慶”親子活動(dòng)

活動(dòng)目的

（1）增強(qiáng)父母與孩子之間的交流,，增進(jìn)家園之間的聯(lián)系,。

（2）拓寬幼兒的視野，掌握更多的關(guān)于祖國(guó)的知識(shí),。

過程

（1）識(shí)地通過看電視,、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞,、了解祖國(guó)各民族的服飾特征,、習(xí)俗、文化,，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日,。

（2）帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串,、餛飩,、牛肉、奶茶等,，體驗(yàn)各民族的飲食文化,。

（3）收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書籍,，首都x照片,、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞,，并回答孩子的問題,。

（4）利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò),、參觀展覽和博物館等方式,，擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感,。

（5）積極參與幼兒園組織的'國(guó)慶大聯(lián)歡'活動(dòng),。

活動(dòng)延伸

指導(dǎo)幼兒描繪“我想象中的北京”以圖畫的形式描繪出來，進(jìn)行展覽,。

農(nóng)村國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇三

為了豐富 xx 社區(qū)文化生活,，與全體住戶共慶 國(guó)慶佳節(jié),，讓居民觀賞精彩節(jié)目，xx 小區(qū)管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國(guó)慶晚會(huì),。

20xx 年9 月29 日晚19：30—21：30

xx 小區(qū)活動(dòng)中心廣場(chǎng)

xx 日?qǐng)?bào),、xx 公司

節(jié)目表演 現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)

（一） 節(jié)目表演：

1、節(jié)目提供單位：xx 小區(qū)管理處,、xx日?qǐng)?bào),、xx 幼兒園、xx小區(qū)老年活動(dòng)組織

2,、節(jié)目?jī)?nèi)容包括歌伴舞,、戲曲聯(lián)唱、器樂表演,、幼兒 舞蹈,、老年人舞蹈等。

（二） 現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)：

1,、共發(fā)放 1000 張印有編碼的晚會(huì)獎(jiǎng)券（開場(chǎng)前在入口處發(fā)放,。

2、共設(shè)五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：特等獎(jiǎng) 1 名,、一等獎(jiǎng) 5 名、二等獎(jiǎng)10 名,、三等獎(jiǎng)20 名,。

3、抽獎(jiǎng)方式：特,、一,、二、三等獎(jiǎng)按投入抽獎(jiǎng)箱中的副卷號(hào)碼由嘉賓抽取,。并在現(xiàn)場(chǎng)兌獎(jiǎng),。

4、幸運(yùn)獎(jiǎng)用抽乒乓球上號(hào)碼的方式抽取2 個(gè)末位數(shù),。幸運(yùn)獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)于晚會(huì)結(jié)束后在指定兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng),。

5、 特,、一,、二、三等獎(jiǎng)不可重復(fù),，但以上獎(jiǎng)項(xiàng)中獎(jiǎng)?wù)呷钥蓞⒓有疫\(yùn)獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng),。

（一）舞臺(tái)：舞臺(tái)設(shè)在活動(dòng)中心廣場(chǎng)東側(cè)，舞臺(tái)上鋪設(shè)紅色地毯,，背景用紅色幕布（上面粘貼晚會(huì)主題,、主辦單位,、協(xié)辦單位），幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾,，舞臺(tái)上共掛紅燈籠 100 對(duì),，舞臺(tái)后側(cè)階梯上擺放高綠色盆景 30 盆，舞臺(tái)前側(cè)階梯上擺放小花卉 120 盆,，舞臺(tái)燈柱上纏繞彩色汽球,。舞臺(tái)左側(cè)為獎(jiǎng)品存放點(diǎn)。 （注：舞臺(tái)須加以嚴(yán)控,，除演員,、相關(guān)作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去）。

（二）嘉賓席：嘉賓席設(shè)舞臺(tái)正下方,，共擺放6 張長(zhǎng)條桌,、24 把椅子（分成兩排擺放）。嘉賓席上鋪設(shè)紅絨布,、礦泉水,、果盤、嘉賓牌和節(jié)目單,。嘉賓席后面為小演員席,，擺放 100 張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶并拉出嘉賓通道,。

（三）兌獎(jiǎng)處：設(shè)長(zhǎng)條桌一張,、椅子四把、標(biāo)識(shí)牌一個(gè)以及相關(guān)獎(jiǎng)品,。

舞臺(tái)上設(shè) 10 名安全員（每側(cè)各 5 名）,、嘉賓席左側(cè)（包括嘉賓通道）設(shè) 4 名安全員、嘉賓席右側(cè)設(shè)兩名安全員,、兌獎(jiǎng)處設(shè)4 名,，其他 12 名安全員由主管安排設(shè)置在關(guān)鍵位置。

物資購買（見上表格）：00 元

備用金：00 元

共需經(jīng)費(fèi)：00 元

農(nóng)村國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案篇四

“探尋秋天的足跡爭(zhēng)當(dāng)禮貌小使者”活動(dòng)

借秋游活動(dòng)的契機(jī),，開展主題為“探尋秋天的足跡爭(zhēng)當(dāng)禮貌小使者”的特色活動(dòng),，號(hào)召全校師生一齊投入到爭(zhēng)創(chuàng)的活動(dòng)中來。同時(shí)透過秋游活動(dòng),，讓學(xué)生親近大自然,，豐富學(xué)生的課外知識(shí)，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),、熱愛大自然的情感,，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié),、合作,、互助精神,。

(一)安全、禮貌教育:

在來回路途中要注意交通禮貌,，不亂穿馬路,，走人行道和斑馬線。一切行動(dòng)聽從老師指揮,，緊跟隊(duì)伍,，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩,，不擁擠,，不吃東西。在游玩過程中要注意衛(wèi)生禮貌:不亂丟廢棄物,，扔在自己帶的塑料袋里,，離開休息地，要搞好衛(wèi)生,。

在游玩過程中要注意語言禮貌:不講臟話,，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

在游玩過程中要注意行為禮貌:不追跑打鬧,、不損壞公共財(cái)物,，在游玩過程中做到安靜、有序,。

(二)特色活動(dòng):

活動(dòng)地點(diǎn):瘦西湖風(fēng)景區(qū)

活動(dòng)時(shí)間:總校10月30日上午(視天氣而定)

以“秋天在哪里?”為活動(dòng)主題,，與我校開展的“探尋秋天的足跡爭(zhēng)當(dāng)禮貌小使者”活動(dòng)相結(jié)合。用自己的相機(jī)尋找秋天的足跡,，透過悉心觀察從小處著手,，用自己的文筆描述出眼中“秋天”,。

秋游活動(dòng)以后,，學(xué)生用文配圖的形式上交作品給班主任老師。一,、二年級(jí)能夠?qū)憥拙湓?，三至六年?jí)作品體裁不限。(word文件中插入圖片,，a4打印),。班級(jí)集合作品制作一本“秋游作品集”。

(三)級(jí)部反饋

1.本月的兩名博雅之星成員請(qǐng)班主任將結(jié)合本次活動(dòng)中學(xué)生的表現(xiàn)推選,。屆時(shí)同樣將其照片及禮貌事跡一齊發(fā)至“校園網(wǎng)―德育部―少先隊(duì)活動(dòng)―好習(xí)慣”培養(yǎng)欄目中,。

2.每班精選出優(yōu)秀文章1-2篇，上傳至“校園網(wǎng)―德育部―少先隊(duì)活動(dòng)”中(注:上傳時(shí)圖片一并上傳,，傳的方式和以往上傳博雅少年一樣),。

3.級(jí)部輔導(dǎo)員收集本級(jí)部的“秋游作品集”,，作為班主任考核工作之一。