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九年級下學(xué)期班主任工作安排篇一
初三(9)班現(xiàn)有56人,,其中男生28人,女生28人,。已經(jīng)接手這個班3個星期了,,經(jīng)過這段時間的接觸、交流,,我認(rèn)為本班總體情況不是太好,,不論是學(xué)風(fēng)、班風(fēng),,還是紀(jì)律等方面都比較不理想,。大部分學(xué)生是本著學(xué)習(xí)知識的思想來到學(xué)校的,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望,,但行為習(xí)慣不好,,上進(jìn)心不強(qiáng)。同時班級氣氛沉悶,,不夠活躍,,尤其是課堂氣氛。同時,,個別學(xué)生也存在某些問題,,如課堂上愛說話,學(xué)習(xí)動機(jī)差等,。這是本學(xué)期要解決的重點(diǎn),。
二、總體目標(biāo)與具體目標(biāo)
(一)總體目標(biāo)
1,、加大班級管理力度,,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級凝聚力,,提高競爭力,。
2、每個學(xué)生都有明確的目標(biāo)計劃,,并且有信心,、有毅力、去實(shí)現(xiàn)理想,。
3,、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,做好中等生的提高工作,。
(二)具體任務(wù):
1.加強(qiáng)班級管理,,緊抓學(xué)生行為規(guī)范,。
2.定目標(biāo),樹典型,,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
3.大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),。
4.開好班會,,及時解決班級存在的主要問題,讓學(xué)生及時充電,。
三,、具體措施:
(一)、加大班級管理力度,,繼續(xù)樹立良好班風(fēng),,促進(jìn)學(xué)風(fēng)。
(1)加強(qiáng)班干部隊伍管理力度,,讓學(xué)生能更好的自我管理,。每周開班委例會,討論班級出現(xiàn)的問題及解決措施等,。
(2)針對平時紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生,,及時進(jìn)行心理輔導(dǎo)。
(3)繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通,,統(tǒng)一思想,。及時幫助解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問題。
(4)加大自習(xí)課的管理力度,,嚴(yán)格要求做到“不亂講話,,不準(zhǔn)串位,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”,,維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
(二),、加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成,,提高整體競爭力,促進(jìn)班風(fēng),。
(1)制定網(wǎng)目標(biāo)計劃,。幫助每一個學(xué)生進(jìn)行自我分析,明確自身的長處及不足,,針對自身的特點(diǎn)制定最合適的目標(biāo)計劃,,并幫助學(xué)生執(zhí)行計劃。
①樹立中考目標(biāo),。利用班會課向?qū)W生介紹各高中以往的分?jǐn)?shù)線及基本情況,。結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況確定中考目標(biāo),。指明學(xué)生努力奮斗的方向。
②樹立學(xué)期目標(biāo),。學(xué)期目標(biāo)主要以“定分?jǐn)?shù)”和“找對手”為主,。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習(xí)成績要達(dá)到什么層次。找一個追趕的目標(biāo),,盡力超過對手,營造競爭氣氛,。形成互相督促,,互相監(jiān)督的學(xué)習(xí)氛圍。
③定好周計劃,。由于初三學(xué)習(xí)緊張,學(xué)習(xí)任務(wù)重。所以必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么,,上周還有什么沒有做好,,及時總結(jié)反思,檢查改進(jìn),。
(2)繼續(xù)狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。
面對初三繁重的學(xué)習(xí),目前多數(shù)同學(xué)還不能很好的適應(yīng),。如不能合理安排時間,,學(xué)習(xí)效率低下,不能自覺復(fù)習(xí),、差缺補(bǔ)漏,,不能及時反思總結(jié)等等現(xiàn)象。因此,,本學(xué)期還將繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作,,力爭讓學(xué)生學(xué)習(xí)忙而有序,提高學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí)效率,。主要的方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣等,。
①課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,。 主要做三項工作:
第一,各科任老師和值日班干一起抓好課前準(zhǔn)備,。
第二,,結(jié)合各科實(shí)際,課堂上要求學(xué)生對對有疑問,、重點(diǎn),、易錯題,、補(bǔ)充題等等做好筆記。
第三,,學(xué)會自我提醒,,學(xué)生間互相提醒,防止走神發(fā)呆,,杜絕不專心聽講,,保證每節(jié)課都有收獲。
②自習(xí)習(xí)慣,。主要是三方面的工作:
第一,,督促學(xué)生利用好自習(xí)課。安排好每節(jié)自習(xí)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。嚴(yán)格做到“不亂講話,,不準(zhǔn)串位,嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律”,。每節(jié)自習(xí)課班主任監(jiān)督,。培養(yǎng)學(xué)生自覺利用好時間,提高學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣,。
第二,,引導(dǎo)學(xué)生利用好課余時間。培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。
第三,,培養(yǎng)學(xué)生自覺讀課外讀物的習(xí)慣。擴(kuò)大知識面,,掌握更多更好的方法,。
(三)、加強(qiáng)和科任老師聯(lián)系,,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。班主任及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,針對學(xué)生具體情況制定措施,,幫助學(xué)生排除思想,、學(xué)習(xí)上的障礙,力爭提高學(xué)習(xí)成績,。本工作從三方面入手:
第一,,優(yōu)生重點(diǎn)培養(yǎng)。
第二,,差生由科任老師“一對一”輔導(dǎo),。
第三,由督學(xué)組負(fù)責(zé),,繼續(xù)實(shí)施“一幫一”及“學(xué)習(xí)小組”的互助學(xué)習(xí),。
(四),、加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,大力抓好兩體,、兩操及中考體育30分,。
(五)、加強(qiáng)心理輔導(dǎo),,做好青春期教育,。德育小組加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),加強(qiáng)師生交流,。及時疏導(dǎo)學(xué)生心理問題,,及時解決學(xué)生矛盾。
(六),、抓好學(xué)生思想工作。
(1)注意學(xué)生思想動向,,及時疏導(dǎo)學(xué)生心理問題,。
(2)引導(dǎo)學(xué)生塑造高尚的人格,告別陋習(xí),,提升正氣,。
(3)引導(dǎo)學(xué)生追求更高的思想境界,積極參加團(tuán)課學(xué)習(xí),,積極向團(tuán)組織靠攏,。
總之,要力爭在緊張的學(xué)習(xí)中,、帶領(lǐng)學(xué)生穩(wěn)定地度過這一沖刺期,,讓我的學(xué)生們以最佳心態(tài)迎接中考。
九年級下學(xué)期班主任工作安排篇二
本學(xué)期是初中階段的最后一個學(xué)期,,對每個學(xué)生以后的成長至關(guān)重要,。從某種角度講,也是學(xué)生人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。本學(xué)期的工作目標(biāo)是結(jié)合學(xué)校德育工作計劃,,努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,,考上滿意的學(xué)校,,緊抓學(xué)生的思想工作和日常行為規(guī)范,要求學(xué)生在做好人的前提下努力提高學(xué)習(xí)成績,。
一,、樹立理想、確定目標(biāo)
著名教育家第斯多惠說得好:“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),,而在于激勵,、喚醒與鼓舞,,而沒有興奮的情緒,怎么能激勵人,,沒有主動性怎么能喚醒沉睡的人,,沒有生氣勃勃的精神,怎么能鼓舞人?”
通過開展主題班會,,強(qiáng)化理想前途教育,、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育,幫助每一位同學(xué)樹立各自的學(xué)習(xí)和升學(xué)目標(biāo),,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,,把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。學(xué)生思想上端正了,,他們自然而然也不會出現(xiàn)不做作業(yè),、不聽講的現(xiàn)象了,磨刀不誤砍柴工,。
而初三下學(xué)期是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的最后階段,,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才能讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變各自的學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確努力的方向,,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
二,、鼓舞信心,、永抓恒心
初三下學(xué)期最后幾個月是同學(xué)們沖刺的階段和收獲的季節(jié)。在這個時期里,,凡事放慢腳步,,多觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn),,小事勤說,,引導(dǎo)啟發(fā),盡快解決,。
首先,,根據(jù)同學(xué)的情況,做好每個同學(xué)的思想工作,,幫助他們鼓起學(xué)習(xí)的勇氣,。在整個的學(xué)習(xí)過程中,注意做好學(xué)生的思想跟蹤,,抓恒心,,及時進(jìn)行思想的調(diào)整。
其次,在結(jié)束初三的課程后,,就進(jìn)入復(fù)習(xí),,要讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,制定出符合自己實(shí)際情況切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計劃,,對原來學(xué)習(xí)過的知識進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,,使他們在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝一切學(xué)習(xí)上的困難,。
再次,,做好中考體育的各項準(zhǔn)備工作,配合體育老師進(jìn)行體育考前的訓(xùn)練工作,,力爭使得更多的同學(xué)在體育上獲得高分,。
三、共同進(jìn)步,、共同提高
彼得羅夫斯基,、施巴林斯基在《集休的社會心理學(xué)》一書中說到:“教育過程是在集體中并通過集體實(shí)現(xiàn)的?!?/p>
在本學(xué)期中,,要關(guān)注同學(xué)們各學(xué)科之間的平衡發(fā)展,根據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點(diǎn),,引導(dǎo)同學(xué)們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),,不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,,使他們明確“7-1=0”的道理,。
在這時期里,各科任老師為了使自己所教學(xué)科能考得更好,,都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),,時間對學(xué)生來說是最寶貴的。此時,,班主任要著眼全局,,以身作則,與各科任教師密切配合,,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),,督促學(xué)生多下功夫,各科兼顧,,不放棄任何一科,,老師、學(xué)生,、家長上下擰成一股繩,,形成顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管,、全面提高的局面,。對學(xué)情檢測、模擬考試中出現(xiàn)的問題及時分析原因,,找出對策,。對學(xué)生出現(xiàn)的壓力大、焦慮高,、成績不理想,、學(xué)習(xí)信心下降、時間分配不當(dāng),、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,,調(diào)整心態(tài),指明正確的方法,。
四,、注重細(xì)節(jié)、加強(qiáng)管理
紀(jì)律是成功的保證,,在這學(xué)期里,,班級的各項管理還需從細(xì)節(jié)入手,仍然注重常規(guī),,儀容儀表,,加強(qiáng)班級管理工作,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,,不能因升學(xué)而放棄班級的常規(guī)管理工作,,要讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責(zé)任心,。
五,、經(jīng)常聯(lián)系、共謀發(fā)展
我們知道“三角形具有穩(wěn)定性”,,學(xué)生,、老師、家長是三角形的三個頂點(diǎn),。
要使這個三角形具有穩(wěn)定性,,就需要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,針對學(xué)生出現(xiàn)的問題及時通報,,共商對策,,使學(xué)生緊張、穩(wěn)定的度過初三下學(xué)期……沖刺期,,以最佳心態(tài)迎接中考,,使其達(dá)到我們理想的目的。
六、加大安全教育力度
安全是學(xué)校一切工作的重中之重,。新的學(xué)期里,,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生中間了解情況,、發(fā)現(xiàn)問題,,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園,、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識,,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
九年級下學(xué)期班主任工作安排篇三
一,、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,,關(guān)心國家民族的前途命運(yùn),,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。
幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路,。
此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,,要宏楊正氣,,是非分明,,立場堅定,用自身的人格力量感染學(xué)生,,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,,這是班主任工作的基礎(chǔ)。
總之,,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,,主動性,和勇于探索的精神,,思想政治工作是班主任工作的靈魂,。
二、鼓舞學(xué)生信心
樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,,偉人,,名人,民間故事中的典范,,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。
實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短。面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,,指出成功的道路,,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,,必需長期努力,。
總之,班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,,“自信是人生成功的一半”
三,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,,課后及時復(fù)習(xí),,反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置,,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),,加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,,科學(xué)的休息法,,記憶法,,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,,腦科學(xué),。
九年級下學(xué)期班主任工作安排篇四
一,、基本情況
經(jīng)過了一個短暫的寒假休整,,新學(xué)期又開始了,。本學(xué)期九(12)班共有42位學(xué)生,,通過上學(xué)期的努力,,本班班風(fēng),、學(xué)風(fēng)已趨于良好,但有部分學(xué)生律己不嚴(yán),,學(xué)習(xí)缺乏主動性、自覺性,,班內(nèi)刻苦學(xué)習(xí),、你追我趕的風(fēng)氣還不濃;也有部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,,缺乏學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心,,成績不很理想,。這一學(xué)期不比以往,,是九年級的第二學(xué)期,,無論是老師還是學(xué)生,,都有深深的緊迫感。在開學(xué)前,,就召開班干部會議,統(tǒng)一思想,,鼓足干勁,,嚴(yán)明紀(jì)律,,樹立信心,,明確目標(biāo),。本學(xué)期更是要牢記學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想,,圍繞學(xué)校中心工作,,結(jié)合班的本班的實(shí)際情況,,狠抓班級管理不放松,,作為九年級的班主任,,任務(wù)多也更是嚴(yán)峻,因而制定好計劃,,以助各項工作的順利有序地開展,。
二,、指導(dǎo)思想
在新課程德育教學(xué)理念的指導(dǎo)下,,全面貫徹黨的教育方針,。結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,,以人生觀、世界觀,、價值觀教育為重點(diǎn),,以文明行為教育為基礎(chǔ),,全面關(guān)心學(xué)生成長,營造良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,激發(fā)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的愿望,,引導(dǎo)學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)中去全面提高教育,、教學(xué)質(zhì)量,,力爭在今年的中考中取得優(yōu)異成績,。
三、奮斗目標(biāo)
1.加強(qiáng)文明行為教育,,建設(shè)良好班風(fēng),,在學(xué)校的日常行為規(guī)范檢查評比中進(jìn)入前列,,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。上學(xué)期,,由于本人經(jīng)驗不足,班級建設(shè)工作做的不錯,,但是檔案疏于收集,所以今年在班級建設(shè)上應(yīng)下大功夫,,爭取在綜合考核中名列前茅,。
2.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,自覺學(xué)習(xí),,建設(shè)良好學(xué)風(fēng),在學(xué)校的各次考試中,,力爭各科成績及總分穩(wěn)步提高。
3.繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育,,反復(fù)強(qiáng)調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,,使他們樹立升學(xué)意識,,全身心地投入學(xué)習(xí),,以學(xué)校制訂出的中考目標(biāo)為目標(biāo),,力爭實(shí)現(xiàn)會考目標(biāo)。
4.抓好級風(fēng),、班風(fēng),、班容班貌的建設(shè),,要求同學(xué)遵紀(jì)守法,,遵守社會公德,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,,健康成長,。
5.總體成績更上一層樓,,爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高,,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,,能升入一中,,或考上更好的學(xué)校,,使一部分后進(jìn)生能順利畢業(yè),,升入高一級學(xué)校,。
6.加強(qiáng)安全教育和法制教育,,增強(qiáng)同學(xué)們安全防范意識,,提高同學(xué)們自護(hù)能力,。
7.耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活,,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,,搞好宿舍、教室,、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,,培養(yǎng)學(xué)生良好的良好行為習(xí)慣,。
8.組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉,,確保同學(xué)們身心健康成長。多參加學(xué)?;顒樱珞w育活動,、文娛活動等比賽,。
9.健全班委會,,明確分工,,提高學(xué)生的自我管理能力,。
四,、主要措施
1.對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。抓住畢業(yè)班的特點(diǎn),,開展理想目標(biāo)教育。
2.加強(qiáng)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),,認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律,落實(shí)學(xué)生量化評比,、獎懲條例,。跟班到位,狠抓到底,。
3.正面教育與典型帶動結(jié)合。落實(shí)學(xué)校的各項工作,,朝著學(xué)校訂出的中考目標(biāo),,百折不撓,力創(chuàng)輝煌,。
4.充分利用班會等,繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,,采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵機(jī)制,,鼓勵學(xué)生爭做文明人,、爭創(chuàng)文明班。
5.健全班委會,,明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力,。堅持不定期召開班級優(yōu)秀學(xué)生組和班干部、團(tuán)干部會,,研究班級動態(tài)及解決問題的對策,盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài),。
6.在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,形成有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。
7.面對全體學(xué)生,顧全大局,,做到抓兩頭捉中間,,耐心做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作,,且對學(xué)生“動之以情,,曉之以理”。
8.積極組織學(xué)生參加體育活動,,促使學(xué)生有強(qiáng)健體魄以迎接挑戰(zhàn)。 9,、加大對學(xué)生晚休的督查力度,保證學(xué)生按時就寢,,安靜休息。
10.加強(qiáng)家校聯(lián)系,,勤家訪,,根據(jù)學(xué)校的要求,,及時召開家長會,共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法,。
11.堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系,,主動了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),并指導(dǎo)團(tuán)支部配合教學(xué)開展活動和作個別同學(xué)的思想工作,。
12.加強(qiáng)理想教育,幫助學(xué)生制定奮斗目標(biāo),,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的源動力,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)主動性,,勤奮學(xué)習(xí),全面提高學(xué)習(xí)成績,。
13.嚴(yán)格文明班級標(biāo)準(zhǔn)管理班級,認(rèn)真組織本班學(xué)生參加學(xué)校開展的各項活動,,加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育,要求學(xué)生“從我做起,,從現(xiàn)在做起,,從小事做起”,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。
14.做好任課老師的協(xié)調(diào)工作,,協(xié)調(diào)好各科教學(xué),以促進(jìn)學(xué)生的平衡發(fā)展,。密切聯(lián)系任課老師,,共同探討教育學(xué)生的方法,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,統(tǒng)一管理學(xué)生的尺度,,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)生的個性發(fā)展,,提高教育的效率,。
15.加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況,,普及家庭教育知識,多方合作,,形成教育合力,,共同做好學(xué)生的工作,幫助學(xué)生形成良好的心理品質(zhì),,促使學(xué)生健康發(fā)展,。
16.了解、關(guān)心每一位學(xué)生,,耐心細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,,對優(yōu)秀學(xué)生要嚴(yán)格要求,發(fā)揮他們的領(lǐng)頭羊作用;對中間學(xué)生加強(qiáng)教育,,鼓勵他們向優(yōu)秀學(xué)生看齊,,趕超優(yōu)秀生;對學(xué)生中的“弱勢群體”要熱情關(guān)懷,不隨意批評指責(zé),,經(jīng)常給予幫助鼓勵,,努力做好教育、轉(zhuǎn)化工作,,采用“一幫一”等形式,,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,,培養(yǎng)他們的自尊心、自信心,,培養(yǎng)積極向上的精神風(fēng)貌,,從而不斷提高學(xué)習(xí)成績。
17.開好家長會,,耐心做好家長工作并使其積極有效地配合班主任的工作,,積極開展家庭教育指導(dǎo)工作,經(jīng)常與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,,多角度了解學(xué)生,,尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持,共同對學(xué)生進(jìn)行教育,。
五,、工作安排
二月
1.學(xué)生入學(xué)工作(登記異動情況,即使做防流控輟工作,,力爭一個都不能少)
2.主題班會:我愛我家,、我更愛我班(以春節(jié)為契機(jī),教育大家愛班級愛學(xué)習(xí)的積極性)
3.環(huán)境整治,,安排安全衛(wèi)生工作負(fù)責(zé)人
4.班干部調(diào)整,、班級座位調(diào)整
三月
1.安全、法制教育
2.主題班會——“行為規(guī)范我先行”
3.開展“學(xué)雷鋒”活動
4.班干部座談會,、班干部民主測評
四月
1.復(fù)習(xí)方法講座
2.后進(jìn)生座談會,、團(tuán)員納新
3.讀書交流會——我為書迷
4.期中考試安排
五月
1.期中考試總結(jié)
2.“五一”慶祝活動
3.邀請團(tuán)總支書記上團(tuán)會——青春無悔
4.主題班會----“人人都有閃光點(diǎn),,個個都是成功者”
六月
1.中考考前教育(復(fù)習(xí)方法指導(dǎo),、考前心理調(diào)節(jié))
2.中考
3.畢業(yè)典禮
九年級下學(xué)期班主任工作安排篇五
一、基本情況
本班共有50名學(xué)生,,其中有男生30人,,女生20人。從總體情況來看,,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。他們能在學(xué)校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績,,自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè),,保持秩序。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展,。但也有部分男同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏動力,紀(jì)律渙散,,追逐打鬧,,亂喊亂叫,,頂撞老師,給班級的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響,損害了班級形象,。
二,、本學(xué)期班級目標(biāo):
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育,,反復(fù)強(qiáng)調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,,使他們樹立升學(xué)意識,全身心地投入學(xué)習(xí),,以學(xué)校制訂出的中考目標(biāo)為目標(biāo),,力爭實(shí)現(xiàn)會考目標(biāo)。
2,、抓好學(xué)風(fēng),、班風(fēng)、班容班貌的建設(shè),,要求同學(xué)遵紀(jì)守法,,遵守社會公德,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,健康成長,。
3,、總體成績更上一層樓,爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高,,保證一部分優(yōu)秀生,,能在老師的幫助和自身的努力下,順利升上理想的學(xué)校,,使一部分后進(jìn)生能順利畢業(yè),,升入高一級學(xué)校。
4,、加強(qiáng)安全教育和法制教育,,增強(qiáng)同學(xué)們安全防范意識,提高同學(xué)們自護(hù)能力。
5,、耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活,,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,搞好宿舍,、教室,、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生良好的良好行為習(xí)慣,。
6,、組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉,確保同學(xué)們身心健康成長,。多參加學(xué)?;顒樱珞w育活動,、文娛活動等比賽,。
7、健全班委會,,明確分工,,提高學(xué)生的自我管理能力。
四,、主要措施:
1,、對學(xué)生進(jìn)行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點(diǎn),,開展理想目標(biāo)教育,。
2、加強(qiáng)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),,認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律,,落實(shí)學(xué)生量化評比、獎懲條例,。跟班到位,,狠抓到底。
3,、正面教育與典型帶動結(jié)合,。落實(shí)學(xué)校的各項工作,朝著學(xué)校訂出的中考目標(biāo),,百折不撓,,力創(chuàng)輝煌。
4,、充分利用晨會,、班會等,,繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,,采用形象化的教育形式,、分層遞進(jìn)的激勵機(jī)制,鼓勵學(xué)生爭做文明人,、爭創(chuàng)文明班。
5,、健全班委會,,明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力,。堅持不定期召開班級優(yōu)秀學(xué)生組和班干部,、團(tuán)干部會,研究班級動態(tài)及解決問題的對策,,盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài),。
6、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,形成有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。
7、面對全體學(xué)生,,顧全大局,,做到抓兩頭捉中間,耐心做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作,,且對學(xué)生“動之以情,,曉之以理”。
8,、積極組織學(xué)生參加體育活動,,促使學(xué)生有強(qiáng)健體魄以迎接挑戰(zhàn)。
9,、加大對學(xué)生晚休的督查力度,,保證學(xué)生按時就寢,安靜休息,。
10,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,勤家訪,,根據(jù)學(xué)校的要求,,及時召開家長會,共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法,。
11,、 堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系,,主動了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),并指導(dǎo)團(tuán)支部配合教學(xué)開展活動和作個別同學(xué)的思想工作,。
12,、加強(qiáng)“差生”的轉(zhuǎn)化工作,采取個別談心以及“一幫一”等方式,,同時對家長加強(qiáng)培養(yǎng),,讓他們加強(qiáng)對學(xué)生的管理,形成有利于學(xué)生成長的合力,,爭取提高成績,。
綜上所述,本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本質(zhì)工作,,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的重托和希望,。我會以飽滿的熱情投入到工作中,,用我的辛勤努力,,換來所有學(xué)生美好的未來。我相信,,一分耕耘一分收獲,,通過全體師生的努力,,我班到期末一定會變成一個學(xué)風(fēng)優(yōu)良,班風(fēng)良好,,戰(zhàn)斗力較強(qiáng)的班集體,。
九年級下學(xué)期班主任工作安排篇六
初三年級第二學(xué)期的教育與教學(xué)工作,面臨著初中學(xué)生升學(xué),、擇校,。這學(xué)期任務(wù)重、時間緊,、壓力大,,在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,,為了更好地開展工作,,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計劃如下:
1、重申校規(guī)和班規(guī),,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,,嚴(yán)格要求學(xué)生,強(qiáng)化學(xué)生的守時,、守紀(jì)和責(zé)任意識,,為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對初三學(xué)習(xí),,對學(xué)生的思想教育進(jìn)行教育,。
2,、嚴(yán)抓紀(jì)律,并做好思想工作,。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生,,多談心,及時鼓勵,,讓其不擾亂課堂的前提下,,盡力學(xué),不放棄,。對優(yōu)生會需要多關(guān)心和鼓勵,,調(diào)節(jié)心態(tài),以競爭精神去拼搏,,拋開一切雜念。力求:強(qiáng)科爭優(yōu)勢,、弱科保底線,。
3、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,,努力形成扎實(shí),,競爭,拼搏,,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
4,、認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,,要求學(xué)生每天積極參與課間操的體育中考項目的訓(xùn)練,爭取在體育中考中取得最優(yōu)異的成績,。
5,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法:在這段時期中,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的均衡發(fā)展,,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的,,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),,力爭使自己所教學(xué)科能考得更好。這個時候,,班主任應(yīng)顧全大局,,同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,,并要求學(xué)生各科兼顧,,不放棄任何一科,,形成一種以班主任、科任教師,、家長強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管,、全面提高的局面,。
6、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,,制定好計劃,,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績,。我還計劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到“授之以漁”,,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,,繼續(xù)開展“一幫一”活動,,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。
7,、鼓舞學(xué)生樹立信心:在這最后的三個月中是沖刺階段和收獲季節(jié),。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,,指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計劃,,對以前不足之處查漏不缺,讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,,戰(zhàn)勝困難
8,、加強(qiáng)與家長的密切聯(lián)系,對學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時與家長取得聯(lián)系,,結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法,,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí),。
九年級下學(xué)期班主任工作安排篇七
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育,,反復(fù)強(qiáng)調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,,使他們樹立升學(xué)意識,全身心地投入學(xué)習(xí),,以學(xué)校制訂出的中考目標(biāo)為目標(biāo),,力爭實(shí)現(xiàn)會考目標(biāo)。
2,、抓好級風(fēng),、班風(fēng)、班容班貌的建設(shè),,要求同學(xué)遵紀(jì)守法,,遵守社會公德,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,,健康成長,。
3、總體成績更上一層樓,,爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高,,保證一部分優(yōu)秀生,能在老師的幫助和自身的努力下,,能升入一中,,使一部分后進(jìn)生能順利畢業(yè),升入高一級學(xué)校,。
4,、加強(qiáng)安全教育和法制教育,增強(qiáng)同學(xué)們安全防范意識,,提高同學(xué)們自護(hù)能力,。
5、耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活,,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,,搞好宿舍、教室,、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,,培養(yǎng)學(xué)生良好的良好行為習(xí)慣,。
6、組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉,,確保同學(xué)們身心健康成長,。多參加學(xué)校活動,,如體育活動,、文娛活動等比賽。
7,、健全班委會,,明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力,。
8,、對學(xué)生進(jìn)行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點(diǎn),,開展理想目標(biāo)教育,。
9、加強(qiáng)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),,認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律,,落實(shí)學(xué)生量化評比、獎懲條例,。跟班到位,,狠抓到底。
10,、正面教育與典型帶動結(jié)合,。落實(shí)學(xué)校的各項工作,朝著學(xué)校訂出的中考目標(biāo),,百折不撓,,力創(chuàng)輝煌。
11,、充分利用晨會,、班會等,繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,,采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵機(jī)制,,鼓勵學(xué)生爭做文明人,、爭創(chuàng)文明班。
12、健全班委會,,明確分工,,提高學(xué)生的自我管理能力。堅持不定期召開班級優(yōu)秀學(xué)生組和班干部,、團(tuán)干部會,,研究班級動態(tài)及解決問題的對策,盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài),。
13,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,形成有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格,。
14,、面對全體學(xué)生,顧全大局,,做到抓兩頭捉中間,,耐心做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作,且對學(xué)生動之以情,,曉之以理,。
15、積極組織學(xué)生參加體育活動,,促使學(xué)生有強(qiáng)健體魄以迎接挑戰(zhàn),。
16、加大對學(xué)生晚休的督查力度,,保證學(xué)生按時就寢,,安靜休息。
17,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,勤家訪,,根據(jù)學(xué)校的要求,,及時召開家長會,共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法,。
18,、堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系,及時召開任課教師碰頭會,,主動了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),,做好個別同學(xué)的思想工作。綜上所述,,本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本職工作,,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的重托和希望。我會以飽滿的熱情投入到工作中,,用我的辛勤努力,,換來所有學(xué)生美好的未來,。
九年級下學(xué)期班主任工作安排篇八
春風(fēng)送暖,萬物復(fù)蘇,,一個新的學(xué)期開始了!面對新學(xué)期,,新任務(wù),和新挑戰(zhàn),,在班級工作中我計劃從以下幾方面著手,。
一、 確立本學(xué)期工作目標(biāo)
班級管理目標(biāo):進(jìn)一步強(qiáng)化管理,,鞏固班內(nèi)“團(tuán)結(jié),、文明、誠信,、超越”的班風(fēng),,和“靜、思,、專,、主”的風(fēng)。
學(xué)生成績目標(biāo):在上學(xué)期末考試成績的基礎(chǔ)上,,預(yù)計本學(xué)期期中考試成績類名前十名中進(jìn)入八名;前二十名進(jìn)入十二名,。
學(xué)生成長目標(biāo):進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的目標(biāo)意識、時間觀念及危機(jī)意識,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我管理,,自我教育。
二,、 具體措施
1,、班團(tuán)干部,充實(shí)班干部隊伍,,并加強(qiáng)對班干部的教育,,至少每兩周招開一次班干部會議。
2,、強(qiáng)化紀(jì)律整頓,,嚴(yán)格班規(guī)班紀(jì)。嚴(yán)格三飯時間的檢查,。
3,、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,,對部分學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行推廣,。
4、引導(dǎo)“差生”制定趕超計劃,并督促其嚴(yán)格執(zhí)行,,迎頭趕上,。
5、進(jìn)一步推廣科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,加大檢查力度,,促使學(xué)生形成課前預(yù)習(xí)和課后及時復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
6,、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行生涯規(guī)劃,,形成正確的人生觀、價值觀,。
7,、對學(xué)生進(jìn)行感恩教育,利用清明節(jié),、母親節(jié)的契機(jī),,引導(dǎo)學(xué)生思考相關(guān)問題。
8,、用強(qiáng)制措施讓學(xué)生形成良好的生活習(xí)慣,,加強(qiáng)對教室、宿舍的衛(wèi)生檢查,。
9,、積極參與學(xué)校組織的各項活動,強(qiáng)化班級凝聚力,。
10,、做好入級工作的總結(jié)工作,每月一小總結(jié),,期中,、期末大總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,,規(guī)范班級各項工作,。
九年級下學(xué)期班主任工作安排篇九
大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,,用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,,引導(dǎo),、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。力求中考每位同學(xué)都能獲得優(yōu)異的成績。
組織學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生,、法制、理想及愛國主義,、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校,、愛初三(11)班等活動;學(xué)習(xí)“校訓(xùn)”、“校規(guī)”,,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》,。
二月份:新學(xué)期開學(xué),收費(fèi)注冊;開展文明禮貌教育;結(jié)合當(dāng)前實(shí)際通過報紙,、黑板報,、廣播等教育學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生、防病等活動;聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際,,進(jìn)行安全教育,,進(jìn)行愛校、愛班等教育;強(qiáng)調(diào)《校規(guī)》,、《日常行為規(guī)范》,、《德育考核細(xì)則》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);開展幫學(xué)活動。
三月份:結(jié)合“學(xué)雷鋒,、做好事”等活動,,對學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義等思想教育,以增強(qiáng)學(xué)生愛心,、奉獻(xiàn)精神,,繼續(xù)進(jìn)行學(xué)習(xí)《德育考核細(xì)則》等活動;對學(xué)生進(jìn)行體育衛(wèi)生教育,抓好體育鍛煉,。發(fā)展新團(tuán)員工作,。
四月份:進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科,。結(jié)合科目實(shí)際,,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力向上,好好復(fù)習(xí)考好期中考試,。繼續(xù)進(jìn)行發(fā)展團(tuán)員工作,。
五月份:結(jié)合“五一”和“五四”的節(jié)日,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)主義教育和愛國主義教育,,進(jìn)行新團(tuán)員宣誓,?!拔逡弧遍L假對學(xué)生進(jìn)行安全教育等。根據(jù)學(xué)生實(shí)際,,進(jìn)行組織紀(jì)律及安全教育,,教育學(xué)生不遲到、不早退,,積極復(fù)習(xí),、按時交作業(yè),迎接中考等,。
六月份:指導(dǎo)學(xué)生做好中考復(fù)習(xí)計劃,,積極復(fù)習(xí),考好畢業(yè)考試,。學(xué)期總結(jié),,畢業(yè)教育等。開展一些有意義及切實(shí)可行的紀(jì)念活動,。
二,、本學(xué)期各星期具體工作安排
第一周:開學(xué)、注冊,、收費(fèi);安全,、衛(wèi)生、防病教育;愛護(hù)公物教育;學(xué)習(xí)《德育考核細(xì)則》等學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);進(jìn)行愛校,、愛班等教育;開展幫學(xué)活動,。召開班干部會。
第二周:進(jìn)行尊師重教活動,,強(qiáng)調(diào)安全(交通安全等),,抓衛(wèi)生、升旗,、體育鍛煉等,。抓好學(xué)習(xí)計劃的制定。
第三周:嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,,重點(diǎn)是交通安全,、課堂紀(jì)律、安全衛(wèi)生等,。進(jìn)出校門要下車等,。
第四周:學(xué)雷鋒,做好事,,進(jìn)行集體主義,、革命傳統(tǒng)主義、愛國主義等教育,。
第五周:主題班會,,制定近期和長期目標(biāo)及如何行動。
第六周:學(xué)生思想開始波動,,要及時加以正確引導(dǎo),,開展怎樣做好語文復(fù)習(xí)的討論。
第七周:體育衛(wèi)生知識教育,,抓好學(xué)生課外體育活動,。
第八周:學(xué)生課外體育活動。
第九周:抓好學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí),,準(zhǔn)備中考。
第十周:鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),,參加好各科競賽,,開展怎樣做好數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的討論。
第十一周:主題班會:學(xué)習(xí)方法,、考好中考,。
第十二周:互幫互學(xué)活動的總結(jié),一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,,及時加以改正完善,。
第十三周:“五一”長假以及假期補(bǔ)課。
第十四周:進(jìn)行思想教育,,教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,,不受外界干擾。新團(tuán)員宣誓等,。
第十五周:紀(jì)律教育,,動員學(xué)生開始中考總復(fù)習(xí)。
第十六周:豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,,開展一些文娛活動;抓好中考總復(fù)習(xí),。
第十七周:開展怎樣學(xué)好英語的討論,可在自己班上進(jìn)行一些文娛活動,。抓好中考總復(fù)習(xí),。
第十八周:認(rèn)真準(zhǔn)備,考好畢業(yè)考試,。
九年級下學(xué)期班主任工作安排篇十
今年到了初中的最后一年.我也繼續(xù)擔(dān)任本班的班主任工作.初三是初中三年的關(guān)鍵時刻,對學(xué)生來說,取得好成績就是最重要的事情.現(xiàn)在的三(8)班班風(fēng)比較穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績在全級也是不錯,所以這個學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取取得更好的成績.為了達(dá)到這個目標(biāo),我制定了以下計劃.
一.繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動良好的學(xué)風(fēng).
1.重視衛(wèi)生,,宣傳評比.
評比是班風(fēng)的重要體現(xiàn),去年我們班的評比成績比較好,所以今年要繼續(xù)把這項工作做好,從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定.
2.繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表.
學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn).雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習(xí)比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求.
3.狠抓課堂紀(jì)律.
課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律.這個學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況.
二. 加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作. 注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).
這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績. 我還計劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助,。針對各科的特點(diǎn),,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到“授之以漁”,,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績.
三. 進(jìn)一步提高衛(wèi)生,、兩操水平,繼續(xù)開展“每月一星”的評選活動
衛(wèi)生,、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度,。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循,、有案可依,,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。
上個學(xué)期通過評選“每月一星”的活動,激發(fā)了全班同學(xué)的積極性,所以這個學(xué)期要繼續(xù)并完善好這個制度,讓它發(fā)揮更好的作用.
四. 認(rèn)真抓好活動課程建設(shè)(主題班會,團(tuán)隊活動,活動課……),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì).
今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣.另外,我還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考.
五. 加大安全教育力度
安全是學(xué)校一切工作的重中之重,。新的學(xué)期里,,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況,、發(fā)現(xiàn)問題,,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園,、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識,,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
九年級下學(xué)期班主任工作安排篇十一
1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育,,反復(fù)強(qiáng)調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,使他們樹立升學(xué)意識,,全身心地投入學(xué)習(xí),,以學(xué)校制訂出的中考目標(biāo)為目標(biāo),力爭實(shí)現(xiàn)會考目標(biāo),,
2,、抓好級風(fēng)、班風(fēng),、班容班貌的建設(shè),,要求同學(xué)遵紀(jì)守法,遵守社會公德,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,,健康成長,。
3,、總體成績更上一層樓,爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高,,保證一部分優(yōu)秀生,,能在老師的幫助和自身的努力下,能升入一中,,使一部分后進(jìn)生能順利畢業(yè),升入高一級學(xué)校,。
4,、加強(qiáng)安全教育和法制教育,增強(qiáng)同學(xué)們安全防范意識,,提高同學(xué)們自護(hù)能力,。
5、耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活,,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,,搞好宿舍、教室,、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,,培養(yǎng)學(xué)生良好的良好行為習(xí)慣。
6,、組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉,,確保同學(xué)們身心健康成長。多參加學(xué)?;顒?,如體育活動、文娛活動等比賽,。
7,、健全班委會,明確分工,,提高學(xué)生的自我管理能力,。
1、對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。抓住畢業(yè)班的特點(diǎn),,開展理想目標(biāo)教育。
2,、加強(qiáng)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),,認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律,落實(shí)學(xué)生量化評比,、獎懲條例,。跟班到位,,狠抓到底。
3,、正面教育與典型帶動結(jié)合,。落實(shí)學(xué)校的各項工作,朝著學(xué)校訂出的中考目標(biāo),,百折不撓,,力創(chuàng)輝煌。
4,、充分利用晨會,、班會等,繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,,采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵機(jī)制,,鼓勵學(xué)生爭做文明人,、爭創(chuàng)文明班。
5,、健全班委會,,明確分工,提高學(xué)生的自我管理能力,。堅持不定期召開班級優(yōu)秀學(xué)生組和班干部,、團(tuán)干部會,研究班級動態(tài)及解決問題的對策,,盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài),。
6、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,形成有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格,。
7、面對全體學(xué)生,,顧全大局,,做到抓兩頭捉中間,耐心做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作,,且對學(xué)生動之以情,,曉之以理。
8,、積極組織學(xué)生參加體育活動,,促使學(xué)生有強(qiáng)健體魄以迎接挑戰(zhàn)。
9、加大對學(xué)生晚休的督查力度,,保證學(xué)生按時就寢,,安靜休息。
10,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,勤家訪,根據(jù)學(xué)校的要求,,及時召開家長會,,共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。
11,、 堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系,,及時召開任課教師碰頭會,主動了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),,做好個別同學(xué)的思想工作。 綜上所述,,本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本職工作,,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的重托和希望。我會以飽滿的熱情投入到工作中,,用我的辛勤努力,,換來所有學(xué)生美好的未來。
九年級下學(xué)期班主任工作安排篇十二
一,、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,,關(guān)心國家民族的前途命運(yùn),,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。
幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路,。
此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,,用自身的人格力量感染學(xué)生,,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ),。
總之,,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動性,,和勇于探索的精神,,思想政治工作是班主任工作的靈魂。
二,、鼓舞學(xué)生信心
樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,,成績先居劣勢后終于趕上來了,,取得了好成績的榜樣,偉人,,名人,,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡,。
實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短,。面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,,和他這時具備的優(yōu)勢條件,,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,,而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力,。
總之,,班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”
三,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,,課前預(yù)習(xí),,認(rèn)真上課,,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),,適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,,個人心理調(diào)適,,科學(xué)的休息法,記憶法,,科學(xué)的身體煅煉,,營養(yǎng)褡配,腦科學(xué),。
九年級下學(xué)期班主任工作安排篇十三
全面貫徹黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,對學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,加強(qiáng)對學(xué)生的世界觀、人生觀,、價值觀的教育,使學(xué)生能正確對待初中畢業(yè)這個人生的重要轉(zhuǎn)折,,使全體初三學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,,并取得畢業(yè)證書,更多的學(xué)生能升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí),,為我校高中培養(yǎng)生源特制定此工作計劃,。
本班是普通班,從上學(xué)期的班務(wù)工作實(shí)際情況看,,大部分學(xué)生是本著混畢業(yè)證的思想來到學(xué)校的,,內(nèi)心深處不想學(xué),厭學(xué)情緒濃,,上課不愿聽講,,做筆記要老師督促,做作業(yè)靠抄襲,,不少學(xué)生的行為習(xí)慣較差,,遵守紀(jì)律的自覺性較差,很容易受外界不良風(fēng)氣的影響,,經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律,,對班級的負(fù)面影響很大,要作為教育的重點(diǎn)。當(dāng)然,,也有部分學(xué)生有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望,,學(xué)習(xí)刻苦,上進(jìn)心強(qiáng),,要將他們樹為學(xué)習(xí)的榜樣,,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用。
結(jié)合校德育目標(biāo),,爭創(chuàng)有特色的班集體,。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,,考上一個滿意的學(xué)校,。
以德育處工作計劃為指導(dǎo),緊抓學(xué)生思想工作不放,,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范不放,,要求學(xué)生要搞好學(xué)習(xí),先學(xué)好做人,。
根據(jù)以上分析,,本期班務(wù)工作主要抓以下幾點(diǎn):
1、狠抓理想和前途教育,,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;
2、狠抓安全教育,,做到警鐘長鳴,,避免安全事故的發(fā)生;
3、以正面教育為主,,樹立正面典型,,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo);
4,、做思想工作時,,擺事實(shí),講道理,,以理服人,,避免空洞說教;
5、時刻關(guān)心學(xué)生的身心健康,,以情感人;
6,、充分發(fā)揮班干部和團(tuán)員的作用,經(jīng)常了解他們的工作 情況,,指導(dǎo)他們采取正確的方法開展工作;
7,、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,,爭取家長的配合;
8、虛心學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗,,努力改進(jìn)班務(wù)工作方法,。
九年級下學(xué)期班主任工作安排篇十四
一、情況分析
本學(xué)期,,九年級學(xué)生共43人,,其中女生21人,男生22人;走讀生7人,,住宿生36人,。單親留守兒童16人,雙親留守兒童12人,。學(xué)生紀(jì)律較好,,平時沒有大的違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,但沒有濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,學(xué)習(xí)自覺性和習(xí)慣較差,。部分學(xué)生厭學(xué)、個別學(xué)生還迷戀手機(jī)游戲,。班級的學(xué)習(xí)狀況處于全縣中上等水平,。在初三的最后一學(xué)期里,要不斷努力,,爭取在班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)業(yè)成績兩方面有大的進(jìn)步,。
二、方法措施
九年級下學(xué)期時間短,、任務(wù)重,,根據(jù)本班特點(diǎn),特制定以下措施,。
(一),、立目標(biāo),、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度:把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,。通過開展主題班會及日常教育和引導(dǎo),讓學(xué)生明確自己的目標(biāo),,并在學(xué)習(xí)過程中堅持不懈地努力,,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,。
(二),、樹信心、奮力沖刺中考:這學(xué)期最后的兩三個月是沖刺階段和收獲季節(jié),,各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí),,在復(fù)習(xí)中,,鼓勵學(xué)生樹立足夠的信心,指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計劃,,對以前不足之處查漏補(bǔ)缺,,讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝困難,。
(三),、教方法、提高復(fù)習(xí)效率:在這段時期中,,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,,讓他們明確“7-1=0”的道理,。這段時期對學(xué)生來說是最寶貴的,任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),,力爭使自己所教學(xué)科能考得更好,。這個時候,班主任應(yīng)顧全大局,,以身作則,。同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,,并要求學(xué)生各科兼顧,,不放棄任何一科,形成一種班主任,、科任教師,、家長顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管,、全面提高的局面。
其二是對各次模擬考中出現(xiàn)的問題及時分析原因,,找出對策,。如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高,、考試不理想,、學(xué)習(xí)興趣上不去、考試時間分配不當(dāng),、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,,指明正確的方法。在戰(zhàn)略上:以競爭精神去拼搏,,拋開一切雜念全心備考,。力求:強(qiáng)科爭優(yōu)勢,、弱科保底線。
(四),、抓管理,,創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。一切從細(xì)節(jié)入手,,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,,讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責(zé)任心,。
(五),、重課堂,確保課課有實(shí)效:課堂紀(jì)律是有效學(xué)習(xí)的保證,,采取以下抓法:
1,、嚴(yán)格要求課堂紀(jì)律,督促學(xué)生認(rèn)真聽講,,特別是學(xué)習(xí)成績差的,,不放棄任何一個學(xué)生。
2,、教導(dǎo)學(xué)生踏實(shí)勤學(xué),,努力進(jìn)步。
3,、建立學(xué)習(xí)小組,,實(shí)施同伴互助。
4,、樹立典型,,因教施人。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,,對行為習(xí)慣較差的多談心,,及時鼓勵,讓其不擾亂,,盡力學(xué),,不放棄。對優(yōu)生多關(guān)心和鼓勵,,適當(dāng)加大培養(yǎng)力度,。
(六),、加強(qiáng)與家長聯(lián)系,。出現(xiàn)問題及時通報,共商對策,,達(dá)到共同管理的目的,,爭取緊張,、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考,。
三,、各月份具體工作安排
2月份
1. 報到注冊工作及檢查寒假作業(yè)。
2. 主題教育:入學(xué)紀(jì)律,、安全常規(guī)教育,。
3. 調(diào)整班委會成員,完善班級管理制度,。
4. 召開班,、團(tuán)干部會。
3月份
1. 分析上學(xué)期期末考試成績,,確立班級學(xué)習(xí)方面的奮斗目標(biāo),。
2. 組建學(xué)習(xí)小組。
3. 主題教育:好學(xué)上進(jìn),,做一個努力的人,。
4. “學(xué)雷鋒”活動月。
5. 職教招生分流工作及召開家長會,。
6. 摸底考試及考情分析,。
4月份
1. 主題教育:互幫互助,克服學(xué)習(xí)中的困難,。
2. 安全教育及疏散演練,。
3. 中考報名及體育測試。
4. 學(xué)業(yè)水平測試及考情分析,。
5. 復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流及策略指導(dǎo),。
5月份
1. 主題教育:樹立信心,全力以赴沖刺中考,。
2. 理化生實(shí)驗操作考試,。
3. 中考備考心理輔導(dǎo)講座。
4. 模擬考及考情分析,。
5. 畢業(yè)生檔案整建,。
6月份
1. 主題教育:調(diào)整狀態(tài),輕松應(yīng)考,。
2. 全真模擬考及考情分析,。
3. 與家長溝通,共同做好學(xué)生考前心理,、生理等方面的準(zhǔn)備,。
4. 考前心理輔導(dǎo)講座。
5. 組織學(xué)生參加中考,,指導(dǎo)學(xué)生填報志愿,。
九年級下學(xué)期班主任工作安排篇十五
開學(xué)之初的幾次會議,,讓每個初三教師心里都是沉甸甸的。然而我們相信開班之初我們初中部的八字方針,,那就是“盡心盡力,,無怨無悔”!
我們初三的全體科任老師將群策群力,迎難而上,,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,,抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)各個教育教學(xué)環(huán)節(jié),力爭中考取得好的成績,。
一,、教學(xué)工作:
1.加強(qiáng)課堂教學(xué),提高課堂效益,,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式,。提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法,。
2.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊協(xié)作精神,,根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)計劃。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處,。
3.加強(qiáng)中考研究,,認(rèn)真研究中考命題的特點(diǎn)和規(guī)律,針對不斷變化的中考,,加強(qiáng)考試的動態(tài)研究,,以此指導(dǎo)復(fù)習(xí),抓好專題復(fù)習(xí)研究
4.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,常抓不懈,。
5.做好班級現(xiàn)狀分析,找出薄弱環(huán)節(jié),,分析原因,,尋找對策,讓每一位同學(xué)都能在原有水平上有更大的提升,。
6.重視月考,、期中、期末考試制度,,及時召開質(zhì)量分析會,,及時診斷,及時反思,,及時解決考試中出現(xiàn)的問題,。
7,認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,課間操時段改變鍛煉策略,,男女生分組,力爭讓每個同學(xué)都發(fā)揮出最大潛力,,力爭體育中考成績達(dá)到最好水平,。
8.高度重視培優(yōu)工作,加大培優(yōu)力度,,對前十名學(xué)生要加大力度,,為他們松綁減壓,營造寬松的競爭氛圍,,力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上,,使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,使薄弱學(xué)科也逐步優(yōu)秀,??茖W(xué)合理的做好李昊元的思想工作,爭取中考一炮打響,,其他前幾名的同學(xué)爭取在全市排名靠前,。
9.做好中考各項報名工作,嚴(yán)格仔細(xì)的把好每一道官,,確保學(xué)生能夠正常發(fā)揮,。
10.做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒,,以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去,。
二、德育工作:
1.根據(jù)學(xué)校要求,,對初三學(xué)生開展理想,、感恩教育和信心教育。激勵學(xué)生,,促使他們樹立信心,,鼓足勇氣,最后沖刺,。
2.幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,制定出短期和長期目標(biāo),以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試,。
3.加強(qiáng)家校合作,,及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài),、紀(jì)律表現(xiàn),,與家長共同探討切合實(shí)際的教育方法,對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,、提高學(xué)習(xí)成績起到一定效果。定期召開家長會,,及時反饋學(xué)校的信息,,最大限度去的家長的支持。
4.關(guān)注后進(jìn)生,,不放棄任何一個學(xué)生,,要在情感教育上多下功夫,要對后進(jìn)生做到有愛心細(xì)心加耐心,,善于挖掘他們的閃光點(diǎn),。對待后進(jìn)生不歧視,從而有效地保證后進(jìn)生提高,。
三,、月工作安排:
二月:1,督促各學(xué)科將剩余內(nèi)容教學(xué)完畢,。
2,,“我的新學(xué)期打算”(學(xué)生研討計劃)
三月:召開班會,并給每一位同學(xué)做思想工作,,指出個人的優(yōu)勢與劣勢,,提出遠(yuǎn)期與近期的目標(biāo)。
四月:第一輪復(fù)習(xí)開始,,??汲?偨Y(jié),。
五月:進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)教學(xué)階段;注意考試的格式,,比如涂卡。強(qiáng)調(diào)考試時的小節(jié)問題,。部分薄弱學(xué)生個別談話,。
六月:初三第三輪復(fù)習(xí)情況;優(yōu)生座談會;中考前的沖刺心理調(diào)節(jié),請安主任安排徐老師做心理指導(dǎo)工作,。
九年級下學(xué)期班主任工作安排篇十六
一,、基本情況
本班共有50名學(xué)生,其中有男生30人,,女生20人,。從總體情況來看,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,。他們能在學(xué)校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績,,自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè),保持秩序,。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展,。但也有部分男同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏動力,紀(jì)律渙散,,追逐打鬧,,亂喊亂叫,頂撞老師,,給班級的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響,,損害了班級形象。
二,、本學(xué)期班級目標(biāo):
1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育,反復(fù)強(qiáng)調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,,使他們樹立升學(xué)意識,,全身心地投入學(xué)習(xí),以學(xué)校制訂出的中考目標(biāo)為目標(biāo),,力爭實(shí)現(xiàn)會考目標(biāo),。
2、抓好學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、班容班貌的建設(shè),要求同學(xué)遵紀(jì)守法,,遵守社會公德,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能,,健康成長。
3,、總體成績更上一層樓,,爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,,能在老師的幫助和自身的努力下,,順利升上理想的學(xué)校,,使一部分后進(jìn)生能順利畢業(yè),升入高一級學(xué)校,。
4,、加強(qiáng)安全教育和法制教育,增強(qiáng)同學(xué)們安全防范意識,,提高同學(xué)們自護(hù)能力,。
5、耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活,,關(guān)心同學(xué)們的身心健康,,搞好宿舍、教室,、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,,培養(yǎng)學(xué)生良好的良好行為習(xí)慣。
6,、組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉,,確保同學(xué)們身心健康成長。多參加學(xué)?;顒?,如體育活動、文娛活動等比賽,。
7,、健全班委會,明確分工,,提高學(xué)生的自我管理能力,。
四、主要措施:
1,、對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。抓住畢業(yè)班的特點(diǎn),開展理想目標(biāo)教育,。
2,、加強(qiáng)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律,,落實(shí)學(xué)生量化評比,、獎懲條例。跟班到位,,狠抓到底,。
3、正面教育與典型帶動結(jié)合,。落實(shí)學(xué)校的各項工作,,朝著學(xué)校訂出的中考目標(biāo),,百折不撓,力創(chuàng)輝煌,。
4,、充分利用晨會、班會等,,繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,采用形象化的教育形式,、分層遞進(jìn)的激勵機(jī)制,,鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班,。
5,、健全班委會,明確分工,,提高學(xué)生的自我管理能力,。堅持不定期召開班級優(yōu)秀學(xué)生組和班干部,、團(tuán)干部會,,研究班級動態(tài)及解決問題的對策,盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài),。
6,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,形成有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。
7,、面對全體學(xué)生,顧全大局,,做到抓兩頭捉中間,,耐心做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作,且對學(xué)生“動之以情,,曉之以理”,。
8、積極組織學(xué)生參加體育活動,,促使學(xué)生有強(qiáng)健體魄以迎接挑戰(zhàn),。
9、加大對學(xué)生晚休的督查力度,,保證學(xué)生按時就寢,,安靜休息。
10,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,勤家訪,,根據(jù)學(xué)校的要求,及時召開家長會,,共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法,。
11、 堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系,,主動了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),,并指導(dǎo)團(tuán)支部配合教學(xué)開展活動和作個別同學(xué)的思想工作。
12,、加強(qiáng)“差生”的轉(zhuǎn)化工作,,采取個別談心以及“一幫一”等方式,同時對家長加強(qiáng)培養(yǎng),,讓他們加強(qiáng)對學(xué)生的管理,,形成有利于學(xué)生成長的合力,爭取提高成績,。
綜上所述,,本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本質(zhì)工作,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的重托和希望,。我會以飽滿的熱情投入到工作中,,用我的辛勤努力,換來所有學(xué)生美好的未來,。我相信,,一分耕耘一分收獲,通過全體師生的努力,,我班到期末一定會變成一個學(xué)風(fēng)優(yōu)良,,班風(fēng)良好,戰(zhàn)斗力較強(qiáng)的班集體,。
九年級下學(xué)期班主任工作安排篇十七
一,、指導(dǎo)思想以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為工作目標(biāo),,認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),。樹立健康第一的指導(dǎo)思想,以高標(biāo)準(zhǔn),,高質(zhì)量作好學(xué)校體育工作,。
二、工作目標(biāo):
1,、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)的常規(guī)管理,。推動體育教學(xué)改革與教學(xué)研究,提高體育教師的理論水平,、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量,。促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,,掌握基本運(yùn)動技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,。
2,、加強(qiáng)運(yùn)動隊訓(xùn)練工作,保證訓(xùn)練時間,、提高訓(xùn)練質(zhì)量,,認(rèn)真制定訓(xùn)練計劃,積極主動的開展訓(xùn)練活動,。為提高學(xué)生的競技水平打下良好的基礎(chǔ),。
3、認(rèn)真抓好群體工作,,保證兩課兩操質(zhì)量,,安排好體育課外活動和體育達(dá)標(biāo)工作,保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間,。
三,、工作重點(diǎn)及安排
1、加強(qiáng)體育教學(xué)工作管理,,積極組織各種教育教學(xué)活動,,提高體育教師授課水平,使體育教學(xué)改革不斷深入,。
2,、認(rèn)真安排好課間操和體育課外活動,,保證課間操質(zhì)量,,體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理,,活動形式內(nèi)容豐富,。
3、開學(xué)初,,各校盡快組織田徑隊,、乒乓球隊、足球隊;三小,、渤小組建獨(dú)輪車隊;三小,、沙小、渤小組建籃球隊;三小組建武術(shù)隊,。加強(qiáng)訓(xùn)練,,保證每天早晚兩小時的訓(xùn)練時間,爭取在各級競賽中取得優(yōu)異成績,。
4,、各校組織好三球訓(xùn)練工作,,為10—11月的三球比賽做好準(zhǔn)備。
5,、運(yùn)動會報名工作,,各校3月1日前將參加區(qū)秋季運(yùn)動會人名單、戶口本,,照片報到中心校,。
6、認(rèn)真作好體育達(dá)標(biāo)工作,,早動手,、早準(zhǔn)備,合理安排訓(xùn)練時間,、保證訓(xùn)練質(zhì)量,。
7、3月下旬各校體教到沙小聽課,。
8,、月上旬各校體教到三小聽課。
9,、月10日前,,各校將教職工運(yùn)動會報名表交到渤小體育組。
10,、月下旬,,各校體教到渤小聽課。(或6月上旬)
11,、月8—9日懷柔區(qū)中,、小學(xué)生田徑運(yùn)動會。
12,、4 月中,、下旬渤海鎮(zhèn)中心小學(xué)教職工趣味運(yùn)動會。
13,、5月上旬 各校體教到沙小聽課,。
14、5月18日達(dá)標(biāo)工作檢查,。
15,、5月下旬,各校體教到渤小聽課,。
16,、5月底,各校將學(xué)生體育達(dá)標(biāo)成績輸入計算機(jī)并上傳。