演講稿也叫演講詞,,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對(duì)大家有所幫助。
我讀書(shū),我快樂(lè)演講 我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿500篇一
大家好!
我叫畢玉倩,,是石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班的一名學(xué)生,,今天參加這次“我讀書(shū)我快樂(lè)”的主題演講比賽,我感到非常高興,,也非常自豪,。我演講的題目是——《我讀書(shū)我快樂(lè)》。
在日常生活中,,只要你善于發(fā)現(xiàn),,就能體味到很多的樂(lè)趣,如我們最喜歡的跳繩,、游泳,、打乒乓球,、看電影……既娛樂(lè)了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,,其實(shí)除了這些以外,,在我們的生活中,還有一個(gè)最大的樂(lè)趣,,它只能用心去感悟,,才能使人感到愉悅,那就是——讀書(shū),。
有一次,,我吃過(guò)晚飯又去圖書(shū)館看書(shū),我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語(yǔ)書(shū)吸引了,,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái):兄弟七八個(gè),,圍著柱子坐,聽(tīng)說(shuō)要分家,,衣服都扯破(打一食物),。這是什么食物,我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),,我搜腸刮肚,,絞盡腦汁也沒(méi)想出答案。哎,,回家問(wèn)爸爸吧,,我放下書(shū),準(zhǔn)備再去翻閱其他的書(shū)籍,。突然,,我看見(jiàn)旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,,于是,,我若有所思地說(shuō):“橘子,一定是橘子,?!?/p>
我興高采烈地跑回家,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,,我給你講個(gè)謎語(yǔ),,是我剛才在書(shū)店的謎語(yǔ)書(shū)上學(xué)到的?!卑职中Σ[瞇地說(shuō):“別賣關(guān)子,,快說(shuō)。”我把謎面給爸爸說(shuō)了,,爸爸笑呵呵地說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單的很,,我們幾乎每天都在吃?!薄安粚?duì),,今天都沒(méi)吃?!卑职帚读艘幌?,說(shuō):“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛,?!遍僮釉趺磿?huì)放在菜里面?難道是我猜錯(cuò)了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,,橘子沒(méi)有中間的小圓柱,,那是什么呢?“孩子,讀書(shū)不要只讀字面,,還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行,。”最后在爸爸的提示下,,我才真正的找到了謎底——大蒜,。
是呀,讀書(shū)是一種樂(lè)趣,,它能開(kāi)發(fā)我們的智力,,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒(méi)有書(shū)籍,,就好象沒(méi)有陽(yáng)光,,智慧了沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,,讓我們?cè)跁?shū)的世界里快樂(lè)地飛翔吧!
我的講話完畢,,謝謝大家!
我讀書(shū),我快樂(lè)演講 我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿500篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,,下筆如有神?!边@是掛在我的我是書(shū)桌旁的一句話,,我天生喜歡讀書(shū),尤其是故事書(shū),,這些都出于媽媽從小對(duì)我的熏陶,。在書(shū)柜的最上層依舊保存著從下陪伴我的幾本故事書(shū)。
妹妹總是對(duì)我說(shuō):“姐,我覺(jué)得你有必要戴一個(gè)眼睛,,那樣才能讓別人覺(jué)得你熱愛(ài)讀書(shū),,顯得文質(zhì)彬彬的?!薄扒?!”誰(shuí)說(shuō)熱愛(ài)讀書(shū)就一定要配戴眼鏡的啊,?我又不近視,,我讀書(shū)因?yàn)樽约合矚g。
當(dāng)然,,如果我真戴一副眼鏡,,也不會(huì)影響我的面貌吧。整齊的劉海下一雙水汪汪的大眼睛,,高高的鼻子上架著一副紅邊眼睛,,嗯,好像也挺不錯(cuò)的,。
言歸正傳,,說(shuō)到我愛(ài)讀書(shū),這可是名符其實(shí)的,。雖說(shuō)我現(xiàn)在是初中生了,,學(xué)習(xí)的課程比較多,時(shí)間比較緊,,可是只要一有空閑,,我就會(huì)抱著書(shū),盡情的在書(shū)海中暢游,。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,,只要去擠,總會(huì)是有的,?!币虼讼矚g“鉆”進(jìn)書(shū)中,做一個(gè)住在書(shū)中的小精靈,。因?yàn)樽x書(shū)入迷,,忘記吃飯,睡覺(jué)已經(jīng)成了我的家常便飯,。每次一進(jìn)入書(shū)的世界,,便對(duì)對(duì)周圍的一切對(duì)不在乎了。每次都是媽媽在外面喊的不耐煩之后進(jìn)到房間里,,把我從書(shū)的世界里趕出來(lái),,我才迷迷糊糊的跟著媽媽到餐廳吃飯,。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,?!甭铮x的書(shū)多了當(dāng)然會(huì)影響到我的作文水平?,F(xiàn)在我讀的書(shū)更多了,,積累的知識(shí)更豐厚了,作文自然又提高了可很多,。
我對(duì)書(shū)有一份癡迷,,但對(duì)與生活我也充滿了熱愛(ài)。我猶豫讀書(shū)的原因,,喜歡扮演故事中的角色,,我喜歡擁有公主的美德,格列佛的勇敢,,小矮人的智慧······
所以,,在平常的生活中,我樂(lè)觀,、善良,、自信、幽默,、智慧和快樂(lè),。
這就是我,一個(gè)平凡的不能再平凡的女孩,,對(duì)書(shū)癡迷,,愛(ài)幻想,愛(ài)笑的我,。
我讀書(shū),我快樂(lè)演講 我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿500篇三
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我喜歡一個(gè)人靜靜的趴在書(shū)桌上讀書(shū)。讀書(shū)的滋味是五味瓶,,包含著酸甜苦辣……題目即然是讀書(shū)使人快樂(lè),,那么“樂(lè)”在哪兒呢?下面由我?guī)銈內(nèi)ジ惺芤幌掳?
生活中有許多的“樂(lè)”,讀書(shū)自然有它的“樂(lè)趣”!首先找到一本“心儀”的書(shū),,然后細(xì)細(xì)地品味,,把書(shū)“啃”完。從里面獲取知識(shí),,從里面找到一些好詞佳句,,寫(xiě)作文時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的用出來(lái),并且一點(diǎn)點(diǎn)的積累下來(lái),。就能寫(xiě)出一篇好文章,。如果你看一本笑話書(shū),它不是能讓你開(kāi)懷大笑,,這不也是“樂(lè)”嗎?有人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”,。每一本書(shū)里都有“黃金屋”,就看你能挖出多少了!
我喜歡讀書(shū),,我愛(ài)讀書(shū),。只要一有空,我便捧起書(shū)靜靜思考,。只要有一定的零花錢(qián),,我就會(huì)去買書(shū)。小時(shí)候,,我就認(rèn)識(shí)許多字,,這也許是為我讀書(shū)而準(zhǔn)備的吧!六歲時(shí),我就讀完一本挺厚的注音版《西游記》從此以后,,我就一發(fā)不可收拾,。越看越來(lái)勁,從此愛(ài)上了書(shū),。七歲時(shí),,我又看了四大名著之一的《三國(guó)演義》,里面精彩的圖畫(huà),,淋漓盡致的人物,,豐富的語(yǔ)言吸引了我。十歲時(shí),,我又看了一本歷史書(shū),,里面神秘的過(guò)去世界,古老的文明,,一串串未解之謎使我對(duì)歷史產(chǎn)生了興趣,,忘記歷史就是背叛。每當(dāng)我“啃”完一本書(shū),,我都特別的高興,。因?yàn)槲矣种懒嗽S多的知識(shí)。這就是它的“樂(lè)”所在之處,。
高爾基說(shuō)得對(duì):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,,沒(méi)有書(shū),人類那能進(jìn)步呢?
一個(gè)人的生命是有限的,,怎樣才能讓短暫的生命有價(jià)值呢?那就是讓生命飄溢著書(shū)香,,才能閃爍無(wú)限的光芒。這才是人生的“樂(lè)趣”,。
我讀書(shū),我快樂(lè)演講 我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿500篇四
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
書(shū),,是人類最親密、最親切,、最真摯的朋友,。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū),是人類進(jìn)步的階梯,?!睍?shū)是浩瀚的大海,任憑我自由地遨游;書(shū)是寬廣的天空,,憑我勇敢地遐想;書(shū)是神秘的宇宙,,任憑我大膽地探索……
書(shū)是我的另一片天空。在書(shū)中,,我可以盡情地吮吸著知識(shí)的甘露;在書(shū)中,,我可以無(wú)拘無(wú)束地與古人、名人對(duì)話;在書(shū)中,,我的心情隨著主人公的喜怒哀樂(lè)而轉(zhuǎn)變;在書(shū)中,,我可以學(xué)到許多做人的道理、處世的方法……
“不以物喜,,不以己悲,。”這就是世人嘗求的古仁人之心;不因外物的好壞和自己的得失或喜或悲,。路無(wú)坦途,,人生難免有挫折,面對(duì)挫折困難要勇于面對(duì),,不應(yīng)自暴自棄,,墮落不振,人生本來(lái)就少有一帆風(fēng)順,,是書(shū),,教會(huì)了我如何面對(duì)困難與挫折,。
“海內(nèi)存知己,,天涯若比鄰,。”朋友是人生的財(cái)富,。朋友是沙漠中的那一片綠色之洲,,給予我們希望的寄托;朋友是黑暗中的那一盞燈,給予我們光明的憧憬;朋友是航行中那一盞指示燈,,給予我們正確的方向,。是書(shū),讓我明白了友誼的珍貴,。
“老驥伏櫪,,志在千里,。”志向,,是追求人生目標(biāo)的路燈,,是通向成功的橋梁。一個(gè)人活著,,如果沒(méi)有志向,那就猶如行尸走肉,,沒(méi)有靈魂的軀殼,。只有遠(yuǎn)大的志向,才能將我們帶到成功的彼岸,,即便年歲再高,,也不能無(wú)志。是書(shū),,教會(huì)了我志向的重要,。
我讀書(shū),我快樂(lè),。因讀出了雷鋒“釘子”精神而快樂(lè);因讀會(huì)了保爾鋼鐵意志而快樂(lè);因讀出了海倫·凱勒用心靈去感受生活,、熱愛(ài)生活而快樂(lè);因讀會(huì)了愛(ài)迪生面對(duì)困難不低頭,由于堅(jiān)韌的毅力和聰明的智慧取得成功而快樂(lè)!
我讀書(shū),我快樂(lè)演講 我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿500篇五
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好!
書(shū)是一首歌,,歌到情處淚雙流;書(shū)是一杯酒,,酒將醉時(shí)笑與愁;書(shū)是一首詩(shī),詩(shī)言有盡意無(wú)窮;書(shū)是一杯茶,,茶香滿口情幽幽……
自古以來(lái)中華民族就是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的民族,。劉禹錫“數(shù)間茅屋閑臨水,一盞秋燈夜讀書(shū)”讓人感受到閱讀時(shí)的閑適與寧?kù)o;陸放翁“青燈有味似兒時(shí)”帶領(lǐng)我們一起追憶詩(shī)人兒時(shí)讀書(shū)的情景,。更有流傳千古的“鑿壁偷光”“囊螢映雪”“頭懸梁,,錐刺骨”的苦讀故事,那種對(duì)書(shū)的迷戀讓人心生敬畏,。讀書(shū),,使我感受到了千百年的求知旅程,使我快樂(lè),。
作為中華民族的一員,,我對(duì)書(shū)籍情有獨(dú)鐘。讀朱自清的《春》,,在“從頭到腳都是新的”“花枝招展的”“引著我們上前去”的春光里遨游;讀老舍《濟(jì)南的冬天》,,領(lǐng)略無(wú)風(fēng)聲、無(wú)濃霧,、無(wú)毒日的冬天濟(jì)南這塊“寶地”的獨(dú)特魅力;讀梁衡《夏感》,,感受這“緊張,、熱烈、急促”的夏的旋律……讀書(shū),,使我陶醉在美麗的大自然中,,使我快樂(lè)。
我對(duì)詩(shī)詞也有著獨(dú)到的體會(huì),。讀《蝶戀花》,,盡享“獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖,平林新月人歸后”的片刻出世時(shí)光,,讀《天凈沙秋思》感受游子長(zhǎng)期漂泊異鄉(xiāng)“夕陽(yáng)西下,,斷腸人在天涯”的思鄉(xiāng)愁緒;讀《次北固山下》,領(lǐng)略”海日生殘夜,,江春入舊年”的精妙哲理和樂(lè)觀,、積極、向上的思想感情;讀《錢(qián)塘湖春行》,,與白居易一起欣賞鶯爭(zhēng)暖樹(shù),、燕啄春泥、花迷人眼,、草沒(méi)馬蹄的醉人初春景象……讀書(shū),,使我穿越時(shí)空與賢人為友,使我快樂(lè),。
與好書(shū)相伴,,繪美麗人生,開(kāi)啟智慧,,潤(rùn)澤生命,。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”,。有了讀書(shū)這個(gè)厚實(shí)的根本,生命的花蕾才會(huì)鮮艷,,智慧的果實(shí)才能飽滿,。讀書(shū),使我多得了一份經(jīng)驗(yàn),,多添了一份力量,,多享了一份快樂(lè)!
我讀書(shū),我快樂(lè)演講 我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿500篇六
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”,。每當(dāng)我讀一本新書(shū),,獲一份知識(shí)的時(shí)候,我心中的那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,正如培根所說(shuō);“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯,?!币粋€(gè)教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì),,就務(wù)必讀書(shū)加以補(bǔ)足,,況且,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),,沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的,。讀書(shū)讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝,。
博斯威爾有這樣的一句話:“每一天讀上五小時(shí)書(shū),,人很快就會(huì)淵博起來(lái)?!蔽覀兊慕處熋恳惶旌芏鄷r(shí)間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,,但是只要書(shū)籍在我的心中,,我每一天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我就能夠補(bǔ)足自己的不夠,,因?yàn)橹R(shí)是來(lái)不得半點(diǎn)虛假,,更不能是道聽(tīng)途說(shuō)。
我們能夠從教育理論書(shū)籍中獲得理論的指導(dǎo),,為我們的教育教學(xué)指引方向;我們能夠從名家名著中或者精神的營(yíng)養(yǎng),,為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營(yíng)養(yǎng);我們能夠從眾多的書(shū)籍中找到人生的好處,生命的詮釋,,心靈的感動(dòng),。
一句諺語(yǔ)這樣說(shuō):“生活中沒(méi)有書(shū),就好像天地間沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū),,就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”,。中華民族自古以來(lái)是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來(lái)就有知書(shū)達(dá)禮的傳統(tǒng)美德,?!疤撓源薄ⅰ俺涕T(mén)立雪”,、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故,,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點(diǎn),。讀書(shū)才能知禮,,講禮,對(duì)人彬彬有禮,對(duì)他人的尊重,,是持續(xù)人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則,。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會(huì)為重,。能真誠(chéng)待人正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn),,是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書(shū)是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑,,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一,。
一個(gè)國(guó)家務(wù)必要有自己的國(guó)魂,一個(gè)民族務(wù)必要有自己的精神,,才能把全民族的智慧集中起來(lái),,完成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛(ài)國(guó),、氣節(jié);奮發(fā),、立志;改革、創(chuàng)新;勤學(xué),、好問(wèn);勤儉,、廉介;敬長(zhǎng)、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神,。構(gòu)建和諧社會(huì),,正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì),知書(shū)達(dá)禮,。作為人師的教師,,也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會(huì)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄力量。千里之行,,始于足下,,讓我們堅(jiān)信自己的信念不會(huì)改變,讓我們?cè)谧x書(shū)中感受人生的哲理,。
我讀書(shū),我快樂(lè)演講 我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿500篇七
朋友們:
大家好!
今天,,我演講的題目是熱愛(ài)讀書(shū)。
書(shū),,是人類文明的長(zhǎng)生果;書(shū),,是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書(shū),是人類進(jìn)步的階梯;書(shū),,是帶你領(lǐng)略人世真諦的老師……生活里有書(shū)籍,,就好像如魚(yú)得水;智慧里有書(shū)籍,就正如自由翱翔鳥(niǎo)兒……
生活中,,有一種收獲,,讓人終生受益,那就是讀書(shū)的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,,讓人難以忘懷,,那就是讀書(shū)的經(jīng)歷……讀書(shū),使簡(jiǎn)單的人變得豐富;讀書(shū),,使愚蠢的人變得聰明……只要你認(rèn)真讀書(shū),,你的收獲就數(shù)不勝數(shù)。
有的書(shū)如陳年老酒,,百讀不厭;有的書(shū)又如一枚青青的橄欖,,苦澀后現(xiàn)清香……《雷鋒》使我明白:平凡不要緊,重要的是要有一個(gè)不平凡的態(tài)度和夢(mèng)想,,要有一顆為祖國(guó),、為人民做貢獻(xiàn)的紅心。奉獻(xiàn)一生的美麗;《綠野仙蹤》告訴我:在生活中,,我們遇到困難只要努力一下,,不怕困難,才能得到自己滿意的結(jié)果,?!朵撹F是怎樣煉成的》讓我懂得:生命,一旦和堅(jiān)強(qiáng)結(jié)合起來(lái),,便是最尖銳,,且堅(jiān)不可摧的武器,。
與好書(shū),、好詩(shī)為伴,會(huì)有一種身臨其境的感覺(jué):讀《靜夜思》,,與李白一起欣賞唐朝的明月;讀《論語(yǔ)》,就是跨越時(shí)空,,同睿智而高尚的孔子與他的弟子朋友們對(duì)話……每本書(shū),,都凝聚著人類的智慧,承載著文明的成果,,傳遞著文化的薪火,。上下幾千年,縱橫幾萬(wàn)里,,穿越時(shí)空的隧道,,同名人們一起分享精神的盛宴,這是一種多么美妙的情景啊!只要我們肯讀書(shū),,就可以汲取幾千年人類的智慧和精華,。
讓我們以書(shū)為友,以書(shū)為家,以書(shū)為侶,,讓一縷書(shū)香伴我行,。讓我們一起讀書(shū)吧!
謝謝大家!我的演講完畢!
我讀書(shū),我快樂(lè)演講 我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿500篇八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
大家早上好!
我是來(lái)自一年級(jí)舞蹈班博覽群書(shū)的一名小姑娘,,很高興能與大家分享我的快樂(lè),,我今天演講的題目是《我讀書(shū)我快樂(lè)》。演講之前,,我想先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ)“我有一個(gè)好朋友,,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,,從未開(kāi)口說(shuō)過(guò)話,,從不打架從不吵,我們永遠(yuǎn)是朋友,?!贝蠹也虏率钦l(shuí)呢,我很自豪地告訴大家,,是書(shū)!
現(xiàn)在,,我就開(kāi)始講我和我朋友的故事了。
在沒(méi)有出生時(shí),,媽媽就給我講了安徒生爺爺?shù)耐?,我認(rèn)識(shí)了勇敢的《丑小鴨》,不管別人怎么嘲笑它,,它都沒(méi)有對(duì)生活失去信心,,最后終于變成了美麗的白天鵝,我真為它高興,。在媽媽的肚子里我就開(kāi)始上了喜歡讀書(shū),。
出生后,我就在爸爸媽媽的陪伴下開(kāi)始讀書(shū)了,,現(xiàn)在,,我已擁有許許多多的書(shū)了。五歲,,我就讀了爸爸從日本帶回來(lái)的《窗邊的小豆豆》,,喜歡小豆豆的電車教室,羨慕小豆豆每天都能享受到山之味,,海之味,,更希望長(zhǎng)大了能像小林宗校長(zhǎng)一樣有一個(gè)自己的學(xué)校,讓更多的孩子能自由自在的成長(zhǎng),。
升上一年級(jí)啦,,我讀的書(shū)越來(lái)越多,,我的世界變得奇妙起來(lái)?!董h(huán)游世界八十天》《三國(guó)演義》《圣經(jīng)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等,,都能讓能深深地陶醉。每個(gè)周末媽媽都會(huì)帶我去公園門(mén)口的小報(bào)亭買書(shū),,這時(shí)候我就像一只勤勞的小蜜蜂,,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉,《意林》《小讀者》甚至是《青年文摘》那都是我采的花粉,。我讀書(shū)的速度越來(lái)越快了,。梅老師借給我的《老鼠記者》一共20冊(cè),我三天就讀完了,,媽媽說(shuō)我如饑似渴,。我還把媽媽的《教育女孩的八十個(gè)細(xì)節(jié)》《沒(méi)有任何借口》厚厚的書(shū)都啃完了。 大人們都說(shuō)我知識(shí)面廣,,能言善辯,,我很自豪。所以我要感謝書(shū)這個(gè)朋友,,這個(gè)朋友給我?guī)?lái)知識(shí),,帶來(lái)精彩的故事,帶來(lái)大自然的奧秘,,還有生活中的趣事和做人的道理,。讀書(shū)真好!
同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),,我們就擁有了整個(gè)世界,,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!
我的演講完畢,,謝謝大家!
我讀書(shū),我快樂(lè)演講 我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿500篇九
大家好!
古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”,。每當(dāng)我讀一本新書(shū),,獲一份知識(shí)的時(shí)候,,我心中的那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,正如培根所說(shuō);“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯,?!币粋€(gè)教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì),,就必須讀書(shū)加以補(bǔ)足,,況且,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),,沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的,。讀書(shū)讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時(shí)書(shū),,人很快就會(huì)淵博起來(lái),。”我們的教師每天很多時(shí)間都用在教育教學(xué)中,,或許不可能這樣的投入,,但是只要書(shū)籍在我的心中,我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,,我就可以補(bǔ)足自己的不夠,,因?yàn)橹R(shí)是來(lái)不得半點(diǎn)虛假,更不能是道聽(tīng)途說(shuō),。
我們可以從教育理論書(shū)籍中獲得理論的指導(dǎo),,為我們的教育教學(xué)指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營(yíng)養(yǎng),為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營(yíng)養(yǎng);我們可以從眾多的書(shū)籍中找到人生的意義,,生命的詮釋,,心靈的感動(dòng)。
一句諺語(yǔ)這樣說(shuō):“生活中沒(méi)有書(shū),,就好像天地間沒(méi)有陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū),,就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。中華民族自古以來(lái)是以禮儀大邦聞名于世,,我們的民族從來(lái)就有知書(shū)達(dá)禮的傳統(tǒng)美德,。“虛席以待”,、“程門(mén)立雪”,、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故,在歷廣為傳誦,,就深刻反映了這一點(diǎn),。讀書(shū)才能知禮,講禮,,對(duì)人彬彬有禮,,對(duì)他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則,。知禮講禮的人大多以他人為重,,以社會(huì)為重。能真誠(chéng)待人正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn),,是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化,。讀書(shū)是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一,。
一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂,,一個(gè)民族必須要有自己的精神,,才能把全民族的智慧集中起來(lái),完成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富,。中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛(ài)國(guó),、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革,、創(chuàng)新;勤學(xué),、好問(wèn);勤儉、廉介;敬長(zhǎng),、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神,。構(gòu)建和諧社會(huì),正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì),,知書(shū)達(dá)禮,。作為人師的教師,也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會(huì)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄力量,。千里之行,,始于足下,讓我們堅(jiān)信自己的信念不會(huì)改變,,讓我們?cè)谧x書(shū)中感受人生的哲理,。
謝謝大家!
我讀書(shū),我快樂(lè)演講 我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿500篇十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是班的,。今天我演講的題目是<讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)>,。
如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,,它照耀著我,,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚(yú),,那么書(shū)就是任我遨游的河流,。古今中外,有不少的愛(ài)書(shū)人士,,他們寫(xiě)出了家喻戶曉的名言,。例如:周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”,杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,,下筆如有神”,,高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,。記得小時(shí)候,,晚上睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事,,聽(tīng)著聽(tīng)著,,我慢慢地,、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在蔚藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,,只要一有時(shí)間我就跑到圖書(shū)館,,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉,。隨著時(shí)光的流逝,,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴,,我捧起了童話故事,,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書(shū),,捧起了世界名著,。在書(shū)里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,,恐龍高大可怕,,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦,世界原來(lái)這么奇妙!從<水滸傳>中,,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在<三國(guó)演義>里,,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在<鋼鐵是怎樣煉成的>的這本書(shū)里里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……
書(shū)是無(wú)窮的寶藏,,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,,讓我忘記了所有的憂傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,,帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲,,給予我新的希望。就這樣,,書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年,,我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。讀書(shū),,真好!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給每班教室統(tǒng)一配備了書(shū)柜,。最近,嶄新的書(shū)柜運(yùn)到了各班教室,,圖書(shū)有了新家,,顯得更加精神,同學(xué)們更是喜愛(ài)教室里的“小小圖書(shū)館”,,一有空就會(huì)在書(shū)柜前轉(zhuǎn)悠,,尋覓自己喜愛(ài)的圖書(shū),。
同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),,我們就擁有了整個(gè)世界,,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!