無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

激勵高中生勵志的演講 高中學生勵志語短句篇一

流年似水,，初中三年一晃而過,，我們由一個個少不更事的少年錘煉成為煥發(fā)青春氣息的高中生。眉宇間的幼稚不復存在,，思想變得厚重,，笑容變得沉穩(wěn)。曾經(jīng)的考驗使我們成熟,，曾經(jīng)的挫敗使我們堅強,，曾經(jīng)的努力使我們精彩。然而,，生活畫卷中最絢麗篇章正向我們展開,，若想揮舞出最濃重的一筆色彩，還需腳踏實地地走完這千里之路,。

或許你還迷戀于昨日已逝的輝煌,，或許你陶醉于設想中明天的燦爛,，可你偏偏忘卻：昨日的美好留下的只有回憶，明天的燦爛也僅僅是一片虛無,，能抓住的,，只有這無法逃逸的今日!

步入高中，意味著我們在人生之路上已經(jīng)成功邁出了一步,，可這也揭開了另一個挑戰(zhàn)的神秘面紗,，我們感激命運，將一個個挑戰(zhàn)在我們這充滿無限激情和活力的青年時代鋪開,，讓我們蛻去年少的脆弱,，將我們的膽識和勇氣，堅強和毅力化作堅硬的雙翼,，沖向那重重巨浪,，似那海燕呼喚：讓暴風雨來得更猛烈些吧!

人生之路，何止千里?短短數(shù)個寒暑,，卻可能決定一生的命運,。可我們無需駐足,，只需鼓起勇氣自信地向著心中的理想邁出堅實的第一步,，前進道路上的坎坷，也只是走向成熟的必修課而已!高中三年的畫卷在我們面前緩緩張開,，多姿多彩的生活在我們腦海中閃過,。我們學習并不是為了考試，也不是為了交一份成績單給老師,，父母,，而是為將來的發(fā)展奠定基礎，擁有綜合能力才能成就一番業(yè)績,。高中三年,，我們不但要在學習上你追我趕，永不言棄,。更要在各方面全面發(fā)展,，百花競放，讓多姿多彩的高中生活成為我們?nèi)松局凶钊A麗的點綴,。假如你在音樂上頗有領會,，請用你的音樂譜寫一曲精彩;假如你在繪畫上頗有造詣，請用你的畫筆揮舞一段傳奇;假如你在舞蹈上頗有體味,，請用你的身姿舞動一支青春舞曲,。假如你在文學上頗有興趣，請你提起你的鋼筆,，記下在你我之間,，那永不老去的夏天,。展望明天，一串串清晰的腳印在我們身后延伸;理想在汗水的澆灌下發(fā)芽成長

一位詩人在一首詩中這樣寫道：人的一生分為三天,，昨天,、今天和明天。昨天已經(jīng)過去,，今天在你腳下,，明天是未來，是希望,，是召喚,，是挑戰(zhàn)。同學們,，我們風華正茂，讓我們堅定地揮手與昨日告別,，牢記千里之行,，始于足下的警言，堅實地邁出千里之行的第一步,。

激勵高中生勵志的演講 高中學生勵志語短句篇二

各位朋友們：

下午好!看到你們正在為前途而奮戰(zhàn)我感到很高興;看著你們那充滿期望,，有點興奮、有點緊張,、有點憂郁無辜的臉,，我感到無比地心痛。你們讓我回想起當年我的情節(jié),。當時的我成績似乎優(yōu)異,，渴望成功，我卻害怕失敗果然失敗,。

你們怎么幸災樂禍地笑了,。好吧，那就狂笑吧,，只要你們輕松地走向成功,，我愿意犧牲我自己。

聞聽高考失敗,，我一下子崩潰了：想想可憐的父母,，望見那得意忘形已成功的同學，再想想自己沒有前途的前途,。我決定自殺,，可上帝似乎覺得這樣太便宜我了。

于是乘坐的汽車不翻身,，橫穿馬路車也不撞我,，死不掉也就活下來了,。上帝發(fā)現(xiàn)此小子經(jīng)受了應有的考驗和心靈折磨，愿意加倍地給我幸福以補償失意的我,。

各位你們看看我因挫折而深沉,、富有魅力的臉，你們不覺得應該為我鼓鼓掌嗎?這掌聲也是獻給你們的,，因為你們聽完了我的演講會有激動,，會對自己很有信心，不僅在高考中會發(fā)揮出色,，更能在人生的舞臺中揮灑自如,。

害怕失敗一定會失敗，這是我想告訴你們的第一點,。

各位,，你們認識自己嗎?你也許會回答我說：“我們老師說我還不錯，家長對我不滿意,，經(jīng)常批評我,，還有同學對我評價也是一般等等諸如此類的話?！?/p>

你們沒有正確回答我的問題,，我問的是你認識你自己嗎?而不是別人認識你嗎?記得瞎子摸象的嗎?沒有人完全了解你，只有你自己最了解你自己,。

那么你到底是個怎么樣的人呢?

你認為你是個很優(yōu)秀的人那你就會成為一個很優(yōu)秀的人,。

你就是你認為的人。美國科學家曾做試驗：隨機地把100個人分成好班與差班,，三年后好班的學生成績真的比差班好多了,。他們本來是沒有區(qū)別的啊。

只是他們進入好班后在別人的信任下,，他認為他就是個好學生于是就成為好學生了;而進入差班的學生進入差班后在別人的嘆氣聲中認為自己是個差生于是就成為他認為的差生了,。

如果你有幸出生在一個會鼓勵人的家中，碰到了許多會鼓勵人的老師,，你很幸運地成為好學生了,，我為你高興;假如你不幸出生在一個用負面方式教育你的家中，碰到一群喜歡用負面方式激勵你的老師,，我更為你自豪,，因為上帝給了你更多的機會考驗你，讓你學會挑戰(zhàn)自己,，正確地認識自己,。

于是你現(xiàn)在的成績好運只代表過去，不代表未來,。只要你愿意重新認識你自己,，那么你就會成為真正的你,。

成績好的同學你可以繼續(xù)你的自我認定，你很幸運;成績目前一般的同學,，你可以重新認識你自己,，要知道現(xiàn)在的你才是真正的你;成績表面上不行的同學，你們要為自己的過去納喊,，感謝過去的你幫你吃完了苦,，現(xiàn)在你可以重新開始新的生活了，這就是佛教中所說的因果定律,。

優(yōu)秀與否首先是一種自我選擇,。

你們愿意選擇優(yōu)秀吧，為你們優(yōu)秀的選擇鼓掌,。

如果你們還不夠肯定,，我可以告訴你們紅樓夢中有一句名言：真作假時真亦假;假作真時假亦真。只要不斷地去肯定自己,，想象會成為現(xiàn)實,。大家知道母雞孵小雞需要21天的時間，科學家研究一個人習慣的養(yǎng)成同樣也需要21天的時間,。

只要你們每天早上起來大聲地念十篇：我是最優(yōu)秀的。晚上睡覺前大聲地喊十篇：我是獨一無二的奇跡,，連續(xù)21天,，你就真的成為最優(yōu)秀的人了，要知道那才是本來的你,。

激勵高中生勵志的演講 高中學生勵志語短句篇三

曾親見有一位學姐用“明媚“修飾青春的日子,。青春--應當是人生中最濃艷的一筆吧!

我常在想，該用什么修飾青春,。是拼搏?是冷靜?是羞澀?沒有答案,。

人生可是一瞬，混沌間,，身邊的一切已然在發(fā)生!

突然覺著自我長大了,，有了些許的不諳。社會上的爾虞我詐,，學校里的明爭

暗斗……就這樣周圍都慢慢熟悉,。也許這就是青春，一絲懵懂,。

在櫻花綻開的那天,，我清晰地聽到了時間奔走的聲音，我試著去追逐,，卻只感受到了眼淚灑落在身后的四分五裂,。落拓的我決定躲在角落一遍一遍數(shù)我的寂寞!青春,，一些漫漶。

青春,，應當是最圓滿的吧,，有中、高考,。因為曾有人說過不經(jīng)歷高考的人生是不完美的,。或許真是這樣的!

“鏡花水月幾年間多少春逝過……”

也許,，再回首時,，我會發(fā)現(xiàn)原先風雨中也會滲透陽光的燦爛，苦澀后也會流露甜蜜的曼妙,。

青春,，令我有些搞不懂。于是我坐下來發(fā)呆,，偶爾抬頭看看天,。阿蔡卻對我說："這么好的時光就這樣浪費了!"我想說："你看天多自在，能夠隨心所欲,，能夠哭,，能夠笑，旁若無人,，肆無忌憚,。"卻終究沒說，因為她不像我一樣喜歡看天,。

青春的我們把自我包裹得像繭一樣,，害怕在現(xiàn)實中受到傷害，卻也最終沒能逃脫,。所以,，努力掙破自我的網(wǎng)，幻化成蝴蝶,，為自我的夢想飛翔!

這就是青春吧,，卻依然不知該怎樣修飾。

激勵高中生勵志的演講 高中學生勵志語短句篇四

青春是一個代名詞,，代指正在成長的樹木,，振翅欲飛的鳥兒或雕琢一半的玉石。

有人說青春不需要雕琢,，因為每個人都是獨一無二的,，就如一棵棵樹木，每個人都有自我的形狀。而我卻認為,，青春需要雕琢,。

人們都說，風雨之后才能見彩虹,，逆境中出人才,，真的如此。我做過這樣的一個夢,，在夢中我是一個巨大無比的石頭,，在高山上樹立，每一天都理解著陽光的洗禮,，鳥兒的歡唱和風兒的嬉戲,，自由自在。直到有一天,，我被一個石匠搬回了家,。

他告訴我，他想把我雕琢成一個萬人敬仰的佛像,，我答應了,。從此他每一天都會用他的工具在我身上敲敲打打，每一下都會讓我疼痛萬分,，于是我退縮了,，我害怕了這每一天的敲打，我開始抱怨,，躲避,，后悔。而他似乎也發(fā)現(xiàn)了我的躲避,，于是他對我說如果你愿意，你也能夠選擇退出我猶豫再三,，還是選擇了逃避,。然后他把我放到了一邊，開始雕琢別的石頭,。開始,，我很慶幸，最終不用再理解他的敲打,，最終沒有皮肉之苦了,，但新的問題又開始出現(xiàn)了，開始有孩子在我身上亂涂亂畫,，大人們視我為廢物,，就連小狗也欺負我，我受不了這種折磨，于是我暗下決心,，我必須要突破,，必須要成功，總有一天,，我要向他們證明,，我不是一個廢物!

然后，我又找到了石匠,，請求他的敲打,，讓我成功。于是我每一天忍受著疼痛的折磨,，每當我想放棄,，想退縮的時候，我的內(nèi)心都會有一個聲音,，他對我說記住你不是一個廢物,，所以你要堅強，你要用你的成就讓他們敬佩讓他們折服,，日復一日,，年復一年，我慢慢的習慣了每一天這樣的敲打,，但有一天,，我發(fā)現(xiàn)我的腳下早已經(jīng)不是那黑色的泥土，也早已經(jīng)不用受石匠的雕琢,，而是被放在大殿上的金蓮花上,，受著萬人的敬仰。每一天來來往往的人絡繹不絕,，每個人的眼神都是敬畏的,，崇拜的，虔誠的,，那一刻,，我明白我成功了!我最終成功了!我已經(jīng)從那個在垃圾堆里毫無用處的巨石蛻變成了一個萬人敬仰的圣佛。

夢醒后我回味著,，我想,，如果我沒有跟隨石匠，也許就不會受那么多苦,，也許此刻還在大自然中混沌的生活著,，然而正是哪一下下的敲打，激發(fā)了我,，讓我有了目標,，有了方向，有了痛苦，也有了成就,。

對啊!沒有被修剪的樹木,，固然獨特美麗，但,，也可能失去傲視萬物的資本,。沒有被推下懸崖雛鷹，固然沒有生命危險,，但,，也有可能失去翱翔天空本領。沒有被雕琢玉石,，固然獨特美麗,，但，也有可能放不到大殿上受萬民的敬仰,。所以再燦爛美麗的青春也需要困難的磨練細心的雕琢!

激勵高中生勵志的演講 高中學生勵志語短句篇五

曾親見你用“明媚“修飾青春的日子,。青春——應當是人生中最濃艷的一筆吧!

我常在想，該用什么修飾青春,。是拼搏?是冷靜?是羞澀?沒有答案,。

人生可是一瞬，混沌間,，身邊的一切已然在發(fā)生!

突然覺著自我長大了,，有了些許的不諳。社會上的爾虞我詐,，學校里的明爭暗斗……就這樣周圍都慢慢熟悉,。也許這就是青春，一絲懵懂,。

在櫻花綻開的那天,，我清晰地聽到了時間奔走的聲音，我試著去追逐,，卻只感受到了眼淚灑落在身后的四分五裂,。落拓的我決定躲在角落一遍一遍數(shù)我的寂寞!青春，一些漫漶,。

青春，應當是最圓滿的吧,，有中,、高考。因為曾有人說過不經(jīng)歷高考的人生是不完美的,?；蛟S真是這樣的!

“鏡花水月幾年間多少春逝過……”

也許，再回首時，我會發(fā)現(xiàn)原先風雨中也會滲透陽光的燦爛,，苦澀后也會流露甜蜜的曼妙,。

青春，令我有些搞不懂,。于是我坐下來發(fā)呆,，偶爾抬頭看看天。阿蔡卻對我說："這么好的時光就這樣浪費了!"我想說："你看天多自在,，能夠隨心所欲,，能夠哭，能夠笑,，旁若無人,，肆無忌憚。"卻終究沒說,，因為她不像我一樣喜歡看天,。

青春的我們把自我包裹得像繭一樣，害怕在現(xiàn)實中受到傷害,，卻也最終沒能逃脫,。所以，努力掙破自我的網(wǎng),，幻化成蝴蝶,，為自我的夢想飛翔!

這就是青春吧，卻依然不知該怎樣修飾!