在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

簽名寄語活動 簽名寄語活動入口篇一

為進(jìn)一步推動未成年人廣泛開展學(xué)雷鋒活動,，根據(jù)東營市文明辦、教育局,、團(tuán)市委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒,、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》的精神。以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī),，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體,。在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡,。積極參加道德實(shí)踐活動,，身體力行心向黨、愛勞動,、有禮貌的價(jià)值追求,，增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，爭當(dāng)有道德的人,。

二、廣泛宣傳,，組織到位

1,、我們結(jié)合學(xué)校開展的主題活動進(jìn)行了廣泛宣傳發(fā)動,，倡議全校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)等參加到“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”的簽名留言活動中來;同時(shí)依托國旗下演講,、主題班會,、廣播站、板報(bào)等宣傳陣地,，對活動的目的,、要求、意義進(jìn)行了宣傳,。

2,、進(jìn)行網(wǎng)上寄語活動。我校利用課外活動時(shí)間以及其它的一些空余時(shí)間,家里上網(wǎng)的同學(xué)可以在家里在留言欄上留言,表達(dá)自己的如何向雷鋒學(xué)習(xí),，怎樣做美德少年;學(xué)生家里沒上網(wǎng)的由班主任把學(xué)生的留言替學(xué)生提交到網(wǎng)上,。全校學(xué)生積極參與網(wǎng)上簽名寄語活動，有個(gè)人參與的,，也有班級參與的,，也有班級討論后推優(yōu)寄語的。句句留言表達(dá)了同學(xué)們對雷鋒的敬仰和學(xué)習(xí)雷鋒精神,，爭做美德少年的決心,。

精彩留言采擷：

四一班彭燕留言：我要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德,，講文明的人,，為祖國爭光。

五四班集體留言：6月的春風(fēng)拂過人心,，使人浮想聯(lián)翩,，一個(gè)熟悉的名字在人們耳邊回響,，那就是“雷鋒”,。雷鋒精神如同一滴水，滋潤了這原本干涸的大地;雷鋒精神如同一朵花,，裝飾了這原本單調(diào)的世界;雷鋒精神如同一首歌,，豐富了這原本枯燥的校園。雷鋒叔叔雖然去世了,，但他的精神永駐人間,。

六五班張書雅留言：作為祖國的花朵，雷鋒精神就是我們甘甜的露珠,。他為人民服務(wù)的口號響徹時(shí)代,。他用雙手編織出革命的未來;他用心靈滋潤了社會的春風(fēng)。你在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡,。道德,，你在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡,。道德在你這里升華;未來，在這里閃耀;生命,，在你這里凈化,。你將永遠(yuǎn)在我們心中。

三,、活動意義

本次活動大大加強(qiáng)了雷鋒精神在校園的傳播,，并使雷鋒精神在同學(xué)們心中深深扎下了根，為建設(shè)和諧文明校園起了積極推動作用,。通過活動,，大家體會到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起,，關(guān)心每個(gè)人,，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖,。

但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束，我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,，使其成為我們生活的一部分,，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù),。

簽名寄語活動 簽名寄語活動入口篇二

雷鋒同志的事跡被后人所稱頌,，他那樂于助人的精神感動了許許多多的人民們。雷鋒同志用實(shí)際行動告訴我們要樂于助人,、互相幫助,。學(xué)習(xí)雷鋒，幫助社會中的人們!

如果你是一滴水,，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?讓我們弘揚(yáng)雷鋒精神,。

讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，將雷鋒精神傳遞下去,，就像廣安的抗洪英雄一樣,，為了別人而獻(xiàn)出了自己年輕的生命，這像一縷春風(fēng)，溫暖著人們的心田,。

這年是雷鋒逝世50周年,。我們同學(xué)為了紀(jì)念，學(xué)校也為我們開展了雷鋒的各項(xiàng)活動,，如：打掃教室衛(wèi)生等,。我們同學(xué)深刻體會到了勞動的樂趣。不僅我們要幫助他人,，也要學(xué)習(xí)品格之高尚,。

勤儉節(jié)約，無私奉獻(xiàn),，用實(shí)際行動去傳承雷鋒精神,，去感染別人，讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒,，少一些冷漠,，多一些幫助,人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。

雷鋒—— 一個(gè)充滿愛的形象,，他的所作所為悄無聲息地在我們心中播種了一顆一顆溫暖的種子,，他身上是“善”，是“愛” 得到完美詮釋的地方,。如今,，他被我們叫做“雷鋒精神”。雷鋒精神是儒家精神的凝聚,，雷鋒精神鼓舞了我們,，為我們指引了正確的方向，他教會了我們要懷著一顆幫助人的心理,，處處為別人著想,，從身邊的小事做起，舍己為人,。在這種精神的熏陶下,，我們滿懷決心，一定會將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去!

雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界,。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人,、支持人,、理解人的品質(zhì)。

讓我們一起用實(shí)際行動去傳承雷鋒精神，去感染別人,，讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒,。

簽名寄語活動 簽名寄語活動入口篇三

為了不斷提高未成年人的思想道德素質(zhì)，響應(yīng)xx市20xx年十一期間組織開展的“向國旗敬禮,，做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知,，初中部組織了未成年人上綠網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上簽名，并在廣大未成年人中廣泛開展道德實(shí)踐活動?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

一,、廣泛宣傳，明確思想,。初中部通過班會,、廣播等多種形式廣泛宣傳此次活動的目的及意義，要求各班要把開展愛國主義教育活動作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,，倡議全校學(xué)生登錄中國文明網(wǎng),、央視網(wǎng)等參加到“向國旗敬禮，做有道德的人”的簽名留言活動中來,，引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,，增強(qiáng)愛國意識。

二,、高度重視,，用心組織。初中部高度重視,，用心組織,，以此次活動為契機(jī)，將網(wǎng)上簽名寄語活動作為開展“十一”國慶活動的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。并要求各班成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,，嚴(yán)密組織，確保本次活動有序開展,。

三,、拓展渠道，確保導(dǎo)向,。本次活動除了網(wǎng)上簽名之外,，利用班隊(duì)會、升旗儀式等多種途徑,，開展“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動,，著力深化拓展活動的思想內(nèi)涵，激發(fā)學(xué)生增強(qiáng)愛國之情,，樹立報(bào)國之志,。引導(dǎo)廣大學(xué)生從熱愛學(xué)校做起，從立志成才、報(bào)效祖國做起,，在平凡小事,、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)自我高尚的道德情操和深厚的愛國情感。

四,、加強(qiáng)督導(dǎo),，力爭實(shí)效。成立專門的督導(dǎo)小組,，對本次活動進(jìn)行督導(dǎo)檢查,，確保本次活動內(nèi)容主題突出、健康向上,、力爭實(shí)效,。自20xx年9月15日至10月11日，參加網(wǎng)上簽名寄語的學(xué)生人數(shù)全員參與,。

本次活動大大加強(qiáng)了愛國主義精神在校園的傳播,，激發(fā)了學(xué)生們的愛國熱情，為提高中小學(xué)生的思想道德品德起了積極的推動作用,。

簽名寄語活動 簽名寄語活動入口篇四

接到上級關(guān)于組織開展“向國旗敬禮,、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知以后，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，充分認(rèn)識到這是對學(xué)生開展愛國主義教育活動的一次良好契機(jī),，是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的一次難得的機(jī)會。我校通過精心組織,，認(rèn)真引導(dǎo),，組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

1,、高度重視,、統(tǒng)一安排。

校領(lǐng)導(dǎo)對全體教師開了一次專題會議,，要求全體教師特別是老師要充分認(rèn)識到這次網(wǎng)上簽名活動的深層意義,，認(rèn)識到這是對學(xué)生開展愛國主義教育活動的一次良好契機(jī)，是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的一次難得的機(jī)會,。要求各班主任認(rèn)真開好一次班會或晨會,，思想品德課教師要專門安排一節(jié)課時(shí)間。

2.精心準(zhǔn)備,，認(rèn)真組織,。

在各班主任認(rèn)真安排下，三——五年級學(xué)生開始打寄語草稿,，各班級開展“看誰寫得最好,，看誰說得最好”比賽,，并將最好的簽名在學(xué)校內(nèi)傳頌,。告訴學(xué)生可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行草擬寄語：1,、理想信念;2、改革開放;3,、民族團(tuán)結(jié);4,、熱愛祖國;5、立志成才;6,、熱愛家庭;7,、建設(shè)家鄉(xiāng);8、誠信道德,。全校學(xué)生熱情高漲,，有的學(xué)生寫出十多條寄語。

3,、組織簽名寄語,。

老師向?qū)W生講清楚如何進(jìn)行網(wǎng)上簽名，講清楚上網(wǎng)的步驟和過程,，要求學(xué)生可以請求老師代替自己在網(wǎng)上簽名寄語,，可以自己利用課余時(shí)間到學(xué)校統(tǒng)一網(wǎng)上簽名寄語，家里有電腦的也可以自己在家上網(wǎng)簽名寄語,。

通過這次“向國旗敬禮,、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動，激發(fā)了全體學(xué)生的愛國主義熱情,，我校掀起一股濃濃的愛國主義熱潮,，同學(xué)們抒發(fā)了內(nèi)心的感言，表達(dá)了對祖國的美好心聲,，他們在參與中受到教育,、得到提高。今后我校在組織開展愛國主義教育活動方面,，要使之貫穿到課堂教學(xué)和社會實(shí)踐的各個(gè)方面,，深化拓展活動的思想內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生們從熱愛家庭,、建設(shè)家鄉(xiāng)做起,，從立志成才、報(bào)效祖國做起,，在平凡小事,、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和愛國情感，并引導(dǎo)好他們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)有道德的人,。

簽名寄語活動 簽名寄語活動入口篇五

武安市教育局,、團(tuán)市委,、市婦聯(lián)決定，在今年國慶節(jié)期間,，組織廣大未成年人開展“向國旗敬禮,、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。我校于9月xx日上午舉行了啟動儀式并號召全校學(xué)生參加此項(xiàng)活動,。學(xué)生反響熱烈,、踴躍參與，紛紛表達(dá)對偉大祖國的美好祝?！,，F(xiàn)將活動分三方面做如下總結(jié)：

一、學(xué)校高度重視

接到通知后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，成立了由教導(dǎo)處董利科主任負(fù)責(zé)，學(xué)校班主任老師具體落實(shí)的活動組織小組,，確定了利用信息技術(shù)課以及課余時(shí)間組織學(xué)生參加簽名活動,。

2、活動啟動儀式

9月xx日,，舉行了活動啟動儀式,。全體師生在國旗下宣誓，王校長做了動員講話并強(qiáng)調(diào)學(xué)校是育人的搖籃,，衷心希望全體學(xué)生積極登錄中國文明網(wǎng),、央視網(wǎng)、荊楚文明網(wǎng),，進(jìn)行網(wǎng)上簽名,、發(fā)表留言寄語，表達(dá)我們對祖國的美好祝愿,。同時(shí)將此次活動作為對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和理想信念教育的契機(jī),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，安排專門時(shí)間,，積極組織本校學(xué)生廣泛參與此次活動,。明確了活動意義，提出了活動具體要求,。

二,、領(lǐng)導(dǎo)精心組織

1、利用校園黑板報(bào)等平臺做好宣傳工作,，讓學(xué)生真正受到感染,，發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔壑约旱淖鎳⒆８Ｗ鎳⒈磉_(dá)自己對祖國有著一種特殊情懷,。從小做起,，從點(diǎn)滴做起,，培養(yǎng)自己高尚的道德情操和深厚的愛國情感。

2,、和“國慶節(jié)”相結(jié)合,，各班舉行以“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”為主題的班隊(duì)會,。讓學(xué)生通過班隊(duì)會,，來表達(dá)了對新中國成立xx周年的美好祝福,，熱情抒發(fā)了對偉大祖國繁榮昌盛,、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿。

3,、我們利用信息技術(shù)課的時(shí)間,，組織學(xué)生利用微機(jī)課集中簽名寄語活動。并進(jìn)行網(wǎng)上簽名,。截止到10月xx日,，全校學(xué)生共計(jì)三百余人參加了簽名活動。

4,、學(xué)校把開展愛國主義教育和簽名寄語活動做為學(xué)校家長的重要內(nèi)容,，動員廣大家長和孩子共同學(xué)習(xí)、共同參與,、共同提高,。

5、學(xué)校形成活動總結(jié),，進(jìn)一步提升活動輻射力和活動意義,。此次活動意義深遠(yuǎn)，對增強(qiáng)同學(xué)們的愛國意識,、激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情有著非常重要的教育作用.

三,、活動收效

截止到10月xx日下午16:00，在網(wǎng)上向國旗敬禮的學(xué)生達(dá)三百余人次,，發(fā)表感言寄語的三百余人次,。這些感言寄語文字質(zhì)樸、風(fēng)格清新,，感情真摯,、令人鼓舞，充分展示了我校學(xué)生的愛國之心,、報(bào)國之志,，展示了我校愛國主義教育的顯著成果。

總之,，此次活動,，我校高度重視,，務(wù)求實(shí)效。以開展網(wǎng)上簽名寄語活動為契機(jī),，在全校師生中精心組織開展愛國主義教育活動,，使之貫穿到課堂教學(xué)和社會實(shí)踐的各個(gè)方面。著力深化拓展了活動的思想內(nèi)涵,，深入地進(jìn)行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育,、理想信念教育、改革開放教育和民族團(tuán)結(jié)教育,，引導(dǎo)廣大師生和學(xué)生家長增強(qiáng)愛國之情,，樹立報(bào)國之志，從熱愛家庭,、熱愛學(xué)校,、從立志成才、報(bào)效祖國做起,，在平凡小事,、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。

簽名寄語活動 簽名寄語活動入口篇六

今年國慶期間,，我校組織全體同學(xué)開展“向國旗敬禮,、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動，抒發(fā)感言,，表達(dá)心聲,，使他們在參與中受到教育、得到提高?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一,、目的明確

貫徹落實(shí)中央把開展愛國主義教育活動作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)重要內(nèi)容的指示精神，以網(wǎng)上簽名寄語為載體,，以五愛為主要內(nèi)容,，引導(dǎo)未成年人積極參與愛國主義教育活動，引導(dǎo)他們從愛父母,、建設(shè)家鄉(xiāng)做起,，從愛生命、愛學(xué)習(xí),、立志成才做起,，從回報(bào)社會、報(bào)效祖國做起,，在平凡小事,、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。

二,、主題集中

以愛國主義教育為主題,，組織全體師生在網(wǎng)上面向國旗敬禮并簽名,、寄語，健康向上,、形象生動地表達(dá)對新中國成立65周年的美好祝福,，熱情抒發(fā)對偉大祖國的繁榮昌盛、和諧富強(qiáng)的衷心祝愿,，推動“做一個(gè)有道德的人”系列主題活動深入開展,，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)、理想信念,、改革開放和民族團(tuán)結(jié)教育,，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛生命,、愛學(xué)習(xí),、愛父母、愛社會的美好道德情操,。

三、組織得力

1.專門召開班主任會議,，部署“向國旗敬禮,、做一個(gè)有道德的人”簽名寄語活動。

2.利用升旗儀式時(shí)間,，召開全體學(xué)生會議,，舉行“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”簽名寄語活動啟動儀式,。動員倡議之后,，全校學(xué)生舉起右拳向國旗宣誓：我熱愛我的祖國、我祝福我的祖國,、我報(bào)效我的祖國,，愿祖國繁榮昌盛。

3.以班級為單位組織網(wǎng)上簽名寄語,。各班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生分別在中國文明網(wǎng),、央視網(wǎng)等網(wǎng)頁開展“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動,，立志做一個(gè)有道德的人,。 四、氛圍濃厚

1.學(xué)校新聲廣播站開辟宣傳專欄,，對活動進(jìn)行宣傳,，表揚(yáng)活動積極的班級和個(gè)人，營造濃厚的活動氛圍,。

2.大隊(duì)部隊(duì)各班網(wǎng)上簽名寄語的情況進(jìn)行評比,，推出典型班級,、典型人物和典型事例。動員家長和孩子共同學(xué)習(xí),、共同參與,、共同提高。

五,、效果顯著

目前全校學(xué)生“向國旗敬禮,、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動參與率達(dá)100%，評選出精彩寄語40多條,。通過本次活動,，同學(xué)們增強(qiáng)了愛國情感，并將愛國主義與熱愛生命,、熱愛父母,、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛社會等思想緊密結(jié)合起來,，以實(shí)際行動做一個(gè)有道德的人,。

簽名寄語活動 簽名寄語活動入口篇七

根據(jù)上級部署和《關(guān)于組織開展“向國旗敬禮，做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》要求,，進(jìn)一步推動“做一個(gè)有道德的人”主題活動的深入開展,，我校迅速行動，進(jìn)行廣泛的宣傳動員,，精心組織,，在“十一”國慶節(jié)前后，開展了“向國旗敬禮,、做一個(gè)有道德的人”系列活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，思想認(rèn)識統(tǒng)一

我校充分認(rèn)識開展這項(xiàng)的重要意義,，把它作為加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的重要舉措，作為加強(qiáng)青少年社會主義核心價(jià)值體系宣傳教育的重要載體,，擺上重要日程,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了以李冬梅校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確,，并把目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到學(xué)校各個(gè)班級和具體人員，確保網(wǎng)上簽名寄語活動工作有人抓,、有人管,，使“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”主題活動更有針對性和實(shí)效性。

二,、周密部署安排,，廣泛宣傳發(fā)動

為了提高全校廣大師生的認(rèn)識，學(xué)校加強(qiáng)組織部署,，精心安排,，依托各種宣傳陣地，加強(qiáng)宣傳報(bào)道,，營造濃厚氛圍,。首先，召開了學(xué)校會議,、全體教職工大會,、全校學(xué)生廣播會議，少先隊(duì)大隊(duì)部利用紅領(lǐng)巾廣播站向全校同學(xué)發(fā)出倡議,，使全體學(xué)生在國慶節(jié)期間面對國旗如何做一個(gè)有道德的人,、如何做一個(gè)文明學(xué)生、如何做一個(gè)對社會有益的人,，有了更深刻的認(rèn)識;然后,，學(xué)校通過班會、隊(duì)會,、國旗下講話,，同時(shí)充分利用墻報(bào)、宣傳欄,、紅領(lǐng)巾廣播站等途徑，加大對此項(xiàng)活動的宣傳力度,，讓每一個(gè)學(xué)生知曉,，并組織他們積極參與。而且,，學(xué)校還充分發(fā)揮與家庭,、社會“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)和校訊通的作用，形成齊抓共管的工作合力,，構(gòu)建全方位,、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,，為道德實(shí)踐活動的廣泛開展創(chuàng)造濃厚的社會氛圍,。

三、圍繞活動主題,，開展系列活動

我校把開展主題實(shí)踐活動作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,，統(tǒng)籌安排，整合現(xiàn)有德育資源，精心設(shè)計(jì)活動,，組織開展多種形式的道德實(shí)踐活動,。

1、學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組精心組織,，把網(wǎng)上簽名寄語活動納入了學(xué)校的愛國主義活動中來,，統(tǒng)一安排，積極組織全校師生共同參與,。學(xué)校以這次網(wǎng)上簽名寄語活動為契機(jī),，在學(xué)生中廣泛開展愛國主義教育活動，使之貫穿于課堂教學(xué)和社會實(shí)踐的各個(gè)方面,。如：充分利用班,、隊(duì)會課開展“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”主題活動,，引導(dǎo)學(xué)生從熱愛家庭,，從建設(shè)家鄉(xiāng)做起，立志成才,、報(bào)效祖國,，在平凡小事、點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上培訓(xùn)高尚道德情操和深厚愛國情感,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長，見面行禮,、主動問好,，推行校園文明禮貌用語，做到知禮儀,、重禮節(jié);倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對互助,，通過互幫互助，互學(xué)互愛,，養(yǎng)成關(guān)愛他人,、樂于助人的品德;組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),，愛護(hù)公物,，關(guān)心集體，強(qiáng)化集體觀念,，增強(qiáng)合作意識,。

3、結(jié)合學(xué)校的讀書節(jié)開展活動,。如：要求低年級的同學(xué)觀看一部愛國題材的影片,，然后與家長交流觀后感,，組織高年級的同學(xué)舉行“傳唱優(yōu)秀童謠，做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動的征文比賽,、卡片制作等,，促使青少年從小熱愛祖國，夯實(shí)文化底蘊(yùn),，內(nèi)化行為品質(zhì),。

4、我校登陸中國文明網(wǎng)向國旗敬禮的學(xué)生超近百余人,，同學(xué)們用自己的心聲,，向國旗敬禮、為祖國祝福,，為新中國繁榮富強(qiáng)送上自己的祝福,。

總之，通過這次活動,，我校學(xué)生對如何做一個(gè)有道德的人,、如何做一個(gè)文明學(xué)生、如何做一個(gè)對社會有益的人,，有了更深刻的認(rèn)識,。今后，我們將繼續(xù)以這次活動為契機(jī),，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,，貼近學(xué)生思想實(shí)際、貼近學(xué)生生活現(xiàn)實(shí),，腳踏實(shí)地,，真抓實(shí)干，采取多種形式,，廣泛吸引學(xué)生參與,，使“做一個(gè)有道德的人”成為廣大學(xué)生的自覺行動，確?；顒尤〉脤?shí)實(shí)在在的效果，為構(gòu)建和諧校園作出新貢獻(xiàn),。

簽名寄語活動 簽名寄語活動入口篇八

“學(xué)習(xí)雷鋒,、做美德少年” 網(wǎng)上簽名寄語活動方案

為深入貫徹落實(shí)黨的精神,，廣泛開展“我的中國夢”主題教育,，進(jìn)一步深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,，根據(jù)全國,、全省未成年人思想道德建設(shè)工作電視電話會議精神,市文明辦,、市教育局決定今年“六一”期間繼續(xù)在全市未成年人中廣泛組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒,、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下,。

一,、活動目的

圍繞立德樹人根本任務(wù)，以“六一”國際兒童節(jié)為契機(jī),，以“學(xué)習(xí)雷鋒,，做美德少年”為主題，以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體,，引導(dǎo)未成年人向道德模范,、最美人物和身邊好人學(xué)習(xí)，見賢思齊,，從力所能及做起,，培養(yǎng)社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)“中國夢”的人生志向,，自覺在家做一個(gè)好孩子，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生,，在社會做一個(gè)優(yōu)秀小公民,。

二、活動時(shí)間

20xx年5月16日至6月15日,。

三,、活動內(nèi)容

依托中國文明網(wǎng)和央視網(wǎng)，宣傳雷鋒精神,，學(xué)習(xí)美德少年事跡,，組織廣大未成年人登錄相關(guān)網(wǎng)站簽名寄語，抒寫學(xué)習(xí),、崇尚和爭當(dāng)美德少年,、弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會。

四,、活動安排

1,、舉辦全市啟動儀式。5月下旬,，舉辦全市“學(xué)習(xí)雷鋒,、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動啟動儀式，擴(kuò)大活動影響,，吸引未成年人廣泛參與,。各縣市區(qū)要采取多種形式啟動活動，形成活動熱潮,。

2,、集中組織簽名寄語,。從5月16日至6月15日，各縣(市)區(qū)文明辦會同教育部門,，組織未成年人登錄中國文明網(wǎng),、央視網(wǎng)、合肥文明網(wǎng)等網(wǎng)站,，開展網(wǎng)上簽名寄語,。留言寄語要求主題突出、健康向上,，反映真情實(shí)感,，可以個(gè)人名義，也可采用小組,、團(tuán)隊(duì),、班級或家庭等方式進(jìn)行。

3,、做好跟蹤反饋,。活動期間,，中國文明網(wǎng),、央視網(wǎng)每天匯總各地參與簽名寄語的人數(shù)，刊出精彩寄語,?；顒咏Y(jié)束后，請各縣市區(qū)及時(shí)進(jìn)行活動情況總結(jié),。

五,、工作要求

1、加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),。各縣市區(qū)文明辦,、教育部門要緊密協(xié)作，制定具體實(shí)施方案,，依托中小學(xué)校主渠道,，發(fā)揮“做一個(gè)有道德的人”主題活動聯(lián)系點(diǎn)、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的作用,，組織動員未成年人積極參與,。

2、網(wǎng)上網(wǎng)下互動,。結(jié)合網(wǎng)上簽名寄語，利用班隊(duì)會,、團(tuán)日等多種形式,，扎實(shí)開展“中國夢”學(xué)習(xí)教育,，廣泛組織學(xué)雷鋒教育實(shí)踐，深化灑掃應(yīng)對,、認(rèn)星爭優(yōu),、日行一善等道德實(shí)踐活動，開展美德少年學(xué)習(xí)宣傳,，開展勤儉節(jié)約學(xué)習(xí)教育和關(guān)愛特殊群體未成年人志愿服務(wù)等,，引導(dǎo)未成年人把學(xué)雷鋒落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活之中，積聚青春正能量,，同心共筑中國夢,。

3、強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),。充分發(fā)揮報(bào)刊,、廣播、電視,、網(wǎng)絡(luò)的作用,，開設(shè)專題專欄，及時(shí)報(bào)道活動情況,，刊發(fā)精彩留言寄語,，在“六一”前后形成活動熱潮。

請各縣市區(qū)于6月17日前,，將開展網(wǎng)上簽名寄語活動情況報(bào)市文明辦未成年人思想道德建設(shè)工作處,。郵箱：2，電話：

簽名寄語活動 簽名寄語活動入口篇九

如果你是一滴水,，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……盡我們的每一份力,，去幫助別人，才是實(shí)現(xiàn)我們真正的價(jià)值,。

雷鋒叔叔,，你總給別人帶來一份溫暖，帶來一份關(guān)愛,，你是那么富有愛心的人,，雷鋒精神銘刻我心，讓我們做有道德的小學(xué)生,，把美德傳揚(yáng)下去,。

我們將延著雷鋒的足跡!做一名雷鋒似的好少年!努力學(xué)習(xí)，時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國而奮斗,。

學(xué)習(xí)雷鋒,，關(guān)心,、愛護(hù)每一位人。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,，雷鋒是時(shí)代的楷模,，需要我們青少年去傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，爭做美德少年,，共筑中國向上夢!

弘揚(yáng)雷鋒精神,，讓我們在實(shí)在的生活中踏著雷鋒的足跡，使世界充滿愛!

作為祖國的花朵,，雷鋒精神就是我們甘甜的露珠,。他為人民服務(wù)的口號響徹時(shí)代。雷鋒,，他用心靈滋潤了社會的春風(fēng),，在這平凡的世界里創(chuàng)造了不平凡。雷鋒,，你將永遠(yuǎn)在我們心中,。

雷鋒叔叔幫助了很多人，我決定要向他學(xué)習(xí),。有一次我看見同桌很慌張,，我問：“怎么了?”他說：“我橡皮丟了”。我連忙從我的筆袋里拿出一塊橡皮說：“這塊橡皮給你”,。他連聲說：“謝謝,，謝謝?！彪m然只是一件再小不過的事情,，但是我也感覺到一種幫助他人的快樂。

雖然我只是一名小學(xué)生,，但我也要做力所能及的事來學(xué)雷鋒,。每次在大街上看到叔叔們隨手亂扔的煙頭，我都會情不自禁地跑上前去,，趕緊用腳把還在燃燒著的煙頭踩滅,，做一名小小“消防員”，及時(shí)制止一場可能引起的火災(zāi),。我覺得這也是在學(xué)雷鋒,。

雷鋒精神是我們每一個(gè)中華兒女都應(yīng)銘記在心，發(fā)揚(yáng)光大的,。希望每一位同學(xué)可以再學(xué)業(yè)之余做一些好人好事讓雷鋒精神一直存在于我們身邊,，我們需要愛，社會更需要愛。

我將從自身做起,，以雷鋒叔叔為榜樣,，做一名具有高尚品德的人，努力學(xué)習(xí),，為他人服務(wù)，為把我的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好貢獻(xiàn)自己的力量,，也祝愿我的祖國早日實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢!

雷鋒精神是雷鋒叔叔留下的最寶貴的財(cái)富,。雷鋒叔叔用實(shí)際行動告訴我們，雷鋒精神是無私奉獻(xiàn)的,。我決心向雷鋒同志學(xué)習(xí),，以紀(jì)念逝去50年的雷鋒。

雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),，我們要用雷鋒的精神去幫助他們,，幫助更多需要幫助的人，救贖他們,。

雷鋒——一顆永遠(yuǎn)閃光的螺絲釘,，他堅(jiān)持“為人民服務(wù)”的宗旨，用生命踐行了為共產(chǎn)主義事業(yè)畢生奉獻(xiàn)的誓言,。他的“釘子精神”是我們學(xué)習(xí)與工作的航燈,。我們回首看他短暫的一生,，雖然不曾轟轟烈烈,，卻也實(shí)現(xiàn)了真正意義上的價(jià)值，我們的人生不也應(yīng)當(dāng)這樣認(rèn)真踏實(shí)而精彩萬分嗎?每一次微小的善舉,，于我們而言微不足道,，但對受幫助的人將終身銘記。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的善舉匯聚成河,，將讓這個(gè)社會充滿愛心!

我們要像雷鋒叔叔一樣,，熱心幫助身邊的人,，從小事做起,，從我做起!

互助互愛,，團(tuán)結(jié)一致,，健康成長，做一個(gè)美德少年。

我們是小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的美德,，要幫助需要幫助的人,，比如說：在公交車上,，有老人站著,，或是需要幫助的人都要主動讓位子。跟別人說話要用禮貌用語,，要尊重他人,。

在生活中，我們要做一個(gè)有道德的人,，善于做好事的人才會得到別人的尊重與贊賞,。我記得曾有一位年邁的老人顫巍巍的騎著一個(gè)三輪車，到了上坡,，老人怎么也推不動,。這時(shí)，一位騎著自行車的年輕人連忙下車幫助了老人,，老人這才緩過勁來,，并不停的贊嘆著年輕人的幫助。我在心中為那位年輕人豎起了大拇指,，他就是我們身邊的“活雷鋒”,。

簽名寄語活動 簽名寄語活動入口篇十

雷鋒，你是我崇拜的對象,。我要向您學(xué)習(xí),，助人為樂!

做美德少年，我們就應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境,，不亂丟垃圾,，我們應(yīng)關(guān)愛他人，不以大欺小,，幫助有困難的同學(xué),。在家要聽父母的話,，多做一些力所能及的事,。

生活中有許多小雷鋒，他們學(xué)習(xí)著雷鋒叔叔樂于助人,，為他人奉獻(xiàn)自己的精神,。相信明天會涌現(xiàn)出更多的雷鋒式好少年，讓我們一起加油!

在本學(xué)期中,，我參加了許多實(shí)踐活動,、志愿服務(wù)，是我在為他人付出，幫助他人的過程中,，體會到了助人為樂的喜悅,。雖然“學(xué)雷鋒日”每年只有一天，但通過這些活動,，也提醒我們雷鋒精神的重要及可貴,。

人小志氣大，辛苦我不怕;日常學(xué)雷鋒,，平凡也偉大;

無論我們現(xiàn)在學(xué)習(xí),，還是將來從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神,。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)，只要你的人生觀是正確的,，你的工作就會有不盡的原動力,。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個(gè)人的道德品質(zhì),。

雷鋒是當(dāng)代優(yōu)異中國共產(chǎn)黨員的典范,，他將熱情播撒給了身邊的每一個(gè)人。作為當(dāng)代兒童,，應(yīng)當(dāng)向我國優(yōu)異共產(chǎn)黨黨員學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)雷鋒樂于奉獻(xiàn)默默無聞且不計(jì)回報(bào)的崇高精神，是我們的社會變得更加和諧!

雷鋒叔叔的“釘子”精神是值得我們學(xué)習(xí)的,。我們一起行動起來,，讓雷鋒精神永放光芒。

助人精神美人揚(yáng),，全國老幼齊參與,，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，你來我來大家來,，和諧生活共創(chuàng)建,，社會美滿大家樂，溫暖生活一起建,。

雷鋒叔叔是我學(xué)習(xí)的榜樣,，我一定繼承革命先烈的偉大精神，學(xué)習(xí)他高貴的品質(zhì),。從小培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣，用到日常的生活中,，做一個(gè)“雷鋒式”的好少年,，長大以后做對人民和社會有益的人。

抓緊“助人為樂”繩索，背負(fù)“雷鋒精神”重任,。躲開“自私利己”峭壁,，攀登“愛心社會”高峰。恪守“樂于助人”原則,，爭取“愛心滿腹”人生,。雷鋒日，學(xué)雷鋒,，快樂勇敢向前沖!

雷鋒,，一個(gè)永遠(yuǎn)活在人們心中的名字，彰顯著人間大愛與溫暖!讓我們以實(shí)際行動向雷鋒同志學(xué)習(xí),，把愛與溫暖傳遞到每一個(gè)需要他的角落,。

學(xué)習(xí)雷鋒叔叔勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),。從我做起,，從身邊做起，傳播文明習(xí)慣,，用我們的行動,，做一個(gè)遵紀(jì)守法、樂于助人的好少年,。

讓我們一起學(xué)雷鋒,，助人為樂。熱愛祖國,，勤儉節(jié)約,，無私奉獻(xiàn)。用實(shí)際行動傳承雷鋒精神,。

我們需要實(shí)際行動去把雷鋒精神傳揚(yáng)下去,，讓像陽光一樣的雷鋒精神溫暖著大家傳遍沒一個(gè)家庭。

對同學(xué)多一點(diǎn)幫助,，對集體多一些關(guān)心,，對校園多一些熱愛，這些都是雷鋒精神的表現(xiàn)!

學(xué)雷鋒,，人人可為,，時(shí)時(shí)可為，事事可為,，處處可為,。

作為祖國的花朵，雷鋒精神就是我們甘甜的露珠,。

身邊的雷鋒,，可敬可學(xué),，我們要用行動學(xué)習(xí)。我們呼喚每個(gè)人心中的雷鋒,，讓我們身體力行,，多一點(diǎn)責(zé)任，少一點(diǎn)敷衍,。

學(xué)習(xí)雷鋒,，不只是一句口號，要用實(shí)際行動去證明,。雷鋒精神是傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的產(chǎn)物,，是中華民族的瑰寶。

學(xué)習(xí)雷鋒,，做美德少年,。傳遞正能量，為中華民族的偉大復(fù)興奮斗!

不積跬步,，無以至千里;不積小流,，無以成江海。如果每個(gè)人做一件好事,，相信我們的祖國會更好。

雷鋒的一生非常短暫,，可他曾說過：“人的生命是有限的,，為人民服務(wù)是無限的?！蔽覀儗W(xué)習(xí)雷鋒這種精神,，并把這種精神繼續(xù)傳承下去，讓雷鋒精神永不磨滅,。

簽名寄語活動 簽名寄語活動入口篇十一

1,、學(xué)校重視，積極組織落實(shí)

教育局通知下發(fā)后,，我校結(jié)合實(shí)際制定了學(xué)校如何抓好落實(shí)的具體方案措施;各班主任利用晨會課,、班會課對學(xué)生進(jìn)行宣傳發(fā)動。

2,、同學(xué)們積極踴躍參與,，參與面廣

截止20xx年6月4日，我校學(xué)生以個(gè)人,、小組,、班委會等形式參加網(wǎng)上簽名寄語的人數(shù)為181人，在網(wǎng)上共簽名寄語50多條,，參與率100%,。參與面廣,，積極性高。

3,、召開“向雷鋒學(xué)習(xí)做美德少年”主題班會

各班利用班會課,、晨會課，在班級開展一次“向雷鋒學(xué)習(xí)做美德少年”的主題班會,。讓每位學(xué)生都能學(xué)習(xí)雷鋒精神,，準(zhǔn)確、全面把握雷鋒精神的內(nèi)涵,，從這一寶貴精神財(cái)富中汲取營養(yǎng),，從我做起，從身邊的小事做起,，提高自身素養(yǎng),，學(xué)習(xí)和實(shí)踐如何在奉獻(xiàn)社會中提高自我、實(shí)現(xiàn)自我,。

4,、激發(fā)了學(xué)生的爭當(dāng)美德少年的熱情

讓學(xué)生網(wǎng)上簽名寄語，使我校學(xué)生受到了一次很好的品德教育,，學(xué)生的感言寄語文字質(zhì)樸,、感情真摯、令人鼓舞,，充分展示了我校學(xué)生積極參加道德實(shí)踐活動,，身體力行心向黨、愛勞動,、有禮貌的價(jià)值追求,，增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，爭當(dāng)有道德的人,。

通過簽名寄語活動，在學(xué)生們中間大力弘揚(yáng)雷鋒精神,，引導(dǎo)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡,，積極參加道德實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生們從自己做起,、從身邊做起,、從日常小事做起，把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中,，在家庭孝敬父母,、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人,。同學(xué)們紛紛在網(wǎng)上寄語中表示要永遠(yuǎn)向雷鋒學(xué)習(xí),，做一個(gè)新世紀(jì)的美德少年,。

為了在未成年人中大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)他們認(rèn)真踐行,，爭做美德少年,，積極參加道德實(shí)踐活動，增強(qiáng)道德意識,，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，爭做有道德的人。依托中國文明網(wǎng),，宣傳雷鋒精神,，展示美德少年事跡，中央文明辦下發(fā)《關(guān)于六一期間開展“學(xué)習(xí)雷鋒,、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動的通知》,。為此，我校召開了全校師生動員大會,，號召全校學(xué)生積極參加此項(xiàng)活動,。通過活動抒寫學(xué)習(xí)、崇尚和爭當(dāng)美德少年,、弘揚(yáng)雷鋒精神的心得體會,。孩子們對此項(xiàng)活動積極響應(yīng)。針對我校當(dāng)前實(shí)際,，沒有微機(jī)室,，很多學(xué)生家中又沒有電腦，我們讓孩子們能自己在家簽名的就自己的動手,，有困難的在學(xué)校請老師幫忙，用辦公電腦來參與此項(xiàng)活動,。通過這次活動,，孩子們對雷鋒精神的內(nèi)涵有了全新的認(rèn)識與了解，讓他們學(xué)會在實(shí)際行動中去詮釋雷鋒精神,。

由于農(nóng)村條件限制,，時(shí)間短，使部分想?yún)⒓颖敬位顒拥膶W(xué)生沒能參加,，現(xiàn)參加此項(xiàng)活動的學(xué)生有共220人,。

此次簽名寄語活動是學(xué)習(xí)雷鋒精神的升華，更是今后踐行的延續(xù),。

簽名寄語活動 簽名寄語活動入口篇十二

學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神,。“釘子精神”包括奉獻(xiàn)精神,、堅(jiān)韌精神,、敬業(yè)精神,、合作精神和適應(yīng)精神。如果我們每個(gè)人都做好一顆螺絲釘精神,，在自己的崗位上做好自己的事情,，那么社會這個(gè)大機(jī)器就會正常運(yùn)轉(zhuǎn)，我們國家就會更美麗富強(qiáng),。

“人的生命是有限的,，但為人名服務(wù)卻是無限的。我要把有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中,?！崩卒h真誠地愛人，關(guān)心人,，做了許許多多幫助人的事,，我們要把這種助人為樂的精神傳承下去。

學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂,，無私奉獻(xiàn)的精神,。從我做起，讓世界多一些溫暖,，少一些冷漠,。作為祖國的花朵，我要尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，孝敬父母，努力學(xué)習(xí),。讓雷鋒叔叔永遠(yuǎn)傳承下去,。

我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂于助人的精神。我愿盡自己所有的力量幫助需要幫助的人,。

我們要學(xué)習(xí)雷鋒,，做事要有釘子精神，不能半途而廢;待人要真誠,，關(guān)心幫助有困難的人,，這樣我們的生活會更美好，更幸福!

讓我們一起學(xué)雷鋒,，助人為樂,。熱愛祖國，勤儉節(jié)約,，無私奉獻(xiàn),。用實(shí)際行動傳承雷鋒精神。

雷鋒精神是我們每一個(gè)中華兒女都應(yīng)銘記在心,，發(fā)揚(yáng)光大的,。社會需要愛,，我們更需要愛。俗話說：“不積跬步無以至千里,，不積小流無以成江河,。”只要每一個(gè)人多為這個(gè)社會做多一點(diǎn),，相信我們的社會會更和諧,，生活會更甜美!

“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!”不僅僅是個(gè)口號，而應(yīng)是我們見賢思齊,，日行一善,，做美德少年。

做好人,，行好事,，人人爭做“活雷鋒”。

學(xué)習(xí)雷鋒,，助人為樂,，做美德少年，讓雷鋒精神薪火相傳!

“一個(gè)人的生命是有限的,，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,。”我在雷鋒叔叔身上學(xué)習(xí)到了團(tuán)結(jié)友愛,，樂于助人,。我要用實(shí)際行動爭做新時(shí)代的好少年。

“舉雷鋒的旗,，讀雷鋒的書,，走雷鋒的路，辦雷鋒樣的事,?！敝灰覀兤綍r(shí)把身邊的小事做好，就是雷鋒精神最好的延續(xù),。

幫助身邊需要幫助的人，讓雷鋒精神永放光芒,。

雷鋒叔叔雖已離開我們,，可他的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上,、生活上去幫助那些需要幫助的同學(xué),，努力做一個(gè)有道德的人。

我們是祖國的未來,，我們是文明的學(xué)生,。我們有了文明,，祖國的未來就更加美好!

雷鋒真誠地愛人、關(guān)心人,，做了許許多多幫助他人的事,。他用行動對我們民族精神做了最生動的詮釋。

榜樣是一面鏡子,，是一種向上的力量,。如果我們懷一顆明亮的心，你就會發(fā)覺：榜樣就在我們身邊,。

雷鋒叔叔,，你真?zhèn)ゴ?我要向您學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤奮向上,，樂于助人的好少年!

雷鋒叔叔的“釘子”精神是值得我們學(xué)習(xí)的,。我們一起行動起來，讓雷鋒精神永放光芒,。

做美德少年,，我們就應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾,，我們應(yīng)關(guān)愛他人,，不以大欺小，幫助有困難的同學(xué),。在家要聽父母的話,，多做一些力所能及的事。

學(xué)習(xí)雷鋒,，日行一善,，爭做美德少年!