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社區(qū)道德講堂半年總結(jié) 道德講堂總結(jié)報(bào)告篇一

一、“道德講堂”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全。圍繞“道德講堂”活動(dòng)目標(biāo),，結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際，把“道德講堂”建設(shè)擺在突出位臵,，將“道德講堂”建設(shè)和業(yè)務(wù)工作同部署,、同落實(shí)、同考核,。不斷創(chuàng)新“道德講堂”工作機(jī)制,，拓寬建設(shè)渠道,，豐富建設(shè)內(nèi)容，延伸建設(shè)內(nèi)涵,，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓，職能部室具體抓,，干部職工全參與的“道德講堂”建設(shè)格局,。我們成立了由鎮(zhèn)黨委書記任組長(zhǎng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)為副組長(zhǎng),、各支部負(fù)責(zé)人為成員的“道德講堂”領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“道德講堂”管理制度,。組建了由支部班子、科室負(fù)責(zé)人和基層干部組成的宣講隊(duì)伍,，宣講隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,，有專業(yè)宣講員、道德踐行先進(jìn)人物和有講述愿望的群眾組成,，并對(duì)宣講員進(jìn)行了理論和宣講實(shí)踐培訓(xùn),，提升了宣講能力，宣講時(shí)宣講員全部掛牌上崗,。

二,、“道德講堂”活動(dòng)主題明確，氛圍濃厚,。宣講內(nèi)容以社會(huì)公德、職業(yè)道德,、家庭美德,、個(gè)人品德等“四德”為進(jìn)本范疇，并融入歷史上以及身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂(lè),、見(jiàn)義勇為,、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn),、孝老愛(ài)親等優(yōu)秀品德的事跡,。在鎮(zhèn)大會(huì)議室設(shè)立了“道德講堂”，設(shè)臵了噴繪背景和專門標(biāo)識(shí),，利用圖書,、音樂(lè)、圖片等形式,，設(shè)定專題,，普及文明道德知識(shí)，文明道德小故事,，典型人物的先進(jìn)事跡等,，營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍,，并對(duì)“道德講堂”活動(dòng)開展情況進(jìn)行了宣傳報(bào)道。

三,、“道德講堂”活動(dòng)豐富,，成效突出。在活動(dòng)內(nèi)容上,，確保了活動(dòng)取得實(shí)效,。形成了具體的活動(dòng)計(jì)劃，每月至少組織兩次“道德講堂”活動(dòng),，并有活動(dòng)記錄,，有影像資料?！暗赖轮v堂”活動(dòng)開展程序如下：組織學(xué)唱一首“道德講堂”活動(dòng)主題歌曲,，講述一個(gè)典型事例或觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片，組織群眾學(xué)習(xí)道德模范,，以“身邊人講身邊事,、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式講述道德事跡,，詮釋道德內(nèi)涵,。誦讀《孝經(jīng)》《弟子規(guī)》《道德經(jīng)》《增廣賢文》等一批具有道德影響力、感染力的書籍,，有計(jì)劃地組織黨員干部職工閱讀,，交流感想，在看,、讀,、思、寫的過(guò)程中引發(fā)思考,，啟迪心智,，促進(jìn)道德素養(yǎng)的提升。參加“道德講堂”的全體人員,，依據(jù)自身實(shí)際,，主動(dòng)做出道德承諾，并互相贈(zèng)送吉祥卡,，表達(dá)美好祝福,。這些活動(dòng)，引導(dǎo)群眾在認(rèn)識(shí),、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,，群起效仿，轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，推進(jìn)了我們的文明建設(shè)活動(dòng)進(jìn)程,。

四,、文明創(chuàng)建活動(dòng)精心組織，注重落實(shí),。多年來(lái),，我們圍繞文明單位建設(shè)活動(dòng)開展了一系列活動(dòng)，并把它與業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合,。

(一)深入扎實(shí)開展“信仰,、信念、信心”教育活動(dòng),。今年以來(lái),，我們將“信仰、信念,、信心”作為文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的開展落實(shí)。開展了以“堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,、中國(guó)特色社會(huì)主義信念和科學(xué)發(fā)展,、創(chuàng)造工作新鎮(zhèn)面的信心”為主要內(nèi)容的系列活動(dòng)，采取了理論學(xué)習(xí),、選樹崗位標(biāo)兵等多種形式,。通過(guò)教育活動(dòng)，組織引導(dǎo)黨員著力解決了理想信念動(dòng)搖,、政治思想消極,、發(fā)展信心不足、宗旨觀念淡薄等四個(gè)方面的問(wèn)題,。

(二)大力加強(qiáng)了黨員干部隊(duì)伍建設(shè),。結(jié)合“雙聯(lián)”活動(dòng)，制定了一系列制度措施,，建立完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,。干部職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)常抓不懈,。我鎮(zhèn)將干部職工培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要工作,，常抓不懈。每年都制定學(xué)習(xí)方案,，積極參加上級(jí)舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn),。

(三)精神文明建設(shè)和社會(huì)公益活動(dòng)的開展不斷推進(jìn)。我們以文明單位建設(shè)為契機(jī),，深入扎實(shí)開展了“面對(duì)面,、心貼心、實(shí)打?qū)嵎?wù)群眾在基層”活動(dòng);針對(duì)困難群眾生活和工作中的具體實(shí)際情況,，給他們以誠(chéng)摯的關(guān)懷,，讓黨組織的溫暖,，及時(shí)傳遞到他們心中;組織帶領(lǐng)廣大干部職工開展了系列社會(huì)公益活動(dòng)：免費(fèi)為農(nóng)民工提供了法律援助，開展了送溫暖,、街頭義診,、大病救助、生活救助,、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等幫扶活動(dòng),。精神文明建設(shè)和社會(huì)公益活動(dòng)的開展，營(yíng)造了積極向上的精神風(fēng)貌,，推動(dòng)了扶貧濟(jì)困,、講正氣、促和諧的良好社會(huì)風(fēng)尚的形成,。

總之,，我鎮(zhèn)的“道德講堂”以其親和力、感召力和影響力,，讓全體干部職工在耳濡目染和潛移默化之中,，汲取了道德智慧、強(qiáng)化了道德修養(yǎng),，更積極地投身到城市建設(shè)的浪潮中,，成為推動(dòng)我鎮(zhèn)事業(yè)發(fā)展的“新風(fēng)宣傳窗、文明播種機(jī),、道德展示臺(tái)”,。這是與上級(jí)各級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)與親切關(guān)懷分不開的;但與上級(jí)的要求相比，還存在一些問(wèn)題和不足,，在今后的工作中我們要進(jìn)一步強(qiáng)化措施,，加大力度，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，確保全鎮(zhèn)事業(yè)健康持續(xù)穩(wěn)步發(fā)展,，把“道德講堂”建設(shè)不斷推向深入。

在下一步“道德講堂”建設(shè)工作過(guò)程中,，我們要進(jìn)一步加大宣傳力度,，營(yíng)造崇德尚善、見(jiàn)賢思齊的良好氛圍,。通過(guò)提升思想道德境界,，煥發(fā)熱情、激發(fā)斗志,，提振信心,，從而凝心聚力，在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧,、服務(wù)人民群眾的實(shí)踐中勇立新功,。同時(shí)要進(jìn)一步強(qiáng)化督促檢查，建立激勵(lì)機(jī)制,，發(fā)現(xiàn)培育一批道德講堂工作成效顯著,，“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高,、文化修養(yǎng)好”的黨員干部,。

社區(qū)道德講堂半年總結(jié) 道德講堂總結(jié)報(bào)告篇二

隨著物質(zhì)生活的逐漸提高，人們的精神生活卻有些貧乏,，誠(chéng)信缺失,、信仰缺乏、道德失范等社會(huì)問(wèn)題不同程度存在,。建設(shè)“道德講堂”就是主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì),，搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái)，把勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)向上,、誠(chéng)信友愛(ài)的優(yōu)秀品格融入到我們每個(gè)師生的血液中去，在潛移默化中不斷提升自己的文明素質(zhì),，為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ),。為學(xué)生今后的發(fā)展奠定一個(gè)深厚的基礎(chǔ)，首先是構(gòu)建美好理想,，形成健全人格;其次是豐富文化知識(shí),，積淀廣博深厚的文化素養(yǎng)，第三是培養(yǎng)良好習(xí)慣,，為學(xué)生一生奠基,，“好習(xí)慣益終生”。為此,，我校開展了豐富多彩,、切實(shí)有效的道德講堂活動(dòng)。

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，營(yíng)造“道德講堂”育人氛圍。

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，把此項(xiàng)活動(dòng)納入重要議事日程,，成立由童輝校長(zhǎng)牽頭,，由劉振華副校長(zhǎng)主抓,，優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師擔(dān)當(dāng)核心團(tuán)隊(duì)成員，構(gòu)建起了道德講堂活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò),，層層落實(shí),，確保行動(dòng)有計(jì)劃、有指導(dǎo),、有檢查地持續(xù)有效開展,。

(二)整合家庭、社區(qū)資源,，邀請(qǐng)家長(zhǎng),、派出所所長(zhǎng)等優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育，形成育人合力,。

(三)各班的學(xué)生干部不僅是管理者,，還是道德講堂的學(xué)生團(tuán)主講者，用身邊人講身邊事,，以他們的模范行動(dòng)帶動(dòng)全校學(xué)生,，造就夏中的“最好”!

(四)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，打造校園德育文化品牌,，凸現(xiàn)德育文化特點(diǎn),。廣泛開展德育實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的管理制度,，著力開展德育科研工作 ,。

二、德育科研,，加強(qiáng)“道德講堂”文化建設(shè)

(一)莊重,、振奮的“道德講堂”啟動(dòng)儀式

學(xué)校的全體老師集聚一堂，隆重舉行了 “道德講堂”啟動(dòng)儀式,，首先全校師生面對(duì)五星紅旗,，唱響嘹亮的國(guó)歌。接著由校長(zhǎng)宣布啟動(dòng)儀式開始,、校長(zhǎng)用通俗易懂的話語(yǔ)向同學(xué)們?cè)忈屃说赖轮v堂的深刻內(nèi)涵,，教育學(xué)生緊密聯(lián)系身邊實(shí)際生活用行動(dòng)踐行學(xué)生道德準(zhǔn)則，在學(xué)校做文明有禮的好學(xué)生,，在家庭做孝敬懂事的好孩子,，在社會(huì)做遵守公德的好少年。號(hào)召大家從爭(zhēng)做文明校人做起,，從身邊的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

(二)傳頌凡人道德故事,，彰顯道德榜樣力量

春暖百花開,，活力齊綻放,，學(xué)校成功舉辦了 “道德講堂”教師講堂主題活動(dòng)，從而揭開了我?！暗赖轮v堂”教師講堂開講的序幕,，進(jìn)一步促進(jìn)了我校“道德講堂”的拓展和深化,。

(三)將道德講堂和讀書活動(dòng)相結(jié)合

結(jié)合道德講堂活動(dòng)的有效契機(jī),，我校積極開展“師生共讀書，書香進(jìn)校園”活動(dòng),，如：(1)讓圖書“走出”圖書室,。(2)讓每一個(gè)班級(jí)充滿書香。(3)讓每一扇墻壁飄散書香,。(4)評(píng)選十佳書香班級(jí),。(5)開展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)展示如：“美在文明 愛(ài)在禮儀”，十佳書香班級(jí)觀摩活動(dòng)課展示,。在以上讀書活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，開展“班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流”等活動(dòng)，營(yíng)造了以德執(zhí)教,、以德育人的良好氛圍,，促進(jìn)了教師職業(yè)道德的自律和提高。

(四)教師演講,，引發(fā)道德思考

以 “道德講堂”活動(dòng)為契機(jī),，在教師中舉辦了以“愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教”與“學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀教師,、宣傳身邊優(yōu)秀教師”為主題的師德教育系列活動(dòng),。用校內(nèi)優(yōu)秀教師的感人事跡，感動(dòng)和激勵(lì)著每位教師通過(guò)活動(dòng)告訴我們,，道德模范和師德模范就在我們身邊,。

(五)匯集智慧，讓家長(zhǎng)走進(jìn)道德講堂

傾聽交流,、感悟提升,，學(xué)校以班級(jí)開展了 “道德講堂”家長(zhǎng)講座活動(dòng)，講座主要圍繞如何發(fā)掘?qū)W習(xí)興趣和動(dòng)力,，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法、養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)等方面展開,。劉校長(zhǎng)給全體家長(zhǎng)做了情真意切,、深刻智慧的講話，號(hào)召家長(zhǎng)朋友們積極參與到學(xué)?！暗赖轮v堂”的活動(dòng)中來(lái),，做孩子的榜樣,，講座后，不少家長(zhǎng)和班主任老師進(jìn)行交流,，表示本次講座很有針對(duì)性，介紹的方法很實(shí)用,，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)很有幫助,，對(duì)家長(zhǎng)很有啟發(fā)。

三,、主題活動(dòng),，豐富“道德講堂”實(shí)踐內(nèi)涵

(一)校園文化藝術(shù)節(jié)——以校園道德故事為主題的文藝匯演 校園文化藝術(shù)節(jié)既是展示學(xué)生藝術(shù)才華、提高學(xué)生藝術(shù)品位的舞臺(tái),，也是提升學(xué)生道德素質(zhì),、進(jìn)行道德教育的平臺(tái)，讓學(xué)生做一個(gè)具有良好的藝術(shù)素質(zhì),，又具有良好的道德的人,，是我校的藝術(shù)教育目標(biāo)。今年我校的紅五月藝術(shù)節(jié),，就是以以校園道德故事為主題,，進(jìn)行道德故事匯演。舞臺(tái)上,，一首首動(dòng)情的朗誦展現(xiàn)的是學(xué)校那些愛(ài)崗敬業(yè)的老師無(wú)私奉獻(xiàn)的故事,，隨著孩子們深情的講述，老師們默默耕耘,、辛勤工作的身影浮現(xiàn)在每一個(gè)人的腦海中;一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小品展示著孩子們?cè)谏钪?、在學(xué)習(xí)中、在和家人朋友相處中相互幫助,、心靈成長(zhǎng)的歷程,。節(jié)目并不復(fù)雜，卻都反應(yīng)了真實(shí)的校園道德故事,，蘊(yùn)含著樸素又純真的情感,。場(chǎng)下不斷響起的一陣陣熱烈掌聲，正是觀眾們對(duì)精彩節(jié)目的肯定與共鳴,。

(二)“感動(dòng)學(xué)?！钡赖聦W(xué)生評(píng)選

為推動(dòng)我校道德大講堂活動(dòng)的有效開展，深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),，在學(xué)校樹立一批身邊的學(xué)習(xí)榜樣,，讓廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)中接受激勵(lì)、陶冶和鍛煉,，我校開展了首屆“小道德模范”評(píng)選活動(dòng),，評(píng)選類型有：勤儉自強(qiáng)小模范,、助人為樂(lè)小模范、誠(chéng)實(shí)守信小模范,、尊老愛(ài)親小模范,、文明有禮小模范，表彰一年來(lái)在學(xué)校建設(shè)與發(fā)展中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)團(tuán)隊(duì)和個(gè)人,，展示學(xué)校教育改革與發(fā)展的新成績(jī),、新形象，進(jìn)一步為學(xué)校品牌建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力,，

(三)道德講堂與課堂教學(xué),、節(jié)日活動(dòng)相結(jié)合

在我校，課堂教學(xué)既是道德講堂的陣地,，也是道德講堂的延伸,，每位老師在潛移默化，潤(rùn)物無(wú)聲中對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育,。根據(jù)每月的時(shí)令特點(diǎn),，既注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日，又抓住重大事件,，滲透思想道德教育內(nèi)涵,，注重少年兒童的實(shí)踐體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，從而推動(dòng)德育工作不斷邁上新臺(tái)階,。

本學(xué)期我校以學(xué)雷鋒紀(jì)念日、植樹節(jié),、清明節(jié),、母親節(jié)、五四青年節(jié),、黨的生日等各種節(jié)日為契機(jī),，以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、征文競(jìng)賽,、校園廣播,、板報(bào)、主題班會(huì),、文藝匯演等為教育陣地,，寓教于樂(lè)， 著重抓好了愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)美德教育,，弘揚(yáng)民族精神,， 促進(jìn)了學(xué)生生動(dòng)活潑、文明,、健康地發(fā)展,。并邀請(qǐng)我校法制副校長(zhǎng),，來(lái)校為師生作法制講座，課題是：守法護(hù)法,，遠(yuǎn)離犯罪,。通過(guò)生動(dòng)的案例，教育學(xué)生知法守法,，要把法律作為保護(hù)自己合法權(quán)益的有力武器,，同時(shí)也要遵紀(jì)守法，遠(yuǎn)離犯罪,。到座的師生專心地聽,，認(rèn)真地記,，又一次受到了很好的教育,。

四、道德講堂,，提升學(xué)校整體工作

教育是一塊圣土,，教師應(yīng)該在這塊圣土上以生命投入，奉獻(xiàn)青春,、心血和智慧,。培養(yǎng)學(xué)生成長(zhǎng)、成人,、成才,。在道德講堂的活動(dòng)中，我校這片沃土上奉獻(xiàn)之花開的爛漫而鮮艷,。

社區(qū)道德講堂半年總結(jié) 道德講堂總結(jié)報(bào)告篇三

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育，不斷提升文明單位建設(shè)水平,。根據(jù)縣文明辦關(guān)于 “道德大講堂”建設(shè)工作的文件精神,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真開展了道德大講堂活動(dòng),，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)思想引領(lǐng)，形成健全機(jī)制

開展道德大講堂是提升師生道德文明素養(yǎng)的有效載體,，是建設(shè)文明和諧校園的創(chuàng)新舉措,，我們堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，以辦好人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育,，培育“四有”新人、“美德少年”,，服務(wù)人民為宗旨,，加強(qiáng)社會(huì)公德,、職業(yè)道德、家庭美德,、個(gè)人品德“四德”教育,，全面提升我校師生道德素質(zhì)。

學(xué)校成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和日常管理;對(duì)照工作任務(wù),，結(jié)合工作實(shí)際，制定落實(shí)方案,，把建設(shè)學(xué)?！暗赖麓笾v堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合，把建設(shè)學(xué)?！暗赖麓笾v堂”作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),、堅(jiān)持為未成年人辦實(shí)事、辦好事的重要載體,，精心部署,，并狠抓落實(shí)，健全了“學(xué)校道德大講堂”管理制度,、制定了授課計(jì)劃,，確保了學(xué)校“道德大講堂”各項(xiàng)工作全面推進(jìn),。

二,、貫徹基本原則，形成一支專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍

我?！暗赖麓笾v堂”建設(shè),，始終堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活,、貼近師生,、貼近教學(xué)”的基本原則，以“身邊人講身邊事,、身邊人講自己事,、身邊事教身邊人”為基本形式，走特色化道路,，普及性和創(chuàng)新性并重,。

一是貼近實(shí)際。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,，把宣講的思想性,、指導(dǎo)性和針對(duì)性結(jié)合起來(lái)，使道德大講堂辦出特色，辦出風(fēng)格,。

二是貼近生活,。要從校園生活中挖掘生動(dòng)的典型事例，使“道德大講堂”建設(shè)工作更加入情入理,，充滿生活色彩,，富有生活氣息，要不斷研究“道德大講堂”特點(diǎn)和受眾的需求變化,，創(chuàng)新模式,，努力開創(chuàng)工作新局面。

三是貼近師生,。要重視廣大師生在“道德大講堂”建設(shè)中的主體地位,，把握時(shí)代脈搏，反映師生需求,，使“道德大講堂”真正成為師生自己的講堂,。

四是貼近教學(xué)。學(xué)?！暗赖麓笾v堂”要與教育教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái),，注重實(shí)踐教育,、體驗(yàn)教育,、養(yǎng)成教育,做到知識(shí)學(xué)習(xí)與能力培養(yǎng)和行為養(yǎng)成相統(tǒng)一,切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性和時(shí)代感,。

學(xué)校組建了一支專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍,，由學(xué)校黨政工團(tuán)負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀班主任,、學(xué)科教師及優(yōu)秀學(xué)生帶頭示范,，形成育人合力。

三,、活動(dòng)形式多樣,，形成課程體系

“學(xué)校道德大講堂”建設(shè)充分尊重廣大師生的意愿，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式,，使廣大師生易于參與,，樂(lè)于參與。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),，著重開展“師德講堂”活動(dòng)：

1,、選樹師德典型。緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，以師德模范等評(píng)選為載體,，重點(diǎn)選樹、培育一批師德先進(jìn)典型代表，在學(xué)校形成學(xué)習(xí)師德典型,、崇尚師德典型,、關(guān)愛(ài)師德典型、爭(zhēng)當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚,。

2,、創(chuàng)設(shè)多樣載體。充分利用教職工會(huì)議,、政治學(xué)習(xí)等載體,，定期不定期的通過(guò)集中學(xué)習(xí)、專題宣講,、觀看影片,、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，大力建設(shè)“師德講堂”,，各階段輪流安排教師講自己或身邊的師德事例,。收集關(guān)于教師社會(huì)公德、職業(yè)道德,、家庭美德,、個(gè)人品德方面的典型案例，使提升師德素養(yǎng)成為廣大教師的自覺(jué)行動(dòng),。

3,、體現(xiàn)實(shí)踐特色。充分尊重一線教師的首創(chuàng)精神,，設(shè)計(jì)形式多樣,、內(nèi)涵豐富、成效顯著的宣講形式,、手段和方法,，引導(dǎo)教師親身參與師德實(shí)踐，在師德實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我教育,、自我管理,、自我評(píng)價(jià)、自我提升,。

本學(xué)期以來(lái),，我們著力搭建發(fā)展平臺(tái)，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，我校堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的首要位置,，采取切實(shí)有效措施，推進(jìn)各項(xiàng)工作開展,。學(xué)校以提升師生思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心,，把愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)的美德融入師生的心中，倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”的時(shí)代風(fēng)尚，學(xué)習(xí)雷鋒,、奉獻(xiàn)社會(huì),、提升自己，已成為學(xué)校全體師生的價(jià)值取向,。

社區(qū)道德講堂半年總結(jié) 道德講堂總結(jié)報(bào)告篇四

為了推進(jìn)公民道德建設(shè),，為營(yíng)造健康向上的人文環(huán)境，在市文明辦和區(qū)文明辦的關(guān)心重視下,，今年上半年開展了“道德講堂”工作,。目前正按照“抓示范、以點(diǎn)促面,，找亮點(diǎn),、深度挖掘，搞活動(dòng),，擴(kuò)大參與,，重實(shí)效不拘形式”的運(yùn)作機(jī)制，穩(wěn)步有序,、扎實(shí)推進(jìn),。為“積累經(jīng)驗(yàn),，提升水平,，爭(zhēng)創(chuàng)特色，帶動(dòng)全局”?，F(xiàn)就今年以來(lái),，“道德講堂”的工作情況，總結(jié)如下：

一,、基本情況和主要做法

在關(guān)于“道德講堂”建設(shè)模式和工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合本局實(shí)際，因地制宜地開展了“道德講堂”工作,。其具體做法主要有以下幾點(diǎn)：

1,、有效強(qiáng)化道德文化宣傳。進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)公民道德建設(shè),，多次舉辦以思想道德文化宣傳為主線的社區(qū)教育活動(dòng),，還通過(guò)相關(guān)會(huì)議、專欄、板報(bào)等形式,，廣泛宣傳人文風(fēng)尚和道德文化知識(shí)等,，為實(shí)施道德講堂工作營(yíng)造了濃厚氛圍。

2,、高度重視“講堂”平臺(tái)建設(shè),。進(jìn)一步加深了對(duì)“道德講堂”工作平臺(tái)建設(shè)重要性，必要性的認(rèn)識(shí);并由此感悟到講堂平臺(tái)的建設(shè),，對(duì)強(qiáng)化教育主陣地,，奏響道德建設(shè)主旋律的重要作用。

3,、充分整合人才資源,。通過(guò)組織開展“以身邊的事教育身邊的人”，道德先進(jìn)事跡,，利用道德講堂宣講平臺(tái)和各種宣傳陣地,，長(zhǎng)期有效地進(jìn)行以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為軸心的道德文化建設(shè)，建立道德宣傳欄,、服務(wù)社區(qū)老弱病殘困等活動(dòng),，營(yíng)造了健康向上的人文環(huán)境。

4,、制定完善講堂計(jì)劃方案,。隨著道德講堂示的逐步深化，分別研討制定了既符合自身實(shí)際,，確保了道德講堂工作穩(wěn)步有序的推進(jìn),。

5、建立健全相關(guān)制度機(jī)制,。已建立并完善了講堂管理制度,，講堂宣講員守則，道德志愿者宣傳隊(duì)職責(zé),，道德建設(shè)共建協(xié)調(diào)機(jī)制,、 “講道德，做好人”表彰激勵(lì)機(jī)制等,，為進(jìn)一步推動(dòng)道德建設(shè)及其講堂工作的長(zhǎng)效開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

6、精心策劃每次講堂活動(dòng),。按照‘每月一講”的計(jì)劃,，上半年按流程已先后組織開展了六次，主要以“自講”,、“他講”和“大家講”三種方式方法為主,。每次講堂活動(dòng)都能做到精心準(zhǔn)備,、精心策劃、精心組織,，確保了活動(dòng)每次圓滿成功,。

二、工作成效

1,、營(yíng)造了“崇德尚善”的濃厚氛圍,。“道德講堂”的建設(shè),，其本身就是“崇德尚善”的一大創(chuàng)舉,，體現(xiàn)了道德文化及其先進(jìn)理念對(duì)文化宣傳工作的深度影響。豐富了文化底蘊(yùn),，引領(lǐng)社區(qū)新風(fēng)正氣的形成,。“道德講堂”的建立,，樓道走廊里的格言陣設(shè)上都能充分顯示出高尚典雅的人文氣息,，對(duì)實(shí)施講堂教育均起到重要的宣染烘托效果。促使道德講堂越辦越實(shí),，其引導(dǎo)作用越來(lái)越強(qiáng),，氛圍越來(lái)越濃，崇德尚善的風(fēng)尚正在形成,。

2,、推動(dòng)了“知行合一”的道德實(shí)踐。 “通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,，敘述身邊人,，評(píng)說(shuō)身邊事”的做法為道德實(shí)踐的“知行統(tǒng)一”起到了極好的推動(dòng)作用，知與行高度統(tǒng)一的品質(zhì)所使,。先進(jìn)的道德理念使許許多多的人由行為上的“他律”轉(zhuǎn)向了“自律”,，引導(dǎo)著人們?cè)凇爸泻弦弧钡膶?shí)踐中實(shí)現(xiàn)了自我教育、自我體驗(yàn),、自我完善和提高,。

3、形成了“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí),。在開展“道德講堂”建設(shè)和道德實(shí)踐活動(dòng)中，不僅深切深受到“講道德做好人”不易,，同時(shí)也體會(huì)到“好人未必都得好報(bào)”的苦衷,，為了激勵(lì)和推動(dòng)道德講堂建設(shè)深入持久地開展，為了激發(fā)更多的居民群眾在道德建設(shè)的參與中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)當(dāng)標(biāo)兵,，為了在全社會(huì)真正形成“講道德做好人”的良好風(fēng)尚,，助推了道德建設(shè)的深層次發(fā)展,。

三、亮點(diǎn)特色和創(chuàng)新舉措

1,、我局“道德講堂”工作的一大亮點(diǎn)和,，把演講中的道德先進(jìn)事跡編為一個(gè)個(gè)有趣味有吸引力的道德故事來(lái)講述。

2,、活動(dòng)有力地推動(dòng)了“知行合一”的道德實(shí)踐活動(dòng)的廣泛深入開展,。