我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得感悟,，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們想要好好寫一篇心得感悟,，可是卻無從下手嗎？以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生寫紅樓夢(mèng)的讀后感 小學(xué)生紅樓夢(mèng)閱讀感悟篇一

有一次,，賈寶玉的父親賈政接到圣旨,，任命他為兩江總督，命令他到當(dāng)?shù)毓ぷ?。賈政臨行前給賈寶玉布置了一大堆作業(yè),，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說：“你一定要認(rèn)真完成所有的作業(yè)，為你長(zhǎng)大后投入地下打下基礎(chǔ),?！薄?/p>

然而,，父親走后不久,，寶玉就放棄了寫作業(yè)的念頭，花了很多時(shí)間和薛寶釵,、賈迎春在一起,。有一天，寶玉得知父親回家的消息,，大驚失色,，魂不附體，猶如晴天霹靂,，因?yàn)楣φn太多,，無法彌補(bǔ),。匆忙中，他不得不向朋友求助,。大家都模仿他的筆跡幫他完成作業(yè),，最后在賈政的檢查下僥幸過關(guān)。

賈寶玉虛度光陰,，游手好閑,，注定一事無成。當(dāng)他遇到危險(xiǎn)時(shí),，他不能貢獻(xiàn)自己的力量,。他只能眼睜睜地看著家庭慢慢衰落，雖然他后悔沒有聽從父母的教誨,；沒有好好學(xué)習(xí),；我沒有努力工作.但是已經(jīng)太晚了。

說起他的故事,，好像我也有同樣的問題和不足,。老師布置了很多很難的作業(yè)，我心里想：“哎,，這么難,，我根本寫不完，這么多,，半夜寫不完,。”為了快速完成“任務(wù)”,，就硬著頭皮,，心不在焉的寫，寫完再檢查,。不是不小心就是錯(cuò)了,。別人對(duì)我要求嚴(yán)格的時(shí)候，我會(huì)不服氣的想“為什么別人可以告訴我怎么做,，我卻只能低頭,？”我不會(huì)這么做的。誰(shuí)想完成什么任務(wù),？".

看了《紅樓夢(mèng)》這本書,，得到了很多收獲和啟示。我們不能浪費(fèi)時(shí)間,，浪費(fèi)現(xiàn)在好的學(xué)習(xí)時(shí)間,，努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的精力,，在家庭遇到困難的`時(shí)候站出來做一個(gè)真正的男人,；國(guó)家需要的時(shí)候,，可以貢獻(xiàn)自己的能力和智慧，成為祖國(guó)的棟梁,。

小學(xué)生寫紅樓夢(mèng)的讀后感 小學(xué)生紅樓夢(mèng)閱讀感悟篇二

紅樓的夢(mèng),，讓那花開千年，在那花開背后……誰(shuí)穿過了他們的夢(mèng),？手起，琴響,，一曲《枉凝眉》,。

讀完那本厚厚的《紅樓夢(mèng)》，掩卷沉思,。我心中沒有多少的成就感,，更多的是無盡的傷感！寶玉的出家,，黛玉傷感葬落花,。“假作真時(shí)真亦假,，無為有處有還無”,，真真假假，假假真真,。讓人琢磨不透《紅樓夢(mèng)》中的一切,。迷霧中追逐著追逐著，卻永不見盡頭,?；ㄩ_花落，最終都是一堆泥潭,。

書中最令人心痛的便是林黛玉了,，她是如此的多愁善感。她無奈著“天盡頭”,，傷感著“花謝花飛花滿天,，紅綃香斷有誰(shuí)憐”，終落得這樣的凄涼結(jié)局,。卻沒想到她葬花的多情,，最終葬送了自己。

花開的背后你是否看見了寶玉在徘徊,，他努力堅(jiān)守著自己一份純真的情感,，哪怕是面對(duì)溫柔守禮的寶釵，封建家庭的施壓,，權(quán)勢(shì)的誘惑……他卻永遠(yuǎn)愛著他心愛的林妹妹,。最終看破紅塵,，出了家。臉上的表情,，似喜似悲……

這愛,，寄托了后來人的美好向往，象征著世間自有真情在,，這是真愛,，才使“紅樓”花開千年！滿紙荒唐言,，一把心酸淚,，都云作者癡，誰(shuí)解其中味,？花開的背后是曹雪芹的“癡”,，他用畢生的精力，拋灑在那本《紅樓夢(mèng)》中,，那“癡”那“情”,，又是我能知道的？

花開的背后,，是寶黛的堅(jiān)守,，是紅樓的輝煌，是作者的心血,。在那花開的背后……

小學(xué)生寫紅樓夢(mèng)的讀后感 小學(xué)生紅樓夢(mèng)閱讀感悟篇三

這個(gè)寒假,，我讀了《紅樓夢(mèng)》青少年版。我知道,，《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)經(jīng)典文學(xué)巨著,，是曹雪芹用一生的精力創(chuàng)作的曠世杰作。

《紅樓夢(mèng)》里有許許多多的精彩的故事,，其中“劉姥姥二進(jìn)榮國(guó)府”是我最喜歡的章節(jié),。這一章節(jié)里，各種人物描寫得非常生動(dòng)有趣,。劉姥姥家里非常窮,，窮到?jīng)]飯吃，于是她就到賈府尋求幫助,。當(dāng)她第二次來賈府時(shí),，賈母接待了她，帶她參觀了大觀園,，還請(qǐng)她吃了午飯,。

在飯席上，劉姥姥拿著比鐵锨還重的叉爬子，對(duì)著一碗鴿子蛋高聲說道：“老劉,、老劉,，食量大似牛……”眾人哈哈大笑起來,，“史湘云撐不住了,，一口茶噴了出來；林黛玉笑岔了氣,，伏著桌哎喲哎喲,；寶玉早就滾到祖母的懷里，賈母笑得摟著寶玉叫心肝……”同樣是寫笑,，但每個(gè)人的神態(tài)各不相同,，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，可以看出作者的觀察是多么的細(xì)致入微,，描寫又是多么的生動(dòng),，讓我有一種身臨其境的感覺,。

讀到這里,，我也感受到把劉姥姥為了生活自嘲、自貶,，把窮苦人的卑微寫得入木三分,。大觀園里的一切對(duì)于賈府的貴族來說，是那么的平常,，但對(duì)于貧苦農(nóng)民的劉姥姥來說,，一切卻是那么的新奇，以致于她在大觀園里鬧了不少笑話,，這也反映了作者對(duì)貧苦農(nóng)民的`同情和對(duì)古代貴族的批判,。

這樣的精彩描寫還有很多很多，真希望我也能向曹雪芹一樣,，寫出精彩的文章就好了,！

小學(xué)生寫紅樓夢(mèng)的讀后感 小學(xué)生紅樓夢(mèng)閱讀感悟篇四

中國(guó)的四大名著中，我一直對(duì)《紅樓夢(mèng)》情有獨(dú)鐘,?！都t樓夢(mèng)》帶著憂傷、凄涼的氣氛,，有一種“剪不斷,，理還亂”的情結(jié)，每次翻開,，都有不同的體味,。

1、關(guān)于殘書?！都t樓夢(mèng)》最吸引人之處在于其“殘”,，給人們留下了遐想的空間。前80回,，作者將故事鋪陳展開得讓人嘆為觀止,，但人物的命運(yùn)結(jié)局卻留下了問號(hào)。每個(gè)人心中都有自己對(duì)結(jié)局的想象,，我們也可以從前書的批語(yǔ)中,，找到蛛絲馬跡。我一直沒有放棄這樣一種信念,，也許某一天,，在世界的某處，我們最終會(huì)找到全本的《紅樓夢(mèng)》原著,，最終了解作者的意圖,。但是，全本書也許讓我們失望,，反而是現(xiàn)在的殘本,，成全了讀者們的無限想象。

2,、關(guān)于詩(shī)詞,。《紅樓夢(mèng)》中有許多詩(shī)詞,，這些詩(shī)詞最大的特點(diǎn)是,，作者根據(jù)書中不同的人物的性格而寫出不同風(fēng)格的詩(shī)詞。從紅樓十二曲,，到大觀園題詩(shī),，菊花社對(duì)詩(shī)，到蘆雪庵爭(zhēng)聯(lián)即景詩(shī),，作者都是從人物的性格出發(fā),，撰寫出不同內(nèi)涵的詩(shī)篇，避免了千篇一律的平淡,。并且,，詩(shī)歌的內(nèi)容，包羅萬(wàn)象,，既有即景抒情的,，又有托物言志的，每首詩(shī)詞,，讀來都別具品味,。

3,、關(guān)于細(xì)節(jié)?！都t樓夢(mèng)》的細(xì)節(jié)寫得特別真實(shí)而傳神,。特別是對(duì)于綢緞布料的描寫，體現(xiàn)了作者的生活背景,。無論是對(duì)雀金裘等衣物的描寫,，還是對(duì)軟煙羅等紗織材料的描述，作者都事無巨細(xì)地描繪了材料的構(gòu)造,、顏色,、工藝等。這些作品中的細(xì)致描寫,，離不開生活的基礎(chǔ),。作者的家庭背景是清代的江南織造，負(fù)責(zé)向皇室提供各式綢緞布料,，因此,，作者有著豐富的生活體驗(yàn)，寫作起來就更加得心應(yīng)手了,。

每一個(gè)人讀紅樓夢(mèng),，都會(huì)有不一樣的，因?yàn)槊總€(gè)人看事情的角度都不一樣,。

小學(xué)生寫紅樓夢(mèng)的讀后感 小學(xué)生紅樓夢(mèng)閱讀感悟篇五

自從看了電視劇《新紅樓夢(mèng)》后,，我就深深的迷戀上了它,?！都t樓夢(mèng)》是中國(guó)古代四大名著之一，作者曹雪芹,，續(xù)作是由高鶚完成,。書中講了賈、王,、薛,、史四大家族的由鼎盛走向衰亡的歷史故事，和一段在賈寶玉,、林黛玉,、薛寶釵之間糾纏的愛情悲劇故事。

厚厚的一本《紅樓夢(mèng)》,，花了我一個(gè)月的時(shí)間才讀完,。我每天晚上讀一點(diǎn)，雖不能完全理解其意,，也不能像別人所說的,，和曹雪芹有一次對(duì)話，但我卻因“開辟鴻蒙，誰(shuí)為情種,？都只為風(fēng)月情濃,。奈何天，傷懷日,， 寂寥時(shí),，試遣愚衷。因此上演出這懷金悼玉的《紅樓夢(mèng)》”這句歌詞,，而感到這故事中的是是非非“剪不斷,，理還亂”?！皩汍焘O”的悲慘愛情使我感到古代婚姻有許許多多的漏洞,，也感到十分繁瑣。因?yàn)楣糯橐龃笫马毟改竵碜鲋?，寶黛釵自身完全沒有選擇的余地,，所以才造成那么大的悲劇。又或許,，這故事本身,，就是一場(chǎng)令人嘆惜的鬧劇。

翻到《紅樓夢(mèng)》的最后一頁(yè),，不禁令我感嘆萬(wàn)分：這本書真是令人回味,，若在不同的年齡段再回頭細(xì)細(xì)的讀一遍，一定又會(huì)有不同的評(píng)論,。其中的是是非非,，誰(shuí)也說不清。也展現(xiàn)了窮途末路的封建社會(huì)終將走向滅亡的必然趨勢(shì),。并以其曲折隱晦的表現(xiàn)手法,，凄涼深切的情感格調(diào)，強(qiáng)烈高遠(yuǎn)的思想底蘊(yùn),，容百家之長(zhǎng),，匯集百科之粹。

一本《紅樓夢(mèng)》,，令多少人感慨,、落淚、悲憤??！