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學(xué)雷鋒日活動策劃篇1
活動設(shè)思：
雷鋒,，一名普通的解放軍戰(zhàn)士，他一生短暫,，22歲就永遠(yuǎn)離開了我們,。可是,，他的身上有太多的不普通,。他對待生活的樸素精神、對待他人的奉獻精神,、對待學(xué)習(xí)的釘子精神是永不過時的精神財富,。一個普通的戰(zhàn)士，他的犧牲卻得到了一個國家主席的光輝題詞,。
三月,，是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié),，三月更是一個講文明,、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié),。我們呼喚雷鋒,，我們呼喚雷鋒精神，我們希望雷鋒進在身邊,，我們希望雷鋒精神永駐心間,。為了發(fā)揚傳統(tǒng)弘揚雷鋒精神，我園3月開展“雷鋒精神代代傳,，創(chuàng)建和諧我參與”系列活動,，結(jié)合幼兒園各年齡段孩子的年齡特點安排如下：
活動名稱：向雷鋒學(xué)習(xí),，城幼更美麗
活動形式：
1、以團員為先鋒,，參與“校園整潔大行動”,，帶動其他教職工和幼兒，共同關(guān)注校園整潔行動,。
2,、各班開展教育系列活動：兒歌、故事,、音樂,、觀看小電影，參加校園及公園整潔行動等等,。
活動過程：
一,、組織宣傳
1、以海報形式,，向教職工,、家長、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳,，創(chuàng)建和諧我參與”主題活動的意義和內(nèi)容,，在國旗下組織講話、宣傳,。
2,、以團支部為主要牽頭，向團員進一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”,。
3,、以班級為單位，向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”,。
二,、實踐行動
1、以團員為先鋒,，開展“垃圾不落地,，城幼更美麗”行動。
2,、發(fā)動全園幼兒參與“城幼校園整潔大行動”,，關(guān)注周圍的環(huán)境。
3,、將愛心獻給媽媽——以“三八婦女節(jié)”為教育契機,，為媽媽做一個禮品袋、干一件力所能及的事。
4,、將愛心獻給地球——以“植樹節(jié)”為教育契機,，樹立不亂扔垃圾、愛護身邊花草樹木等,。
5,、將愛心獻給他人——幫助身邊的小伙伴。
6,、將愛心獻給自己
(1)像雷鋒一樣珍惜時間
(2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí)
(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約
7,、倡議：每個小朋友都學(xué)會自己的事情自己做，不給別人添麻煩,，并在自己的能力范圍內(nèi)多為別人服務(wù),，如：樂意當(dāng)媽媽的小幫手??
三、活動反饋
1,、向全體師生反饋活動效果,。
2、以海報,、通訊,、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動效果。
學(xué)雷鋒日活動策劃篇2
三月五日,，是學(xué)雷鋒日,，雷鋒精神如同一縷春風(fēng),，吹拂著中華大地,。在這個特殊的日子里，我們開展“學(xué)雷鋒,，做好事”的主題教育活動,。本次活動主要由兩個部分組成，我們根據(jù)幼兒的年齡特點開展主題活動,，通過“認(rèn)識雷鋒”,、“學(xué)習(xí)雷鋒做好娃娃”“我來照顧你”等形式讓幼兒認(rèn)識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人,、幫助別人,、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。將雷鋒精神滲透在一日生活中,，從點滴小事做起,，引導(dǎo)孩子愿意幫助別人，知道關(guān)心集體,。
活動時間：2019年3月5日
活動一：聽故事認(rèn)識雷鋒
活動目標(biāo)：
1.收集雷鋒照片,、故事等，讓幼兒認(rèn)識雷鋒。
2.請幼兒認(rèn)真傾聽雷鋒的故事,，讓孩子們能夠認(rèn)識雷鋒,、了解雷鋒。
活動二：學(xué)雷鋒做好娃娃
活動地點：幼兒園
活動形式：帶動全體幼兒,，共同學(xué)雷鋒做好事,，共同關(guān)注幼兒園的整潔。
活動目標(biāo)：
1,、知道三月五日是學(xué)雷鋒日,。
2、通過做力所能及的事情,，體驗做好事幫助別人的快樂,。
活動準(zhǔn)備：
保證活動場地的安全、有關(guān)雷鋒的視頻,、認(rèn)識雷鋒以及相關(guān)的事跡,。
活動過程：
1、觀看有關(guān)雷鋒的視頻及新聞,。
引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日,，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒,、幫助他人的興趣,。
2、討論：怎樣學(xué)雷鋒做個好娃娃?
關(guān)愛他人,、助人為樂!可以幫助阿姨打掃衛(wèi)生,，幫助一起撿撿周圍的垃圾，扔到垃圾桶里等等,。
3,、學(xué)雷鋒，做好事,。
①培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識,。
②全班幼兒到幼兒園周圍散步，共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,，帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉,、垃圾。
注：活動過程中,，要關(guān)注每個幼兒的安全,。
4、師幼交流一天的感受,，對幼兒的表現(xiàn)進行互動評價,。
活動結(jié)束后由教師,、幼兒共同評出“優(yōu)秀小雷鋒”。
5,、小結(jié)：
今天是雷鋒日,，每個小朋友表現(xiàn)得都很棒!掃地、撿樹葉,、倒垃圾等都是小朋友們做的好事請,，值得表揚!以后我們都要向雷鋒學(xué)習(xí)，每天為小伙伴做一件好事,，每周為幼兒園做一件好事,，幫助了別人，自己也會很快樂!看誰是最棒的小雷鋒!
6,、活動延伸
將學(xué)雷鋒教育繼續(xù)滲透到一日活動的教育中,，在班級中形成良好的氛圍。
活動三：
《我來照顧你》------大帶小活動
1,、使幼兒從小形成關(guān)愛他人,、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念,。
2,、在活動中體驗照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發(fā)展的成功感。
3,、對象：大班全體幼兒幫助小班幼兒做日常力所能及的事,。
具體步驟：
(一)準(zhǔn)備工作：
1、大班幼兒：了解照顧弟弟,、妹妹的方法。
2,、小班幼兒：知道要和哥哥姐姐在一起生活、游戲,。樂意接受他們的照顧,。
(二)活動流程：
1鼓勵幼兒積極參加活動,，了解活動的目的及要求,。
活動具體要求：帶弟弟妹妹進行活動,，學(xué)習(xí)照顧他們。和他們一起學(xué)習(xí)，幫弟弟妹妹整理衣服,、入廁,、盥洗,、給他們講故事、做游戲,，安慰他們情緒等等,。
4,、師幼交流一天的感受。對幼兒的表現(xiàn)進行互動評價,。
5、活動結(jié)束后由教師,、幼兒共同評出“優(yōu)秀小雷鋒”,。
(三)結(jié)束工作：
1,、整理資料,，面向家長及幼兒進行照片展示。
2,、將學(xué)雷鋒教育繼續(xù)滲透到一日活動的教育中,，在班級中形成良好的氛圍。
