人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

適合發(fā)朋友圈的抒情文案 抒情朋友圈配圖篇一

36,、聆聽秋聲天籟，既有成熟的風(fēng)韻,，又有灑脫的禪境,。

37、茶葉是傾去年到皖南黃山寫生時(shí)當(dāng)?shù)夭柁r(nóng)送給傾的,。猶記得,，當(dāng)時(shí)自我和同學(xué)在山頂失散了。手機(jī)在山上又失了信號,，一個(gè)人在半山腰上來回打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，想往云薄處又怕迷路，呆在原地又很被動,，那時(shí)腦神經(jīng)糾結(jié)成一團(tuán),，很是矛盾，天色已暗,，心急如焚,。

38、滾滾紅塵,，多少血淚埋葬于此,，多少愛恨遺忘于此，多少眼淚流盡于此,，多少期望破滅于此,。喧囂的鬧市,，終逃離不了夜晚的蒼涼，再繁華的都市,，也有滄海桑田的一天,。褪盡色彩后的紅塵，只是一片灰色罷了,，留在那里的只可是是眼淚澆灌的絕望,。仿佛冰封的記憶，只存在于一個(gè)肉體之上而已,。靈魂,，已不知流向何方。

39,、黃泉路上,，忘川河上，三生石旁,，奈何橋上,，我可曾見過你?

40、與卿相遇西湖口,，你著白衣站湖亭,。一把花扇玉手握，見似天仙下凡塵,。如書所述佳人妙,，故而上亭問芳名。是仙皆言佳人美,，我乃塵世一凡人,。今日與卿相遇識，生來世上亦無悔,。最美不過西湖子,，美湖當(dāng)有佳人襯。麗人一笑花言語,，的如真有羞花美,。相識相知有巧合，遇卿恐是前生緣,。

41,、你是千堆雪，我是長街,。怕日出一到,，彼此瓦解。

42、投我以求桃,，報(bào)之以瓊瑤,。

43、一轉(zhuǎn)身,，我就渡過了這一季,，季節(jié)從我的身邊擦肩而過的時(shí)候，我才至深的明白,，又一個(gè)年輪帶著傷感或別緒離開了,，我才明白春花夏雨秋風(fēng)冬月已經(jīng)逃離了我的指尖，空蕩蕩的我站立在季節(jié)走失的街道上田梗邊人生的場地上,，悵惘,。

44、醒時(shí)捕光,，睡時(shí)捉夢,，遇見你三生有幸

45、我家君家各陽羨,，愛你真心永不變,。你道金剛齊是誰，一道清風(fēng)華轡遠(yuǎn),。生愛君家錦樹芳,，一天氣象沉銀漢,，世世相愛世世戀,。

46、君子像水,，情性謙沖,，本質(zhì)潔白，味平淡,，而他的用處,，可以使不潔的東西成為清潔，即使在滾燙的熱水中放入油,，二者亦不會混和,，這就是君子的本性。 小人像油,，本質(zhì)油膩,，味濃厚，他的本性,，盡污染清潔之物,，若在滾燙的油中放入水，二者必然相激而不相容，這就是小人的本質(zhì),。

47,、歲月是無情的，生活也是殘忍的,，可是我們必須去理解,，必須去勇敢的應(yīng)對所有。青春太過完美所以稍縱即逝,，一覺醒來看看鏡子里的自我,，它已經(jīng)悄悄離去。此刻,，此刻趁我們還在青春里,，去奮不顧身的愛一個(gè)人，去感受一次說走就走的旅行,，去做你想做的事,，去見你想見的人。

48,、緊緊把握生活,，但不要患得患失。正視我們所失去的,，該去的就讓它失去,。生命從來就不僅僅是一種存在，而是一種延續(xù),，是一條永不停息的河流,。我們的父母通過 我們而活著，而我們也將通過我們的孩子而活著,。我們所建設(shè)的將變成記憶,，而我們追求的美麗決不會因死亡而失去光彩。我們的肉體可能被消滅,，我們的手將變得 衰弱,，但我們創(chuàng)造的美麗、善良和真理將在未來的日子里永存,。不要浪費(fèi)生命而去積累那些最終只會灰飛煙滅的東西,。追求物質(zhì)不如花更多精力追求理想， 因?yàn)槔硐氡旧碣x予生命以意義和價(jià)值,。

49,、或許，我們不足以慈悲,，然而,，我們能夠用一顆足夠溫暖的心,，與花草凝眸，與萬物對吟,。而后,，將這一抹淡淡的禪，溫潤于字里行間,，待光陰淡去,，那遠(yuǎn)隔天涯的念，依舊是繾綣于心的暖,。

50,、都說“樂觀是一種美麗”，想想其實(shí)憂傷,，也是一種美麗,，一種最真最純的美，是一種狂風(fēng)過后平靜的美,，是一種經(jīng)歷過后沉靜的美,，是一種至情至性的美，是一種成熟的美,！

51,、許我浮生一世安，還你笑顏承你歡,。

52,、喜歡你，就像一封舊情書 ,，你的名字是我最熟悉的筆畫

適合發(fā)朋友圈的抒情文案 抒情朋友圈配圖篇二

18,、記得有一次，班上轉(zhuǎn)來一位女生,，叫李永馨,。她初來乍到,，操著一口普通話,，很靦腆，又不大和我們交談,。日子長了,，我們覺得她學(xué)習(xí)很吃力，老師也擔(dān)心她跟不上,。于是,，在一天下午放學(xué)后，我和班長悄悄走到她桌旁,，開玩笑道：“這么近看書,，準(zhǔn)有一千度吧！她被逗笑了。當(dāng)她聽到我們問她學(xué)習(xí)吃力,，要不要幫忙時(shí),，臉又紅了：“我想問又不好意思。同桌想幫我,，可他很急躁,，我又特別笨?！薄皼]關(guān)系,，我來幫你!我講話歷來啰嗦?！蔽掖蟠筮诌值卣f,。于是，我們便常聚在一起讀書,、思索,、討論，咬著筆桿子做題……在我們的互助下,，在我們的友情中,，她的成績提高了，性格開朗了,?？吹竭@種情景，誰能不高興呢?在這樣的集體里,，無論是幫助人的,，還是被幫助的，都會感到溫暖和喜悅的,。

19,、成長，是一個(gè)學(xué)會妥協(xié)的過程,。每一次,，我們總是得在最窄迫的時(shí)間縫隙中，和最不適宜的心緒之下做出生命中也許最難回頭的抉擇,，總是在最沒知覺中做成多年之后才知道何其致命的決定,。不要說，離開以后還會想念,；不要說,，分手以后還是朋友。離開一個(gè)地方,，風(fēng)景就不再屬于你,；錯(cuò)過一個(gè)人,，那人便與你無關(guān)。

20,、我渴望擁有教師那顆綠色的心,，浸染著春天的顏色，生機(jī)勃勃,，希望無限e我盼望擁有教師那顆屬于春天的心,，在這顆心中，生長著一棵棵枝繁葉茂,，蓬勃向上的大樹,；我希望擁有教師那顆再現(xiàn)春天的心，有明媚的陽光,，也有飄逸的霧霄,，有吐綠的新芽，也有綻放的花蕾,，有怡人的和風(fēng),，也有連綿的細(xì)雨。因?yàn)檫@個(gè)夢想,，我的花季便永遠(yuǎn)沉醉在陽光燦爛的日子里……

21,、你沒必要去努力改變一個(gè)人，正如你無法改變明日天氣,，你所要做的,，只是持心自守，兵來將擋,，水來土掩,。準(zhǔn)備好自我，無論是晴是雨,，都能找到一種自在新鮮,。

22、乍見之歡,，一相逢,，金風(fēng)玉露。久處不厭,，暖浮生,，天下無雙,。

23,、行走于綠蔭之下，蟲鳴鳥叫縈繞,。體表的溫?zé)崤c空氣的清涼,，內(nèi)心的寧靜與外界的嬉戲,，讓我身處兩重之地。

24,、悲觀的人,，先被自我打敗，然后才被生活打??；樂觀的人，先戰(zhàn)勝自我,，然后才戰(zhàn)勝生活,。悲觀的人，所受的痛苦有限,，前途也有限,；樂觀的人，所受的磨難無量,，前途也無量,。在悲觀的人眼里，原來可能的事也能變成不可能,；在樂觀的人眼里,，原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產(chǎn)生平庸,，樂觀才能造就卓絕,。從卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)樂觀的精神,；從平庸的人那里,，我們很容易找到陰郁的影子。

25,、我希望有個(gè)如你一般的人,，傾盡我的心，用盡我的情,，只愛一個(gè)人,。

26、便仗劍紅塵,，愿奪你芳心,。

27、雨點(diǎn)開始淅淅瀝瀝地飄落,，撞擊著脆弱的荷葉,，也沾濕了我的衣裳，親吻了我的臉龐,。

28、自由彷佛是風(fēng)箏尾部虛妄的風(fēng),，有人放下弦線，令我無以名狀,。

29,、青春的生命力，可不就是那春之郊野中茁壯生長的樹苗么,？從破開泥土的那一剎,，便注定要勇往直前的命運(yùn)，要永不言棄,，昂首挺胸地走過生命中的每一個(gè)驛站,，散播自我昂揚(yáng)的生命力。

30,、天公鋪排人間好天地,，由來百千景。不及錯(cuò)身遇個(gè)你,，窮盡詩家筆,。

31、風(fēng)陵渡口初相遇,，一見伊人誤終生,。

32、也許人生經(jīng)歷的風(fēng)景真的是單調(diào)乏味的,，也許人生來就要理解這樣那樣的磨難,，但這絕不就應(yīng)成為人生消沉的理由，正因人有信念,，人生無法左右命運(yùn),，但卻能夠自強(qiáng)自勉，即使無法綻放七彩的花蕾,，也要搖曳綠色的身軀,。

33、但愿清風(fēng)伴明月,，只盼你我兩不離

34,、以夢為馬酒為路，但不愿負(fù)人,。

適合發(fā)朋友圈的抒情文案 抒情朋友圈配圖篇三

1,、待我半生戎馬，許你共話桑麻,。

2,、得卿相合花語間，一段深情復(fù)何言。世事正如滄海水,，相思相遇此生憐,，伴你一生死笑間,。

3,、如果你年輕的時(shí)候都不能追隨自我心里的那種強(qiáng)烈愿望，去做自我認(rèn)為對的事,，冒一次風(fēng)險(xiǎn),，哪怕犯一次錯(cuò)誤的話。那青春是多么蒼白??！

4、早已經(jīng)習(xí)慣了一個(gè)人生活,，只是你的突然闖入讓我不習(xí)慣了,。

5、深入骨髓的愛,，怎么舍得只止于此,？

6、一杯淡淡的茶花,，一首精典的鋼琴曲,，一頁孤獨(dú)的詩行，我珍藏了昨日的歡顏與沉痛,，我把明天寫在了我的指掌上,，不讓歲月再卷走，不讓季節(jié)的長風(fēng)再遺忘,。

7,、如果，時(shí)光未老,，許我感悟親情,，我會養(yǎng)孩兩仨，如父母那樣深愛他們,，笑看他們在庭前戲耍,、膝下承歡。

8,、有這樣一件事：別班的一個(gè)同學(xué)的父親突然去世了,，他家里有四個(gè)兄弟姐妹，生活非常困難,，團(tuán)組織聽到了這個(gè)情況,，立刻組織募捐。我們當(dāng)然響應(yīng)了,。令人感動的是,，我們班不少非團(tuán)員也紛紛拿出自己的零用錢交給組織,，他們只說了一句：“錢不多，表表心意,，一定要收,。”那位生活有困難的同學(xué)和我們雖然素不相識,，但是,，他有困難，我們就要關(guān)心他,。我們的愛心應(yīng)該獻(xiàn)給每一個(gè)共同前進(jìn)的人,，應(yīng)該獻(xiàn)給這個(gè)溫暖的集體。

9,、我們在歲月中無聲地行駛,，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)時(shí)光已經(jīng)悄然流逝,。因?yàn)橄嘈庞邢乱皇赖妮喕?，我們心中不再懼怕，只是盡力將此生做到最好,。生命不會為任何人裹足不前,，每個(gè)人都要老去，只要用心的去生活,，用心的去體會活著的完美,，感激生活的賜予，感恩以往的擁有,，讓陽光灑滿心田,，就足夠了。

10,、真愛一世情,，浪漫相扶老。

11,、牽掛是一份親情,，一縷相思，更是慰藉心頭的一種幸福,。

12,、憧憧似有夢，此心誰人知,。

13,、把愛賦予房子就是家庭，把正直賦予城市就是社區(qū)，把真理賦予一堆紅磚就是一所學(xué)校,，把信仰賦予最簡陋的屋子就是一座圣殿,，用正義馴服人類的野蠻就是文明。不要被現(xiàn)實(shí)中的不足所迷惑,，也不要讓瑣事纏身,，我們便會擁有一個(gè)充滿希望的光輝燦爛的未來。

14,、拾盡春花皆是你,。

15,、感謝上天賜予我這么美好的一段相遇,，無論如何，你都是我今生最美的相遇,。

16,、離去，顏色猶存,，是對生命的惺惺相惜,；離去，顏色猶在,，是在困難下的坦蕩,，是絕境里的堅(jiān)強(qiáng)；離去,，顏色猶在,，是愛在紅塵里的守望，是繁華落盡依舊不改初衷的期望……

17,、昔日巧遇榴蓮女方知榴蓮本是香,。千方百計(jì)獻(xiàn)真心奈何伊人偏不信。若能得到爾芳心世界末日也不懼,。