心中有不少心得體會(huì)時(shí),,不如來好好地做個(gè)總結(jié),,寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
百善孝為先心得體會(huì)100字 百善孝為先心得體會(huì)400字篇一
李老師從孝之反思,、孝之感恩、孝之原理,、孝之實(shí)踐,、孝之懺悔五個(gè)方面與大家分享孝道.導(dǎo)師的諄諄教導(dǎo),讓我深刻體會(huì)到孝道的真諦,深切感悟到“天下父母心”的偉大含義.
在孝之反思中,驢子孝的故事里,“媽媽,孩子怎能將你丟下.”多么樸實(shí)的一句話,讓我們看到:“孝”不是人類的專利,就連動(dòng)物都有.是的,從我們呱呱落地的那一刻起,父母含辛茹苦的把每個(gè)孩子撫養(yǎng)成人,這期間讓人難以形容而又無(wú)法計(jì)數(shù)的心血.靜心反思,我們又能回報(bào)父母幾許呢?作為兒女,我們是否盡了小孝:以物養(yǎng)親,盡心養(yǎng)親,使父母衣食無(wú)慮;或是盡了中孝:以順怡親,上體親志,使父母順心安樂;或是盡了大孝:以養(yǎng)榮親,行善濟(jì)世,是父母光耀門庭;還是盡了至孝:以德拔親,行道立德,是父母成就生命呢?如此看來,我們大多數(shù)人也只是盡了小孝,讓父母有吃、有穿,沒有考慮到他們的安樂,更沒有是父母光耀門庭,成就生命------
由孝之感恩,“母親的分娩之痛”使我們感受到母親十月懷胎,孩子撕裂而出的那段痛苦生命歷程;“奶是由血液形成的”真的太不可思議了,母親的奶竟然是血孕育而成,我們每個(gè)人又喝了母親的多少奶水呢?此恩此德,真是永生難報(bào).20__年汶川地震中,一個(gè)三四個(gè)月大的嬰兒正甜蜜地睡在自己溫暖的紅底黃花的被子里,他根本不知道這個(gè)世界曾經(jīng)發(fā)生過天崩地裂,他不知道自己身處瓦礫廢墟,他不知道深愛自己的母親已經(jīng)悄然逝去,更不知道母親給了他第二次生命-----在母親離開人世前,用顫抖的手在手機(jī)上留下一條未能發(fā)出的信息:親愛的寶貝,如果你能活下來,一定要記住,媽媽,愛你.人世間,還有什么愛比這種愛更崇高更偉大呢?讓我們從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,好好感恩我們的家人,好好孝順自己的父母吧!
孝之原理與孝之實(shí)踐中,《湯姆的故事》里的主人公湯姆,因?yàn)槟贻p的莽撞竟然使他失去了一生最寶貴的父子親情,只為一時(shí)失望的憤怒,竟然殘忍的辜負(fù)了始終深愛他的父親,讓自己人生留下永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾;而恰恰相反,善良的小鑫秋,年僅5歲,父親因?yàn)楸淮跬酱虃劬?雙目失明,媽媽離婚,面臨生活困苦,正當(dāng)爸爸欲輕生解脫的時(shí)候,她死死抱住爸爸,求爸爸不要放棄,自己可以照顧他.“媽媽,我不能跟你走,長(zhǎng)大了,我還要給爸爸夾菜-----”小鑫秋,多么可愛的一位小姑娘,女兒一份深深的愛,讓父親對(duì)生命有了熱愛,對(duì)生活有了追求,走向了幸福的人生旅途.
孝之懺悔中,導(dǎo)師總結(jié)了作為兒女對(duì)父母容易犯錯(cuò)的幾條:1,、《弟子規(guī)》云:父母呼,應(yīng)勿緩.你是否不理不睬,叫幾聲都不應(yīng)答?2,、《弟子規(guī)》云:父母責(zé),須順承.你是否頂撞過父母?3、《弟子規(guī)》云:父母教,須敬聽.你是否把父母的教誨當(dāng)作耳邊風(fēng)?4,、《弟子規(guī)》云:父母命,行勿懶.你是否從不幫父母做家務(wù)活呢?5,、《弟子規(guī)》云:親有疾,藥先嘗.父母有病,你念念在心嗎?6、《弟子規(guī)》云:親憎我,孝方賢.假如父母對(duì)你不好,你是否有無(wú)抱怨呢?7,、《弟子規(guī)》云:親有過,諫使更.父母有過失,你是否和顏悅色勸諫呢?8,、《弟子規(guī)》云:9、《弟子規(guī)》云:德有傷,貽親羞.你是否做過讓父母蒙羞的事情?常言道:狗不嫌家貧,子不嫌母丑.你是否嫌棄過自己的父母呢?以上的錯(cuò)誤有誰(shuí)沒犯過呢?我們又何止這些錯(cuò)誤呢?“過能改,歸于無(wú).倘掩飾,增一辜.”既然做得不對(duì),就應(yīng)該敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,面對(duì)父母好好悔過,不要讓自己的一生因?yàn)閷?duì)父母的不孝而留下太多遺憾.
子曰:孝子之事親也,居則致其敬,養(yǎng)則致其樂,病則致其憂,喪則致其哀,祭則致其嚴(yán),五者備矣,然后能事親.是啊,孝子侍奉父母,就應(yīng)該對(duì)其恭敬;奉養(yǎng)父母就應(yīng)該使其快樂;父母有病,作為兒女就應(yīng)該帶著憂慮的心情去照料;父母去世了,要竭盡之情料理后事;對(duì)先人的祭祀,要嚴(yán)肅對(duì)待.“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待.”等我們想真正成為大孝子的時(shí)候.也許我們的雙親已經(jīng)離開人間.人生如此短暫,“孝”最不能等,讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,踐行《弟子規(guī)》,好好孝敬父母,從一點(diǎn)一滴做起,從一言一行盡孝,創(chuàng)建一個(gè)個(gè)美好,、和諧,、幸福家庭!
百善孝為先心得體會(huì)100字 百善孝為先心得體會(huì)400字篇二
政教處要我講一節(jié)公開課。針對(duì)《弟子規(guī)》對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想教育,,我精心準(zhǔn)備了課件,,給初一初二的全體同學(xué)上了這節(jié)課,董校長(zhǎng),,姬主任,,z主任,林老師,,z老師,,趙老師等一些老師聽了這節(jié)課。
這節(jié)課上后,,我想了很多——自從教音樂課以后,,我心理有一定負(fù)擔(dān),感覺自己專業(yè)不對(duì)口,,感覺自己的能力發(fā)揮不出來,,慢慢的,我從做課件開始,,從網(wǎng)絡(luò)查找我上課用的音樂素材,,向別人學(xué)習(xí)做課件的思路,再加上現(xiàn)在的學(xué)習(xí)都愛好音樂,所以我不再怕我的音樂講臺(tái);上學(xué)期,,教導(dǎo)處對(duì)每位教師進(jìn)行教師專業(yè)成長(zhǎng)教師講座,,讓我更加得到了錘煉——因?yàn)檫@是給老師們上課,一次次,,我越講越愛講,,現(xiàn)在更不怕講了。所以本次《百善孝為先》的講座又一次得到了校長(zhǎng)和老師的們的認(rèn)可,,自己感覺也進(jìn)步了很多,。
優(yōu)點(diǎn):
1、課件做的還可以,,圖文并茂,,有聲有色。能吸引人,。
2,、教學(xué)語(yǔ)言較為正規(guī),動(dòng)情,,組織語(yǔ)言有個(gè)性,。
3、教學(xué)環(huán)節(jié)科學(xué),,學(xué)生活動(dòng)適當(dāng),。
不足:
1、教態(tài)不是很自然,,其實(shí),,教態(tài)自然不是教態(tài)隨便,我想,,真正的好的教態(tài)應(yīng)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)珔s隨和,,而我,從前上課過于隨意,,而現(xiàn)在又是過于嚴(yán)謹(jǐn),,所以,在教態(tài)的如何自然上我總是把握不好,,我認(rèn)為于海濤老師的教態(tài)很輕松,,如果一節(jié)課讓人感覺到了輕松,快樂,,我想會(huì)更好,,但我這節(jié)課是講孝道,真的不好把握教態(tài),,看百家講壇一家名家講課也想了很多,,于丹的課獨(dú)一無(wú)二,,出口就是相當(dāng)美的文章,那一份淡定與灑脫,,真讓我佩服,。所以我想一個(gè)教師的教態(tài)真的值得一生努力。我想要擁有一個(gè)有個(gè)性的教態(tài),。
2,、課的內(nèi)容設(shè)計(jì)不是十分完美,雖然下課后,,董校長(zhǎng)說,這節(jié)課比你上的音樂電教整合公開課《走進(jìn)日喀則》設(shè)計(jì)的還有完美,,我聽了十分高興,,但我想我的課件還有一些問題,我還能設(shè)計(jì)的更好,,講故事的環(huán)節(jié)用的時(shí)間過長(zhǎng),,我可以選取幾個(gè)講的不錯(cuò)的講就可以了,然后我在讓學(xué)生講一下自己是如何做的這一環(huán)節(jié)上多用些時(shí)間,,我想就更好了,。
總的說來,我感覺自己對(duì)講課越來越想講了,。我想,,這可能是最大的進(jìn)步吧。
百善孝為先心得體會(huì)100字 百善孝為先心得體會(huì)400字篇三
喝粥也可以講大道理,,大學(xué)問,,心態(tài)好,什么都不在乎,,吃住都不在乎,,只要能學(xué)習(xí),懂得自己的本分,,百善孝為先 心得體會(huì),。我們的心愿多,為自己多享受,,就多痛苦,。人的痛苦在于身體。我們身體有很多欲望,,有欲望就有痛苦和煩惱,。
來到"育良中心"學(xué)習(xí)好的生活習(xí)慣,認(rèn)識(shí)自己的煩惱不腦貧,,尋找人生的真正價(jià)值和意義,。在"育良中心"不管貧窮,,富貴,都不要緊,,大家都要學(xué)習(xí)古圣先賢,,弄明白人生的目標(biāo)價(jià)值。讓以后不走彎路,,懂得以后自己應(yīng)該做什么,。回歸到自己的本位,,走出自己,,真正找到人生的價(jià)值和意義。
孝道講-法:萬(wàn)惡淫為首,,百善孝為先,。我們想要自己的人生有價(jià)值,有意義,,孝門不開,,一切事情都能開,也做不好,。只要是為人子女,, 八德為首,孝,,悌,,忠,順,,和,,慈,良,,貞,,靜。天理是人應(yīng)該遵守的本分,,男人,,女人都是以孝字當(dāng)頭,水有源,,樹有根,,源源則流長(zhǎng)。人根在父母,,在老祖宗那里,。愛子女心比愛老人心重。人到中年萬(wàn)事憂,,人生一片迷茫,,看不到自己人生的方向,。人生怎么有那么多痛苦?人生怎么有那么多煩惱?
因?yàn)槿松恼系K和苦惱,開始發(fā)泄在太太,,孫子身體上,,面對(duì)壓力很大,不知道怎么做很苦惱?做思想工作對(duì)照古圣先賢,,倫理道德,,應(yīng)該如何按照自己的本分去學(xué)習(xí)了解,我們?cè)趺串?dāng)人?怎么使用他?發(fā)揮他的本分,。幫助別人學(xué)習(xí)古圣先賢,,我是誰(shuí)?我應(yīng)該怎么做?我是別人的兒子,我們?cè)趺磥淼竭@個(gè)世界?父母教我,,老師教我,,結(jié)婚成為丈夫,成為父母,,成為外公,爺爺,,老祖宗都要走這樣的過程,。
不了解生命之樹,就不知道如何做人,。我們身為子女要懂得知恩,,知道父母對(duì)我們的恩情。父母為我們付出的苦累,。知道父母恩就有了根,,學(xué)習(xí)人生就有了方向,不知恩,,就不懂得報(bào)恩,。忘本的人,就像樹沒有了根,,因?yàn)樽约簩?duì)父母,,了解太少,不能生起感恩之心,,孝敬之心,,也不孝順父母,不感恩父母恩,。貧苦孩子早當(dāng)家,,太苦了要立志,將來要報(bào)答父母恩,。很多人學(xué)習(xí)出來,,以后結(jié)婚了,,創(chuàng)業(yè)了,照顧孩子了,,事業(yè)有成了,,就開始忘本了,不報(bào)父母恩,。事業(yè)有成不跟老人住,,就是忘本,忘父母恩,,缺少對(duì)孩子的關(guān)愛,,就是不孝順父母。
孝能感動(dòng)天地,,孝能改變命運(yùn),。什么是福?什么是祿?福是身體無(wú)病癥,無(wú)心惱憤怒,,什么事情都不著急就是福,。祿就是財(cái)富的收入。愛老人比愛孩子好,,返祖歸根,,愛父母,盡孝順之道?,F(xiàn)在很多人對(duì)自己的孩子很好,,想要什么就買什么,對(duì)孩子過分的溺愛,,給孩子身心健康帶來了很多毛玻對(duì)老人就是給吃,,不讓他們餓,讓他們有一條命活著,,就可以了,。沒有良心的把愛全部給了自己的孩子和老婆。沒有愛自己的父母,,只是給他們東西吃,,那樣和養(yǎng)動(dòng)物有什么一樣?可能養(yǎng)動(dòng)物還好點(diǎn),因?yàn)閯?dòng)物還得到人們的關(guān)心照顧,。
百善孝為先心得體會(huì)100字 百善孝為先心得體會(huì)400字篇四
偶然的一次電視節(jié)目使我至今難忘,。陜西省電視臺(tái)播出了省十大孝子頒獎(jiǎng)活動(dòng)。其中有個(gè)女孩名叫程花,。她的家在藍(lán)田湯峪,,家境貧寒。在她四歲時(shí),,她的爸爸因車禍不幸而死,,狠心的母親拋下她,,離家出走。十歲時(shí),,奶奶因心臟病整天臥床不起,,不久也撒手而去。只剩下她和又聾又啞還有點(diǎn)智障的大伯以及雙目失明的爺爺相依為命,。
更為不幸的是,,就在她去西安領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),家中被盜,,就連好心人給她的三千多元錢也不翼而飛了,。這真是雪上加霜。
聽著她的講述,,我眼含熱淚,。禁不住想去看看她。大年初一那天,,我和姐姐,、爸爸還有媽媽終于踏上了去藍(lán)田的路。
一路上,,寒風(fēng)刺骨,,白雪皚皚,我們個(gè)個(gè)凍得瑟瑟發(fā)抖,。我也無(wú)心欣賞節(jié)日的盛裝,腦海中每每浮現(xiàn) 出她那張成熟的面容,。心想:難道程花是在這樣的環(huán)境下生活嗎?帶著疑問,,接著尋找程花的家。幾經(jīng)周折,,我們終于叩響了她的家門,。
出現(xiàn)在我面前的是一個(gè)臉蛋被凍得通紅、手上還沾滿白色面粉的女孩,,眼睛看著我們,,流露出幾許疑惑,又略顯幾分羞澀,,不停地搓著雙手,。
我和姐姐顧不上說話趕緊拿出各自準(zhǔn)備的錢,塞到她的手里,,忍不住眼淚又一次奪眶而出,。程花不停地用陜西話說:“謝謝”并請(qǐng)我們進(jìn)家,我環(huán)顧四周,,她的家十分簡(jiǎn)陋,,炕上有一位滿臉皺紋的老爺爺,,炕邊的小椅子上坐著她的大伯,他們正在聽一臺(tái)破舊的收音機(jī),。此時(shí),,程花熟練地揉著面團(tuán),很快一鍋熱氣騰騰的饅頭就出鍋了,。她還來不及吃,,就跑到柜子里拿出一袋桂花茶,再往水里放上幾片,,桂花茶泡上之后,,她又用濃濃的陜西話對(duì)她的爺爺說:“爺,等泡好咧,,我再給您把茶貼在眼睛上,。”
剛說完,,她又跑到桌子前,,拿了一個(gè)大饅頭,又往饅頭里夾了許多菜,。我還想:她真貪心,,還是孝子呢??墒俏义e(cuò)了,,程花跑到爺爺?shù)目贿呥f給了雙目失明的爺爺。
等程花忙完了,,趕來招呼我們時(shí),,夜幕已降,我們告別了程花,。出門前,,她反復(fù)說著謝謝,趁著暮色,,看著屋內(nèi)亮起的微弱的燈光我的眼睛再次濕潤(rùn)了!我無(wú)言以對(duì),,或許此時(shí)無(wú)聲勝有聲!在去旅館的路上,我想:像程花這樣的人還很多,,我一定會(huì)去幫助更多有困難的家庭,。
“百善孝為先”我一定要向程花那樣做一個(gè)名副其實(shí)的孝子。