每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧
班級(jí)主持詞元旦晚會(huì)篇一
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師。
男：親愛(ài)的各位來(lái)賓,，同學(xué)們,。
合：大家下午好!
女： 新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕,。
男：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,，20xx年新年的倩影翩然而來(lái)。
女：在這一刻,，我們感受到了春的氣息,，
男：在這一刻，我們感受到了春的暖意,。
女：今天,，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天,，是夢(mèng)想讓我們相聚在一起,。
女：今天，是我們共同走過(guò)20xx年的終點(diǎn),。
男：今天,，是我們盡情暢想20xx年的起點(diǎn)。
女：我們滿懷喜悅,，告別20xx年,，
男：我們收獲的是“成長(zhǎng)”和“快樂(lè)”。
結(jié)束語(yǔ)：
男：今天是個(gè)好日子
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男：今天是個(gè)好日子
女：相聚的時(shí)刻我們放飛希望
男：飛揚(yáng)的歌聲,，吟唱難忘的歲月
女：熟悉的旋律,，演繹時(shí)代的激越
男：告別今天,，我們將站在新的起點(diǎn)
女：展望明天,，我們將塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷
合：讓我們銘記著歡樂(lè)的時(shí)刻，感受陽(yáng)光,，一同成長(zhǎng)吧!
班級(jí)主持詞元旦晚會(huì)篇二
元旦晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)白：
ad：親愛(ài)的老師,、同學(xué)們
合：大家新年好
ab：新的鐘聲
cd：新的一年
合：新的祝福
合：新的期待
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
b：20xx年的鐘聲即將敲響
c：回首往事，我們滿懷豪情
d：展望未來(lái),，我們重任在肩
ab：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),，讓我們共同撥亮新年的燭光
cd：讓燭光如故,，光明永恒
a：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
b：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞
c：讓歡笑伴著你,，歡笑的名字叫燦爛
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
ab：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,，如歌如夢(mèng)
cd：我的祈禱飄在雪花中,，如詩(shī)入畫(huà)
a：今夜無(wú)眠
b：今夜有夢(mèng)
c：讓我們手牽手
d：讓我們肩并肩
合：我們宣布20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始
元旦晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)：
a：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
b：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
c：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,，祝福串成一首詩(shī),、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
d：溫馨的氣息,、恬靜的氛圍,、舒心的休憩編織成您快活的生活
ab：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
cd：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
a：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
b：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
c：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
d：在這里，散發(fā)著油墨的清香,，跳動(dòng)著青春的脈搏
bc：在這里,，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
ad：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意,，心想事成
班級(jí)主持詞元旦晚會(huì)篇三
開(kāi)場(chǎng)白：
楊：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師
趙：敬愛(ài)的家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好!
李：20xx已經(jīng)悄然止步,，時(shí)光的車(chē)輪又留下一道深深的印痕,。
戴：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年的元旦如約而至
楊：在過(guò)去的一年里我們有緣相聚在這所美麗的學(xué)校,，成為了一年級(jí)的小學(xué)生,。
趙：即將迎來(lái)新的一年，我們滿懷希望,，會(huì)更加努力學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀的陽(yáng)光少年。
李：今天我們相聚在這里
戴：慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,。
楊：今天我們相聚在這里,，
趙:將歡笑帶給每一位老師和同學(xué)。
合：xx小學(xué)一年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
一,、舞蹈 《小蘋(píng)果》 林
楊：首先請(qǐng)大家欣賞林可欣帶來(lái)一個(gè)歡快舞蹈《小蘋(píng)果》,。
二、詩(shī)朗誦《沁園春雪》 楊
趙：我們都盼望一場(chǎng)瑞雪的降臨,，下面讓我們?cè)跅钍窃?shī)朗誦《沁園春,。雪》中去感受一下吧
三、蘿卜蹲
李：感謝楊xx同學(xué)的表演,，下面我們來(lái)輕松一下,，請(qǐng)五位小朋友上臺(tái)玩一個(gè)蘿卜蹲的游戲，大家踴躍參加哦!
四,、舞蹈 《春曉》李靈越
戴：冬天已經(jīng)來(lái)臨,，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?下面請(qǐng)李越用舞蹈來(lái)解讀《春曉》
五.唐詩(shī)串燒誦讀(音樂(lè)伴舞蹈)
楊：李舞蹈真是令人陶醉，再次把掌聲送給她,。下面有請(qǐng)楊,，王，李等15名同學(xué)把我們的唐詩(shī)用一種特別的方式呈現(xiàn)給大家,，掌聲響起來(lái)
六,、架子鼓表演 李
趙:女孩子已經(jīng)表演了好幾個(gè)節(jié)目了，我們男孩也不甘落后,，下面請(qǐng)欣賞李xx同學(xué)帶來(lái)架子鼓表演,。
七、猜謎語(yǔ)
李：下面讓我們一起來(lái)動(dòng)動(dòng)小腦筋猜幾個(gè)謎語(yǔ)
1. 一個(gè)黑孩,，從不開(kāi)口,，要是開(kāi)口，掉出舌頭,。打一零食(謎底·瓜子)
2·兩只小口袋,，天天隨身帶，要是少一只,，就把人笑壞,。打一日用品(謎底·襪子)
3·一個(gè)小姑娘，做在水中央,，身穿粉紅衣,，坐在綠船上。打一種花(謎底·荷花)
八,、詩(shī)伴舞 張
戴：下面讓張將詩(shī)與舞蹈的完美結(jié)合呈現(xiàn)給大家,，希望大家能夠喜歡。
九,、大合唱《新年好》全體同學(xué)
楊：最后讓我們?nèi)w師生共同唱一首《新年好》讓我們用歌聲把所有的祝福送到每個(gè)人的身邊,。
結(jié)束語(yǔ)：
楊：多么精彩的節(jié)目,，
趙：體現(xiàn)了一年級(jí)一班是一個(gè)充滿活力的集體,。
李：多么難忘的時(shí)光,。
戴：我們每個(gè)人都是努力上進(jìn)的陽(yáng)光少年
楊：在這里，我們對(duì)生活充滿希望,，
趙：在這里,，我們團(tuán)結(jié)一心，相互友愛(ài),。
李：我們一定會(huì)滿懷信心,，
戴：走向更加美好的20xx年。
合：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂(lè),，萬(wàn)事如意，心想事成,。
班級(jí)主持詞元旦晚會(huì)篇四
主持人(合)：(鞠躬)媒體展示1五月里的暖風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,，“文明之花”開(kāi)在我們的心中。老師們,，同學(xué)們,，大家好!四年級(jí)班“文明禮儀隨我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：做文明的人要有良好的行為,，
乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣,。
甲：做到這些，需要克服許多困難,，
乙：做到這些,，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。下面先請(qǐng)大家模仿屏幕上文明禮儀的規(guī)范動(dòng)作,。 媒體展示2
甲：是啊,，懂禮貌的孩子人人夸。
乙： 文明是做出來(lái)的,，同學(xué)們,，請(qǐng)聽(tīng)曹茜朗誦《進(jìn)校》,。 多媒體展示3
甲：多文明呀!下面,，請(qǐng)大家一邊聽(tīng)田曦朗誦《升旗》，一邊想象升旗時(shí)的情景,。 多媒體展示4
乙：同學(xué)們,，上課了，我們?cè)撛趺醋瞿?請(qǐng)聽(tīng)王儀朗誦《上課》,。 多媒體展示5
甲：我們上課做得好,，課間又怎么做呢?請(qǐng)聽(tīng)汪小雨朗誦《課間》。 多媒體展示6
乙：同學(xué)們，放學(xué)了,，大家該怎么做?請(qǐng)聽(tīng)范貴林朗誦《放學(xué)》,。 多媒體展示7
甲：同學(xué)們我們回家該怎樣做呢?請(qǐng)聽(tīng)張芯豪朗誦《回家》。 多媒體展示8
乙：請(qǐng)大家爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵,。 媒體展示9
甲：伙伴們,，請(qǐng)大家一起朗讀媒體上的話： 媒體展示10 乙：請(qǐng)我們兩個(gè)同學(xué)一組邊讀邊唱《拍手歌》。 媒體展示11
甲：下面,，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)身邊的不文明現(xiàn)象,， 媒體展示12 乙：開(kāi)火車(chē)從徐亦開(kāi)始，一人說(shuō)一條,。 媒體展示13,、14
甲：我們應(yīng)該怎樣做? 媒體展示15
乙：下面，讓我們莊嚴(yán)宣誓,。 媒體展示16,、17。全班齊誦 甲：現(xiàn)在,，再齊誦《小學(xué)生文明禮儀兒歌》,。 媒體展示18
乙：(媒體展示19)請(qǐng)老師提出希望：希望大家都能成為講文明懂禮貌的好學(xué)生!
甲：通過(guò)上面的活動(dòng)，大家一定對(duì)文明禮儀有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在,，我們一齊向老師表決心，齊誦《彩虹橋》,。媒體展示20
甲乙(合)老師們,，同學(xué)們，我們班的“文明禮儀隨我行”主題活動(dòng)到此結(jié)束,，謝謝大家!(鞠躬)
班級(jí)主持詞元旦晚會(huì)篇五
甲：文明就像一條緩緩流動(dòng)的河,，滋養(yǎng)炎黃子孫的心田，
乙：禮儀就像一朵朵翻騰的浪花,，展現(xiàn)我們學(xué)生的風(fēng)采,。
甲：我們披著金色的陽(yáng)光，在春天里播下文明的種子,。
乙：我們乘著涼爽的秋風(fēng),，在陽(yáng)光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。
甲：敬愛(ài)的老師們,，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們,，大家下午好!
齊：六年級(jí)4班“文明禮儀伴我行 ”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：我們是祖國(guó)的小雛鷹。
乙：文明之花在心中開(kāi)放,。
甲：我們是21世紀(jì)的文明人,。
乙：我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會(huì)換位，學(xué)會(huì)為他人著想,。 甲：讓我們插上文明的翅膀,，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來(lái),。乙：下面請(qǐng)欣賞三句半《文明伴我行》。
甲：文明禮儀不是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,，重要的是我們?cè)谌粘Ｉ钪幸鯓尤プ觥?/p>
乙：事情雖小,，但總能透露出深遠(yuǎn)意義，下面這位的借書(shū)方式就十分特別,。
甲：請(qǐng)欣賞小品《借書(shū)》,。
甲：古人云：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成,，國(guó)無(wú)禮則不寧”!
乙：“禮儀助你成功”,，已成為世人的共識(shí)。
甲：大家的行為如何呢?
乙：帶著這個(gè)問(wèn)題,，讓我們一起欣賞小品《神經(jīng)病》,。
甲：人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成,，國(guó)家無(wú)禮則不寧,。
乙：禮儀，往往是一種習(xí)慣,。沒(méi)有禮貌的人,，就像是沒(méi)有窗戶的房屋，它比最高的智慧,，比一切學(xué)識(shí)都重要,。
甲：簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。那么,，禮儀具體來(lái)說(shuō)又是什么呢?下面就請(qǐng)欣賞相聲《鏘鏘四人》,。
甲：說(shuō)到文明，我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了,。
乙：是啊,，從生下來(lái)就得到了父母的教育，從入學(xué)后得到了老師的教育,。我們都應(yīng)該懂得課堂上的文明禮儀,，學(xué)到許多有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。
甲：那么，究竟怎樣才算是講文明,，重禮儀呢?
乙：我可是聽(tīng)說(shuō)我們班的同學(xué)有許多在課堂上的不文明行為,。
甲：讓我們一起來(lái)看看吧。請(qǐng)欣賞小品《課堂中的不文明現(xiàn)象》,。
甲：說(shuō)到“禮”就不能不不提孔子,。孔子是春秋時(shí)期的魯國(guó)人,，他一生堅(jiān)持提倡回復(fù)周禮,，并提出克己復(fù)禮的高尚理念，直到今天我們?nèi)匀灰該碛小岸Y儀之邦”的稱(chēng)號(hào)而自豪不已,。
乙：但是,，在這人人相贊和諧社會(huì)之中，不乏會(huì)有少量陋習(xí),。前兩天在學(xué)校的樓道中就發(fā)生了這樣的事,，下面請(qǐng)欣賞相聲：《你會(huì)說(shuō)話嗎》。齊：六年級(jí)4班“文明禮儀伴我行 ”主題班會(huì)到此結(jié)束!
