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2023年寶寶成長心得體會:陪伴孩子成長的過程 寶寶成長感悟的句子(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 10:12:19
2023年寶寶成長心得體會:陪伴孩子成長的過程 寶寶成長感悟的句子(五篇)
時(shí)間:2023-03-09 10:12:19     小編:zdfb

心中有不少心得體會時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

寶寶成長心得體會:陪伴孩子成長的過程 寶寶成長感悟的句子篇一

一般寶寶在純母乳喂養(yǎng)的情況下,,是不需要喝水的,。但是在母乳不足的情況下,就要用奶粉混合喂養(yǎng)了,,這個(gè)時(shí)候最好在寶寶喝完奶粉1到2小時(shí)的時(shí)候給寶寶喝水,,平時(shí)最好也要多喝水。因?yàn)槟谭鄯浅H菀咨匣?,而寶寶也是容易上火的體質(zhì),,喝水有一定降火的作用。

二,、選擇奶粉很重要,。

奶粉是寶寶的主要食糧,,所以選奶粉是件很重要的事情。盲目選擇外國牌子的進(jìn)口奶粉,,其實(shí)是完全沒有必要的,。奶粉最重要的是適合寶寶,容易消化吸收,,適合不同階段的寶寶就可以了,。另外,羊奶奶粉其實(shí)比牛奶奶粉好,,羊奶奶粉相對溫和,,不上火,容易消化吸收,。

三,、尿不濕和尿布混用。

其實(shí)可以混合使用尿不濕和尿布,。尿布可以白天在家使用,,隨尿隨換,保持清潔舒適,。尿不濕可以再外出或晚上睡覺時(shí)使用,,主要是為了方便。這樣寶寶也不容易得尿布性皮疹或引發(fā)紅屁屁,。

四,、解決寶寶偏食問題。

6個(gè)月大的寶寶就可以添加輔食了,,但寶寶偏食是一個(gè)普遍的`現(xiàn)象,。對于寶寶偏食問題,不能遷就不能放任,,要從小培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣,,不然偏食智慧越來越嚴(yán)重,越來越難糾正,,甚至?xí)斐蔂I養(yǎng)不良,。

另外,寶寶一定要多吃新鮮果蔬,,肉類雖然蛋白質(zhì)豐富有營養(yǎng),,但營養(yǎng)不全面,且容易造成肥胖,。所以,,營養(yǎng)均衡很重要,主食,、蔬果和肉的比例最好為5:3:2,。而多吃魚蝦也是有很大好處的,,尤其是對智力。在寶寶在成長過程中,,需要耐心培養(yǎng),,細(xì)心糾正,這都是育兒方面要重視的,。每個(gè)寶寶都是需要呵護(hù)的,,所以多了解一些育兒心得是好的。

寶寶成長心得體會:陪伴孩子成長的過程 寶寶成長感悟的句子篇二

一,、信任孩子,。信任是前提,也是相互的,。孩子得到了父母的信任,會有成就感,、認(rèn)同感,,會感到更加快樂。反之,,孩子做到了真誠,,不說謊,父母也會高興的,。但我想孩子要真誠,,不能說話撒謊,在學(xué)校是這樣說,,回到家又是那樣說,,如是這樣就要對孩子進(jìn)行批評。生活細(xì)節(jié)中父母要信任孩子,,要注意觀察,,孩子小時(shí)也會與小伙伴們有好多秘密,在這方面,,父母要充分尊重孩子們的個(gè)人空間,。但總體說,我們要充分信任孩子,,尊重孩子,,相信孩子。生活中,,當(dāng)孩子做錯(cuò)一件事,,或者有撒謊行為時(shí),這時(shí)當(dāng)父母就得需要很好地與孩子進(jìn)行溝通,,在問話的方式上也要注意,,比如問孩子你說的那事是真的嗎?你沒說謊騙人吧?如這樣,,孩子就會感到父母對自己的不信任,那眼神也會有一種失落感,,不利于孩子健康,。

事實(shí)上,我兒子小的時(shí)候也曾發(fā)生過這樣的事情,。當(dāng)兒子感到我們有點(diǎn)不太信任他的眼光時(shí),,那眼神也是會很失望的。事實(shí)證明,,孩子沒有說謊,,冤枉了孩子,這樣對孩子的成長會更加不利,。當(dāng)然,,作為家長,如發(fā)現(xiàn)孩子有撒謊的行為時(shí),,父母要及時(shí)地對孩子進(jìn)行批評,,教育孩子要真誠善良,并加以改進(jìn),。

二,、多加鼓勵(lì)。鼓勵(lì)很重要,,是一種很好的溝通教育方式,,適當(dāng)?shù)墓膭?lì)會給孩子帶來動(dòng)力,會給孩子帶來一種榮譽(yù)感和向上的力量,。每當(dāng)孩子做成了一件事或一點(diǎn)小事情,,作為父母的要及時(shí)表揚(yáng),并加以鼓勵(lì),,哪怕是幫父母一點(diǎn)點(diǎn),,比如說洗襪子、做一點(diǎn)家務(wù)什么的,。在學(xué)習(xí)方面,,當(dāng)孩子考試的成績有一點(diǎn)進(jìn)步,哪怕一點(diǎn)點(diǎn),,也要適時(shí)地進(jìn)行鼓勵(lì),,孩子會很高興的,也會變成繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。當(dāng)孩子成績不理想,,更要對孩子進(jìn)行鼓勵(lì),這對孩子尤其關(guān)鍵。

母親節(jié)那天,,這天我兒子很高興,,平日里他的話不多,兒子在與他兩個(gè)姑姑的聊天中,,說了不少道理和對有些問題的看法,,兒子的兩個(gè)姑姑很驚訝,超出了她們的想象,,并大加贊揚(yáng)了一番,。回到家后,,我們又表揚(yáng)了他一番,,兒子也很高興。兒子感到了父母和親人對他的肯定,,很快樂,,也很開心。三,、嚴(yán)愛相加,。作為父母對孩子總是充滿了無限的愛意,那片愛是無私的,。但在孩子的成長中,那父母對孩子的愛是永遠(yuǎn)的,。生活中光有對孩子的愛還不行,,孩子成長的道路上,少不了嚴(yán)厲批評相伴,。當(dāng)孩子做錯(cuò)時(shí),,就要及時(shí)地批評和糾正。慈母嚴(yán)父,,說得尤其有道理,。在孩子的教育上,做到嚴(yán)愛相加,,寬嚴(yán)相結(jié)合,,這樣對孩子的成長會有好處的。

生活中,,相比說我對孩子的管教還不夠嚴(yán)?,F(xiàn)在兒子已十六歲了,從小就很懂事,,也很聽話,,這么多年從未罵過他,批評時(shí)也是和風(fēng)細(xì)雨的,。所謂打孩子,,愛人也不曾一次地說過我那是哪叫打孩子,,將手高高的揚(yáng)起,落地時(shí)又是輕輕的,,不等打孩子自己都笑了?,F(xiàn)在看來,在對孩子的柔和的愛上,,還缺少了一點(diǎn)嚴(yán)厲,。

為了孩子健康成長,作為父母除了那心中無私的愛以外,,當(dāng)孩子做錯(cuò)了什么,,或者有不良苗頭時(shí),該嚴(yán)時(shí)一定要嚴(yán),,該說時(shí)一定要說,,不能心太軟,也就是說不能太慣孩子,,悠著孩子的性,,這樣對孩子的成長無益處的,應(yīng)使孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

四,、面對困難。從孩子來到這個(gè)世界上,,就意味著要走漫長的人生路,。一生中不可能是一帆風(fēng)順的,當(dāng)然是希望孩子有個(gè)一帆風(fēng)順的人生,。但前進(jìn)的道路上不可避免會遇到各種困難,。作為父母就要積極引導(dǎo)孩子、教育孩子,,在成長的道路上去面對各種困難,,作好迎接各種困難的準(zhǔn)備,思想上有這么根弦,。引導(dǎo)孩子當(dāng)生活順境時(shí)不要驕傲,,遇到困難時(shí)不輕易地放棄,迎著困難上,,去戰(zhàn)勝各種困難,,這也是為父母的心愿。

希望孩子們健康成長,,生活得開心快樂,。是呀!每當(dāng)看到自己的兒了有時(shí)學(xué)習(xí)累了在家不快樂,不說不笑,默默無語時(shí),,為父母的我們也是會感到不高興的,。當(dāng)孩子有說有笑地與父母說話時(shí),看到孩子的笑意寫在臉上,,為父母地也是感到無比的高興,。

寶寶成長心得體會:陪伴孩子成長的過程 寶寶成長感悟的句子篇三

一、保持一顆童心,。

童年是美好的,。每個(gè)孩子都會格外珍惜童年的時(shí)光。作為我們每個(gè)過來的人,,現(xiàn)在不是也十分想念和憶起那令我們快樂的童年嗎?從幼兒開始,,作為父母應(yīng)讓孩子保持一顆童心,讓其無憂無慮快樂地生活,。這時(shí)的孩子對世界充滿了好奇,,什么也都想過問一下,想知道大自然那無窮的奧妙,。童心無忌,,這時(shí)孩子處在朦朧時(shí)期,也是人生美好年華的開始,。作為父母應(yīng)多給孩子提供一些知識和信息,,讓孩子更早地感知一下這個(gè)世界,從感性上了解這浩瀚無窮的大自然,使孩子充滿了好奇心和對美好生活的認(rèn)識,,為一生的成長打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),。www_tz365_cn

二、培養(yǎng)孩子興趣,。

父母是孩子的第一任老師,。孩子在日常生活中,,有可能自覺不自覺地對某個(gè)事物發(fā)生興趣,,作為父母要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的這一興趣,主動(dòng)地培養(yǎng)孩子的興趣,,并積極地加以引導(dǎo)好,。孩子由興趣變?yōu)閻酆茫矔蔀橐环N動(dòng)力,,變成了我要學(xué),,這時(shí)要將孩子的這種興趣和愛好保持下去。當(dāng)然,,興趣對孩子來說,,有可能一開始熱心,過了一陣就不那么熱心了。這時(shí)要對孩子的興趣加以引導(dǎo)培養(yǎng),。經(jīng)觀察,,如孩子確實(shí)對一件事物或?qū)W習(xí)的某一特長,不那么十分熱心了,,興趣也不是十分很大,,就應(yīng)順其自然,不要太勉強(qiáng),。孩子對一件事沒有了興趣,,失去了熱情,即使聽從了父母的安排,,也會心不在焉,,無什么積極性和熱情,效果也不會太理想,。

前天母親節(jié),,我母親始終以她的孫子為驕傲,不由得說起了孩子小時(shí)的畫畫得很好,。我記得兒子在小學(xué)假期,,父親給他安排了學(xué)習(xí)畫畫。一開始,,幾個(gè)假期畫得不錯(cuò),,也愿意學(xué),兒子的老師也覺得有點(diǎn)基礎(chǔ),,愿意帶他,,希望孩子堅(jiān)持下去。到了初中,,假期兒子不太愿意學(xué)了,,勉強(qiáng)學(xué)習(xí)了兩個(gè)假期,就說作業(yè)太多,,文化課假期顧不上,。作為我們父母的是希望兒子一直堅(jiān)持下去,相比說來畫畫這也是個(gè)不錯(cuò)的愛好,。當(dāng)看到孩子不太愿意學(xué)了,,興趣也不是十分很大,我們也就不勉強(qiáng)了,。還有一件孩子學(xué)習(xí)的事,,記憶猶新。兒子上小學(xué)時(shí),,有一個(gè)假期,,老師在生活區(qū)辦了個(gè)英語_,,兒子提出要學(xué)英語,那時(shí)兒子上小學(xué)時(shí)還未學(xué)英語,。我想那么小有必要學(xué)嗎?看到兒子有這個(gè)興趣,,愿意學(xué),就毫不猶豫地支持他報(bào)名參加學(xué)習(xí),。兒子學(xué)了一陣,,收獲還是不小的。但最后兒子又不太想學(xué),,我們也就沒有非堅(jiān)持讓孩子學(xué)下去,。

興趣來自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。作為父母的要主動(dòng)觀察,,不斷培養(yǎng)孩子的興趣,,但孩子的興趣也要引人而異。比如學(xué)唱歌,、繪畫,、文化課、樂器等等,,要看孩子是否有這個(gè)興趣和愛好,,有些事需要慢慢培養(yǎng),不能太著急,。如孩子確實(shí)沒有這個(gè)興趣,,不俱備這個(gè)天賦,也要積極引導(dǎo),,看孩子在哪個(gè)方面有興趣,,不可人云亦云,也不可安排太緊,,今天學(xué)這個(gè),,明天學(xué)那個(gè),孩子自己的一點(diǎn)時(shí)間也沒有,,失去了那天真和童年樂趣,,相比說對孩子一生的成長也不見得就是件好事。綜合考慮,,應(yīng)因人而異,。每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢,,作為父母應(yīng)不斷挖掘其潛力,,找到其特長,發(fā)揮其才能,。

三,、樹立自立意識,。 自立,對孩子的健康成長至關(guān)重要,。作為父母,,從孩子小的時(shí)候就應(yīng)有意識地培養(yǎng)其獨(dú)立意識,這種獨(dú)立意識可體現(xiàn)在日常生活中,。

寶寶成長心得體會:陪伴孩子成長的過程 寶寶成長感悟的句子篇四

父母是孩子的第一位老師,,父母的言談舉止對孩子起著潛移默化的作用。孩子不是我們手中的一件物品,,她是有思想,、有感情的.十年樹木,百年樹人.孩子的成長是一個(gè)漫長,、復(fù)雜的過程,。我們要從一點(diǎn)一滴做起,為孩子的健康成長做好堅(jiān)實(shí)的鋪路石,。下面就孩子的成長談幾點(diǎn)體會:

一,、良好的家庭氛圍是孩子的精神之氧

家庭是孩子主要的生活場所和賴以生存的地方。孩子一出生,,最先接觸的環(huán)境就是家庭,,最先感受到的溫馨是父母的關(guān)愛。最先受到的影響是父母的一舉一動(dòng),。德國一位學(xué)者指出:促進(jìn)孩子健康成長最重的因素就是父母,,最好的環(huán)境就是家庭,家庭中輕松,、無拘無束的活躍氣氛有助于孩子各方面潛能的提升,。時(shí)常給孩子一個(gè)擁抱,一個(gè)熱吻,,一聲鼓勵(lì),,一句表揚(yáng)。創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境,,營造一個(gè)快樂和睦,、溫馨甜蜜的家庭氛圍,對孩子的身心健康發(fā)育和成長至關(guān)重要,。

二,、培養(yǎng)孩子對待事物的認(rèn)真態(tài)度,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

行為習(xí)慣決定孩子的一生,,孩子的行為習(xí)慣又是在成人的影響下形成的。家長的一舉一動(dòng)都逃不過孩子的眼睛,。如孩子的禮貌行為習(xí)慣,、早睡早起的習(xí)慣,、講衛(wèi)生愛整潔的習(xí)慣、喜歡讀書的習(xí)慣等等,。都與家長的日常生活習(xí)慣有很大的關(guān)系,。這樣的事例在生活中舉不勝舉。我們每天晚上要給寶寶講故事,,寶寶有時(shí)會對一個(gè)問題刨根問底,,我們雖然說有些不耐煩,但也不要輕易說不知道或不理睬,,一定要耐心細(xì)致的去回答,。即使真不知道,也要引導(dǎo)孩子去找出弄清問題的渠道,。這樣,,時(shí)間一長就會培養(yǎng)出孩子對待事情的認(rèn)真態(tài)度。學(xué)校公開課的時(shí)候,,在課堂上老師們時(shí)常用表揚(yáng)幾個(gè)孩子來帶動(dòng)全班同學(xué)的課堂紀(jì)律,,這種以點(diǎn)帶面的方法,就是讓孩子們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。日常生活中在每一件小事上我們都要嚴(yán)格要求自己,才能給孩子一個(gè)表率作用,。

三,、培養(yǎng)孩子的踏實(shí)肯學(xué) 努力進(jìn)取的精神

一個(gè)人知識的積累不是其聰明程度決定的,它是由腳踏實(shí)地,、日積月累,、博覽群書得到的,何況一個(gè)一年級的孩子,,作為家長千萬不要急于求成,,要循序漸進(jìn)。說到教育孩子我時(shí)常感到自愧不如,。暴脾氣這個(gè)詞,,就是我家寶寶給我起的,說真的,,我時(shí)常為一點(diǎn)小事,,就對寶寶大嗓門,而事后感到后悔與自責(zé),,家庭教育中的錯(cuò)誤就是這樣在無意間產(chǎn)生了,。對待孩子犯錯(cuò)誤時(shí),一定要心平氣和地先跟孩子溝通,,給孩子講清道理,,還可以與孩子進(jìn)行討論,讓孩子自己感覺到不對之處,,并且孩子也可以給家長提一些意見,,相互監(jiān)督。在這樣的過程中,,家長也逐漸地磨合了自己,,不斷尋找解決問題的方法,了解了孩子的內(nèi)心世界,,使孩子把家長當(dāng)成了最好的朋友,,既能吐露孩子心聲,又能解決問題,,給孩子帶來了歡樂,,自然而然學(xué)習(xí)的勁頭也就應(yīng)運(yùn)而生了。

總之,,說了這么多,,我們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo),為了孩子健康成長,,為了我們的孩子全面發(fā)展,。在學(xué)校里老師們采取了各種積極有效的措施:爭奪小印章、喜報(bào),,家庭評價(jià)欄等等激發(fā)了孩子們積極向上的精神,,所以要與老師積極配合,理解老師及時(shí)主動(dòng)與老師溝通,,我們做家長的也要不斷的提高自己,,用心去與孩子相處,用欣賞的眼光去看待孩子,,用賞識代替批評,,讓孩子感受到我們的愛。為孩子創(chuàng)造一個(gè)家校一體的良好環(huán)境,,共同為孩子今后的成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

寶寶成長心得體會:陪伴孩子成長的過程 寶寶成長感悟的句子篇五

陪伴孩子成長轉(zhuǎn)眼已經(jīng)中班了,,幼兒園請來了某某大學(xué)的唐老師給我們講了一堂關(guān)于幼小銜接的講座,這樣的培訓(xùn),,關(guān)心寶寶成長的媽 媽當(dāng)然不會落下,,早早就來到了幼兒園。在講座上,,唐老師給大家分享了一段視頻,,視頻描述了一只小動(dòng)物,他要離開家,,獨(dú)自去森林,,出發(fā)前的那天晚上,,他做了一個(gè)夢,夢里他擔(dān)心,,森林里有怪物,。可是當(dāng)?shù)诙?,他鼓足勇氣,,來到森林,夢中森林里的怪物不見了,,變成他很喜歡的蝴蝶,,蘑菇,……這個(gè)視頻模擬了孩子在入學(xué)前從焦慮逐漸到適應(yīng)的過程,,解除了很多家長的擔(dān)心,,給我們幫助孩子適應(yīng)小學(xué)生活提出了很多好的建議。

曾經(jīng),,我也是一個(gè)很緊張的媽 媽,,因?yàn)楫?dāng)我知道,某某朋友的孩子在幾歲已經(jīng)能認(rèn)識很多字,,而我的孩子卻對認(rèn)字毫無興趣,,我也曾經(jīng)內(nèi)心焦急,我也曾經(jīng)試圖在讀故事的時(shí)候,,把他的注意力吸引到識字上面來,,可是這樣的效果并不佳。這讓我想起一歲多的時(shí)候,,我們經(jīng)常對著他念一些唐詩,,沉浸在他的游戲當(dāng)中,對我們念詩并沒有任何的回應(yīng),,甚至連眼皮都沒抬一下,。我反復(fù)嘗試了很多次,一個(gè)月以后,,突然自己放下玩具,,完整的念完了那首詩。我很驚訝,,原本以為從來沒有在意的實(shí)際上是聽到了我們念詩的聲音,,而且雖然他沒有跟著重復(fù),但是他都已經(jīng)記下來了,。想起這個(gè)經(jīng)歷,,我想也許學(xué)字的敏感期還沒到,索性就再等等吧。這次聽了唐老師的課程,,更加堅(jiān)定了我耐心等待孩子成長的平和心態(tài),。

很多家長在小朋友上小學(xué)之前,都在想,,要不要提前學(xué)一些小學(xué)的拼音啊,,數(shù)學(xué)啊,這樣等孩子上了一年級就能很快適應(yīng),。也有一些幼兒園在大班時(shí)期,,增加了小學(xué)化的一些內(nèi)容,。這種幼兒園小學(xué)化的教育超越了兒童身心發(fā)展的現(xiàn)有水平,,不僅失去了孩子在這個(gè)年齡階段應(yīng)該接受的鍛煉,還會讓他失去對小學(xué)課程的興趣,。同時(shí),,由于一部分孩子在入學(xué)前一句學(xué)了小學(xué)知識,一年級的教師有時(shí)候就會加快教學(xué)進(jìn)度,,甚至跳過某些大多數(shù)孩子已經(jīng)掌握的教學(xué)內(nèi)容,,這使得沒有先學(xué)的孩子,在入學(xué)初期,,感覺非常吃力,,這個(gè)狀況令家長也非常緊張,從而形成惡性的競爭與循環(huán),。

作為家長,,我既不想目的性那么強(qiáng)的去讓孩子直接學(xué)習(xí)一年級的課程知識,又不希望孩子在競爭中失去自信心,,那我該做些什么呢?

1,、陪伴渡過心理焦慮期

小朋友進(jìn)入到小學(xué)階段,也需要一個(gè)適應(yīng)期,,就好像他們初入幼兒園時(shí)的那樣,,新的同學(xué),新的老師,,新的環(huán)境,,這是一個(gè)挑戰(zhàn)。也許對于有的孩子來說,,這不是什么難事,,會很快適應(yīng),但有的孩子可能會相對比較慢,,我想,,也許可以提前帶他去看看校園,告訴他,以后你會來這里上學(xué),,會遇到新的老師,,會交新的朋友。另外,,也如同寶寶進(jìn)入幼兒園或者新的團(tuán)體的時(shí)候一樣,,在日常的學(xué)習(xí)生活中保持適當(dāng)?shù)慕涣鳌⑤o導(dǎo)和協(xié)作,,讓他能逐步適應(yīng),,從而發(fā)展到獨(dú)立應(yīng)對所處的環(huán)境和人事。

2,、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣

到了小學(xué),,學(xué)校師資的配備會比幼兒園少一些,尤其是生活上的照料會比較少,,那我們是不是應(yīng)該在幼兒園階段,,讓孩子學(xué)會自己照顧自己,有規(guī)律的作息時(shí)間,,以及整理好自己的東西,。在此之前,讓孩子的自我管理達(dá)到一定的水平,,能夠獨(dú)立應(yīng)對生活中的自理環(huán)節(jié),,能夠有合理的習(xí)慣和思維方式,無論學(xué)習(xí),、游戲或者是交友甚至是遇到困難,,都有自己的方法,能夠找到應(yīng)對之策,,掌握行動(dòng)綱領(lǐng),。固定的生活習(xí)慣之外,也要給孩子一定彈性空間,,生活要允許有一些小小“意外”,,適當(dāng)?shù)淖兓粊砜梢越o孩子適應(yīng)變化的機(jī)會,也可以讓孩子保持更持久的思維爆發(fā)力,,能夠擁有破壞和*的思維能力,。

3、培養(yǎng)多樣的興趣

都說興趣是的老師,,是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,。當(dāng)孩子對一件事情充滿興趣,他會愿意花時(shí)間去鉆研它,,這樣也能學(xué)到很多知識,,你所要做的就是不要去打擊他的興趣,,另外,盡量能為他的興趣創(chuàng)造好的條件,,并且鼓勵(lì)他堅(jiān)持下去,。一個(gè)對事物充滿興趣的孩子,一定是一個(gè)積極向上的孩子,。

4,、關(guān)注孩子的心理特點(diǎn)和個(gè)性發(fā)展

這個(gè)階段的孩子好奇心盎然,愿意接受各種新事物,,敢嘗試不畏懼,,好勝心也是相當(dāng)?shù)膹?qiáng)??梢栽谄綍r(shí)的親子互動(dòng)中充分考慮,,可以設(shè)定各種場景,來加強(qiáng)孩子的好的行為和個(gè)性,、轉(zhuǎn)變不良行為和心態(tài),、弱化孩子身上的各種問題,,讓孩子在除知識之外的方方面面平衡發(fā)展,,以使孩子在進(jìn)入小學(xué)這個(gè)以知識教育為主軸的系統(tǒng)之前能夠建立一些良好基礎(chǔ)。

5,、 仍然需要為小學(xué)的生活做好銜接

在生活的習(xí)慣上可以逐步向小學(xué)靠攏,,一是適當(dāng)增加一些知識學(xué)習(xí)和輔導(dǎo),二是訓(xùn)練孩子上學(xué)場景的一些模擬,,包括集中注意力的時(shí)間長度,、一些互動(dòng)方式等等,這些都可以嘗試讓孩子有所感受,。在注意力上面就很難集中到所有的點(diǎn),,他往往只能關(guān)心到自己感興趣的部分并能發(fā)揮想象,對于他不感興趣的部分,,一晃而過,。

從內(nèi)心感受上來講,孩子越大,,家長也需要付出更多,。很多時(shí)候,我們也一直思考如何系統(tǒng)的去考慮孩子成長環(huán)節(jié)的各種事情,,在幼小銜接上也有很多壓力,。只能說,孩子一路成長,,我們一直陪伴,。

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