在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

幼兒教師檢討書500字 幼兒教師檢討書篇一

通過幼兒教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我深深地認(rèn)識到這是給我們提供了一個多樣化平臺,，這是對教育不斷的更新,，也是對教育教學(xué)不斷的改進(jìn)和提高。通過理論學(xué)習(xí)與同行們的研討,、交流,、思維的碰撞，以及對自己教育教學(xué)的反思,，發(fā)現(xiàn)自己在教育教學(xué)中的有許多不足之處,，也找到了在教育教學(xué)中的解決問題的方式方法和自己努力的方向。幼兒教師要充分信任孩子,，相信孩子有學(xué)習(xí)的能力,，把機(jī)會交給孩子，從孩子的角度去看孩子的生活,。教師相信孩子了,，孩子就能充分展示學(xué)習(xí)的過程，教師也就可以自如的開展教學(xué)活動了,。

幼兒教師擔(dān)任的教育是啟蒙教育,，是第一個開智者，使幼兒如何做人的先行者,，而幼兒園的工作又是繁瑣的,，作為幼兒教師，我們付出的愛是深沉的,，處處總是要以幼兒為主題，針對不同的年齡段采取不同的關(guān)愛方式,，我喜歡時常地會去抱抱,、親親他們，你會發(fā)現(xiàn)就這簡單而又輕易地動作一下子就能和孩子們親近起來了,，我給了他們安全感,，他們就會十分信任我了。我要求自己要對每個孩子的愛都要是平等的,，但我也不會去溺愛他們的,。更會注重培養(yǎng)他們各方面的品質(zhì)，促使孩子們獲得更全面的發(fā)展,。

通過這次的網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí),，讓我感到網(wǎng)絡(luò)的方便與快捷，感受科技的進(jìn)步給我

們學(xué)習(xí)帶來的方便，我還充分利用這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會,，提高自己的理論修養(yǎng)和教學(xué)水平,。在以后的工作中，從實(shí)際出發(fā),，引發(fā)幼兒的積極性,，力求提高更好地教學(xué)質(zhì)量。知識就是力量,，感謝遠(yuǎn)程研修平臺,，給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓我收獲更多的知識,，我會努力的!!其次,，網(wǎng)絡(luò)研修為學(xué)員搭建了廣闊的交流平臺。以前專家傳經(jīng)送寶,，或教師學(xué)習(xí)交流要“走出去,，請進(jìn)來”頗費(fèi)一番周折，也難以滿足到各地學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈需求,。如今卻“一橋飛架南北,，天塹變通衢”。網(wǎng)上研修一下子縮短了地域之間的距離,，改變了時空之間的連線,。我可以十分便捷的在網(wǎng)上學(xué)習(xí)與交流，和眾多的同學(xué)雖不“面對面“卻以”心連心”,，真可謂是,，妙不可言，樂在其中,。

感謝研修平臺,，讓我聽到了那么多默默無聞的教育工作者實(shí)踐探索的腳步聲;讓我看到了那么多心懷高遠(yuǎn)的執(zhí)著追夢人;感謝付出智慧和辛苦的教育專家和同行們;讓我從你們精彩評論與提交的一份份班級作業(yè)與班級交流中，體會到了作為一名教育工作者具有無限的人生,，無限的風(fēng)景,，在以后的工作中我也會結(jié)合農(nóng)村的實(shí)際情況努力的為成為一名優(yōu)秀的農(nóng)村幼兒園教師而奮斗。

幼兒教師檢討書500字 幼兒教師檢討書篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!對于我此次的無故缺崗,，我在此表示深深地歉意! 四月十一日,，原本是我的輪休日，學(xué)校開運(yùn)動會安排了監(jiān)道工作,。近來家務(wù)比較繁忙再加上那天情況又比較緊急,，既要照顧住院看病的老人又要照顧急需上醫(yī)院看病的孩子，未向?qū)W校提前辦理請假手續(xù),，期間也沒有積極向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聯(lián)系請示,，就擅自沒有到崗，違反了學(xué)校的規(guī)章制度，造成了崗位上出現(xiàn)空缺,，給學(xué)校帶來了不必要的麻煩,，同時影響了學(xué)校運(yùn)動會的正常運(yùn)行。就以上這種過失行為,，我感到很內(nèi)疚,，事后也沒有及時聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師引起你們的擔(dān)心，真的很慚愧,。在這件事之后,，我已經(jīng)充分認(rèn)識到了錯誤。

作為一名新員工老教師,，我的工作正是我立足于這個社會之本,，這份工作同時也是實(shí)現(xiàn)我個人社會價值、人生價值的主要體現(xiàn),。而我卻因?yàn)楝嵥槭虑槿睄?，既沒有向領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面打聲招呼請假也沒有提交任何的請假申請。就這樣貿(mào)然的不來工作,，我的行為存在嚴(yán)重的過失,。此時此刻，我深刻認(rèn)識到我的錯誤,，我這樣的行為是對領(lǐng)導(dǎo)的不尊重,，和對自己這份工作的不負(fù)責(zé)。 此外,，我也看到了這件事情的不良影響,，如果在各自的崗位上，大家都像我一樣自由散漫,，那怎么能把工作做好呢?同時,，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣,，我們學(xué)校的發(fā)展和興旺將無從談起,。

通過反思這件事，我也認(rèn)識到,，做事要對自己、對工作負(fù)責(zé),。也同時非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我所犯失誤的及時批評,，我愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和期望，希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我改過自新的機(jī)會,，我會化悔恨為力量,，在今后的工作中會更加努力，請關(guān)心、愛護(hù)我的同事和領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督幫助我改正缺點(diǎn),，使我的工作取得更大的進(jìn)步!為了在思想上真正認(rèn)識自己的不足,，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討，希望領(lǐng)導(dǎo),、同事批評指正!

檢討人：

x年xx月xx日

幼兒教師檢討書500字 幼兒教師檢討書篇三

親愛的同學(xué)們：

在今天的升旗禮上,，大家快靜齊的集隊、朝氣蓬勃的精神面貌讓我看在眼里,，喜在心里,。然而，我卻忘了在注冊時提醒同學(xué)們準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾,，以致全部16個同學(xué)忘了戴紅領(lǐng)巾,，使這新學(xué)期好的開始蒙上了陰影。

隨著莊嚴(yán)的國歌響起,，鮮艷的五星紅旗徐徐上升,，同學(xué)們整齊的歌聲不斷提醒著我的過失，促使我對自己進(jìn)行了反省,，工作中的不認(rèn)真,，不夠細(xì)心，不夠?qū)Ｐ?，也是以后要改進(jìn)的地方,，工作中一定要把事情想得細(xì)致，掌握好我們班各項(xiàng)事務(wù)中的細(xì)節(jié),。學(xué)習(xí)是無止境的,，從這件事中也恰好給了我一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，同時也給我們師生之間一個學(xué)習(xí)如何互相促進(jìn)的機(jī)會,。

現(xiàn)在,，我懷著一種羞愧的心情寫下這份檢討書，希望全班同學(xué)一起監(jiān)督和提醒我,，也監(jiān)督自己和其他人,，以后絕對不能再發(fā)生類似事情。

讓我們都能嚴(yán)格要求,，做一個更好的自己,，齊心合力，創(chuàng)一個更好的班級,。

檢討人：

x年xx月xx日

幼兒教師檢討書500字 幼兒教師檢討書篇四

今天早上又給一位家長投訴了!原因是昨天下午時分觀察到有個孩子的右眼角給硬物撞到了,，很明顯的出現(xiàn)了淤青?？吹搅撕⒆拥倪@種情況,，我和班上的黃老師馬上叫了在醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生來,。由于是接近放學(xué)的時刻(大概是四點(diǎn)二十五分)，醫(yī)生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來龍去脈,，可孩子想了半天,，只說了幾個字：在桌上，在家,，玩游戲,。面對這樣突然的情況，我們和醫(yī)生都傻眼了：怎么辦?根據(jù)孩子的說法,，我們就很主觀的想：是否孩子早上在家碰到,，直到下午才出現(xiàn)淤青的情況呢?但是早上在接孩子時，觀察了他的臉是沒有任何異樣的,。于是自己也慌了神!詢問了醫(yī)生是否需要搽藥,，她說離眼睛太近了，不能搽,。

就這樣,，一直到家長來接我才對爸爸講了一下事情的經(jīng)過;告訴家長：孩子說可能是在家里弄到的，需要注意一下,。誰知到了晚上,，孩子竟對家長說：是某老師教我這樣說的。這就變成了是我在說謊了!到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來,，質(zhì)問我是如何教孩子說謊話的?如果我真的有這樣做,，那我就不是一名合格的教師，我早就該進(jìn)監(jiān)獄里反省一輩子了! 我是做錯了,，錯在沒有堅持自己的觀點(diǎn),，明知道孩子早上是完好的回來，就要堅持問出孩子是在那里碰到的;要真實(shí)可信的告訴家長事情的經(jīng)過,，而不能任自己胡亂猜測,。

我錯了，錯在自己的腦筋轉(zhuǎn)不過彎來,。遇到緊急事故,，應(yīng)該想到用雞蛋敷，冰袋敷的撞傷,，碰傷等急救方法,。

我錯了，錯在沒有在遇到意外事故時即使上報給院長,。

我錯了,，錯在帶班時沒能一眼觀七，耳聽六路;看見孩子做出危險行為時沒能即使制止,。 請家長們原諒我,，這是我的責(zé)任;與幼兒園無關(guān)。我園上到宋院長下至清潔阿姨都很認(rèn)真負(fù)責(zé),，是我不好;請你們繼續(xù)支持我園的各項(xiàng)活動與計劃,。我可以消失，但幼兒園絕對不可以沒有生源!

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檢討人：

x年xx月xx日