憲法是國家的根本法,是具有法律效力的法,它是據(jù)以制定其他法的法律基礎(chǔ)。憲法是民主制度的法律化,。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2021年學(xué)習(xí)憲法個(gè)人心得感悟???????，有需要的同學(xué)們,，可以參考一下，希望對(duì)你有所幫助,。

2021年學(xué)習(xí)憲法個(gè)人心得感悟1

每年的12月5日是全國法制宣傳教育日，今天，我們莊嚴(yán)地舉行升旗儀式,，在鮮艷的五星紅旗下,，我們共同來拉開本次法制宣傳教育日各項(xiàng)活動(dòng)的序幕,，今天我國旗下講話的題目是“學(xué)法知法 守法 護(hù)法 為你為我為大家”。為什么要全民學(xué)法呢俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”,，而法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。

是的,，我們每天的學(xué)習(xí),、生活都要遵守基本的規(guī)矩,，各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為，如升國旗時(shí),，《國旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過馬路時(shí)，《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),，《環(huán)境保護(hù)法》《小學(xué)生守則》等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛行為方面，《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在學(xué)生上網(wǎng)方面,，《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。

一句話,，我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法,。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,，是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),，所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,，遵守《憲法》的各項(xiàng)規(guī)定,。

總之,，各項(xiàng)法律都是為著最大多數(shù)人民的利益制定的,，如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法，那我們的社會(huì)就更加和諧,，人民的生活就更加美好。同時(shí),，我們要知道：法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,，它給我們指明哪些事可以做,，哪些事不可做，我們只有嚴(yán)格守法,，才能在學(xué)習(xí)生活中健康快樂地成長,。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來回應(yīng)祖國和人民的殷切期望吧。

2021年學(xué)習(xí)憲法個(gè)人心得感悟2

在我們身邊有著許多遵紀(jì)守法的事情,，我的媽媽就是一個(gè)很好的例子,。

又一次，媽媽送我去上羽毛球班,。雖然路比較近,，但是，課就要開始了,，于是我們就騎電動(dòng)車去。開了一小會(huì)兒,，我們要過馬路了,，卻發(fā)現(xiàn)，直行的綠燈已經(jīng)閃爍了幾下,，變成了黃燈,。當(dāng)時(shí)我以為媽媽也十分著急,，會(huì)加速?zèng)_過去的,?？蓩寢尣]有加速,，反而把速度減了下來，然后,，慢慢停住,。我又好奇有焦急地問：“媽媽,，剛才時(shí)間還夠，為什么你不沖刺,，沖過去呢?”媽媽回過頭來，說：“我們要遵守交通法則，黃燈要減速,，不要為了搶一點(diǎn)時(shí)間用自己的命來做買賣。”又過了一會(huì)兒,，我在媽媽，后面發(fā)現(xiàn)別的電動(dòng)車都開過了馬路,，只有我們還在原地不動(dòng)我怒氣沖沖地對(duì)媽媽說：“媽媽你在干什么?別人都走了,，為什么我們還不走,。要來不及了!”媽媽對(duì)我說：“現(xiàn)在還是紅燈呢，我們還不能走,。”我頭也沒抬,，說：“別人都走了，為什么還是紅燈?”媽媽說：“別人看到左拐彎綠燈就開了,。”“別人開了,，為什么我們不能開?”我強(qiáng)詞奪理。媽媽又說：“我們剛才如果開了,，對(duì)面有人左拐彎,，我們會(huì)被撞上的,。”聽了媽媽的一番話,，我啞口無言,。

那次打球,，我雖然遲到了，但是我學(xué)到了不少交通知識(shí),，心里十分開心,。

2021年學(xué)習(xí)憲法個(gè)人心得感悟3

星期五的下午,，樊老師打開電視讓我們看了一個(gè)我們不認(rèn)識(shí)的老師講的法制課。

先是那個(gè)老師提問題,，讓學(xué)生回答,，回答對(duì)了，就有獎(jiǎng)品,，很多人都答對(duì)了，只有個(gè)別人沒答對(duì),，所以很多人都有獎(jiǎng)品。

后來,，老師又給我們講了兩個(gè)悲傷的小故事。

第一個(gè)故事是：零晨2點(diǎn),，北京下了很大的流星雨城市很多人都跑去看，在一戶人家里,，馬玉帶著她9歲的唐弟一塊去看流星雨……看完了流星雨之后,，兩個(gè)人邊走邊說流星雨太美了，有些人一輩子也看不到,，今天卻被咱們給碰上了。就在這時(shí),，來了一位警察,，他說：“不和家人一起出來看流星雨是犯法的，你們得把學(xué)生證拿出來叫我看看,。”于是唐弟就回家去取學(xué)生證了,。然后馬玉就跟著這個(gè)警察到了黑暗的公園里被暗殺了,。

第二個(gè)故事是：一個(gè)早晨，一個(gè)一邊喝豆?jié){,，一邊嗑瓜子的小男孩,，因?yàn)榘压献雍投節(jié){弄到了一個(gè)姐姐的身上，結(jié)果那個(gè)姐姐叫一個(gè)青年人,，把小男孩的頭用衣服捂住拿石頭砸,，結(jié)果這個(gè)無辜的小男孩就被砸死了。

這兩個(gè)故事告訴我們要珍惜生命,，不要惹事,，安全第一,。

我覺得這堂法制課讓我覺得有很豐富的知識(shí)再往我腦子里灌,，我一定會(huì)健健康康的過生活,。

2021年學(xué)習(xí)憲法個(gè)人心得感悟4

今天下午,，媽媽說按照黃老師的短信通知，要專門跟我一起來學(xué)習(xí)了解“憲法”,。

媽媽告訴我,，今天是“全國法制宣傳日”。因?yàn)楝F(xiàn)行的憲法是在1982年12月4日正式實(shí)施的,，所以每年的12月4日是中國的“全國法制宣傳日”,。憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度，具有最高法律效力的根本法,。憲法是規(guī)定整個(gè)國家基本制度的國法,，所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生;憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，使我們的權(quán)益受到保護(hù),。憲法中有一些規(guī)定是跟我們小學(xué)生有關(guān)的,，例如：憲法規(guī)定了我們小朋友都有受教育的權(quán)利和義務(wù);每個(gè)人有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)，也有休息的權(quán)利;我們兒童是受到國家保護(hù)的,，等等,。媽媽說憲法的內(nèi)容還有很多很多呢!我們小學(xué)生都是中華人民共和國的小公民，在學(xué)校學(xué)習(xí)就要遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，遵守學(xué)校紀(jì)律;在社會(huì)上要遵守公共秩序。

通過這次的學(xué)習(xí),，我知道了憲法的重要性，懂得每個(gè)人都應(yīng)該知法守法,。我要力爭做到：在校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子,，在社會(huì)上是個(gè)好公民,。

2021年學(xué)習(xí)憲法個(gè)人心得感悟5

憲法與我們每個(gè)人都息息相關(guān)，憲法可以保護(hù)我們每一個(gè)人,，同樣憲法也限定著我們每一個(gè)人的行為,。特別是國家為了保障未成年人身心健康，培養(yǎng)未成年人良好的品行,，預(yù)防未成年人犯罪，制定了《中華人民共和國預(yù)防未成年犯罪法》,，這真是為了保護(hù)我們未成年呢,。

我的身邊總有一些未成年犯罪的例子,，在我隔壁有個(gè)孩子，還未成年,，就吸毒了,，家長對(duì)于這種現(xiàn)象好像不怎么重視，也不會(huì)幫忙去戒毒,，就是罵罵,，也不找相關(guān)機(jī)構(gòu)幫忙戒毒，家長的法律意識(shí)不強(qiáng)呀,，這也是比較致命的呢;這個(gè)孩子也越吸越厲害,，他的家長聽到旁邊的大學(xué)生說可以找戒毒所幫忙的，最終家長“狠”下心來送去了戒毒所了,。

村上很小的孩子就學(xué)會(huì)小偷,，就是偷的東西不是很貴重，比如都是些別人家的`水果之類的,，雖然看上去都是比較小的,，可能涉及不到經(jīng)濟(jì)賠償方面,，但是從小還是要養(yǎng)成好的習(xí)慣，還記得從小到大經(jīng)常聽到的“小時(shí)偷針,，大時(shí)偷金”的故事,，這足以說明小時(shí)就養(yǎng)成守法的習(xí)慣多重要呀，從生活的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中悟出實(shí)實(shí)在在的道理和人生價(jià)值,，遵守法律,，讓法律與我同行!讓法律伴我成長!

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