每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)教師發(fā)言篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

又一次旭日東升,，又一度秋風(fēng)送爽,，又一個(gè)收獲的季節(jié)，我們又幸福地站到了國(guó)旗下,。鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩老師,，因?yàn)槔蠋熥屛铱鞓烦砷L(zhǎng)。

教師,，多么神圣的字眼,。這個(gè)名字賦予我們太多太多，每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,，都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,，教師是書;傳遞文明,，教師是橋;科教興國(guó)，教師是帆,。從入學(xué)的第一天開始,，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功,，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。

課堂上,，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你在全身心地投入，你在專心致志地聽講,，這便是感恩;下課后,，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑,，一聲甜甜的“老師好”,，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手,，說(shuō)一聲“老師再見”,，這依然是感恩;當(dāng)然，認(rèn)真完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言,，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步,，獲得更好的發(fā)展,，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰,，最大的幸福,。

最后,，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!祝全體同學(xué)們：天天開心!快樂學(xué)習(xí)!幸福成長(zhǎng)!

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)教師發(fā)言篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!

我是來(lái)自高密醴泉街道幼教園里的吉祥使者，我叫馬瑞華,。今天有機(jī)會(huì)在這里和大家一起暢談工作的情懷和感悟,，倍感榮幸，我演講的題目是：《我驕傲我是一名幼兒教師》,。

十八年前,，我?guī)е鴦?chuàng)造一份激情生活的夢(mèng)想，帶著想成為一名理想幼兒教師的豪情,，義無(wú)反顧的加入到紅色的幼教大軍中,。在孩子中間，那種放松,、無(wú)拘無(wú)束,、融洽的氣氛，時(shí)刻吸引我,，選擇幼教是我一生無(wú)悔的選擇,。

幼兒教師這職業(yè)說(shuō)來(lái)極其平凡，可我要說(shuō)：世界上沒有比做幼兒教師更幸福更有意義的事了,。因?yàn)槲覀兏芍?yáng)光下最美的事業(yè),，我們是愛的富翁;我們是快樂的使者;我們是人們心目中美麗,、溫柔、善良,、優(yōu)雅,、和藹的天使化身。我們把愛鑲在孩子們的舉手投足間,，嵌在孩子們的一顰一笑中,，灑在孩子們的幼小心田里。

當(dāng)孩子們有進(jìn)步時(shí),，教師所體驗(yàn)的那種成就感,，是其他任何工作無(wú)法比擬的。那些共同玩耍時(shí)賴皮,、有趣的游戲,，時(shí)而天真、時(shí)而深沉的交談,，常留給我無(wú)窮的回味,。當(dāng)我辛勤的汗水，澆灌在孩子身上時(shí);當(dāng)我汗流頰背,，口干舌燥時(shí);我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長(zhǎng)大了,，懂事了，聰明了,，一剎那,，我找到了自身的價(jià)值。幼兒教師的工作就是塑造人的工作,，它神圣,、偉大。不少家長(zhǎng),，看了我們的工作后,，都抑制不住心中的感激，拉著我們的手說(shuō)：走近你們,，才知幼兒教師有多辛苦;看了你們教孩子,，才更明白什么是細(xì)致，怎樣才算耐心,。

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)教師發(fā)言篇3

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)在教師節(jié)來(lái)臨之際對(duì)您說(shuō)一聲：“您辛苦了!”在我們嬉笑打鬧時(shí)，老師,，您卻在無(wú)私地批改著我們的作業(yè),。其實(shí)我們都看見了，您對(duì)我們無(wú)私的愛，我們永遠(yuǎn)都記得,。

在深夜里,，您偷偷地流著眼淚，能使您眼淚奪眶而出的只有我們,。我們睡在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),，您在修改著我們的作業(yè)。我們?nèi)嘤?3名同學(xué),，相當(dāng)于您至少要寫兩千多個(gè)字,，而且還要修改我們的錯(cuò)別字和不通順的語(yǔ)句。每一個(gè)修改呼號(hào)都那么認(rèn)真,，認(rèn)真得讓我們感動(dòng),。

第二天您帶著疲憊不堪、病怏怏的身子來(lái)給我們上課,，您已經(jīng)堅(jiān)持不下去了,，可您咬咬牙還是堅(jiān)持住了，還微笑地看著我們,，我們真是看在眼里,，疼在心里。您真的為我們付出太多了,，真的!我們偷偷地哭了,，我們真以您這樣的老師而感到驕傲!都說(shuō)父母是孩子的第一任老師，小學(xué)老師就是孩子的第二任老師,。您就是我們的第二個(gè)父母,，您對(duì)我們的關(guān)心難道還比父母少嗎?

大家總把您比作園丁，而我們是花,，您辛苦地栽培我們,?？墒?我不這么認(rèn)為,，我就得老師您是一位天使，而我們是一群調(diào)皮搗蛋的云,，我們發(fā)脾氣就會(huì)變成烏云,，而您卻好好教導(dǎo)我們不要發(fā)脾氣做一個(gè)好云朵，我們就變成白云了,。您是一把大傘幫我們擋大雨,，而您卻愿意遭受風(fēng)吹的冷，雨淋的痛,。

時(shí)間過(guò)得真快,，我也從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)聰明大方得體的女生了。這都多虧老師您的培養(yǎng)，很快,，我們就會(huì)離開我們的母校,，離開您了，我們會(huì)去陌生而又向往的初中了,，謝謝您對(duì)我們公平的對(duì)待和真誠(chéng)的愛!

祝您身體健康,，事業(yè)順利，萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)教師發(fā)言篇4

親愛的老師們：

大家好!

很快的,，一年一度的教師節(jié)又來(lái)臨了,，這是我們老師第37個(gè)節(jié)日，所以,，首先,，要祝我們所有的老師“節(jié)日快樂”!

很多人都把我們教師比喻成是培育花朵的園丁，非常的辛苦和勞累,，其實(shí),，也確實(shí)如此，尤其是我們幼兒教師,，要付出比別人更多的汗水和愛心,，我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師則更是如此，因?yàn)槲覀兪鞘痉秵挝?，無(wú)論是在思想水平和業(yè)務(wù)能力上,，我們都要比別人更嚴(yán)格要求自己。正因?yàn)榇蠹业呐?，這些年來(lái),，我們也取得了不少的成績(jī)。

現(xiàn)在,，我們幼兒園正處在“改制”這樣一個(gè)特殊的階段,，我們碰到了許多的困難和前所未有的壓力，這些困難和壓力,，來(lái)自于人觀念,，來(lái)自于家長(zhǎng)對(duì)我們的要求，來(lái)自于社會(huì)方方面面,。我們的老師在改革和競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,，接受著考驗(yàn)。但是,，我想這些困難和壓力都只是暫時(shí)的,，只要我們真心的付出和全身心的投入，我相信,，我們會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可,。

其實(shí),，幼兒園對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)是一個(gè)大家庭吧,，這個(gè)家,，是需要我們共同來(lái)繁榮昌盛的。所以,，只要我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái),，齊心協(xié)力，我們就能夠抵御外界對(duì)我們的侵蝕,，就能夠建造我們的大家庭,。所以，相信在大家的努力下,，我們幼兒園會(huì)一天比一天更好!

最后,，再次祝大家“萬(wàn)事如意，合家幸福!”

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)教師發(fā)言篇5

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

今天我演講的題目是感恩教師,。

金色九月，秋高氣爽,，再過(guò)幾天,，我們就將迎來(lái)第37個(gè)教師節(jié)。在這里,，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意,。老師，您辛苦了!

我們每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,，都離不開老師的教誨和指引,，老師，是您握著我們稚嫩的小手,，一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,，一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音。講臺(tái)上,，您神采飛揚(yáng);夜燈下,，您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上揚(yáng)帆起航,。

您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,，您用溫柔的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,，您不是母親卻勝似母親，我們雖不在家,，卻有比在家還要多的溫馨,。

同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩,，就讓我們努力學(xué)習(xí),，用的成績(jī)的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)我們的老師吧。

祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,，更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,，幸福安康!

謝謝!我的發(fā)言完畢。

教師節(jié)慰問(wèn)主題講話稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、親愛的老師們：

大家好!

正值桃李滿園之際,，又到金秋送爽之時(shí)，我們大家齊聚一堂共慶第37個(gè)教師節(jié),。

在此,，我代表__中心幼兒園的全體教師向一直以來(lái)大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來(lái)孜孜不倦,、嘔心瀝血堅(jiān)持在工作崗位上的各位老師致以節(jié)日的問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福!

我是一名普通的幼兒教師,，我慶幸自己走進(jìn)了這片希望的田野。在這里沒有虛偽的裝扮,，只有圣潔的童真;沒有無(wú)奈的滄桑,，只有蓬勃的朝氣;沒有世俗的紛爭(zhēng)，只有寧?kù)o的淡泊,。多少次與孩子們游戲時(shí)笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱;多少次看到孩子們純樸可愛的小臉,，讓我充分感受到什么才是天真無(wú)邪。雖然沒有轟轟烈烈的成就,，也沒有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī),，但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng)意的工作而驕傲。

我們推崇真誠(chéng)與摯愛,，因而我們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕：我們信奉付出與汗水,，因而我們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;我們播種希望與快樂，因而我們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;我們打造現(xiàn)在與未來(lái),，因而我們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而動(dòng)聽,。

我們所做的一切皆源于我們心中有愛。讓我們用責(zé)任和自信去播撒更多愛的種子,，讓愛在平凡中閃光,，讓愛在平淡中超越，用心編織金色的搖籃,，用愛締造更偉大的傳奇!

最后,，祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬(wàn)事如意!祝各位老師工作順利,、合家幸福!

謝謝大家!

教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)教師發(fā)言篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事們：

大家好!

我是來(lái)自___幼兒園的楊莉,，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我首先祝各位教師節(jié)日愉快,，身體健康!向?qū)﹃P(guān)心,、支持我們教育事業(yè)的政府領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界,，以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷,、無(wú)私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,，表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福!今天我能夠有機(jī)會(huì)站在這里代表優(yōu)秀教師發(fā)言,，感到很榮幸，同時(shí)也非常激動(dòng)!此時(shí)此刻,，我最想說(shuō)的話只有兩個(gè)字——感謝!感謝晶晶給了我一個(gè)展示自我價(jià)值的平臺(tái)與機(jī)會(huì),，感謝領(lǐng)導(dǎo)給予的栽培和信任，感謝同事們給我的支持與鼓勵(lì),。

今天我能夠評(píng)為20__年度的先進(jìn)教師,，要?dú)w功于這六個(gè)字“信任”、“幫助”,、“支持”,。談到信任，就是要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們對(duì)我的信任,，讓我有了一個(gè)發(fā)揮自己的空間,，有了你們的幫助和關(guān)愛，使我能夠在政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)等許多方面逐漸走向成熟,，在人生的道路上一步一個(gè)腳印的踏實(shí)前進(jìn);談到幫助,，在這里，我要真心的感謝我們的唐園長(zhǎng),，我今天的進(jìn)步是與她平日里的幫助,、指導(dǎo)和支持分不開。

是她在工作中給了我很多的信任,、指導(dǎo)和幫助,，也給了我很多鍛煉的機(jī)會(huì)，使我的各方面能力得到了充分的鍛煉和展示;談到支持,，就是要感謝我們藝術(shù)2班的兩位教師——熊老師和李老師,，還有我們藝術(shù)2班的家長(zhǎng)朋友們，感謝她們們?cè)谌粘９ぷ?、學(xué)習(xí)中的相互支持,、協(xié)作和配合，這一年來(lái),，她們對(duì)我本職工作同樣也給予了很多的理解,、支持和幫助,，使我能夠圓滿的完成各項(xiàng)工作任務(wù),。