無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

書(shū)畫(huà)大賽策劃書(shū)活動(dòng)意義篇1

為響應(yīng)我院全面貫徹院團(tuán)委增強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信主題教育,，進(jìn)一步凝聚學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,，強(qiáng)化學(xué)生主人翁的責(zé)任感與歷史使命感，提升學(xué)風(fēng)建設(shè),，增強(qiáng)誠(chéng)實(shí)守信精神,，我們決定策劃首屆“常春藤”杯校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，目的是令同學(xué)們?cè)谛@藝術(shù)活動(dòng)創(chuàng)作的過(guò)程中,，在與隊(duì)員的交流,、合作中，以他們的藝術(shù)作品的形式呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié),、奮斗,、拼搏、創(chuàng)新的精神，同時(shí)豐富同學(xué)們的知識(shí),，加深其對(duì)誠(chéng)信的理解,。

二活動(dòng)要素：

1、活動(dòng)主題：詩(shī)情畫(huà)意繪摹校園

2,、活動(dòng)對(duì)象：xxxx學(xué)院大一全體學(xué)生

3,、活動(dòng)口號(hào)：誠(chéng)信建設(shè)我們畫(huà)

4、活動(dòng)時(shí)間：xx年3月20日至4月10日

5,、主辦單位：xxx學(xué)院

6,、承辦單位：xxx學(xué)院宣傳部

7、協(xié)辦單位：xxx學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)各部門

1）,、作品要求及說(shuō)明：

a,，海報(bào)，手繪,，尺寸大小為二開(kāi),；書(shū)法，繪畫(huà)尺寸不限（二開(kāi)大小為860x580 mm）,。

b,、海報(bào)與手繪設(shè)計(jì)主題：我的大學(xué)生活。作品以圖畫(huà)與文字相結(jié)合的形式來(lái)突出校園公共環(huán)境的主題和特點(diǎn),，圖案簡(jiǎn)潔,、含義明確、色彩明快,，并給自己設(shè)計(jì)的海報(bào)賦予積極向上的象征意義,。制作工具材料不限。

c,、上交作品時(shí)需提供真實(shí)姓名,、專業(yè)、班級(jí),、聯(lián)系方式,、作品名稱；

d,、海報(bào)可以多種版式反映學(xué)校生活中的小片斷,，真實(shí)深刻，突出主題,；書(shū)法,、繪畫(huà)作品主題以誠(chéng)信為主；

e,、參賽者的作品所需要的材料與工具自行購(gòu)買,。

f,、參賽作品可以以個(gè)人和團(tuán)體形式創(chuàng)作，每班至少要交三幅作品,。

2）評(píng)選細(xì)則

a,、創(chuàng)意好，整體效果佳,；

b,、美工好，色彩搭配合理,，生動(dòng)逼真,；

c、作品主題突出,，有較強(qiáng)的啟發(fā)性,，引起共鳴；

d,、有創(chuàng)新性,，構(gòu)思新穎。

（3）作品整理以及保存

a作品評(píng)審工作完成后將作品按班級(jí)整理并存放,，以便歸還,。

b作品整理保存等工作由部長(zhǎng)指定人員負(fù)責(zé)。

c獲獎(jiǎng)名單：由學(xué)院會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)記錄獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

（一）策劃書(shū)擬定和審批

策劃書(shū)由我部門集體協(xié)商起草最終定稿后,，上交主席團(tuán)審批,，最后交給老師審閱。

（二）活動(dòng)前期宣傳：

1）海報(bào)：由我部門打出相關(guān)海報(bào)宣傳,，內(nèi)容以海報(bào)書(shū)畫(huà)大賽活動(dòng)預(yù)告及投稿通知為主,。

2）書(shū)面通知：大賽通知由我部門召開(kāi)宣傳委員會(huì)議，轉(zhuǎn)發(fā)給各班級(jí)負(fù)責(zé)人,。通知內(nèi)容應(yīng)在3月20日前下發(fā),。

3）在校園廣播站報(bào)道活動(dòng)流程與情況。

4）在校園各qq群里面宣傳,。

（三）活動(dòng)準(zhǔn)備：我們將把大賽獲獎(jiǎng)作品在休閑坪展出,；聯(lián)系大賽評(píng)委，組建評(píng)委團(tuán),，進(jìn)行評(píng)定,。

海報(bào)、手繪,、書(shū)法,、繪畫(huà)作品設(shè)置一,、二,、三等獎(jiǎng)（獲獎(jiǎng)作品獎(jiǎng)?lì)C發(fā)學(xué)院證書(shū),，并給予一定的勵(lì)）。

六,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

書(shū)畫(huà)大賽策劃書(shū)活動(dòng)意義篇2

揚(yáng)帆魅力五月,，書(shū)寫(xiě)紅色青春

繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)國(guó)粹文化藝術(shù)，提高本校大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),、審美情趣,，營(yíng)造更好的校園文化氛圍，促進(jìn)書(shū)法愛(ài)好者之間的交流,，值慶祝中國(guó)共青團(tuán)成立90周年之際,，蘭亭書(shū)法協(xié)會(huì)特舉辦首屆硬筆書(shū)法大賽。

在競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的當(dāng)今社會(huì),，寫(xiě)得一手漂亮的字,，無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作,，還是生活,，都會(huì)給人留下好的印象，增強(qiáng)自信心,。練字能使人變“靜”,，培養(yǎng)人的專心、細(xì)心,、耐心和毅力等優(yōu)秀品質(zhì),，從而提高人的整體素質(zhì)――這是其它學(xué)科無(wú)法替代的。

寫(xiě)字是一種高雅的藝術(shù)愛(ài)好,，能使人在揮毫中自得其樂(lè),，給人以美的享受，還是養(yǎng)生保健的有效方法,。醫(yī)學(xué)專家研究結(jié)論表明,，在可使人長(zhǎng)壽的二十種職業(yè)中，書(shū)法名列榜首,。面臨期末考試,，對(duì)于學(xué)生很重要一點(diǎn)，練字,，能直接或間接提高學(xué)習(xí)成績(jī),，考試的卷面印象分通常會(huì)是提升考試成績(jī)的一個(gè)重要方面。

青島理工大學(xué)（臨沂）全體學(xué)生

1,、宣傳階段

（宣傳部,、才藝部部分成員負(fù)責(zé)）

（1）大海報(bào)2張，小通知10張,，展板一塊

（2）時(shí)間：周一（5月21日）開(kāi)始

（3）在宣傳欄以及各個(gè)宿舍樓廣告欄張貼關(guān)于硬筆書(shū)法大賽的通知,；超市西門放置展板宣傳,。

（4）安排請(qǐng)各系輔導(dǎo)員給班長(zhǎng)發(fā)短信，加大宣傳力度,。

（5）參賽要求：

a,、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容符合本活動(dòng)主題

b、可以A3,、A4,、扇面、斗方,、卷軸等形式書(shū)寫(xiě),，可使用簽字筆、鋼筆,、美工筆,、圓珠筆等硬筆進(jìn)行創(chuàng)作，篆,、楷,、行、草,、美術(shù)字皆可,，可畫(huà)線打格（黑字多配紅線格為宜，線格的顏色,、形式,、明格暗格或不打格自行決定）。

c,、作品反面用鉛筆楷書(shū)注明專業(yè)班級(jí),、姓名以及聯(lián)系方式。

2,、征集作品階段

（秘書(shū)部負(fù)責(zé)）

（1）準(zhǔn)備桌子兩張,，條幅一副，硬筆書(shū)法練習(xí)紙,、筆若干

（2）地點(diǎn)：超市西門

（3）時(shí)間：5月22日——5月29日下午4：20—6：30

（3）擺放桌椅,，懸掛條幅，安排干事輪流值班,，征集作品（作品編號(hào)）,，統(tǒng)計(jì)參賽者信息?？涩F(xiàn)場(chǎng)練習(xí)硬筆書(shū)法,。

3、展覽階段

（組織部負(fù)責(zé)）

（1）準(zhǔn)備：桌子四張,，展板四塊,，投票卡若干（特別制作：標(biāo)有贊助商,，編號(hào)，投票人姓名,、聯(lián)系方式等），投票箱一個(gè)

（2）地點(diǎn)：籃球場(chǎng)東大道

（3）時(shí)間：5月30,、31日下午4：20—7：00

（4）作品均用卡紙編上號(hào)（按篆,、楷、行,、草分類,；形式特殊的作品單分類）用別針別于作品上，有序貼于展板上,。

（5）展覽長(zhǎng)廊

流程：觀眾在一號(hào)桌上領(lǐng)取投票卡

1,、參觀欣賞展覽的'作品

2、二號(hào)桌,，在投票卡投票聯(lián)上標(biāo)上認(rèn)為最好的作品編號(hào)

3,、投票聯(lián)投入投票箱內(nèi)

4、評(píng)選出投票率最高的20名

4．評(píng)選及頒獎(jiǎng)階段

（會(huì)員代表部,、才藝部部分成員負(fù)責(zé)）

（1）準(zhǔn)備：提前申請(qǐng)教室,，遞送邀請(qǐng)函（各社團(tuán)、評(píng)委老師等約25個(gè)）,，本社團(tuán)宣傳片,，紙筆，水

（2）地點(diǎn)：某教室（待定）

（3）時(shí)間：6月1日晚7：00（預(yù)定）

（4）流程：展板展覽于教室內(nèi),，同時(shí)展覽硬筆書(shū)法老師的作品

1,、主持人介紹到場(chǎng)評(píng)委及嘉賓

2、評(píng)選出的20名參賽者每人1分鐘展示自己的作品（可展示粉筆字）,，并講述硬筆書(shū)法帶來(lái)的自身優(yōu)勢(shì)等,，令同學(xué)們感同身受

3、評(píng)委本著公平,、公正,、公開(kāi)的態(tài)度對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選，用打分卡打出分?jǐn)?shù),，統(tǒng)計(jì)得分

4,、現(xiàn)場(chǎng)節(jié)目表演

5、宣布獲獎(jiǎng)名單,，并頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書(shū),，合影留念

6、互動(dòng)練習(xí),，給現(xiàn)場(chǎng)觀眾發(fā)放硬筆書(shū)法練習(xí)用紙,，現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)

7,、通過(guò)投票卡現(xiàn)場(chǎng)抽取幸運(yùn)觀眾，贈(zèng)送小禮品

8,、辦公樓宣傳欄公示獲獎(jiǎng)名單

9,、一段時(shí)間內(nèi)繼續(xù)在辦公樓兩側(cè)展覽獲獎(jiǎng)作品以及書(shū)法老師作品，感染更多同學(xué)

一等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)品+證書(shū)

二等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)品+證書(shū)

三等獎(jiǎng)4名獎(jiǎng)品+證書(shū)

優(yōu)秀獎(jiǎng)10名證書(shū)

（外聯(lián)部負(fù)責(zé)）

1,、爭(zhēng)取拉到校外贊助,。為豐富校園生活，學(xué)校學(xué)生會(huì),、社團(tuán)等學(xué)生組織舉辦的活動(dòng)較多,，需要學(xué)校的開(kāi)支比較大，若能拉到部分贊助,，既能減輕一些學(xué)校負(fù)擔(dān),，也能給同學(xué)們帶來(lái)優(yōu)惠，同時(shí)能使社團(tuán)成員得到鍛煉,，是一個(gè)雙贏的好方法,。（為確保雙方利益，準(zhǔn)備關(guān)于贊助的合同書(shū)）

2,、向團(tuán)委申請(qǐng)

1,、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容符合主題要求

2、書(shū)寫(xiě)規(guī)范,，無(wú)錯(cuò)別字

3,、文筆流暢，版面清潔

4,、字體大小適中,、美觀

5、章法自然,，整體感官舒適

十,、活動(dòng)總結(jié)

本次活動(dòng)旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)藝術(shù)文化，提高本校大學(xué)生的綜合素質(zhì),，濃郁校園文化氛圍,，各部門對(duì)活動(dòng)全過(guò)程進(jìn)行記錄總結(jié)，以備吸取教訓(xùn),。