無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

新時代中國好人精神篇一

季老師結(jié)婚后,，和他們生活在一起的是丈夫年邁的爺爺奶奶,，爺爺腿腳不靈便，奶奶常年癱瘓在床,，大小便失禁,。兒女都不在身邊，只有他們這對孫子和孫媳婦和他們住在一起,。照顧兩位老人的重擔(dān)便落在了季老師的肩上,。

(二)久病的床前定有孝媳

為了豐富奶奶的晚年生活，季老師和丈夫省吃儉用為老人買了一輛輪椅,。經(jīng)常推著奶奶出去散心,。

(三)孝敬父母不忘本

季老師的父母是樸實的農(nóng)民，從小受父母的影響,，她勤勞,、樸實，凡事她都要盡善盡美的去做,。她不僅善待公婆家的每一個人,，對自己的父母也疼愛有加。為了彌補自己所做的不足,，孩子剛剛一生日時,，他就到父母家的地里忙著春耕秋收。以便減輕年歲已高的父母的負擔(dān),。

八年來季從云老師就這樣默默地,、無怨無悔地為自己的小家和學(xué)校這個大家努力奉獻著。像一支蠟燭,，照亮著老人暗淡的心境,，燃起小家庭的希望。在學(xué)校里,，所有的人都夸她做得好，周圍的年輕人們更是佩服她的孝道，生活中她時時處處都低調(diào)做人,，謙虛做事,，她的真誠、樸實,、熱情也感染著周圍的人,，是年輕人學(xué)習(xí)的楷模。

新時代中國好人精神篇二

我校付來英老師在教育教學(xué)工作中,，始終堅持黨的教育方針,。面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,。確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,。重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。能服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,，積極做好本職工作,，擔(dān)任學(xué)校總務(wù)工作,，能立足學(xué)校實際,。學(xué)校工作不分份內(nèi)份外。發(fā)揚不怕吃苦,，務(wù)實開拓的精神,。能全面貫徹黨的教育方針，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，深入開展課堂教學(xué)改革,，規(guī)范班級管理，強化教學(xué)質(zhì)量的提高,。

一,、 用博愛的心培養(yǎng)學(xué)生

她能全面推進新課程改革，用一顆善良而博愛的心培養(yǎng)學(xué)生,，教育學(xué)生,，博得了學(xué)生的喜愛，家長的信任,，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的贊揚,。在學(xué)校的工作考評中，經(jīng)常被評為優(yōu)秀,。能創(chuàng)造性地開展班級工作。所帶班級班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃、成績好,，在每期的檢測中成績總是名列前茅,。注重用愛心和耐心感染學(xué)生，主動熱情地幫助學(xué)生,，特別是貧困生和留守生,，她給予的愛更多，投入的情更濃,。班級有一個學(xué)生家庭非常貧困,，奶奶半身不遂，父母離異,，他小小年紀(jì)就品嘗著生活的艱辛,，為了幫助這位學(xué)生走出困境，她倡議全班同學(xué)為他舉辦了一次愛心捐助活動共捐了40多元錢和一些學(xué)習(xí)用品,。還在班里開了特殊會,，組織了“幫扶小組”，每天都安排學(xué)生到他家去幫忙做家務(wù),。從這一系列的活動當(dāng)中,，不但幫這位同學(xué)從不幸的陰影中走出來，其他學(xué)生也學(xué)會了團結(jié)互助,，奉獻愛心,。

二、勤奮工作,，甘于奉獻

在工作中,，她能堅持做到每天早來晚走，和學(xué)生在一起親如手腳,，全身心投入到教育,、教學(xué)工作中，將自己的德,、識,、才、學(xué)毫無保留地傳授給學(xué)生,，我深切的感到,，有一份耕耘就會有一份收獲。在她二十幾年的工作中,，有無數(shù)次的兩難,，工作事業(yè)與家庭，為此她付出了巨大的代價,，問心無愧,。她都能以工作為重,。為了所有的孩子，有很多的時候面對那一雙雙渴求知識的稚嫩雙眼,，一種使命感,、責(zé)任感，驅(qū)使她選擇了她的學(xué)生,，為了學(xué)生放棄了家庭的許多。有很多次自己孩子,，愛人生病她都把他們托付給別人,，堅持到校工作。本人患頸椎,、腰椎間盤突出,，慢性咽炎，也從未影響工作,。再苦再累她都咬緊牙關(guān)頂住,。當(dāng)她看到學(xué)生綜合素質(zhì)的大幅度提高，她感到無比的欣慰,。為了事業(yè),，寧愿奉獻，盡展教師風(fēng)采,。

三,、刻苦鉆研，真情奉獻

在工作期間,，她一直能認真?zhèn)湔n鉆研教材,。結(jié)合當(dāng)前的學(xué)生實際情況，向40 分鐘要質(zhì)量,，使學(xué)生在課堂上學(xué)懂,，學(xué)會教給學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。為了上好每一節(jié)課,，每次都從中找出自己的不足,，這樣，不斷地來充實完善自己的教學(xué)水平,，要給學(xué)生一滴水,，老師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今知識更新非常迅速的年代,，為更好的適應(yīng)教學(xué)工作,。她能積極投入到各項學(xué)習(xí)中去，如“國培”的學(xué)習(xí)等,。她的辛勤工作換來了各級領(lǐng)導(dǎo)的贊揚,，在教學(xué)工作上的認真及對學(xué)生的關(guān)心贏得了家長們的一致好評,。

這些成績的取得，使她更深刻的意識到：是這三尺講臺,，給了她那么多的心動和靈感,，賦予我人生那么多的提示和意義，感受到了那么多自我升華的愉悅,。在全面推進新課改的進程中,，勇于站排頭，樹立一種高尚的教師職業(yè)道德,，為培養(yǎng)跨世紀(jì)合格接班人,，貢獻自己的力量，真正做到“獻身教育,，無悔今生”,。

新時代中國好人精神篇三

李單單，女,，漢族,、本科學(xué)歷，阜陽界首市人,，樅陽縣周潭中學(xué)教師,。大學(xué)畢業(yè)，放棄了城市生活,，通過我縣教師公開招考分配到該校工作,，她離開了父母，離開了家鄉(xiāng),，來到這個偏遠的山區(qū),，到崗后，擔(dān)任高一,、高二非平行班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。

參加工作以來，李老師扎根農(nóng)村,、默默耕耘,、忘我工作、無私奉獻,，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了5個春秋,。她5年如一日，以校為家,，一直工作在教學(xué)第一線,，長期擔(dān)任高三畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。她師德高尚,，模范履行教師職責(zé),，熱愛學(xué)生,，團結(jié)同志，忘我工作,，無私奉獻,，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育,、教學(xué)成效顯著,，贏得了學(xué)校師生、領(lǐng)導(dǎo)和社會的一致好評,，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師,。

五年來，李老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡,。其主要事跡如下：

一、不斷學(xué)習(xí),，提高自身境界

作為一名教師,，李老師將“活到老，學(xué)到老”這句至理名言發(fā)揮到了極致,。正值妙齡的她,，沒有把時間花在 “包裝”打扮上、花在交友玩樂上,，而是把更多的心思投入到心愛的教育事業(yè)中,。在工作之余，她不斷“充電”,，在這五年的工作中,，她虛心向老教師請教教學(xué)經(jīng)驗，虛心接受別人提出的建議和意見,。在“課內(nèi)比教學(xué)活動”中,，她認真聆聽其他老師的講課，從中取長補短,，認真準(zhǔn)備自己的每一節(jié)課,，尤其是每期的教學(xué)檢查活動中，均獲得縣教研室的一致好評,。

為了能與時俱進,，她積極參加安徽省舉辦的教師網(wǎng)上培訓(xùn)，她每天在繁忙的工作之余,，都抽出幾個小時來認真學(xué)習(xí),，認真完成作業(yè)，所交作業(yè)獲得了指導(dǎo)老師的好評,，榮獲省級“優(yōu)秀學(xué)員”稱號,，與此同時,，她將網(wǎng)上學(xué)習(xí)的知識，應(yīng)用到了教學(xué)中,，把許多先進的教育教學(xué)方式帶進了我們這個偏遠的山區(qū),。課余時間她都認真制作媒體課件，把抽象,、枯燥的數(shù)學(xué)知識與日常生活相結(jié)合,，深入淺出，形象直觀,，課堂氣氛活躍,，把學(xué)生從枯燥的、無休止的模擬操練中解脫出來,。在長期的教學(xué)實踐中,，逐步形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

二,、亦師亦友,，關(guān)心學(xué)生冷暖

植根于愛的土壤，教育藝術(shù)之樹才能結(jié)出豐碩的果實,。李單單老師在平時的教學(xué)期間,，是一位深受學(xué)生喜愛，家長信任的老師,。她總是用最真誠的愛去關(guān)心和教育學(xué)生,。她工作上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,，對待學(xué)生堅持用“四心”開展教育工作：愛心——真心實意的去愛班級的每一個學(xué)生;細心——認真了解每個學(xué)生的特點;耐心——達到不厭其煩的程度和反復(fù)做思想工作的心理準(zhǔn)備;恒心——對“潛能生”的幫助轉(zhuǎn)化工作要做到堅持到底,，不見成效絕不罷休。在班級教學(xué)中,，她扮演了多重角色,，傳授知識時是老師——循循善誘;關(guān)心疾苦時是慈母——無微不至;生活交往中是朋友——心心相印;違犯紀(jì)律時是醫(yī)生——對癥下藥。她對工作的創(chuàng)造性顯示了出色的工作能力和一個德育工作者的人格魅力,，她覺得師德的范疇里除了自愛,，更重要的是去愛別人。作為教師,，她覺得著力點就是愛學(xué)生,。她曾用關(guān)懷，讓學(xué)生淚流滿面;他曾用愛心,，去揚起學(xué)生心里的風(fēng)帆,。

在課堂上，她是學(xué)生的老師。她用鼓勵式教學(xué)來激勵學(xué)生學(xué)習(xí),。同學(xué)中不論是誰只要稍稍有進步,，她就會抓住這一有利時機對其加以鼓勵，用他現(xiàn)在的成績與他原先的成績作比較,，使其產(chǎn)生強大的學(xué)習(xí)動力,。班上有個學(xué)生叫蔣建文，入學(xué)后數(shù)學(xué)單科拖后腿,，考試成績只有30多分,。李老師多次找她談心，關(guān)心她的生活和成長,，幫助她制定每一天和每一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo),，找一些數(shù)學(xué)針對性的試題讓她練習(xí)并對其課后加以輔導(dǎo)，使得她在日后的學(xué)習(xí)中明確了目標(biāo),，成績自然也一步一個臺階,。

“好孩子是夸出來的”，對于行為異常的孩子,，李老師觀其言,，察其行，總能夠換位思考,，多給他們一點時間，潛移默化,、循循善誘,。她得知班上有位叫楊文的同學(xué)，屬單親家庭,，這名學(xué)生學(xué)習(xí)生活平時很少有人過問,，心理上很壓抑、自卑,，學(xué)習(xí)成績一路下滑,，失去了進取心。李老師對他并沒有進行簡單,、粗暴的埋怨與批評,，而是通過進一步了解，找出其優(yōu)點,，主動關(guān)心他,，首先幫助他消除心理上的障礙，讓他看到希望的曙光,，用事實告訴他沒有被遺忘,，調(diào)動他身邊的每一名同學(xué)從各方面來照顧他關(guān)心他，一段時間過去了，楊文終于慢慢恢復(fù)了學(xué)習(xí)的信心,。

在課下,，她是學(xué)生的好伙伴，好朋友,。學(xué)生們遇到生活上或者是學(xué)習(xí)上的困難,，李老師都會盡力的幫助他們克服，在運動場上,，也總能看見她和學(xué)生一起游戲的倩影,。

熱愛學(xué)生是做好教學(xué)工作的前提，也是教師職業(yè)道德的基本要求,。要教育好學(xué)生,，首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生,，做學(xué)生的知心人,。五年來，李老師對學(xué)生思想上積極誘導(dǎo),，學(xué)習(xí)上耐心幫助,，生活上關(guān)懷體貼。她經(jīng)常利用課余時間與學(xué)生親切交談,，多方面了解每一位同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)狀況,。她是在農(nóng)村長大的，親身經(jīng)歷了困苦的生活,，所以她特別關(guān)心家庭困難的學(xué)生,，尤其愛護特困家庭的優(yōu)良學(xué)生，從多方面注意給予他們以溫暖的關(guān)懷,。她看到班上的張龍同學(xué)天涼了還穿著單薄發(fā)黃的衣服,，穿著冰涼的涼鞋，她通過詢問得知張龍的父母常年在外打工,，有時甚至過年都不回家,，是一名留守兒童，他的`爺爺奶奶也年事過高,，無力細心照看孫子,，李老師的心為這樣一些留守兒童感到一陣陣擔(dān)心和酸楚。作為一名新教師,，工資原本就很微薄,，但是她毅然決定每月從自己的工資中抽出一部分錢為這群留守學(xué)生買一些衣服和文具，像這樣平凡而又感人的事跡舉不勝舉,。

李老師平等地對待每一位同學(xué),，無論學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?，她一樣尊重他們?nèi)烁駲?quán)利，無論在任何情況下,，從不用刻薄,、粗俗的語言打擊學(xué)生，尤其是體罰和變相體罰學(xué)生,。她經(jīng)常與學(xué)生交換意見,，耐心細致的做好學(xué)生思想工作。堅持與家長的聯(lián)系與溝通,。她對全班學(xué)生一視同仁,，經(jīng)常與家長互相交流學(xué)生在家和在校的表現(xiàn)，引導(dǎo)家長注意教育的方式方法,，讓家長為學(xué)生的健康成長提供良好的家庭環(huán)境,。這樣一位把學(xué)生當(dāng)做自己的親人的老師，怎么能不受學(xué)生和家長的喜愛呢?

三,、扎實工作,，踐行服務(wù)理念

高三年級的教室，最早來的教師是她,，最晚走的教師肯定也是她,。她的課堂，最能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，能最大限度地體現(xiàn)學(xué)生的主體性,。她的課，作業(yè)最少,，但卻最精,，她要求學(xué)生每天都要做好。有時她把愛心轉(zhuǎn)化為對學(xué)生的尊重,，有時她把愛心體現(xiàn)在對學(xué)生的嚴(yán),，體現(xiàn)在對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上,。她的課,，學(xué)生沒有坐姿不正的，沒有不思考的,，沒有遲到的……“親其師,，才能信其道”。愛是信任的基礎(chǔ)和前提,。師生間有了愛,，學(xué)生才會喜歡你這人，然后才會喜歡聽你的課,。值得肯定的是：她的課,，學(xué)生愛上!李老師用一點一滴的行動向人們展示了她對獻身鄉(xiāng)村教育事業(yè)的執(zhí)著。

這就是她，以熱心來工作的人;這就是她,，以愛心來關(guān)心學(xué)生的人;這就是她,，以真心來讓家長放心的人。與資深教師相比,，李老師的成績雖然還不夠突出,，不夠優(yōu)秀，但是有一點值得關(guān)注,，那就是她能將學(xué)校的工作和學(xué)生的問題始終放在首位,。李單單老師對各項工作都充滿熱情，一絲不茍,。李老師也許是最平凡的,，但是，這位樸實的鄉(xiāng)村教師無私奉獻,、默默耕耘的精神應(yīng)該得到全社會的贊頌和弘揚,。

“星星，雖然沒有太陽耀眼,，可她卻在黑暗里給人指示方向;星星,，雖然沒有月亮皎潔，可她也能照亮身邊的一方晴空,。就讓我做一顆星星吧,，我愿把我微弱的光芒灑向農(nóng)村中學(xué)教育!”這段話選自李老師撰寫的工作日記。從教時間雖然不是很長,，但她在三尺講臺下燃燒著工作的激情,，揮灑下青春的汗水，收獲著成功的喜悅!她將用堅實的行動告訴大家——要讓自己的青春在三尺講臺上熠熠閃光……

“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”,。李單單老師知道教師吃的是一碗良心飯，教師任重而道遠,。勤教學(xué),、苦鉆研，不圖名利,，腳踏實地繼續(xù)默默無聞地工作,。就如澳大利亞沙漠中的一種無名花，無需肥沃的土地,，也無需充足的水分,，做到吸收得比別人少，開出花兒比別人美,，更可貴的是奉獻出的比別人多,。從初登講壇的青澀,，到今天的成穩(wěn)嫻熟，在這小小的三尺講臺上,，李老師用真情和汗水演繹自己的精彩人生,。她憑借自己豐富深厚的學(xué)識基礎(chǔ)、創(chuàng)新求真的教學(xué)風(fēng)格和對教育事業(yè)的無限忠誠,，感動并帶動著身邊的莘莘學(xué)子學(xué),，共同徜徉在知識的海洋里。

在我們眼中,，她就是最美的鄉(xiāng)村教師,。我們相信，李老師一定會在教育這片熱土上越來越成熟,，越來越優(yōu)秀……

四,、恪盡職守、任勞任怨

任教五年來,，李老師始終默默耕耘在“三尺講臺”,。她恪盡職守、任勞任怨,、不求回報,。歷年來，在平凡的教學(xué)中也取得了許多成績：她所擔(dān)任的學(xué)科在全縣學(xué)業(yè)水平測試中總是名列前茅,，尤其是高三安慶二模統(tǒng)考中,，學(xué)生的平均成績名列安慶市前列，高考中被評為校級：“特別貢獻教師”,，安徽省中小學(xué)教師遠程教育中榮獲省級“優(yōu)秀學(xué)員”;榮獲樅陽縣“優(yōu)秀女教職工”;師德征文“縣級三等獎;度榮獲教育論文“安慶市級三等獎……

李老師獻身教育,、甘為人梯，用自己堅實的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰;甘愿化春蠶,，用才能讓知識與智慧延伸;甘愿當(dāng)園丁,，用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月,，默默耕耘的無悔人生,，她憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強烈的責(zé)任感，在“三尺講臺”上書寫自己的完美人生,，她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星,，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣,，是最美的鄉(xiāng)村教師,。

新時代中國好人精神篇四

在__街道__社區(qū)有這樣兩個家庭，一個是純樸善良的特困戶趙家,，一個是雙目視力差,、年老行動不便的譚老人的家,。他們雖然只是簡單的鄰里關(guān)系，但自從譚文晃老人行動不便后,，趙便主動擔(dān)負起照顧老人的職責(zé),。多年如一日、無微不至地照顧老人的義舉在__社區(qū)傳為佳話,。

女姨退休后與兒子居住在__社區(qū)兆戈里16號,，兒子患有精神病，一家就靠社區(qū)救濟金和合作社每月200元的退休金維持生活,。譚伯是居住在河邊的獨居老人,，早年與子女的關(guān)系不融洽，子女都很少回家探望老人,，只是提供生活費,。前些年，老人還能自己料理起居飲食,，但隨著年事增高,，行動不便，外出有一定的困難,。20__年初開始,，女姨每天早上都會幫老人買好菜并整理好，老人只需按一下電飯煲的按鈕就能煮飯;閑時經(jīng)常到老人家?guī)兔ψ黾覄?wù),，陪老人聊家常;由于老人居住在河邊,，每逢下大雨，家里就有水浸的危險,，一到雨期,，女姨便會到老人的家里幫忙排水，確保老人安全;當(dāng)老人有病的時候,，女姨及時通知社區(qū)或老人的子女,，讓老人得到適當(dāng)?shù)牧侠?每

逢節(jié)日，女姨都會為老人送上應(yīng)節(jié)食品,，讓老人感受到濃濃的鄰里情,。

許多人都會問女姨：“你自己也是特困戶，為什么能夠這樣為老人付出呢?”女姨回答：“千金難買鄰里情啊,，生活的困難反而讓我更加堅定了幫助老人的決心,，因為困難人家更能體會老人生活上的困難。每個人都盼望有個好鄰居,，首先自己應(yīng)先成為一個好鄰居,，一幢樓房也好，一個社區(qū)也罷,，人們住在一起其實就是一種緣分,，平時就應(yīng)該互相關(guān)愛,，急時彼此照應(yīng)?！倍嗝礃銓嵉幕卮?，折射出一個普通婦女的感人形象。

我們平時的生活當(dāng)中,，有很多像女姨這樣默默付出,、不求回報的人，平凡的家庭,、平凡的事跡,、平凡的感情，卻在默默付出的點點滴滴中給我們帶來了希望,，這些無數(shù)的小點滴匯聚成一個個文明,、和諧、溫馨的大音符,，演奏出江門文明和諧的音樂篇章,。而正是這一個個的文明人、一件件的文明事,，讓江門這座城市變得更文明,、更和諧、更溫馨,、更幸福!

新時代中國好人精神篇五

鄧志軍,，中共黨員，1962年6月出生,，河南誠城集團黨委書記,、董事長，新鄉(xiāng)市誠城社區(qū)黨委書記,。

白手起家的鄧志軍,，一手創(chuàng)建了“河南誠城集團”，憑著誠信經(jīng)營做到企業(yè)年銷售近十億元,。他嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),，把產(chǎn)品當(dāng)人品，寧可自己吃虧,，也絕不丟掉誠信,。他所經(jīng)營的企業(yè)被銀行業(yè)評為最高信譽單位，被稅務(wù)部門評為誠信納稅a級企業(yè),。他積德行善,，關(guān)愛員工，25年誠信經(jīng)營的鄧志軍鑄就了百姓贊譽的“誠城模式”。

“寧可虧自己,，也不失誠信”他靠誠信起步

1991年，鄧志軍響應(yīng)政府號召放棄“鐵飯碗”,，下海辦企業(yè)成立了防腐保溫公司,。他憑著“寧可虧了自己，也不會失了誠信”的理念,，掙得了人生第一桶金,，從此走上了創(chuàng)業(yè)之路。在發(fā)展過程中,，他始終秉承誠信第一,、品質(zhì)至上的經(jīng)營思路，與工人同吃同住,，對客戶,、對工友承諾的事從不食言，他這種扎實肯干,、誠實守信的工作作風(fēng)感染了身邊的同事們甚至是工地附近的居民,，他先后開發(fā)完成的項目贏得監(jiān)管部門、群眾和同行業(yè)的一致好評!他說：“企業(yè)要擴大經(jīng)營長期發(fā)展,，只要誠實守信,，敢于擔(dān)當(dāng)，不管做什么生意,，就沒有干不成,、做不好的!”。

“自強不息,，以誠筑城”他從容面對金融危機

1999年,，他成立了“河南省鑫城房地產(chǎn)開發(fā)有限公司”。隨著企業(yè)的不斷發(fā)展壯大,，20__年5月,，成立新鄉(xiāng)市正隆置業(yè)有限公司。當(dāng)時的金融危機已現(xiàn)端倪,，面對經(jīng)濟嚴(yán)峻的經(jīng)濟形勢,，公司內(nèi)部出現(xiàn)了不同的聲音，可他依然在企業(yè)全體員工大會上承諾不裁員,、不降薪,。20__年金融大海嘯來襲，全球經(jīng)濟萎靡,，很多企業(yè)相繼倒閉,，而他卻信守承諾沒有主動裁減一位員工，沒有拖欠員工的一分錢,，正是憑借這樣的誠信理念,，讓他和全體員工團結(jié)一心,、眾志成城，安然度過危機,。當(dāng)年開發(fā)的項目,，也沒有因為市場行情不好降低工程質(zhì)量，他說：“老百姓一輩子省吃儉用買房不容易,，我們所建的房子要讓居民群眾買的放心,、住的舒心?！必撠?zé)安裝空調(diào)的工作人員,，一聽說是誠城集團開發(fā)的房子，總要因為墻體堅實多收100元的墻體打孔費,。他說：“先德尚誠,、自強不息，以誠筑城,、幸福一生!”,。

“多花錢也要讓農(nóng)民住上好房子”他成為城中村改建典范

20__年5月18日，河南誠城集團新鄉(xiāng)市正隆置業(yè)有限公司經(jīng)過市,、區(qū),、鎮(zhèn)、村4級的考察,，取得了喬謝新村改造項目,。針對當(dāng)時城中村拆遷改造中發(fā)生的種種問題，他堅持“現(xiàn)場量房寬讓于民,，回遷補償讓利于民,，寧可企業(yè)吃虧，絕不讓老百姓受屈”的原則,，要求公司上下“給喬謝村民蓋房子,，要象給自己家蓋房子一樣，規(guī)格要高,、質(zhì)量要好,，拆遷房當(dāng)作商品房來建設(shè)，寧愿多花錢也要讓農(nóng)民住上好房子,?！痹诓疬w改建過程中，他始終堅持安全第一,、質(zhì)量至上,、誠信立身，處處維護村民利益，實現(xiàn)了文明拆遷,、和諧改建,，做到了讓政府放心，讓喬謝村民滿意,。交房當(dāng)日,，喬謝村民將寫有“和諧拆遷守誠信、品質(zhì)優(yōu)良村民樂”的錦旗贈送給他,?！缎锣l(xiāng)日報》贊譽喬謝現(xiàn)象,、為城中村改建的典范;《河南日報》整版專題報道,，將喬謝現(xiàn)象作為河南省城中村、改造的民生實踐樣本,。中央電視臺經(jīng)濟頻道,、農(nóng)業(yè)頻道爭相報道，引起了中央,、省,、市的高度關(guān)注，其他友鄰省,、市政府部門,、知名企業(yè)相繼前來參觀學(xué)習(xí)。

樂于奉獻,，敢于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任,，他造就了“誠城模式”

在他的心中，服務(wù)同樣能夠創(chuàng)造價值,。20__年8月,，誠城社區(qū)正式成立，鄧志軍擔(dān)任社區(qū)黨委書記,，并將價值3000萬的辦公樓整體移交社區(qū)使用,，每年用于社區(qū)的投資達100萬元以上。從入住到服務(wù),，從服務(wù)到回訪,，從投訴到回復(fù)，每個細節(jié)他盡可能地想居民之所想,，急居民之所急,，推出貼近民心民意的服務(wù)內(nèi)容，他協(xié)調(diào)誠城物業(yè)公司及有關(guān)企業(yè),、社會組織和個體經(jīng)營者在小區(qū)開設(shè)公益性,、微利性商業(yè)服務(wù)，對與居民群眾日常生活密切相關(guān)的網(wǎng)點實行零租金或減免租金等優(yōu)惠政策，涉及面積約7000平方米,，免收年租金200多萬元,。

他把家安在自己建的小區(qū)里，常和居民拉拉家常,、說說知心話,，每逢重大節(jié)日，他就帶領(lǐng)社區(qū)開展黨員“連民心,、聽民聲,、解民憂”結(jié)對幫扶活動，為社區(qū)的老黨員,、老軍人,、空巢老人、殘疾人等困難群體送去慰問物資,。據(jù)不完全統(tǒng)計,，他先后為希望小學(xué)、失學(xué)兒童,、貧困大學(xué)生,、困難職工、抗震救災(zāi)捐助資金3000余萬元,。

他深信,，以誠為本、以信立業(yè)是立身之本,，心系群眾才能枝繁葉茂,。誠實守信、規(guī)范經(jīng)營,，承擔(dān)責(zé)任,，回報社會，這就是他的“誠城模式”,。