總結(jié)是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結(jié)的目的。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

中班十一月工作月總結(jié)篇一

1. 參加**市評優(yōu)活動

我園**老師執(zhí)教的大班舞蹈《牛仔很忙》在**市評優(yōu)活動中獲得了一等獎,，本月中代表太倉參加**市的評優(yōu)活動。大家繼續(xù)共同努力,，幫著出謀劃策,。

2. 開展課題展示活動

本學期在課題理念的帶領(lǐng)下，各年級組在詩歌教學方面進行了進一步的探討和嘗試,，大家根據(jù)幼兒的年齡特點側(cè)重點不同,。12月23日，兩個年級組分別向全體教師展示了課題精品課,。

中班**老師展示的語言活動《月亮》,，旨在通過優(yōu)美的背景音樂、優(yōu)美的大型圖畫,，引導幼兒用美的聲音,、美的表情、美的動作來感受和表現(xiàn)詩歌的意境美,，并從中滲透一些構(gòu)圖,、布局、色彩等美術(shù)元素,，使幼兒在濃濃的藝術(shù)氛圍中,，在優(yōu)美的意境中，自主自然地學會了詩歌,，并充分發(fā)揮了想象力和創(chuàng)造力,，仿編出符合優(yōu)美意境的新的詩句，并能投入地朗誦出來,。

大班**老師展示的是散文詩《小鳥的歌》,，活動中教師有效地運用到了相關(guān)材料,，如背景圖片，晶瑩的露珠與陽光瀑布的照片,，音符卡片,，散文詩中相關(guān)內(nèi)容的小圖片、音樂,，優(yōu)美動聽的音樂聲不僅把孩子們帶入了散文詩的意境中,，孩子們猶如置身于大森林中，對于散文詩中比較抽象的詞語,，教師結(jié)合了照片,，從照片上引導幼兒去觀察，明白散文詩中所表達的含義,，讓幼兒在散文詩中去發(fā)現(xiàn)美,，感受美，表達美的感受,，以達到提高幼兒的審美能力,。

兩個詩歌活動都將藝術(shù)元素很好進行了融入，使得詩歌中的美得到了較好的呈現(xiàn),，孩子們也從中感受到了美,，從而積極的去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。使得課題研究又有了一個新的突破點,。

3. **市語言協(xié)作組活動

小太陽幼兒園**老師執(zhí)教的大班語言《十個爸爸》在**市公開教學活動中獲好評,，為了更好地提升此課的有效性，**市語言協(xié)作組要求朱琴紅老師在原有基礎(chǔ)上再進行整改,。并把研討活動放在我園進行,。

我們抓住了這個機會，讓全體空課教師共同參與了此活動,，我園的**老師執(zhí)教了大班語言活動《十個爸爸》,、沙溪幼教中心的**老師展示了小班語言活動《最大的動物》。兩位老師親切的教態(tài),、巧妙的設(shè)計，畫龍點睛的課件,，把活動組織得生動,、活潑、有趣,。教師先進的教育理念,，體現(xiàn)了教育的整體性。不但發(fā)展了幼兒的語言表達能力,，同時提高了幼兒的綜合素質(zhì),，大家為精彩的活動喝彩叫好,。

4. 開展保教半日活動調(diào)研

12月29日，**幼兒園進行了小班半日活動調(diào)研,，全體空班教師一起參加了這次調(diào)研活動,。

調(diào)研活動是從早上幼兒來園接待開始，調(diào)研教師對晨間游戲,、戶外鍛煉,、盥洗點心、集體教學活動,、游戲活動,、午餐等方面進行了全面的觀摩。

活動結(jié)束后我們組織教師進行交流,、探討,。大家就晨間活動中集體游戲的安排與組織，小班音樂活動中教學的有效性,，家長親子活動的有效組織等進行了熱烈的討論,，提出了許多合理化的建議。

這次活動,，我們?yōu)樯险n的教師和參加調(diào)研的教師都提供了一個很好的學習機會,。大家通過調(diào)研活動，對于如何組織家長半日活動有了更好的思路,，對于今后各教研組的活動有了一個很好的借鑒,。相信，通過一次次的調(diào)研,，教師的業(yè)務(wù)能力會不斷提高,，幼兒園的的辦學質(zhì)量會更上一個新臺階。

5. 組織教師參加各級各類的培訓學習

12月3日,，業(yè)務(wù)園長,、組長參加了中心開展的“有效的角色游戲研討”活動，給各園有效開展好角色游戲指明了方向,，起到了積極的引領(lǐng)作用; 12月7日中午全體公辦老師參加了“有效游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)”的研修活動,，大家對游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)有了進一步的認識與了解，對比尋找現(xiàn)階段幼兒園的游戲環(huán)境中存在的各種各樣問題與不足,，重視幼兒園游戲環(huán)境規(guī)劃并努力去改變,，在有限的條件下做到更好。12月31日,，業(yè)務(wù)園長和組長參加了中心舉辦的培訓活動,，通過培訓讓大家從全局角度規(guī)劃時間，讓自己在繁復的工作中理出頭緒,，掌控時間,，從而有效管理,。

6. 組織教師積極參加各級各類的比賽活動

我們組織教師積極參加各級各類的評比活動，在中心舉辦的“我眼的孩子幼兒觀察記錄評比活動”,，我園選送的六名教師寫的觀察記錄,，分獲中心的一、二,、三等獎,。

我園、*老師撰寫的論文在xx年“師陶杯”論文評比中獲三等獎,。

7.迎新年聯(lián)歡活動

為迎接新的一年的到來,，舉行了“迎新年聯(lián)歡活動”，各年級組開展了各種形式聯(lián)歡：有跨班的 “迎新年,，享美食” 聯(lián)歡活動,、有才藝表演、有“我是巧巧手”手工迎新年等等,，孩子們在溫馨快樂的氛圍中渡過了xx年的最后一天,，以美好的心情迎接新一年的到來。

二,、行政事務(wù)方面

1.做好人事方面的各項工作

(1) 根據(jù)上級完成了事業(yè)單位工資管理軟件的信息采集,、數(shù)據(jù)輸入等相關(guān)工作。

(2) 做好了職稱晉升人員的工資變動工作,。

(3) 做好了單位中文域文注冊工作,。

(4) 做好了教師資格證認定的相關(guān)工作。

(5) 完成了公辦幼兒園教職工編制情況統(tǒng)計的相關(guān)工作,。

(6) 完成了事業(yè)單位工作人員基本信息表的填寫工作,。

2.統(tǒng)計上報各類報表

完成xx年特困教師情況調(diào)查、貧困生調(diào)查等的上報工作,。

3.迎接市民主黨派有關(guān)人員來園視察,。

三、衛(wèi)生保健安全方面

1.開展衛(wèi)生保健知識講座

秋冬季是水痘等傳染病的高發(fā)期,，為了讓我們的孩子更健康的成長,，讓我們的老師能更好地做好傳染病的防治工作，12月2日,，瀏家港幼兒園特邀請了衛(wèi)生院的兒?？平鸪t(yī)生，來園為保育員和老師作了關(guān)于“水痘的防治”保健知識講座,。

兒保醫(yī)生從水痘的特征、臨床癥狀,、護理及前期預防等幾個方面,，進行了詳細的分析指導,，幫助我們保育員和老師更好地掌握了有關(guān)“水痘”的保健知識技能。大家紛紛表示：這樣的講座對我們的日常工作有很大幫助,，讓大家受益匪淺!

2.繼續(xù)做好各種傳染病的預防工作,。

切實落實晨檢工作，保健老師嚴把晨檢關(guān),。認真做到“一摸,、二看、三問,、四查”,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

利用家長園地,、家校路路通,、網(wǎng)站等載體向家長介紹宣傳有關(guān)預防傳染病的知識和要求，家園攜手共同做好各種傳染病的防控工作,。

對缺勤幼兒做好隨訪工作,，及時了解幼兒缺勤情況，發(fā)現(xiàn)有傳染病的及時進行隔離,。

3.加強幼兒體格鍛煉,。

嚴格按照一周活動安排開展戶外活動，確保每天二小時的戶外活動時間,。

根據(jù)幼兒實際和季節(jié)特點,，調(diào)整活動強度，以增強幼兒體質(zhì),。

根據(jù)季節(jié)變化開展冬季晨跑活動,。

4.做好了校園安全臺帳的整理工作

四、家長工作方面

1. 向家長開放半日活動

為增進與家長之間的交流,，向家長宣傳新的教育觀,、兒童觀，讓家長了解孩子在幼兒園的生活,、學習的情況,，了解幼兒園的教學工作，主動配合,，做好家園互動,，增進親子間的情感。12月29日上午,，**幼兒園小班組向家長開放了半日活動,。

此次半日活動分為家長觀摩活動(來園區(qū)域、戶外活動、集體教學)和親子游戲兩部分組成,。通過觀摩活動,，家長們對自己孩子在幼兒園的生活學習情況有了了解，而親子游戲則增進了家長與孩子之間的感情,。孩子們在和老師,、好朋友、爸爸媽媽的互動中度過了開心的半天,。

2. 利用宣傳櫥窗,、家長園地、家校路路通等形式,，向家長宣傳保教方面的知識,。

3. 完成幼兒成長記錄的填寫發(fā)放工作。

中班十一月工作月總結(jié)篇二

工作成效：在教學方面,，我們開展了主題活動(1)主題活動“我們的動物朋友” 讓幼兒通過不斷地觀察動物,、感知動物的特征、了解動物的習性,，從而激發(fā)幼兒熱愛動物,、樂意親近動物和保護自然的情感。(2)主題活動“運動身體”中,，通過運動自己身體的各個部位,，引發(fā)孩子們對身體的探索興趣，發(fā)展他們的創(chuàng)造,、想象等方面的能力,。

在日常生活的中，(1)繼續(xù)加強幼兒的安全教育,，提高幼兒自我保護的意識和能力;(2)教育幼兒不怕冷,，每天堅持早起上幼兒園，積極地參加早鍛煉;(3)鼓勵每一位幼兒都來爭當“小組長”,，通過各項自我服務(wù)和為他人服務(wù)的活動,，提高幼兒的動手能力和自我服務(wù)的能力。

進入冬季農(nóng)作物的生長進入休眠狀態(tài),，我們通過照片來讓孩子了解其中的現(xiàn)象,，如早上蠶豆被打了霜就蔫了，到午后才開始直立起來,。小麥和油菜葉是如此等等,。我們還將班級里的植物放進了教室，大家都能當心好,，盡量不去打翻花盆,。

本月我們開展了幼兒自理能力比賽,，我們參加了中班組的穿衣服比賽，張雯雯小朋友獲得了第三名,，浦俊藝小朋友獲得了第四名,，通過這樣的活動增強了小朋友的自我服務(wù)意識和集體榮譽感,。

在12月的最后一天,，我們和孩子們一起搞了迎新年歌詠會活動，我們班的小朋友表演了歌曲《小毛驢》,、《母雞孵蛋》,、《哈嘍哈嘍》，小朋友們對此類活動興趣很高,，表演地很有熱情,。

存在問題和努力方向：

1.注意幼兒的冷暖，讓小朋友能自己穿脫衣物,，嘗試自己整理床鋪,。

2.和家長加強交流溝通，反映幼兒的在園情況,，爭取得到家長更多的支持和配合,。鼓勵家長積極交流自己的育兒經(jīng)驗。

3.豐富幼兒游戲活動的材料,，讓幼兒能在游戲中有更多的成長和收獲,。

4.繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理，建立良好的常規(guī),。

5.在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣,，鼓勵每一位幼兒不怕冷，每天早上堅持早起上幼兒園參加體育鍛煉,。

中班十一月工作月總結(jié)篇三

一,、班況分析：

本班幼兒人數(shù)由原來的31人增加到34人，其中：男孩16人,，女孩18人,。經(jīng)過小班一學年的學習生活，幼兒們已能較好地遵守班級常規(guī);禮貌和衛(wèi)生習慣有所鞏固;生活自理能力,、口語表達能力,、動手操作能力及學習積極性有所提高。但全班幼兒在各方面發(fā)展的差異還較明顯,，如：部分幼兒與同伴不能友好相處,，常常發(fā)生糾紛;部分幼兒在園活動積極性、主動性較差;個別幼兒體質(zhì)差,，常感冒等,。

二,、總目標：

本學年將認真貫徹《新綱要》精神，根據(jù)中班幼兒的年齡特點,，豐富幼兒園一日生活內(nèi)容,，豐富和完善各區(qū)角;合理安排幼兒一日生活，培養(yǎng)幼兒與同伴友愛相處,、做事認真仔細的習慣;提高中下水平幼兒學習的積極性和自信心;對體質(zhì)較弱的幼兒給予更多的關(guān)心,。

堅持正面教育為主，建立良好的師生關(guān)系,、同伴關(guān)系;培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì),，合作技能和健康競爭意識;根據(jù)幼兒的個別差異引導幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到進一步提高。

三,、各領(lǐng)域目標：

(一)健康領(lǐng)域：

1,、學習控制、調(diào)整自己的情緒

2,、知道必要的衛(wèi)生保健知識,，認識身體的主要器官及基本功能，學習對自己的身體進行適當?shù)谋Ｗo,。愛吃各種食物,，養(yǎng)成主動喝水的習慣。注意生活環(huán)境衛(wèi)生,。

3,、了解必要的安全常識，對陌生人和危險事物有警覺,。

4,、積極參加體育活動，提高身體承受氣溫變化的適應力,，動作自然,、協(xié)調(diào)。

5,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒獨立進餐,、盥洗，穿脫衣,、褲,、鞋，學習整理床鋪,，管理自己的物品,。不挑食，能主動整理桌面,，保持“三凈”,。

(二),、語言領(lǐng)域：

1、學習注意傾聽,，理解日常用語,。

2、學習用普通話大膽,、清楚地說出自己想說的事,。

3、學習欣賞文學作品,，樂意表達自己的感受,。能口齒清楚地朗誦兒歌和學習復述故事。

4,、學習有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容,。喜歡看電視,、聽廣播，并樂意將熟悉的內(nèi)容與同伴進行交流,。

(三),、社會領(lǐng)域：

1、關(guān)愛并尊敬父母,、長輩,、老師，接觸與自己生活有關(guān)的社會工作人員,，了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系,，尊重他們的勞動。

2,、學習結(jié)伴,、輪流、請求,、商量,、謙讓、表達主張等交往方式,，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果,。

3、覺察他人的快樂,、悲傷,、生氣等情緒表現(xiàn)，并嘗試作出適應的反應,。

學習簡單評價自己及別人的行為,，對自己能做的事表現(xiàn)出自信,。

4、初步辨別是非,，遵守集體生活中的基本規(guī)則,。

5、樂意接受成人的指令,，完成力所能及的任務(wù),。

6、了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施,、景觀,，喜愛參與民間節(jié)日活動，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感,。

(四),、科學領(lǐng)域：

1、對周圍的事物,、現(xiàn)象感興趣,，有好奇心。

2,、喜歡同多種感官探索周圍環(huán)境,。喜愛提問。愿意收集感星期的信息,。

3,、嘗試同適當?shù)姆绞奖磉_自己的探索過程。

4,、能從生活游戲中學習簡單的數(shù),、形、時空等概念,。學習使用比較,、分類、排序,、測量等方法,。

5、關(guān)心周圍環(huán)境,，愛護動,、植物，萌發(fā)初步的環(huán)保意識,。

(五),、藝術(shù)領(lǐng)域：

1、能發(fā)現(xiàn)和感受周物環(huán)境中的美,。喜歡欣賞美工作品及音樂作品,，能感受它們的明顯特征,，能表達自己的感受。

2,、學習表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,，會選擇顏色初步有目的地調(diào)色、配色,，能圍繞主題大膽安排畫面,。嘗試使用各種材料、工具,、方法進行拼裝,、拆卸、制作,。

3,、學習用自然的聲音較有表情地唱歌，能完整地唱幾首歌曲,。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作,。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和做游戲,。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達音樂節(jié)奏，

4,、學習集體藝術(shù)活動的規(guī)則,，體驗集體藝術(shù)活動的樂趣。

四,、完成計劃的措施：

1,、認真制定和實施教學計劃，組織好幼兒的一日活動,。

2,、重視個別教育，晨間活動時間對個別幼兒進行輔導,、幫助,，周計劃討論中確定個別教育的對象、內(nèi)容和方法,。

3,、逐步擴大幼兒的活動范圍，鼓勵幼兒多觀察,、探索,、交流、討論,，教師要善于發(fā)現(xiàn)和利用幼兒感興趣的事物和想要探索的問題,，保護和培養(yǎng)幼兒的好奇心和探索欲,。

4、開設(shè)區(qū)角活動,，不斷更換和豐富內(nèi)容,，給幼兒更多的自由時間，提高幼兒的自主性,、獨立性,。豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容，盡量讓幼兒主動參與,，激發(fā)他們的操作欲望,，在活動區(qū)增加活動材料的投放，并考慮不同層次和不同性質(zhì)的材料,，尊重幼兒在興趣,、需要和學習能力等方面的差異。

5,、幫助幼兒掌握與同伴友好相處的方法,，培養(yǎng)認真做事的好習慣。

6,、針對節(jié)日和季節(jié)特征結(jié)合班級主題開展各項活動,。為每個幼兒能在集體面前表現(xiàn)自己創(chuàng)造的機會，發(fā)揮長處,，增強他們的自信心,。

7、班級兩位老師經(jīng)常聯(lián)系班務(wù)工作,，交流教育對策;不斷學習幼教理論和〈新綱要〉,，更新觀念。

8,、與配班老師繼續(xù)做好幼兒“成長檔案”,。

9、與保健醫(yī)生,、保育員和家長多聯(lián)系,，對體質(zhì)弱的幼兒給予更多的關(guān)心。

10,、家長工作：

1)召開家長會,。對個別幼兒進行家訪工作。

2)做好家園聯(lián)系工作,。利用家園聯(lián)系欄,，每周向家長公布教育教學計劃，并定期向家長介紹科學育兒的知識經(jīng)驗。

3)有目的地與幼兒家長交談,，互換育兒經(jīng)驗,。

4)提醒家長及時為幼兒換洗棉被。

中班十一月工作月總結(jié)篇四

中班是大班的預備班,，為了和大班的要求相銜接,，因此，我們幾位教師對幼兒進行常規(guī)訓練時要求較嚴格些,，也順應了家長的要求,，我們幾位教師也認為是必要的、正確的,。

一,、加強幼兒健康知識教育，堅持每日安全教育;加強老師的責任心,，隨時關(guān)注幼兒的活動情況,，做到眼到心到口到，使4個班無一例重大安全事故發(fā)生,，讓學校領(lǐng)導放心,。

二、我們學前班組的全體教師支持學校的工作,，積極參加學校和工會組織開展的各項活動,，特別是在學校慶“元旦”活動上一展了風采并得到好評。

三,、召開家長會,，及時和家長交換意見，家長工作細致耐心,。讓家長了解最新的學前教育信息和幼兒的學習近況，虛心接受家長意見,，爭取得到家長的支持,。

四、配合學校組織幼兒參加英語口語,、孩子特長訓練和家長接送孩子工作,。

五、保教工作配合默契,，共同促進幼兒發(fā)展,。工作中，我們與午托阿姨不分彼此(本學期沒有配保育員),，不斤斤計較,，團結(jié)協(xié)作，形成良好的工作氛圍,，共同完成好組織幼兒午餐工作,。各班級之間也更是如此,，哪個班的老師請假了，其他班的老師都會自覺地協(xié)助那個班的老師搞好幼兒的早餐,。

今后,，我們將揚長避短，繼續(xù)把工作干得更加出色!!

中班十一月工作月總結(jié)篇五

漸漸轉(zhuǎn)冷的十二月里,，我們并沒有讓絲絲寒意消融了熱情與活力,，在老師和孩子的共同努力下，我們度過了充實又美麗的一月：

這個月我們開展了《運動身體》和《高高興興》兩個主題活動,。在主題《運動身體》中,，我們利用故事、兒歌,、歌曲,、游戲等方式讓幼兒知道運動對身體的好處，在區(qū)域活動中,，我們?yōu)橛變禾峁┗鸩癜?、橡皮泥、幾何圖形等讓幼兒拼擺出人的不同姿勢,、動作;還為幼兒提供螺帽,、螺栓，供幼兒組裝,，提高幼兒手部動作的靈活性;在戶外活動時,，我們?yōu)橛變禾峁┒喾N小型運動器械供幼兒運動，還準備了較多數(shù)量的皮球,，和幼兒一起開展球類游戲;另外我們還舉行了班級運動會,，孩子們從運動會比賽項目的選定、比賽規(guī)則的制定,、獎牌的設(shè)計等全程參與,，讓這個活動舉行得很是圓滿，孩子們的能力也在很大程度上得到了提高,。

在主題《高高興興》中,，我們開展聽故事、玩玩具,、迎新年,、做賀卡等活動，激發(fā)幼兒對喜,、怒,、哀、樂等主觀情緒的體驗。從中孩子們感受到快樂和歡笑,，并嘗試用多種方式表達自己的心情,，主動地在活動中感受,、體驗,、分辨自己的積極情緒和消極情緒,，建構(gòu)健康的人格,。如活動《菲菲生氣了》,，讓孩子知道生氣是一種正常的情緒表現(xiàn),，但是遇到不開心的事要嘗試自我調(diào)節(jié);《小仙女的云》又讓孩子知道快樂的孩子能找到更多的朋友……

在日常生活方面,，我們根據(jù)天氣的變化,，及時開展了旨在提高幼兒的生活自理能力的系列活動,。首先結(jié)合午睡等生活環(huán)節(jié),，強化幼兒穿衣服、拉拉練,、穿褲子等;接著針對個別能力較差的幼兒與家長聯(lián)系,，家園共同努力幫助他們較快獲得提高;最后，結(jié)合小紅花評比,，提高幼兒的學習積極性,。經(jīng)過努力，現(xiàn)在孩子們的自理能力有了很大的提高,，既減輕了老師的負擔,，也減少了受涼得病的隱患，更重要的是讓孩子們自己有了進步,。

本月我們舉行了家長開放半日活動,，通過觀摩教學活動，家長們對幼兒園的教學工作有了進一步的了解;怎樣更好地達到家園共育呢?我有針對性地對家長開展了一次關(guān)于早期閱讀方面的講座,，這讓家長更新了觀念,，知道重點是讓孩子掌握自主學習的技能。

圣誕,、元旦將臨,，節(jié)日的氣息也慢慢滲透到了幼兒園。在這辭舊迎新的時候,，祝愿孩子們身體健康，快樂成長!

中班十一月工作月總結(jié)篇六

送走鳥語花香的春天,，迎來絢麗多姿的夏天,。太陽失去了往日的那份溫柔，像個火球似的照射著大地,，我們的孩子也如夏天里的太陽一樣活潑,、熱情!這個月我們的寶寶有些什么收獲呢?

一、教育教學

本月我們開展了《我和空氣做游戲》(二)和《有趣的昆蟲》的主題活動。

在《我和空氣做游戲》主題中,，孩子們嘗試做與空氣有關(guān)的游戲和實驗,，通過各種途徑感知空氣的存在，如游戲活動“抓空氣“,，游戲百玩不厭,，充分調(diào)動了孩子們探索的興趣。在探索活動中,，孩子們通過實驗也明白了空氣的力量,，并且在探索的過程中，增強了孩子們的探究能力和自信心,。

在《有趣的昆蟲》這一主題活動中,，我們選擇了生活中容易獲得的資源——螞蟻，請幼兒為螞蟻設(shè)計房子,，自己照顧螞蟻,，建立螞蟻檔案等，最后,，又以故事《我送螞蟻回家》引導幼兒進一步了解螞蟻在大自然中的生活,，使幼兒走進螞蟻的世界。在開展了以“螞蟻”為切入點的活動后,，我們又引領(lǐng)幼兒進入更廣闊的學習天地,，去結(jié)識各種昆蟲，了解昆蟲的有趣之處,，如：《蝴蝶美美和丑丑》使幼兒知道了美麗的蝴蝶小時是一條毛毛蟲,。在《小螞蟻的生日會》中，孩子們了解了昆蟲的有六條腿和頭,、胸,、腹，通過故事也使孩子們懂得了因為蠶寶寶長大后會變成飛蛾就成了昆蟲的道理,。在《昆蟲音樂會》的歌曲情景中鼓勵幼兒表演了蜜蜂,、螳螂、知了等昆蟲的鳴叫聲,，進一步激發(fā)幼兒喜愛昆蟲,、熱愛大自然的情感。幼兒用一顆真摯的童心,，去關(guān)注,、體驗昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音,、探索昆蟲的奧秘,，從而融入昆蟲世界,，成為昆蟲的好朋友。

二,、衛(wèi)生保健

現(xiàn)在正值夏季,，是細菌繁殖的季節(jié)，也是傳染病的高發(fā)期間,，我們在各方面加強班級衛(wèi)生工作,，加強消毒，杜絕傳染病的發(fā)生,，為幼兒提供一個健康安全的生活環(huán)境,。六月的工作也緊張而繁忙的，學期工作即將接近尾聲,。除了做好日常的工作外,，我們還不忘記暑期安全教育工作。通過談話,、討論,，讓孩子們知道了暑期要注意的安全事項，做到安全意識人人有,，度過一個快樂的暑假,。

三、家長工作

我們定期更換家長園地內(nèi)活動安排欄的周活動計劃和月計劃內(nèi)容,，及時展示主題活動情況,，讓家長及時了解本班教學活動內(nèi)容。通過家路路通,、幼兒園網(wǎng)站,、班級的qq群等網(wǎng)絡(luò)平臺，使家長了解幼兒在園情況,。月底認真填寫“寶寶成長記錄”,，使家長了解寶寶在園的點點滴滴。有針對性地開展個別化家長工作,，開展好“千名教師訪萬家”活動,，向家長反映幼兒在園生活情況，并了解幼兒在家的表現(xiàn),。

本月我們配合園部向全班家長發(fā)放了家長評議學校及教師的調(diào)查問卷,，讓家長對我們的工作情況進行評價及提出意見。

四,、常規(guī)培養(yǎng)

本月我們繼續(xù)安排好過渡環(huán)節(jié),，引導幼兒快樂有序地開展課間活動、自主游戲,。通過大家的努力,，現(xiàn)在在課間休息時，大部分幼兒能先選擇去小便,、喝水然后選擇玩折紙,、手指游戲等一些有意義的游戲，或者去圖書角選自己喜歡的書籍閱讀,，大部分幼兒學會了耐心等待,。

五、班級特色

本月結(jié)合班級特色在班內(nèi)開展了撕紙活動《小花園》《蝴蝶》《螞蟻》等,，讓幼兒在活動中進行了撕,、貼的練習。現(xiàn)在大部分幼兒能靈活的進行撕貼活動,，但如何將幼兒的作品組合在一起進行展示出來呢?在下學期我們將進行嘗試,。

精彩的六月結(jié)束了，學期結(jié)束了,，相信我們的寶貝們在升入大班后,，會有更精彩的表現(xiàn)，馬上就要迎來七八月暑期長假了,，我們衷心地祝愿每個孩子都能過一個快樂的假期,，愿我們的孩子能以嶄新的面貌迎接大班的學習和生活。讓我們共同期待新學期的到來吧!

中班十一月工作月總結(jié)篇七

豐富多彩的活動,，孩子的活動：

天氣漸熱,，讓人領(lǐng)略到了盛夏的“熱情”，精彩的一系列活動,，點綴著絢麗的六月,，也在裝扮著中班生活最后一頁的多彩記憶。燦爛的陽光,，甜蜜的花香,，帶著我們一起走進了繽紛的六月。

1,、農(nóng)歷五月初五端午節(jié),，為了迎接端午節(jié)的來臨，在三天小長假的放假前夕,，我們中班組各班老師對幼兒進行了及時的“端午節(jié)”主題教育,。

2、5.31,，教師組織幼兒了解世界無煙日,，知道“吸煙有害健康”，提倡“禁止吸煙”,?；丶覍Π职旨跋嚓P(guān)的抽煙人員進行及時的提示,，幫助他們擁有一個健康的體魄。

3,、5.31,，為迎接“六一兒童節(jié)”， 我們幼兒園組織了“第二屆生活鄉(xiāng)土藝術(shù)節(jié)閉幕式暨各班級特色展示專場活動”,。我們中三班靜態(tài)展示了幼兒的剪紙,，采用人人參與的方式，讓小朋友和家長朋友們一飽眼福,。

六月,，我們拍了集體照，為幼兒園的快樂生活留下永恒的紀念,。

特色活動開展了——海龜,、螃蟹、插頭等,。

家園活動：

1,、結(jié)合“端午節(jié)”的風俗習慣，我們邀請幼兒在端午節(jié)小長假放假期間,，與家長一起動手嘗試制作粽子,。粽子里面包入棉花、擴充棉等等,。

2,、讓家長和幼兒一起用零碎的布制作蔬菜瓜果。

放假回來后,，我們將粽子等另外的蔬菜瓜果小制作懸掛于班級內(nèi),，成為了一條美麗的風景線。

健康快樂的生活

1,、教育教學

在本月中我們進行了兩個主題活動,，在每個活動中幼兒都能做到積極發(fā)言，積極參與,。每個孩子都能除了主題活動我們還開展了各類娛樂活動,。《彎彎繞繞》,、《我和空氣做游戲》,，在這個主題中，讓孩子面對各種物體,，饒有興趣的去挖掘和體驗與之相關(guān)的造型,、作用、興趣,，然后用他們熟悉的材料和方式去創(chuàng)造一片彎彎繞繞的世界,。

2,、保育方面

夏天到了，多數(shù)孩子還是厚厚的棉被,，孩子在午睡時特別難受,，因此，我們利用通知告知家長給孩子換被子,，讓孩子睡得更香、更舒服,。

3,、常規(guī)教育

通過師幼的一起努力，我們六月的工作井井有條,，平穩(wěn)的進行著,，雖然小有收獲，但我們的工作還有許多不足之處,，我們會在今后的工作中逐一改正,。

快樂的六月之旅，依依不舍的別情,，告別中班多姿多彩的一年,，我們相信孩子們升入大班將會更懂事，更快樂,，更健康!

給家長的話

6月是安全教育,，6月份對家長來說是最忙碌了，即是收獲的季節(jié),，也是播種秧苗的季節(jié),，家長由于忙于農(nóng)活，對孩子的照顧不全,，特別安全教育也許忽視,。我們老師警鐘長鳴，教育幼兒在家里不在池塘和水溝邊玩耍,，以免發(fā)生意外,。

在家里不玩火，不隨意燒麥秸,，以免引起火災,。在家里不隨意碰電，以免觸電,。還進行了暑期的安全教育,，教育幼兒在家要聽家長的話，不做危險的事情,。讓孩子在家能過一個健康愉快的暑假,。

下月活動溫馨提示：

我們應該做以下注意：

1,、幼兒衣服的增減要適當，最好能根據(jù)天氣預報來決定第二天穿多少衣服,。

2,、本學期，我們的上課時間延長至7月6號,。正式放假時間從7月6號,，4：00放學開始。請家長在暑期放假期間,，對幼兒進行及時的安全教育,，引導幼兒學習與玩樂相結(jié)合，可適當給幼兒報名相關(guān)的暑期培訓班,，為進入大班打好良好的前期鋪墊工作,。

中班十一月工作月總結(jié)篇八

一、根據(jù)本月主題《夏天》開展了幼兒夏季飲食健康教育,。

夏天盛產(chǎn)的水果品種繁多,，孩子們在這個時期很容易就吃壞了肚子。因此,，開發(fā)區(qū)小隱幼兒園中班級的陳比莉老師就選擇了——《哪些水果不能多吃》的活動內(nèi)容作為7月份的級組健康教育的內(nèi)容,。

大一班幼兒在老師的引導下先了解了一些常見水果的特征，并通過圖片,、實物觀察,、回憶已有生活經(jīng)驗等方式初步了解了哪些水果多吃有益，哪些多吃對身體有壞處,。

這次健康教育活動的氣氛活躍 ,，既讓孩子再一次認識了各種水果，又讓幼兒懂得了怎么保護好自己的腸胃,。

二,、今年6月5日，是第39個世界環(huán)境日,。環(huán)境保護部確定今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題為“減少污染——行動起來”,，旨在引導公眾關(guān)注污染防治，積極參與到節(jié)能減排工作中來,。為呼應這一主題,，琿春市第一幼兒園大一班組織幼兒開展了廢舊材料制作扇子的活動。

他們將自己設(shè)計的環(huán)保小扇子分發(fā)給爸爸,，媽媽,，讓他們一起創(chuàng)造綠色的生活。

活動給幼兒提供親身體驗的機會，讓幼兒參與到環(huán)?；顒又?，做力所能及的事。在潛移默化中培養(yǎng)了其積極保護環(huán)境的意識和環(huán)保生活態(tài)度,。

三,、制作辣白菜。朝鮮族辣白菜是朝鮮族世代相傳的一種佐餐食品,，在吉林省朝鮮族的家庭之中,，不論粗茶淡飯，還是美酒佳肴,，都離不開辣白菜佐餐,，沒有這道味道鮮美的小菜，總會覺得有些缺憾,。

生活在延邊朝鮮族自治州的幼兒不論什么民族幾乎都知道辣白菜，但并不知道它是如何作成的,。針對這一情況我們大一班組織幼兒進行了制作辣白菜的活動,。通過活動讓幼兒了解到辣白菜的制作過程，也更深刻的了解到辣白菜對于我們民族的意義,。

四,、計劃下個星期開展開放日活動,。

7月份工作計劃

1.郵信實踐活動,。(7月 6日 )

2.環(huán)?；顒印獝圩o花草。(7月9日)

3.民族傳統(tǒng)教育——制作傳統(tǒng)服裝,。(7月13日)

4.安全教育——認識交通安全標志,。(7月16日)

5.德育教育——關(guān)心弟弟，妹妹,。(7月20日)

6.開放日活動.(7月22日)

中班十一月工作月總結(jié)篇九

炎熱的夏季悄然來臨，六一兒童節(jié)在本月初終于拉下帷幕,?？粗⒆觽冄莩鰰r的表現(xiàn)，孩子們欣喜萬分,，老師也稍有成就感,。六一過后，緊接而來的是本年度的安全月，本次安全月的主題是“安全責任,，重在落實,。”針對本次安全月,，全園領(lǐng)導和老師都做了很多與安全有關(guān)的事件,。如：全園地震安全演習、安全消防演習,、安全知識教育,、開展安全教學活動、大班幼兒安全知識搶答,、教師安全演講比賽等,。經(jīng)過本月一系列的安全活動，老師和孩子們在安全方面都有了較大的進步,，孩子的個人安全意識也逐漸提高,。雖然本月是安全月，但我們的教學活動和常規(guī)活動也沒落下哦?，F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下：

一,、衛(wèi)生保健工作。

炎炎一夏 是手足口病的高發(fā)期,。為了不讓手足口病在我班出現(xiàn),，在做好消毒工作的情況下，繼續(xù)更上一層樓,，將消毒工作做的更好,，從而使手足口病無法在我班“立足”。現(xiàn)在溫度已經(jīng)逐漸上升,，孩子戶外活動時易出汗,，針對這一情況我們是如何解決的呢?首先，請家長們每天給孩子至少帶一件衣服來園更換,。其次,，在不減少孩子戶外活動時間的同時，我們老師組織一些運動量較小的戶外游戲活動,。最后,，在戶外活動時教師有計劃有目的的進行，并合理安排活動,，使活動保持著動靜交替的原則,。活動時,，孩子出汗了,，及時給孩子擦汗或更換衣服,。不要讓感冒、發(fā)燒,、咳嗽對我們孩子有機可乘,。

二、安全工作,。

本月是一年一度的安全月,，跟本次安全月主題一般“安全責任，重在落實,?！北驹潞⒆觽儾粌H進行了兩次大型的安全演習(地震、消防),、還在日常生活中老師給孩子隨機進行安全知識教育,，使孩子的個人安全意識更強,。形式上的安全每月每年只有一兩次,，而在我們心中每個月都應是安全月，,，每一天都應是安全日,，每時每刻都要應把安全放在第一位。

三,、教學工作。

本月主題活動“你的家,，我的家,。”“家”是我們展開人生的第一個場所,，“家”也是溫暖,、安全與愛的代名詞。只要稍稍留心,，我們就會發(fā)現(xiàn),，孩子時常會把“我家……”“我媽媽……”“我們家里……”掛在嘴邊，因為這是孩子們最熟悉的人生經(jīng)驗,。在此主題中,，孩子會學習擔任小主人與小客人的不同角色，體會如何善意的招待別人,，將禮貌教育落實生活中,。

四、本月工作完成情況,。

活動內(nèi)容

活動負責人

活動完成情況

每班兩張安全板報

全園地震安全演習

班級安全消防演習

組織孩子安全知識教學

五,、七月工作任務(wù)。

活動內(nèi)容

活動負責人

為開展幼兒測評工作做準備

做好學期工作總結(jié)

中班十一月工作月總結(jié)篇十

今年我園完成全園的人事調(diào)整，管理人員分工到位,，全園各項工作開展順利,，九月份的工作已結(jié)束。下面我將9月的各項工作總結(jié)如下：

一,、新老兒童很快適應幼兒園的生活

開學第一周,，老師們精心準備環(huán)境，組織大量的戶外活動及游戲活動吸引了孩子們,，孩子們很快適應幼兒園生活,，進入學習狀態(tài)。尤其是小班,、中班,，新入園孩子沒哭幾天，就正?；顒油嫠?。看出老師付出愛心,，用了心思,，和孩子建立了感情，幫助孩子渡過難關(guān),。每天孩子們聽著歡快的音樂,，高高興興來到整潔干凈的幼兒園，開始一天的生活和學習,。我們老師們都做了大量的工作,。

二、建立良好的生活秩序

良好的行為習慣對孩子一生的發(fā)展有至關(guān)重要的作用,。建立有序的生活秩序,，培養(yǎng)良好的生活習慣。老師們在較短的時間內(nèi),，通過示范,，形象化指導，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習慣,，效果明顯,。(小、中班的餐后擦嘴;大班午睡脫衣;秩序感建立很好),。良好的生活習慣需要一定的物質(zhì)保證,，生活老師，及時為各班配備齊各種必須的用品,，并且自己幫助教師準備幼兒操作材料,，和教師一起組織幼兒戶外活動等等,。保證教學上和生活上的需要。

三,、教學觀念不斷更新,，以適應兒童的發(fā)展

幼兒園教育質(zhì)量的提高，取決于教師素質(zhì)的提高,。我們原來的教師隊伍,，在教學上，離當前新的教育觀和教育發(fā)展需要,，還有很大的差距,。所以，努力提高教師的專業(yè)水平是我們當前很長一段時間內(nèi),，需要重視和加強的主要工作,。前一節(jié)段，我們主要組織了教師培訓學習,。老師們也在努力使自己的原有的做法有所轉(zhuǎn)變,，今后還要更加努力才行。有時候,，觀念轉(zhuǎn)變要比行動更難,。“不怕做不到就怕想不到”,。老師們虛心學習,，不懂就問。

四,、衛(wèi)生保健安全方面

1.嚴格把好入園體檢關(guān),。做好新生入園體檢工作，新生入園體檢率達100%,。對于新來的教師、及到期體檢的教師已根據(jù)要求做好各項體檢工作,。

2.開學初,，保健老師按要求做好各項工作。制訂好幼兒園保健工作計劃,，發(fā)放有關(guān)衛(wèi)生保健方面的表格,，做好幼兒身高、體重的測量工作,，做好新生預防接種卡的登記工作等,。

五、把安全工作放在首位

1)開展安全排查工作：

本學期我們繼續(xù)將安全工作做為重中之重來抓,，開學初我們開展了一次全面深入的安全隱患大排查,，對查出的安全隱患及時進行整改,，平時我們定時定人對園內(nèi)的園舍、水,、電,、大型玩具、桌椅,、門窗,、玩具等定期進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修;營造了良好的安全環(huán)境,。

2)和各位教職工簽訂了安全責任書,，提高安全意識;開學初我們?nèi)娌渴鹩變簣@的各項安全防范工作，進一步加強教職工的安保意識,。

3)進一步規(guī)范各項規(guī)章制度

繼續(xù)嚴格落實門衛(wèi)管理制度,，校園實行封閉式管理，堅決阻止閑雜人員進入幼兒園;規(guī)范幼兒接送制度,，要求家長接送孩子一律憑接送卡入幼兒園大門,，安排好安全值班護導工作，每天安排教師及后勤人員在幼兒入園離園時段進行值班,，確保幼兒安全,。

六、家長工作方面

1.開學時向家長發(fā)放了告家長書,，從孩子入園,、離園、接送問題,、衛(wèi)生保健等方面向家長提出了各項要求,，請家長配合幼兒園共同做好孩子的教育工作。

2.利用家長園地向家長宣傳保教方面的知識,。

3.召開家長會,，從“幼兒園一日活動安排與常規(guī)”“家長配合幼兒園教育應注意的問題”“家長做好幼兒安全工作的要求”等三個方面向家長進行了宣傳，并提出了一些具體要求,。