無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

新時代好少年先進事跡材料1500字 新時代好少年先進事跡 篇一

禮貌待人,，言語謙和體現(xiàn)一個小學生的品質,。無論在校內還是在校外，楊悅遇到老師都會面帶微笑,，主動問好,。他從不大發(fā)脾氣，言語謙和,，看到受傷的同學,，他會用柔和的語氣安慰并帶他去找老師;看到正在怒火中燒的同學，他會耐心讓他們和解;看見需要幫助的同學,，他會熱心的幫助他們,。在家里,，經常給長輩揉肩捶背，心疼爸爸媽媽工作累,，主動做些洗衣,、煮飯、拖地等力所能及的家務,。

行為文明,，舉止得體體現(xiàn)一名小學生的道德。楊悅從不對同學指手畫腳,、在同學背后做小動作,，在他叫同學時，總會先拍拍他的肩膀;向同學提問時,，不會大呼小叫,。正因為他的行為與舉止，同學們送他個“文明標兵”的稱號,，他的舉止也帶動了許多人,，全班同學一起行動，共創(chuàng)一個文明的大家庭,。

不以善小而不為,，不以惡小而為之。每當看到校園里有垃圾,，楊悅會主動撿起;他不隨意摘采花朵,，不破壞大自然給我們帶來的美麗世界。同時,，遇有不文明的行為,，他還會毫不猶豫地主動進行制止。有一次,，同學們正在有秩序地排隊領書,，后面一個同學突然插隊。他沒有膽怯,，鼓起勇氣,，禮貌地提醒：”同學，請不要插隊,?！辈尻牭耐瑢W羞紅了臉，自覺地退了回去,。

愛心幫扶,，樂于奉獻。楊悅是一個有愛心的小男孩,，陽光的心態(tài),，自信的魅力,，贏得了周圍同學、老師,、家長的贊揚,。只要身邊遇到有困難的人，他會毫不猶豫伸出援手,，盡自己所能獻上愛心,，幫其度過難關。他的臉上總是掛著燦爛的,、樂觀的微笑。他經常參加班級和學校組織的各類活動,，并對各種活動出謀劃策,，出很多的點子，做很多的事情,。他對人真誠,，熱情，樂于助人,、關心集體,。身為班干部，他總是盡自己最大的努力,，為老師分憂解難,，做老師的好幫手。他常說：“助人為樂是中華民族的美德,。在別人有困難,，需要幫助的時候，如果我們能發(fā)自內心地去幫助他們,，別人的難題解決了,，自己也會覺得很快樂?！?/p>

心底善良,、樂于助人。在家里,，楊悅關注親人的冷暖,，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生,、洗襪子等,，讓親情其樂融融。對待鄰里,，他文明禮貌,，與人為善,，深得鄰里喜愛。在學校,，他更有一顆真誠的愛心,。對于困難同學他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂,，真誠奉獻,。有同學上課忘了帶學習用具，他總是豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們;生活中,，他一直很簡樸,，但每次學校組織獻愛心活動時，他都慷慨解囊,，捐得最多,。在學校里，每位同學都是他的好朋友,，他喜歡看見同學們燦爛美麗的笑容,，于是，每次誰有困難,，無論是學習上還是生活上的,，都會找他幫忙，他也盡力幫助,。在班里他的書包是最沉的,，因為他不僅把自己的學習用品帶上，還要盡力把家里能帶的學習用品都裝在書包里,，當課堂上同學們缺這少那的時候,，他的書包就派上用場了，此時同學們戲稱他的書包是“百寶箱”,，媽媽老是心疼他讓他不要拿那么多東西,，可他總是以離家近為由來說服媽媽。用他那充滿愛的心靈感受生活,，享受助人的快樂,，充滿感恩地度過每一天。

他是同學的好榜樣,，在學習生活中,，有愛心，愛助人,，時常關心和幫助身邊有困難的同學,。他不僅和學習成績好的同學在一起交流學習心得和學習經驗，爭取在學習方面上有更大的進步，還經常關心班里的學困生,，他們遇到不會的難題,，他總會拿出耐心和熱心，不厭其煩,，耐心輔導和講解,，直到弄懂為止，因此,，同學們遇到不明白的問題,，都愿和他一起探討、向他請教,。這樣為同學們解決了很多學習上的困難,，深得老師和同學的贊賞。同學心中,，他是被大家公認的熱心人,。同桌的水彩筆沒帶，他會主動遞過去一支;同桌座位下臟了,，他會幫著一起清理干凈;同桌的題不會做了，他啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表揚了,，他為之由衷地高興,。每次周五，班里有路遠的同學值日,，他總會主動留下來幫助做值日,，掃地、拖地,、倒垃圾,。不管誰有困難，他都會伸出熱情之手,。

春天讓世界更爛漫,，百花叢中，他在叢中笑,，笑得如此的自信,，笑得如此的暢懷。楊悅正憑著他頑強的毅力,，憑著自己踏踏實實的努力,，用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他在浩瀚的學海中奮力遨游，用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌;他正用愛心,、恒心,、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天,。

新時代好少年先進事跡材料1500字 新時代好少年先進事跡 篇二

他叫___,，今年12歲。是相公莊小學學校六年級的一名學生,，也是六年級的班長,。

“勤學多思，奉獻集體”是他的一貫宗旨,。自小學一年級開始,他一直擔任班長一職,一直是教師宣傳和同學學習的榜樣,，今年更是榮獲了“市三好學生”稱號。父母,、親人的悉心熏陶,，老師的言傳身教，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,，使他一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生,。在家里，他是個尊敬長輩,、獨立自強的好孩子;在學校,，他是位勤奮學習、心系集體,、尊敬師長,、團結同學的優(yōu)秀少先隊員;在村里，他是個人見人愛,、勤勞助人的好孩子;在社會,，他是一位誠實守信，熱心公益活動的好少年,。

他沒有轟轟烈烈的事跡,。但他天性至真至純，追求盡善盡美,，以自己的一言一行,，真實，集中的展現(xiàn)新時代學生應該具有的美德,，似一朵清新的荷花悄然綻放,。

他勤奮學習，努力學好每一門功課,。在知識的海洋里,，他是一個快樂的暢游者，逐步培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力,。

他尊敬師長,，團結同學，在和同學相處中，他始終記住老師說的一句話：對待同學要像兄弟姐妹一樣,。當旁邊的同學正在為忘帶橡皮,、鋼筆著急時，他總是悄悄地送到同學的手里,，當有同學忘記帶愛心款時,，他總是一聲不響地補上。有一次,，當他路過楊慧的桌邊時,，發(fā)現(xiàn)他眉頭緊皺，一問,，才知道原來是有一道數(shù)學題不會做,，于是，他就坐下來耐心的對他講解,，當他第一遍聽不懂時,，他又不厭其煩地向他講解第二第三遍，直到他聽懂為止,。由于他的真誠,，他的熱心，同學們都愿意把自己的心事說給他聽,，他既是他們的朋友又是他們的小老師,。他不但自己作到誠信，還教育身邊的朋友也要做一個有誠信的人,，他就像一個誠信的使者，走到哪里就把誠信的種子播撒在哪里,。

班集體這個團隊榮譽他倍加愛護,，哪里能給集體增加榮譽，哪里就有他的身影,，并且在團隊工作中,，主動承擔責任。他在學校是老師的好幫手,，是同學們心目中的知心朋友,、學習榜樣。如,，今年學校要求大課間每班練一套健身操,，他主動承擔了健身操的輔導任務，放學在家學,，到校后教同學聯(lián)系,。通過他和同學們的共同努力，我班在學校健身操比賽中獲得第一名。

一份耕耘,，一份收獲,。學習、生活,、成長的路是漫長的,，但他懂得不經歷風雨，怎么能見到彩虹,。他正用自己的正直,、善良為歌，熱心和寬容為曲,，彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,，用進取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫,。用自己的愛心,、恒心、誠心托起更加燦爛,、美好的明天,。

新時代好少年先進事跡材料1500字 新時代好少年先進事跡 篇三

__同學是一個沉穩(wěn)，內斂,，清雅,，聰慧的男孩，他天生真純,，追求善美,，品學皆優(yōu)，言行知禮,，全面發(fā)展,，堪為學生榜樣。

一,、禮貌懂禮誠實守信

__同學的家庭教育注重品德的培養(yǎng),，他從身為村干部的爸爸身上學到了奉獻精神、懂得了職責感,。他從小立志向善,，并將志向賦予實質性的行動。盡管出生于富足之家,，卻克勤克儉,，崇尚樸實自然;盡得于長輩寵溺慈愛，卻從無半分驕矜之氣,，謙遜內斂,。在家中,，所有家務他都熟稔，做飯,，洗衣,，清潔房間，幫親戚照顧寶寶,，這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色,，極是自然。他待人真誠守信,，只要答應下來的事情,，他都會盡心盡力去完成，從不失信于人,。每學年都被評為“三好學生”,、“優(yōu)秀少先隊員”。

二,、勤奮學習求實求真

__同學酷愛學習,，勤思考、愛鉆研,，求知欲強,，獨立學習的潛力極強。課堂上,，對于不懂的知識,，敢提問，善質疑;對于老師的提問,，反應敏捷,，思路清晰。對學習和知識有自己獨到的見解,，作為數(shù)學課代表的他除了自己認真學習,，還用課外的時間幫忙學習數(shù)學有困難的同學。他不滿足課堂上學到的知識,，每星期六、日都風雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊,，從而提高閱讀潛力和增長課外知識,。一向以來，學習成績十分優(yōu)異,。

三,、樸實無華心地善良

__同學向來是一個心地善良、有愛心的學生,，曾多次被評為“愛心少年”,。每次的獻愛心活動,，他都會用心響應，捐出自己的零花錢,。在20__年至20__年期間聽聞永安初級中學的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學患白血病,，因無力支付高額的醫(yī)療費而無法繼續(xù)進行治療后，他在父母的同意下,，毫不猶豫地將__00元的壓歲錢捐出來了,。我們學校外籍戶口的學生比較多，他們大都是留守兒童,，父母都外出工作,，有的只有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一齊居住,，__同學經常在學習和生活上給予他們熱心幫忙,，上學和放學的路上經常能夠看到他帶著一些小同學，與他們并肩齊走,。放學后,，還會輔導一些留守兒童做作業(yè)。

學習,、生活,、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經歷風雨,，怎樣見彩虹,。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲,，彈奏暖人心扉的歌,。

新時代好少年先進事跡材料1500字 新時代好少年先進事跡 篇四

__，是__市實驗學校二年級(4)班學生,，她是一個品學兼優(yōu)全面發(fā)展的好學生,。在家里，她是個尊敬長輩,，孝敬父母,，獨立自強的好孩子;在學校，她是個勤奮學習,，關心集體,，尊敬師長，團結同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,，她是個誠實守信,，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年,。

一,、品學兼優(yōu),，全面發(fā)展

__同學熱愛祖國，勤奮努力,，立志成才,，把行動付諸于現(xiàn)實。從入學以來,，總是在各方面嚴格要求自己,，虛心接受老師的教育和幫助，從小就懂得遵守學校的紀律,，講文明,，熱愛集體，樂于助人;熱愛勞動,，積極參加少先隊開展的各項有益的活動;加強體育鍛煉,，身體素質好。她學習刻苦,，思維敏捷,，身上總有一股不服輸?shù)捻g勁。在學習過程中即使遇到挫折,，她也能以樂觀的心態(tài)去面對,。許多同學把讀書看作一種精神負擔，而她卻把讀書看作一種莫大的享受,。因為她知道要攀上科學的圣殿,，一定要用書來鋪成石階。她從幼兒園起就閱讀大量課外書籍,，從童話故事到歷史讀本,，從自然科學到文學名著，她都讀得津津有味,。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,，充實自己，增長了知識,。

二,、善良懂事，富有愛心

“贈人玫瑰,，手留余香”,，幫助別人，自己也會快樂,。在生活中，遇到別人有困難時,，她總會主動幫助,，她將愛心傳遞給身邊的每一個人,。__同學剛步入小學時，有一次當她無意中聽說媽媽學校的一位同學得了急性白血病,，生命垂危的消息以后,，她在捐出自己全部零花錢的同時，她還拿出自己平時珍藏的書籍玩具利用周末時間頂著烈日到小區(qū)門口進行售賣籌集善款,。天氣異常炎熱,，她努力向路人兜售物品的身影成了一道獨特的風景，在這次售賣活動中,，她用她的愛心感染了身邊的每一個人,，使大家深深地感受到了社會的溫暖和人間的大愛。相信__同學在未來的學習生活中一定會用愛心感染更多的人,，做一個陽光上進的好少年,。

三、興趣廣泛,，持之以恒

她興趣愛好廣泛,。會彈鋼琴，并取得了不錯的成績,。她喜歡戶外活動,。戶外活動能鍛煉一個人的品德和意志，每周末在父親的帶領下,，進行戶外騎行活動,，單次騎行路程超過40km，并且一次次超越自我,，還為自己定下了下一年環(huán)滇騎行的目標,，為此，她很驕傲很自豪,。每次戶外活動時她都十分重視環(huán)境保護工作,，會把垃圾收拾好，裝在袋子里帶走,，讓環(huán)保的意識貫穿于生活中的點點滴滴,。

四、尊敬長輩,，孝敬父母

在家里,，她主動承擔自己力所能及的家務事，收拾廚房,，打掃自己和家人的臥室等,，在周末，她還會去奶奶家?guī)湍棠谈梢恍┝λ芗暗氖?。她牢記父母的生日,，每逢父母生日,，她總會給父母送上一些自己精心準備的小禮物和自己真摯的祝福。對于比自己小一點的妹妹,，她體貼關愛,，照顧有加。

成績的取得是和老師,、家長,、同學們的幫助分不開的。面對贊譽,，她并沒有驕傲,，而是這樣說：“我并不認為自己很優(yōu)秀，我只覺得作為一個小學生,，我所做的是很多少先隊員已經做過的,，我只不過是以他們?yōu)榘駱恿T了!”的確，不論校內與校外,，還是學習與生活,，__都為同學們作出了榜樣。我們可以看到：志在高遠的雛鷹振翅欲飛,，祖國的未來,、祖國的希望正在茁壯成長。

新時代好少年先進事跡材料1500字 新時代好少年先進事跡 篇五

我叫__,，今年12歲,，是義馬市實驗中學七二班的學生。

升入中學以來,，在學校的關懷和老師的幫助下,，在家長的疼愛和自身的努力下，我的學習成績有了較大幅度提高,，并多次在學校舉辦的競賽中獲獎,，08年還榮獲“優(yōu)秀學生”稱號。

“謙招益,，滿受損”,，我深知這點成績和進步算不了什么。作為社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的接班人,，必須德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質，將來才能更好的適應社會的發(fā)展和需要,。我的事跡如下：

我們的學校和班級就是個快樂的大家園,，老師和同學就是我們的親人和兄弟姐妹。

在日常學習中,，我不但要求自己在課堂上專心聽講，勤做筆記,，課后認真完成作業(yè),，復習功課。平時同學們誰有什么難題,，我也總是不厭其煩的給他們耐心解答,，直到他們弄懂為止。我們班同學的學習成績差異較大,。為了實現(xiàn)互助互愛,，共同進步，老師在班上劃分了學習小組,，并讓我擔任了一名小組長,。于是，我便更加盡心盡力的去幫助我們小組的同學,。

課余時間,，當我的同學有煩心事時，我會很樂意的當名忠實聽眾,，并耐心的疏導她們,。在我負責出板報時，有時為了一個細節(jié),，我寧可晚些回家吃飯,，也必須把它辦好。每次輪到我值日時,，總是第一個打掃,，并積極幫其他同學掃，每天都積極地擦黑板,。尤其是在學校組織的“彎彎腰”活動中,，每當看到地上有紙片，不管是否自己的轄區(qū),，我總是彎腰撿起,，然后扔進垃圾桶。

即如走出校園,，我也總是時時處處以一個中學生的標準的來規(guī)范和要求自己,。講文明，講禮貌，遵守社會公德,，堅決杜絕沾染社會不良習氣,。

回到家中，除了自覺完成老師布置的作業(yè),，我總是盡量力所能及的幫助父母做家務,。我會在父母勞累之時，捶捶背,、捏捏肩,、送杯水什么的。閑暇時,，還給父母講幾個小笑話讓父母輕松一下,。

只要人人都獻出一份愛，這世界會變成美好的人間,。去年發(fā)生的震驚中外的5.12汶川大地震,，那么多的房屋轟然毀于一旦，那么多的人們流離失所,，那么多的生命被無情吞噬,，那么多和我們一樣的孩子……雖然我的家庭也并不富裕，雖然我沒有太多的金錢,，但我有一份純真的愛心,。我不但積極參與學校組織的募捐活動，還動員父母一起前后共參加十幾次大型獻愛心活動,。

在解放軍展開搶救活動的那幾天里,，我?guī)缀趺刻旆艑W都要上網查看災區(qū)的消息。為每一位脫險的幸存者祝福,，為每一位遇難者默默地致哀……

雖然我的學習成績有了明顯提高,，雖然也感覺自己正在日趨成熟，但我更加清楚的知道,，作為一個未來的建設者,，我的路還很漫長，任務還很艱巨,。為了家長殷切的期盼,，為了老師辛勤的付出，為了祖國美好的明天,，在未來的日子里,，我會更加的努力!

新時代好少年先進事跡材料1500字 新時代好少年先進事跡 篇六

馬楊吉措，女,，13歲,，是門源縣仙米鄉(xiāng)寄宿制小學四年級(2)班的學生,。她性格開朗，品學兼優(yōu),，誠實守信,，勤儉節(jié)約，用自己的言行詮釋了什么是最美少年,，用自己的行動踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德,，受到老師，同學以及認識她的人的喜愛,。

一,、努力上進，勤學善思

在老師的心目中,，她是一名品學兼優(yōu)的好學生。她有強烈的求知欲望,，有嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的學習習慣,。課堂上，她敢于提問,，善于質疑,，反應敏捷，思路清晰,，對學習知識有自己獨到的見解,，保質保量的完成作業(yè)，成績始終出類拔萃,，得到各科老師的高度好評,。她勤學善思，喜歡鉆研且具有實踐探索精神,，作為班里的班長,、學校大隊部的干部，馬楊吉措有強烈的責任感,，能協(xié)助班主任開展學校的各項班級活動,，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，具有強烈的團隊精神和集體榮譽感,，凡事以集體利益為先,，甘于付出，深得老師,、同學的信任,，是老師的得力小助手。

在同學們的心目中,，她不僅僅是一個各方面都出類拔萃的楷模,，也是一個可以信賴的朋友,，一個可以傾心相交的知己。學校開展的各項活動,，她總是帶領班級積極響應,，并且熱心組織、動員,、鼓勵同學勇于參加,，大膽表現(xiàn)，充分掌握發(fā)揮同學們的特長,，為班級贏得多項榮譽,。學習上成績優(yōu)異的她，從不驕傲自滿,，充分利用自己的優(yōu)勢條件,，真誠、熱情,、耐心地幫助其他同學,。每逢同學遇到不懂的問題，總是耐心地給他們講解,，直到他們完全弄懂學會為止,，從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學在她的幫助下,，學習成績由原來的班級中游水平提高到班級前十名,。

二、心地善良,，尊老愛幼

她樂于助人,，尊敬師長，文明有禮,，老師都夸她是個懂禮貌的好孩子,。平時不論在哪里見了任何一位老師，即使是不教她的,，她見到都會熱情地問好,。她甜甜的聲音，漂亮的大眼睛,，自信陽光的笑臉,，總會給人帶來無限快樂。在班里,，馬楊吉措是被大家公認的熱心人,。她在班級里和同學相處得十分融洽，她總是主動幫助同學,。不管誰有困難,，她都會伸出熱情之手：同學的手套丟了,，她寧愿自己挨凍，也把手套借給同學;同學的橡皮臟了,，她會悄悄地幫著洗干凈,，再悄悄放回去;同學在值日擦玻璃的時候，不小心手受傷了,，她不僅把這名同學送到了醫(yī)務室,，還回來幫那位同學干完了值日，事后因此受到老師表揚的時候,，她只是一笑了之,。

在家長的心目中，她懂事孝順,，尊老愛幼,，乖巧可愛。她小小年紀就堅持自己的事情自己做,，自己的房間,、內務自己整理，不用大人操心,。她還經常幫父母做力所能及的家務，幫媽媽打掃房間,，整理鞋子,、衣服，成了家里的小幫手,。她覺得正是這些家務讓他學會了如何動手與動腦,。她從不講吃穿，家長買什么就穿什么,，長輩對她寵愛有加,，她卻從無半分驕傲之氣，謙遜內斂;每每遇到有困難的同學她總是伸出援助之手,。

三,、多才多藝，全面發(fā)展

她多才多藝,，愛好廣泛,，熱愛各種體育運動。通過參與文體活動,，鍛煉了她的身心,，磨練了他的意志，陶冶了她的情操,，她也在活動中收獲了友誼,。體育方面做得也都很好,，她喜歡短跑，羽毛球,，跳遠等等,。此外，她還喜歡看書,，不論是文學歷史類還是科學自然類,。她通過讀書開闊了視野，培養(yǎng)了樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,。她還喜歡把自己讀過書和最喜歡的故事講給家人和同學聽,，不僅開闊了同學們的眼界，還增進了同學間的友誼,。

總之,，馬楊吉措同學活潑開朗、自信,、熱情,、陽光、愛好廣泛,、樂于助人,、成績優(yōu)異。因為品學兼優(yōu),，多才多藝,，連續(xù)六年獲得“優(yōu)秀班干部”等稱號。她用她自己的努力和實力贏來了老師和同學的欣賞,，獲得了大家的掌聲,。

陽光總在風雨后，夢想總在憧憬中,。這個追夢的好少年,，像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛!讓我們真誠地祝福他越飛越高，越飛越遠!

新時代好少年先進事跡材料1500字 新時代好少年先進事跡 篇七

每天早上5點鐘準時起床,，先燒兩壺開水,，晾成溫水，再灌到暖壺里,，留著給奶奶白天喝,。然后照顧奶奶穿衣服、洗漱,、打針,、吃藥，接著做飯,，不僅要做出早上的飯,，還要把奶奶中午的飯菜做好,，收拾好碗筷后才去上學……

你能相信嗎?這是一個14歲孩子的每日“晨曲”，六年如一日,。家里的一日三餐他要心中有譜,，每日的開銷他得精打細算，市場的菜價,、糧油價,、肉價……所有當家大人該做的該知的他都一清二楚，雖然只有14歲,，可他卻已經當了九年的家,。

奶奶住院他喂藥、喂水,、喂飯

19__年9月11日,，一個小生命來到了一個普通的家庭。47歲就抱上了孫子,，奶奶張子鳳高興得合不攏嘴,，孩子起名馬鵬飛，希望他能展翅高翔,，將來能成為國之棟梁,。可是,，好景不長,，孩子出生不久，媽媽就棄他而去了,，接著,，爸爸也離開了家,，從此,，奶奶就成了幼小的馬鵬飛唯一的親人了。在奶奶的精心呵護下,，小鵬飛一天天長大,。祖孫二人的生活雖不富裕，但也無憂無慮,。然而,，天有不測風云，就在小鵬飛5歲的時候,，身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并癥,，雙目失明，頸椎病,、心臟病,、末梢神經壞死病也相繼找上了張子鳳,。為了治病，一向剛強的奶奶張子鳳不得不賣掉僅有的房子,，和小鵬飛過上了漂泊的生活,，5歲的小鵬飛從此用他那稚嫩的肩膀挑起了生活的重擔。

奶奶住院了,，小鵬飛成了奶奶24小時的陪護,，他不停地勸著絕望、難過的奶奶：“不要怕,，今后我就是你的眼睛,，幫你看東西，我就是你的拐棍,，給你領路,。小鵬飛一邊說一邊用小手輕輕地擦著奶奶眼角的淚水。在醫(yī)院里,，他每天給奶奶打熱水,，給奶奶喂藥、喂水,、喂飯,，睡覺前給奶奶洗腳，每天給奶奶捶背,。晚上不管多困,，他都爬起來陪奶奶上廁所。

鄰居給奶奶送來了香噴噴的燒雞,。吃飯時他喂奶奶燒雞,，無論奶奶怎么叫他吃，他看著香噴噴的燒雞,，就是不肯吃一口,。他舔著手上沾著的油說：“奶奶，這雞味兒真香,。奶奶你多吃些,，眼睛就能看見了?！迸赃叺脑S多醫(yī)護人員,、患者、陪護的人都掉下了眼淚：“從沒見過這么孝順,、這么懂事的小孩兒,。”

為奶奶買藥擦身子洗衣服

小鵬飛7歲那年，奶奶得了肺炎,，高燒不退,。再加上糖尿病的加重，奶奶躺在床上覺得天旋地轉,。小鵬飛穿過車輛如梭的馬路,，一次一次地給奶奶去藥房買藥。到了晚上,，奶奶的病情越來越重了,，喘不上來氣，奶奶意識有些不清了,，大小便失禁,。幼小的鵬飛為奶奶脫下臟衣服，一點一點地用溫水擦干凈奶奶的身子,，又為奶奶擦上爽身粉,，換上干凈的衣服，看著奶奶安靜下來,，小鵬飛又將奶奶換下的臟衣服用稚嫩的小手一點兒,、一點兒地洗凈。奶奶看著孝順,、懂事的孫子,，心疼地哭了。小鵬飛一邊給奶奶擦著眼淚一邊故意逗奶奶說：“奶奶不是臭奶奶了,，奶奶變成香奶奶了,，變成香奶奶了!”小小的鵬飛成了絕望中的奶奶最開心的精神支柱。

魚肉給奶奶吃自己用汁兒拌飯

每月小鵬飛拿到奶奶微薄的退休金后,，首先要做的是到藥房買來奶奶當月的藥,，然后，再去交水,、電,、煤氣等家庭必需的費用，接著去超市購買當月必需品,，最后剩下不多的錢就是祖孫兩人一個月的全部生活費,。雖然錢很少,，可在他的精打細算下,，一個月一個月地勉強維持下來了。

每當奶奶過生日,、過節(jié)時,，小鵬飛都要擠出些錢給奶奶做點好吃的。去年他從電視里學會了一道紅燒鯉魚菜的做法,，他學著給奶奶做起了這道菜,。還給這道菜起了個漂亮的名字叫“馬家傳統(tǒng)紅燒大鯉魚”,。吃飯時，他將大塊魚夾在小碗里,，弄得碎碎的,，一點一點地挑出里面的刺，喂奶奶吃,。還囑咐奶奶：“慢慢吃,，小心刺，別扎著!”就這樣小鵬飛一點一點地摘著刺,，一點一點地喂著奶奶,，直到奶奶吃完飯他才肯吃。奶奶讓他吃魚,，他卻只吃里面姜和蔥,，用魚汁兒拌飯，把剩下的大塊魚肉留給奶奶下頓吃,。平時吃飯時,，他也是將菜里僅有的幾塊肉夾給奶奶吃。奶奶讓他吃,，他卻說“奶奶,，我吃肉的日子在后頭呢?我將來一定能考上好大學，掙很多錢,，讓奶奶天天吃肉,，吃個夠!”

四年天天給奶奶扎胰島素

小鵬飛9歲那年，奶奶的糖尿病又加重了,，每天早晚都要到社區(qū)門診扎一針胰島素來緩解病情,。這年的大年三十，小鵬飛和奶奶卻無法像其他人那樣沉浸在春節(jié)的歡樂中,。因為社區(qū)門診春節(jié)期間放假六天,，無法注射胰島素。小鵬飛看著被糖尿病痛苦折磨著的奶奶,，心亂如麻,。他心里清楚奶奶的胰島素不能不扎，可誰給奶奶扎呀,。時間一分一秒地過去了,，外面不斷地傳來陣陣的鞭炮聲，可屋里卻是那么沉靜,。望著不斷落淚的奶奶,，小鵬飛心如刀絞，他覺得這樣的靜寂太可怕了，他要趕走這令人窒息的靜寂,，今天是過年,，他要安慰奶奶，讓奶奶堅強起來,，高興地過年,。他對奶奶說：“奶奶你別難過，我以后一定更加努力學習,，長大了我一定要當醫(yī)生,，給奶奶看病、扎針,。給所有病人看病,，給所有病人扎針……”奶奶突然停止落淚，急切地說：“鵬飛你現(xiàn)在不已經長大了嗎?你不已經承擔起這個家的一切了嗎?你就是小大人呀!來,，今天你給奶奶扎針,。對，你快點給奶奶扎針,?！笔前?這個屋子除了他這個小孩，還有誰能給奶奶扎針呢?為了緩解奶奶的病情,，小鵬飛心里清楚這是最后的,、也是唯一的選擇。他必須這么做,，只有這么做才能緩解奶奶的病情,，他一定要救奶奶!

小鵬飛是個有心計的孩子，平時領奶奶去醫(yī)院扎針時,，他都留心觀察,，對扎針的部位、消毒的方法,，進針的角度,，他都記在心里。小鵬飛揚起了眉毛,，拿出針,，兌好藥，排出針里的空氣,，給扎藥的部位消好毒,，他這一切做得很流暢?？僧斦娴囊o奶奶扎時,，他覺得這針有千斤重，他覺得這針比扎在他自己的身上還要痛苦,。這針不是扎在奶奶身上,，而是扎在自己的心上。小鵬飛從沒有過這么痛苦過,，這痛苦遠遠超過了一個9歲孩子的承受力,。他哭著對奶奶說：“奶奶呀，我下不了手呀,，我真的下不了手呀,。”“扎吧,，你現(xiàn)在是在救奶奶,，只有你能救奶奶呀”奶奶鼓勵著小鵬飛。

針終于扎入了奶奶的皮下,，胰島素一點點地注入到了奶奶的身體里,，奶奶的病情得到了控制。扎完針,，孝順,、樂觀、堅強的小鵬飛抱著奶奶放聲大哭了起來,。奶奶還很少看到小鵬飛這么哭,，奶奶此時再也控制不了自己，抱著小鵬飛心疼地痛哭起來,。不知過了多久,，小鵬飛擦干了眼淚說“奶奶不哭，有我在一切都會好的!”為了節(jié)省錢,，奶奶從此不再去醫(yī)院扎胰島素了,，小鵬飛成了奶奶專職的小醫(yī)生，天天給奶奶扎胰島素,，至今已堅持了四年,。

簡陋的家收拾得一塵不染

“要努力學習，將來要以最優(yōu)異的成績,，考上最理想的大學,，治好奶奶的病，讓奶奶過上最幸福的生活,，回報那些幫助過我的熱心人,，盡全力回報社會，報效祖國!”這是鵬飛在日記中表露的心跡,。他是這樣寫的,，也是這樣發(fā)奮的,。

鵬飛五年級時，得了水痘病,，三周不能到校上學,。好學、上進的他每天以頑強的毅力在家里按學校課表安排,，按時學習,。病好后，他的功課除了英語外,，其它各科自學得都非常好,。上學后，為了彌補落下的英語功課,，他利用每節(jié)課間休息時間主動找英語老師補課,。英語老師被好學、上進的他感動了,，耐心地為他補課,。在短短的一周時間內他不但補上了落下的英語課，還主動幫英語老師為學困生補課,。在當月的月考中他的各科成績均名列前茅,，得到了老師一致贊揚、同學的欽佩,。

每天晚上,，在服侍好奶奶，做完家務后,，他就認真地寫起作業(yè)來,，經常學到很晚。由于家庭困難,，他很少給自己買課外書,。為了能學到更多的課外知識，每當周六,、周日和節(jié)假日休息時,，在料理完家務后，他常常帶著奶奶去書店,。在書店里,，他仿佛進入到了知識的海洋，貪婪地吮吸著知識的甘露……

鵬飛的家,雖然沒有什么家具,，卻干干凈凈,，整整齊齊，鋪著地板革的地面一塵不染,，這一切都是小鵬飛打理的,。馬鵬飛把每件衣服都疊得整整齊齊,，按四季擺放好，為了防止奶奶吃錯藥,，小鵬飛煞費苦心,。床頭沿上放著奶奶最急需的速效救心丸、地奧心血康等心臟藥,，床頭柜旁擺放著預防腦血栓的腦洛丁和阿斯匹林,，床對面桌子上放著維生素b1,、b6,、b12和維生素c。對于這些藥分別治什么病,，什么時候吃,，每天吃幾回，每次吃多少,，他都記得清清楚楚,，每次都準確地幫奶奶服用。

新時代好少年先進事跡材料1500字 新時代好少年先進事跡 篇八

曹及琴同學,，女,，是我校六年級的學生。自入學以來,，一直是一個優(yōu)秀的學生,。她愛父母、愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學;尊敬師長,，團結同學,，樂于助人;虛心好學，刻苦鉆研,，各科成績優(yōu)異;身體健康,，勤儉節(jié)約，生活樸實,，各方面表現(xiàn)非常突出,，是一名有理想、有道德,、有文化,、有毅力，守紀律,，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,。幾年來,，先后榮獲麻城市三河口鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號，是我校全體學生的學習楷模,。具體事跡如下：

一,、品德優(yōu)秀,，思想上進

她十分重視自己的思想品德培養(yǎng),，從小就以我國歷史名人和現(xiàn)代英雄人物的故事為榜樣,，向他們學習,，將來做一個對國家,、對人民有用的人,。她能夠自覺地嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，自覺遵守學校的一切規(guī)章制度,，自從入學以來從未有過遲到,、早退,、曠課等現(xiàn)象出現(xiàn)。因為表現(xiàn)出色,，先后被學校評為《優(yōu)秀少先隊員》,，《三好學生》等榮譽稱號。

二,、刻苦學習,，成績優(yōu)秀

愛學習，勤于思考,，刻苦鉆研,，具有強烈的求知欲望，是曹及琴同學的一個最大的特點,。有嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的學習習慣,，上課認真聽講，能高質量地完成作業(yè),?？釔圩x書，看書時總是廢寢忘食,、愛不釋手,。還非常喜歡課外活動，豐富的業(yè)余愛好使她進一步補充了知識,，提高了學習效率,，陶冶了情操。由于她刻苦努力,，所以得到了豐碩的成果,。幾年來，她的數(shù)學,、語文,、英語三科總成績一直名列前茅,，并且多次獲得各種獎勵。

雖然取得了這樣優(yōu)異的成績,，但她從不驕傲自滿,，還在一直追求更高、更好,、更完美,。在她的帶動下，在班級掀起了以曹及琴為榜樣,，比學習,、爭優(yōu)秀的學習熱潮，使班級形成了良好的讀書風氣,。

在生活上堅持做到“自己的事情自己做”,，做到自立自強,，減輕父母的家務負擔,，提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。她熱愛勞動,，對班里的各項勞動任務,，總是以身作則，臟活累活搶著干,，每次勞動在全班她干得最多,。每天早晨她都提前到校，帶領同學撿室內外的果皮紙屑等,。她在家也是一個愛干活的好孩子,，時常幫助媽媽干一些力所能及的零活，如打掃房間,，收拾床,、擦地板，洗碗等,。在生活中,，處處事事做到自立自強，從不惹父母生氣,，不為他們添麻煩,，深受老師和父母的喜歡，具有較強的適應能力和獨立生活能力,。

四,、樂于助人，文明禮貌

團結同學,，樂于助人,，主動幫助班級中學習有困難的同學,，經常把自己的學習經驗和學習方法毫不保留地教給他們，用自己的切身體會鼓勵他們,。在她的熱心幫助下相當部分同學學習成績都有很大提高,。老師經常把學習困難的同學安排和她同桌，她總是熱心幫助他們提高成績,。生活非常樸實,，勤儉節(jié)約，從不亂花一分錢,，不挑吃,、不挑穿。

五,、熱愛科學,，活動積極

她還積極參加學校組織的各種活動，并在活動中表現(xiàn)突出,。

曹及琴同學就是這樣一名品學兼優(yōu),、全面發(fā)展、學有專長,、出類拔萃,、深受全體師生擁護和喜愛的好學生。她是我校學生中的典范,，是同學們學習的好榜樣,。相信她在未來的路上將會越走越出色，前景會更加燦燦輝煌,。

新時代好少年先進事跡材料1500字 新時代好少年先進事跡 篇九

趙佳馨是康?？h城關小學一名品學兼優(yōu)的學生，曾榮獲“三好學生”,、“文明禮儀小標兵”,、“小小舞蹈家”等稱號，學校演講比賽一等獎,、縣繪畫比賽一等獎等,。在家中，她總是想方設法為父母分憂解愁,，是父母的好幫手;在學校,，她勤奮好學，心系集體,，積極參加各項活動且成績顯著,，是老師的好助手和同學的好榜樣;在社會，她樂于助人，熱心公益事業(yè),，是傳遞愛心的小天使,。

孝敬父母尊敬長輩

趙佳馨是一個非常孝敬長輩的好孩子。她心地善良,，追求純真,，無私無邪。在家長的眼里,，她是一個懂事的好孩子,，甚至可以說，是父母的知心朋友,。在家里,，她自己能做的事情自己做，不管是學習還是生活,，自己的事情很少要父母操心,，自己主動分擔不少家務。從一年級開始,，就堅持自己洗腳,、洗襪子、疊被子等,，媽媽非常高興?，F(xiàn)在她更勤快了,，每天吃飯前后,，主動給父母盛飯、端菜,、收碗,、擦桌、洗碗,。懂事的她從來不挑吃穿,、不攀比享受，只是和別人比自己學到的知識,、比在學校的表現(xiàn),。她知道，自己努力學習,，做力所能及的家務事,，是對父母最好的報答。

勤奮好學,、品學兼優(yōu)

趙佳馨同學熱愛祖國,，學習勤奮。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育,、指導,。她從小就養(yǎng)成了嚴謹認真的學習習慣，從小就懂得守紀律,、講文明,、愛集體、樂助人,，從小就熱愛勞動,，勤于鍛煉。她求知欲強,，敢于提問,，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握,。她不滿足于課堂上所學到的知識,，大量閱讀有益的書報，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,。學校開展“講文明”活動,，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮,，不隨地吐痰,。平時見到有同學違反了紀律規(guī)定，她勇于上前指正,。有同學遇到不懂的問題了她會耐心輔導,，把自己的解法講解給同學。班里組織的活動都少不了她的身影,，做節(jié)目的主持人,、唱歌、朗涌,、舞蹈樣樣行,。繪畫是她的最愛，班級里辦黑板報更是她的拿手活,。通過這些活動,，既鍛煉了自己，又豐富了課余生活,，為同學們帶來了快樂,，也為自己的成長提供了寶貴的財富。久而久之,，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,。

熱心公益?zhèn)鬟f愛心

學校開展的各項公益勞動或實踐活動，趙佳馨都積極參加、認真準備,，鍛煉自己的動手能力,，增強社會責任感。近兩年,，每逢周六日,，她經常組織同學到一些小區(qū)、公園,、街道打掃衛(wèi)生,，搞環(huán)保宣傳教育，既美化了環(huán)境,、又提高了人們的環(huán)保意識,。在她的帶動下，全班學生都積極投入到了這項活動當中,。

趙佳馨同學就是這樣心中有長輩,，心中有同學，心中有老師,，心中有集體,，心中有社會。她的一言一行,，一舉一動都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做,。在德、智,、體,、美、勞各個方面都有著突出的成績和表現(xiàn),，確實做到了令家長放心,、令同學敬佩、令老師滿意,，是名副其實的好學生。

新時代好少年先進事跡材料1500字 新時代好少年先進事跡 篇十

__出生于一個雙警家庭,。他自幼看慣了爸媽的忙碌,，習慣了從小照顧自己，他從不會抱怨不能像別的小朋友一樣與爸媽嬉戲打鬧,，休假時來一場說走就走的旅行,。他懂得警察的辛苦，學會了獨立與堅強,。他每天給即將下班的父母準備好拖鞋,，泡上一杯暖胃茶，給他們一個溫暖的擁抱，為他們端來熱水燙腳……爸爸有時出差一個月,，媽媽經常加班,，他回家做完功課，就細心地為媽媽準備自己的拿手菜,，讓媽媽回來就能吃上熱乎乎香噴噴的飯菜,。媽媽腰椎不好，他就經常幫媽媽拖地整理家務,。他用自己的細膩和溫情,，把對父母長輩們的感恩和深愛，淋漓盡致地表達在日常生活中,，他用幼小的身軀中真摯的情感默默地傳承著中華幾千年來的善良和美德,。

他是社區(qū)有名的愛心小義工

生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，生命需要一顆感恩的心來滋養(yǎng),。__利用課余時間申報了“__城市書房”的小小志愿者,，每個周末和小伙伴兒們一起去書房幫助整理書籍，打掃衛(wèi)生,，他用自己的行動踐行著“小小志愿者”的風采,。

鄰居家有一個自閉癥兒童，別的孩子都不愿意跟他玩兒,，善良的__卻認為應該給予他更多的關愛,。有的孩子會鄙視地欺負他，__就會挺身而出,，大聲呵斥,，像大哥哥一樣保護他。每逢周末,，__就牽著他的手,，帶他去享受自然，希望他跟正常孩子一樣,，擁有快樂的童年,。那孩子見了__，就會露出甜甜的笑臉,，溫暖的樣子,，讓人為之動容。

他是人人稱贊的好學生

__是大隊委紀檢委員,，校園里總能見到他認真值勤的身影,，對待工作，他盡職盡責,、任勞任怨,，遇事沉著冷靜,，有著出色的管理才能，是老師的得力助手,。對待學習,，他一絲不茍、刻苦勤奮,，課堂上思維活躍,、發(fā)言積極，是同學們學習的好榜樣,。

在同學心目中,，他威望極高，出類拔萃,，是可以信賴的朋友,，也是可以傾心相交的知己。學習優(yōu)秀的他,，從不驕傲自滿,，總是真誠、熱情地幫助其他同學,。哪個同學的學習用品缺了,，他總是第一個幫助解決，哪個同學遇到疑難問題了,，他也會熱心的幫助解答,。班里的臟活重活他總是搶著干，從不計較個人得失,。有的同學不受大家歡迎,，但他總能從他們身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，他總是說,，“每人身上都有閃光點,，也是值得我學習的!”他和同學們誠心交流，提高了班級精誠團結,、奮勇進取的集體榮譽感,，他也用自己的真誠與無私，贏得了老師和同學們的稱贊!

他是多才多藝的小能手

他多才多藝,，愛好廣泛,。他喜歡閱讀，從童話故事到歷史讀本,，從自然科學到天文知識，他都讀的津津有味,，大量的課外閱讀拓寬了他的知識面,，也豐富了他的課余生活,。他愛好書法，積極參加學校組織的書法社團,，多年的堅持,，讓他在書法方面取得了驕人的成績：__年紀念甲午海戰(zhàn)120周年全國書法大賽二等獎，__年__省少兒書畫大賽二等獎,，__年校園漫畫創(chuàng)作小明星,、校園書法家，__區(qū)中小學現(xiàn)場書畫比賽二等獎,，__年全國第七屆青少年書畫現(xiàn)場大賽特別金獎,。

此外，他還利用業(yè)余時間學習了美術,、機器人,、羽毛球、跳繩等多種特長,，品學兼優(yōu)的他先后被評為：校園少年小君子,、數(shù)學學養(yǎng)小明星、優(yōu)秀小干部,、金牌書寫明星,、英語口語明星。__年在__市經典誦讀比賽中,，__參演的《詩經·學堂》吟誦節(jié)目榮獲一等獎第一名,。

集各種榮譽為一身的他從不張揚，從不喧鬧,，他從容待人,，坦蕩處事。他懂得不經歷風雨,，怎能見彩虹,。

“天行健，君子以自強不息;地勢坤,，君子以厚德載物,。”這就是__的座右銘,。

新時代好少年先進事跡材料1500字 新時代好少年先進事跡 篇十一

__,，女，10歲,，__小學四年級(3)班學習委員,。小小年紀，就以良好的思想品質,，優(yōu)異的學習成績,，全面發(fā)展的綜合素質,，連續(xù)三年被評為校三好學生。她是同學中的名人,，她是校園里的一道亮麗的風景線,。一、家里的的好孩子

父母是地地道道的農民,，她的物質生活也許不如一些同齡人,，但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿,，不虛榮,，自立自強，父母看到她優(yōu)秀成績時的微笑是對她最大的安慰,。父母常年在外打工,，她和弟弟妹妹只能寄養(yǎng)在外婆家，一年只見到父母一次,。在這樣的日子里,，懂事乖巧的她從不嫌棄老人。常常幫外公外婆做家務事,，照顧好弟弟妹妹,。她學會關心老人，常常陪外公外婆聊天談心,，逗老人開心,，因為她，外公外婆的情感世界里充滿快樂與希望,。她不僅關心自己的家人,，還經常去幫助鄰居的老人，做自己力所能及的事,。二,、班級的好學生

是一個熱愛集體、關心他人,、品質優(yōu)秀的好學生,。自入學以來，她一直擔任班上學習委員工作,。

她總是把班集體的榮譽看得高于一切,，日常生活中，為學校為班級服務仿佛使命般印在了她心中,。她樂于助人,，經常主動幫助學習上有困難的同學，不惜犧牲自己的休息時間,，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,，直到他們聽懂為止,。

在老師的指導幫助下,，她認真負責,，凡是學校、老師交給的任務,，她總是一絲不茍地完成,。作為班干部，嚴格要求自己,，各方面起帶頭作用,，協(xié)助老師認真做好班級管理工作。不但在學習上取得了不少成績,，而且愛好廣泛,，全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,，積極參與了班級及學校的各種活動,，既提高了能力，又豐富了自己多彩的生活,。在美術方面的素養(yǎng)也很高,，板報也是她的強項之一，學校每學期都定期辦板報,，里面少不了她的參與,。布置的板報，版面獨特,，有創(chuàng)意,，內容新穎，博得全校師生的好評,。

三,、樂于助人，勤儉節(jié)約

生活中的人緣極好,，她把每個同學都當作自己的朋友,，從不因自己學習成績好而歧視成績差的同學，從不瞧不起那些家庭條件差的同學,，相反卻總是向他們伸出援助之手,。還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的孩子。她知道父母在外的辛苦,，她生活儉樸,，平日的零用錢除買一些必備的文具，其余的都積攢起來,，從不亂花一分錢的她,。四,、一份耕耘，一份收獲

同學始終信守著“我不是最好的,，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言,。學習、生活,、成長的路是艱辛而漫長的,，但她懂得不經歷風雨，怎么見彩虹,。在20__年6月的慶“六,、一”活動比賽中獲得第二名，在20__-20__學年度第二學期榮獲全鎮(zhèn)語,、數(shù),、外總分第五名，20__年11月的普“十五”書畫比賽中獲得第三名,，由于她綜合素質全面,，組織能力和自立能力較強，老師和同學們都感到讓他做事十分放心,。

一路走來,，同學不斷充實自己，邁上一個又一個新臺階,。她是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗,，她那善良真誠的心靈、她那助人為樂的精神,、她那勤儉好學的品質將會影響著更多的少年健康成長,。

新時代好少年先進事跡材料1500字 新時代好少年先進事跡 篇十二

志存高遠，勤學上進的好學生

從小他就下定決心：一定要嚴格要求自己刻苦學習,，做一個對國家和社會有用的人,。學習上，他勤學好問,、樂學多思,，對學習知識有自己獨到的見解，各科作業(yè)一絲不茍,，按時保質保量完成;生活中,，他愛好廣泛、多才多藝,，在主持,、演講、二胡、表演等眾多愛好中,，他尤其酷愛閱讀,，圖書館、廣場上,、林蔭道邊,，時常能見到他專注讀書，流連忘返的身影,，是班級里有名的“百科全書”,。他輕松駕馭著各門功課，成績出類拔萃,，得到各科老師的青睞和好評，連年被評為“三好學生”,，多次獲得“經典誦讀優(yōu)秀個人”“讀書之星”“成績優(yōu)異學生”等榮譽稱號,。

文明禮貌，播撒美德的好少年

他講文明,，有禮貌,，尊敬師長、孝敬長輩,、團結同學,，是一名播撒美德的好少年。無論在那里,，見到老師他都會禮貌真誠地問聲好,。見到長輩，他總是熱情地打個招呼,。每到周末他都會去奶奶家,，幫奶奶干重體力活，陪奶奶聊天解悶,，給奶奶講笑話,。作為班長，他熱情周到,、樂于助人,、顧全大局。一方面,，他以身作則,，起到了很好的表率作用，能夠團結帶領同學共同進步;另一方面,，他能夠積極協(xié)助和配合班主任完成各項班級管理工作,，為班主任減輕負擔。每當有同學在學習上遇到疑難問題時，他總是會耐心地講解,，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,，希望全班同學都能共同進步。

獨立自律,，堅韌刻苦的好榜樣

小小年紀的他,，不僅能夠獨立處理自己的事情，而且?guī)椭改纲I菜做飯,、收拾家務,。步入初中，面對胖子體育差的現(xiàn)實,，他暗暗下定決心,，開始勤練苦訓，每天堅持千米長跑,、引體向上,、仰臥起坐、跳繩等體育鍛練,，從不用父母操心,。寒來暑往，無論刮風下雨,，民勤清晨的大街上,，總有一個奔跑的少年揮灑著汗水。

心存家國,，熱心公益的小公民

他喜歡瀏覽新聞,，關心國家和身邊發(fā)生的日新月異的變化。在愛國主義系列征文和演講比賽中,，他是積極的響應者和熱情的參與者,。他還熱心公益，特別是在疫情防控期間,，他多次用小視頻,、小音頻、小作文為祖國加油,，給患者鼓勵;父母經常參與公益活動,，長期資助兩名孤兒，并捐資修路,，耳濡目染下,，他也時常拿出自己的零花錢，和父母一起幫助那些有困難的人,。節(jié)假日,，他會抽出時間走進鄉(xiāng)村,、社區(qū)參與志愿服務活動……他用“紅領巾”的情懷，展示了一個茁壯成長的小公民的神采,。他的抗疫作文《__》被《__》雜志刊載;在教育部主辦的第二屆“__”中獲一等獎;在武威市“壯麗70年·奮斗新時代”青少年朗誦大賽中獲三等獎;在民勤縣中小學生“中國漢字聽寫大賽”決賽中榮獲二等獎,。

他用自己的努力贏得了老師和同學的贊揚，他用自己的行動踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德,。未來,，他將會不懈努力，帶著驕傲和夢想,，繼續(xù)前行,，努力成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年!