寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主,。讀后感書寫有哪些格式要求呢,？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢,？接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來(lái)看一看吧,，希望對(duì)大家有所幫助,。
譜寫新時(shí)代的青春之歌讀后感篇一
青春是一場(chǎng)冒險(xiǎn)，有的人在冒險(xiǎn)的坎坷中奮力前行吧,，有的人卻被冒險(xiǎn)中的磨難擊打的一蹶不振,。沒(méi)人想當(dāng)失敗者，人人都在爭(zhēng)取青春的mvp,。
青春就是我們現(xiàn)在的大好年華,，我們擁有的青春是很多人羨慕的是很多人無(wú)法再擁有的。有點(diǎn)人說(shuō)：“我過(guò)去的青春是很精神美滿,?！倍覀冋f(shuō)：“我們現(xiàn)在在進(jìn)行這屬于我們的多彩青春。青春中的我們不是在看生命直播,，也不是在看時(shí)間流走,，還是在尋找青春中最可愛(ài)的自己。同學(xué)就是青春中出現(xiàn)的最值得珍惜的人,，因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀兦啻旱氖畮變|人里出現(xiàn)過(guò),，并且和自己交換彼此喜悲，并立前行,，在我們的腦海中共同刻畫屬于我們的青春。我們的青春和我們?nèi)松蜕钜粯?，都不可能是一如既往的美好,，更不可能一直死如土灰。青春就像一幅畫,，畫的一大部分上天已?jīng)注定好了而那一大部分中的一大部分就有我們來(lái)上色了,，而奇跡就是我們青春的另一個(gè)轉(zhuǎn)折口。
青春中的敞開心扉是難得可貴的,，它不是?？椭粫?huì)在青春中的重要時(shí)期到來(lái)，它是心靈的窗口,，它是不會(huì)說(shuō)謊的它是人與人之間的信任往來(lái),。
我們的青春來(lái)之不易，它是世界給予我們的,，是父母給予我們的,，更是每一個(gè)人給予我們的。青春會(huì)犯錯(cuò)誤,，但總會(huì)有人給你指引方向,，而在于你自己的選擇,。
我們要相信難過(guò)就難過(guò)，快樂(lè)就快樂(lè),，青春也是如此,。
美好青春，我們的青春,。
譜寫新時(shí)代的青春之歌讀后感篇二
青春是金色的魚鉤,，只要你努力就會(huì)有金色的收獲。
青春是一把豎琴,，是快樂(lè),，青春沒(méi)有理由不快樂(lè)。
青春是顆美麗的流星,，雖然短暫卻很絢爛,。
付給青春的是勤奮，青春償還的是才華,。
張開青春的翅膀,，去追逐燦爛的陽(yáng)光，青春在彩虹上飛舞,，揮灑出七彩霓虹,，充滿夢(mèng)幻。青春在黑白鍵上跳躍,，彈奏出七彩音符,，黑色的小蝌蚪在一起共舞。
真正的青春是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志,，也是青春賦予我們敢拼，敢闖的精神。歲月的河流無(wú)情地流逝,，可流不去的是青春,，是青春的無(wú)限風(fēng)光,。
如果人生是一首歌,，那么青春則是婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的交響曲;如果人生是一場(chǎng)夢(mèng)，那么青春就是最純凈的笑容,。
天是藍(lán)的,，云是白的,，我們的笑容是燦爛的,，所有一切都因?yàn)榍啻憾兊妹篮谩?/p>
讓我們帶著夢(mèng)想,，乘著那有力的青春的翅膀，與它一起飛向美好的天堂!
譜寫新時(shí)代的青春之歌讀后感篇三
褪去了稚氣的歲月，稚氣的語(yǔ)言,，同樣也褪去了無(wú)邪的`笑容。
青春應(yīng)該是綠色的，像春一樣溫暖,，然而,，是否因?yàn)槭浅醮?，所以還余留了寒冷。
中學(xué)的青春，的確帶來(lái)了許多情感的滿足,，但若提出消極情緒的一面,，便是源源不斷的壓抑,。家長(zhǎng),，學(xué)校,，以至社會(huì),，激昂的嘈雜聲都變得擁擠起來(lái)。不論是肉體還是心靈,，都由純潔變得像裝飾品一樣模擬著自己,。跟上潮流,，像魯迅所說(shuō)的用海綿擠時(shí)間那樣去應(yīng)付青春萌生的虛榮;世態(tài)圓滑，把人的懦弱的缺憾去打發(fā)某些沒(méi)有能力什么的借口;人情冷暖,，遠(yuǎn)親朋好友送來(lái)的祝福也同樣和自己的心產(chǎn)生了距離。
青春總會(huì)留下一些遺憾。
從前沒(méi)有的現(xiàn)在有了,，后來(lái)就變得把春天當(dāng)作了冬天。
回憶,，稚氣的人邁入青春期的大門,，漸漸走向了成熟，也就是大人們所的懂事,。由以前不喜學(xué)習(xí),，變成了后悔以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，然后正視,，接著改正,，但也有勉強(qiáng)和青春沖破出來(lái)的不甘。
青春美好,，富有情感,，但是能去享受這樣的歲月的人，很少。
譜寫新時(shí)代的青春之歌讀后感篇四
才知道青春是不知所以的凄涼與憂傷,，連快樂(lè)的時(shí)侯也是這樣的,。
才知道青春，青春是日月的踟躇,，是不知所以,，也沒(méi)有目的的徘徊。
青春是地切的不自知,，等到過(guò)了青春,，才知道這等待與徘徊不過(guò)是等待著過(guò)了青春。
才知道青春,，不過(guò)是春花的臉,，不是初戀的心。青春搖曳在燭光下,，看不真切的臉和心,，青春是燭光下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的淚啊!青春!
才知道青春的祝福，不是馨香祝壽的慎重,。青春以為不順祝福,，等到過(guò)了青春，才知道以后寂寞的路,，不能浪擲祝福,。
才知道青春是淚，是不斷的撲向,，撲向,，撲向著的戀情。青春的撲向,，仿佛有過(guò)不完的歲月,，等到過(guò)了青春，才知道伸出來(lái),，只能撲向空中,，趁那一聲：啊，青春!
才知道青春是冷雨打濕的窗子,，青春時(shí)的雨是搖晃著的即將溢出的淚,。然而青春不知，青春只知沒(méi)有寒意的冷雨與淚的歡喜,，青春是無(wú)知的,。
才知道青春的愛(ài)，只這樣的一陣陣,，是一陣陣的不知所以然,。等到過(guò)了青春,，才知道那不是愛(ài)，是為了擁抱住那分明知道的青春,。
然而,，我怎么能說(shuō)青春不是微笑?青春的微笑就像快速閃過(guò)的鏡頭，接連的閃過(guò),。青春的微笑不是幸福,，卻是以為的幸福。等到過(guò)了青春,，才知道青春是不知辛苦的度過(guò)歲月。
才知道青春,，是一個(gè)不可能的夢(mèng),，等到過(guò)了青春，才知道夢(mèng)的永不可能;等到過(guò)了青春,，才知道回到青春更是永遠(yuǎn)不可能的事,。雖然青春不知道那些夢(mèng)，也許還不曾真正做過(guò)夢(mèng),，等到過(guò)了青春,，才知道清醒果然是更深沉的夢(mèng)。
青春是燃起的那一支煙,，等到過(guò)了青春,，煙頭仍未熄滅。但那余燼啊,，經(jīng)不住一吹一震,，才知道青春是強(qiáng)說(shuō)愁。等到過(guò)了青春,，是強(qiáng)自壓抑的愁是大笑后的一剎那,。
啊，青春才知道……
譜寫新時(shí)代的青春之歌讀后感篇五
這世間讓我感到最美好的人便是微笑,。
——題記
時(shí)光匆匆,，在年少的青蔥歲月里不曾留下任何痕跡，這讓我感覺(jué)格外悲戚,。但,，幸好微笑，這時(shí)你來(lái)到了我的歲月里,。
微笑是我的朋友,，她有一雙毛絨絨的大眼睛，似乎能把人心穿透,，這讓我不由得在她的面前顯露心事,。她還有一對(duì)小酒窩,，笑起來(lái)的時(shí)候小酒窩就出來(lái)了，讓我覺(jué)得你就是一個(gè)天使,。
在擁有你的青春里,，我感覺(jué)到了不曾感覺(jué)到的幸福快樂(lè),，也讓我感受到了什么是有朋友在身邊的溫暖與呵護(hù),，慶幸在我的青春里，遇見(jiàn)你——微笑,。
不知不覺(jué),，我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)三年了，時(shí)間過(guò)得真快,，我第一次感覺(jué)時(shí)間從我身上溜走,，怎么抓也抓不住。
三年了,，整整三年,，也該是我們分離的時(shí)候了，痛恨時(shí)間的流逝,，只讓我們?cè)诒舜舜谏磉吶?，但我卻慶幸，慶幸我這第一無(wú)二的青春里,，有過(guò)你的出現(xiàn),。
你的一顰一笑，都讓我難以忘記,，你的一言一語(yǔ),，都讓我神魂顛倒。這是多么的奇怪的思想啊,。
微笑,，這是我們彼此分開后的第二年，此時(shí)我正站在大橋上,，看著遠(yuǎn)方飛來(lái)飛去的燕子,，聽(tīng)著橋下小溪流水，身旁迅速?gòu)奈疑砼噪x去的陌生人,，還有此時(shí)正在思念你的我,，可想知道你現(xiàn)在是不是像我思念你一樣，在思念我?
我們彼此分開兩年了,，在這兩年里,，我可以說(shuō)我只要閑下來(lái)的時(shí)間，腦海里滿滿的都是你,，那么,，你是否像我一樣,，腦海里滿滿的都想著我呢?
哎!太多的回憶，雖美好,，卻只是轉(zhuǎn)瞬即逝,，腦海里一現(xiàn)我們的曾經(jīng)，我都不曾忘記,，帶著的信物,，我沒(méi)有一天都不帶身邊的時(shí)候。既然已經(jīng)分開了,，但愿我們彼此不要在懷念了,。既然分開的時(shí)候，沒(méi)留下電話號(hào),，qq,，微信，就代表,，你并沒(méi)有想要把我記住，只不過(guò)是我的一廂情愿罷了,。
再見(jiàn),，我們逝去的友誼，但愿會(huì)在將來(lái),，彼此不在回憶,，而是永記。
這世間讓我感覺(jué)最痛苦的就是微笑,。
——后記
譜寫新時(shí)代的青春之歌讀后感篇六
青春是一首詩(shī),，有著瀑布一瀉千尺的威猛，也有著小溪涓涓流淌的親切;青春是一本日記,，記下了我們成長(zhǎng)的足跡,，也記下了我們生命中最美好的回憶;青春是一架鋼琴，翻飛著激揚(yáng)跳躍的音符,，演奏著樂(lè)譜中最動(dòng)聽(tīng)的旋律,。
青春是我們的春天。當(dāng)柳枝發(fā)芽,、春雨飄飛時(shí),，我們踏著纖纖細(xì)步，帶著些許好奇走進(jìn)了青春,。在春風(fēng)的熏陶下,，我們懂得了寬容，懂得了積跬步方能至千里,，懂得了只有付出才會(huì)有回報(bào),。我們輕輕地許下了自己的夢(mèng),，畫下了自己的未來(lái)，于是,，我們就時(shí)常帶著我們的未來(lái)飛向遠(yuǎn)方,。
轉(zhuǎn)眼，伴著青春的腳步,，我們到了夏天,。當(dāng)百花已盛開時(shí)，當(dāng)枝葉已茂盛時(shí),，我們是熱烈的,，是色彩中最濃重的部分。經(jīng)歷了有夢(mèng)的春天,，我們開始滿懷激情去尋找我們的歸處,。青春的我們是激昂的，是蒸蒸日上的,，即使是挫折,，也阻止不了我們前奔的腳步。
終于,，我們又迎來(lái)了青春的收獲季節(jié)--秋天,。當(dāng)大地沉浸在一片金黃色中，當(dāng)風(fēng)帶動(dòng)著累累碩果沉甸甸地?fù)u擺時(shí),，我們的汗水也換來(lái)了希望,。這時(shí)的我們已略顯成熟，做事情也學(xué)會(huì)了琢磨,，給人的感覺(jué)也有了些沉穩(wěn),。春天的夢(mèng)，夏天的努力,，秋天的收獲,，這是青春的三部曲!
而冬天，則是落幕了,。雪花飄揚(yáng),，白色精靈們翩翩起舞，讓你不由得便回想起自己已度完的人生中最有價(jià)值的季節(jié),，剎那間方感覺(jué)：一生無(wú)憾矣!
青春是令人向往的,，是最難得的。而我們?nèi)绻美?，便能將青春發(fā)揮得淋漓盡致,。這樣，我們與青春就都達(dá)到了至真至美,。
但,，別忘了,，青春需要的是珍惜和把握啊!
譜寫新時(shí)代的青春之歌讀后感篇七
船在海上，馬在山中,，我們都走在青春的路上,，雖歲月從不為我們的青春駐足，但那確實(shí)是我們最美好的少年錦時(shí),。
歲月的列車匆匆駛過(guò),，留下一路繁花相迎。光陰似白駒過(guò)隙,，忽然之間,，生命之舟已然駛向十六的渡口。
當(dāng)歲月流逝的音符輕叩少年的心扉,，我們卻希望時(shí)間倒流回最初相遇的時(shí)刻,，將一切美好永久定格。
校園里的廣玉蘭謝了又開,，寬大的葉子在明亮的窗外松散的抖動(dòng)著,，釉質(zhì)飽滿的寬大樹葉，在陽(yáng)光折射下熠熠生輝,。金黃色的陽(yáng)光被教室的窗欞切割成不同的形狀灑落在我們的臉上,，彼時(shí)微風(fēng)吹皺了書本，卷起鬢邊的碎發(fā),，卻吹不散我們的笑靨如花。
六月的我們,，踏上操場(chǎng),，稚嫩的年少面孔彼此相望，相約著一起跑到終點(diǎn),，彼時(shí)烈日炎炎,，我的雙臂在身體兩側(cè)擺動(dòng)，在空中劃出一道道弧線,，攪的陽(yáng)光更加明媚耀眼,，望著身旁奔跑的他們，那一絲絲放棄的念頭成了對(duì)自己的鼓勵(lì),，青春中逐夢(mèng)的我從來(lái)不是踽踽獨(dú)行,，而是彼此相攜，共同筑夢(mèng)將是我青春絢麗中最動(dòng)人的篇章,。
在白露披梧桐的泠泠秋日,，我們?cè)诨@球賽場(chǎng)上驕傲馳騁，彼時(shí)我們不懼冷風(fēng)冷雨,、風(fēng)刀霜?jiǎng)?，驕傲地捧出?dú)屬于少年的輝煌,。
在樹葉經(jīng)風(fēng)雪的瑟瑟冬日，我們?cè)跁筋}海中不斷跋涉,，彼時(shí)我們不沮喪任何一次失敗,，執(zhí)著地搭建通往夢(mèng)想高地的橋梁。
一個(gè)個(gè)平凡卻不平淡的日子,，勾勒出人生的樣子,，就這樣被鐫刻進(jìn)我們的青春年華，成長(zhǎng)中經(jīng)過(guò)的風(fēng)霜雨雪,，也盡情地被吸進(jìn)我們的青春,，化作云淡風(fēng)輕，霽月風(fēng)光,。感謝相遇,，能讓我們?cè)诒舜俗詈玫哪耆A里，擁有一段此生不換的詩(shī)意青春;感謝陪伴,，能讓我們?cè)谧類?ài)做夢(mèng)的年紀(jì)里,，擁有無(wú)悔逐夢(mèng)、并肩前行的勇氣,。而人生有許多事情,，正如船后的波紋，總要過(guò)后才覺(jué)得美的`,。
與君初相識(shí),，猶如故人歸。追夢(mèng)的道路已經(jīng)抉擇,，在青春瀲滟的波光中,，我們踏著最清晰的腳印踩在最泥濘的路上。
譜寫新時(shí)代的青春之歌讀后感篇八
“青春總是令人羨慕,?！北睦先巳缡钦f(shuō)。是的,，青春是花兒的嬌艷燦爛,、小草的清新自然。是一路坎坷,、一路執(zhí)著地奔向大海的小溪,。青春的我們有最斑斕的想法，有最簡(jiǎn)單和無(wú)悔的追求,。
年少的我們懵懵懂懂,，覺(jué)得未來(lái)難以捉摸：是朝陽(yáng)，折射出溫柔的光芒?是沼澤，遍布荊棘,，令人寸步難行?然而,，當(dāng)我們懷揣美好的夢(mèng)想，所有的疑慮便在頃刻間灰飛煙滅,。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們真誠(chéng),，努力地實(shí)踐。這樣才能有希望使我們心中的不可能轉(zhuǎn)變成可能——幻想轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),。
綜觀古今,，有很多兒時(shí)出眾的人長(zhǎng)大后卻一事無(wú)成。其實(shí)很重要的一個(gè)原因就是他們沒(méi)有在年輕的時(shí)候?yàn)樽约褐⒁粋€(gè)美好的夢(mèng)想,。只是一味地盲目著,，在空虛的世界中按部就班地工作，生活著,。
高爾基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人沒(méi)有了自己的夢(mèng)想,，就好像一只鳥兒失去了翅膀?！痹囅?，一只失去了翅膀的鳥兒能飛上高闊的藍(lán)天嗎?
伴著古書，我閱到了方仲永的失敗,，一方面,，是由于其父“環(huán)謁眾人”“不使學(xué)”，而另一方面,，難道仲永自己就沒(méi)有責(zé)任嗎?在一事無(wú)成之前,，他可曾為自己筑立一個(gè)崇高的夢(mèng)想，可曾描繪過(guò)未來(lái)的畫卷?
夢(mèng)想往往是神奇的,，它的神奇就在可以變不可能為可能,，成就一番常人難以企及的事業(yè)。要相信自己,，敢于實(shí)現(xiàn),，去成就一番常人難以企及的事業(yè)吧!
譜寫新時(shí)代的青春之歌讀后感篇九
當(dāng)你坐在那有些生銹的課桌邊上,，總會(huì)習(xí)慣性的抬頭望望天花板,，或是瞧瞧外面一簇一簇的綠色。
這樣的青春,，我們經(jīng)歷了太多,，翻開那有些泛黃的扉頁(yè)，細(xì)細(xì)的讀,，歲月使它漸漸泛黃,，含淚，再讀。
絢麗燦爛的星河和耀眼蓬勃的朝陽(yáng),，狂傲怒放的玫瑰和純凈美麗的細(xì)雨,，是別人筆下的青春。而我的青春并不如此,，耳邊的歡聲笑語(yǔ),，依稀美麗的夕陽(yáng)亦是我記憶中的青春。
再回想一下青春,，也沒(méi)有什么特別的,，只記得那窗外的夕陽(yáng)特別美，染紅了天,，染紅了地,，染紅了我的記憶。
春天的陽(yáng)光總是溫暖而耀眼,，奔跑著想要超過(guò)前一名同學(xué),，沖刺著最后的一百米，喘著氣,，一步一步,，邁向勝利。
教室里,，一張張卷子傳到你的手上,，一題緊挨著一題，偌大的教室里,，只剩下文字舞在筆尖,，跳躍到紙上的沙沙聲。鈴響后,，總覺(jué)得,，班里的笑聲特別大，很煩,，卻又很愛(ài),。
天色漸晚，熟悉的放學(xué)鈴終于響起,，夕陽(yáng)泛濫著陣陣紅暈,，漸漸的，整個(gè)天都紅了!記得有人說(shuō)過(guò)：“天邊的夕陽(yáng),，是星星在出嫁呢!”火紅的太陽(yáng)隱藏在火紅的夕陽(yáng)里,，火紅的夕陽(yáng)掩蓋著火紅的太陽(yáng)，正慢慢的,，向下沉去,。
花與草都在偷偷萌動(dòng),，誰(shuí)又懂少年的苦心?是拼盡全力一鳴驚人的學(xué)霸?還是目中萬(wàn)里蓬勃朝陽(yáng)的少年?
夜深人靜，沉寂的夜籠蓋了整個(gè)世界,，輕柔的月光灑在了漫不經(jīng)心的夜,，星河依舊燦爛，長(zhǎng)河不減當(dāng)年,。
日復(fù)一日的學(xué)習(xí)是枯燥的,，但卻足以讓青春充滿色彩，哪怕深陷沼澤,，哪怕前路布滿荊棘,，也要拼命地，勇敢地向前奔去,，這才是青春的本命,。
時(shí)光紅了蘋果，綠了樹木,，卻唯獨(dú)留下了那耐人尋味的青春,。青春大概是人們最美好的“家”了。
世界燦爛盛大,，少年們,，去闖吧!勇敢的向前方奔去，無(wú)論何時(shí)何處,，歡迎回家!
