讀后感,，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后,，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文，希望對(duì)大家有幫助!

三國(guó)演義讀后感600字一等獎(jiǎng)篇一

《三國(guó)演義》中最讓我喜愛(ài)不已的場(chǎng)景便是火燒赤壁了,，那一把大火燒得曹操大軍暈頭轉(zhuǎn)向，連曹操也差點(diǎn)喪命,。但在這次的戰(zhàn)役中,，最大的功臣還是黃蓋，如果不是他詐降,，曹操也不會(huì)上當(dāng)受騙,。

讀著這個(gè)故事，我的腦海中逐漸浮現(xiàn)出一副大火連天,，一只只戰(zhàn)船被慢慢燒掉,，船上的將士倉(cāng)皇逃竄的場(chǎng)景，也仿佛看到了曹操心急火燎的逃竄,，結(jié)果被關(guān)羽抓住的情景,。就連窗外的樹(shù)葉也“沙沙”作響，好像在說(shuō)：“我們的祖先見(jiàn)證了赤壁之戰(zhàn)”,。這本書讓整個(gè)故事的情節(jié)活靈活現(xiàn)得浮現(xiàn)在我的腦海之中,，這本書真是妙不可言!

火燒赤壁大部分是文臣的功勞，而三英戰(zhàn)呂布則是真刀真槍的打仗了,。從“人中呂布,，馬中赤兔”中可以看出，呂布是非常厲害的人物,，呂布是豪杰,，不畏生死。但是有膽量敢跟呂布對(duì)戰(zhàn)的,，也一定不會(huì)是普通人,。劉關(guān)張三人敢冒著生命危險(xiǎn)跟呂布對(duì)戰(zhàn)，也一定是有勇有謀之人,。

我坐在椅子上,，仿佛感覺(jué)到了戰(zhàn)場(chǎng)上穿過(guò)來(lái)的陣陣殺氣。這時(shí),，我覺(jué)得,，就連天也陰沉沉起來(lái)，太陽(yáng)躲在云中不敢出來(lái),，仿佛被他們四人的武藝和智謀給嚇壞了,。就連窗外的小狗也“汪汪汪”地大叫起來(lái)，仿佛看到了什么異常危險(xiǎn)的事情,。

文臣武將,，各有所長(zhǎng),，雖然我非常羨慕武將的武藝高強(qiáng)，但是我還是更佩服文臣的機(jī)智聰明,。諸葛亮算是我最敬佩的文臣了,，他的草船借箭廣為流傳,，面對(duì)艱巨的任務(wù),，他也能冷靜思考，把曹操的箭給取到手,，讓周瑜自嘆不如,。

這時(shí)，窗戶外面安靜了下來(lái),，傳來(lái)一陣陣淡淡的幽香,，仿佛大家都對(duì)諸葛亮敬佩不已，都不敢說(shuō)話了,，連花兒也為諸葛亮獻(xiàn)上了自己的花香,。

外面的天漸漸地亮了起來(lái)，空氣也清新了,，鳥(niǎo)兒的清脆歌聲再次響了起來(lái),。而我的心中卻是對(duì)文臣武將的敬佩之情?！度龂?guó)演義》,，這本書真是妙不可言!

三國(guó)演義讀后感600字一等獎(jiǎng)篇二

《三國(guó)演義》是四大名著之一，當(dāng)我看完這本名著后,，便不禁開(kāi)始佩服起神機(jī)妙算的諸葛亮,。

《三國(guó)演義》這部緊張激烈、驚心動(dòng)魄的書是元末明初的羅貫中寫的,。里面描寫了從東漢靈帝建寧二年起,，到晉武帝太康元年發(fā)生的事件，并寫了魏,、蜀,、吳三國(guó)的興衰過(guò)程，還介紹了心直口快的張飛,，忠厚的關(guān)羽,，求賢若渴的劉備，隨機(jī)應(yīng)變的曹操,，但還是足智多謀的諸葛亮最讓我印象深刻,。

諸葛亮他神機(jī)妙算、足智多謀,，而且謙虛,、認(rèn)真、盡職、謹(jǐn)慎,，但是再大的智慧當(dāng)然也少不了一份沉著,，諸葛亮除了十分有智慧，還有,，在遇到困難前非常沉著冷靜,，一點(diǎn)也不慌張，也不手忙腳亂,，所以,，正是他這份沉著，曾經(jīng)草船借箭,，還三棄周瑜,，并七擒孟獲，甚至在十分危險(xiǎn)的情況下,，當(dāng)司馬懿帶來(lái)十五萬(wàn)人馬向諸葛亮他們殺來(lái)時(shí),，諸葛亮自己手下只要2500人的時(shí)候，他很沉著,，巧妙使用空城計(jì),。我要學(xué)習(xí)諸葛亮這種智慧卻不失沉著的精神，甚至不慌不忙,，不急于求成,，沉著冷靜的去面對(duì)。凡是遇到任何困難,，只要靜下心來(lái),，沉著的去做，才會(huì)順利的成功,。所以在生活中,，做任何事都往往少不了“沉著”這兩個(gè)字。

記得有一次,，我們班級(jí)激烈的展開(kāi)了辯論會(huì),，那次的辯論主題是多看電視的弊與利，身為反方的我聽(tīng)了正方一辯3分鐘的觀點(diǎn)后,，感到壓力無(wú)比,，腳顫抖著，我緊緊地拿著我手中的辯論稿,，我閱讀越緊張,，甚至差點(diǎn)讀錯(cuò)字，這時(shí),，我猛然想到,，無(wú)論做任何事都不能太慌張,，應(yīng)該要沉著冷靜的去面對(duì)，否則就不會(huì)順利的成功,。于是我讓自己的心慢慢地靜下來(lái),，漸漸地，我不再慌張了,，最終,，我用沉著冷靜的心順利的讀完了辯論稿，連正方都向我投來(lái)了驚訝的目光,。

其實(shí),，諸葛亮是我們每個(gè)人的榜樣,，我們都要學(xué)習(xí)他遇難事不慌張的精神,。智慧還需要一份沉著。

三國(guó)演義讀后感600字一等獎(jiǎng)篇三

在讀書節(jié)期間,，我認(rèn)真品讀了許多名著,。如《愛(ài)的教育》、《伊索寓言》等,。尤其是《三國(guó)演義》中鮮明的人物形象,，精彩的故事情節(jié)，給我留下了深刻印象,。

我欣賞劉備的寬厚仁慈,，佩服關(guān)羽的勇猛無(wú)敵，更佩服諸葛亮的足智多謀,，神機(jī)妙算,。

記得徐庶曾說(shuō)過(guò)：“諸葛亮乃臥龍，鳳雛是龐統(tǒng),。臥龍,、鳳雛，得一者可得天下也,?！惫蝗绱恕?/p>

諸葛亮在劉備手下,，立下了汗馬功勞,，火燒赤壁，草船借箭……著名的巧計(jì)戰(zhàn)役都是諸葛孔明的錦囊妙計(jì),，在品讀這些時(shí),，令我印象最深刻的是《草船借箭》。

周瑜要攻江東,，但水戰(zhàn)需要箭,，利箭是水戰(zhàn)的必須品,。周瑜與孔明商討此事，要孔明十日內(nèi)造十萬(wàn)利箭,，但孔明說(shuō)只需要三日,，并立下軍令狀。

三日內(nèi)造十萬(wàn)利箭,，算一算平均一日要花費(fèi)鐵器,、竹子、羽毛不在少數(shù),，一天內(nèi)也未必能籌集完備,。就算全城之人一齊造箭，可能也不會(huì)完成任務(wù)吧,?？酌髦粦{著自己的學(xué)術(shù)來(lái)分析、判斷的,。雖說(shuō)不是神靈,，但他夜觀星相，神機(jī)妙算也能肯定事實(shí),。我們要向他學(xué)習(xí),，天文地理全精通，對(duì)于知識(shí)要不恥下問(wèn),，好學(xué)才會(huì)成才,。學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明勇敢的精神。

孔明立下軍令狀后,，周瑜自喜,，想方設(shè)法阻止造箭時(shí)間，以便處死孔明,，但孔明并不急,，兩天過(guò)了，孔明借江霧,，去曹營(yíng),。曹操心恐有詐，便下令萬(wàn)箭齊發(fā),。待霧散,，足有十余萬(wàn)利箭。曹操大怒,。

孔明自有妙計(jì),，輕而易舉的將十萬(wàn)枝利箭弄到手中。不費(fèi)一兵一卒便騙了曹操,。我很佩服孔明,，因?yàn)樗阒嵌嘀\,，有智有勇。在學(xué)習(xí)上我們要下苦功,，成為一位與諸葛亮一樣的風(fēng)云人物,。好好學(xué)習(xí)便是此事的基礎(chǔ)，多讀書,，多學(xué)習(xí),。成為一位上知天文，下曉地理的偉人!

在此后的日子中,，我又賞析了很多名著,，從中受益匪淺!

三國(guó)演義讀后感600字一等獎(jiǎng)篇四

《三國(guó)演義》是一部婦孺皆知的小說(shuō)，書中主要描寫了魏,、蜀,、是三國(guó)統(tǒng)一一國(guó)的故事。它之所以能夠吸引我,，是因?yàn)闀局心强廴诵南业奈淖挚坍嬃艘粋€(gè)個(gè)栩栩如生,、性格不一的人物形象,。如奸詐多疑的曹操,，神機(jī)妙算的諸葛亮，沉著冷靜的劉備,。不僅如此,，《三國(guó)演義》的作者——羅貫中還把一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)描寫得那么引人入勝、扣人心弦,。讓我們無(wú)一不為勝利的國(guó)家感到歡樂(lè),，也為戰(zhàn)死沙場(chǎng)的戰(zhàn)士感到惋惜。書中的故事情節(jié)也格外精彩,。如三英戰(zhàn)呂布,，赤壁之戰(zhàn)，七擒孟獲,。

如果說(shuō)草船借箭是最令我震撼的情節(jié),，那么趙子龍單騎救主更是讓我佩服得五體投地了。趙云一人竟能沖鋒陷陣,，在敵軍的攻擊下成功脫身,，還救了人。我心想：沒(méi)想到居然有人這么勇敢!冒著生命危險(xiǎn)救人!讀到這里,，我不禁想起了不久前的一件事,。體育課上，老師讓我們跳遠(yuǎn),。同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮得摩拳擦掌,。只有我還是有點(diǎn)兒膽怯：要不別跳了吧,。反正我也跳不過(guò)，搞不好還會(huì)受傷,。但是我看到同學(xué)們都毫無(wú)壓力地一躍而過(guò),，我的心頓時(shí)燃起來(lái)，心想：我不能輸給他們!可輪到我時(shí),，我依舊有點(diǎn)兒手足無(wú)措,，同學(xué)們齊刷刷地望著我，我更緊張了,。忽然,，我身后傳來(lái)小明的加油聲：“小耿，加油!你可以的!”我頓時(shí)信心倍增,，奮力一躍,，可始終也不能躍過(guò)去?！班邸钡囊宦?，摔入了坑里。同學(xué)們都捧腹大笑,，可我并沒(méi)有生氣,，因?yàn)槲铱邕^(guò)了內(nèi)心的坎，也漸漸地勇敢了,。

當(dāng)然,，如果你已經(jīng)有了趙云的“膽”，也不能像關(guān)羽一樣,，大意失荊州,。上一次考試，我就是因?yàn)橛X(jué)得試卷太簡(jiǎn)單,，填完后沒(méi)有檢查,，所以考砸了。我灰心極了,，決定下一次考試絕不大意,。于是，在這次考試中,，我仔細(xì)地審題,，認(rèn)真地答題。功夫不負(fù)有心人,，我終于考了九十多分,。但是，這次考得好也不能驕傲,，否則就“大意失荊州”了!

做人一定要勇敢,，但是在勇敢的同時(shí),，也不能大意，必須做到張飛穿針——粗中有細(xì)!

三國(guó)演義讀后感600字一等獎(jiǎng)篇五

《三國(guó)演義》原名是《三國(guó)志通俗演義》,，后來(lái)的《三國(guó)演義》是后人的簡(jiǎn)寫,。《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大名著之一,，為羅貫中所選編的歷史小說(shuō),。主要說(shuō)了三國(guó)時(shí)期的魏國(guó)，蜀國(guó),，吳國(guó)三個(gè)國(guó)家的互相斗爭(zhēng),，為搶奪地盤，爭(zhēng)當(dāng)國(guó)家霸主,，作者用了非常詳細(xì)的描述三國(guó)大開(kāi)殺戒的一場(chǎng)場(chǎng)惡仗,。

《三國(guó)演義》刻劃了近兩百多個(gè)人物，其中作為成功的人物有大名鼎鼎的孔明;詭計(jì)多端的無(wú)恥小人——曹操;威風(fēng)凜凜的關(guān)云長(zhǎng);智勇雙全的劉備等大小將領(lǐng),。其中我印象最深的人還是關(guān)云長(zhǎng),，他身長(zhǎng)九尺，聲若巨雷,，丹鳳眼,，威風(fēng)凜凜，相貌堂堂,，刮骨療箭毒不怕一點(diǎn)疼,。

在《三國(guó)演義》里，作者匠心獨(dú)運(yùn),，以生花妙筆勾勒出桃園結(jié)義，過(guò)五關(guān)斬六將,，火燒赤壁,，長(zhǎng)板橋等一系列的生動(dòng)故事。其中我印象最深的是草船借箭,。一次吳國(guó)缺箭,，周瑜讓孔明三天之內(nèi)造上十萬(wàn)枝箭，還立下軍令狀,?？酌髌敢凰悖愕降谌毂赜写箪F,，他向魯肅借草船,。到了水寨前，曹兵箭如雨下,。諸葛亮帶著插滿了箭的草船,，就順著急水回寨,。回寨后魯肅向周瑜把事說(shuō)了一遍,，周瑜只能長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)：“諸葛亮神機(jī)妙算,，我不如他?！?/p>

讀了《三國(guó)演義》使我受益匪淺,，知道了打勝仗不僅需要勇氣，力氣,，武功,，還要智慧，我們還不能像曹操一樣做人太狡詐,。也不能像周瑜一樣,，心胸狹窄，縱然很有才干,，可還是被氣死了,。要像劉備一樣，仁義當(dāng)先,。

《三國(guó)演義》里精彩的人物,，使我百讀不厭，每閱讀一次,，就感覺(jué)多了一次不同的體驗(yàn),，文學(xué)素養(yǎng)也提升了許多。