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高一教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 教師轉(zhuǎn)正自我鑒定100字篇一
一,、在政治上,,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,,熱愛(ài)社會(huì)主義,,熱愛(ài)人民教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想和鄧-小-平理論,,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,具有良好的職業(yè)道德和健全的民-主法制觀念,,熱愛(ài)學(xué)生,,關(guān)心,、了解學(xué)生,,循循善誘,,誨人不倦,,尊重、信任學(xué)生,,充分尊重學(xué)生的人格和自尊心,,鼓勵(lì)他們用心前進(jìn),對(duì)學(xué)生一視同仁,。熱愛(ài)學(xué)校,,關(guān)心群眾,謙虛謹(jǐn)慎,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,與家長(zhǎng)、社會(huì)緊密配合,,共同教育學(xué)生,。“其身正,,不令而行,。”以身作則,,為人師表,,正直,誠(chéng)實(shí),,言行一致,,表里如一,嚴(yán)于律己,,用自己的模范行為來(lái)教育影響學(xué)生,。這種影響體此刻德智體美勞諸育的過(guò)程之中,體此刻自己全部的政治態(tài)度,、思想意識(shí),、治學(xué)精神、生活作風(fēng),、待人接物的整個(gè)人格之中,。
二、在知識(shí)結(jié)構(gòu)上,具有比較精深和淵博的專業(yè)知識(shí)和教育科學(xué)的理論知識(shí),。蘇聯(lián)教育家馬卡連科深刻地指出:“學(xué)生能夠原諒老師的嚴(yán)厲,、刻板,甚至吹毛求疵,,但是不能原諒他不學(xué)無(wú)術(shù),?!敝R(shí)是師生交流思想感情,,探討真理的橋梁,知識(shí)的傳授是教師塑造人才的主要手段,。在我的學(xué)生時(shí)代,,當(dāng)我選取教師作為自己的職業(yè)時(shí),我就很注意構(gòu)建自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),。以扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ),,廣泛攝取各方面的知識(shí),并努力做到專與博的有機(jī)結(jié)合,。在大學(xué)和研究生課程班學(xué)習(xí)以及教學(xué)過(guò)程中,,我努力掌握專業(yè)知識(shí)體系,透徹理解教學(xué)大綱,、教科書(shū)的內(nèi)涵,,而且時(shí)刻注意掌握本學(xué)科的最新研究成果和發(fā)展趨勢(shì)。
正因?yàn)檎莆樟酥R(shí)的內(nèi)在規(guī)律,,我在課堂上才能融會(huì)貫通,,靈活運(yùn)用,駕馭自如,。當(dāng)今社會(huì)是信息時(shí)代,,我時(shí)刻提醒自己,要永遠(yuǎn)像海綿一樣從各方面吸取知識(shí),,成為掌握現(xiàn)代知識(shí)的新時(shí)代的老師,,并以自己的頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神給學(xué)生以生動(dòng)的教育影響。
三,、在潛力結(jié)構(gòu)上,,我比較注重探索新的教學(xué)方法,具有開(kāi)拓創(chuàng)新潛力,,新時(shí)代需要?jiǎng)?chuàng)新型人才,,教育需要培養(yǎng)創(chuàng)新型學(xué)生,作為教師,,善于從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新知識(shí),,解決新問(wèn)題,構(gòu)成新觀念,才能把學(xué)生培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才,。應(yīng)對(duì)當(dāng)代社會(huì)科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,,透過(guò)書(shū)籍報(bào)刊電視廣播以及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),發(fā)現(xiàn),、確認(rèn)新信息,,提高自己選取、摘要,、簡(jiǎn)化,、分析、分類,、處理,、保存、應(yīng)用新知識(shí)和新技術(shù)的潛力,。
語(yǔ)言表達(dá)用語(yǔ)準(zhǔn)確,,情感豐富,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),,板書(shū)精當(dāng),。教育組織潛力強(qiáng),充分發(fā)揮各方面優(yōu)勢(shì),,創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,,有效地控制、組織群眾活動(dòng),,完成既定的教育任務(wù),。
教育是人類最光輝的事業(yè),隨著社會(huì)的發(fā)展,,它永遠(yuǎn)充滿魅力和挑戰(zhàn),,永遠(yuǎn)值得我們?nèi)ヌ剿骱团ΑW鳛榻處?,?duì)于我的過(guò)去,,我將永遠(yuǎn)記住并不斷的總結(jié);對(duì)于我的未來(lái),,我將不懈地攀登和向前,,用我全部的汗水、精力,、心血和生命去澆灌教育這永遠(yuǎn)鮮艷的花朵,。
高一教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 教師轉(zhuǎn)正自我鑒定100字篇二
又是一個(gè)學(xué)期末,回顧這個(gè)學(xué)期所從事的所有工作,,基本上是圓滿地完成任務(wù),。當(dāng)然,,在工作中我享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題,。下面就本學(xué)年的工作做以具體的總結(jié):
一,、政治思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),,更是利用網(wǎng)絡(luò)不斷為自己“充電”,,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。
二、教育教學(xué)方面
教學(xué)方面,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,寫好教案,努力上好每一節(jié)課,,做到學(xué)期初有計(jì)劃,,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去,;高一學(xué)生信息技術(shù)知識(shí)淡薄,,且來(lái)自不同的學(xué)校,知識(shí)層次存在差異,,在教學(xué)時(shí),,充分兼顧所有學(xué)生,主要采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法,,既讓學(xué)生掌握純理論的知識(shí),,又讓他們?cè)趯?shí)踐中探究知識(shí)。另外,,由于個(gè)人原因或?qū)W校的個(gè)別活動(dòng)和月考及放假都影響到了學(xué)生的正常上課,,為了彌補(bǔ)學(xué)生所缺的課,本學(xué)期一直采用“提前8分鐘進(jìn)課堂,,拖堂5分鐘下課”的辦法,,或利用課外活動(dòng)時(shí)間補(bǔ)課等辦法,贏得了學(xué)生的滿意,。
教育方面,。“在鄉(xiāng)下中學(xué),哪一所學(xué)校有咋們這么漂亮的教學(xué)樓,、哪一所學(xué)校又能有咋們學(xué)校這么個(gè)條件的微機(jī)室,?在其它鄉(xiāng)下,有的學(xué)生甚至連什么是上網(wǎng)都不知道,,更談不上學(xué)習(xí)上網(wǎng)的技巧了,,你們應(yīng)該為自己擁有這樣的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境而自豪、而拼搏……”我經(jīng)常這樣對(duì)學(xué)生說(shuō),,我覺(jué)得,,作為一名人民教師,不僅僅是貫穿書(shū)本上的東西,,而更重要的是要注重學(xué)生的身心健康成長(zhǎng),。
三、千鄉(xiāng)萬(wàn)才項(xiàng)目
日常管理,。作為千鄉(xiāng)萬(wàn)才項(xiàng)目管理員,,平時(shí)能及時(shí)查收郵件、瀏覽西部故事,、遠(yuǎn)距雇用和中心網(wǎng)站信息,,了解千鄉(xiāng)萬(wàn)才項(xiàng)目以及活動(dòng)開(kāi)展的新動(dòng)態(tài),積極組織學(xué)校師生參與千鄉(xiāng)萬(wàn)才的各項(xiàng)活動(dòng),,能積極使用郵件,、跨網(wǎng)通等工具與分區(qū)管理員劉娜進(jìn)行工作溝通并協(xié)助她搞好其它工作,并將學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)情況及時(shí),、準(zhǔn)確的反饋給千鄉(xiāng)萬(wàn)才,。
樹(shù)木樹(shù)人。這是一個(gè)需要教育處和班主任支持與配合的工作,,一年來(lái),,都是我一個(gè)人在掙扎,在我提交的所有申請(qǐng)里,,大多數(shù)都是因缺帳號(hào)而拖延資助機(jī)會(huì),,但督促學(xué)生也好,給千鄉(xiāng)萬(wàn)才強(qiáng)力推薦也好,,還是有段寧,、鄭玲等十多名學(xué)生獲得了資助,每到月底,,我組織這些學(xué)生樹(shù)木澆澆水,、除除草并拍照以及讓他們寫月匯報(bào),然后我再將這些東西一一的提交到他們的申請(qǐng)里,,以獲得千鄉(xiāng)萬(wàn)才和愛(ài)心人士的信任,。
西部故事,。這是一個(gè)工作量相當(dāng)大的工作,自千鄉(xiāng)萬(wàn)才推行西部故事以來(lái),,在我的宣傳和號(hào)召下,,共有6位教師和30名學(xué)生參與了此項(xiàng)活動(dòng),共成功發(fā)布219篇西部故事網(wǎng)絡(luò)作品,,其中我指導(dǎo)的11名學(xué)生共發(fā)布92篇西部故事作品,,學(xué)生也得到了每篇100元的獎(jiǎng)勵(lì)金,為他們的家庭和自身的學(xué)習(xí)減輕了壓力,。
西部人才,。在西部人才活動(dòng)中,學(xué)校有6名教師的作品獲得了1000元的獎(jiǎng)金,,其中李強(qiáng)等3名老師的作品還入圍決賽,,這不是我的功勞,但在這6人中,,除了李強(qiáng)和解宏偉外,,其他4名教師的大部分工作都是我來(lái)完成的,報(bào)名,、申請(qǐng)郵箱,、提交作品,、信息傳遞,、申請(qǐng)帳號(hào)、發(fā)布作品到郵寄相關(guān)手續(xù),,我直接的幫助了他們,。
ciss應(yīng)用。自ciss跨網(wǎng)通為會(huì)員學(xué)校免費(fèi)開(kāi)通后,,我積極提供相關(guān)資料并為全校教師申請(qǐng)了校內(nèi)ciss帳號(hào),,縱然我對(duì)教師做了培訓(xùn)和個(gè)別指導(dǎo),但應(yīng)用不是很廣泛,。我是管理員,,為了應(yīng)付千鄉(xiāng)萬(wàn)才的考核,我不知做了多少手腳,。
學(xué)校的支持,,師生的配合,我的辛勤付出,,終于換來(lái)了張易中學(xué)20xx年度千鄉(xiāng)萬(wàn)才“成果獎(jiǎng)”,,不僅為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),也為學(xué)校爭(zhēng)得了5000元人民幣,、7部數(shù)碼相機(jī),、1臺(tái)打印機(jī)和1臺(tái)筆記本電腦,。
四、機(jī)房,、網(wǎng)站,、校園網(wǎng)和廣播系統(tǒng)的管理
機(jī)房。來(lái)到張易中學(xué)的5年,,管了5年的微機(jī)室,,這個(gè)學(xué)期學(xué)校調(diào)整,我將微機(jī)室交給了李海彤,,李海彤轉(zhuǎn)給了丁小東,,隨后我和解宏偉共同管理,再后來(lái)就是我一個(gè)人管理了,。說(shuō)真的,,機(jī)房管理不好搞,最重要的是財(cái)產(chǎn)和衛(wèi)生,,其他老師上完課,,屁股一拍就走了,哪還管里面的衛(wèi)生和財(cái)產(chǎn)呢,!
網(wǎng)站,。這個(gè)學(xué)期學(xué)校將網(wǎng)站化模塊分配給了各個(gè)處室,雖然我是總的負(fù)責(zé)者,,但也維護(hù)著幾個(gè)欄目,,使我輕松了許多,但個(gè)別處室對(duì)自己負(fù)責(zé)的欄目仍更新不及時(shí),。
校園網(wǎng),。本學(xué)期以來(lái),多次對(duì)電教室,、各處室的電腦進(jìn)行系統(tǒng)維護(hù),,絕沒(méi)有耽誤學(xué)校的正常工作,在寬帶網(wǎng)問(wèn)題上,,無(wú)數(shù)次的與電信局聯(lián)系,,解決學(xué)校無(wú)法上網(wǎng)或上網(wǎng)慢的問(wèn)題,并協(xié)助電腦公司為微機(jī)室和備課室綁定ip以及全面硬件設(shè)備等,。為了方便教師,,我做了校內(nèi)ftp服務(wù)器,為了防止病毒侵害,,通過(guò)和瑞星公司聯(lián)系,,將學(xué)校xx版本的網(wǎng)絡(luò)瑞星殺毒軟件免費(fèi)升級(jí)為xx年版本,并設(shè)為張易中學(xué)專用版,,都已安裝于各處室和教師個(gè)人,。
廣播系統(tǒng),。無(wú)論是任何時(shí)候出現(xiàn)問(wèn)題,我都是竭盡所能的在第一時(shí)間將它修好,,從不耽誤它的正常響鈴,,同時(shí)也按時(shí)調(diào)換各季節(jié)時(shí)間和編制每次的考試時(shí)間。
五,、其他方面
樂(lè)于助人,。協(xié)同工作、互相幫助是我喜歡做的事情,。一直以來(lái),,教師的個(gè)人電腦有問(wèn)題,只要我空閑,,從來(lái)沒(méi)有拒絕過(guò)維修,;大家遇到電腦技術(shù)方面的問(wèn)題,只要是我知道的,,均給于了耐心答復(fù)和解決,;另外,還幫教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課的攝像,、做課等工作,。
出勤情況。不遲到,、早退,,無(wú)特殊情況,不隨意請(qǐng)假,。學(xué)校的各類活動(dòng)均能參加,。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)。積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)和校本培訓(xùn)以及各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)與教師間的溝通和交流,,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,使自己的綜合素質(zhì)得到提升。
“進(jìn)無(wú)足赤,,人無(wú)完人”,,在各項(xiàng)工作中難免有缺陷,例如,,有時(shí)管理不到位,,偶爾發(fā)點(diǎn)牢騷,時(shí)而工作情緒化等,。走進(jìn)21世紀(jì),,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,但我始終相信,成功源自勤奮,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
高一教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 教師轉(zhuǎn)正自我鑒定100字篇三
本學(xué)期我擔(dān)任高一年級(jí)的信息技術(shù)課程的教育教學(xué)工作,、千鄉(xiāng)萬(wàn)才項(xiàng)目管理員、網(wǎng)絡(luò)教室管理員,、學(xué)校網(wǎng)站,、校園網(wǎng)、廣播系統(tǒng)管理與維護(hù)等工作,。時(shí)間過(guò)的真快,,又是一個(gè)學(xué)期末,回顧這個(gè)學(xué)期所從事的所有工作,,基本上是圓滿地完成任務(wù),。當(dāng)然,在工作中我享受到了收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題,。下面就本學(xué)年的工作做以具體的總結(jié):本學(xué)期我擔(dān)任高一年級(jí)的信息技術(shù)課程的教育教學(xué)工作、千鄉(xiāng)萬(wàn)才項(xiàng)目管理員,、網(wǎng)絡(luò)教室管理員,、學(xué)校網(wǎng)站、校園網(wǎng),、廣播系統(tǒng)管理與維護(hù)等工作,。時(shí)間過(guò)的真快,又是一個(gè)學(xué)期末,,回顧這個(gè)學(xué)期所從事的所有工作,,基本上是圓滿地完成任務(wù)。當(dāng)然,,在工作中我享受到了收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題。下面就本學(xué)年的工作做以具體的總結(jié):
一,、政治思想方面
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),更是利用網(wǎng)絡(luò)不斷為自己“充電”,,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。
二、教育教學(xué)方面
教學(xué)方面,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,寫好教案,努力上好每一節(jié)課,,做到學(xué)期初有計(jì)劃,,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去,;高一學(xué)生信息技術(shù)知識(shí)淡薄,,且來(lái)自不同的學(xué)校,知識(shí)層次存在差異,,在教學(xué)時(shí),,充分兼顧所有學(xué)生,主要采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法,,既讓學(xué)生掌握純理論的知識(shí),,又讓他們?cè)趯?shí)踐中探究知識(shí)。另外,,由于個(gè)人原因或?qū)W校的個(gè)別活動(dòng)和月考及放假都影響到了學(xué)生的正常上課,,為了彌補(bǔ)學(xué)生所缺的課,本學(xué)期一直采用“提前8分鐘進(jìn)課堂,,拖堂5分鐘下課”的辦法,,或利用課外活動(dòng)時(shí)間補(bǔ)課等辦法,贏得了學(xué)生的滿意,。
教育方面,。“在鄉(xiāng)下中學(xué),,哪一所學(xué)校有咋們這么漂亮的教學(xué)樓、哪一所學(xué)校又能有咋們學(xué)校這么個(gè)條件的微機(jī)室,?在其它鄉(xiāng)下,,有的學(xué)生甚至連什么是上網(wǎng)都不知道,更談不上學(xué)習(xí)上網(wǎng)的技巧了,,你們應(yīng)該為自己擁有這樣的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境而自豪,、而拼搏……”我經(jīng)常這樣對(duì)學(xué)生說(shuō),,我覺(jué)得,作為一名人民教師,,不僅僅是貫穿書(shū)本上的東西,,而更重要的是要注重學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)。
三,、千鄉(xiāng)萬(wàn)才項(xiàng)目
日常管理,。作為千鄉(xiāng)萬(wàn)才項(xiàng)目管理員,平時(shí)能及時(shí)查收郵件,、瀏覽西部故事,、遠(yuǎn)距雇用和中心網(wǎng)站信息,了解千鄉(xiāng)萬(wàn)才項(xiàng)目以及活動(dòng)開(kāi)展的新動(dòng)態(tài),,積極組織學(xué)校師生參與千鄉(xiāng)萬(wàn)才的各項(xiàng)活動(dòng),,能積極使用郵件、跨網(wǎng)通等工具與分區(qū)管理員劉娜進(jìn)行工作溝通并協(xié)助她搞好其它工作,,并將學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)情況及時(shí),、準(zhǔn)確的反饋給千鄉(xiāng)萬(wàn)才。
樹(shù)木樹(shù)人,。這是一個(gè)需要教育處和班主任支持與配合的工作,,一年來(lái),都是我一個(gè)人在掙扎,,在我提交的所有申請(qǐng)里,,大多數(shù)都是因缺帳號(hào)而拖延資助機(jī)會(huì),但督促學(xué)生也好,,給千鄉(xiāng)萬(wàn)才強(qiáng)力推薦也好,,還是有段寧、鄭玲等十多名學(xué)生獲得了資助,,每到月底,,我組織這些學(xué)生樹(shù)木澆澆水、除除草并拍照以及讓他們寫月匯報(bào),,然后我再將這些東西一一的提交到他們的申請(qǐng)里,,以獲得千鄉(xiāng)萬(wàn)才和愛(ài)心人士的信任。
西部故事,。這是一個(gè)工作量相當(dāng)大的工作,,自千鄉(xiāng)萬(wàn)才推行西部故事以來(lái),在我的宣傳和號(hào)召下,,共有6位教師和30名學(xué)生參與了此項(xiàng)活動(dòng),,共成功發(fā)布219篇西部故事網(wǎng)絡(luò)作品,其中我指導(dǎo)的11名學(xué)生共發(fā)布92篇西部故事作品,學(xué)生也得到了每篇100元的獎(jiǎng)勵(lì)金,,為他們的家庭和自身的學(xué)習(xí)減輕了壓力,。
西部人才。在西部人才活動(dòng)中,,學(xué)校有6名教師的作品獲得了1000元的獎(jiǎng)金,,其中李強(qiáng)等3名老師的作品還入圍決賽,這不是我的功勞,,但在這6人中,,除了李強(qiáng)和解宏偉外,其他4名教師的大部分工作都是我來(lái)完成的,,報(bào)名,、申請(qǐng)郵箱、提交作品,、信息傳遞,、申請(qǐng)帳號(hào)、發(fā)布作品到郵寄相關(guān)手續(xù),,我直接的幫助了他們,。
ciss應(yīng)用。自ciss跨網(wǎng)通為會(huì)員學(xué)校免費(fèi)開(kāi)通后,,我積極提供相關(guān)資料并為全校教師申請(qǐng)了校內(nèi)ciss帳號(hào),,縱然我對(duì)教師做了培訓(xùn)和個(gè)別指導(dǎo),但應(yīng)用不是很廣泛,。我是管理員,,為了應(yīng)付千鄉(xiāng)萬(wàn)才的考核,我不知做了多少手腳,。
學(xué)校的支持,,師生的配合,我的辛勤付出,,終于換來(lái)了張易中學(xué)20xx年度千鄉(xiāng)萬(wàn)才“成果獎(jiǎng)”,,不僅為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),也為學(xué)校爭(zhēng)得了5000元人民幣,、7部數(shù)碼相機(jī),、1臺(tái)打印機(jī)和1臺(tái)筆記本電腦。
四,、機(jī)房,、網(wǎng)站、校園網(wǎng)和廣播系統(tǒng)的管理
機(jī)房,。來(lái)到張易中學(xué)的5年,,管了5年的微機(jī)室,,這個(gè)學(xué)期學(xué)校調(diào)整,,我將微機(jī)室交給了李海彤,,李海彤轉(zhuǎn)給了丁小東,隨后我和解宏偉共同管理,,再后來(lái)就是我一個(gè)人管理了,。說(shuō)真的,機(jī)房管理不好搞,,最重要的是財(cái)產(chǎn)和衛(wèi)生,,其他老師上完課,屁股一拍就走了,,哪還管里面的衛(wèi)生和財(cái)產(chǎn)呢,!
網(wǎng)站。這個(gè)學(xué)期學(xué)校將網(wǎng)站化模塊分配給了各個(gè)處室,,雖然我是總的負(fù)責(zé)者,,但也維護(hù)著幾個(gè)欄目,使我輕松了許多,,但個(gè)別處室對(duì)自己負(fù)責(zé)的欄目仍更新不及時(shí),。
校園網(wǎng)。本學(xué)期以來(lái),,多次對(duì)電教室,、各處室的電腦進(jìn)行系統(tǒng)維護(hù),絕沒(méi)有耽誤學(xué)校的正常工作,,在寬帶網(wǎng)問(wèn)題上,,無(wú)數(shù)次的與電信局聯(lián)系,解決學(xué)校無(wú)法上網(wǎng)或上網(wǎng)慢的問(wèn)題,,并協(xié)助電腦公司為微機(jī)室和備課室綁定ip以及全面硬件設(shè)備等,。為了方便教師,我做了校內(nèi)ftp服務(wù)器,,為了防止病毒侵害,,通過(guò)和瑞星公司聯(lián)系,將學(xué)校xx版本的網(wǎng)絡(luò)瑞星殺毒軟件免費(fèi)升級(jí)為xx年版本,,并設(shè)為張易中學(xué)專用版,,都已安裝于各處室和教師個(gè)人。
廣播系統(tǒng),。無(wú)論是任何時(shí)候出現(xiàn)問(wèn)題,,我都是竭盡所能的在第一時(shí)間將它修好,從不耽誤它的正常響鈴,,同時(shí)也按時(shí)調(diào)換各季節(jié)時(shí)間和編制每次的考試時(shí)間,。
五,、其他方面
樂(lè)于助人。協(xié)同工作,、互相幫助是我喜歡做的事情,。一直以來(lái),教師的個(gè)人電腦有問(wèn)題,,只要我空閑,,從來(lái)沒(méi)有拒絕過(guò)維修;大家遇到電腦技術(shù)方面的問(wèn)題,,只要是我知道的,,均給于了耐心答復(fù)和解決;另外,,還幫教師進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課的攝像,、做課等工作。
出勤情況,。不遲到,、早退,無(wú)特殊情況,,不隨意請(qǐng)假,。學(xué)校的各類活動(dòng)均能參加。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),。積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)和校本培訓(xùn)以及各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)與教師間的溝通和交流,,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,使自己的綜合素質(zhì)得到提升。
“進(jìn)無(wú)足赤,,人無(wú)完人”,,在各項(xiàng)工作中難免有缺陷,例如,,有時(shí)管理不到位,,偶爾發(fā)點(diǎn)牢騷,時(shí)而工作情緒化等,。走進(jìn)21世紀(jì),,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,但我始終相信,,成功源自勤奮,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。