心中有不少心得感悟時(shí),，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),，寫一篇心得感悟,，如此可以一直更新迭代自己的想法,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得感悟呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得感悟范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。
小學(xué)讀書有感小學(xué)教育讀書感悟篇一
“讀過(guò)一本好書,，像交了一個(gè)益友,。”這是我最喜歡的一句名言,。書就像一把金鑰匙,，為我們開(kāi)啟知識(shí)的大門。我愛(ài)讀書,，因?yàn)樗屛铱鞓?lè),，讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。
書和我情同姐妹，是形影不離的好朋友,，吃飯的時(shí)候“在一起”,，上廁所的時(shí)候也“在一起”。記得有一次,，我在上廁所的時(shí)候津津有味地看著漫畫書,，看得忘記了時(shí)間。爸爸媽媽以為我出了什么事,，便又敲門又喊,。因?yàn)槲页两诹藭暮Ｑ罄铮悦Ｈ徊恢?，繼續(xù)看著令人發(fā)笑的漫畫書,。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸把門撞開(kāi)了,，我終于反應(yīng)過(guò)來(lái),，嚇得屁滾尿流，于是把書藏進(jìn)了衣服里（擔(dān)心被老爸發(fā)現(xiàn)）,。父母進(jìn)來(lái)一看,，我安然無(wú)恙，也沒(méi)多追問(wèn),，都匆匆離開(kāi)了,。我也只好轉(zhuǎn)移基地——到我的臥室去看了。
不光是我愛(ài)讀書,，我的父母也特愛(ài)讀書,。有一天中午，我正在看《笑貓日記》,，爸爸也在看《歷史的天空》,，媽媽到姥姥家去了。我倆都看得很認(rèn)真,，我看得忘記了上學(xué),，抬頭一看表：天哪，兩點(diǎn)半了!于是急忙穿上鞋,，迅速跑到了學(xué)校,。可惜,，已經(jīng)上課了,，跟老師解釋完，卻挨了老師的一頓批評(píng)。爸爸呢,，比我還慘,，因?yàn)檫t到而被罰款。真不知道,，書帶給我們的到底是福還是禍,。
我愛(ài)看作文書,，因?yàn)樗岣吡宋业膶懽魉?；我?ài)看漫畫書，因?yàn)樗屛遗醺勾笮?；我?ài)看文學(xué)名著,，因?yàn)樗屛殷w會(huì)到了人世間的冷暖；我愛(ài)看青春勵(lì)志小說(shuō),，因?yàn)樗屛腋惺艿搅饲啻浩诘拿篮?。我在讀書時(shí)，會(huì)先找到這篇文章的中心,，然后在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去,。遇到一些好詞好句，我會(huì)把他們摘抄在一個(gè)筆記本上,，并盡量把它們用在自己的文章中,。最后，我會(huì)寫上讀后感,，這真像與另一個(gè)人同船而行,。
杜甫曾經(jīng)在書中提到：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神,。是啊,，書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書就像太陽(yáng),，能照亮世界每個(gè)角落,；書就像一粒種子，能結(jié)出億萬(wàn)枚碩果,；書就像春天的燕子,，為我們銜來(lái)醉人的春光。讓我們一起來(lái)靜心閱讀,，體味書香吧!
……
小學(xué)讀書有感小學(xué)教育讀書感悟篇二
中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的三國(guó)時(shí)期魏,、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治相互斗爭(zhēng)為內(nèi)容,。
小學(xué)讀書有感小學(xué)教育讀書感悟篇三
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方悔讀書遲”這句話是顏真卿所說(shuō)，如果小時(shí)候不勤奮讀書，長(zhǎng)大后悔也來(lái)不及了,，所以,，我們要勤奮讀書，不要等到老了的時(shí)候才知道讀書好,。今天,，我讀了一本叫《笑貓
日記
》的書，是一本關(guān)于一只會(huì)笑的的貓而編成的故事,，我讀了笑貓日記中的《虎皮貓你在哪里》,。這本書的作者是楊紅櫻，介紹了杜真子養(yǎng)了一只會(huì)笑的貓,，以及她的表哥馬小跳,，還有馬小跳的朋友和笑貓的貓朋友或狗朋友。書中講述了笑貓心愛(ài)的人虎皮貓失蹤了,，笑貓為了找到她,，踏上了尋貓之路，現(xiàn)在我就來(lái)給你們復(fù)述一下這本書的主要內(nèi)容,。笑貓到處找,，沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)于虎皮貓的消息。為了找到她,，笑貓?zhí)ど狭似D辛的尋貓之路,。樣子相似的虎皮貓到處都是。一場(chǎng)場(chǎng)誤會(huì),，一個(gè)個(gè)故事,，就在夏末這個(gè)初秋的這些日子里，接踵而至,。是那祈福的鐘聲,，把笑貓他們引向了古老的鐘樓。笑貓心中的虎皮貓,，已經(jīng)成了一只敲鐘的貓,，她那美麗高貴的身影，她那悲天憫人的情懷和她被鐘聲震聾的耳朵,，都令笑貓悲喜交集,。這本書令我最感動(dòng)的地方是笑貓為了虎皮貓，冒了那么多險(xiǎn),，走過(guò)了重重困難,，理由只有一個(gè)，就是找到虎皮貓,，說(shuō)出他心里埋藏已久的話,。同學(xué)們,，我們要多讀書，讀好書,，讓書跟隨著我們快樂(lè)的成長(zhǎng),。小學(xué)讀書有感小學(xué)教育讀書感悟篇四
讀書養(yǎng)性，讀書可以陶冶自己的性情,，使自己溫文爾雅,，具有書卷氣；讀書破萬(wàn)卷,，下筆如有神,。多讀書可以提高寫作能力，寫文章就會(huì)才思敏捷,。
書是通往心靈的階梯,。善于讀書的人,，心靈之窗就會(huì)打開(kāi),。
小學(xué)讀書有感小學(xué)教育讀書感悟篇五
一位叫亞克敦的英國(guó)人，他的書齋里雜亂的堆滿了各科各類的圖書,，而且每本書上都有著手跡,。讀到這里是不是有一種敬佩之意油然而升。因?yàn)椤坝辛藭?，就象鳥(niǎo)兒有了翅膀”嗎,！
然而，我們很容易忽略的是：有好書并不一定能讀好書,。正如這位亞克敦,，雖然他零零碎碎地記住了不少知識(shí)，可當(dāng)人家問(wèn)他時(shí),，他總是七拉八扯說(shuō)不清楚,。這里的原因只有一個(gè)，那就是他不善長(zhǎng)于讀書,，而只會(huì)“依葫蘆畫瓢”,。
朱熹說(shuō)過(guò)：“讀書之法，在循序漸進(jìn),，熟讀而精思,。”
所謂“循序漸進(jìn)”,，就是學(xué)習(xí),、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說(shuō)我們并不要求書有幾千甚至幾萬(wàn),，根本的目的在于對(duì)自己的書要層層深入,，點(diǎn)點(diǎn)掌握,，關(guān)鍵還在于把握自己的讀書速度。至于“熟讀”,，顧名思義,，就是要把自己看過(guò)的書在看，在看,，看的滾瓜爛熟,，，能活學(xué)活用,。而“精思”則是“循序漸進(jìn)”,，“熟讀”的必然結(jié)果，也必然是讀書的要決,。有了細(xì)致,、精練的思索才能更高一層的理解書所要講的道理。
由此可見(jiàn),，讀書不在于多而在于是否讀的精,。象亞克敦，他徒有萬(wàn)卷圖書,，而不會(huì)讀,，我們可以毫不猶豫地說(shuō)：其實(shí)他一本書也沒(méi)有讀完。
