總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

學(xué)校宿管工作總結(jié)簡(jiǎn)短 學(xué)校宿管年度總結(jié)篇一

宿舍安全工作是一直強(qiáng)調(diào)的，也是重中之重的工作,，安全無(wú)小事，出事沒(méi)有回頭路。所以在工作是我們把安全管理工作一直放到首位,。

1,、時(shí)刻警惕著私拉電線，使用明火和使用大功率電器的現(xiàn)象出現(xiàn),。這一年來(lái),，我們不間斷的宣傳，并以教育引導(dǎo)為主,，學(xué)生上課時(shí)我們進(jìn)行排查,，發(fā)現(xiàn)有寢室使用大功率電器的立即沒(méi)收，消除了安全隱患,。另外,，我們還要求同學(xué)們之間要相互提醒，共同監(jiān)督,。

2,、抓好學(xué)生晚歸、不歸現(xiàn)象,。我們嚴(yán)格遵守查房點(diǎn)名制度,，做好查房記錄，對(duì)晚歸,、不歸學(xué)生,，總是想盡辦法利用發(fā)短信、打電話與學(xué)生聯(lián)系,，查清去向,，做好記錄，次日把晚歸,、不歸信息送給各分院,。

3、我們要求自己時(shí)刻摸清學(xué)生的思想,，每月要對(duì)所管理的學(xué)生進(jìn)行思想交流,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)有思想情況的學(xué)生及時(shí)疏導(dǎo)、上報(bào),。

二,、宿舍管理服務(wù)方面

宿管工作是個(gè)比較繁鎖的工作，水,、電,、門(mén)、窗,、床,、鎖等等都是我們?nèi)粘Ｒ獔?bào)修為學(xué)生服務(wù)的工作,。對(duì)于故意損壞公物的學(xué)生，除了批評(píng)教育還要追交賠款,。

住校的學(xué)生大部分都是第一次離開(kāi)父母,，有些學(xué)生生活上不能自理，我們要求對(duì)待學(xué)生要象對(duì)待自己的孩子一樣,。夜里遇到學(xué)生生病,，我們的宿管員陪同去醫(yī)院。并利用黑板報(bào)做好各種宣傳,，做好寢室用電安全的警示,、個(gè)人物品保管、好人好事的表?yè)P(yáng),、天氣變化的預(yù)報(bào),、增添衣服各種通知等等,。

三,、宿舍衛(wèi)生方面

寢室衛(wèi)生是歷年來(lái)的老大難，為了改變這一狀況,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，營(yíng)造一個(gè)文明的學(xué)習(xí)、生活和休息環(huán)境,。我們每個(gè)星期不定期的對(duì)各樓層寢室進(jìn)行逐一檢查,，評(píng)出“文明寢室”通過(guò)光榮榜給予宣傳表?yè)P(yáng)，并對(duì)臟,、亂,、差的寢室進(jìn)行督促整改。,，通過(guò)長(zhǎng)抓不懈,，寢室衛(wèi)生面貌比往年有了較大的改觀。

回顧即將過(guò)去一年,，我們完成了學(xué)院交給我們的各項(xiàng)工作,，為學(xué)校做出了一定貢獻(xiàn)。但我們清醒地認(rèn)識(shí)到,，離校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一段距離,，展望未來(lái)，我們緊緊圍繞正德厚生,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新的育人理念,，把宿舍管理工作做得更好，爭(zhēng)取更上一層樓,。

學(xué)校宿管工作總結(jié)簡(jiǎn)短 學(xué)校宿管年度總結(jié)篇二

宿管工作是學(xué)校管理工作的重中之重,，只有宿舍管好了,，領(lǐng)導(dǎo)和老師們才能吃上一口安心飯，睡上一個(gè)放心覺(jué),。這幾年我校宿管工作,，抓得實(shí)，抓得細(xì),，管得嚴(yán),，管得活，取得了很好的成績(jī),，具體我們做了以下幾方面的工作：

一,、首先是領(lǐng)導(dǎo)思想重視，認(rèn)識(shí)清楚工作,。扎實(shí)把宿管工作當(dāng)作學(xué)校的一次重要工作來(lái)抓,，把宿管員當(dāng)作一個(gè)教育工作者，學(xué)生管理者來(lái)看待,，從競(jìng)聘工作,、培訓(xùn)上崗、制度管理,、組織督察,，環(huán)環(huán)相扣，有力地保障了宿管工作的順利開(kāi)展,。

二,、從源頭抓起，宿管員的“聘”“管”年年有新意,，屆屆有提高,。

過(guò)去我們也和多數(shù)學(xué)校一樣，從教工家屬選拔宿管員,，因選擇面窄,，容易落入論資排輩的窠臼，工作積極性不高,，難于管理,。從20xx年起，我們頂住壓力,，發(fā)揮鲇魚(yú)效應(yīng),，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，預(yù)留20%的名額引進(jìn)校外下崗工人,，參與競(jìng)聘,，搞活了一塘水，帶動(dòng)了一班人,，宿管員危機(jī)意識(shí)增強(qiáng)管理變得容易了,，工作責(zé)任心得到了強(qiáng)化,。

在管理上，過(guò)去選用后勤人員管理,，限于工作能力和古今,，經(jīng)常吵吵鬧鬧，領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)心多,，工作難推動(dòng),。前兩年，我們把宿管工作改為政教處主管,，總務(wù)處和年級(jí)協(xié)管,，從前勤抽調(diào)專人管理，工作大有起色,，各項(xiàng)管理規(guī)章制度得已健全,、落實(shí)。今年我們更進(jìn)一步,，從宿管員中選拔責(zé)任心強(qiáng),，能力突出的同志，管理日常工作,，工作方式從“給我沖”變成了“跟我來(lái)”,，由于管理者也是參與者,，心貼得更近,，聯(lián)系更緊，各項(xiàng)工作抓得更實(shí)在,，更細(xì)致,，更完善了。宿管員和學(xué)校,、宿管員與宿管員之間關(guān)系更融洽了,。

三、自郭校長(zhǎng)來(lái)后,，抓衛(wèi)生工作是我校一大特色,，老師們戲稱為“沒(méi)錢(qián)吃飯，有錢(qián)洗面”,，衛(wèi)生工作是天天查周周抓,，月月評(píng)比。

首先,，每天早上宿管員要督學(xué)生室內(nèi)衛(wèi)生要打掃,，床鋪要整理，衛(wèi)生間要沖洗,，物品要擺放整齊,，并在宣傳欄公告,，情況嚴(yán)重的一個(gè)電話到年級(jí)辦，學(xué)生停課也要馬上回來(lái)返工,，搞了一兩次以后,，形成了習(xí)慣就好辦了。其次,，每天上午把公共場(chǎng)所,、樓梯、過(guò)道,、廁所,、洗漱間衛(wèi)生，由宿管員全面細(xì)致地打掃一遍,，學(xué)校管理人員作一次巡查紀(jì)錄,，下午再做一次保潔工作，或?qū)πl(wèi)生死角加以突擊一下,，再次,，每周六抽出一到兩節(jié)課，把宿舍,、教室里里外外沖洗一遍,，由相關(guān)處室進(jìn)行檢查評(píng)比，最后一關(guān),，每月或節(jié)假日放假,，天上要掃，墻上抹,，地下要洗,，床上桌上要整理，衛(wèi)生工作搞徹底,，全體黨委成員行政放子親自檢查,、評(píng)比，結(jié)果與工資掛鉤,，幾個(gè)環(huán)節(jié)下來(lái)舍得,、時(shí)間、精力,、衛(wèi)生自然能搞得可以,。

四、學(xué)生管理方面

第一,，學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)生,，都叫宿管員為某某老師，不叫某某師傅,，把宿管員當(dāng)老師看待,，樹(shù)立她們的威信,，支持她們的工作，培養(yǎng)她們的責(zé)任心,。每學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育工作會(huì)議對(duì)她們進(jìn)行培訓(xùn),，使她們敢管、能管,。

第二,，要求宿管員熟悉情況，對(duì)所管理的學(xué)生要全面了解,，給制好住宿圖,，某棟住的是那個(gè)年級(jí)某層住的是那幾個(gè)班，某班住那幾個(gè)寢室,，每個(gè)寢室室長(zhǎng)是誰(shuí),，每個(gè)床鋪?zhàn)〉氖悄莻€(gè)學(xué)生，每個(gè)學(xué)生對(duì)應(yīng)的班主任電話,、年級(jí)管理人員的電話,，問(wèn)題學(xué)生名單，位置都要心中有本帳,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能按圖索驥,，綱舉目張，馬上能落實(shí)到人,、到班,。由于社會(huì)不良風(fēng)氣的腐蝕，留守學(xué)生比例大,，問(wèn)題學(xué)生不少,，家庭疏于管教，社會(huì)上的一些不良風(fēng)氣,，如抽煙、喝酒,、抹牌,、賭博、外出上網(wǎng)等現(xiàn)象在學(xué)生中時(shí)有發(fā)生,，宿管員白天加強(qiáng)巡視,，晚上逐室清理，學(xué)生會(huì)加強(qiáng)配合,，每個(gè)年級(jí)學(xué)生會(huì)有宿管部,，每棟樓有樓長(zhǎng)，每層有層長(zhǎng),，每室有室長(zhǎng),，每班有安全委員,、宿管委員，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。凡宿管員報(bào)上來(lái)的嚴(yán)重違紀(jì)的,，報(bào)一起重視一起，處理一起,。

第三,，大事積極管，小事不放松,，每天早上督促學(xué)生起床,，一到早操時(shí)間立即鎖門(mén)，未出門(mén)的學(xué)生作遲到處理,，由年級(jí)辦或班主任來(lái)領(lǐng)取,。白天嚴(yán)防異姓同學(xué)竄門(mén)，對(duì)請(qǐng)假回寢室的學(xué)生需掛班主任的批條,，方能放進(jìn),，對(duì)來(lái)訪、送東西的家長(zhǎng),、親友進(jìn)行登記,，晚上對(duì)歸寢情況及晚寢紀(jì)律進(jìn)行督導(dǎo)。對(duì)學(xué)生突發(fā)疾病等情況及時(shí)協(xié)助處理,，辛勤的耕耘,，獲得豐厚的回報(bào)，寢室員對(duì)學(xué)生的關(guān)心,，也獲得了學(xué)生和家長(zhǎng)的支持,、肯定。

五,、我校宿管工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,、班主任的支持、學(xué)生的配合和宿管員的努力下取得了很好的成績(jī),，得到了學(xué)校比較一致的肯定,。

第一，幾年來(lái)我校宿管工作從未發(fā)生重大安全事故,。

第二,，衛(wèi)生工作一天也沒(méi)松懈，學(xué)生宿舍天天干凈,、整潔,。

第三，晚寢紀(jì)律較好，保證了學(xué)生充足的休息時(shí)間,。

第四,，宿管員與老師配合較好，樓棟之間既競(jìng)爭(zhēng),，又協(xié)作,，有一個(gè)健康向上的工作氛圍。

第五,，保障工作及時(shí)到位,，水電、床安全隱患發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即上報(bào),，專人負(fù)責(zé)及時(shí)處理,，從未年皮推誘現(xiàn)象。

六,、存在的問(wèn)題,。

第一，由于學(xué)生發(fā)展較快,，從中師的400多人發(fā)展到現(xiàn)在的5000多人,，學(xué)生人數(shù)20xx年間翻了10倍，住房設(shè)備沒(méi)有翻10倍,，學(xué)生住得比較擠,，條件達(dá)不到現(xiàn)代辦學(xué)要求。

第二,，由于設(shè)備老化,，用水用電負(fù)荷集中，人數(shù)多,，加上外部條件的限制,，發(fā)生故障在所難免，一但出問(wèn)題,，小事也能造成很大的不便,，弄得管理人員精神高度緊張。

第三,，宿管員待遇不高,，與新勞動(dòng)法的要求還有一定的距離，但是工作強(qiáng)度特別大,，每天工作十幾個(gè)小時(shí)，特別是有三棟樓,，每棟只有一個(gè)宿管員,，基本上只要不放月假，就一天接一天24小時(shí)連軸轉(zhuǎn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心很同情,，但問(wèn)題只能一步步,、慢慢解決。

第四,，管理工作是一個(gè)踢皮球的過(guò)程,，施加的力度越大，反彈也就越大,，學(xué)生宿舍的問(wèn)題反映到年級(jí)班主任,，大多數(shù)能及時(shí)處理，有時(shí),，班主任不在校內(nèi)或正在上課,，溝通起來(lái)有難度，次數(shù)多了也厭煩,。

第五,，留守學(xué)生、問(wèn)題學(xué)生,、心理有毛病的學(xué)生,，工作難做，既要嚴(yán)格管理,，又要人性化處理,，對(duì)一般宿管員來(lái)說(shuō)確實(shí)難度太大，超出了她們能力范圍,。

第六,，宿管員有統(tǒng)一要求，各年級(jí)有不同的安排,，班主任各有個(gè)性,，學(xué)生更是千差萬(wàn)別，如何統(tǒng)一,、協(xié)調(diào),，確實(shí)是一個(gè)值得深入探討的問(wèn)題，也是現(xiàn)實(shí)中最難的一個(gè)問(wèn)題,，在這方面,，我們將借鑒外圍經(jīng)驗(yàn)，深入研究,，逐步提高管理效益,。

學(xué)校宿管工作總結(jié)簡(jiǎn)短 學(xué)校宿管年度總結(jié)篇三

當(dāng)宿管委員已有好幾個(gè)月了，雖然時(shí)間較短,，做工作不多,，但回顧過(guò)去，明確成績(jī)，找出不足,，對(duì)今后工作還是大有好處,。下面我匯報(bào)一下情況，談點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)和體會(huì),。

在實(shí)際工作中,，我認(rèn)為當(dāng)好宿管委員必須要"提高一個(gè)水平，增強(qiáng)兩個(gè)能力,，處理好三個(gè)關(guān)系,，搞好四個(gè)堅(jiān)持"。

一,、一個(gè)提高,，即提高宿管員的工作水平

要提高工作水平，就要善于學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)我校宿舍管理的規(guī)章制度,。我經(jīng)歷了三個(gè)階段：一是初步學(xué)習(xí)。熟悉地閱讀學(xué)校所發(fā)的一些規(guī)章和制度,，但這僅是初步的,，"師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人",，要掌握這些內(nèi)容,，還有進(jìn)一步學(xué)習(xí)的必要。二是深入學(xué)習(xí),。熟悉掌握政策規(guī)定是做好宿管員工作的保證,。三是結(jié)合實(shí)踐學(xué)習(xí)。我一踏入工作崗位,，就按上級(jí)對(duì)宿管員的要求去做,，注意自身形象。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，熱心為學(xué)生服務(wù),，引導(dǎo)教育，又大膽管理,，履行宿管員工作職責(zé),，有了較快的進(jìn)步，水平也有了提高,。這是我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的結(jié)果,。

二、增強(qiáng)兩個(gè)能力

宿管委員無(wú)大事,，做好工作,，按規(guī)定辦,，就能把事情辦好,。這里重要的是能力,。一是增強(qiáng)工作的能力。這體現(xiàn)宿管委員要完成日常工作任務(wù),。我對(duì)寢室里的同學(xué)她們是既服務(wù)又管理,，即引導(dǎo)說(shuō)服又批評(píng)教育，光管理不進(jìn)行思想教育行不通,，光教育不管理管不好,。我在工作中堅(jiān)持大膽管理又耐心說(shuō)服教育，把二者緊密結(jié)合,。具體做到"四勤"："嘴勤,、手勤、腦勤,、腿勤",。"嘴勤"，對(duì)學(xué)生的問(wèn)題盡力幫助解決,，該提醒的及時(shí)提醒,。對(duì)她們提問(wèn)的事，及時(shí)解釋清楚;對(duì)晚歸的同學(xué)提醒她們自己管理自己;對(duì)個(gè)別大聲喧嘩,、踢球的不文明行為,，發(fā)現(xiàn)一個(gè)批評(píng)一個(gè)，決不姑息遷就,。這樣批評(píng)了差的,，就表?yè)P(yáng)了好的，有的同學(xué)找我反映問(wèn)題,，支持我做管理工作,，有力地維護(hù)班上生活工作秩序。"手勤",，工作計(jì)劃本不漏事項(xiàng),，交-班清楚，平時(shí)和班干部一起表?yè)P(yáng)好人好事,，批評(píng)不良現(xiàn)象,。"腦勤"，經(jīng)常想一想近期的工作,，加強(qiáng)計(jì)劃性;想一想該做事,，已做了什么，還需做什么,，心里清楚,，不忘事,，不落事，使班干部交辦的事和該做的事落到實(shí)處,。"腿勤",，把查寢(207,208,209,512寢室)做為一種鍛煉，上,、下午,、晚上查樓三次，有時(shí)早晨也堅(jiān)持查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)想辦法解決。防止意外事情的發(fā)生,。

三,、處理好三個(gè)關(guān)系

宿管委員工作是互相聯(lián)系的，聯(lián)系就是關(guān)系,，處理好三個(gè)關(guān)系,，才能把宿管委員工作做好。

(1)是處理好和其它班干部的關(guān)系,。首先要互相關(guān)心,，互相照顧，團(tuán)結(jié)同志,，嚴(yán)格要求自己,，大事講原則，小理講風(fēng)格,。其次虛心向 他們學(xué)習(xí),。

(2)是處理好和同學(xué)的關(guān)系。全心全意為人民服務(wù),，在八中就是"全心全意為同學(xué)服務(wù)",。我和同學(xué)的關(guān)系就是服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系。實(shí)際工作也是這樣,，從開(kāi)燈關(guān)燈,、防盜、防火為安全,、出告示到查衛(wèi)生,、發(fā)現(xiàn)故障到修復(fù)等，事無(wú)大小,，都是圍繞為服務(wù)學(xué)生進(jìn)行的,。

(3)是處理好與宿管部和各樓宿管員之間的關(guān)系。我感到與他們之間的和-諧共處是做好工作的基矗我們住在的是舊樓,，一些設(shè)施在也在老化,，水,、電、門(mén),、鎖壞的地方多,，直接影響到學(xué)生生活。我和管水電通訊的同志熟悉了,，報(bào)給他們的事,，維修人員來(lái)的快，修的好,，學(xué)生方便了，學(xué)生就滿意,，我們?yōu)閷W(xué)生服務(wù)的話才落到了實(shí)處,。與各樓宿管員之間，注意團(tuán)結(jié)共事,，加強(qiáng)聯(lián)系,，互相敬意，積極支持對(duì)方工作,。

四,、做到"四個(gè)堅(jiān)持"

(1)是堅(jiān)持以"慎獨(dú)"之心工作,。宿管委員最主要的工作任務(wù)是晚就寢情況,，班干部工作忙碌，不可能天天來(lái)檢查你的工作,。在這種情況下,，我堅(jiān)持以"慎獨(dú)"之心工作,，即"慎始"又"慎終"，認(rèn)真履行職責(zé),，抽查晚就寢情況,，(2)是堅(jiān)持以"憂患"之心工作。班主任把自己放到宿管委員位置,，是對(duì)自己的信任,。自己要不愧組織信任，要主動(dòng)為班上分憂解難,。要把心用在工作上,，居安思危，重點(diǎn)抓好安全工作,。經(jīng)常告訴同學(xué)注意防盜,，嚴(yán)鎖門(mén)關(guān)窗，提醒大家提高警惕,，防火防盜,，防壞人破壞,。由于注意抓苗頭，就保證了防患于未然,。(3)是堅(jiān)持以"仁愛(ài)"之心工作用仁愛(ài)之心為他們服務(wù),，用仁愛(ài)之心管理他們。急同學(xué)所急,，幫同學(xué)所需,。為同學(xué)服務(wù)這是應(yīng)該做的，但他們很感激,，也很關(guān)心我,，支持我的工作。

(4)是堅(jiān)持以"責(zé)任"之心工作,。人的能力有大小,，但一般來(lái)說(shuō)只要有事業(yè)心責(zé)任感，就能把工作做好,。做宿管委員工作也是這樣,。要把工作當(dāng)事業(yè)干，盡到自己的責(zé)任,，做到"四心"即"細(xì)心,、耐心、苦心,、盡心",，把工作做好。細(xì)心即是細(xì)心做工作,，防止粗疏的作風(fēng),。有苦心就是不怕苦累，不怕流汗,，多做工作,，做好工作。值班時(shí)間較長(zhǎng),，要不怕疲勞;修門(mén)鎖等有時(shí)幾趟上樓,，要不怕辛勞;在冬季的早晨6時(shí)左右起床，要不怕寒冷,。盡心,，就是盡心盡力工作，耐得住寂寞,，不圖名利,，盡職盡責(zé)。當(dāng)日事當(dāng)日畢,，盡可能不給下班留下不該留的事,。臨時(shí)出現(xiàn)的事,，及時(shí)處理，處理不了的報(bào)有關(guān)班干部解決,。

在班主任的指導(dǎo)下,，在其它班干部的幫助下，在廣大同學(xué)的支持下,，我做了一些工作,，取得了一定的成績(jī)，但我知道自己工作時(shí)間短,，情況還不夠熟悉,，經(jīng)驗(yàn)還不豐富，作風(fēng)還不夠細(xì)致,。在新的一年里,，要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足,，不斷進(jìn)取，扎實(shí)工作,，爭(zhēng)取新的進(jìn)步,。