人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

六年級(jí)教師節(jié)作文450字篇一

走著走著,，我看到了山坡上那一片片色彩斑斕的野菊花,。心中便有了主意。我走到山坡上,，精心挑選了幾朵野菊花,，準(zhǔn)備把它送給張老師。啊!那晶瑩的露珠躺在花瓣上,，真像一顆顆耀眼的珍珠,。

我一邊走向?qū)W校，一邊望著這美麗的野菊花,，仿佛看到了慈祥,、和藹可親的張老師……

張老師是我們的班主任,。她不僅課上得出色，而且對(duì)我們每個(gè)學(xué)生都是那么和藹可親,，像對(duì)自己的孩子一樣,。她總是無微不至地照顧我們，辛勤地教育我們,，教給我們知識(shí)和做人的道理,。

記得有一次上語文課，一位同學(xué)因?yàn)榫o張而沒有答出問題,，覺得自己太笨了,。可是張老師并沒有責(zé)備他,，而是用深情的話語鼓勵(lì)他不要緊張,，認(rèn)真想一想。結(jié)果,，這位同學(xué)在老師的鼓勵(lì)下,，很快地答出了這道題。同學(xué)們都說,，老師的話語是深情的鼓勵(lì),。

一天，有兩位同學(xué)因?yàn)橹g的矛盾而爭吵了起來,。老師知道后，把他們叫到辦公室,，并沒有批評(píng)他們,，而是用親切的話語告訴他們要互相尊重，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭吵,。后來,，這兩位同學(xué)的友誼更加深厚了。同學(xué)們都說,，老師的話語是親切的提醒,。

這時(shí)，一陣笑聲打斷了我的思緒,，我疾步向辦公室走去,，把頭從窗口探進(jìn)去?？墒寝k公室里一個(gè)人也沒有,。心想：張老師一定又是去檢查學(xué)生的作業(yè)了，張老師多么敬業(yè)呀!

辦公室的窗口旁邊就是張老師的辦公桌,，辦公桌的左上角放著臺(tái)歷,，正好翻到9月10日,。右上角放著地球儀、墨水和插滿各種文具的筆筒,。辦公桌上還放著語文書和一副陪伴張老師多年的老花鏡,。

我悄悄地把一束野菊花插進(jìn)了筆筒，另一束放在了辦公桌上,。愿這一束絢麗的花能給張老師一份教師節(jié)的驚喜……

六年級(jí)教師節(jié)作文450字篇二

說老師是心靈中的一盞燈,，是長途黑暗中的一線光明。在小學(xué)時(shí)期,，最讓我難忘的是教我的董老師,。

董老師是短頭發(fā)，眼睛里透露著智慧的光芒,。眉宇之間給人一種很親切的感覺,。老師的模樣，我一直都忘不了,。

老師很愛我們,，對(duì)我們也很寬容。有一次,，我在課堂上看課外書,，正看的津津有味，老師走到我身邊,，悄悄地讓我別看了,。可我還是忍不住,，又看了,。當(dāng)我抬起頭，看到老師在看著我,，晴神中雖有些生氣,，但更多的是失望和悲傷我忽然覺得很對(duì)不起老師。課后,，老師把我叫帶到辦公室,，我低著頭站在他面前。老師拿起教鞭打了我的手,，我的手很痛,，心也很痛，我在老師眼中一直是很乖的學(xué)生,，是老師的左膀又臂,，是同學(xué)們的好榜樣?？晌疫@次怎么能這樣呢?我正在自我反省中,，老師握著我的手,，說：還痛不痛?老師不是催心要打你的，是老師不好,。我看得出老師很愧疚,，我在心中暗暗下決心：我一定要好好學(xué)習(xí)，不會(huì)讓老師失望,。

老師也非常關(guān)心我們,，把我們當(dāng)作自己的孩子看待。有一次在來學(xué)校的路上的時(shí)候,，我跑的太快了,。到了學(xué)校時(shí)摔了一跤，磕破了皮,。鮮血從傷口汩汩的流出來,。那時(shí)，老師正好路過,，她急忙抱住我,，跑向他的房門里，他邊跑邊說：你沒事的,，忍著點(diǎn)吧,。我在他的懷里感到十分溫暖，到了房間里后,，他翻出藥,，急急忙忙中把垃圾桶踢翻了。他立刻幫我涂藥,。問我發(fā)生了什么事,，怎么著么不小心?他用藥慢慢地擦拭著傷口。涂好后,。他問我：還疼不疼?我搖了搖頭，但她還是堅(jiān)持扶我到了教室,。

老師也會(huì)為我排除小糾紛,。因?yàn)槲也蛔⒁庋劬Γ瑤狭搜劬?，又因?yàn)椴粣鄢燥?，身材很矮小，所以同學(xué)們總是給我取外號(hào),，什么四眼妹,，眼鏡蛇拉，還總是拿身高來取笑我,，我很煩惱,。老師知道后,，批評(píng)了那些同學(xué)，并鼓勵(lì)我,，不要煩惱,，只要注意飲食，愛護(hù)眼睛就好了,，我聽了老師說的話,，心里似乎有一股暖流沖上心頭。

六年級(jí)教師節(jié)作文450字篇三

九月金秋,，丹桂飄香,，柔風(fēng)送爽，辛勤的園丁又沐浴在職業(yè)帶來的榮光之中,。9月10日“教師節(jié)”是如此響亮,，神州大地禮儀之邦，穿越時(shí)空激情回蕩,?！袄蠋煟量嗔?”一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望;“老師,，節(jié)日快樂!”一句句深情的祝福蘊(yùn)涵了無數(shù)的吉祥!

有人說,，老師是燭光，燃燒自己釋放光芒;有人說,，老師是翅膀,，能讓學(xué)子在太空翱翔;有人說老師是奠基，構(gòu)筑的人才大廈高萬丈,。

然而,，在這激動(dòng)人心的節(jié)日里，作為“花匠”種植的“小花”來說,，我們?yōu)槔蠋焸兣e辦了別具一格的慶典,，在這五十五朵小花生活的溫室里每朵花都齊心協(xié)力通過他們的努力，為班級(jí)攢下了不少的班費(fèi),，所以我們請(qǐng)其中的一位同學(xué)買了很多禮品和鮮花,。

一大早，同學(xué)們來到了學(xué)校后,，就開始分配工作,，“這束花給地理老師，這個(gè)筆筒給歷史老師……”聽,，這是我們班正在討論的聲音,，每位同學(xué)都激情萬丈，希望在這個(gè)特別的節(jié)日中為老師送上特別的禮物。

“起立,，祝老師……節(jié)日快樂!”這是我們其中的一個(gè)方案,，當(dāng)健康老師走進(jìn)教室時(shí)，由班長帶領(lǐng)同學(xué)們一起喊出“祝老師節(jié)日快樂!”這七個(gè)字,。

一天下來,，每朵“小花”的心情都非常快樂,、興奮,，那是因?yàn)檫€有一個(gè)重大的好消息，我們的“花匠”董老師獲得了一個(gè)非常重大的獎(jiǎng)項(xiàng),，雖然董老師只教了我們不到兩個(gè)星期,，但是我們同樣為她感到自豪，因?yàn)檫@里面包含著很多令人想不到的辛苦……

是啊!老師是時(shí)代英雄,、社會(huì)的榜樣,，乖巧的百靈鳥應(yīng)該為老師縱情歌唱，老師能使沙漠不再荒涼,，孕育綠洲溪水流淌,，老師是靈丹妙方，能讓愚笨變得富有智商,。即使傾長江為墨,，也畫不全老師的光芒，縱然讓大地作紙,，也寫不完老師的華章,。

一滴水，可以折射出太陽的光芒,，無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,，靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開始，用心血和汗水托起明天的太陽!

六年級(jí)教師節(jié)作文450字篇四

打我上學(xué)起,，我就知道教師是人類靈魂的工程師,，是一項(xiàng)極為崇高的職業(yè)。在教過我的老師里,，我最喜歡并且對(duì)我影響的又最美教師就是高冬蕾老師啦!

高老師戴著一副眼鏡,，從鏡片透過去看，那雙炯炯有神而又嚴(yán)格的眼睛,，著實(shí)令人敬佩。高老師有著不高不矮,，不胖不瘦的身材,。別看高老師嚴(yán)格，其實(shí)她很會(huì)上課，同學(xué)們都愛上高老師的語文課,，只要有人說“下節(jié)語文課!”全班同學(xué)都會(huì)情緒高漲,。

高老師上課上到一半，總會(huì)繪聲繪色地插幾個(gè)有趣的故事,，令同學(xué)們興奮不已,。

高老師不但會(huì)上課，而且,，高老師還特會(huì)關(guān)心人呢!

有一次,，我感覺不大舒服，但感覺沒那么強(qiáng)烈,，所以沒怎么放在心上,。可是,，在我們聽寫的時(shí)候,，我突然感覺頭昏昏沉沉的，渾身難受,，特別是胸口很悶,。我心想：反正快下課了，回家后再去醫(yī)院看看吧,。所以我硬是撐了幾分鐘,。

幾分鐘后，我有一種想吐的感覺,，渾身發(fā)燙,。我摸摸我的額頭，燙燙的,。我發(fā)燒了!由于當(dāng)時(shí)高老師正在報(bào)聽寫,，我不好意思打攪課堂。

可漸漸地,，我拿筆寫字的手顫抖了起來,，我忍不住小聲地哭了起來。這時(shí)高老師看到我在偷偷地抹眼淚,，停止了聽寫,，關(guān)切地問我：“沈思源，你怎么了?”我說：“老師,，我總是想吐,。”

高老師急忙用她的手輕輕地?fù)崃艘幌挛业念~頭,，說：“你發(fā)燒了,?！庇州p輕地拍拍我的背，趕忙讓同學(xué)拿來紙簍,，輕聲道：“想吐就吐在這里吧,。”頓時(shí),，我心里暖洋洋的,，如媽媽在身邊一般。

教師節(jié)快到了,，我想趁這個(gè)機(jī)會(huì),，對(duì)高老師說：“高老師，祝您身體健康!教師節(jié)快樂!”

六年級(jí)教師節(jié)作文450字篇五

這個(gè)禮拜的星期一是九月十日—教師節(jié),，一個(gè)老師的節(jié)日,，我永遠(yuǎn)也忘不了那一天。

早自習(xí)前,，同學(xué)們照舊收拾作業(yè),，不一會(huì)兒，班主任進(jìn)來了,，一套新衣,，一張略帶笑意的臉……給人干練而又有激情的感覺?！敖裉焓墙處煿?jié)啊,，老師來上課的時(shí)候都有點(diǎn)禮貌，嘴都甜點(diǎn),?！卑嘀魅我贿呎f著，一邊沖盧雨使眼色,。說罷便開始上課了,。……早自習(xí)剛結(jié)束,，班頭才剛出門,，盧雨就沖到講臺(tái)前，大聲地布置了“任務(wù)”,。由于這主意是班頭提的,，所以她也就因此失掉了聽我們?nèi)囿@喜的機(jī)會(huì)。下節(jié)課上語文,，盧雨在上課前又提醒了我們一次,。語文老師穿著一襲墨綠色的連衣裙走進(jìn)了教室，待她在講臺(tái)上立定,，盧雨一聲起立,，大家便從座位上站起,，一同喊著“老師節(jié)日快樂?！?/p>

語文老師起先嚇了一跳，瞪大了眼睛,，掃視著我們每一個(gè)人,。不過聽完我們所喊的內(nèi)容后，她雙手合十,，向我們連說了兩個(gè)謝謝,，那時(shí)的她眉毛是彎的，眼睛是彎的,，就連嘴也是彎的,，臉是受寵若驚的淡紅色。而接下來接受這個(gè)驚喜的化學(xué)老師,，也先是一愣,，不解的環(huán)視了一圈，聽到我們的祝福后,，右手在上左手在下的給我們來了個(gè)拜年版的謝謝,。

而物理老師嗎，大概是上午就聽到過了,，所以對(duì)我們的祝福并不感到有多意外,，不過也戲稱我們就像他的小弟，多謝大家,。而唯一一位沒有受到我們?nèi)嘧８５?，便是我們的英語老師了，她在這一天已經(jīng)來我們班上了三節(jié)課了,。我們并不是故意的,，只是：上課前老師要求背句子，上課時(shí)檢查,，誰敢怠慢?于是都背去了,，待她來時(shí)我們還沒發(fā)現(xiàn)，待發(fā)現(xiàn)了,，她便要檢查了,，誰還有那心思。于是一拖再拖,，教師節(jié)就過完了,。

永遠(yuǎn)忘不了那一天，所有老師聽到祝福后的欣喜,，也同樣忘不了欠英語老師的一聲節(jié)日快樂