為了保障事情或工作順利、圓滿進行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

國慶節(jié)活動主題方案詳細內容 國慶節(jié)活動策劃案主題篇一

通過本次慶祝活動,，加強全體學生的的愛國主義教育,，培養(yǎng)我校學生的愛國情懷和民族自豪感，調動全體學生參與活動的熱情和積極性,。

二,、活動主題

懷感恩之心，唱祖國贊歌

三,、活動安排

(一)“我與國旗合個影”攝影比賽

1.參與年級：一,、二年級

2.要求：作品必須含有“學生”和“國旗”元素，可個人照也可小集體,、大集體照,，可用手機等設備拍攝，畫面布局合理,，有創(chuàng)意,。

3.截止時間：10月9日，每班擇優(yōu)交2—3幅優(yōu)秀作品,。

4.負責人：朱燕萍

(二)“祖國在我心”紅歌合唱賽

1.參與年級:三,、四年級

2.要求：各班自主選擇愛國曲目，音樂自備,，形式為全班大合唱

3.時間：國慶長假以后,，具體時間另行通知

4.負責人：

(三)“愛國情強國志報國行”主題征文活動

1.參與年級：五、六年級

2.征文要求：

(1)緊扣主題,，彰顯時代性,、思想性,、藝術性、創(chuàng)新性,。

(2)內容真實,，情感真摯。題目自擬,，體裁不限,，字數適當?？捎洈⑽?、議論文、詩歌等,，也可以是學習心得、日記,、主題調查報告等,。

(3)嚴禁抄襲，不侵犯他人合法權益,。

(4)電子文檔,，注明作者學校、班級,、姓名,、電話、身份證號,、指導老師(指導老師點評可呈現在文末),，作品后可以配發(fā)作者的師生照、同學照,、家庭照,、集體照及所在學校的建筑圖、校園風光,、校門,、校名校訓等相關圖片。

3.時間：10月25日前

4.負責人：

(四)“我和我的祖國”觀影活動

1.參與年級：全體學生,，集體觀看電影《我和我的祖國》

2.時間：9月25日班會課時間

3.負責人：

(五)“感恩祖國”主題班會

1.參與年級：全體學生

2.時間：10月9日班會課

3.負責人：

國慶節(jié)活動主題方案詳細內容 國慶節(jié)活動策劃案主題篇二

根據區(qū)教育局黨委,、區(qū)教育工會下發(fā)的有關通知要求，結合學校實際,，遵循“隆重熱烈,、規(guī)模適度、注意節(jié)儉,、講求實效”的原則,，為激發(fā)教工愛國熱情,、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作,、爭先創(chuàng)優(yōu),，我會特制定慶祝國慶節(jié)活動方案如下:

一、開展“迎國慶,、做奉獻”感言征集活動

1,、主要內容:歌頌偉大祖國__年滄桑巨變，展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌,，熱情謳歌新中國__年的偉大成就,，抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,，表達為國家振興富強而團結拼搏,、無私奉獻的豪邁情懷。

2,、文體要求:以警句,、格言為主要寫作體裁。重在表達個人感悟,、抒發(fā)情感,，具有一定的啟發(fā)性、警示性,，每篇感言限100字內,。

3、上報時間:20__年9月15日前報工會余庭建老師處,。各小組選報1~2篇即可,。

4.評選優(yōu)秀作品。

二,、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動

1,、主要內容:結合學校建設發(fā)展實際，描繪學校文化建設的新風尚,，展示學校教工的精神面貌,，表達教工為國家建設發(fā)展應肩負的時代使命和歷史責任。

2,、文體要求:文章體裁以記敘文,、散文、議論文為主,。字數不超過3000字,，題目自定。

3、上報時間:20__年9月28日前報工會余庭建老師處,。各小組選報篇幅不限,。

4.評選優(yōu)秀作品。

三,、組隊參加區(qū)教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”

1.演唱曲目:《走進新時代》《今天是你的生日》

2.參加人員:男5,，女5

3.訓練時間:12:20——13:00

4.技術指導:丁云

5.召集人:劉泉

四、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動

1.指導思想:引導教工創(chuàng)作和轉發(fā)文字優(yōu)美,、雅俗共賞的文明短信,，抒發(fā)愛國情懷，展示團結和諧,、奮發(fā)向上的精神風貌,，表達對偉大祖國的良好祝愿，唱響好,、社會主義好,、改革開放好、偉大祖國好,、各族人民好的時代主旋律,，為慶祝新中國成立61周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。

2.時間安排:20__年9月__日至20__年11月21日,。

3.短信要求:創(chuàng)作短信，要緊扣祝福祖國主題,，短信自編,。內容健康向上，文字優(yōu)美流暢,，立意新穎,，富有創(chuàng)意。詩詞,、對聯,、感言等體裁不限，每條字數控制在70個漢字以內,。

4.評選辦法:學校聘請老師擔任優(yōu)秀短信評委,，負責評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與,，并于規(guī)定時間內運用家校通系統將短信發(fā)至劉泉老師處,，或發(fā)至手機__也可。

5.評選優(yōu)秀短信,。

國慶節(jié)活動主題方案詳細內容 國慶節(jié)活動策劃案主題篇三

一,、活動內容

1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”,。

2,、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

3,、發(fā)動全方位：用海報,、集體廣播的形式在全校進行宣傳發(fā)動，形成熱烈迎接國慶的氣氛,。舉辦一次紅領巾專題廣播,，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報,、開一次專題中隊會等系列活動,，并評選優(yōu)秀方案。

二,、活動目標

1,、通過觀看圖片、親身體驗等方式,，感受祖國翻天覆地的發(fā)展,，增強民族自豪感。

2,、選擇自己喜歡的方式(唱歌,、跳舞、朗誦,、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛,。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,，為自己是中國人而自豪,。

4、學習收集有關資料,。

三,、活動重點和難點

活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義,，為自己是中國人而自豪,。

活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。

四,、活動準備

1,、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式,、文藝演出等,。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

3,、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,，如建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語,、燈飾,，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。

五,、活動方案

(一)發(fā)動準備階段(時間：9月25日之前)

1,、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

2,、利用集體廣播,，發(fā)動師生共同參與到活動中來，并提出具體的要求,。

3,、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議，并請有關人員作好統籌工作,。

(二)具體實施階段(時間：9月25日~9月30日)

1,、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~六年級)

3,、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一,、二年級)

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

5,、在各中隊開展專題中隊會,、黑板報等

(三)活動總結

1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單

集體獎項：優(yōu)秀組織獎,、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等

個人獎項：朗誦(講故事)優(yōu)秀個人,、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等

2,、國旗下的講話“國慶專題”

國慶節(jié)活動主題方案詳細內容 國慶節(jié)活動策劃案主題篇四

一、活動主題

慶祝新中國成立__周年,，祖國發(fā)展我成長

二,、活動目的：

為了讓廣大中小學生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設取得的偉大成就，理解中國共產黨領導中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,，增強對祖國,、黨和人民的熱愛，進一步把愛國情感化為具體行動,，立志為實現中華民族偉大復興做出貢獻,。在中華人民共和國建國__周年之際，特舉辦“慶國慶愛國歌曲”合唱大賽活動。

三,、活動時間：

20__年x月x日

四,、活動地點：

大禮堂

五、活動參與人員：

全校師生

六,、工作人員

(一)教師工作組：

1,、總策劃：

2、九年級參賽策劃：

3,、八年級參賽策劃：

4,、七年級參賽策劃：

5、總調度及小學策劃：

6,、場地布置：

7,、音響設備：

8、評委：

9,、主持人培訓：

10,、服裝與化妝：

11、記分員：

12,、攝像：

13,、學生組織工作：

14、后 勤：

(二)學生工作人員

1,、主持人：

2,、音 響：

3、聯絡員：

4,、協助計分：

5,、場地布置

6、會場紀律協助：

7,、會場布置：

七,、工作流程

1、x月__日開始初步策劃,，發(fā)放候選曲目(中宣部推薦的曲目),。

2、x月__日登記各班比賽曲目,，廣播室開始播放愛國歌曲,。

3、x月__日初步擬定工作流程,開始系列準備工作,。

4,、x月__日出場順序的抽簽，確定主持人并開始培訓,。

5,、x月__日各年級策劃審定參賽伴奏,，確定各班參賽形式。

6,、x月__日比賽流程的確立,，串聯詞的編寫，表演節(jié)目確定

7,、x月__日評委用品的準備,，評分表的打印，比賽流程的打印串聯詞的打印,，獎狀證書的準備,，班主任處強調參賽選手的著裝和配樂問題。

8,、x月__日各班參賽選手熟悉場地,。

9、x月__日正式比賽,。

八,、有關事項說明

本次活動設立小學部一、二,、三等獎各一名,。初中部設立一等獎2名、二等獎4名,，三等獎若干,。將按制度納入班級量化。

另設最佳指揮獎一名,，優(yōu)秀指揮獎若干,。最佳組織獎一名、最佳創(chuàng)意獎一名,。

九,、活動內容

1、開場：校歌《我們的航程從這里出發(fā)》

2,、主持人致開場白

3,、主持人介紹評委

4、節(jié)目開始,，各班參賽選手依順序進行

5,、頒獎

6,、主持人致結束語

7,、活動結束

附：評分標準

一、基本分(40分)

1,、歌曲內容健康,，積極向上(20分)

2,、合唱人數符合要求(參賽人數不少于30人)(20分)

二、服裝紀律(15分)

隊員衣著整潔,、大方,、統一，精神面貌好,，進出場紀律好,，。

三,、演唱形式與指揮(15分)

1,、指揮動作標準、協調,。(40分)

2,、現場效果(合唱人員、指揮,、伴奏舞臺表演準確,、恰當，配合默契等),。(5分)

3,、演唱技巧(25分)：其中音準、節(jié)奏好,，有樂感(10分);對歌曲有較好的理解,，作品處理得當，音色優(yōu)美,，表演完整(15分)

4演唱形式多樣,，有一定創(chuàng)意形式新穎，有一定創(chuàng)意(10分)

(合唱比賽由評委會當場評分,，取分數的平均值記分,，各隊名次按積分排列。評分采取百分制計算,，請各位評委打分時保留到小數點后1位,。)

國慶節(jié)活動主題方案詳細內容 國慶節(jié)活動策劃案主題篇五

一、活動目的`：

1,、國慶是中國的重要節(jié)日,，以讓身在異鄉(xiāng)的員工們在這特殊的日子里仍能感受到“家”的溫暖、享受輕松愉悅的節(jié)日;

2,、給公司員工提供一個展示自我,、相互交流的平臺，以增進員工之間的真摯友誼,，塑造公司優(yōu)異企業(yè)文化,，增強員工歸屬感,。

二、活動對象：

全體員工

三,、活動時間：

20__年9月29日下午14：30——15：30(游戲時間為1小時)

四,、活動地點：

公司籃球場

五、活動內容

(人人參與,，得獎率預計100%)：

1 ,、呼啦達人：轉呼拉圈比賽

參加游戲者在規(guī)定的圓圈內進行呼拉圈比賽，以2分鐘為限,，不掉下者為勝 ,，即獲得兌獎券一張。(該游戲主要用于調節(jié)現場的氣氛)

道具：呼拉圈1個,、計時器1個

說明：每人一次機會,。人員安排：1人。(此游戲預計產生20件獎品)

2,、眼力達人：比比誰的眼力好

工作人員準備好三支筷子,，一個空啤酒瓶。參與者站在啤酒瓶的一側,，筷子離瓶口約一米的距離,，瞄準瓶口，放掉手中筷子,。如果筷子掉進瓶里,，便是優(yōu)勝者，即得獎劵,。

道具：啤酒瓶二個,，筷子十根。

說明：每人限3次機會,，人員安排：1人,。(此游戲預計產生40件獎品)

3、淡定達人：吹爆氣球

參與者有三個氣球,，每次時長為3分鐘,，在工作人員喊開始后，參與者開始吹,，在規(guī)定時間內吹爆完3個即得1張兌獎券;

道具：氣球兩袋,，計時器1個

說明：每人一次機會。人員安排：1人,。(此游戲預計產生20件獎品)

4,、功夫達人：乾坤小挪移

1分鐘內，將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里,。游戲過程中,，乒乓球如果掉落，必須在拾回原處后,，方能繼續(xù),。1分鐘夾到6-8個球可得一張兌獎券，9-10個可得兩張,。

道具：乒乓球10個,，計時器1個

說明：每人一次機會。人員安排：1人,。(此游戲預計產生20件獎品)

5,、腦力達人：我猜我猜我猜猜猜

參與者可自由選擇畫板上的腦筋急轉彎作答，答中2個得一張兌獎券,。

道具：三腳畫板1個,，白紙若干張

地點：餐廳外過道

說明：每人一次機會。人員安排：2人,。1人發(fā)獎券,，1人比對答案。(此游戲預計產生30件獎品)

6,、肺力達人：吹蠟燭

桌上一排擺滿10根蠟燭,，在2米外，參與人員須兩腳按八字距離張開,，一口氣吹熄前方10根蠟燭的給與一張兌獎券,。

道具：20根蠟燭，10個一次性紙杯

地點：餐廳

說明：每人一次機會,。人員安排：1人,。(此游戲預計產生30件獎品)

六、活動安排：

1,、現場布置：9月29日下午14:00前布置完畢,，包含各游戲所需道具及物料，水果點心,。

2,、氛圍營造：

a、橫幅一條

b,、彩帶與氣球裝飾場地,。

c、播放喜慶音樂及百麗公司歌曲作為背景音樂,，音樂聲音偏小,，以不影響活動交流為宜。

七,、人員安排：

共需12人(人力資源部全體人員擔任本次活動工作人員),，

游戲區(qū)：7人;

獎品區(qū)：2人：1人登記,，1人兌換獎品;攝影1人 總指揮1人;協調人：1人;

八、活動所需道具及物品預算清單

(預計現場游戲參與人數為120人,、工作人員為12人)

國慶節(jié)活動主題方案詳細內容 國慶節(jié)活動策劃案主題篇六

一,、活動目的

為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情,，培養(yǎng)學生良好的愛國情操,。在國慶__周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動,。

二、活動主題：“懷感恩之心,，唱祖國贊歌”

三,、活動日期：____年9月__日—____年10月__日。

四,、活動安排：

1. 手抄報創(chuàng)作比賽活動,。

參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結教育自擬主題

參與對象：1—6年級全體學生,。(1-2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品,。)

活動要求：

(1)各班班主任利用課外活動時間,，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動,。通過報刊,、電視等媒體的報道,，積極了解國內外新聞,，特別關注建國62周年以來,，在民族團結上做出的努力,。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交,。

(2)在8k紙上,，讓學生自己設計版面,，自己寫，自己畫,，調動班級學生積極性,，辦出特色，增強學生的美感,，成為他們展示自我的平臺,。

上交截止時間：____年10月__日

2.感恩祖國詩歌朗誦比賽。

參賽主題：“感恩祖國”“感恩學?！?/p>

參與對象：1—6年級每班朗誦一首詩歌,，要求全班參加。

活動要求：各參賽班級自選詩歌，詩歌內容必須以感恩祖國,、感恩學校等為主題,，時間不超過3分鐘，利用國慶放假時間練習,。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現本次活動主題：“感恩祖國”詩歌朗誦比賽,。 各班在9月__日將參賽題目報德育處。

比賽時間：____年10月__日下午具體時間另定,。

比賽地點：各班教室

3.“感恩祖國”主題班隊活動課。

主題：“感恩祖國”

參與對象：1—6年級全體學生 活動安排：

一,、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;

三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,，競賽方式：每班選2名學生參加競賽。

提供100道知識試題,，競賽時從其中選取30道,。

時間地點：____年10月__日下午第大休息在多媒體教室

五、其他：

班主任利用9月__日(周三)晨會課向學生宣傳本次活動,，教育學生積極參加活動,。

國慶節(jié)活動主題方案詳細內容 國慶節(jié)活動策劃案主題篇七

一、活動主題

喜迎國慶x周年——慶國慶,、愛祖國,。

二、活動對象

x系全體師生,。

三,、組織機構

策劃：x系支部。

宣傳組織：x系團總支,。

活動實施：學生會,、社團。

四,、活動內容

(一)“我愛祖國”主題征文活動

1,、對象：全體師生。

2,、征稿時間：9月x日—10月x號,。

3、內容：組織師生撰寫不同體裁的文章,，從各個角度去闡述國家的變化,，描繪對國家、社會,、人生的獨特感受,、自己的親身體驗，抒發(fā)祖國在心中的美好憧憬，提高社會責任感和使命感,。

4,、要求：字跡工整，不要涂改亂畫,。文章思想健康,，積極向上，內容真實,，體裁不限,，1000字左右為宜。

5,、評選辦法：由教師領導組成評委會,，對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優(yōu)勝獎若干名,，對獲獎者進行表彰,。

(二)觀看閱兵及愛國影片

1、閱兵

時間：10月1日晚7：00,。

地點：x教室x,。

對象：全體留校師生。

負責人：x等,。

2,、愛國影片

時間：10月x日晚7：00。

地點：x教室x,。

對象：全體留校師生,。

負責人：x等。

意義：培養(yǎng)學生的愛國主義精神,、提高綜合素質,，讓學生增強國防意識，培養(yǎng)愛國主義和團隊精神,，提高自護,、自學、自理,、自強,、自律能力，使學生在德,、智,、體、美等方面得到全面的發(fā)展,。

(三)愛國歌曲卡拉ok競唱

報名時間：9月x日—10月x號,。

負責人：各班班主任,。

具體組織：x系團總支。

比賽時間：x月x號晚,。

地點：大學生活動中心,。

意義：紀念中華人民共和國建國x周年，引導廣大青少年繼承優(yōu)良傳統,、弘揚民族精神,、唱響社會主義好，建國x周年時代主旋律,，唱響愛國歌曲,。

(四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演

時間：x月x日晚,。

地點：x,。

對象：全體學生,。

組織：x系團總支,、社團。

(五)組織各項學生比賽

籃球比賽,、兵乓球比賽,、拔河比賽。

時間：9月x日—10日x日,。

對象：全體師生,。

活動：以各班級為單位進行比賽。

(六)其他活動要求

1,、各班要按照學校要求，精心準備,，確保活動扎實有效的開展,。

2、慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際,，靈活組織,，保證安全工作。

3,、各班班主任統計好放假去留學生,，關注留校學生的動態(tài)。

4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作,，防患于未然,。

5,、宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板,、櫥窗等進行國慶宣傳,。

6,、國慶節(jié)放假期間留校學生除參加學系組織的活動外,、響應學院支部安排，積極參與學院組織的各項活動,。

7、各班負責好衛(wèi)生區(qū)整理,、確保一個整潔、安全,、有序的國慶節(jié),。

8,、其他社團根據自己社團的活動計劃，結合學系活動要求設計自己的活動,，力求新穎,、突出特色。