總結(jié)是指對某一階段的工作,、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

教師年度考核工作總結(jié)300字 教師年度考核工作總結(jié) 個人篇一

我認真學習新的教育理論，及時更新教育理念,。積極參加政治學習,，并做好筆記。在教學的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,，我們必須具有先進的教育觀念,，才能適應教育的發(fā)展。

要提高教學質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我注重組織好課堂教學,，關(guān)注全體學生,，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,。同時，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復的毛病,，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學英語的興趣,，每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個情境,，同學生在課堂上同游戲，同歌唱,。

熱愛學生,，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習,。比如，握握他的手,，摸摸他的`頭等,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時,，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,。

積極參與講課,，聽課、評課,，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長，提高教學水平,。本年度積極參加學校組織的開放課活動,，在電教室共授課四次，每次都認真對待,，通過參與這個活動,，使我有了很大的進步。同時,，積極與由老師搞好一次英語課堂教學研討課,，在此次活動中，我增加了自信,，使我更有信心對待我的課堂教學,，我不是弱者！實力是靠打出來的,，不是靠說出來的,。

本年度我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實實，有實效,。我能認真學習有關(guān)書籍，做好筆記,。同時,，校園的博客風很濃，我也愛上了博客,，喜歡在那里抒發(fā)我的情感,，展現(xiàn)我的教學實際和反思。

本年度我們?nèi)w英語教師都聚集到一起,，大家在平時,，能夠互幫互助，主動搞好辦公室的衛(wèi)生,，做到了不用安排,，人人主動的好局面，真的像個大家庭,，在這里我們都感受到了溫暖,。在組里，年輕人較多，在年輕人的渲染下,，我們?nèi)巳擞辛嘶盍?，有了朝氣。我堅信,，歲月能使人變老的是年齡,，是外表，但永遠不能改變的是你的心靈,。只要你有一顆朝氣蓬勃,，積極向上的心，你的工作,，你的生活永遠都會充滿陽光,。

教育工作，是一項常做常新,、永無止境的工作,。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實,，那一份份沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生,。我無愧于我心,，我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

教師年度考核工作總結(jié)300字 教師年度考核工作總結(jié) 個人篇二

回顧這學年來的工作，本人積極投身于教育事業(yè),，服從領(lǐng)導分工,。本學年擔任本校的六年級英語教學工作，因為我是學習英語教育的,，再加上之前也從事了英語教學,，所以本年度的教學工作開展還算得心應手。學生的英語水平也明顯的提高了,，同時也取得了一定的成績,。以下是我本年度的工作總結(jié)。

我認真學習新的教育理論,，及時更新教育理念,。積極參加政治學習，并做好筆記,。在教學的過程中了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,，我們必須具有先進的教育觀念,，才能適應教育的發(fā)展。

要提高教學質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我注重組織好課堂教學,，關(guān)注全體學生,，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性,。同時，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復的毛病,，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學英語的興趣,，每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個情境,，同學生在課堂上同游戲，同歌唱,。

熱愛學生,，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關(guān)心,，良好的師生關(guān)系促進了學生的學習,。比如，握握他的手,，摸摸他的`頭等,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重。

積極參與講課,，聽課,、評課，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長,，提高教學水平,。本年度積極參加學校組織的開放課活動，在電教室共授課四次,，每次都認真對待,，通過參與這個活動，使我有了很大的進步,。同時,，積極與由老師搞好一次英語課堂教學研討課，在此次活動中,，我增加了自信,，使我更有信心對待我的課堂教學，我不是弱者,！實力是靠打出來的,，不是靠說出來的。

本年度我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實實,，有實效,。我能認真學習有關(guān)書籍，做好筆記,。同時,，校園的博客風很濃，我也愛上了博客,，喜歡在那里抒發(fā)我的情感,，展現(xiàn)我的教學實際和反思。

本年度我們?nèi)w英語教師都聚集到一起,，大家在平時,，能夠互幫互助，主動搞好辦公室的衛(wèi)生,，做到了不用安排,，人人主動的好局面，真的像個大家庭,，在這里我們都感受到了溫暖,。在組里，年輕人較多,，在年輕人的渲染下,，我們?nèi)巳擞辛嘶盍Γ辛顺瘹?。我堅信,，歲月能使人變老的是年齡，是外表,，但永遠不能改變的是你的心靈,。只要你有一顆朝氣蓬勃,，積極向上的心，你的工作,，你的生活永遠都會充滿陽光,。

教育工作，是一項常做常新,、永無止境的工作,。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實,，那一份份沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生,。我無愧于我心,，我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。

教師年度考核工作總結(jié)300字 教師年度考核工作總結(jié) 個人篇三

本人許萍芬，xx年畢業(yè)于xx廣播電視大學中文教育專業(yè),，同年8月分配入xx第四中學工作至今,；xx年6月獲取xx師范大學漢語言文學本科自考學歷；于xx年12月取得中教語文二級職稱,。9年來,，我一直從事初中語文教學，在各位領(lǐng)導和同仁的幫助下取得了一定的成績,。此次述職,，我想競聘中學語文一級教師職稱，現(xiàn)將我近年來的工作向大家匯報,。

“志在三寸粉筆中,，情通三尺講臺外”，能夠做自己最喜愛的事并將它視為終身事業(yè)是我的幸運,。自從教即日起,，我自覺參加政治學習，擁護黨的路線,、方針,、政策，有強烈的事業(yè)心和責任感,。工作中,，我能從大局出發(fā),，不計較個人得失,，服從領(lǐng)導安排,，工作細致踏實。為人正直,，上進心強,，與同事坦誠相待，關(guān)系融洽,，恪守教師職業(yè)規(guī)范,；遵紀守法，為人師表,，多次受到校級以上的表彰,。

我始終盡心竭力善待教育教學工作，除任教兩個教學班外,，還兼職其它事務性工作,，具體工作量：

20xx-20xx年度：04級初中⑶⑷語文任科教師；

20xx-20xx年度：04級初中副年級組長,，主要分管教學工作,；

20xx-20xx年度：校初中語文教研組長；

20xx-20xx年度：校團委副書記,，兼任20xx-20xx年度校少先隊總輔導員,。

在上述工作中，我勤學,、勤問,、勤思、勤抓,、勤干,，嚴守各項工作紀律，始終保持認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,。期間,，我個人的教育教學能力也得以穩(wěn)步提升。

“一切為了學生的發(fā)展”,，教學中,，我注重培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)，精心備課,，琢磨如何激發(fā)學生學習的興趣,；開展各類綜合實踐活動如：《走進童話》、《姓名漫談》,、編演課本劇等,，創(chuàng)設(shè)平臺，盡可能地給學生足夠的發(fā)展空間,。多次指導學生在縣市級學科賽事上獲獎,，個人亦在各級學科賽事上屢獲佳績,。在07屆初三語文畢業(yè)復習中，與同事精誠協(xié)作,，打破常規(guī),，采用閱讀與寫作“雙線并進、全面開花”的復習方式,，成效顯著,。我還編寫了校本教材《中考語文解題指津》。07屆我校中考語文成績a率（31人）居全縣第三,，ab率排名第四,，及格率亦名列前茅，我個人的中考教學成績在年段平均線之上,。學生的成績,、領(lǐng)導同事的贊譽印證了我的努力。

作為初中語文教研組長,，我積極地開展“‘語文課改教學理論學習及實踐’心得交流研討”,、“綜合實踐課模式探究”等系列教學研究活動，著力于教法研究和學生創(chuàng)新思維的培養(yǎng),，注意集眾多教法之長以形成自己的教學風格,，并屢屢率先嘗試不同教法的研究課教學。同時,，我?guī)ьI(lǐng)本教研組成員,，在教研內(nèi)容上下功夫，轉(zhuǎn)變觀念,，從課堂教學入手,，為實現(xiàn)"以科研促進教育教學的實效性"的目標開展了一系列形式多樣內(nèi)容豐富的課改實踐活動，如編寫校本教材《實用文體》等,。我能按時按計劃地開展活動,，積累資料，在語文教研管理規(guī)范化,、有序化的進程中,，發(fā)揮積極作用。

此外,，在校團委宣傳工作和年級組的教學管理工作中,，我本著“以人為本、服務即管理”的理念,，盡心盡職地協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導開展工作,。

因工作勤奮有加，受各級領(lǐng)導的栽培，我有幸入選為xx年屆xx初中畢業(yè)班語文學科指導組成員,、第一批縣級骨干教師培養(yǎng)對象,。

教師年度考核工作總結(jié)300字 教師年度考核工作總結(jié) 個人篇四

回顧這一個學年，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學年的工作做一個總結(jié)，借以促進我今后工作的進一步提高,。

一,、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)

這一學年,，在教育教學工作中,，我始終堅持黨的教育方針,，面向全體學生,，教書育人,，為人師表,，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,，重視學生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學生德、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,。

作為一名小學教師的我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步,，得到提高,，使自己能順應社會發(fā)展的需要,，適應崗位競聘的需要。一學年來,，我還積極參加各類學習,，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距,，寫出心得體會,，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,，服從學校的工作安排,，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。“學海無涯,，教無止境”,，作為一名教師,，只有不斷充電,，才能維持教學的青春和活力,。

隨著社會的發(fā)展,，知識的更新,，也催促著我不斷學習。所以,，本學年,，除了積極參加政治理論學習外，我還積極進行業(yè)務學習，提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng),，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作,。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),，認真學習課程改革相關(guān)理論,，學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習,，讓自己樹立了先進的教學理念,，也明確了今后教育教學要努力的方向。

二,、求實創(chuàng)新,，認真開展教學、教研工作,，教育教學是我們教師工作的首要任務

我明白,，工作再苦、再累,，我也不能落后,，應該盡力去作好本職工作，特別是教學工作,。課前,，我認真鉆研教材、教參,，課程標準,，認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案,。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習,、請教。力求吃透教材,，找準重點,、難點。課堂上,，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,，積極利用遠程教育資源，運用課件,，運用多種教學方法,，精講精練，從學生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,，力求用活教材,，實踐新理念,，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性,。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,，形成自己獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高教學質(zhì)量,?？傊还茉谡n堂教學中,，還是在課外輔導中,，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的成績與素質(zhì)為目標,，力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

三、任勞任怨,，完成學校其他工作

我在工作之余,，把自己在教學中反思、案例,、收獲等收集起來,，并記錄一些自己的工作過程、生活故事,、思想歷程,，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流,、討論在教學中存在的問題,。

四、加強反思,，及時總結(jié)教學得失

反思本學年的工作,，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點：

1,、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思,，教學水平提高速度緩慢,。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,，研究做得不夠細和實,，沒達到自己心中的目標。

3,、數(shù)學教學中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點,。

4,、工作的積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強,。

五、繼往開來,，開創(chuàng)新的天地

鑒于自己在本學年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,，我今后的努力方向是：

1、加強自身基本功的訓練,，特別是課堂教學能力的訓練,。做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng),。

2,、對后進生多些關(guān)心，多點愛心,，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進步。

3,、加強學生行為習慣方面的教育,，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己,。

4,、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步,。一份春華,，一份秋實，在本學年的工作中,，我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感,。

教師年度考核工作總結(jié)300字 教師年度考核工作總結(jié) 個人篇五

過去一年,，我自身在教育上也有了很大的提升，并在自身的素質(zhì),、思想,、能力上也得到了很多的改進，現(xiàn)在此對如今的自身做個人總結(jié)如下：

作為一名光榮的“人民教師”我一直在自身的思想方面嚴格的保持積極的更新和完善,。在工作方面,，我積極、熱情,、開朗,，能積極面對教育工作中的困難,，并積極與學生交流,，以自身的態(tài)度來帶動班級的積極性,。同時，我也一直堅持著在師德師風中提高自我的要求,，無論在學?；蚴侨粘５纳钪卸紙猿謱ψ陨淼膰乐斠螅瑸閷W生做好榜樣教育,。

其次,，通過一年來的學習和其他優(yōu)秀同事們的交流，我的個人素養(yǎng)和為人品德都得到了很多的進步,，不僅能在教育中積極的與其他教師討論學習,，也堅持在的生活中努力的做一些好人好事。

作為一名教師,，我深知自身工作的重要性,！為此在一直以來的教育工作上，我積極加強對學生和班級的了解,，融入班級,，管理班級，并根據(jù)學習階段有序的完成教育和管理任務,，讓學生們能及時適應學習的增長和變化,。

此外，面對學習階段的不斷推進,，我自身也一直在努力提高自身的學習要求,。除了認真準備教案和課堂準備等基本工作，在工作空閑里,，我也積極的與其他同事們溝通討論,，學習優(yōu)秀經(jīng)驗和技巧，提升個人能力,。

當然,，每當假期來臨，我更會去積極參加培訓,，并靈活利用網(wǎng)絡(luò)上的資源來強化和開闊自身,，因此也取得了不少的進步和成長。

作為一名教師,，教育是我們最重要的任務,。但教育不僅僅是知識的教育，“教書育人”才是教育的根本,！經(jīng)過反思,，我意識到自身在教育方面,，太過重視學習知識，提高成績,，卻較弱與對學生們思想上的關(guān)注,，這是非常不應該的。

為此,，在今后的教育工作中,，我也會針對自己的弱項，積極的改進并加強自己的教育方式,，為學生們提供一個全面,、健康的教育方式，為社會培養(yǎng)更多全面的出色人才,！

教師年度考核工作總結(jié)300字 教師年度考核工作總結(jié) 個人篇六

我從第一次走上講臺初為人師到現(xiàn)在,，已經(jīng)一年了?；厥走@一年的工作實踐,，我不禁思緒萬千、感慨不已,。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,，一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是,，學校各位領(lǐng)導和許多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,，而我本人也倍加努力，本學期我的各項工作都有條不紊的開展,。

經(jīng)過一個學期的實踐,，我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗。以下是我在本學期的工作情況總結(jié),。

作為一名人民教師,，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),，默默奉獻。堅持為人師表,，維護教師的良好形象,。自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校的各項工作安排,，工作中能以身作則,，積極主動。

在教育教學工作中,，我始終堅持黨的教育方針,，面向全體學生,，教書育人，為人師表,，確立“以學生為主體”,，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。在這一年里，我在思想上嚴于律己,，熱愛教育事業(yè),。時時以一個黨員的身份來約束自己，鞭策自己,。對自己要求嚴格,，力爭在思想上、工作上在同事,、學生的心目中樹立起榜樣的作用,。服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。

在教學工作方面,，我爭取多聽課，從中學習別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù),。每上一節(jié)課，我都做好充分的準備,，我的信念是決不打無準備的仗,。在備課過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案,。認真?zhèn)湔n,，備課充分，能調(diào)動學生的積極性,，上課效果就好,。于是，每天我都花費大量的時間在備課上,，認真鉆研教材和教法,，對照單元學習要求,，找出重點、難點,，并把各個知識點列出來按重要程度排列,，進而組織安排上課的思路。同時,，我還經(jīng)常請教有經(jīng)驗的教師,，經(jīng)她們一點撥，我茅塞頓開,。此外,，在備課的過程中，我除了準備課本上要求的`內(nèi)容外,，還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補充,，提高學生的聽課的興趣。培優(yōu)輔差是今年教學工作的重頭戲,，因為一個班級里面總存在尖子生和后進生,。對于后進生，我總是給予特殊的照顧,，首先是課堂上多提問,，多巡視，多輔導,。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,，課后多找他們談心、交朋友,，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣,。通過尖子生來帶動、促進后進生的提高,。經(jīng)過自己的不懈努力,，學生得到了全面的發(fā)展。

1,、在班主任工作方面,，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會,、晨會,、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民,、愛集體,、愛老動、愛學習等的思想教育,。使學生能養(yǎng)成良好的班風,、學風,。

2、班干部是老師的左右手,，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容,。注重發(fā)揮班干部的作用，大膽使用班干,；定期更換部分班干,，爭取高中三年能讓班里大部分同學都得到一個鍛煉的機會，從而也提高同學們的自信心和積極性,。

3,、注重與學生的交流，充當學生傾訴的對象,，從學生的角度去理解他們,，幫助他們分析,、解決問題,，成為學生信任、愿意交心的朋友,。此外,，我還經(jīng)常與學生進行面對面的談心，拉近師生的距離,，讓我成為學生愿意交心的朋友,。

4、關(guān)注中間型學生,。一個班里所占比例最多的學生是“中間型”學生,。一開始接手班級的時候，我把精力主要集中在對“后進生”的轉(zhuǎn)化上,，后來通過與學生的接觸,、交談，我深深感悟到,，“中等生”心里是非?？释玫嚼蠋熤匾暤摹Ｎ野l(fā)現(xiàn)“中等生”非常關(guān)注老師對他的態(tài)度,。一旦他們從老師臉上收獲一個微笑,，從老師口中接收到一句關(guān)切的問候，他們就會開心好幾天,，并且在學習和參加活動等方面的積極性也隨之提高,。認識到這一點后，面對學生我不吝嗇自己的微笑,，并適時地對“中等生”們個別的表示老師對他的關(guān)注,，如“你的字寫得真漂亮”,，“今天的地掃得很干凈，你要記一功”,，“你做操的動作充滿了動感,，很有活力”，等等,。一句話就可以讓他們感覺到老師其實是在關(guān)注他的,，于是他們就會發(fā)揚自己的優(yōu)點，更好地表現(xiàn)自己,。在得到肯定的情況下,，這部分“中間型”學生一改往日對班務漠然的態(tài)度，逐漸發(fā)展為班級朝氣蓬勃,、積極向上的新生力量,。

5、注重主題班會課的教育和引導作用多開展豐富多彩的集體活動,，鼓勵學生積極參加,，從中挖掘、鍛煉學生的能力,，同時也通過各種活動來增強班級的凝聚力,。

教師年度考核工作總結(jié)300字 教師年度考核工作總結(jié) 個人篇七

一年來，我把愛崗敬業(yè),，認真研修《課程標準》,，嚴格遵守《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，完成學校交給的工作,，服從領(lǐng)導的安排,，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點，認真落實課程計劃,，落實教學常規(guī),，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級教學質(zhì)量大面積提高作為我的天職,，具體的工作狀況如下：

堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,，堅持黨的教育方針。嚴格要求自我,，努力地提高自我,，解剖自我，分析自我,，正視自我,，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。用心參加學校各活動,，并及時做到反思和小結(jié),。為了適應教育教學的長遠發(fā)展，我不斷研究,、探索和學習政治理論,，同時從課外讀本中汲取營養(yǎng)，讓自我不斷成長,。我踏實工作,、拼搏進取、為人師表,，在學生當中做出了典范,。

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導,、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系,、對人真誠,、熱愛學生，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民老師的要求來規(guī)范自我的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力,。

我認真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運用自如,，明白應補充哪些資料,，怎樣才能教好。并了解學生原有的知識技能,、興趣,、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,，及時采取相應的預防措施,。

我組織好課堂教學，關(guān)注全體學生,，注意信息反饋,，調(diào)動學生的有意注意，使其持續(xù)相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服重復的毛病,，課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結(jié)合,。

根據(jù)學期開始的計劃,，在作業(yè)批改上，認真及時,，力求做到全批全改,，重在訂正，及時了解學生的學習狀況,，以便在輔導中做到有的放矢,。

總之，一年一度的教育教學中,，這天也算告一個句號,，過去成了歷史，這歷史在我的回憶中永遠年輕,，永遠微笑,，也永遠刻入心底，但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵,。

教師年度考核工作總結(jié)300字 教師年度考核工作總結(jié) 個人篇八

我從第一次走上講臺初為人師到現(xiàn)在,，已經(jīng)一年了?；厥走@一年的工作實踐,，我不禁思緒萬千、感慨不已,。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,，一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是，學校各位領(lǐng)導和許多老師對我的工作給予很多的關(guān)心和幫助,，而我本人也倍加努力,，本學期我的各項工作都有條不紊的開展。

經(jīng)過一個學期的實踐,，我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗,。以下是我在本學期的工作情況總結(jié)。

作為一名人民教師,，本人始終堅持貫徹黨的教育方針,，忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，默默奉獻,。堅持為人師表，維護教師的良好形象,。自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，服從學校的各項工作安排，工作中能以身作則,，積極主動,。

在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針,，面向全體學生,，教書育人，為人師表,，確立“以學生為主體”,，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學生德、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。在這一年里，我在思想上嚴于律己,，熱愛教育事業(yè),。時時以一個黨員的身份來約束自己，鞭策自己,。對自己要求嚴格,，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用,。服從學校的工作安排,，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

在教學工作方面,，我爭取多聽課,，從中學習別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù),。每上一節(jié)課,，我都做好充分的準備，我的信念是決不打無準備的仗,。在備課過程中認真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。認真?zhèn)湔n,，備課充分,，能調(diào)動學生的積極性，上課效果就好,。于是,，每天我都花費大量的時間在備課上，認真鉆研教材和教法,，對照單元學習要求,，找出重點、難點,，并把各個知識點列出來按重要程度排列,，進而組織安排上課的思路。同時,，我還經(jīng)常請教有經(jīng)驗的教師,，經(jīng)她們一點撥，我茅塞頓開,。此外,，在備課的過程中，我除了準備課本上要求的`內(nèi)容外,，還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補充,，提高學生的聽課的興趣。培優(yōu)輔差是今年教學工作的重頭戲,，因為一個班級里面總存在尖子生和后進生,。對于后進生，我總是給予特殊的照顧,，首先是課堂上多提問,，多巡視,，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,，課后多找他們談心,、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣,。通過尖子生來帶動,、促進后進生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力,，學生得到了全面的發(fā)展,。

1、在班主任工作方面,，我非常重視學生的思想教育工作,。通過班會、晨會,、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國,、愛人民、愛集體,、愛老動,、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風,、學風,。

2、班干部是老師的左右手,，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容,。注重發(fā)揮班干部的作用，大膽使用班干,；定期更換部分班干,，爭取高中三年能讓班里大部分同學都得到一個鍛煉的機會，從而也提高同學們的自信心和積極性,。

3,、注重與學生的交流，充當學生傾訴的對象,，從學生的角度去理解他們,，幫助他們分析、解決問題,，成為學生信任、愿意交心的朋友,。此外,，我還經(jīng)常與學生進行面對面的談心,，拉近師生的距離，讓我成為學生愿意交心的朋友,。

4,、關(guān)注中間型學生。一個班里所占比例最多的學生是“中間型”學生,。一開始接手班級的時候,，我把精力主要集中在對“后進生”的轉(zhuǎn)化上，后來通過與學生的接觸,、交談,，我深深感悟到，“中等生”心里是非?？释玫嚼蠋熤匾暤?。我發(fā)現(xiàn)“中等生”非常關(guān)注老師對他的態(tài)度。一旦他們從老師臉上收獲一個微笑,，從老師口中接收到一句關(guān)切的問候,，他們就會開心好幾天，并且在學習和參加活動等方面的積極性也隨之提高,。認識到這一點后,，面對學生我不吝嗇自己的微笑，并適時地對“中等生”們個別的表示老師對他的關(guān)注,，如“你的字寫得真漂亮”,，“今天的地掃得很干凈，你要記一功”,，“你做操的動作充滿了動感,，很有活力”，等等,。一句話就可以讓他們感覺到老師其實是在關(guān)注他的,，于是他們就會發(fā)揚自己的優(yōu)點，更好地表現(xiàn)自己,。在得到肯定的情況下,，這部分“中間型”學生一改往日對班務漠然的態(tài)度，逐漸發(fā)展為班級朝氣蓬勃,、積極向上的新生力量,。

5、注重主題班會課的教育和引導作用多開展豐富多彩的集體活動,，鼓勵學生積極參加,，從中挖掘、鍛煉學生的能力,，同時也通過各種活動來增強班級的凝聚力,。

教師年度考核工作總結(jié)300字 教師年度考核工作總結(jié) 個人篇九

開學以來,，我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責,、對學生負責的原則,，勤勤懇懇地工作著。現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下：

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師,，首先需要擁有高尚的師德,。我用心參加校園安排的每次思想教育活動，也用心學習科學發(fā)展觀,，在實際的工作中尋找一條科學的發(fā)展之路,。教學思想端正，工作態(tài)度好,。從各方面嚴格要求自己,，用心向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際狀況,，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃,，有組織,，有步驟地開展。初中的學生,，一個個都是小大人,。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。

所以,，應對他們,，我不把他們當成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人,，一個完整而獨立的人,。所以我充分尊重他們。有一次,，學生問我是不是說話算話,。我為了實現(xiàn)我的承諾,，始終記著學生的這句話,。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行,，并且用自己的行動來告訴他們一個人說就應具有的品德。課堂上我是學生在學習道路上的引導者,，課外,，我和學生建立起了很好的友誼，學生都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷,。

本學期,，我在各位老師和領(lǐng)導的關(guān)心和幫忙下,，開始了自己的工作。因為有了其他老教師的幫忙,，我在教學潛力和教材的把握方面有了很大的進步。我堅持在聽完課后進行總結(jié),，前半學期,，我主要關(guān)注老教師們的教學框架的設(shè)計，學會抓住基本的教學流程,。經(jīng)過這樣的努力,，我開始了解基本的教學結(jié)構(gòu)。此時,，我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點,。我開始注意很多細節(jié)問題，個性是對于某個詞語的教學,?？纯粗皇且粋€小小的詞語，但是詞語能夠引導學生說說課文中的相關(guān)資料,，也能夠透過舉例子來體會詞語,，這樣就能夠拓展詞語的范疇。

我每一天堅持在校園認真工作,，從不遲到早退,。當要外出學習時，認真履行校園的調(diào)課和請假制度,，將我的課調(diào)整好,，并與副班主任蔣虹老師溝通好，做好班級的各項工作,。我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解,，所以我堅持做到手勤，腳勤,。我認真做好上級交給我的各項工作,，在工作中即時補救不足。腳勤是多跑一跑,，多到別的班級學習,，多向別的老師學習。我明白自己還只是處于埋頭苦干的階段,，很多時候還沒有找到很好的方法,，今后我還要學會抬頭巧干。

作為教師,，首要的是組織好自己的教學,。開學初,，自己參考了很多教案，但是始終不知教學的基本環(huán)節(jié),。因為我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀教案并不適合常態(tài)課的教學,。我將課堂教學設(shè)計分為一下三步：自己獨立研讀教材，參考優(yōu)秀教案,，構(gòu)成第一次的教案;上網(wǎng)參考優(yōu)秀教師的課件,，記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式，對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改,，并在修改教案的過程中充分思考我們班學生的狀況;最后進行再次修改,，將文本中的各個訓練點落實到位。當然,，我還喜歡上了閱讀,。

時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,，能維護大局,，注重團結(jié)，以誠待人,。平時工作中任勞任怨,，扎實細致，嚴格執(zhí)法敢碰硬,，自覺抵制不法分子的阻撓,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求,，率先垂范,，以身作則，時刻做到自重,、自醒,、自警、自勵,，透過加強自身的建設(shè),，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設(shè)轉(zhuǎn)成自覺行動,，貫穿于日常工作始終,，自覺抑制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕，養(yǎng)成奉公守法,，以清廉為榮的作風,，做到拒腐蝕永不沾。

教師年度考核工作總結(jié)300字 教師年度考核工作總結(jié) 個人篇十

一年來，嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,，落實教育局,、學校工作部署，以重實際,，抓實事,，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，以新課程改革為契機,，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃,，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施,，大力推進素質(zhì)教育,，現(xiàn)就將一年以來工作情況述職如下：

本人思想端正，熱情努力,，服從領(lǐng)導的工作安排,，辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習,，配合默契,，教學水平共同提高，能夠顧全大局,，團結(jié)協(xié)作,。作為老師我更明白，只有不斷充電,，才能維持教學的活力,。這學期有幸有外出學習的機會，通過學習活動,，不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗,。在教學中，認真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外，本人在搞好教學工作的同時,，還很注重教學經(jīng)驗的積累,，有了心得體會就及時記下來與同事交流，論文多次獲獎,、發(fā)表,。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導,、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系,。平時,，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,，本人在教學之余，通過了成人高考并正在進行小學教育專業(yè)本科函授學習,，另外,，還積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作,，并在課堂中運用了所學。