范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
三毛流浪記讀書心得400字 三毛流浪記讀書心得50字篇一
這是一部膾炙人口的兒童文學(xué)佳作,，講述的是孤兒三毛的辛酸遭遇,。三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒有家,，沒有親人,，吃貼廣告用的漿糊,，睡在垃圾車?yán)铮炀鸵云坡榇谏砩嫌?。他做過各種各樣的事情：賣報(bào),、揀拉圾、幫別人推三輪車……但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠,。一天,，他在路旁拾到一個(gè)錢夾，好心的三毛把它交還了失主,，而失主反誣他是扒手,，打了他一頓。爺叔見三毛年少不懂事,，便利用他做壞事,。等三毛明白自己受了爺叔利用時(shí)，寧可餓肚子,，也不再做爺叔教他的壞事。一個(gè)有錢的貴婦人收養(yǎng)了三毛,，給他穿上皮鞋,，對他進(jìn)行管束，天性散漫的三毛不愿在富人家過寄生蟲般的生活,，在一次為他舉行酒會的時(shí)候,，他搗亂酒會，撕破華服,，和往日一起討飯的小伙伴一起,，走向?qū)儆谒麄兊牧骼松睢＝夥藕?，他結(jié)束了流浪,，過上了正常的生活。
讀三毛流浪記,，不僅讓我看到舊社會的黑暗,，社會制度的無能，富人居上,，窮人寄下,，證明了舊中國的無道與政治的缺失。舊上海,，沒有摩天大廈,，沒有綠樹成蔭，沒有鮮花飄香,，只有低矮的街道,、破舊的鋪?zhàn)?，侵略軍的汽笛聲，刑場上慘無人道的,，低吼的槍聲,，繁雜不斷……
在閱讀的過程中，字里行間那令人忍俊不禁的兒童情趣,、撲面而來的生活氣息和緊張激烈的與碩腹巨賈,、富豪地紳的“戰(zhàn)斗”，都是一個(gè)個(gè)豐富的課題,。更重要的是會覺得找到了一個(gè)終生難忘的親密伙伴——他就是書中的小主人公三毛,。聯(lián)系生活實(shí)際，我們坐在明亮寬敞的教室里,，朗朗書聲;我們在家中,，享受著家的溫暖;我們坐著車，到各地旅行,，去年時(shí),，我來到了國際大都市中國——上海，眼前,，東方明珠矗立浦江之岸,，群樓呼應(yīng)，直刺青天,，登上金茂,，縱覽上海華景，遙想當(dāng)年,，流浪的三毛,，沒有吃喝，沒有住所,，也許,，我經(jīng)過了他流浪的大街，經(jīng)過了他吃住的地方……《三毛流浪記》是一篇引人發(fā)省的紅色巨作,，也是一篇精神與夢想的結(jié)晶,。讀了《三毛流浪記》，我知道了奮進(jìn)不息,，知道了堅(jiān)持不懈,，知道了頑強(qiáng)拼搏，三毛已在不知不覺中成為了我的榜樣,，幫扶著我,，使我站上精神與善良、友愛、關(guān)心的心海之船,。
在一則報(bào)道上,，赫然登著一個(gè)流浪街頭的孤兒被一對打扮靚麗的人踢得流血不止，一家黑心公司把停滯街頭的流浪者綁回做苦力……這些報(bào)道,，在百年前平淡如水,，但在21世紀(jì)的今天，還要出現(xiàn)嗎?不!不能,，流浪者,，是社會的一部分，是弱小的群體,，我們有責(zé)任給予他們一個(gè)溫暖的家,，三毛，讓我們看到了一個(gè)舊中國,，讓我們富有愛心,，幫助他人。現(xiàn)在,，我們要全力打造一個(gè)新世界!
三毛流浪記讀書心得400字 三毛流浪記讀書心得50字篇二
表哥送給我一本《三毛流浪記》,。我看了一遍又一遍，愛不釋手,。書中的那個(gè)小三毛的經(jīng)歷,，深深地打動(dòng)了我的心。
三毛是個(gè)沒有父母的苦孩子,。他整天在上海的街頭流浪，看見小貓,、小狗都有媽媽,，可他自己卻連這些動(dòng)物還不如，他很傷心,，忍不住抱著一只小狗痛哭起來,。不管春夏秋冬，三毛身上都只有一件破背心,，寒風(fēng)凜冽的冬天,，他裹著床破席子，蜷縮在墻角下,，凍得打哆嗦,，而富人家的太太牽著的小狗身上卻穿著華麗的衣裳。那時(shí),，窮人還不如一條狗呢!
三毛雖然是一個(gè)苦孩子,，但他倔強(qiáng)勇敢，愛憎分明。他常常遭到偽警察的毒打,，受到富人們的唾罵……他對那些富人們充滿了仇恨,，而對窮人們，卻只懷著一顆善良的同情心,。有一次,，他看到一個(gè)窮人家的孩子不小心掉進(jìn)了湖里，就毫不猶豫地跳下水去,，把小孩救了出來,。還有一次，他看到一位老爺爺丟了錢包,，就撿了起來,。當(dāng)時(shí)，饑餓寒冷正在折磨著小三毛,，他多么需要錢啊!可是他想那位老爺爺掙點(diǎn)錢不容易,，丟了這些錢，也許他全家人都得挨饑受凍的,。于是他緊緊褲腰帶,，忍著饑餓追上前去，把錢包還給了老爺爺,。生活在舊社會的小三毛的遭遇是悲慘的,，可他的心卻是多么美好!雖然他自己總是幫助比他更不幸的人們。
三毛非?？释麑W(xué)習(xí),。又一次，他誰在冰冷的地上做了個(gè)夢,，夢見自己長了一雙翅膀,，飛進(jìn)了兒童學(xué)園。在那里,，他受到老師和同學(xué)們的歡迎,。他洗了澡，捧著新課本,，和同學(xué)們一道坐在了明亮的課堂里,。可這僅僅是一個(gè)夢,，多么讓人失望啊!在舊社會,，三毛歷盡了人間苦難，哪有上學(xué)的權(quán)利呀!
合上書,，我也做了個(gè)夢,，夢見三毛穿上了漂亮的衣裳，來到我們校園，和我們一起吃飯,，和我們一起上學(xué),，和我們一起做游戲……三毛的美好愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
三毛真令我同情!真令我敬佩!
三毛流浪記讀書心得400字 三毛流浪記讀書心得50字篇三
今天我讀了《三毛流浪記》后,，讓我發(fā)出了許多的感嘆,。
《三毛流浪記》這本書，讓我體會到,，三毛這么小的一個(gè)孩子在舊社會很不容易,，他到處流浪，沒有固定的住所,，沒有爸爸媽媽的關(guān)心,，疼愛，他把垃圾車想象成溫暖柔軟的床,，把垃圾廠里丟棄的廢舊報(bào)紙當(dāng)成暖和的被子,，把溫和的太陽當(dāng)成爸爸溫暖的手，把純潔的月亮當(dāng)成媽媽看著他的目光,，想象著美好的一切,，積極向上，開心快樂的來度過每一天,。想想我自己,，離開爸爸媽媽一天都感覺內(nèi)心害怕，孤單,，從起床穿衣到上學(xué)讀書再到回家作業(yè),，事事都要媽媽替我操心勞累，可三毛沒有這一切,，卻一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的生活,，我要向他學(xué)習(xí)。
當(dāng)三毛來到烤鴨店前,，因?yàn)闆]有錢，只能看著,，吃不到,，看到直流口水，他頑皮的擦掉,，開心的走開了;他餓了,，就把腰帶扎得緊些再緊些;有時(shí)候他還被富人的孩子欺負(fù)，他把這些當(dāng)成小孩之間的友誼,，三毛沒有錢買果汁,，他就把橘子泡在水里喝，他感覺這就是世界上最甜、最好喝的果汁,。三毛嘗盡了我們無法想象的痛苦,，如果讓我過那樣的生活，估計(jì)我連一天都會受不了的,。
這讓我想起我們現(xiàn)在社會主義新生活,，有千種萬種食品品嘗，想吃什么,，就吃什么,，爸爸媽媽還會換很多花樣來給我吃，各式品牌名牌服裝穿著,，經(jīng)常穿著新衣服,，如果有人欺負(fù)，絕對要給以還擊,，不懂得謙讓寬容別人,，不愁任何吃穿，過著無憂無慮的生活,，每天享受著爸爸媽媽的寵愛,，真是幸福啊!
想想有時(shí)候，明明家里已經(jīng)燒好了飯菜,，可還是要去外面飯店吃,，造成了極大的浪費(fèi)，如果換做三毛,，他決對不會這樣做,，他得多珍惜啊!和三毛比一比，我真是害羞,。
如果回到三毛的那個(gè)社會,，假如我是有錢人，我一定要幫助三毛,，讓他過上不愁吃穿的生活,，每天也能我現(xiàn)在一樣讀書，過上快樂,、幸福的童年生活,。
我要學(xué)習(xí)三毛，在困境下,，做一個(gè)樂觀,，向上，聰明,，善良的堅(jiān)強(qiáng)的人!
三毛流浪記讀書心得400字 三毛流浪記讀書心得50字篇四
暑假里,，我讀了《三毛流浪記》,，受到很大的教育。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作的漫畫小說,，小說的主人公叫三毛,，他是個(gè)孤兒，生活在舊社會,，過著到處流浪,、無依無靠、忍饑挨餓,、受盡欺負(fù)的悲慘生活,，看了讓人心酸流淚。
盡管三毛的生活很凄慘,，但在他身上展現(xiàn)了許多可貴的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí),。
三毛是一個(gè)富有同情心的孩子。他看見一位老人餓著肚子,，就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃的一塊燒餅?zāi)贸鰜矸忠话虢o老人,，后來他看到老人沒吃飽，把另一半也給了老人,，自己卻餓得肚子“咕咕”直叫,。
三毛是一個(gè)富有正義感的孩子。他看到一個(gè)高個(gè)子大男孩在蠻橫地欺負(fù)一個(gè)小男孩時(shí),，不顧自己比對方矮一個(gè)頭的劣勢,，勇敢地沖上去幫助弱者，回?fù)袅四莻€(gè)欺負(fù)人的大男孩,。
三毛是一個(gè)樂于助人的孩子,。有一次，有個(gè)小朋友摘橋邊的野花,，不小心落進(jìn)河里,，恰巧路過的三毛毫不猶豫地跳下河，把小朋友救上岸,。
三毛還是一個(gè)不向命運(yùn)屈服的孩子,。三毛孤苦伶仃，有時(shí)吃的是漿糊,，睡的是垃圾車,，受盡苦難，但他始終沒有氣餒,，沒有絕望，沒有放棄求生的希望,，一直頑強(qiáng)地生活著,、奮斗著,。
和三毛過的暗無天日的生活比起來，我們作為生長在新中國的“祖國的花朵”,，現(xiàn)在的生活真是太美好,、太幸福了。我認(rèn)為,，我們要懷著一顆感恩的心,，珍惜今天來之不易的幸福生活，學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì),，加倍努力學(xué)習(xí),，掌握本領(lǐng)，長大后回報(bào)祖國,，為社會多做貢獻(xiàn),。
