在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇一
乙:剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜,,仿佛就是365個(gè)臺(tái)階,。挫折,也曾讓我們心痛;成功,,也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上,。
丙:歡快的笑聲,是飛舞的音符,。以思念譜成樂(lè)章,,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,,讓我們一齊靜靜的等待,。
丁:伴隨著激昂的舞曲,,看歲月的流水,,靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。x年的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘,,x年的第一個(gè)日出總是那樣的壯麗輝煌,。
甲:曾記得,田頭鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人毛澤東同志誕辰x周年的文藝匯演中,,我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績(jī),,我們用真誠(chéng)瀏覽著歷史的云卷云舒,我們用摯愛(ài)編織著田頭的美好未來(lái),。
乙:曾記得,,20xx年在田頭小學(xué)舉辦的以“放飛希望”為主題的文藝演出中,我們放飛著希望,,我們放飛著真誠(chéng),,我們放飛靚麗的青春,。
丙:曾記得,在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中,,在構(gòu)建和諧社會(huì)的潮流中,,我們田頭鄉(xiāng)一萬(wàn)二千多人民在鄉(xiāng)黨委,政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,,我們腳踏實(shí)地,,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,,用期盼和執(zhí)著勾畫(huà)著田頭的美好明天,。
丁:曾記得,,在迎接安徽省,,國(guó)家教育部“兩基”督查中,田頭鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學(xué)生在田頭中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,校不分大小,,人不分老幼,獻(xiàn)計(jì)的獻(xiàn)計(jì),,出力的出力,,我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。
甲:豐收的鑼鼓,,敲響嶄新的歲月,。
乙:綻放的寒梅,書(shū)寫(xiě)春天的訊息,。
丙:今天,,我們歡聚一堂,載歌載舞,。
?。航裉欤覀兗で闈M懷,,心潮澎湃,。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,,朋友們
乙:敬愛(ài)的各位老師們
丙:親愛(ài)的的同學(xué)們
?。禾镱^鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們
(齊):大家上午好!
(甲、乙):共同欣賞精彩的節(jié)目,,(丙,、丁):共同暢想美好的未來(lái)。(齊):這是我們所有人的期盼。
(摘):
放飛青春的理想,,駕著騰飛的翅膀,展現(xiàn)教育的風(fēng)采,,謳歌勃勃生機(jī)的田頭,。下面有請(qǐng)?zhí)镱^中心學(xué)校校長(zhǎng)致元旦賀辭。大家掌聲歡迎!
……
喜桃李芬芳林豐果茂,,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝,。同學(xué)們,朋友們,,當(dāng)我們?cè)谶@里盡情欣賞精彩節(jié)目的時(shí)候,,是誰(shuí)在下面為我們做著默默的付出呢?當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),你第一個(gè)想要感謝的人是誰(shuí)呢?當(dāng)我們?cè)谌松飞汐@得成功時(shí),,又是誰(shuí)在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對(duì)呀,,是老師。當(dāng)我們?cè)谶@里盡情聯(lián)歡時(shí),,你不想聽(tīng)到老師動(dòng)聽(tīng)的歌聲嗎?你不想在這時(shí)給老師來(lái)點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們,,大聲地,深情的):想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎田頭中心學(xué)校安四清老師為我們演唱《 》!
……
教育要面向現(xiàn)代化,,面向世界,,面向未來(lái)。在我們田頭鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇“窗口”:她聆聽(tīng)時(shí)代的潮流,,和著大都市的脈搏,,他們是用柔弱的肩膀,扛起的是對(duì)教育的執(zhí)著和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!大家知道這是哪所學(xué)校嗎?(學(xué)生):方邊希望小學(xué),。對(duì)呀,,下面請(qǐng)方邊希望小學(xué)的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰(shuí)》,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)她上臺(tái)一展風(fēng)采吧!
……
教師,,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),。他們是用火一般的赤誠(chéng)之心,面對(duì)的是心清如水般的學(xué)生,。抱著一顆心來(lái),,不帶半根草去,這就是他們的寫(xiě)照!下面有請(qǐng)柳畈中心小學(xué)陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目《 》,。掌聲有請(qǐng)!
……
教師是辛勤的園丁,,這是對(duì)教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干,,這是對(duì)教師無(wú)私奉獻(xiàn)精神的謳歌!下面請(qǐng)巖上中心小學(xué)程度平老師為我們表演《 》,。掌聲歡迎!
……
“學(xué)高為師,身正為范,?!边@是對(duì)教師職業(yè)內(nèi)涵的精確概括,。早晨,校園的鈴聲最清脆;課堂,,老師的話語(yǔ)最?lèi)偠?夜晚,,老師房間的燈光最柔和。是他們,,是他們,,是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛(ài),讓我們這些稚嫩的幼苗,,長(zhǎng)成了參天的大樹(shù)!下面有請(qǐng)?zhí)镱^中心學(xué)校 老師為我們表演《 》,。大家掌聲有請(qǐng)!
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結(jié) 束 語(yǔ)
甲:過(guò)去的一年,我們有淚水,,更有歡樂(lè);過(guò)去的一年,,我們有汗水,更有掌聲,。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,,當(dāng)春天又擁抱大地,充滿希望與挑戰(zhàn)的x年正微笑著向我們走來(lái),。
乙:新年有新的暢想,,新年有新的希望。在新的一年里,,我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造,,探索實(shí)踐;在新的征程中,我們將努力奮斗自強(qiáng),,勇往直前,。
丙:新年是新的樂(lè)章,用我們的行動(dòng),,用我們的真誠(chéng),,用我們的奉獻(xiàn),迎接充滿希望的x年,。
?。哼@里歡歌笑語(yǔ),這里滿堂融融,,這里暢想未來(lái),,這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光,,讓我們駕著“騰飛”的翅膀,,共同去迎接嶄新的x年!
甲:田頭中心學(xué)校慶元旦文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束了。
(齊):老師們,同學(xué)們,,朋友們,,再見(jiàn)!
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇二
甲:盤(pán)點(diǎn)去歲喜飲豐收酒,笑看明春樂(lè)唱開(kāi)心歌,。臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),,x3年已悄然成為歷史,回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,,我們不禁感慨萬(wàn)千。
乙:剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜,,仿佛就是365個(gè)臺(tái)階,。挫折,也曾讓我們心痛;成功,,也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上,。
丙:歡快的笑聲,是飛舞的音符,。以思念譜成樂(lè)章,,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,,讓我們一齊靜靜的等待,。
丁:伴隨著激昂的舞曲,,看歲月的流水,,靜靜地灑在山青水秀的xx大地。x4年的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘,,x4年的第一個(gè)日出總是那樣的壯麗輝煌,。
甲:曾記得,xx鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人毛澤東同志誕辰x周年的文藝匯演中,,我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績(jī),,我們用真誠(chéng)瀏覽著歷史的云卷云舒,我們用摯愛(ài)編織著美好未來(lái),。
乙:曾記得,,20xx年在xx小學(xué)舉辦的以“放飛希望”為主題的文藝演出中,我們放飛著希望,,我們放飛著真誠(chéng),,我們放飛靚麗的青春。
丙:曾記得,,在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中,,在構(gòu)建和諧社會(huì)的潮流中,我們xx鄉(xiāng)一萬(wàn)二千多人民在鄉(xiāng)黨委,政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,,我們腳踏實(shí)地,,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,,用期盼和執(zhí)著勾畫(huà)著美好明天,。
丁:曾記得,,在迎接安徽省,,國(guó)家教育部“兩基”督查中,xx鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學(xué)生在中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,校不分大小,,人不分老幼,獻(xiàn)計(jì)的獻(xiàn)計(jì),,出力的出力,,我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。
甲:豐收的鑼鼓,,敲響嶄新的歲月,。
乙:綻放的寒梅,書(shū)寫(xiě)春天的訊息,。
丙:今天,,我們歡聚一堂,載歌載舞,。
?。航裉欤覀兗で闈M懷,,心潮澎湃,。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,,朋友們
乙:敬愛(ài)的各位老師們
丙:親愛(ài)的的同學(xué)們
?。簒x鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們
(齊):大家上午好!
(甲、乙):共同欣賞精彩的節(jié)目,,(丙,、丁):共同暢想美好的未來(lái)。(齊):這是我們所有人的期盼,。
(摘):
放飛青春的理想,,駕著騰飛的翅膀,展現(xiàn)教育的風(fēng)采,,謳歌勃勃生機(jī)的,。下面有請(qǐng)中心學(xué)校校長(zhǎng)致元旦賀辭,。大家掌聲歡迎!
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喜桃李芬芳林豐果茂,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝,。同學(xué)們,,朋友們,當(dāng)我們?cè)谶@里盡情欣賞精彩節(jié)目的時(shí)候,,是誰(shuí)在下面為我們做著默默的付出呢?當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),,你第一個(gè)想要感謝的人是誰(shuí)呢?當(dāng)我們?cè)谌松飞汐@得成功時(shí),又是誰(shuí)在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對(duì)呀,,是老師,。當(dāng)我們?cè)谶@里盡情聯(lián)歡時(shí),你不想聽(tīng)到老師動(dòng)聽(tīng)的歌聲嗎?你不想在這時(shí)給老師來(lái)點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們,,大聲地,,深情的):想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎中心學(xué)校安四清老師為我們演唱《 》!
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教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,,面向未來(lái)。在我們xx鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇“窗口”:她聆聽(tīng)時(shí)代的潮流,,和著大都市的脈搏,,他們是用柔弱的肩膀,扛起的是對(duì)教育的執(zhí)著和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!大家知道這是哪所學(xué)校嗎?(學(xué)生):方邊希望小學(xué),。對(duì)呀,,下面請(qǐng)方邊希望小學(xué)的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰(shuí)》,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)她上臺(tái)一展風(fēng)采吧!
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教師,,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),。他們是用火一般的赤誠(chéng)之心,面對(duì)的是心清如水般的學(xué)生,。抱著一顆心來(lái),,不帶半根草去,這就是他們的寫(xiě)照!下面有請(qǐng)柳畈中心小學(xué)陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目《 》,。掌聲有請(qǐng)!
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教師是辛勤的園丁,,這是對(duì)教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干,,這是對(duì)教師無(wú)私奉獻(xiàn)精神的謳歌!下面請(qǐng)巖上中心小學(xué)程度平老師為我們表演《 》,。掌聲歡迎!
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“學(xué)高為師,身正為范,?!边@是對(duì)教師職業(yè)內(nèi)涵的精確概括。早晨,,校園的鈴聲最清脆;課堂,,老師的話語(yǔ)最?lèi)偠?夜晚,,老師房間的燈光最柔和。是他們,,是他們,,是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛(ài),讓我們這些稚嫩的幼苗,,長(zhǎng)成了參天的大樹(shù)!下面有請(qǐng)中心學(xué)校 老師為我們表演《 》,。大家掌聲有請(qǐng)!
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結(jié) 束 語(yǔ)
甲:過(guò)去的一年,我們有淚水,,更有歡樂(lè);過(guò)去的一年,,我們有汗水,更有掌聲,。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,,當(dāng)春天又擁抱大地,充滿希望與挑戰(zhàn)的x7年正微笑著向我們走來(lái),。
乙:新年有新的暢想,,新年有新的希望。在新的一年里,,我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造,,探索實(shí)踐;在新的征程中,我們將努力奮斗自強(qiáng),,勇往直前,。
丙:新年是新的樂(lè)章,用我們的行動(dòng),,用我們的真誠(chéng),,用我們的奉獻(xiàn),迎接充滿希望的x4年,。
?。哼@里歡歌笑語(yǔ),這里滿堂融融,,這里暢想未來(lái),,這里放飛夢(mèng)想。讓我們記住這美好的時(shí)光,,讓我們駕著“騰飛”的翅膀,,共同去迎接嶄新的x7年!
甲:中心學(xué)校慶元旦文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束了。
(齊):老師們,,同學(xué)們,,朋友們,再見(jiàn)!
音樂(lè)起,,全體演職員同唱《同一首歌》,。
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇三
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓
b:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合:大家新年好!
a:風(fēng)吹落木蕭蕭下,,春潮奔涌滾滾來(lái)
b:沙河盛滿笑聲,,澧水淙淙吟歌
c:三百萬(wàn)兒女,辭舊迎新,,英姿挺拔!
d:食品職業(yè)學(xué)院的師生,,迎著新年第一輪朝陽(yáng),又要從新的起點(diǎn)出發(fā)!
a:此時(shí)的,,花燈閃爍,,交相輝映,璀璨耀眼的燈火閃亮了食品名城最清澈的眼眸!
b:今天的食品學(xué)院,,樓宇林立,,相互映襯,艷麗靈動(dòng)的線條,,絢爛了一座城市最自然的表情!
c:此時(shí)的,,沙河如鏡,穿城而過(guò),,奔流入海的河水打開(kāi)了食品名城最包容的胸懷!
d:今天的食品學(xué)院,,環(huán)境靚麗,師生奮發(fā),,日新月異的發(fā)展,挺拔了一座城市最堅(jiān)硬的脊梁!
a:這是一個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻,,從今天開(kāi)始,,美麗的食品學(xué)院將向新的明天出發(fā)!
b:這是一個(gè)值得珍藏的時(shí)刻,從現(xiàn)在開(kāi)始,,發(fā)展的食品學(xué)院要把歡騰的訊息向全社會(huì)傳遞!
c:現(xiàn)在的科教藝術(shù)中心,,盛滿了歡樂(lè)與祥和,此時(shí)此刻,,食品學(xué)院師生在這美麗的地方再次團(tuán)聚,,傾訴向往!
d:現(xiàn)在的沙澧大地,承載了激情與夢(mèng)想,,未來(lái)的日子里,,食品學(xué)院將在這片生機(jī)盎然的土地上拼搏努力,再創(chuàng)奇跡和輝煌!
ab:20xx,,,,歡迎你!
cd:20xx,食品學(xué)院,,歡迎你!
ab:和諧發(fā)展!
cd:全面提升!
a:食品職業(yè)學(xué)院20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(節(jié)目串詞)
1,、開(kāi)場(chǎng)舞蹈《我們是鮮花》 略
a:今夜星光燦爛,,到處都洋溢著如火的熱情。
b:今夜禮花滿天,,食品學(xué)院綻放著燦爛的心情,,見(jiàn)證了拼搏的奇跡,鑄造了榮耀的顛峰,。
a:現(xiàn)在,,讓我們一起把沸騰的熱血、飛揚(yáng)的青春,、跳動(dòng)的心房都融入今天歡樂(lè)的海洋!請(qǐng)欣賞街舞表演——《天空之城》!
2,、街舞表演《天空之城》
c:一個(gè)微笑能讓彼此心意相通,情誼相融,。
d:翻卷著遐想,,奔騰著喜悅,我們向往和諧不曾改變,。請(qǐng)欣賞英文歌曲《always on line》
3,、英文歌《always on line》
a:黨的xx大明確指出要建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),天時(shí),,地利,,人和鑄就了和諧的中國(guó)。
b:從建校到升格為高職學(xué)院,,和諧的食品學(xué)院你和,,我和,大家和!
a:美麗的中國(guó)名城充滿著和諧,。
b:食品學(xué)院師生要傾吐和諧的心聲,,請(qǐng)欣賞張冬亞老師帶來(lái)的《和諧中國(guó)》
4、歌伴舞《和諧中國(guó)》
c:春天在招手,,我們聽(tīng)到了相似的鼓樂(lè)聲和歡呼聲!
d:春天在招手,,我們又將駛向生活的爛漫。
c:因?yàn)槲覀儗?duì)希望有著別樣的迷戀!
d:現(xiàn)在讓我們?cè)俅螌?xiě)下人生的燦爛——《music three》
5,、現(xiàn)代舞《music three》
a:生活猶如一片沉靜的大海,。
b:有陽(yáng)春白雪更有下里巴人,現(xiàn)在讓我們笑一笑,,請(qǐng)欣賞相聲《報(bào)菜名》
6,、相聲《報(bào)菜名》
c:太陽(yáng)掛在這個(gè)地方,月亮寫(xiě)在這個(gè)地方,。
d:男生想著這段歲月,,女生夢(mèng)著這段歲月。
c:青春啊!我們?cè)鯓釉俅问斋@追求的希望!
d:請(qǐng)欣賞搖滾樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的《老男孩》
7,、搖滾樂(lè)隊(duì)《老男孩》
a:和諧發(fā)展的社會(huì)里,,全民創(chuàng)業(yè)的浪潮不斷攀高,,不管是城市的各個(gè)行業(yè),還是農(nóng)村的各個(gè)角落,,到處都是創(chuàng)業(yè)的精彩故事,。
b:養(yǎng)雞專(zhuān)業(yè)戶(hù)高峰,自從創(chuàng)業(yè)成功后,,他也開(kāi)始考慮個(gè)人感情問(wèn)題了,。在這寒冷的冬天,他有一個(gè)溫暖的約會(huì),。
a:創(chuàng)業(yè)故事,,無(wú)限精彩。高峰到了河邊,,又有怎樣的故事呢?
b:請(qǐng)欣賞小品《過(guò)河》,。
8、小品《過(guò)河》
c:我們的莘莘學(xué)子,,沐浴著和諧的春風(fēng),,表達(dá)著對(duì)未來(lái)的愛(ài)!
d:不斷發(fā)展,努力提升,,奔放的舞步表達(dá)了食品學(xué)院最豁達(dá)的感情,。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《shock》
9、現(xiàn)代舞《shock》
a:這份感情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法表達(dá),,在我心中啊,,再也盛不下!
b:這份感情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)最好表達(dá),在我心中啊,,一生都有她!
a:什么是親情,,什么是樸素的愛(ài),誰(shuí)能不愛(ài)他的家!
b:什么是感恩,,什么是最然的情懷,誰(shuí)能忘掉咱的爸和媽!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩父母》
10,、詩(shī)朗誦《感恩父母》
a:和諧溫暖的家庭里,,我們或許醉意于山水間,也許是在生活的期許,。這是一群普普通通的食品學(xué)院學(xué)子,,她們沒(méi)有任何藝術(shù)基礎(chǔ)。
b:但是她們有對(duì)生活的摯愛(ài),,她們?cè)谄椒怖飳?shí)現(xiàn)了新提升,。醉意山水間,你我擁未來(lái)!
a:沒(méi)有基礎(chǔ)不可怕,,沒(méi)有風(fēng)景不可怕,,沒(méi)有條件不可怕!
b:我們有愛(ài),,有請(qǐng),有信心,。我們能化平淡為神奇,。因?yàn)槲覀円恢薄?/p>
合:走在山水間!
11、壯族舞《走在山水間》
c:是一場(chǎng)夢(mèng)使我無(wú)法醒,,我渴望生活的風(fēng)景,。
d:是一種情令我無(wú)法醒,我熱愛(ài)這歲月的朦朧,。
c:同學(xué)之間的和諧生活別具一番詩(shī)意情懷,。
d:請(qǐng)欣賞男女二重唱——《屋頂》
12、歌曲《屋頂》
a:食品學(xué)院校園文化生活豐富,,同學(xué)們各有各的絕技,。
b:無(wú)論在什么地方,我們都能表達(dá)對(duì)生活的理解和熱愛(ài),。請(qǐng)欣賞街舞表演——
13,、街舞
a:和諧發(fā)展的食品學(xué)院里,師生有摯愛(ài),,讓我們不斷成長(zhǎng);同學(xué)有真情,,讓我們終生難忘。
b:無(wú)論在哪里,,青春的熱度都不會(huì)消減;無(wú)論到哪里,,我們都記住我們的青春在這里閃光!
a:我的大學(xué)生活,因?yàn)橛袗?ài),,所以有著別樣的精彩,。
b:我的大學(xué)生活,因?yàn)橛袗?ài),,所以我感懷一生!
14,、校園生活劇《我的大學(xué)生活》
c:生活是一部留聲機(jī),其中有我們太多的記憶,。
d:生活是一部放映機(jī),,其中飄逸著太多的美麗。
c:一些經(jīng)典老歌能留下我們的記憶,。x6元旦晚會(huì)主持詞x6元旦晚會(huì)主持詞,。
d:一曲《天意》能放映出人生的瑰麗。請(qǐng)欣賞——《天意》
15,、歌曲《天意》
a:食品學(xué)院為廣大師生搭建了沒(méi)有天花板的舞臺(tái),。
b:是啊,近年來(lái)我院師生不斷脫穎而出。
a:下面,,要為大家呈現(xiàn)的是展現(xiàn)了食品學(xué)院師生良好形象的禮儀表演,,她體現(xiàn)了我院大學(xué)生素質(zhì)教育的優(yōu)良成果。
b:由團(tuán)委李昂老師帶領(lǐng)的學(xué)院禮儀隊(duì)在河南省禮儀大賽中榮獲一等獎(jiǎng),,為食品學(xué)院又增添一張金光閃閃的名片,。請(qǐng)欣賞——
a:俗話說(shuō)的好,獅子滾繡球,,好戲在后頭!
b:現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞時(shí)裝——show
16,、禮儀展示 時(shí)裝show
c:此刻的沙河很安靜,藍(lán)天白云傾訴著神奇,。
d:此刻的很安靜,,可愛(ài)的家園充滿著和諧。
c:食品學(xué)院奔向了歡樂(lè)的海洋,,到處洋溢著追求的芬芳,。
d:食品學(xué)院奔向了歡樂(lè)的海洋,心中的歌啊,,化作舞步一起流淌!
17,、藏族舞蹈《歡樂(lè)的海洋》
c:大家都知道劉謙吧,。
d:今天,,我把比劉謙——的徒弟,——的更精彩的表演送給大家!
c:請(qǐng)大家欣賞魔術(shù)表演!
18,、魔術(shù)表演
c:神話有許多,,而今天食品學(xué)院人要唱響歲月的歌。
d:神話有你有我,,神話中表述的是理想的情懷,,令人如癡如醉。
c:請(qǐng)欣賞《星月神話》!
19,、歌曲《星月神話》
a:自由自在的青春在理想大地上飛揚(yáng),。
b:繽紛燦爛的夢(mèng)想在和諧綻放。
a:動(dòng)感,,時(shí)尚,,活力四射。
b:奔放,,熱情,魅力無(wú)限,。
a:請(qǐng)欣賞搏擊操表演!
20,、搏擊操表演
c:風(fēng)追著白云飄,你到哪里了?
d:想你的時(shí)候,你知道不知道?
c:我們的老師也有自我的精彩,。
d:請(qǐng)欣賞《知道不知道》
21,、歌曲《知道不知道》
a:我們的老師今天也走下講臺(tái),走上舞臺(tái),,撣去粉塵,,用堅(jiān)定的歌聲表達(dá)對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)。
b:下面,,劉剛老師為大家?guī)?lái)一首蕩氣回腸的《中國(guó)龍》
22,、《中國(guó)龍》
c:拉丁舞最具動(dòng)感、最能展現(xiàn)女子柔媚風(fēng)情的是桑巴,。
d:結(jié)合了阿拉伯異域風(fēng)情的藝術(shù)再創(chuàng)造是今天的《薩拉瑪》
c:掌聲有請(qǐng)舞蹈《薩拉瑪》
23,、拉丁舞蹈《薩拉瑪》
a:天邊的彩虹在唱歌,歡快的歌聲里有你有我,。
b:火熱的情懷激動(dòng)的心,,我們自豪的——
合:踏歌起舞!
24、歌伴舞《踏歌起舞》
a:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,,團(tuán)聚的場(chǎng)景特別值得珍藏!
b:今天,,我們歡歌笑語(yǔ),明天我們成長(zhǎng)茁壯!
c:這一刻,,妍麗的鮮花傾力綻放,,慶賀今日與明天再次相擁!
d:這一刻,璀璨的煙花盡情燦爛,,祝福食品學(xué)院的莘莘學(xué)子為夢(mèng)想永遠(yuǎn)向前!
a:煙花燦爛,,讓我們共同銘記歡騰的!
b:禮花漫天,讓我們共同銘記喜悅的食品學(xué)院!
c:此刻,,屬于騰飛才剛剛起步!
d:此刻,,屬于食品學(xué)院的騰飛才剛剛起航!
a:已經(jīng)做好準(zhǔn)備,向世界呈現(xiàn)一個(gè)魅力無(wú)限的,,一個(gè)欣欣向榮的!
b:食品學(xué)院已經(jīng)做好準(zhǔn)備,,向全社會(huì)展現(xiàn)一個(gè)拼搏進(jìn)取的食品學(xué)院,一個(gè)特色鮮明的高職學(xué)府!
c:親愛(ài)的朋友們!元旦聯(lián)歡會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!
d:祝大家新年快樂(lè)!心想事成,,萬(wàn)事如意!
合:朋友們,,我們明年見(jiàn)!再見(jiàn)!
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇四
(男):x3年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,,x3年元旦如約而至;
(女):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,,這是我們的春天,,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
(男):今天,我們相約在這里,,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),,享受這段美好時(shí)光;
(女):今天,我們相聚在這里,,一起用心來(lái)感受真情,,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
(男):今天,我們相聚在這里,,敞開(kāi)你的心扉,,釋放你的激情;
(女):今天,我們相聚在這里,,這里將成為歡樂(lè)的海洋,,讓快樂(lè)響徹云霄!
(男):x3年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由致新年祝詞!(......)
感謝祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,,祝他們新年快樂(lè),,身體健康,同時(shí),,也把祝福送給在座的每一位,,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
(1)(女):燈光和花火一起閃亮,,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮,。
首先請(qǐng)給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》,。
(2)(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,,課間的喧鬧聲,,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲,。
(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
(男):請(qǐng)欣賞由為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》,。
(3)(男):每個(gè)人都渴望自由,,渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》,。
(4)(女):父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),,難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián),學(xué)子何以報(bào)》,,大家掌聲有請(qǐng)。
(5)(女):在一段精彩的小品之后,,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女):我們熱愛(ài)春天,,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽(yáng)光,,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),,讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》,。
(7)(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),,可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,,請(qǐng)欣賞《苗嶺連北京》。
(8)(女):用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài),,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》,。
(9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑,。下面請(qǐng)欣賞給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!
(10)(女):清清的水,,柔柔的情,,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。
(11)(女):每個(gè)人的青春只有一次,,在即將絢爛的時(shí)候,,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,,所有的心靈緊緊相依,。請(qǐng)欣賞話劇《賣(mài)火柴的小女孩》
(12)(男):我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,,而家鄉(xiāng)的美,,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》,。
(13)(男):青春是那么的火熱,,那么充滿激情,,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗,。我們是那樣的年輕,,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹,。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!
(14)(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,,亮出你的風(fēng)采,。請(qǐng)欣賞吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。
(15)(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩,。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年,。看吧,,傣族的姑娘正在講述著藤,、枝、葉那古老而神奇的故事,。掌聲有請(qǐng)帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》,。
(16)(男):敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,,面朝大海,,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng),。
(17)(男):如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,,讓我們一起欣賞帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》,。
(18)(男):一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》,。
(19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物,,三分天下;今有男兒志在四方,,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。
(21)(女):一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》
(22)(男):在人生的道路上,,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,,經(jīng)歷失敗,,但是,只要我們不斷努力,,終會(huì)有成功的一天,,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!下面請(qǐng)欣賞大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
閉幕詞:
(男):追求與夢(mèng)想,,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
(女):奮斗與拚搏,,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,,歌如潮。站在新的起跑線上,,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進(jìn)的再創(chuàng)新的佳績(jī),,再鑄新的輝煌!
(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),,萬(wàn)事如意,,心想事成!
(女):朋友們
(合):再見(jiàn)!
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇五
a:物換星移辭舊歲,風(fēng)和日麗迎新年,。
b: 人壽年豐歌盛世,,山歡水笑慶新春。 本文來(lái)自獻(xiàn)祝福網(wǎng)
a:尊敬的各位來(lái)賓 獻(xiàn)祝福,,祝福網(wǎng)
b:親愛(ài)的老師,、同學(xué)們
合:大家新年好!
a: 新年的鐘聲即將響起,我們又將迎來(lái)陽(yáng)光燦爛的春天,。
b:新年的鐘聲即將響起,,我們又將迎來(lái)光輝燦爛的明天。
a:今天,,我們歡聚一堂,,共同慶祝x年的新春。
b:今天,,我們載歌載舞,,一起憧憬x年的輝煌。
a:暢想明天,,我們的心里承載著新的希望,。
b:展望未來(lái),我們的肩上擔(dān)負(fù)著新的責(zé)任,。
a:今天,,請(qǐng)敞開(kāi)你的胸懷,釋放你的激情,。 本文來(lái)自獻(xiàn)祝福網(wǎng)
b:今天,,請(qǐng)揚(yáng)起你的風(fēng)帆,,亮出你的風(fēng)采。
a:讓我們用甜美的歌聲
b:讓我們用優(yōu)美的舞蹈
a:祝愿家長(zhǎng)們,、老師們身體健康!工作順利!
b:祝愿同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
a:祝愿我們學(xué)校的明天更美好!
b:祝愿我們祖國(guó)的明天更輝煌!
合:xx學(xué)校x年新春聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
開(kāi)場(chǎng)舞《喜洋洋》
1,、小小的螢火蟲(chóng)啊,,你快樂(lè)地展開(kāi)翅膀,點(diǎn)亮自己的燈,沖破了黑暗的束縛,,你微小,但你并不渺小,,因?yàn)橛钪骈g的一切光芒,,都是你的親人。請(qǐng)聽(tīng)合唱《螢火蟲(chóng)》
2,、幼兒舞蹈是一幅色彩斑斕的畫(huà),,是一首天真無(wú)邪的詩(shī),是童心的展示,,是童趣的描摹,。請(qǐng)觀賞幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈:《你們好》
3、我們是學(xué)習(xí)的主人,,精神愉悅,,身體健康;我們是未來(lái)的主宰,樂(lè)觀開(kāi)朗,,積極向上,,請(qǐng)欣賞英語(yǔ)劇:《throwing a handkerchief》
4,、一群可愛(ài)的精靈,,在竹林深處,奏響了天籟之音,。請(qǐng)欣賞葫蘆絲表演《竹林深處》
5,、心靈的翅膀,飛過(guò)云端,,畫(huà)出追尋的軌道,。面向偶像的方向,我心飛翔,,請(qǐng)欣賞舞蹈《我的偶像》 獻(xiàn)祝福,,祝福網(wǎng)
6、x年,,我校開(kāi)展了空竹體育特色教育,,空竹成了師生的寵兒,學(xué)校人人會(huì)玩空竹,,人人能玩好空竹,,空竹表演還參加了順德區(qū)民辦學(xué)校藝術(shù)展示活動(dòng),,請(qǐng)欣賞《空竹表演》 獻(xiàn)祝福
7、唱響紅色歌曲,,能喚起我們的民族精神,,增強(qiáng)關(guān)于紅色的記憶。請(qǐng)聽(tīng)《紅歌串唱》
8,、好一朵美麗的茉莉花,,芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人夸,,請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》
9,、宇宙雖然浩渺,但地球只有一個(gè),,破壞了地球,,就意味著地球生命的消亡。保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé),請(qǐng)欣賞小品《白色噩夢(mèng)》
10,、在學(xué)校開(kāi)展武術(shù)教育,,不僅有利于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),還是弘揚(yáng)中華民族文化與精神,,促進(jìn)學(xué)生對(duì)中華民族文化認(rèn)同的有效途徑,。請(qǐng)欣賞《武術(shù)表演》
11、琴棋書(shū)畫(huà),,人生四韻,。善琴者通達(dá)從容,善棋者籌謀睿智,,善書(shū)者至情至性,,善畫(huà)者至善至美,請(qǐng)欣賞《琴棋書(shū)畫(huà)》
12,、一寸光陰一寸金,,寸金難買(mǎi)寸光陰,請(qǐng)欣賞舞蹈《時(shí)間之光》
13,、老師是平凡的,,老師是偉大的,老師就是我們?nèi)松缆飞弦槐K盞明燈,,請(qǐng)欣賞散文朗誦:《稻草人的天空》 獻(xiàn)祝福
14,、走上夢(mèng)想舞臺(tái),奏響夢(mèng)幻樂(lè)曲,。請(qǐng)欣賞豎笛合奏:《多啦a夢(mèng)》 獻(xiàn)祝福
15,、我有一雙隱形的翅膀,,帶我飛翔,給我希望,,我終于看到,,所有夢(mèng)想都開(kāi)了花,請(qǐng)欣賞舞蹈:《飛》
a,、辭別xx年的豐碩與芬芳
b,、迎來(lái)x年嶄新的希望。
a,、愿美好的歌聲和祝福,,伴隨大家新一年的每一天!
b、愿這歡聲笑語(yǔ),,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心間!
a,、牢記我們的使命,奮發(fā)圖強(qiáng),、攜手共進(jìn)
b,、用我們鏗鏘的誓言,用我們拼搏的精神,,
a,、用我們不懈的努力,用我們青春的熱情,,
b,、共同創(chuàng)造燦爛輝煌的x年!
a、各位來(lái)賓
b,、老師們,,同學(xué)們,
合:xx學(xué)校新春文藝匯演到此結(jié)束,,祝大家新年快樂(lè),,萬(wàn)事如意,心想事成!
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇六
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,,x9年元旦如約而至;
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,,這是我們利民的春天,,這是我們職教處這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
甲:今天,,我們相約在這里,,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
乙:今天,我們相聚在這里,,一起用心來(lái)感受真情,,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,,敞開(kāi)你的心扉,,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在這里,,這里將成為歡樂(lè)的海洋,,讓快樂(lè)響徹云霄!
甲:職教處x9年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由處長(zhǎng)致新年祝詞!(......)感謝處長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
1,、新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學(xué)的想法就是希望明天會(huì)更好,這也是我們大家的想法,我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好!下面,就讓我們?cè)?lt;明天會(huì)更好>的歌聲中進(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊<相約新年>!
2,、每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮.下面,電大班等給大家?guī)?lái)配樂(lè)詩(shī)朗誦<長(zhǎng)大以后想想童年>.有請(qǐng)!
3、趙本山,宋丹丹以其詼諧,、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心,,再加上小崔的機(jī)智,更顯得珠聯(lián)壁合,。接下來(lái)就由,、為我們演繹02級(jí)版本的《昨天,今天,,明天》!
4,、一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《親密愛(ài)人》,。
5,、優(yōu)美的笛聲講述了一段非常感人的故事,,在人生的道路上,,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,,但是,,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!
6,、各位班長(zhǎng)的話讓我們特別感動(dòng),電大三年生活,,我們體會(huì)最深的就是感動(dòng),。我們被同學(xué)感動(dòng)著,被老師感動(dòng)著,,被一件件事情感動(dòng)著,。今天的聯(lián)歡會(huì)就有許多事情讓我們感動(dòng),許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng),他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家,,經(jīng)常是忙碌到深夜一,、兩點(diǎn),這些都讓我們感動(dòng)不已?,F(xiàn)在,,就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的總策劃兼音響師、總導(dǎo)演我們的處長(zhǎng)女士,,感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出!下面,,我們01級(jí)同學(xué)就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動(dòng)》。
7,、在職教處,,不論老師還是同學(xué),真誠(chéng)是彼此的依靠,。這里不僅教書(shū),,而且育人,我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都感受到了這一點(diǎn),,但是感受最深的,,我想還要數(shù)歷屆留校的老師了,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的《真情告白》,。
《二十年后再相會(huì)》背景音樂(lè)起
踏著青春的節(jié)拍,,我們向春天走來(lái),一路歡歌,,一路笑語(yǔ),,萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,,我們向春天走來(lái),,一路歡歌,一路笑語(yǔ),,萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷,。
走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進(jìn)春天,,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)
xx學(xué)院x0年“走進(jìn)春天”慶元旦,、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束,。各位老師、同學(xué),、再見(jiàn),。
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇七
(但)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
(萍)親愛(ài)的老師
(肖)各位嘉賓
(華)親愛(ài)的朋友們
(合)大家下午好!(四人一起向觀眾鞠躬)
(但)北風(fēng)擋不住春天的腳步,,x2已向我們揮手告別;
(萍)嚴(yán)寒封不住青春的熱情,x3小鼠年正隨春潮滾滾而來(lái)!
(華)昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),,凋不了我們胸中希望的火焰;
(肖)滿地余寒凝露香,,凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!
(萍)在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們祝各位——
(但)身體健康
(華)工作順利
(肖)合家幸福
(合)元旦快樂(lè)
(華)春天把歲月抹綠,,把日子染紅,。春天把渴望與美夢(mèng)孕育成秋的收成。
(肖)過(guò)去的一年,,以張柏青同志為首的校領(lǐng)導(dǎo)一班人運(yùn)籌帷幄,、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新,,我們辛勤的工作,,換來(lái)了一個(gè)又一個(gè)豐碩的收獲!
(萍)現(xiàn)在讓我們掌聲請(qǐng)出張柏青校長(zhǎng)致辭!(四個(gè)主持人退后一步站定)
(但)感謝張校長(zhǎng)的美好祝愿。站在歲末我們回眸凝望,,過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng),,太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏;
(萍)站在歲首我們翹首企盼,,未來(lái)的一年我們有更多的展望,,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!
(肖)今天,,在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),,讓我們把火熱的激情盡情綻放
(華)今天,在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,,讓歡樂(lè)匯成海洋,,讓笑聲響徹云霄!
(合)x3年“魅力 和諧”元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始!
(萍)首先,讓我們隨著左代艷,、張穎,、徐麗梅、謝文的歌聲一起走進(jìn)——(合)《歡樂(lè)中國(guó)年》
結(jié)束語(yǔ):(在《難忘今宵》樂(lè)曲聲中主持人上臺(tái))
(但)難忘今宵,,今宵無(wú)人入眠
(萍)今宵難忘,,今宵星光燦爛
(肖)今天,,在這充滿魅力的舞臺(tái),,我們喧鬧而來(lái),綻放著火熱的情懷
(華)今天,,在這和諧的大家庭,,我們笑聲不斷,豪情永在!
(但)讓我們心與心貼的更近,,手與手握的更緊
(華)因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信仙桃永遠(yuǎn)四季如春,,一片燦爛!
(合)x3“魅力 和諧”元旦聯(lián)歡到此結(jié)束!
(肖)朋友們——
(合)再見(jiàn)
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇八
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。
男:親愛(ài)的各位來(lái)賓,,同學(xué)們,。
合:大家晚上好!
男:慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女: 新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,,x1年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來(lái)。
男:就在這一刻,,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,,感受到了春的暖意。
女:春風(fēng)是寒冬的向往,,豐碩是金秋的向往,。
男:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往,。
女:今天,,是喜悅讓我們相聚在一起。
男:今天,,是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里,。
女:今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),。
男:今天,,是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
女:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年,,我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”,,是“快樂(lè)”。
男:在即將過(guò)去的20xx年,,我們?nèi)w同學(xué)相約在這里,,感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),享受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè),。
女:在即將過(guò)去的20xx年,,我們的祖國(guó)社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮,。
男:回首昨天,,我們思緒萬(wàn)千;
女:把握今天,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);
男:展望明天,,我們豪情滿懷!
女:我們堅(jiān)信:在新的一年,,我們的祖國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)祝福,。
1,、男:請(qǐng)欣賞七年級(jí)(3)班大合唱《中學(xué)時(shí)代》,。
2、男:年輕是人生美好的回憶,,青春是人生美好的季節(jié),。舞蹈可以使你年輕,舞蹈可以使你煥發(fā)青春,,舞蹈可以使你充滿活力,。下面請(qǐng)你踏著舞蹈的青春旋律,欣賞七年級(jí)(5)班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《快樂(lè)小天使》,。
3,、男:今晚燈火輝煌,
女:今晚星光燦爛;
男:今晚我們心情激動(dòng),,
女:今晚我們激情彭湃,。
男:是黨的領(lǐng)導(dǎo)使我們的祖國(guó)有了今天的繁榮。
女:是改革開(kāi)放使我們過(guò)上了幸福生活,。
男:我們感謝祖國(guó)也感謝我們的父母,。
女:是啊!我們要學(xué)會(huì)感恩。
男:讓我們欣賞由九年級(jí)(1)x同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《擁有一顆感恩的心》
4,、男:朋友,,我們都知道一個(gè)道理,一根筷子容易折,、一把筷子折不斷,,我們祖國(guó)有了今天的繁榮靠的就是這樣的精神,讓我們欣賞由老師們帶來(lái)的大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》和《歌唱祖國(guó)》,。
5,、男:跳出了開(kāi)心,跳出了精彩,。
女:請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《5分熟》
6,、男:韓紅的《青藏高原》唱紅了大江南北,振奮了億萬(wàn)中國(guó)人,。
女:今晚,,韓紅來(lái)到了我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),他將為我們演唱一首《青藏高原》,。
男:韓紅在哪?
女:在后臺(tái)等候呢,,不過(guò)他換了名字。
男: 什么名字?
女:他的名字叫!獨(dú)唱《青藏高原》,。
男:有請(qǐng)八年級(jí)(3)班的,。
7,、女:欣賞舞蹈是開(kāi)心的,,舞蹈是美妙的,。
男:觀看天竺少女表演更是爽心悅目的。
女:下面有請(qǐng)七年級(jí)(3)班為我們表演舞蹈《天竺少女》,。
8,、男:岳飛的母親把精忠報(bào)國(guó)刺在他的背上,今天,,我們不能這樣做,,但是我們可以把這種精神刻在心里,請(qǐng)欣賞由九年級(jí)(2)班帶來(lái)的大合唱《精忠報(bào)國(guó)》
9,、女:在這個(gè)寒冷冬日的夜晚,,因?yàn)槟愣鴾嘏屛覀冃蕾p由九年級(jí)(1)班舞蹈《冰雪之戀》
10,、男:為祖國(guó)歌唱,、為祖國(guó)自豪,請(qǐng)欣賞七年級(jí)(2)x同學(xué)詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)啊我親愛(ài)的祖國(guó)》
11,、女: 男生會(huì)說(shuō)相聲,,你不會(huì)奇怪;女生會(huì)說(shuō)相聲,你會(huì)覺(jué)得見(jiàn)外,。在八年級(jí)(3)班真有那么兩個(gè)女生會(huì)說(shuō)相聲的,,你看了,保準(zhǔn)你見(jiàn)怪不怪,。有請(qǐng)楊紅,。讓我們一起看看,她們?cè)趺锤覀冋f(shuō)相聲《珍惜時(shí)間》,。
12,、女:夏天是迷人的,微笑是快樂(lè)的;
男:學(xué)習(xí)是愜意的,,歌唱是快樂(lè)的,。
女:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《映山紅》
男:表演者八年級(jí)(2)班。
13,、女:一曲《映山紅》,,把我們帶入快樂(lè)季節(jié)。
男:想做一名人民解放軍,,感受那份榮耀和自豪,,這是我們的夢(mèng)想和希望。
女:有請(qǐng)七年級(jí)(2)班舞蹈《當(dāng)兵光榮》,。
14,、男:妙隘山村,人杰地靈;妙隘中學(xué),,環(huán)境優(yōu)雅,,人才輩出,。在這里,女生能歌善舞,,在這里,,男生擅長(zhǎng)武術(shù)。你看,,七年級(jí)(3)班的龍?jiān)倏?lái)了,,讓我們一起欣賞他的精彩的武術(shù)表演。
15,、女:武術(shù)是刺激的,,小品是快樂(lè)的,樂(lè)趣來(lái)源于生活,請(qǐng)欣賞八年級(jí)(4)班的小品《反義詞》,。
16,、男:我們幸福了,我們成長(zhǎng)了,,我們的快樂(lè)的跳舞吧!請(qǐng)欣賞八年級(jí)(5)班《翻身農(nóng)奴把歌唱》,。
17、女:在這個(gè)冬天我們都不會(huì)寒冷,,因?yàn)槲覀冇袩崆榈幕?,有?qǐng)八年級(jí)(3)x同學(xué)演唱《火苗》。
18,、男:我校的女生真美麗,,我校的女生充滿活力,我校的女生多才又多藝,。請(qǐng)欣賞九年級(jí)(2)班自編自演的舞蹈《在小池邊》,。
19、女:西藏是個(gè)美麗的地方,,令人無(wú)限遐想,,請(qǐng)欣賞舞蹈由九年級(jí)(4)班帶來(lái)的《我想去西藏》。
20,、男:協(xié)調(diào)產(chǎn)生美,、配合出力量。步調(diào)一致是勝利的保障,。下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)(3)班為我們表演《相遇》,。
21、女:在生活中,,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)不懂自己,,有請(qǐng)九年級(jí)(2)班x同學(xué)為我們演唱《突然的自我》。
22、男:黃河是我們的母親河,,她撫育了一代又一代的炎黃子孫,,讓我們歌頌我們的母親吧!請(qǐng)欣賞七年級(jí)(1)班的詩(shī)歌朗誦《黃河頌》。
23,、女:不論是蜜蜂合唱的夏天,,還是高粱醉紅的秋季,,即便是寒氣逼人的這里,,也總是春暖花開(kāi)。下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)(4)班表演的舞蹈《明天會(huì)更好》,。
男:今天是個(gè)好日子
女:收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男:今天是個(gè)好日子
女:相聚的時(shí)刻我們放飛希望
男:飛揚(yáng)的歌聲,,吟唱難忘的歲月
女:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越
男:告別今天,,我們將站在新的起點(diǎn)
女:展望明天,,我們將塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷
男:難忘今宵,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,,才使我們走上了舞臺(tái),,展現(xiàn)自我、展示才華,。
女:難忘今宵,,是老師們的辛勤勞動(dòng),才使我們實(shí)現(xiàn)了自編自演,、登臺(tái)演出的夢(mèng)想,。
男:我們將記住今天這個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻,
女:歲月將永遠(yuǎn)磨滅不了我們對(duì)今天的記憶,。
男:讓我們掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)登臺(tái)合影留念,。
(合影完畢后)
男:這是一個(gè)美好的時(shí)刻
女:這是一個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻
男:這是一個(gè)幸福的時(shí)刻
女:這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻
男:時(shí)間的年輪會(huì)記住這難忘的瞬間
女:我們?nèi)松漠?huà)卷會(huì)記下這精彩的瞬間
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
女:親愛(ài)各位來(lái)賓,,同學(xué)們
男:元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束
女:愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥,、給您帶來(lái)永遠(yuǎn)的順利
男:掌聲歡送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
女:感謝領(lǐng)導(dǎo)的光臨!
合:再見(jiàn)!
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇九
新年的鐘聲即將敲響,,時(shí)光的年輪又留下了一道深深的痕跡,。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,x2年元旦如約而至,。
看,,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩,。
聽(tīng),,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律,。
今天,,我們相約在這里,,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
今天,,我們相聚在這里,,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
今天,,我們相聚在這里,,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
今天,,我們相聚在這里,,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
x幼兒園中二班,,x2年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始~~
首先,,請(qǐng)我們?nèi)w小朋友為大家表演兒歌朗誦《家》《小小值日生》《七個(gè)阿姨來(lái)摘果》
古詩(shī)《梅》
在孩子們朗朗的背書(shū)聲中,我們感受到了孩子們的熱情,,讓我們家長(zhǎng)朋友們,,舉起你的雙手,為自己的寶寶們鼓掌!
在幼兒園里,,小朋友們不但學(xué)會(huì)了許多的兒歌,,而且還學(xué)會(huì)了唱歌跳舞,不信你們來(lái)看看,,我們小朋友的歌舞串燒《大家喜歡我》《月亮婆婆喜歡我》《小花貓伸懶腰》《大樹(shù)媽媽》《健康歌》《十個(gè)小矮人》
優(yōu)美的歌聲,,可愛(ài)的舞蹈動(dòng)作,讓我們看到了一個(gè)個(gè)天真活潑的小天使,。接下來(lái),,讓我們一起來(lái)看看小天使如何變身為智慧小天才。讓我們進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié);我是小天才!
1,、海豚生活在大海里,,喜歡吃什么?他用什么呼吸?他睡覺(jué)嗎?
2、說(shuō)出河北的名勝古跡
3,、冬眠的動(dòng)物有哪些?儲(chǔ)藏糧食的動(dòng)物有哪些?
4,、《樂(lè)樂(lè)和靴子》這個(gè)故事中,小動(dòng)物分別把靴子當(dāng)成了什么?小朋友懂得了什么道理?
5,、《會(huì)動(dòng)的房子》中,,小松鼠在大樹(shù)下的大石頭上造了一幢房子,很奇怪,,房子會(huì)自己移動(dòng),,這是什么樣的房子?著這座房子都帶著小松鼠去了哪些地方?
6、《美味泥沙》中,河馬在食品街上賣(mài)什么?哪些動(dòng)物來(lái)買(mǎi)泥?對(duì)他們有什么作用?那些動(dòng)物來(lái)買(mǎi)沙?有什么作用?
7,、《小小牌機(jī)動(dòng)車(chē)》森林里發(fā)生了什么奇怪的事情?什么原因造成的?
8,、小螞蟻給熊婆婆讓座,小螞蟻?zhàn)诹四膬?學(xué)了這個(gè)故事我們懂得了什么?
9,、汽車(chē)開(kāi)了,,我們應(yīng)該怎么做一個(gè)文明小乘客?
10、《睡覺(jué)的學(xué)問(wèn)》中告訴我們正確的睡姿是什么?
11,、小朋友上公園玩時(shí),,應(yīng)該注意哪些問(wèn)題?
12、小兔出走的故事,,復(fù)述,。
那現(xiàn)在來(lái)測(cè)試一下我們小朋友的火眼金睛,。
1,、比粗細(xì)
2、找一找長(zhǎng)方形的物品
3,、出示字卡,,認(rèn)識(shí)數(shù)字5、6,、7,。分別像什么?4只猴子加1只是幾只?
4、認(rèn)識(shí)字寶寶,、詞寶寶,、單詞寶寶
我們的小朋友棒不棒?~~鼓掌!!
我們的小朋友會(huì)的東西還多呢~~下面請(qǐng)欣賞英文兒歌。
(播放音樂(lè)《感恩的心》)
落葉在空中盤(pán)旋,,譜寫(xiě)一曲感恩的篇章,,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,,描繪著一副副感人的畫(huà)面,,那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。
從襁褓中的嗷嗷啼哭,,到現(xiàn)在的朗朗笑聲;從曾經(jīng)的嗷嗷待哺,,到現(xiàn)在的力所能及,那是長(zhǎng)輩們給我們的恩情,。
父母給了我們健康的身體,,讓我們可以看到這個(gè)美麗的世界;長(zhǎng)輩給了我們熱切的關(guān)愛(ài),,讓我們可以感受這個(gè)美好的世界;老師給了我們淵博的知識(shí),,讓我們可以豐富自己的頭腦;朋友給了我們真摯的友情。讓我們可以感知友情的美妙,。而我們,用一顆感恩的心去面對(duì)我們身邊的每一個(gè)人,,尤其是我們的家長(zhǎng),,現(xiàn)在,請(qǐng)接受我們小朋友對(duì)大家的感謝,。
(分別喂給家長(zhǎng)一顆甜甜的糖果,,并且說(shuō)上一句,辛苦了,,我愛(ài)您!)
家長(zhǎng)朋友們,,在幼兒園里,每天我們都會(huì)做律動(dòng)操來(lái)鍛煉身體,,增強(qiáng)我們的體魄,。下面請(qǐng)大家含著甜甜的糖果來(lái)欣賞我們的律動(dòng)操《愛(ài)我你就抱抱我》
接下來(lái),讓我們的小朋友們休息一下,,家長(zhǎng)們準(zhǔn)備一下節(jié)目,,我們一會(huì)兒繼續(xù)進(jìn)行我們的下一個(gè)環(huán)節(jié):家長(zhǎng)你最棒!!
(孩子們喝水入廁,生活常規(guī)展示)
(家長(zhǎng)表演節(jié)目,,可以和孩子一起表演,,也可以獨(dú)自表演)
我們小朋友們棒,家長(zhǎng)朋友們也很棒!下面,,讓我們一起來(lái)活動(dòng)一下,,做一個(gè)小游戲:你吹我運(yùn)!(講述比賽規(guī)則;家長(zhǎng)吹氣球,孩子運(yùn)氣球)(游戲音樂(lè)《甩蔥歌》)
發(fā)放小禮品,,向孩子們講述牙齒的保護(hù),。
(結(jié)束音樂(lè)《喜洋洋》)
活動(dòng)進(jìn)行到這里,已經(jīng)接近尾聲,。
春夏秋冬,,黑夜清晨;日月如梭,光陰似金;
時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門(mén),。
當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);當(dāng)小樹(shù)又增加新的一個(gè)年輪;
當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)天空又翱翔著矯健的雄鷹……
讓我們共同迎接x2年的到來(lái)!在此,,我謹(jǐn)代表 x幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo),我們中二班的三位老師,,祝家長(zhǎng)們身體健康,,萬(wàn)事如意!祝小朋友們天天開(kāi),,茁壯成長(zhǎng)!!
x幼兒園中二班x2年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,讓我們一起踩響新年的爆竹聲!~
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇十
甲:盤(pán)點(diǎn)去歲喜飲豐收酒,,笑看明春樂(lè)唱開(kāi)心歌,。臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),x年已悄然成為歷史,,回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,,我們不禁感慨萬(wàn)千。
乙:剛剛過(guò)去的365個(gè)晝夜,,仿佛就是365個(gè)臺(tái)階,。挫折,也曾讓我們心痛;成功,,也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上,。
丙:歡快的笑聲,是飛舞的音符,。以思念譜成樂(lè)章,,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,,讓我們一齊靜靜的等待,。
?。喊殡S著激昂的舞曲,,看歲月的流水,靜靜地灑在山青水秀的xx大地,。x年的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘,,x年的第一個(gè)日出總是那樣的壯麗輝煌。
甲:曾記得,,xx鄉(xiāng)在紀(jì)念一代偉人毛澤東同志誕辰x周年的文藝匯演中,,我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績(jī),我們用真誠(chéng)瀏覽著歷史的云卷云舒,,我們用摯愛(ài)編織著美好未來(lái),。
乙:曾記得,20xx年在xx小學(xué)舉辦的以“放飛希望”為主題的文藝演出中,,我們放飛著希望,,我們放飛著真誠(chéng),我們放飛靚麗的青春,。
丙:曾記得,,在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中,在構(gòu)建和諧社會(huì)的潮流中,,我們xx鄉(xiāng)一萬(wàn)二千多人民在鄉(xiāng)黨委,,政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,,我們腳踏實(shí)地,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,,用期盼和執(zhí)著勾畫(huà)著美好明天。
?。涸浀?,在迎接安徽省,國(guó)家教育部“兩基”督查中,,xx鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學(xué)生在中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,校不分大小,人不分老幼,,獻(xiàn)計(jì)的獻(xiàn)計(jì),,出力的出力,我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園,。
甲:豐收的鑼鼓,,敲響嶄新的歲月。
乙:綻放的寒梅,,書(shū)寫(xiě)春天的訊息,。
丙:今天,我們歡聚一堂,,載歌載舞,。
丁:今天,,我們激情滿懷,,心潮澎湃。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位來(lái)賓,,朋友們
乙:敬愛(ài)的各位老師們
丙:親愛(ài)的的同學(xué)們
丁:xx鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們
(齊):大家上午好!
(甲,、乙):共同欣賞精彩的節(jié)目,,(丙、丁):共同暢想美好的未來(lái),。(齊):這是我們所有人的期盼,。
(摘):
放飛青春的理想,駕著騰飛的翅膀,,展現(xiàn)教育的風(fēng)采,,謳歌勃勃生機(jī)的。下面有請(qǐng)中心學(xué)校校長(zhǎng)致元旦賀辭,。大家掌聲歡迎!
......
喜桃李芬芳林豐果茂,,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝,。同學(xué)們,朋友們,,當(dāng)我們?cè)谶@里盡情欣賞精彩節(jié)目的時(shí)候,,是誰(shuí)在下面為我們做著默默的付出呢?當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績(jī)時(shí),你第一個(gè)想要感謝的人是誰(shuí)呢?當(dāng)我們?cè)谌松飞汐@得成功時(shí),,又是誰(shuí)在那里為我們真情的鼓掌呢?是老師!對(duì)呀,,是老師。當(dāng)我們?cè)谶@里盡情聯(lián)歡時(shí),,你不想聽(tīng)到老師動(dòng)聽(tīng)的歌聲嗎?你不想在這時(shí)給老師來(lái)點(diǎn)熱情的掌聲嗎?(同學(xué)們,,大聲地,深情的):想!下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎中心學(xué)校安四清老師為我們演唱《 》!
......
教育要面向現(xiàn)代化,,面向世界,,面向未來(lái)。在我們xx鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上就有這樣的一扇“窗口”:她聆聽(tīng)時(shí)代的潮流,,和著大都市的脈搏,,他們是用柔弱的肩膀,扛起的是對(duì)教育的執(zhí)著和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!大家知道這是哪所學(xué)校嗎?(學(xué)生):方邊希望小學(xué),。對(duì)呀,,下面請(qǐng)方邊希望小學(xué)的劉玉霞老師給我們表演精彩節(jié)目《為了誰(shuí)》,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)她上臺(tái)一展風(fēng)采吧!
......
教師,,是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),。他們是用火一般的赤誠(chéng)之心,面對(duì)的是心清如水般的學(xué)生,。抱著一顆心來(lái),,不帶半根草去,這就是他們的寫(xiě)照!下面有請(qǐng)柳畈中心小學(xué)陳慶平老師為我們表演精彩的節(jié)目《 》,。掌聲有請(qǐng)!
......
教師是辛勤的園丁,這是對(duì)教師辛勤工作的贊頌;春蠶到死絲方盡,,蠟燭成灰淚始干,,這是對(duì)教師無(wú)私奉獻(xiàn)精神的謳歌!下面請(qǐng)巖上中心小學(xué)程度平老師為我們表演《 》。掌聲歡迎!
......
“學(xué)高為師,,身正為范,。”這是對(duì)教師職業(yè)內(nèi)涵的精確概括,。早晨,,校園的鈴聲最清脆;課堂,老師的話語(yǔ)最?lèi)偠?夜晚,,老師房間的燈光最柔和,。是他們,,是他們,是他們用父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛(ài),,讓我們這些稚嫩的幼苗,,長(zhǎng)成了參天的大樹(shù)!下面有請(qǐng)中心學(xué)校 老師為我們表演《 》。大家掌聲有請(qǐng)!
......
甲:過(guò)去的一年,,我們有淚水,,更有歡樂(lè);過(guò)去的一年,我們有汗水,,更有掌聲,。當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當(dāng)春天又擁抱大地,,充滿希望與挑戰(zhàn)的x年正微笑著向我們走來(lái),。
乙:新年有新的暢想,新年有新的希望,。在新的一年里,,我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;在新的征程中,,我們將努力奮斗自強(qiáng),,勇往直前。
丙:新年是新的樂(lè)章,,用我們的行動(dòng),,用我們的真誠(chéng),用我們的奉獻(xiàn),,迎接充滿希望的x年,。
丁:這里歡歌笑語(yǔ),,這里滿堂融融,,這里暢想未來(lái),這里放飛夢(mèng)想,。讓我們記住這美好的時(shí)光,,讓我們駕著“騰飛”的翅膀,共同去迎接嶄新的x年!
甲:中心學(xué)校慶元旦文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束了,。
(齊):老師們,,同學(xué)們,朋友們,,再見(jiàn)!
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇十一
合:敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,大家新年好!
女1:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年,。
男1:滿懷喜悅的心情,,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的x年。
女2:看,,陽(yáng)光燦爛,,那是新年絢麗的色彩。
男2:聽(tīng),,金鐘朗朗,,這是新年動(dòng)人的旋律。
合:在過(guò)去的一年里,,我們與老師共同努力,,創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天
空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:您辛苦了!
女1:春夏秋冬,,黑夜清晨;日月如梭,,光陰似金;
男1:時(shí)間老人領(lǐng)著我們敲響了新年的大門(mén)。
女2:當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);當(dāng)小樹(shù)又增加新的一個(gè)年輪;
男2:當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
合:讓我們共同迎接x年的到來(lái)!大家新年好!
[播放新年快樂(lè)的音樂(lè)]
女1:我們的心兒像怒放的花朵,,蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。
男1:我們的舞姿多么奔放,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:《 熱舞拉丁 》 表演者:
女2:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
男2:新年染紅了我們快樂(lè)的生活;請(qǐng)欣賞精彩的魔術(shù)表演:《 墨水變清水 》 表演者:
女1:魔術(shù)依靠的是智慧;
男1:魔術(shù)依靠的是巧手;請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演:《 隔山打牛 》 表演者:
女2:感謝夏仁杰同學(xué)精彩的演出;
男2:請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演:《 》 表演者:
男1:下面是猜字謎游戲:(打一字)
女1: 1,、天底下一個(gè)嘴,。(吞)2、一借再借,。(歡)
男1: 3,、一條狗,真少有,,頭上長(zhǎng)著兩個(gè)口,。(哭)4、值錢(qián)不值錢(qián),,全在這兩點(diǎn),。(金)
女2:下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞精彩的魔術(shù)表演;
男2:《牙簽穿可樂(lè)》 表演者:李唯一
女1:魔術(shù)的世界千變?nèi)f化;
男1:接下來(lái)請(qǐng)欣賞李名龍為大家?guī)?lái)的神奇小魔術(shù)《消失的萬(wàn)有引力 》
女2:正所謂“巾幗不讓須眉” 秦安楠同學(xué)也給大家?guī)?lái)了不受地球引力控制的小火柴,,大家一起來(lái)看看吧!
男2:接下來(lái)請(qǐng)欣賞秦安楠為大家?guī)?lái)的小魔術(shù)《 神奇的火柴 》
女1:中華武術(shù)博大精深。中華武術(shù)揚(yáng)名海外,,中華武術(shù)是中華民族精神的象征。
男1:下面請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《 男兒當(dāng)自強(qiáng) 》表演者:魏章煜、夏仁杰
女2:時(shí)間過(guò)得真快,,接下來(lái)由楊澤正同學(xué)為我們帶來(lái)最后一個(gè)經(jīng)典魔術(shù)
男2:《撲克大搜索 》 掌聲歡迎!
男1:今天,,我們歡聚一堂、載歌載舞;
女1:今天,,我們激-情滿懷,、心潮澎湃; 請(qǐng)欣賞歌舞:《 仰望五星紅旗 》,表演者:
男1:人生的足跡一步步向前延伸;新年應(yīng)是新的征程;
女1:帶著新年的祝福,,懷著青春的憧憬,讓我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻 ,。
男2:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!
女2:愿這歡聲笑語(yǔ),,充滿浪漫的時(shí)刻,,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
合:祝大家:新年快樂(lè)!萬(wàn)事如意!!
*班新年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇十二
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家下午好!
一、老師演講,宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始
感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的聯(lián)歡會(huì),,在過(guò)去的一年里有你們的大力支持和積極配合,,使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,我們通過(guò)校訊通對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通,,使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高,。望我們?cè)谙乱荒昀镞€能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái),,我們又來(lái)到歲末年尾,鼠年悄然而去,,鼠年款款而來(lái),,過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,,放飛希望,,新的一年我們溫馨和諧,收獲喜悅,。在這辭舊迎新之際,,我們xx幼兒園大三班全體老師,孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,,共同慶祝新年的到來(lái),。在這里,我給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè),,合家幸福,。
“xx幼兒園大三班迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
二、文藝匯演
1,、在過(guò)去的一年里,,我們有歡笑,有淚水,,每個(gè)人
都在為幸福的生活而奮斗,。孩子們也在一天一天的成長(zhǎng),學(xué)會(huì),,學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,,學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà),學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),,學(xué)會(huì)了文明禮貌等等,,懂得了父母有多疼愛(ài)他們,,在這新年來(lái)臨之際,孩子們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,。下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲連唱《新年好》《數(shù)鴨子》
2,、孩子們唱的好不好!收到孩子們熱情的祝福使我
們內(nèi)心感到暖洋洋的,頓時(shí)讓我們忘卻了所有的煩惱和辛苦,,覺(jué)得付出的一切都是值得的,。讓我們收起感動(dòng)的心情,跟隨我們快樂(lè)小天使去感受快樂(lè),,下面請(qǐng)欣賞由馮韶涵帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)啊啦蕾》
3,、看我們小朋友多幫啊,能歌善舞,,多可愛(ài)啊!大
家不知道我們小朋友學(xué)起解放軍的嚴(yán)肅,、威武也是有模有樣的,下面這個(gè)節(jié)目就讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí),。請(qǐng)聽(tīng)歌曲連唱《學(xué)做解放軍》《找小貓》
4,、看過(guò)了小朋友那么多的精彩表演,我們家長(zhǎng)是不
是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情,,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,,那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng),這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了!——游戲名稱(chēng):二人三足跑
規(guī)則:由我們老師用繩子將家長(zhǎng)的一條腿和孩子的一條腿綁在一起,,然后家長(zhǎng)和孩子向前跑,,來(lái)回看哪組家庭速度最快,獲勝的家庭有小禮物,,輸?shù)募彝ビ杉议L(zhǎng)抱著孩子做3個(gè)下蹲,。
5、孩子和家長(zhǎng)一起玩耍是一件很幸福的事情,,對(duì)孩
子的成長(zhǎng)有很多的益處,,希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪孩子,孩子的世界是單純的,,只要你耐心的去傾聽(tīng)孩子的心聲,,他們會(huì)給你意想不到的樂(lè)趣。下面讓我們跟隨幾位“小魔術(shù)師”一起來(lái)見(jiàn)證奇跡,。
6,、好精彩的魔術(shù),真是讓我們大開(kāi)眼界,。晚會(huì)到這里我們周?chē)笠缌嗽S多快樂(lè),,感動(dòng),溫馨,,祥和的氣息,,更精彩的還在后面,。下面就請(qǐng)出我們的《快樂(lè)寶貝》帶我們一起舞動(dòng)起來(lái)。
7,、隨著社會(huì)的進(jìn)步,我們生活水平日益提高,,有更多的人開(kāi)始追求時(shí)尚,,潮流,我們小朋友也不例外,,都打扮的活力四射,,請(qǐng)欣賞時(shí)裝走秀。
8,、節(jié)目即將接近尾聲,,大家玩的開(kāi)不開(kāi)心,小朋友們和爸爸媽媽一起做游戲幸不幸福,,最后讓我們大家伴隨著這首《幸福拍手歌》的旋律跳起來(lái)唱起來(lái)。
三,、向孩子發(fā)放新年禮物
四,、老師宣布聯(lián)歡會(huì)結(jié)束
結(jié)束語(yǔ):歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,,今天我們歡歌笑語(yǔ),,明天我們暢想未來(lái)。最后,,衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌,。各位家長(zhǎng),,小朋友們,xx幼兒園x5年元旦文藝匯演到此結(jié)束,,謝謝大家的參與!
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇十三
合:敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們,,大家新年好!
女 :踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年,。
男 :滿懷喜悅的心情,我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的x3年,。
女 :看,,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩,。
男 :聽(tīng),,金鐘朗朗,,這是新年動(dòng)人的旋律。
合:在過(guò)去的一年里,,我們與老師共同努力,,創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天空。在此我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:您辛苦了!
女:今天,,我們相聚在這里,,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
男:今天,,我們相聚在這里,,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
女:今天,,我們相聚在這里,,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
男:大集鄉(xiāng)中學(xué)x3年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,,由袁校長(zhǎng)致新年祝詞!
男:感謝袁校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
女 :我們的心兒像怒放的花朵,,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男: 我們的舞姿多么奔放,,悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目:請(qǐng)聽(tīng)張衡演唱的《奔跑》,。
女:可聽(tīng)說(shuō)過(guò)x2年快女曾軼可,她可是以“綿羊音”而立于歌壇,,下面請(qǐng)聽(tīng)素有曾軼可第二之稱(chēng)的九二班李巧寧同學(xué)演唱曾軼可成名作《獅子座》,。
男:朱自清的《荷塘月色》,把月光下的荷塘描寫(xiě)的可以說(shuō)是如詩(shī)如畫(huà),,下面請(qǐng)聽(tīng)八三班如詩(shī)如畫(huà)如歌的《荷塘月色》,。
女:請(qǐng)聽(tīng)七二班演唱的歌曲《相愛(ài)和分開(kāi)都是罪》。
男:母愛(ài)是水,,是涓涓細(xì)流,,滋潤(rùn)著我們稚嫩的心田,請(qǐng)聽(tīng)九一班x同學(xué)親情演繹《媽媽的吻》,。
女:母愛(ài)是偉大的,,無(wú)私的,扣人心弦的,,讓我們?nèi)ジ呗曎澝肋@至真至純的母愛(ài)吧!請(qǐng)聽(tīng)七一班x同學(xué)詩(shī)朗誦《紙船——寄母親》,。
男:母愛(ài)是水,父愛(ài)如山,,是他們養(yǎng)育了我們,,是他們用自己無(wú)私的愛(ài)哺育著我們,請(qǐng)聽(tīng)九二班x同學(xué)演唱的《爸爸媽媽》,。
女:請(qǐng)聽(tīng)七三班徐合唱的《愛(ài)很美》,。
男:人生的道路上難免有一些磕磕絆絆,,正是這些挫折磨練了我們的意志,使我們擁有更加美好的未來(lái),。請(qǐng)聽(tīng)七四班x同學(xué)合唱的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,。
女:請(qǐng)聽(tīng)九二班x同學(xué)演唱的《蝴蝶泉邊》
男:我們菏澤素有戲曲之鄉(xiāng)之稱(chēng),花木蘭的故事源遠(yuǎn)流長(zhǎng),,可以說(shuō),,她是女中豪杰,請(qǐng)聽(tīng)七三班x同學(xué)演唱《花木蘭》,。
女:真是一名巾幗英雄,,熟不知,在宋代還有一名巾幗英雄——她的名字叫穆桂英,,請(qǐng)聽(tīng)七三班x同學(xué)演唱《穆桂英掛帥》
男:聽(tīng)完了具有古典美的戲曲,,請(qǐng)聽(tīng)具有現(xiàn)代美的歌曲。請(qǐng)聽(tīng)九二班李巧寧同學(xué)演唱的《喜歡你怎么辦》
女:請(qǐng)聽(tīng)九一班x同學(xué)傾情演唱的《愛(ài)如潮水》,。
男:有夢(mèng)想就有希望,,讓我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,讓夢(mèng)永久比天長(zhǎng),。請(qǐng)聽(tīng)七四班袁穎,、張靜同學(xué)演唱的《隱形的翅膀》。
女:天使,,多麼美麗的名字,請(qǐng)聽(tīng)《天使的翅膀》,。
男:請(qǐng)聽(tīng)八一班x同學(xué)演唱的《紅塵情歌》,。
女:請(qǐng)聽(tīng)七三班合唱《贊美之歌》。
男:請(qǐng)聽(tīng)七二班合唱的《愛(ài)的供養(yǎng)》
女:平淡是真,,平淡是水,,平淡是歌。請(qǐng)聽(tīng)九二班王演唱的《平淡是歌》,。
男:請(qǐng)聽(tīng)九一班《愛(ài)彌漫》,。
女:請(qǐng)聽(tīng)八三班x同學(xué)的《愛(ài)的供養(yǎng)》。
男 :今天,,我們歡聚一堂,、載歌載舞;
女 :今天,我們激情滿懷,、心潮澎湃;
甲:多么動(dòng)人的下午,,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,,但是我們可以主宰自己的心情;
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出大集鄉(xiāng)中學(xué)是一個(gè)充滿活力,,面向未來(lái)的集體;
甲:在這里,,校訓(xùn)“ ”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),,振奮人心;
乙:在這里,,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲:在這里,,散發(fā)著油墨的清香,,跳動(dòng)著青春的脈搏;
乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),,萬(wàn)事如意,,心想事成
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇十四
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
b:親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們
合:大家新年好!
a:風(fēng)吹落木蕭蕭下,,春潮奔涌滾滾來(lái)
b:沙河盛滿笑聲,澧水淙淙吟歌
c:三百萬(wàn)兒女,,辭舊迎新,,英姿挺拔!
d:x職業(yè)學(xué)院的師生,迎著新年第一輪朝陽(yáng),,又要從新的起點(diǎn)出發(fā)!
a:此時(shí)的,,花燈閃爍,交相輝映,,璀璨耀眼的燈火閃亮了xx名城最清澈的眼眸!
b:今天的xx學(xué)院,,樓宇林立,相互映襯,,艷麗靈動(dòng)的線條,,絢爛了一座城市最自然的表情!
c:此時(shí)的,沙河如鏡,,穿城而過(guò),,奔流入海的河水打開(kāi)了xx名城最包容的胸懷!
d:今天的xx學(xué)院,環(huán)境靚麗,,師生奮發(fā),,日新月異的發(fā)展,挺拔了一座城市最堅(jiān)硬的脊梁!
a:這是一個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻,,從今天開(kāi)始,,美麗的xx學(xué)院將向新的明天出發(fā)!
b:這是一個(gè)值得珍藏的時(shí)刻,從現(xiàn)在開(kāi)始,發(fā)展的xx學(xué)院要把歡騰的訊息向全社會(huì)傳遞!
c:現(xiàn)在的科教藝術(shù)中心,,盛滿了歡樂(lè)與祥和,,此時(shí)此刻,xx學(xué)院師生在這美麗的地方再次團(tuán)聚,,傾訴向往!
d:現(xiàn)在的沙澧大地,,承載了激情與夢(mèng)想,未來(lái)的日子里,,xx學(xué)院將在這片生機(jī)盎然的土地上拼搏努力,,再創(chuàng)奇跡和輝煌!
ab:20xx,,,歡迎你!
cd:20xx,,xx學(xué)院,歡迎你!
ab:和諧發(fā)展!
cd:全面提升!
a:x職業(yè)學(xué)院20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(節(jié)目串詞)
1,、開(kāi)場(chǎng)舞蹈《我們是鮮花》 略
a:今夜星光燦爛,,到處都洋溢著如火的熱情。
b:今夜禮花滿天,,xx學(xué)院綻放著燦爛的心情,,見(jiàn)證了拼搏的奇跡,鑄造了榮耀的顛峰,。
a:現(xiàn)在,,讓我們一起把沸騰的熱血、飛揚(yáng)的青春,、跳動(dòng)的心房都融入今天歡樂(lè)的海洋!請(qǐng)欣賞街舞表演——《天空之城》!
2,、街舞表演《天空之城》
c:一個(gè)微笑能讓彼此心意相通,情誼相融,。
d:翻卷著遐想,,奔騰著喜悅,我們向往和諧不曾改變,。請(qǐng)欣賞英文歌曲《always on line》
3、英文歌《always on line》
a:黨的xx大明確指出要建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),,天時(shí),,地利,人和鑄就了和諧的中國(guó),。
b:從建校到升格為高職學(xué)院,,和諧的xx學(xué)院你和,我和,,大家和!
a:美麗的中國(guó)名城充滿著和諧,。
b:xx學(xué)院師生要傾吐和諧的心聲,請(qǐng)欣賞張冬亞老師帶來(lái)的《和諧中國(guó)》
4、歌伴舞《和諧中國(guó)》
c:春天在招手,,我們聽(tīng)到了相似的鼓樂(lè)聲和歡呼聲!
d:春天在招手,,我們又將駛向生活的爛漫。
c:因?yàn)槲覀儗?duì)希望有著別樣的迷戀!
d:現(xiàn)在讓我們?cè)俅螌?xiě)下人生的燦爛——《music three》
5,、現(xiàn)代舞《music three》
a:生活猶如一片沉靜的大海,。
b:有陽(yáng)春白雪更有下里巴人,現(xiàn)在讓我們笑一笑,,請(qǐng)欣賞相聲《報(bào)菜名》
6,、相聲《報(bào)菜名》
c:太陽(yáng)掛在這個(gè)地方,月亮寫(xiě)在這個(gè)地方,。
d:男生想著這段歲月,,女生夢(mèng)著這段歲月。
c:青春啊!我們?cè)鯓釉俅问斋@追求的希望!
d:請(qǐng)欣賞搖滾樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的《老男孩》
7,、搖滾樂(lè)隊(duì)《老男孩》
a:和諧發(fā)展的社會(huì)里,,全民創(chuàng)業(yè)的浪潮不斷攀高,不管是城市的各個(gè)行業(yè),,還是農(nóng)村的各個(gè)角落,,到處都是創(chuàng)業(yè)的精彩故事。
b:養(yǎng)雞專(zhuān)業(yè)戶(hù)高峰,,自從創(chuàng)業(yè)成功后,,他也開(kāi)始考慮個(gè)人感情問(wèn)題了。在這寒冷的冬天,,他有一個(gè)溫暖的約會(huì),。
a:創(chuàng)業(yè)故事,無(wú)限精彩,。高峰到了河邊,,又有怎樣的故事呢?
b:請(qǐng)欣賞小品《過(guò)河》。
8,、小品《過(guò)河》
c:我們的莘莘學(xué)子,,沐浴著和諧的春風(fēng),表達(dá)著對(duì)未來(lái)的愛(ài)!
d:不斷發(fā)展,,努力提升,,奔放的舞步表達(dá)了xx學(xué)院最豁達(dá)的感情。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《shock》
9,、現(xiàn)代舞《shock》
a:這份感情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法表達(dá),,在我心中啊,再也盛不下!
b:這份感情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)最好表達(dá),,在我心中啊,,一生都有她!
a:什么是親情,什么是樸素的愛(ài),誰(shuí)能不愛(ài)他的家!
b:什么是感恩,,什么是最然的情懷,,誰(shuí)能忘掉咱的爸和媽!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩父母》
10、詩(shī)朗誦《感恩父母》
a:和諧溫暖的家庭里,,我們或許醉意于山水間,,也許是在生活的期許。這是一群普普通通的xx學(xué)院學(xué)子,,她們沒(méi)有任何藝術(shù)基礎(chǔ),。
b:但是她們有對(duì)生活的摯愛(ài),她們?cè)谄椒怖飳?shí)現(xiàn)了新提升,。醉意山水間,,你我擁未來(lái)!
a:沒(méi)有基礎(chǔ)不可怕,沒(méi)有風(fēng)景不可怕,,沒(méi)有條件不可怕!
b:我們有愛(ài),,有請(qǐng),有信心,。我們能化平淡為神奇,。因?yàn)槲覀円恢薄?/p>
合:走在山水間!
11、壯族舞《走在山水間》
c:是一場(chǎng)夢(mèng)使我無(wú)法醒,,我渴望生活的風(fēng)景,。
d:是一種情令我無(wú)法醒,我熱愛(ài)這歲月的朦朧,。
c:同學(xué)之間的和諧生活別具一番詩(shī)意情懷,。
d:請(qǐng)欣賞男女二重唱——《屋頂》
12、歌曲《屋頂》
a:xx學(xué)院校園文化生活豐富,,同學(xué)們各有各的絕技,。
b:無(wú)論在什么地方,我們都能表達(dá)對(duì)生活的理解和熱愛(ài),。請(qǐng)欣賞街舞表演——
13,、街舞
a:和諧發(fā)展的xx學(xué)院里,師生有摯愛(ài),,讓我們不斷成長(zhǎng);同學(xué)有真情,,讓我們終生難忘。
b:無(wú)論在哪里,,青春的熱度都不會(huì)消減;無(wú)論到哪里,我們都記住我們的青春在這里閃光!
a:我的大學(xué)生活,,因?yàn)橛袗?ài),,所以有著別樣的精彩。
b:我的大學(xué)生活,因?yàn)橛袗?ài),,所以我感懷一生!
14,、校園生活劇《我的大學(xué)生活》
c:生活是一部留聲機(jī),其中有我們太多的記憶,。
d:生活是一部放映機(jī),,其中飄逸著太多的美麗。
c:一些經(jīng)典老歌能留下我們的記憶,。x6元旦晚會(huì)主持詞x6元旦晚會(huì)主持詞,。
d:一曲《天意》能放映出人生的瑰麗。請(qǐng)欣賞——《天意》
15,、歌曲《天意》
a:xx學(xué)院為廣大師生搭建了沒(méi)有天花板的舞臺(tái),。
b:是啊,近年來(lái)我院師生不斷脫穎而出,。
a:下面,,要為大家呈現(xiàn)的是展現(xiàn)了xx學(xué)院師生良好形象的禮儀表演,她體現(xiàn)了我院大學(xué)生素質(zhì)教育的優(yōu)良成果,。
b:由團(tuán)委李昂老師帶領(lǐng)的學(xué)院禮儀隊(duì)在河南省禮儀大賽中榮獲一等獎(jiǎng),,為xx學(xué)院又增添一張金光閃閃的名片。請(qǐng)欣賞——
a:俗話說(shuō)的好,,獅子滾繡球,,好戲在后頭!
b:現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞時(shí)裝——show
16、禮儀展示 時(shí)裝show
c:此刻的沙河很安靜,,藍(lán)天白云傾訴著神奇,。
d:此刻的很安靜,可愛(ài)的家園充滿著和諧,。
c:xx學(xué)院奔向了歡樂(lè)的海洋,,到處洋溢著追求的芬芳。
d:xx學(xué)院奔向了歡樂(lè)的海洋,,心中的歌啊,,化作舞步一起流淌!
17、藏族舞蹈《歡樂(lè)的海洋》
c:大家都知道劉謙吧,。
d:今天,,我把比劉謙——的徒弟,——的更精彩的表演送給大家!
c:請(qǐng)大家欣賞魔術(shù)表演!
18,、魔術(shù)表演
c:神話有許多,,而今天xx學(xué)院人要唱響歲月的歌。
d:神話有你有我,,神話中表述的是理想的情懷,,令人如癡如醉,。
c:請(qǐng)欣賞《星月神話》!
19、歌曲《星月神話》
a:自由自在的青春在理想大地上飛揚(yáng),。
b:繽紛燦爛的夢(mèng)想在和諧綻放,。
a:動(dòng)感,時(shí)尚,,活力四射,。
b:奔放,熱情,,魅力無(wú)限,。
a:請(qǐng)欣賞搏擊操表演!
20、搏擊操表演
c:風(fēng)追著白云飄,,你到哪里了?
d:想你的時(shí)候,,你知道不知道?
c:我們的老師也有自我的精彩。
d:請(qǐng)欣賞《知道不知道》
21,、歌曲《知道不知道》
a:我們的老師今天也走下講臺(tái),,走上舞臺(tái),撣去粉塵,,用堅(jiān)定的歌聲表達(dá)對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài),。
b:下面,劉剛老師為大家?guī)?lái)一首蕩氣回腸的《中國(guó)龍》
22,、《中國(guó)龍》
c:拉丁舞最具動(dòng)感,、最能展現(xiàn)女子柔媚風(fēng)情的是桑巴。
d:結(jié)合了阿拉伯異域風(fēng)情的藝術(shù)再創(chuàng)造是今天的《薩拉瑪》
c:掌聲有請(qǐng)舞蹈《薩拉瑪》
23,、拉丁舞蹈《薩拉瑪》
a:天邊的彩虹在唱歌,,歡快的歌聲里有你有我。
b:火熱的情懷激動(dòng)的心,,我們自豪的——
合:踏歌起舞!
24,、歌伴舞《踏歌起舞》
a:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的場(chǎng)景特別值得珍藏!
b:今天,,我們歡歌笑語(yǔ),,明天我們成長(zhǎng)茁壯!
c:這一刻,妍麗的鮮花傾力綻放,,慶賀今日與明天再次相擁!
d:這一刻,,璀璨的煙花盡情燦爛,祝福xx學(xué)院的莘莘學(xué)子為夢(mèng)想永遠(yuǎn)向前!
a:煙花燦爛,,讓我們共同銘記歡騰的!
b:禮花漫天,,讓我們共同銘記喜悅的xx學(xué)院!
c:此刻,屬于騰飛才剛剛起步!
d:此刻,,屬于xx學(xué)院的騰飛才剛剛起航!
a:已經(jīng)做好準(zhǔn)備,,向世界呈現(xiàn)一個(gè)魅力無(wú)限的,,一個(gè)欣欣向榮的!
b:xx學(xué)院已經(jīng)做好準(zhǔn)備,向全社會(huì)展現(xiàn)一個(gè)拼搏進(jìn)取的xx學(xué)院,,一個(gè)特色鮮明的高職學(xué)府!
c:親愛(ài)的朋友們!元旦聯(lián)歡會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!
d:祝大家新年快樂(lè)!心想事成,萬(wàn)事如意!
合:朋友們,,我們明年見(jiàn)!再見(jiàn)!
元旦聯(lián)歡會(huì)主持詞四人篇十五
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里暖和的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至;
乙:在這一刻,,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,,這是我們利民的春天,這是我們職教處這個(gè)大家庭的春天,,這更是我們每個(gè)人的春天;
甲:今天,,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),,享受這段美好時(shí)光;
乙:今天,,我們相聚在這里,一起專(zhuān)心來(lái)感受真情,,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
甲:今天,,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,,釋放你的激情;
乙:今天,,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,,讓快樂(lè)響徹云霄!
甲:職教處20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,,由處長(zhǎng)致新年祝詞!(......)感謝處長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
節(jié)目串詞(節(jié)選):
1.新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學(xué)的想法就是希望明天會(huì)更好,這也是我們大家的想法,我們每個(gè)人都希望明天會(huì)更好!下面,就讓我們?cè)诘母杪曋羞M(jìn)入今天聯(lián)歡會(huì)的第一版塊!
12.每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮.下面,電大班等給大家?guī)?lái)配樂(lè)詩(shī)朗誦.有請(qǐng)!
19.趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心,,再加上小崔的機(jī)智,,更顯得珠聯(lián)壁合。接下來(lái)就由,、為我們演繹02級(jí)版本的《昨天,,今天,明天》!
27.一段布滿青春活力的勁舞過(guò)后,,我們來(lái)共同欣賞一首歌曲《親密愛(ài)人》,。
30.美麗的笛聲講述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,,經(jīng)歷失敗,但是,,只要我們不斷努力,,終會(huì)有成功的一天,,因?yàn)椤蛾?yáng)光總在風(fēng)雨后》!
39.各位班長(zhǎng)的話讓我們非凡感動(dòng),電大三年生活,,我們體會(huì)最深的就是感動(dòng),。我們被同學(xué)感動(dòng)著,被老師感動(dòng)著,,被一件件事情感動(dòng)著,。今天的聯(lián)歡會(huì)就有許多 事情讓我們感動(dòng),許多老師和同學(xué)都為此付出了辛勤的勞動(dòng),,他們?yōu)榱四馨炎畛錾墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家,,經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點(diǎn),,這些都讓我們感動(dòng)不已?,F(xiàn)在, 就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺(tái)聯(lián)歡會(huì)的總策劃兼音響師,、總導(dǎo)演我們的處長(zhǎng)女士,,感謝在座的每一個(gè)人感謝你們的辛勤付出!下面,我們01級(jí)同學(xué) 就為大家獻(xiàn)上這篇散文《感動(dòng)》,。
53.在職教處,,不論老師還是同學(xué),真誠(chéng)是彼此的依靠,。這里不僅教書(shū),,而且育人,我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都感受到了這一點(diǎn),,但是感受最深的,,我想還要數(shù)歷屆留校的老師了,讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)他們的《真情告白》,。
甲:多么動(dòng)人的夜晚,,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,,但是我們可以主宰自己的心情;
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出職教處是一個(gè)布滿活力,,面向未來(lái)的集體;
甲:在這里,校訓(xùn)“讀好書(shū),,做好人”為我們指明了努力的方向,,催人上進(jìn),振奮人心;
乙:在這里,,有默默耕耘的辛勤園丁,,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,,跳動(dòng)著青春的脈搏;
乙:在這里,,有我們對(duì)生活的激情,,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,,再次祝大家新年快樂(lè),,萬(wàn)事如意,心想事成!