總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,,提高工作效益,,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
幼兒園廣播操活動(dòng)總結(jié) 廣播體操工作總結(jié)篇一
本次活動(dòng)是繼上期“校園歌手大賽”后,校團(tuán)委為繁榮校園文化生活,,豐富同學(xué)們的日常文化生活,,發(fā)掘文娛人才,充實(shí)校園文化氛圍,,為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺(tái),,所組織的又一次大型活動(dòng)。和往常一樣,,校團(tuán)委在活動(dòng)之初就進(jìn)行了嚴(yán)密的策劃,,作出詳細(xì)的策劃書(shū),并與班主任聯(lián)系推出了一系列的宣傳活動(dòng),其中包括大型海報(bào)展出,、傳單發(fā)放,、問(wèn)卷調(diào)查、巨型橫幅等宣傳手段,。使得本次活動(dòng)在同學(xué)們心目中產(chǎn)生了較大的影響,,為本次活動(dòng)的成功舉辦奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
20xx年10月8日起,,本次活動(dòng)開(kāi)始正式報(bào)名,,各班推選一至兩名同學(xué),同學(xué)們的高度熱情大大鼓舞了團(tuán)委各位工作人員的心,,使得他們能更好的投入到這次活動(dòng)的組織中去,。
20xx年10月18日下午,本次大賽的最后工作準(zhǔn)備就緒,,團(tuán)委的工作人員都已基本到位,,二十位進(jìn)入決賽的選手也進(jìn)入了緊張的彩排當(dāng)中。
晚上7點(diǎn),,本次大賽正式舉行,,校團(tuán)委力邀的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各評(píng)委、記分老師在第一排就坐,。各班派選的十位觀(guān)眾也陸續(xù)就坐,,7點(diǎn)10分,在主持人唐慧的宣布下,,大賽正式開(kāi)始,。各位選手紛紛上場(chǎng)各展歌喉、一比高下,。《愛(ài)的天國(guó)》仿佛把大家?guī)У搅烁髯缘某鯌贂r(shí)代:《真的愛(ài)你》更讓演出現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到最高點(diǎn);《花的嫁紗》再現(xiàn)了電視劇中曲折的情節(jié)……臺(tái)上是信心十足,、各展神通;臺(tái)下是如癡如醉,叫好連連。歌聲,、掌聲,、歡呼聲連成一片,,穿插其中的領(lǐng)導(dǎo)、教師表演更將觀(guān)眾的情緒帶到了頂點(diǎn),再加上優(yōu)秀主持人的絕妙主持,使得現(xiàn)場(chǎng)氣氛更是熱烈。
通過(guò)兩個(gè)小時(shí)的激烈角逐,經(jīng)過(guò)各位評(píng)委老師的公正評(píng)判,從這二十位優(yōu)秀的選手中產(chǎn)生了本次大賽的第一、第二,、第三名,。邊城中學(xué)“校園歌手”大賽圓滿(mǎn)成功,,在同學(xué)們的心目中留下了美好的影響,,賽后大家仍在久久的回味,期待著下一次的比賽,。
比賽是結(jié)束了,,但是對(duì)于校團(tuán)委的各位工作人員來(lái)說(shuō),工作還遠(yuǎn)未結(jié)束,,這次比賽中的成功之處將成為今后工作的榜樣,,不足之處則將成為很好的教訓(xùn),作為以后的借鑒,,同學(xué)們的贊賞將成為我們永遠(yuǎn)的激勵(lì)!
幼兒園廣播操活動(dòng)總結(jié) 廣播體操工作總結(jié)篇二
活動(dòng)回顧:
經(jīng)過(guò)大家的共同努力,科技節(jié)多媒體課件制作大賽于5月21日?qǐng)A滿(mǎn)結(jié)束,。我們宣傳部積極參與了活動(dòng)過(guò)程,,策劃、初賽,、決賽,,為活動(dòng)貢獻(xiàn)自己的力量。
活動(dòng)亮點(diǎn):
本次參賽作品采用的開(kāi)發(fā)軟件品種較多,有powerpoint,、flash,、authorware,技術(shù)含量較高,,課件中插入了大量的圖片,、flash動(dòng)畫(huà)、音樂(lè),、視頻等,。
活動(dòng)總結(jié):
本次活動(dòng),我們宣傳部協(xié)助技術(shù)部開(kāi)展科技節(jié)多媒體課件制作大賽,,并派出干事參加師范生綜合技能大賽策劃,,做了大量的工作,包括出大小海報(bào),、書(shū)寫(xiě)邀請(qǐng)函,、打印榮譽(yù)證書(shū)、布置會(huì)場(chǎng),、書(shū)寫(xiě)?yīng)劆畹取?/p>
這次的會(huì)場(chǎng)布置改用卡紙,、彩帶裝飾講學(xué)廳大門(mén),新穎別致,,周?chē)脷馇颦h(huán)繞,,為會(huì)場(chǎng)增添了熱鬧氣氛,受到師兄師姐們的一致好評(píng),。這次工作分配得當(dāng),,在缺人手的情況下依然提前布置好會(huì)場(chǎng)。
但是在工作中,,我們還存在一些不足之處,。
本次活動(dòng)前期預(yù)備工作做得不夠好,由于通知不夠到位,,部分必備的物品沒(méi)有準(zhǔn)備好,,還好活動(dòng)當(dāng)天,我們能靈活應(yīng)變,,使活動(dòng)順利進(jìn)行,。
多媒體設(shè)計(jì)大賽是一項(xiàng)面向非畢業(yè)班的同學(xué)科技活動(dòng)。學(xué)生可以自由制作多媒體課件等多種類(lèi)型的多媒體設(shè)計(jì)作品,。制作軟件可以自由選擇,,要體現(xiàn)“多媒體”的各種特性,體現(xiàn)作者創(chuàng)意與個(gè)性,,有實(shí)用功能,,界面美觀(guān),。
此次競(jìng)賽分為初賽與決賽兩個(gè)部分。
5月17日中午在一教304舉行初賽,。參賽選手都用心制作課件,,合理的文本圖像布局生動(dòng)形象動(dòng)畫(huà)插入,體現(xiàn)了我院學(xué)生扎實(shí)的ppt制作基礎(chǔ),。5月21日晚上7:30在二教602舉行多媒體課件設(shè)計(jì)大賽決賽暨科技文化節(jié)閉幕式活動(dòng),。受邀此次比賽的評(píng)委有電信學(xué)院韓克副院長(zhǎng),學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心老師,,出席嘉賓有電信學(xué)院書(shū)記,,副書(shū)記,老師,。
在此次比賽上,,選手們認(rèn)真仔細(xì)地向在場(chǎng)觀(guān)眾演示他們精心設(shè)計(jì)的作品,有精美的圖片,,生動(dòng)形象的視頻匯聚而成的flash,、authorware和ppt。舞臺(tái)上選手們各顯才華,,將作品演示得淋漓盡致,,一致得到評(píng)委的好評(píng)。
此次比賽為選手們提供了一個(gè)展現(xiàn)才華能力的平臺(tái),,展現(xiàn)了我院學(xué)生課件設(shè)計(jì)的高超水平。到此,,我院科技文化節(jié)圓滿(mǎn)落下帷幕,。
總的來(lái)說(shuō),本次多媒體課件制作大賽舉辦得很成功,。
幼兒園廣播操活動(dòng)總結(jié) 廣播體操工作總結(jié)篇三
為進(jìn)一步豐富校園文化,,展示大學(xué)生們的風(fēng)采,促進(jìn)校團(tuán)委和學(xué)校其他社團(tuán)更好地發(fā)展,,同時(shí)打造社團(tuán)品牌,,讓學(xué)校全體師生更進(jìn)一步地了解社團(tuán),走進(jìn)社團(tuán),,融入社團(tuán),,經(jīng)協(xié)商,畢節(jié)學(xué)院學(xué)生團(tuán)委會(huì)決定舉辦以“新起點(diǎn),、新夢(mèng)想”為主題的現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作大賽,。
我們本次比賽分為二個(gè)階段,分別是活動(dòng)階段以及總結(jié)階段,?;顒?dòng)階段即宣傳報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作比賽階段。此階段我們將盡力宣傳,,引起學(xué)生共鳴,,從而提高學(xué)生參與度,形成一個(gè)學(xué)校充分重視,、學(xué)生廣泛參與的比賽活動(dòng),。總結(jié)階段即為評(píng)選優(yōu)秀作品及頒獎(jiǎng)階段,。
滿(mǎn)載著一份份情誼,,一份份期望,我們凝聚在這里,,為了讓夢(mèng)想能夠翱翔天空而努力奮斗著,,奉獻(xiàn)著。
優(yōu)點(diǎn):本次活動(dòng)得到許多愛(ài)好文學(xué)的同學(xué)支持,,同學(xué)們根據(jù)自己的特長(zhǎng)寫(xiě)出了許多較有特色的文章,,在此,我非常感謝同學(xué)們的支持!相信在這樣的環(huán)境下,,我們楚章一定會(huì)越辦越好!
本次活動(dòng)準(zhǔn)備工作比較充分,,活動(dòng)結(jié)束后,我們直接給了中文系老師進(jìn)行評(píng)比,,做到公平公正,,之后再以紅榜的形式貼出海報(bào)進(jìn)行表?yè)P(yáng)!
不足:本次比賽舉辦存在一些不足,雖然圓滿(mǎn)結(jié)束,,但是比賽的參加者不如去年多,,同時(shí)會(huì)場(chǎng)的安排也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。
問(wèn)題如下:
(1) 宣傳不到位,。由于9月-日晚宣傳的部門(mén)過(guò)多,,
傳單與一些廣告過(guò)多,13級(jí)一些班級(jí)對(duì)本次比賽存在一定的疑問(wèn),,而且本社的宣傳人員也未對(duì)本次活動(dòng)做出更多的解釋,。
(2) 13級(jí)新生們對(duì)本次比賽沒(méi)有多大興趣。原因有二;
一,、13級(jí)更多的注重的是形式而非內(nèi)容,,對(duì)于一些新穎的東西感興趣,厭倦現(xiàn)場(chǎng)即興作文,。二,、其對(duì)于文學(xué)的認(rèn)識(shí)只停留于寫(xiě)作文,而非深層次的文化素養(yǎng),,缺乏對(duì)文學(xué)的認(rèn)識(shí),。所以參加人數(shù)較少,。
最后,我非常感謝同學(xué)們的支持!相信在這樣的環(huán)境下,,我們楚章一定會(huì)越辦越好!
幼兒園廣播操活動(dòng)總結(jié) 廣播體操工作總結(jié)篇四
在校長(zhǎng)的高度重視下,,在學(xué)校班子成員共同努力下,20xx年x月25日下午我校以班為單位,,舉行了廣播操比賽,。本次比賽的順利進(jìn)行充分體現(xiàn)了全體師生的自信與熱情,也展現(xiàn)了麥中學(xué)子的風(fēng)采?,F(xiàn)對(duì)本次廣播操比賽總結(jié)如下:
一,、認(rèn)真組織、學(xué)練廣播操,。
今年的廣播操比賽,,從我們布置任務(wù)到集體學(xué)操,從各班的訓(xùn)練到我們最后的比賽,,歷時(shí)半個(gè)多月,,并且此次比賽是我校有史以來(lái)參賽人數(shù)和班級(jí)最多的一次比賽。我們每一名同學(xué),,我們的每一位班主任老師,,還有我們的體育老師,為了這次比賽,,都付出了大量的心血,。在此,對(duì)他們表示謝意,。廣播操比賽是我校大型的體育活動(dòng),,它充分體現(xiàn)了我校師生服從全局的良好風(fēng)貌。在這一段時(shí)間,,全校掀起了學(xué)習(xí)訓(xùn)練隊(duì)列和廣播操的高潮,,學(xué)校體育教師利用早操、早自習(xí),、課間操以及課外活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行集中學(xué)習(xí),,各班自己也擠時(shí)間進(jìn)行鞏固訓(xùn)練,每天廣播操訓(xùn)練成了我校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),。
二,、比賽場(chǎng)面熱烈,隊(duì)列做操大為改觀(guān),。
所有的同學(xué)都精神振奮,,斗志昂揚(yáng),以極大的熱情投入到比賽當(dāng)中,,我們都被同學(xué)們的情緒感染了,。場(chǎng)上各班的隊(duì)列緊湊,,步伐整齊,口號(hào)震天,,隊(duì)形轉(zhuǎn)變迅速有序,,做操動(dòng)作有力,整齊劃一,。我們的廣播操比賽,顯示了我們較高的隊(duì)列和做操水平,。
三,、廣播操比賽,團(tuán)結(jié)了人心,,凝聚了集體,,促進(jìn)了班集體的形成。
廣播操比賽,,把我們大家團(tuán)結(jié)起來(lái),,大家心往一處想,勁往一處使,,班級(jí)的凝聚力空前增強(qiáng),。大家說(shuō)的是做操,想的是做操,,大家講的是團(tuán)結(jié),,談的還是團(tuán)結(jié),不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)不說(shuō),,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,。班集體就是在這樣的一種高漲的氣氛中形成了。這就是我們思想上的收獲,。我們要把這種團(tuán)結(jié)的精神,,遷移到學(xué)習(xí)上去,在學(xué)習(xí)上形成一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,、比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)氛圍,;我們把這種精神遷移到衛(wèi)生上去,開(kāi)創(chuàng)我們的衛(wèi)生工作的新局面,;我們把這種精神遷移到我們的紀(jì)律上去,,營(yíng)造一個(gè)文明守紀(jì)的新班風(fēng)。
四,、辯證地看結(jié)果:三分名次,,七分收獲。
比賽是殘酷的,,因?yàn)樵u(píng)比的名額畢竟有限,,今天沒(méi)有取得好名次的班級(jí)也不要?dú)怵H,,通過(guò)練操,我們練就了頑強(qiáng)的作風(fēng),、團(tuán)結(jié)一致的精神,、強(qiáng)烈的集體主義責(zé)任感,這樣的班級(jí)也是令人敬佩的,。