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初級教師職稱個人工作小結(jié)(五篇)

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初級教師職稱個人工作小結(jié)(五篇)
時間:2024-08-19 13:12:34     小編:admin

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

初級教師職稱個人工作小結(jié)篇1

一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里,,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,,我認(rèn)真做好班主任和英語教學(xué)工作,,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結(jié),。

一,、師德表現(xiàn)

平時積極參加全校教職工大會,,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),,同時配合組里搞好教研活動,。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,。服從安排,,人際關(guān)系融洽。另一方面,,教師的言行,,學(xué)生極易照樣接受,很少去鑒別,,因而,,我本著要對學(xué)生的一生負(fù)責(zé),認(rèn)識到必須要正視自己的言行,。以身作則,,才能為人師表。要求學(xué)生做到的,,自己必須先做到,。如果言行脫節(jié),說做不一,,或者是要求學(xué)生這樣做,,自己卻那樣做,只能引起學(xué)生反感,,造成惡劣影響,。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學(xué)生中樹立威信,、得到敬重,,起到榜樣作用。

二,、班主任工作

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的磨煉與培養(yǎng),,讓我一個剛畢業(yè)的學(xué)生一進(jìn)校就做五年級的班主任。通過向其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí),,我認(rèn)識到教育上單方面的嚴(yán)和愛都是不行的,。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點,。在工作中注意:

1、制定切實有效的班規(guī),,培養(yǎng)班委自主管理的能力,。鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,,要更嚴(yán)格要求干部個人在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,。

2、充分利用課間談話和班會課,。抓住和學(xué)生們溝通的時間,,了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),有的放矢的進(jìn)行教育和解決問題,?;蛑v座、或討論,、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學(xué)生進(jìn)行思想道德建設(shè)的有效陣地,。

3、關(guān)懷后進(jìn)生,、行為偏差生,。后進(jìn)生、行為偏差生是有著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批,。對此,,我拿出了極大的.耐心,通過家訪和談話等形式逐步使他們有所轉(zhuǎn)變,。

現(xiàn)在我班已經(jīng)逐步向著一個既有著嚴(yán)格的制度,,又充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體靠攏。班主任工作精心而又繁瑣,,是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),,在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地,。

三,、英語教學(xué)工作

我所任教的是三年級和五年級共四個班的英語教學(xué)工作。面對這兩個有一定年齡差距的年段,,我根據(jù)他們各自不同的特征因材施教,,著重注意做到以下幾點:

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,,我認(rèn)真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握重點,難點,,并注重參閱各種資料,,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強(qiáng)調(diào)重點,。教案編寫認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,。我在英語課堂采用多樣化活動教學(xué),,把音樂,、簡單的舞蹈動作、游戲,、畫畫,、比賽等融入到課堂中,激發(fā)學(xué)生的求知欲,,活躍課堂氣氛,,限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂求知,輕松學(xué)習(xí),,不斷地鼓勵自己“english,,icando”“english,icansay”,。

3,、認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

4,、堅持聽課,,認(rèn)真記錄,積極參與評課,,學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗,,努力探索適合自己的教學(xué)模式,并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,,取長補(bǔ)短,,收獲不少。

5,、注重教育理論的學(xué)習(xí),,把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,,做到學(xué)有所用。一年來,,我在學(xué)校開了多次公開課,。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,,一年教齡公開課受到各位老師的好評。

總體上來說,,我感覺從大學(xué)校園走進(jìn)小學(xué)校園,,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,,從一個被教育者變成了教育工作者,。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會有回報的,。以上是我這一年見習(xí)期的工作總結(jié),,不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正,我一定會再接再厲,,繼續(xù)努力工作,。

初級教師職稱個人工作小結(jié)篇2

懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心于20__年8月踏上了神圣的講臺,。在這一年里,,我深深地體會到做教師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注于每一個學(xué)生身上,。

作為一名教師,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針。認(rèn)真履行崗位職責(zé),,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,堅持早到校,晚離校,,兢兢業(yè)業(yè),,盡忠職守。積極參加學(xué)校組織的各項活動,,如抗冰救災(zāi),、抗震救災(zāi)等獻(xiàn)愛心活動。相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,在同事們的幫助下,,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,,使自己能盡快成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

本學(xué)年,我擔(dān)任年級體育教學(xué)工作,,深感肩負(fù)責(zé)任之重大,,雖工作繁雜,但不敢懈怠,,唯恐有負(fù)家長和學(xué)生,。

在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,,按照由易到難,,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),,使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成。運(yùn)動負(fù)荷由小到大,,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,,能在老師的要求下積極鍛煉,,對學(xué)生本身體質(zhì)的增強(qiáng)起到了很大的作用,從而較大地提高了學(xué)生的體育成績,。

初級教師職稱個人工作小結(jié)篇3

短短一年的見習(xí)期立刻就要結(jié)束了,,靜下心來回想一下,雖然日子忙碌,,但在自我的努力和指導(dǎo)老師的幫忙下我覺得在見習(xí)過程中受益匪淺,。使我對自我業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作狀況做簡要的匯報:

一,、政治思想方面

作為一名英語教師,,不僅僅要有淵博知識,精湛技藝,,更重要的是要有高尚的師德,。我明白作為一名新教師,師德的修養(yǎng),,不能靠一朝一夕而就,,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要善于學(xué)習(xí),,用心修煉,,從小事做起,從此刻做起,,堅持不懈,,持之以恒。作為一名黨員教師,,我更加時時刻刻牢記,,時刻持續(xù)黨員的先進(jìn)性。一年下來我用心參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,為了能迅速完成從師范生到教師的主角,,使自我在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步,。教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,熱愛自我的事業(yè),,團(tuán)結(jié)同事,為人師表,。

二,、教育教學(xué)方面

教學(xué)是作為一個老師的首要任務(wù),能否教好課,,直接關(guān)系到學(xué)生對老師的評價和認(rèn)可,,甚至影響到學(xué)生對課程的興趣。在見習(xí)過程中,,我每上一節(jié)課,,我都認(rèn)真的備教案,做課件,。從上課的效果來看,,我體會到了做為一個優(yōu)秀的教師是多么的不易。每一節(jié)課我都從學(xué)生的參與用心性中感受到了新鮮的元素,。雖然教學(xué)過程和環(huán)節(jié)中總是存在不足的地方,,但是事后我總會認(rèn)真的檢討和改正。我想,,真的要成為一名優(yōu)秀的人民教師,,還需自我以后不斷的努力實踐。下面我列舉我在上課教學(xué)中總結(jié)的經(jīng)驗教訓(xùn):

教訓(xùn)之一,,備課重點不明確突出,。上第一節(jié)課時,,本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),,我仔細(xì)閱讀教材以及一些參考資料,,思考了好多時間,準(zhǔn)備了的詳細(xì)教案,,力求每個知識點都講透徹一點,,使學(xué)生理解清楚。結(jié)果上臺一講,,方知不對,,每個知識點都講的很細(xì)、很詳細(xì),,固然能使學(xué)生容易理解掌握知識點,,但時間有限,于是第一節(jié)課好多資料都來不及講,,指導(dǎo)老師給我提出了寶貴的批評意見:教學(xué)的目標(biāo)是要在45分鐘內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),,所以備課時必須要明確重點、突出重點,,詳略得當(dāng),,不能面面俱到,細(xì)節(jié)不要想一下子全部講請,?;厝ブ螅艺J(rèn)真總結(jié)第一節(jié)課的教訓(xùn),,重新修改教案,,略去一些不必要的地方,接下來的課時間控制好了,,效果明顯好多了。

教訓(xùn)之二,,缺少串聯(lián)句,。一節(jié)完整的語文課需要幾個部分的組合,在各個部分之間需要一些串聯(lián)詞把它連貫起來,。在上第一節(jié)課的時候,,我明顯的把這個部分忽略了,每個部分都生硬的隨著PPT放出,,顯得支離破碎,。下課后,我認(rèn)真總結(jié)了教訓(xùn),,基于上課的緊張狀態(tài),我把每個串聯(lián)句都寫下來,,雖然在課堂中有一些變化,,但終究效果好了很多。

三,、班級管理方面

班主任工作是見習(xí)期的一項重要工作。在做班主任工作時,,我深切體會到管理一個班級的不易,。班主任不僅僅要做學(xué)生的良師,也要做學(xué)生的益友,。在進(jìn)入中學(xué)的第一天,,學(xué)校就安排我為x班的副班主任。在王老師的悉心指導(dǎo)及幫忙下,,順利的完成了各項任務(wù),。

首先,我透過班主任老師較快地了解了整個班的狀況特點和個別調(diào)皮學(xué)生的基本狀況,,同時了解班級地一些日常工作,。其次,我透過與學(xué)生多接觸溝通,,細(xì)心觀察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的狀況,。每一天早、午,、晚我都會去教室看看,。在日常工作中,盡力做好學(xué)生的良師,,督促學(xué)生學(xué)習(xí),,想辦法改掉學(xué)生的壞習(xí)慣。我努力地融入學(xué)生當(dāng)中,,做學(xué)生的朋友,。

其次,在班級日常管理上,。學(xué)生的紀(jì)律方面,,常有吵雜聲,課前課后五分鐘較吵,。根據(jù)觀察,,問題主要出在某些學(xué)生身上,只要管理好那些學(xué)生,,整個班就能夠正?;恕R虼宋也扇「鱾€擊破的方法,。向班主任指導(dǎo)老師了解了那些學(xué)生的一些狀況,,然后對他們重點觀察,,對他們不良習(xí)慣進(jìn)行約束。抓住最佳的教育時機(jī)對他們進(jìn)行個別教育,。對他們進(jìn)行指導(dǎo)教育,,讓他們真正從心里理解老師的教育,認(rèn)真思考老師的教誨,,真正去努力改正,。此外,是對班干的培養(yǎng),,留心值日班干的工作,,召開班干會議,強(qiáng)調(diào)他們要嚴(yán)格要求自我,,要管好別人,,要先管好自我,這樣同學(xué)們才會服從班干的管理,,才能在同學(xué)中樹立威信,,有利于接下來的工作。

在班級活動方面,,在擔(dān)任班主任期間,,我組織了一次主題為“__”的主題班會。班會上同學(xué)們用心發(fā)言,,氣氛十分好,,這次班會圓滿成功,并且起到了很好的教育好處,。

教育工作,,是一項常做常新、永無止境的工作,。我還有許多需要努力的,,爭取多聽,多思,,多寫,,多交流。這就是我的一年來的總結(jié),,快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始,,我會更加努力工作的,。最后我想衷心感謝__中學(xué)讓我有了這樣一段見習(xí)經(jīng)歷,同時也衷心感謝我的學(xué)科和班主任指導(dǎo)老師老師給了我很多的指導(dǎo)和幫忙,。

初級教師職稱個人工作小結(jié)篇4

日子過得真快,,一眨眼,,一個學(xué)期又將進(jìn)入尾聲,回想起去年的八月,,滿懷著激動的心情,,我成了一名小學(xué)教師,走上講臺,,為人師表,,多年的夢想終于實現(xiàn)了。

近一年的見習(xí),,使我真正體會到了做老師的樂趣,。同時,它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué),。在這個崗位上,我既體會到了剛踏上工作崗位的那種新鮮感;又感覺到了教師工作的艱辛和勞累,。但是走在路上,,當(dāng)小朋友們都沖著我喊老師的時候,又感覺到這一切是多么的美好,。

在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù),。在這將近一年的時間里我始終以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,,現(xiàn)將一學(xué)年的工作表現(xiàn)總結(jié)如下:

一、師德表現(xiàn)

品德是決定一個人價值的先決條件,。沒有良好的思想品德,,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬列主義,,提高自身的思想覺悟,,形成自身正確的人生觀價值觀。無論在什么情況下,,我都沒忘記“學(xué)高為師,,身正為范”,并以品德至上來要求自己,。平時我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,,共同工作,共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,。

同時,,我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深知要教育好學(xué)生,,教師教書育人必須時時做到言傳身教,、為人師表,以自己的人格,、行為去感染學(xué)生,。作為一名新教師我時時注意吸取各方面的知識,時刻注意自身的師表形象,。在工作中,,積極、主動,、勤懇,,樂于接受學(xué)校布置的各項工作。

二,、數(shù)學(xué)教學(xué)工作

把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功,是每位教師的心愿,。作為一名數(shù)學(xué)教師,,在教給學(xué)生數(shù)學(xué)知識的同時,我覺得更重要的是教孩子們學(xué)習(xí)的方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

在日常教學(xué)工作中,我認(rèn)真做好“六認(rèn)真”工作:

(1)認(rèn)真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握重點,、難點,備好每一節(jié)課,,為上課做好充分地準(zhǔn)備;并注重參閱各種資料,,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。

(2)努力上好每一節(jié)課,,在課堂上采用多媒體等教學(xué)手段,,激發(fā)學(xué)生的求知欲,活躍課堂氣氛,,限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂求知,,輕松學(xué)習(xí)。

(3)認(rèn)真及時批改作業(yè),,注意聽取學(xué)生的意見,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行講解。對于班級里的后進(jìn)生,,我利用空余的時間為他們輔導(dǎo),努力使他們有所提高,。

(4)堅持聽課,,學(xué)校為了能使我們更快的適應(yīng)、勝任教學(xué)工作,,為我們安排了指導(dǎo)教師,,我的師傅是陳老師,在教學(xué)過程中,,遇到問題時她總是不遺余力的幫助我,,我們互相聽課,使我能夠及時了解自己在上課過程中存在的不足,,從她那里學(xué)到了很多,。并且抓住學(xué)校安排的外出聽課的機(jī)會,吸取別人的精華,,取長補(bǔ)短,,收獲不少。

本著“六認(rèn)真”的原則,,在教學(xué)中我也取得了一些成績,,我們班幾次期中和期末考試成績都不錯,均超出尚湖片的平均分和優(yōu)秀率,。

三,、努力方向

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清,、段段清,。

2、利用各種方法,,訓(xùn)練學(xué)生,,提高并集中注意力,提高課堂效率,,使學(xué)生牢固掌握本節(jié)課的知識,。

3、對后進(jìn)生多些關(guān)心,,多點愛心,,再多一些耐心,使他們在能夠有所提高。

在這一年的工作,、學(xué)習(xí)和生活中,,有許多東西值得回顧,有許多經(jīng)驗和教訓(xùn)應(yīng)該總結(jié),,有一些遺憾或許無法再彌補(bǔ),,更有許多美好要去展望,它們都會成為我前進(jìn)的動力,,為今后的成長作好鋪墊,。我覺得只要我自己用心學(xué)、認(rèn)真做,,我會做得更好,。

四、今后努力的方向:

“人往高處走”,,自我覺得還有很多進(jìn)步空間,,比如:

1、經(jīng)常向各位老師學(xué)習(xí),,提高自身教學(xué)水平;

2,、多看教育雜志,學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗,,使班級管理更上一層樓;

3,、扎實根本做好校本培訓(xùn),在實踐中不斷豐富經(jīng)驗,、技能,。

最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師曾經(jīng)點滴的幫助,,如有不當(dāng)之處,誠懇歡迎您的批評指正,。謝謝!

初級教師職稱個人工作小結(jié)篇5

在20__年九月份我很榮幸地成為了一名人民教師,,轉(zhuǎn)眼間就過了一個學(xué)期,一年的見習(xí)期即將結(jié)束,,作為一名新教師,,在這一年里,我學(xué)會了很多,,使我對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,,現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡要的匯報:

一、政治思想方面:

作為一名教師,,不僅要有淵博知識,,精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新教師,,師德的修養(yǎng),,不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,,夸夸其談,,要善于學(xué)習(xí),用心__,,從小事做起,從現(xiàn)在做起,,堅持不懈,,持之以恒,我心里是這樣想的,,也這樣去做,。一年下來我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變,,積極參加高州市教育局精心組織的師德教育培訓(xùn)活動,,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步,。教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,熱愛自己的事業(yè),,團(tuán)結(jié)同事,為人師表,。

二,、教育教學(xué)方面:

我積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,科學(xué)探究的精神,,教師不再將知識填鴨式的傳授,,而是讓學(xué)生通過自主探究的方式提出問題,分析問題,,找出方案,,解決問題,得出結(jié)論,,驗證結(jié)論,,應(yīng)用結(jié)論解決問題。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神,,以培養(yǎng)有道德、有理想、有文化,、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo),。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,,一切為了學(xué)生,。我?guī)W(xué)校三年級這個班的語文課,教學(xué)任務(wù)非常重,。平時我認(rèn)真虛心的請教我經(jīng)驗豐富的老師,,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,,積極參加教研活動,。但不管怎樣,作為一名年輕的教師,,為了把自己的語文水平提高,,我堅持經(jīng)常看語文教育教學(xué)叢書,,經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,還爭取機(jī)會多外出聽課的機(jī)會。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,,我認(rèn)真?zhèn)湔n,,在備課過程中認(rèn)真分析教材,學(xué)習(xí)好大綱,,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案,。認(rèn)真上課、聽課,、評課,,為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,,廣泛涉獵各種知識,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,,力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點、突破難點,,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),。

2、堅持學(xué)習(xí),,提高自己的專業(yè)水平,。我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗,。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。一學(xué)年來,,聽課20多節(jié),,其中有語文課、數(shù)學(xué)課,、品社課,、綜合課。每個老師都有自己獨到的風(fēng)格,,都有值得我學(xué)習(xí)的地方,。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細(xì)心,、愛心,。當(dāng)然在過去的一個學(xué)期中,還存在許多不足之處,,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評指正。我一定再接再厲,,努力工作,。

3、學(xué)校為了鍛煉我的管理能力,,我除了擔(dān)任三年及的語文教師以外,,我還做三年(1)的班主任,作為見習(xí)班主任,,我積極參與了班級的日常管理,。第一,我充分利用班會課,,了解班級情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),,通過講座、或討論,、或給他們講充滿人生哲理的故事來對學(xué)生進(jìn)行思想教學(xué),。第二,關(guān)懷后進(jìn)生,、行為偏差生,。后進(jìn)生、行為偏差生是有著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批,。對此,,我拿出了極大的耐心。通過家訪,、通信,、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體。

4,、教育工作,,是一項常做常新、永無止境的工作,。我今后努力的方向:第一,、在提高自身教學(xué)水平上,爭取多聽,,多思,,多寫,多交流;第二,、經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),,學(xué)到更多的知識,能夠獨擋一面;第三,、繼續(xù)做好校本培訓(xùn),,在實踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗與技能。

這就是我的一年來的總結(jié),,快速成長用汗水換來的充實的一年,。但這只是一個開始,我會更加努力工作的,。

初級教師職稱個人工作小結(jié)

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